Sunteți pe pagina 1din 2

FIȘĂ DE EVALUARE – COMPLEMENTUL INDIRECT

Citește cu atenție textul dat și răspunde cerințelor următoare:


„Sunt aproape cincizeci de ani de când am fost față la o strălucită solemnitate.
Era găzduit în Ploiești Cuza-Vodă. [...]
Vodă s-a orit în prag: se uită la noi dintr-un capăt la altul al șirului de bănci și cu glas
măreț ne strigă:
- Să trăiți, băieți! [...]
-Măria-ta rog pe Dumnezeu să te ție sănătos și voinic pentru fericirea poporului
românesc. Mintea, sângele, brațele noastre și ale acestor copii sunt de-acuma închinate
neamului român, patriei române, domnului român, măriei-tale! [...]
-Copii, după secole de-ncruntare, astăzi ne zâmbește și nouă, românilor, bunul Dumnezeu.
[...]
Ne-a mângâiat apoi pe noi, ne-a îndemnat să ascultăm de dascălul nostru și a plecat cu
suita, cu poporul și cu noi toți după el. [...]
-Vă mulțumesc de buna voastră primire. Acum duceți-vă acasă, că nu piteți merge cu mine
până la București.” (I. L. Caragiale, Peste 50 de ani)
Cerințe: Punctaj acordat
1.Rescrie două complemente indirecte care determină verbe la două forme diferite ale
timpului trecut. 1p.
______________________________________________________________________
2.Selecteză două complemente indirecte exprimate prin părți de vorbire diferite. 1p.
______________________________________________________________________
3.Selectează două complemente indirecte exprimate prin pronume personale la cazuri
diferite. 1p.
______________________________________________________________________
4.Selectează complementele indirecte exprimate prin substantive articulate hotărât în
cazul dativ. 1p.
_______________________________________________________________________
5.Precizează cazul și funcția sintactică a formulei de reverență Măriei-tale și termenul
regent al acesteia. 1p.
_______________________________________________________________________
6.Selectează complementele indirecte care determină un verb prin care se realizează o
personificare și precizează părțile de vorbire prin care se exprimă și cazul acestora. 1p.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7.În enețul Ne-a mângâiat apoi pe noi, ne-a îndemnat să ascultăm de dascălul nostru
complementul indirect este: 1p.
a)pe noi
b)ne
c)dascălul.
Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.
8.Costruiește câte un enunț în care pronumele personal ne să aibă funcția sintactică de
complement direct și de complement indirect. 1p.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
9.Selecteză două complemente indirecte din ultimul enunț și precizează valoarea
morfologică și cazul cuvintelor prin care se exprimă. 1p.

S-ar putea să vă placă și