PROIECT

DIDACTIC
DATA: 07.09.2022
GRADINITA 271
GRUPA: mare „Stelutele”
DURATA: 25-30 minute
DOMENIUL EXPERIETIAL : DPM
TEMA ACTIVITATII: ,,Saritura ca mingea ‘’-joc didactic
,,Postasul’’-joc pentru revenirea
organismului dupa efort ;
TIPUL DE ACTIVITATE:consolidarea de noi cunostinte
FORMA DE REALIZARE: joc didactic
SCOPUL ACTIVITATII:
Formarea deprinderii de a executa saritura ca mingea ,dezvoltarea
fizica armonioasa ,a copiilor,stimularea proceselor de crestere a
organismului ,intarirea musculaturii generale.

OBIECTIVE OPERATIONALE:
Pe parcursul si la finalul activitatii, copiii vor fi capabili :
- sa realizeze exercitii de influientare selectiva a organismulu respectand
indicatiile si explicatiile date
- să raspunda motric la o sarcina data ;
-să execute corect miscari simple si complexe ;
-sa-si formeze deprinderea motrica de baza ,saritura ca mingea
executand-o corect si armonios ;
METODE SI PROCEDEE:
demonstratia, exercitiul fizic , explicatia, conversatia, jocul.
FORME DE ORGANIZARE
Individual si ,frontal
MATERIAL DIDACTICE : cercuri din plastic ,scrisoare, baloane
colorate;
EVENIMENTUL CONTINUTUL STRATEGII EVALUARE
DIDACTIC INSTRUCTIV –EDUCATIV DIDACTICE

1. Momentul Debutul organizat al activitatii se

organizatoric realizeaza prin adunarea
copiilor ,asezarea in linie dreapta ,in exercitiu
functie de inaltime ,pregatirea organizatoric
materialului didactic ,verificarea tinutei frontal
si a starii de sanatate.

2.Captarea Se realizeaza printr-o scurta discutie

atentiei asuprea importantei activitatii de
educatie fizica (dezvoltarea armonioasa a conversatia
corpului,corectarea defectelor observatia
fizice).Copii sunt anuntati ca prin
exercitiile si jocurile pe care le vor face frontal
vor devenii mai indemanatici,mai
curajosi si rezistenti.

3. Pregatirea Intoarcerea dupa comanda la stanga si explicatia

organismului la dreapta. frontal
pentru efort Deplasarea in jurul salii prin diferite
exercitii de alergare si saritura :
1-mers normal ca soldatii
,,Mergem toti in pas voios t
Ta ,ta ra ,ta ,ta ,ta
Ca soldatii de frumos ,
Ta,ta ,ra,ta, ta, ta, copiii merg unul in
Cum merg ei mergem si noi spatele celuilalt
Ta, ta,ra , ta ta ta
Un doi ,un doi ,unu doi
Ta ,ta, ra, ta ,ta ,ta .’’ exercitiu /
2-mers pe varfuri frontal
3- mers pe calcaie
4- alergare usoara
,, Alergam sa prindem fluturasii ’’
5-exercitii de respiratie spatele drept
,, Mirosim o floare ’’ genunchii in fata;
6-rotirea bratelor inainte si inapoi ;
7-mersul piticului ;
,,Noi suntem piticii
Piticii voinicii
 Piticii barbosii
Cu scufite rosii .’’
8-alergarea cu schimbarea directiei
(semnul este bataia din palme).

4. Influientarea Educarea unei atitudini corecte atat la

selectiva a nivelul global cat si la nivelul segmentar
aparatului se realizeaza prin executarea unor
locomotor exercitii amalitice pentru partile
componente ale corpului: Explicatia
a) pentru cap si gat Demonstratia Observarea
,,Privim cerul, privim pamantul ,in lateral Exercitiul comportament
padurae ,, . /frontal ului copiilor
b) pentru membrele superioare
Rotirea lor in fata ,in spate cat si indoirea
lor la piept pe fondul
cantecelului ,,Misca vantul frunzele’’.
,,Misca vantul frunzele
Se-nvartesc moristile
Randunica iute zboara
Iar eu trag zmeul de sfoara
Mama la placinte face
Bunicuta lana toarce
Tata taie la rindea
Mosul taie lemnele
Eu adun surcelele
Puiii boabe ciugules
Si spre iaz vesel pornes.’’
c) pentru trunchi
Rotirea trunchiului aplecarea acestuia in
fata si in spate ,la stanga si la
dreapta,aplecarea trunchiului in fata cu
mainile intinse pana la varful picioarelor
(atingandu-le pe acestea).
d) pentru membrele inferioare
Mersul berzei
Asezam mainile pe sold,sarim cu
apropierea sau departarea picioarelor.
Exercitiile se executa pe versurile :
,,Ce petrecere frumosa
E la margine de sat
Broscarimea bucuroasa
Are vin si cozonac,
Oac,oac,oac,oac oac,
Diri ,diri ,da’’.
5.Predarea actiunii Se arata saritura ca mingea prin cercurile Joc didactic
motrice asezate jos ,insistandu-se asuprea
executarii fara crispare ,sau rigiditate.
 Joc : Demonstratia
,,Sari minge minge sus
Sari minge ,minge jos’’. Exercitiul/ frontal

Grupa de copii se
La comanda educatoarei ,,Sari aseazain coloana de
minge ,minge sus , copii vor ramane in cate unul .Fiecare
picioare iar la comanda ,,Sari va sari prin cercuri Aprecieri
minge,minge ,jos’’ copii vor ramane pe varful verbale
ghemuiti . picioarelor ,spatele
drept,mainile pe
sold.

6.Revenirea Copiii sunt asezati pe scaunele. conversatia/

organismului Un copil va fi postasul ,asezat in fata frontal
pentru efort celorlalti cu o scrisoarein mana imitand
bataia la usa,,Cioc,coic,cioc’’.Copii
intreaba din nou ,,Pentru ce ?’’Copilul va
da scrisoarea unui coleg care va deveni la
randul lui postas.

7.Evaluarea Educatoarea face aprecieri asuprea Demonstratia

activitatii modului de desfasurare a activitatii /frontal
impartindu-le copiilor baloane colorate.

Jocul Aprecieri
verbale