Numele și prenumele.......................................... Data......................

Evaluare inițială
Disciplina: Limba și literatura română – clasa a IV-a A
Citește cu atenție textul:

Când dăduse Dumnezeu să ne mutăm la oraș, întram în clasa a II-a . Școala începuse de ceva vreme.
M-a luat tata de mână . Eram lustruit și gătit de parcă mă duceam la serbare. Ne-am răsucit pe niște străzi
întortocheate până am ajuns la școală. Am intrat prin față , pe unde nu intră niciodată copiii. Tata aranjase
dinainte înscrierea mea. M-am pomenit deodată înșfăcat de director, care m-a împins să intru într-o sală. Erau,
cred, la citire.
Învățătoarea m-a întrebat cum mă cheamă. După ce m-a cercetat , m-a luat de mână și m-a dus în banca a
treia. Am încercat să intru în vorbă cu colegul meu de bancă.
- Pe mine mă cheamă Dinu. Pe tine cum te cheamă?
- Iedu, a spus el.
- Te întreb cum te cheamă , nu cum îți zice pe poreclă.
- Iedu. Așa mă cheamă.
- Tăcere! a spus învățătoarea, încât am înghețat până la recreație.
- Hai afară!
- Cum afară? Nu vezi că plouă?
- Ce dacă plouă? Stăm sub streșini. Ne jucăm de-a ,, Ulii și porumbeii” și dacă fugim nu ne udă.
Toți făceau așa. Am făcut și eu.
Când a venit învățătoarea , am început ora de aritmetică. Lecția era să numeri de la 100 înainte , din trei în
trei. L-a pus întâi pe Evdochie. A ajuns dintr-o clipă la 70. L-a oprit și l-a lăudat. Pe urmă l-a pus pe Iedu. A
început binișor, apoi s-a încurcat.
- Nu suflați! A țipat deodată învățătoarea, încât am uitat numărătoarea în gând. Cum adică să nu suflu?
Am încercat să-mi țin răsuflarea. Între timp, Iedu număra ca racul. Învățătoarea ne-a spus iar:
-Nu suflați!
Am pus repede îngrozit mâinile la gură și m-am ținut iar. Dar mi-a venit să răsuflu. Mi-am dezlipit degetele
puțin și am tras un firicel de aer. Iedu se împiedica mereu . Nu mai puteam . Mi-a venit o idee grozavă. Mă fac că
îmi leg șireturile. M-am băgat sub bancă și am răsuflat ușurat.
- Dinule, nu sufla!
Nu scăpasem. M-a prins. M-am ridicat și am încremenit. Am simțit că amețesc. Învățătoarea m-a întrebat de
ce m-am învinețit.
Atunci, am dat drumul pe gură la un fel de uragan și am rupt-o la fugă. Nu m-am oprit decât în brațele mamei
I-am spus că nu mă mai duc la școală la oraș că acolo nu are voie nimeni să răsufle la matematică .
( Romulus Dinu, Școala de la oraș)
1.Răspunde la întrebări:
a)Cine îl duce pe Dinu în clasă ?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
b)Ce făceau copiii în recreație?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

c)Cum încearcă Dinu să o păcălească pe învățătoare ca să respire?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

e)De ce fuge băiatul de la școală?

__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2. Ce crezi că ar fi trebuit să facă Dinu ca să nu fie nevoit să fugă de la școală?
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

3. Explică ce înțeles are verbul ,, nu sufla” rostit de învățătoare și ce a înțeles Dinu.

__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

4. Caută în text cuvinte :

a)cu înțeles asemănător b) cu înțeles opus:
lustruit- întotdeauna-
înhăța- m-a tras-
deosebită- gălăgie-
am înlemnit- aici-

5. Scrie ideea principală a fragmentului marcat.

__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

6. Alcătuiește un enunț în care verbul ,,a se împiedica” să aibă un înțeles diferit decât cel din text.
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

7. Transcrie din text :

●un substantiv comun- ●un substantiv propriu-
●un adjectiv - ●un pronume- ●un verb-

8. Analizează părțile de vorbire învățate:

Dumnealor caută un cadou minunat pentru Ioana.
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

9. Încercuiește ortograma corectă:

Păsările călătoare s-au/sau pregătit de plecare în țările calde .
Uniforma s-a/ sa este cumpărată de bunica ei.
Trebuie să i-au/ iau flori pentru mama.
Cred că vreau să m-ai/mai stau la bunici câteva zile.
Prietenii să-i/ săi se întorc din tabără l-a / la ora unu.
Nu știu ce ne-a spus mama când s-a/ sa dus la serviciu.
Cel mai bine s-ar/ sar potrivi să dăm cu v-ar/ var peste tot.
10. Transcrie textul corectând greșelile:

E diminiață. Loăm autobusul până la școală. În stație sînt mulți călătorii. Ieu cumpăr un bilet și îl pun în
ruxac. Simt că îmi este rece pentru că mi-am lăsat geaca neâncheiată. Aștept nerăbdătuare să ajung la școală.
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

11. Imaginează-ți că ești reporter la revista școlii. Formulează trei întrebări pe care să le adresezi elevilor în
prima zi de școală.
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

12. Imaginează-ți că ești Dinu. Scrie un bilet prin care să îl convingi pe Dinu să se întoarcă la școală.

__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________