Nr.înreg : 1478/11/27.09.

2022

Planificare calendaristică - Clasa a III-a

Aria curriculară: Limbă și comunicare
Disciplina de învăţământ: LIMBA SI LITERATURA ROMANA
Clasa a III-a
Nr. de ore pe săptămână: 5
Modulul 1 – cursuri: de luni, 5 septembrie 2022, până vineri, 21 octombrie 2022;  Nr săptămâni: 7
Modulul 2 – cursuri: de luni, 31 octombrie 2022, până joi, 22 decembrie 2022; Nr săptămâni: 8
Modulul 3 – cursuri: de luni, 9 ianuarie 2023, până vineri, 17 februarie 2023; Nr săptămâni: 6
Modulul 4 – cursuri: de luni, 27 februarie 2023, până joi, 6 aprilie 2023;Nr săptămâni: 6
Modulul 5 – cursuri: de miercuri, 19 aprilie 2023, până vineri, 16 iunie 2023; Nr săptămâni: 9
Total an şcolar predare-învăţare-evaluare: 36 săptămâni

Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii

învăţare ore

MODULUL I
I. Bun găsit,  Recapitulare – clasa a II-a 10 I - II 5-9.09.2022
școală!
12-16.09.2022

II. Poveștile 1.1.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 10 III – IV 19-23.09.2022
Pământului 1.4. - receptarea şi emiterea de mesaje în contexte
2.2. familiare; 26-
2.5. - relatarea unei acţiuni/întâmplări cunoscute 30.09.20212
3.1. (audiate, vizionate).
3.2.  Textul – textul literar (textul narativ, poezii scurte
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

3.5. adecvate nivelului de vârstă)

3.6. - titlu, autor, rolul ilustrațiilor;
4.1. - identificarea de informaţii explicit formulate;
4.4. - exprimarea reacției față de cele citite;
4.5. - raportarea propriei experiențe la cea a
personajelor.
 Organizarea textului scris
- așezarea corectă în pagina caietului a textului
scris;
- jurnalul de lectură;
- cum se organizează un portofoliu.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- despărțirea în silabe a cuvintelor.
III. Călătorie  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 15 V – VII 3-7.10.2022
pe un nor 1.1. - relatarea unei acţiuni/întâmplări cunoscute
1.2. (audiate, citite); 10-14.10.2022
1.4. - dramatizarea unor scene de poveste.
2.2. 17-21.10.2022
 Textul – textul literar, narativ
2.5. - personajele textului;
3.1. - timpul, locul, ordinea desfășurării întâmplărilor;
3.2. - identificarea de informaţii explicit formulate; VACANȚĂ
3.3.
- organizarea în tabele/cadrane a informațiilor; 22-30.10.2022
3.6.
- exprimarea reacției față de cele citite prin gestică,
4.1.
mimică, poziția corpului;
4.4.
- exprimarea acordului/dezacordului față de
acțiunile unor personaje.
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

 Organizarea textului scris

- semnele de punctuație;
- scrierea textului în care se prezintă o întâmplare
imaginată;
- antrenamente de scriere creativă.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- cuvinte cu același înțeles;
- cuvinte cu înțeles opus;
- cuvinte care au aceeași formă, dar înțeles diferit;
- expresii.
MODULUL II
IV. Din lumea 1.1.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 20 VIII - XI 31.10-
reală, în lumea 1.2. - relatarea unei acţiuni/întâmplări cunoscute 04.11.2022
textului 2.2. (auzite, văzute, trăite, citite);
3.1. - prezentarea unorpersoane, a unor activități. 7-11.11.2022
3.2.  Textul – textul literar, narativ
3.4. - identificarea de informaţii explicit formulate; 14-18.11.2022
3.6. - organizarea în tabele/cadrane a informațiilor;
4.3. 21-25.11.2022
- formularea de întrebări şi răspunsuri prin diferite
4.4. procedee;
- delimitarea unui text în fragmente logice;
- extragerea ideilor principale sub formă de titluri
sau de enunțuri;
- realizarea planului de idei;
- evidențierea relaţiilor dintre diferite elemente de
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

structură sau de conţinut;

- exprimarea reacției față de cele citite prin gestică,
mimică, poziția corpului;
- exprimarea unor opinii personale.
 Organizarea textului scris
- scrierea textului în care se prezintă o întâmplare
trăită;
- descrierea unor elemente din mediul apropiat -
scrierea de instrucțiuni; utilizarea unor conectori
de tipul: mai întâi,apoi, în cele din urmă;
- antrenamente de scriere creativă.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- sensul cuvintelor;
- scrierea corectă a unor cuvinte.
V. Plantele și 1.1.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 19 XII-XV 28.11-
animalele au 1.4. - solicitarea de informaţii (referitoare la universul 02.12.2022
povestea lor 1.5. apropiat); 5-9.12.2022
- relatarea unei acţiuni/întâmplări citite. 12-16.12.2022
2.5.
 Textul – textul nonliterar 19-22.12.2022
3.1.
3.3. - identificarea de informaţii explicit formulate;
3.6. - organizarea în tabele, cadrane a informațiilor;
4.3. - delimitarea unui text în fragmente logice;
VACANȚĂ
4.4. - extragerea ideilor principale sub formă de titluri
23.12.2022 –
sau de enunțuri;
08.01.2023
- realizarea planului de idei;
- exprimarea acordului/dezacordului față de
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

acțiunile unor personaje;

- exprimarea personală pe baza textului.
 Organizarea textului scris
- scrierea textului în care se prezintă o întâmplare
imaginată;
- descrierea unor elemente din mediul apropiat;
- antrenamente de scriere creativă.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- sensul cuvintelor;
- scrierea corectă a unor cuvinte.
MODULUL III
VI. Semnele 1.1.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 15 XVI - XVIII 09-13.01.2023
nescrise ale 1.3. - oferirea de informaţii (referitoare la universul
naturii 1.4. apropiat); 16-20.01.2023
2.4. - relatarea unei acţiuni/întâmplări citite.
3.1. 23-27.01.2023
 Textul – textul literar (textul narativ, poezii scurte
3.4. adecvate nivelului de vârstă)
3.5. - identificarea de informaţii explicit formulate;
4.2. - organizarea în tabele a informațiilor;
4.5. - extragerea ideilor principale sub formă de titluri,
enunțuri și întrebări;
- evidențierea relaţiilor dintre diferite elemente de
structură sau de conţinut;
- exprimarea reacției față de cele citite prin gestică,
mimică, poziția corpului;
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

- exprimarea personală pe baza textului.

 Organizarea textului scris
- textul funcțional – afișul;
- antrenamente de scriere creativă.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- sensul cuvintelor;
- cuvântul-parte de vorbire;
- substantivul (genul și numărul);
- scrierea corectă a unor substantive.

VII. În lumea 1.1.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 15 XIX-XXI 30.01-
sunetelor și a 1.3. - descrierea unui obiect, a unei ființe; 03.02.2023
culorilor 2.1. - prezentarea unei activități.
3.1.  Textul – textul literar, narativ 6-10.02.2023
3.4. - identificarea de informaţii explicit formulate;
3.5. 13-17.02.2023
- organizarea în tabele a informațiilor;
4.3. - formularea de întrebări şi răspunsuri prin diferite VACANȚĂ
procedee;
- evidențierea relaţiilor dintre diferite elemente de 20-23.02.2023
structură sau de conţinut.
 Organizarea textului scris
- descrierea unor elemente din mediul apropiat –
elaborarea de instrucțiuni amuzante.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- adjectivul (genul și numărul);
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

- scrierea corectă a unor adjective.

MODULUL IV

VIII. 1.3.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 15 XXII – 27.02-

Împreună 1.4. - descrierea unui coleg/a unei colege; XXIV 03.03.2023
2.1. - organizarea unui eveniment la nivelul clasei.
2.4.  Textul – textul literar, narativ 6-10.03.2023
3.3. - identificarea de informaţii explicit formulate;
3.5. 13-17.03.2023
- organizarea în tabele a informațiilor;
4.2. - exprimarea acordului/dezacordului față de
4.4. acțiunile unor personaje;
4.5.
- exprimarea personală pe baza textului.
 Organizarea textului scris
- textul funcțional - elaborarea unui fluturaş
publicitar pentru comunicarea rezultatelor unui
proiect;
- scrierea textului în care se prezintă o întâmplare
imaginată;
- antrenamente de scriere creativă.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- pronumele (genul și numărul).
IX. Despre 1.4.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 15 XXV – 20-24.03.2023
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

invenții 2.2. - relatarea unei acţiuni/întâmplări cunoscute XXVII 27-31.03.2023

2.3. (vizionarea unui film/desen animat pentru copii);
3.1. - prezentarea unei activități. 03-06.04.2023
3.5.  Textul – textul literar, narativ
4.1. - identificarea de informaţii explicit formulate;
4.2. - formularea de întrebări şi răspunsuri prin diferite
4.3. VACANȚĂ
procedee;
- ordinea desfășurării întâmplărilor; 07-18.04.2023
- exprimarea personală pe baza textului.
 Organizarea textului scris
- textul funcțional – invitația, e-mailul;
- descrierea unor elemente din mediul apropiat –
elaborarea de instrucțiuni amuzante, utilizări
neobișnuite ale obiectelor;
- antrenamente de scriere creativă.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- verbul (numărul);
- scrierea corectă a unor cuvinte.
MODULUL V
X. 1.4.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 15 XXVIII – 19-21.04.2023
Comunicarea 2.5. - cererea simplă familiară, cererea politicoasă; XXX
politicoasă și 3.1. - inițierea unui schimb verbal. 24-28.04.2023
3.2.  Textul – textul literar, narativ
relațiile cu 01-05.05.2023
3.3. - identificarea de informaţii explicit formulate;
ceilalți 4.1. - formularea de întrebări şi răspunsuri prin diferite
4.4.
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

procedee;
- raportarea propriei experiențe la cea a
personajelor;
- exprimarea acordului/dezacordului față de
acțiunile unor personaje;
- exprimarea personală pe baza textului.
 Organizarea textului scris
- punctuația impusă de comunicarea dialogată
scrisă;
- utilizarea în scris a formulelor de solicitare;
- antrenamente de scriere creativă.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- părțile de vorbire.
XI. Joc și 1.2.  Funcții ale limbii (acte de vorbire) 15 XXXI - 08-12.05.2023
prietenie 1.3. - relatarea unei acţiuni/întâmplări cunoscute XXXIII
1.4. (citite). 15-19.05.2023
2.2.  Textul - textul literar, narativ
3.2. - raportarea propriei experiențe la cea a 22-26.05.2023
3.3. personajelor;
3.5. - exprimarea reacției față de cele citite;
4.2. - exprimarea acordului/dezacordului față de
4.4. acțiunile unor personaje;
- exprimarea personală pe baza textului.
 Organizarea textului scris
- textul funcțional – cartea poștală;
- scrierea textului în care se prezintă o întâmplare
 Unitatea de Competenţe Conţinuturi Nr. de Săptămâna Observaţii
învăţare ore

imaginată;
- antrenamente de scriere creativă.
 Variabilitatea limbii și a comunicării în contexte
diferite
- părțile de vorbire;
- sensul cuvintelor;
- scrierea corectă a unor cuvinte;
- enunțul.
XII. 1.3.  Recapitulare finală 15 XXXIV - 29.05-
Curcubeul 2.2. XXXVI 02.06.2023
vacanței 3.1.
3.4. 5-9.06.2023
3.5.
4.2. 12-16.06.2023
4.4.
4.5.