1.

Vaporul meu vine de la Londra

Obiective: dezvoltarea memoriei, atenției, a gândirii și consolidarea diverselor teme abordate în orele de
Comunicare. Exemplu- cuvinte care conțin sunetul nou învățat, cuvinte spuse în ordine alfabetică, cuvinte
formate din 2-3 silabe, substantive, verbe, animale, flori etc
Număr de participanți: peste 5
Resurse materiale: –
Durata: 10 – 15 min
Loc de desfășurare: interior / exterior
Conținut :Primul jucător spune-,, Vaporul meu vine de la Londra încărcat cu ananas,,( sau orice în funcție
de indicația primită). Al doilea jucător vine de la Londra încărcat cu ananas și cu banane,,. Al treilea
continuă adăugând un alt cuvânt. Jucătorul care greșește ordinea, iese din joc și jocul continuă până
rămâne unul singur.
Mențiuni/sfaturi: O altă variantă ar putea fi să înlocuiască cuvântul rostit cu mimarea unor obiecte sau
acțiuni. Ex.- ,,Vaporul meu vine de la Londra încărcat cu pantofi…și mimează că se încalță, apoi se
continuă cu ,,fluier”și mimează cântatul la fluier etc.
Jocul poate avea și alt nume ,, Când voi pleca în Australia voi lua cu mine în bagaj…”
Poate fi folosit cu succes la orele de comunicare, de dezvoltare personală sau de geografie (numele
orașelor pot fi inlocuite cu zone geografice, iar în bagaj pot pune obiecte specifice zonei respective).
Activitate de reflecție cu participanții/evaluare: Discuții despre cum s-au simțit participanții în timpul
jocului, dificultăți întâmpinate, ce au învățat.

2.”Salutul original”
Obiective: cunoașterea,coeziunea grupului, abilități de comunicare, spargerea gheții
Număr de participanți: peste 10
Resurse materiale: minge
Durata: 2- 5 min
Loc de desfășurare: interior/ exterior
Conținut : Participanții sunt așezați în perechi și creează un salut original, pe care apoi îl prezintă celorlalți participanți.
Aceștia vor răspunde imitând salutul.
Mențiuni/sfaturi:
Activitate de reflecție cu participanții/evaluare: Discuții despre cum s-au simțit participanții în timpul jocului, dificultăți
întâmpinate, ce au învățat.

1. ”Un cuvânt care te definește”

Obiective: autocunoașterea,coeziunea grupului, abilități de comunicare
Număr de participanți: peste 10
Resurse materiale: minge
Durata: 2 – 3 min
Loc de desfășurare: interior / exterior
Conținut : Fiecare participant va pasa altuia o minge în timp ce își va spune numele și o trăsătură de caracter care îl
definește și începe cu aceeași literă ca numele. De exemplu: Sunt Oana și sunt onestă