Fișă de autoevaluare Numele, prenumele______________________________________

P19. Textul literar povestit

Criterii de succes i g s
1. Anunț titlul și autorul textului.
2. Redau conținutul textului.
3. Respect cele 3 părți ale textului: introducere,
cuprins,încheiere.
4. Utilizez cuvinte-cheie.
5. Folosesc cuvinte noi, expresii potrivite din text.
6. Expun coerent și clar fiecare gând.

Fișă de autoevaluare Numele, prenumele______________________________________

P19. Textul literar povestit
Criterii de succes i g s
1. Anunț titlul și autorul textului.
2. Redau conținutul textului.
3. Respect cele 3 părți ale textului: introducere,
cuprins,încheiere.
4. Utilizez cuvinte-cheie.
5. Folosesc cuvinte noi, expresii potrivite din text.
6. Expun coerent și clar fiecare gând.

Fișă de autoevaluare Numele, prenumele______________________________________

P19. Textul literar povestit
Criterii de succes i g s
1. Anunț titlul și autorul textului.
2. Redau conținutul textului.
3. Respect cele 3 părți ale textului: introducere,
cuprins,încheiere.
4. Utilizez cuvinte-cheie.
5. Folosesc cuvinte noi, expresii potrivite din text.
6. Expun coerent și clar fiecare gând.

P27. Compunerea (scris)

1. Respect tematica/cerința propusă.
2. Potrivesc titlul compunerii.
3. Întocmesc ghidat planul compunerii.*
4. Alcătuiesc propoziţii dezvoltate, folosind expresii plastice sau
după caz, reperele date.
5. Respect părțile textului: introducere,cuprins, încheiere.
6. Expun coerent și clar fiecare gând.
7. Evit repetările de cuvinte.
8. Respect ordinea ideilor.
9. Respect numărul propus de enunțuri.
10. Respect regulile de scriere şi de punctuație.
11. Urmăresc aranjarea în pagină a unui text scris (titlul, alineate).
Fișă de autoevaluare Numele, prenumele______________________________________

1. Respect tematica/cerința propusă.

2. Potrivesc titlul compunerii.
3. Întocmesc ghidat planul compunerii.*
4. Alcătuiesc propoziţii dezvoltate, folosind expresii plastice sau
după caz, reperele date.
5. Respect părțile textului: introducere,cuprins, încheiere.
6. Expun coerent și clar fiecare gând.
7. Evit repetările de cuvinte.
8. Respect ordinea ideilor.
9. Respect numărul propus de enunțuri.
10. Respect regulile de scriere şi de punctuație.
11. Urmăresc aranjarea în pagină a unui text scris (titlul, alineate).
Fișă de autoevaluare Numele, prenumele______________________________________
P40. Cuvinte cu ortograme
1. Identific ortograma /cuvântul ce
conţine grupuri de litere.
2. Stabilesc regula de scriere
corectă a cuvântului/ortogramei
3. Propun exemple similare.

P38. Scrisul
Criterii de succes
1. Iau poziţia corpului, mâinii,
caietului.

2. Respect forma şi mărimea

literelor.
3. Respect spaţiul şi înclinaţia
uniformă
4. Urmăresc aranjarea în pagină.

5. Scriu cu acurateţe.

Fișă de autoevaluare Numele, prenumele______________________________________

P40. Cuvinte cu ortograme
1. Identific ortograma /cuvântul ce
conţine grupuri de litere.
2. Stabilesc regula de scriere
corectă a cuvântului/ortogramei
3. Propun exemple similare.

P38. Scrisul
Criterii de succes
1. Iau poziţia corpului, mâinii,
caietului.

2. Respect forma şi mărimea

literelor.
3. Respect spaţiul şi înclinaţia
uniformă
4. Urmăresc aranjarea în pagină.

5. Scriu cu acurateţe.