BUNE PRACTICI PRIVIND MANAGEMENTUL DE PROIECT LA

NIVELUL ȘCOLII

Tipul proiectului: finanțare extrabugetară

Perioada de derulare: 2022-2023
Denumirea proiectului : EDUCAȚIE DE CALITATE PENTRU ELEVII NOȘTRI
Beneficiar: Școala Gimnazială Nr.1
Hudești
Tipul unității: publică
Coordonator: S. A.
Membri: B. C., C. D., M. A., P. I.

I. ARGUMENT
Școala Gimnazială Nr. 1 Hudești, are un număr de aproximativ 400 de copii înscriși în ciclul primar,
copii cu vârste cuprinse între 6-10 ani. Aceștia provin din satele comunei Hudești.
Elevii învață în școlile din fiecare sat.Unitatea se află într-o comunitate cu resurse economice de nivel
mediu și apreciată de comunitatea locală și de Inspectoratul Școlar al Municipiului Botoșani, ca o
instituție care oferă servicii educaționale de calitate, adaptate nevoilor copiilor.
Pornind de la adevărul că în centrul atenției familiei și al școlii se află copiii, considerăm că avem
obligația de a face totul pentru a le asigura acestora o educație de calitate. Activitatea din școala noastră
urmărește socializarea copiilor, înzestrarea lor cu competențele de bază, pregătirea cu succes în
activitatea școlară și pentru viață. Pentru atingerea acestui scop trebuie asigurate condiții
igienico-sanitare, de ambient, mijloace didactice și de informare corespunzătoare.

II. ENUNȚAREA PROBLEMEI ŞI ANALIZA DE NEVOI

Instituția noastră s-a confruntat cu problema că mulți dintre părinții elevilor noștri sunt în
imposibilitatea de a-i lua de la școală la ora 12/13, oră la care se încheie programul la învățământul
primar. Elevii ar putea să petreacă câteva ore în școală, până la sosirea părinților de la serviciu. În acest
timp, ei pot studia și ar putea să-și facă lecțiile într-un spațiu special amenajat corespunzător, dotat cu
mijloacele materiale și sub îndrumarea unor persoane specializate. Identificând această problemă și
având la dispoziție spațiul necesar, conducerea școlii și Asociația Reprezentativă a Părinților Școlii
Gimnaziale Nr. 1, au identificat următoarele nevoi:
a) amenajarea unei săli învecinate bibliotecii în vederea lecturii și a studiului individual;
b) dotarea sălii cu calculatoare și o imprimantă;
c) asigurarea consumabilelor necesare (cartușe pentru imprimantă, hârtie de xerox, etc.)
d) asigurarea unor materiale informaționale adecvate (cărți, culegeri, dicționare, jocuri
educative, etc.)

III. SCOP: scopul proiectului este atragerea de surse extrabugetare în vederea amenajării și dotării
unei săli de lectură și studiu individual în apropierea bibliotecii școlare.

IV. OBIECTIVE:
OBIECTIVUL GENERAL Adaptarea serviciilor oferite de școală la nevoile particulare ale
elevilor beneficiari.
OBIECTIVE IMEDIATE
a) Atragerea de finanțări extrabugetare având ca efect creșterea calității procesului
b) instructiv-educativ din instituție.
 c) Modernizarea bazei materiale și completarea continuă a acesteia cu resurse moderne.
d) Asigurarea unui ambient educațional adecvat;
e) Asigurarea condițiilor corespunzătoare desfășurării procesului instructiv-educativ prin atragerea
și cointeresarea părinților, a comunității locale și a agenților economici din zonă;

V. METODE/ MIJLOACE DE REALIZARE

a) Amenajarea sălii (zugrăvirea sălii, igienizarea, efectuarea reparațiilor necesare) va fi făcută

de către membrii Asociației Reprezentative a Părinților, pe bază de voluntariat. Tot
Asociația Reprezentativă a Părinților va dona mijloacele financiare necesare achiziționării
materialelor necesare.
b) Dotarea sălii se va face prin sponsorizarea oferită de Asociația Reprezentativă a Părinților
și parțial cu resurse financiare obținute în urma organizării Târgului de Crăciun, la care se
vând decorațiuni de iarnă, create de elevi.
c) Asigurarea consumabilelor necesare funcționării calculatoarelor și imprimantei se va face
prin donații din partea Asociației Reprezentative a Părinților.
d) Asigurarea unor materiale informaționale adecvate (cărți, culegeri, dicționare etc.) se va
face prin sponsorizare din partea doamnei M. L., aceasta dorind să realizeze personal o
minibibliotecă a sălii.

VI. IMPLEMENTAREA PROIECTULUI/ TERMENE

• 20 septembrie 2022: Asociația Reprezentativă a Părinților se va ocupa, pe bază de
voluntariat, de amenajarea unei săli existente în vecinătatea bibliotecii școlare în vederea
asigurării unui spațiu de lectură, studiu individual și activități recreative pentru elevi.
• 30 septembrie 2022: se vor achiziționa cinci calculatoare, o imprimantă și scaune
ergonomice care vor sta la dispoziția elevilor și a cadrelor didactice care doresc să utilizeze
sala de lectură și studiu. De asemenea, se vor achiziționa consumabilele necesare
funcționării aparaturii, urmând ca ulterior aprovizionarea să fie făcută periodic din donațiile
Asociației Reprezentative a Părinților sau din resursele instituției.
• 5 octombrie 2022: în urma consultării corpului profesoral, doamna M. L. va achiziționa
cărți, culegeri dicționare, jocuri educative etc. necesare studiului.

Activitatea din sala de lectură și studiu va fi monitorizată pe rând de către un profesor pentru
învățământ primar voluntar, pe baza unei programări, cu asistența bibliotecarului școlar (datorită
proximității bibliotecii școlare și a sălii de lectură). De asemenea, elevii vor putea împrumută cărți
de la bibliotecă în vederea utilizării lor în timpul studiului individual în sală.

VII. EVALUAREA
Eficienţa proiectului va fi cuantificată prin urmărirea și măsurarea următorilor indicatori:
• Numărul zilnic al elevilor care vor folosi sala de studiu.
• Urmărirea progresului elevilor care vor folosi sala de lectură și studiu individual.
• Feedback din partea cadrelor didactice referitor la impactul pe care activitatea la sala de
studiu îl are asupra evoluției școlare a elevilor.
• Feedback din partea părinților și a comunității locale.

VIII. FINANȚARE
• din resurse proprii: 3 000 lei;
• din donații: 3 000 lei;
• din venituri obținute în urma Târgului de Crăciun al școlii: 2000 lei
 • din sponsorizări: 4 000 lei.

IX. MONITORIZARE
Monitorizarea proiectului va fi asigurată de conducerea școlii, de Consiliul de Administrație și de
Comitetul Executiv al Asociației Reprezentative a Părinților. Se va urmări:
• respectarea termenelor;
• raportul calitate-preț pentru bunurile achiziționate;
• încadrarea în bugetul prestabilit.