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Revisando la historia de la humanidad al mismo tiempo que nuestra propia experiencia, confirmarnos que el liderazgo ms constructivo y positivo es el que se basaen el ser,el que privilegia el serpor encima del Pero, ser qu? Ser .tener,hacery poder, saber,consumiry aparentar... persona. llder es en primer lugar personay, despus, profesional, El poltico, dirigente, directivo y jefe. . No se puede separar lo que eslapersonade lo que es el lder. No se puede aislar el estilo de motivar, ditigit, Buiu,convencer, arrastrar a ,fos dems de la forma en que uno ha aprendido desde la infancia a percibir, imaginar, reaccionar, reflexionar, decidir, ser tico, hascendente,a relacionarse con los dems y con el entorno. En la actualidad, el lder se preocupa ms por desarrollar aspectos externos (tcnicas de su especialidad, marketing, habilidades de comunicacin, manejo de audiencias y masas, conocimientos de finanzas...: hacer) que de desarrollar todo el potencial interior que poseecomo persona: ser.Con demasiadafrecuenciaprivilegia el actuar ignorando o inmolando el ser. Esto significa voltear un principio . filosfico fundamental, y es que del sersesigueel operar("ogttur sequitur esse",como deca Aristteles). .,, El liderazgo se desarrolla a partir del estilo personal de ser persona. Toda persona que quiere ser lder, cualquiera que sea su posicir

Hayque ser algopara haceralgo. (Johann Wolfangvon Goethe)

El comportamiento es un espejoen el que cada quienmuestrasu propiaimagen.(Johann Wolfangvon Goethe)

Comome veo,te veo. Comote veo,te trato. Y comote trato,en , eso te convierto (o te pervierto).

. t 38 DESARROLLO FORMACION LIDERES. Y DE

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De quererser a creer que se es ya va la de distancia lo trgico a lo cmico. (JosOftegay Gassef)

Una persona delata se por sus amistades y seguidores, igual al que una empresa se por conoce la calidad de sus empleados.

Aceptarnos como somosexigedefinirnos, subrayar que somos lo -nuestraidentidadrenunciando lo que a no somos.La rosa, paraser rosa,tiene que renunciar ser a orqufdea. (RafaelLlano Cifuentes)

Y piensa, siente y acta en primer lugar como persona. para que sea lder integral, antes tiene que ser y operar como personantegra, integrada e integral. Pero en el lder no bastala consecucinnarcissticade una persona total y completa.Es preciso que forje personastotalesy completas.En de efecto,uno de los secrefos de las responsabilidades los lderes de y siemprees lograr lo mejor de la gente,de las demspersonas. buen Un lder sabeque el talento hurnano esel msimportante en suscolaboradores; es el recurso ms indispensable.El lder exitoso es el que desarrollay aprovecha ms a su gente, sin importar su sexo,etnia o estilo personal. Sabe que en cada ser humano hay grartdeza, mucha grand.eza; que cadapersonapuede hacercontribucionesespeciales toda la sociedad. a El lder lo sabe, lo ve y lo potencia. Y es capaz de hacerlo porque comienza por conocersey mejorarse a s mismo, y termina conociendo, aceptandoy potenciando a los dems. Y cuando los seguidores se sienten tratados por su lder como su recurso ms precioso, como personas, se comprometen mucho ms con l y con su misin. Empiezan a pensar y a actuar como creadores o propietarios de las metas y objetivos de su lder. No hay duda de que las personasque sienten que se las trata bien, trabajan mejor. Y cuando trabajan bien y se les refuerza su motivacin con estmulo y reconociiniento, corresponden todava mejor. En la medida en que los lderes de una organizacin se mejoren a s mismos y a los dems, esta institucin tendr ms posibilidades de sobresalir por su liderazgo. Conmejores personas, mejores organizaciones, mejor producto o sensicio mejoresresultados. y Lapersonaes algo ms que un simple factor de producciry ms que un montn de necesidades fsico-qumicas,ms que un simple "recurso humano" desgastable y desechable.Por eso el lder no trata a sus colaboradores como mquinas, como objetos, como mercancla, como mero recurso. Trata a cada uno de forma especial, porque cada ser humano es especial, irrepetible, con una dignidad sublime e insubordinable. Cuando asl lo hace,despiertaen la personasu potencial total, hace salir 1omejor que hay en ella. Pero para llegar a estenivel, para tratar y entender bien a los dems, el lder tiene que entendersepersonalmentea smismo: suscapacidades, motivaciones y habilidades: su persona. Por eso, pata que un llder sea completamente persona,necesita cuatro actos conscientes y muy humanos: conocerse con lealtad; aceptarse con generosidad; estimarse con modesta; meiorarsecort valenta. "Entonces, ya no tengo solucin". No es verdad! Solucin la yo tenemos todos hasta que nos muramos. Es cierto que no hay ningrin

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interruptor que, con slo pulsarlo,pueda convertirtede golpe en otra Persona. Pero con un ideal apasionante,y mucho esfuer zo, te maravillars de hasta dnde puedesllegar. acptate, esfmate y mejrate!}j'az estopor ti mismo: es Concete, un buennegocioserun buenserhumano.Rindelosmejores dividendos. El verdadero xito, es el xito que se obtiene con uno mismo. No consiste en tener,hacero poderhacer cosas,sino en la victoria y enriquecimiento s mismo; ensertodo lo que puedes ests de y llamado a ser. Y cuando lo hayas logrado, tienes la mejor plataforma para conocery dirigir a los dems:para liderar. Qu puedes hacer en cuanto lder para fomentar er crecimiento personal de ti mismo y de los dems?Valora de veras la formacin permanente; transfrmala en un procesocontinuo. Trabajasin pausa para mejorarte guiado siemprepor tu visin; ten principios slidosque seanlos que rijan y dirijan tu vida cotidiana. No se puede obligar a nadie a desarrollar su persona.sin embargo, muchos llderes y muchas organizacioneslo intentan todos los dlas creandoprogramasobligatorios de crecimientopersonal.y por esoson lderesen sus mbitosrespecvos.

El mayorbienque uno tienees uno mismo.

No salgasfuerade ti, vuelve ti; en el interior a del hombrehabita la verdad. (Agustnde Hipona)

No te robesa ti mismo lo que te pertenece. (Ramn Llull)

Lectura
soy son Ques la persona? seres humanos? interyogante Este Q_uim yo? Quienes losdems esln cierto Sehan dadottntas defniciones "persona"..., es tgiioque de i'1tstificado. ryod9 Que reine Ia perpleiidad.Todaaa hoy, en el sigloXXI, no sabemos es exactamente qu et-homre. Continuamos siendo misterio un para nosotros mismos, qutodaoa enigma descifrar este sin Por en el siglode los auelos espaciales, lasconquistas ile y electrnica, dominiode dcl flsicoquimicas la gentica de losgrandes y descubrimientos mdios, la cominicacifin satlitey ile Ia d por naoegacin Internet? por como definiBlasPascal? Ques el ser humano? to "un "IJnacaapensante", Acaso animal enfermo",co-mo diagnostic lo Miguel de lJ.namuno, slo"ttn animal /oltico", en palabras Aristteles? de como dijo de l Quesel hombre? "lln loboparael otro hombre", Thomas-Hobbes? cuerdaentreeI animaly el superhombre", segnIa concepcin "llna de Nietzsche? de con el pensorlirrto de prtgoras? "La medidade todaslas cosas", acuerdo o parainstaurar proletariado "Un animalde consumo" slo"un medio el uniuersAl", coio han propugnado capitalismo el comunismo el y respecvamente? uno msile la especie animal? Sto Entonces tratar con recetas se oeterinarias. animalde consumo?Slo laboraly IJn furza capitalde trabajoT Esta es porque"comome ueo,te aeo;comote ueo, iQu es la personaT pregunta justificada, te trato; y comote trato, en esote convierto". Fuentes,16 de abril de 1989 ]uan Fco.Snchez

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DE Y DESARROLLO FORMACIN LDERES

La mayor sabidura que existe es conocersea s mismo. (Galileo Galilei)

Dentrode poco estaremosen situacin de conseguirla estructuragenticade una buena persona. Todavano se sabe segurocundoocurrir, pero ser sin duda antes de que hayamos definidoqu es una buena persona. (RobertS. Morison)

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No hay en la naturalezados seres completamente iguales. (Gotfried W. Von Leibniz)

Naclsin saberpor qu. He vividosin saber cmo.Y muero sin sabercmoni por qu. (Piene Gassendy'

definicin de ti Por dnde comenzar?Por el conocimiento y iQu significapara mismo. Quineres? Ques pefsonfl? Queres? Por ti eso de ser persona? la comptejidad de senmientos,ideas y es a vecesincluso hasta conhadictofias, la persona difcil expefiencias, tu liderazgo, de definir,pefo no puedesclaudicar.Estenjuego,no slo sino tu misma vida tu proyectode vida. de si alguien te pidiera escribir tu propia definicin de persona, ti mismo, cmote definiras?No dudo de que hasta ampliarasel men tan variopinto presentadoen la lectura. Lo ms segufo es que entre las a , cualidadesdescritasaludas,aunque seacolateralmente, lo racional' de enparteherederos la definicin somos Ennuestromundo occidental, naturae d.C.):raonalis filosficadada por Boecioen el siglo V (430-525 Esta racional). (substancia individual de naturaleza indiuiduasubstana concepcinha sido retomada despus por Toms de Aquino (12251274)y por casi toda la tradicin filosfica escolstica,kantiana, idealista, existencialistay personalista,hasta llegar a nuestros dlas. podra ser de una descripcinun poco ms desglosada "persona" otro,finito, limitado, ferentedc cualquier sta:lJn ser nico,irrepetible, es intelectual; decir,mn una y de compuesto materia forma,de naturaleza en con inmortalidad su y dotadade inteligencia aoluntad, naturaleza en con origenen Dios y con destino Dios (esto ya espiritual, dimensin segnuna visin religiosade persona). Podrlamos seguir con la lista de definiciones, Pero, un momento! la te llenan, te definen, te satisfacenestasdefiniciones?Temarcan ruta de tu trabajoy formacin personal?Me late que te d"i* fro, como cuando contemPlasun bicho de experimentacinque se conservaen formol. A los animalesse les lanza a este mundo (utilizando una analogla precargado.Sabenqu es y modema) con su hardtnare con su software lo que enen que haeer,cmo y cundo lo tienen que hacer.Y fuera de esta conducta instintiva enen muy Poco margen de maniobra. Ni disciemenni tienen libertad. Por eso tampoco tienen responsabilidad. La persona,el ser humano, por el conhario, llega a estavida con el Iurilwarey con algo de sofluare-muy elemental-, ya Precfugado.El resto sel tiene que diseal y Pfogfamal eL fi setiene que descubrir y descifrara s mismo. 1seene que marcar el destino u objetivo de su vida. fi setiene que buscary dar el sendo.Y a partir de ahl, a l y slo a l le corresponde"instalarse" paquetesformativos, crearse una personalidad,imponerseunos Pfincipios, incorporar hbitosy virtudes, dotarsede conocimientos,realizar ulu canera...,Y cosecharlos logros o los fracasos, todo segn lo que elija. Y, como en la naturaleza, Pero 1otiene que hacer 1.Por esoes el tarnbinl si siembra,cosecha.

EL LIDER: ANTETODO,UNAPERSONA 41

artlfice de su destino, el dueo de su vida, el constructor de su proyecto, el responsable de su realizacin o fracaso.

Nuname he entendio lo suficiente mi mismo. a (Emmanuel Kant)

es soy soy Quin yo? Qu yo? Qu la persond?

El lema del templo de Delphos, " Concete ti mismo"esuna obligacin a fundamental; la piedra de toque para el enriquecimiento de cualquier liderazgo. iQu soy yo? Slo materia orgnica e inorgnica calcio, hieno, potasio, agLla,oxgeno, anhdrido carbnico...?Si es as, no valemos ms que 500 dlares a buen precio de mercado. Para algunos parecerla que sf, porque slo viven para alimentarse, engordar o adelgazar, emborracharse, embrutecerse... futuro es el Su presente. Viven slo para hoy, comiendo, durmiendo, divirtindose. No hay ms actividades y otro futuro en su horizonte. En estas personas, su objetivo de vida es disfrutar de las "bacanales" de Dionisos, o es ser tnAdonis que encarneel "canon de Policleto", o una top model que personifique a la "Venus de Cnido", idolatrando el cuerpo o alguna de suspropiedades.Conrazn seentiendela depresin en la que se despean cuando el dinero ya no les alcanza para ello o la repeticin oa les hastla. Para algunos lderes, empresarioso sistemasde gobierno pareciera que Ia persona tambin se reduce slo a esto. En consecuencia, organizan pollticas y economas de salarios mlnimos suficientes nicamente para la sobrevivencia biolgica de una persoffl y la de su familia que le "entretienen el hambre", sin brindarle posibilidades de progresar ni culturizarse. Ms ahn, hasta llegan a experimentar sobre ella la energa atmica, las armas qulmicas, los efectos de la contaminacin... como si fuera una cobaya, un bicho de experimentacin. Convierten los fetos hunurnos en cosmticos,explotan sexualmente a los menores de edad comercializan la pornografla en tod.assus posibilidades, y controlan con dispositivos intrauterinos, a lo veterinario, el crecimiento demogrfico, sin conocimiento y sin consentimiento de las personas interesadas. Es verdad que las cualidades flsicas (belleza, fuerza, altura, agilidad...) determinan muchas veces la personalidad de muchos individuos y, en consecuencia,su liderazgo. Pero cifra todo el liderazgo ' slo en estas cualidades es arriesgarse a perderlo muy prontq con eI marchitarse de ellas; a no explicarlo con el paso del tiempo. ,, Qusoyyo?Puravida vegetativay animal, preocupaday ocupada . Jnlos procesosdigestivo, circulatorio, respiratorio, secretory excretor?
Semingel o semibestia, hombre el es un animal extrao. (Po Barcja)

Muchas cosashay portentosas, pero ninguna portentosa tan comoel hombre. (Sfocles)

El hombie ]a es encarnacin de la paradoja. (Chades Cofton) C.

El hombre: milfmetro un por encima mono del no cuandq un por centmetro debajodel cerdo. (Plo Baroja)

El hombre respira, aspiray expira. (VfctorHugo)

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DESARROLLO FORMACIN LDERES Y DE

El hombrees un dios en ruinas. (RalphW. Emerson)

No somosslo nuestros sentimientos. No somosslo nuestrosestados de nimo. siquiera Ni somos nuestros pensamientos. Somosmuchascosas. (StephenR. Covey)

El hombrees la medida de todas las cosas, de las que son en que son,y cuanto que no son de las en cuantoque no son. (Protgoras)

Quienopta por la muertees que ya no encuentra salida a la vida.

En otras palabras,lasalud, mi salud fsicaesmi nica ocupacinsobre la que gitu -i vida entera?Para algunos pareceque s, pues su nica preocupacines la obsesinhipocondriacapor su salud. Determinada publicidad diettica y antidiettica, adems, asl considera al hombre. Pero, te define a esta consideracin? Qusoy yo? Pura vida sensitiva que slo busca disfrutar de las sensaciones fuertes que le causanla vista, el tacto, el gusto, el oldo y el olfato? En otros trminos, vivo polarizado por la comida los buenos manjares, los agradablesperfumes, los suaves vestidos, los vistosos colores y los armoniosossonidos? Qusoyyo? Puraemocin y sentimientos, instinto, temperamento y carcterprimario? Mi horizonte existencialeslograr una personalidad madura emocionalmente, segura de sl misma, sin compleios ni frustraciones, con actitudes sociales constructivas y facilidad para el trabajo en equipor il no se apachurra ante el fracaso ni se desorbita ante el xito? Es una buena plataforma para el liderazgo. Pero tampoco se puede cifrar nicamente ah el ser persona. Qusoyyo? Puravida social y relacioneshumanas?Para algunos pareceque sl, pues lo hnico que les preocupa y para lo que viven espara las fiestas,juergas y pachangas.Y cuando stasfaltan, se desinflan. Sin vida social no enen horizontes. Necesitan obligadamente de los dems para vir y rehuyen la soledad como el peor de los males. Qu soy yo? Adiccin constante a la cultuta y a los valores trascendentesy que olvida o tal vez menosprecia la salud, alimentacin y trato con los dems?Hay gente que desprecia el orden, los dems y hasta la hora de los alimentos de tan absortos que estn en sus lecfuras o creacionesintelectuales. No obstante lo sublime que puede resultar la culfura, un lder no puede transcurir toda su vida sumido en un perpefuo xtasis. Asociar la esencia de la persona, las destrezas del llder slo con la inteligencia, el juicio analltico y la facilidad verbal ms altos es coner el riesgo de perder el liderazgo en poco empo. Qu soy yo? Pura vida espiritual, que vive con el cuerpo en este mundo, pero con la mente y el esplritu en otra dimensin? Quienes asl proceden, pronto desprecian al hombre. Poseldos por un fanatismo irracional, en nombre del Creador matan a sus criaturas. Cuando no se tiene un concepto claro e lntegro de persona, no se la reconocey menos se la respeta; al contrario, se la usa y explota o hasta se la extingue como a las pulgas, piojos o ratas. Cuando no se ene una idea clara de la propia persona,la gientese envilece y se denigra en el submundo de los instintos o se aniquila mediante el suicidio. Poco a poco se va desguazando hasta convertirse en chatara humana, vaclo para s, y mlsero y despreciable para los dems.

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Por el contrario, cuando se tiene un conceptontegro de persona,de mi persona y de la de los dems,se respeta s suprema e inviolable dignidad y se es capaz de motivar a la gente para conquistar su corazn y ganar su voluntad. Adomado un lder con todo el equipo que un ser humano puede cargar,provoca [a admiracin. Sus hechos convencen y suscitan el arrastre.

- Linus. Amoa la pero humanidad, no puedosoportar a la gente. (Charles Schulz) M.

Descripcin persona de
Iejor de nosotros el dar wra definicinabsoluta o apegarnos a alguna de ella. Pretendemos algo ms simple: una descripcin que nos sirva de gula para trabaiarnos, mejorarnos. Y para hacer lo mismo con nuestros seguidores. Entendemos como personaintegral al ser humano que ene una rrrtapsquico-emocional, intelectiauoolitiva, una dimensin fisico-biolgica, una co-moral, urra socinl,urc religiosa urul ms histricutrascettdettte. y Un "pastel" corl al menos, siete raciones. Es la slntesis de materia y forma. Un mar con superficie y profundidad. Gracias a esta visio cada uno de nosotros somos un ser nico e irrepetible, con una dignidad absoluta. El llder es irrepetible e invalua'.' ble, y est consciente de que sus seguidorestambin lo son: porque son personas.
Quienconocea los otroses sabio.Quien se @nocea sl mismo es iluminado. (Lao Ts)

Cada uno de nosotros tieneun dla, mso menostriste,ms o menoslejano, que en por fin debeaceptar que es un hombre. (Jean Anouilh)

Es la sumade todas lo sus huellas que definea un hombre. (Margarct Runbeck) L.

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Y DESARROLLO FORMACIONDE LIDERES

Es un buennegocio ser un buenser humano. (Paul Hawken)

Todopasa y todo queda,perolo nuestro es pasar,pasar haciendo caminos, caminos sobrela mar. (AntonioMachado)

Cules el primer deberdel hombre? La respuesta muy es breve:ser uno mismo. (Henrik lbsen)

Lapersonahumanaestodas y cadauna de estasdimensionesen una proporcin de equilibrio. Con ellas se desenvuelve o debera desenvolverseen todos los rdenes de su vida: personal, familiar, social, laboral-profesional. Con mayor raz6n deberla hacerlo el lder. En efecto, el verdadero llder es una personapor antonomasia,que ha forjado y desarrollado ms que los dems todas estas siete dimensiones de su vida, y lo manifiesta en todas las reas. Quien ya est funcionando como lder o quien quiera fungir como lder tiene que conocer,aceptar,estimar y trabajar cada uno de estos estratosde su persona.Si olvida o despreciaalguno de ellos, serun ser desequilibrado, desintegrado; en sfrtesis, un monstruo. Si privilegia uno sobre los dems, ser una abominacin de la nafuraleza, como ya ha ocurrido en-:lahistoria. Y quin quiere ser una persona negativa? Quin quiere ser un llder destructivo?

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La vida como proyecto

" Somos, estamos hechos"Todavfu nos falta mucho por lograr. Y sta no . esla tareade la vida: llegar a ser todo lo que podemosser;alcanzartodo lo que estamosllamados a ser. Por eso la vida se nos presenta como proyecto. La persona se siente arrojada a la existencia sin su consentimiento, sin su contribucin. Y al mismo empo recibe la vida @modon (regalo), pero tambin comotarea. esola vida esunproceso, una ubicacin Por no definitiva. La realizacin de este proyecto,de esta vida, es el deber fundamental de toda persona. No puedes eludir la obligacin de vivir la vida. No te puedes escaparde la necesidaddeproyectary realizarla vida. Si la vida esun proyecto que enesque vivir, y vivir bieru esde sabios aprender a estructurarla y organizarla bien, de forma prctica, y en todos los niveles y dimensiones de la vida y no slo desde el punto de vista flsico-biolgico. Qu diferente es la vida de una persona cuando sabe qu es lo verdaderamente importante, porque ene proyecto, y actha cada da asf. El o$etivo que toda persona desealograr en su vida esel de volverse l mismo su creador. Por eso,el mayor logro de rna persona eshacerse a a sl misma, crearse sl misma, antes de poder crearanalquier otra cosa. En esta conquista radica su idendad y el xito de su vida. Y quien lo logra en la propi4 puede hacerlo ms fcilmente en la de los dems. ste es el llder.

El hombre ha de se inventar cadadfa. (Jean Paul Sarfie/

No se acabanunca de ser un hombre. (Henri Michaux)

La existencia es esfierzo, deseo, es es dolor. (Giovanni Papini)

Vivir es constantemente decidirlo que vamosa ser. (Jos Ortega y Gassef)

EL LIDER: ANTETODO, UNAPERSONA 45

Precisamentepor ser el "proyectista y desarrollador" de su ser y de su destino, por tener que desarrollar en sano equilibrio estas siete dimensiones, por eso la personaaale,y aale mucho ms que cualquier otro ser de la creacin. Tiene un valor absoluto; a nada se le puede subordinar. Su dignidad no puede condicionarse a nada. Audi TT, Una analogla: piensa en el coche de tus sueos (Porsche, BMM Roadster...) la agencia,este coche tiene un En Ferrari Testarossa, valor, un precio. Si por gusto le aadesequipo adicional (equipo de sonido especial,quemacocostotalmente panormico a lo largo de todo con toda seguridad que en el techo, blindaje a prueba de granadas...), la concesionaria te incrementarn la tarifa. Por el contrario, si por el le uso rudo que le vas a dar, le quitas los rines especiales, cambiaslas por otras de telq lo rayas y abollas para no llamar la vestiduras de piel atencin, est cierto de que el precio de lista disminuir. Salvando las proporciones, algo parecido sucede con la persona. De Vale, y vale mucho por ser persona. hecho, el valor ms profundo que una persona puede llegar a descubrir en sl mismo y en los dems a lo largo de su existencia es el valor de ser persona, el valor ligado al hecho de ser persorur. que Pero si la adornas y enriquecescon oalores(cualidades enriquecen las posee), esta persona ser ms apreciada. Por el contrario, a quien si la desvalijas con anaalores (defectos, abandono, carencias de cualidades que debiera tener), esta persona ser menospreciada en el entorno, se autodevaluar a sl misma, perder la autoestima y ser poco asertiva. No es todo lo que puede y est llamada a ser. Y asl la tratarn. Ser llder ntegro, integrado e integral significa forjarse en todos los valores, revestirse de todas las cualidades que meforan cada una de las siete dimensiones de la persona. Y esta tarea es tuy+ exclusivamente tuya. No es congnita. Tampoco compartida, como la teorade losuasos "Somos, pero no estamoshechos". @nunicanes. En los siguientes organigramas tienes una sfrtesis de estos valores y antivalores. No son todos: slo una muestra. Son parte de tu proyecto. No te desalientes.Haz un diagnstico y comienza a trabajar. Nada es gras. Te ayudaremos en tu esfuerzo. Recuerda que ste es el propsito de las lfreas que tienes en las manos.

El artede vivirfue siempre ms difcil la de las artes. (ErnestBlack)

tiene Cadahombre su precio. (HughS. Walpole)

No reconozcas como superior msque a un hombremejorque t. (Pitgoras)

La sangrede un solo valems que hombre la libertad todoel de gnerohumano. (Jean-Jacques Rousseau)

El hombrese cree siempre ms de lo ser que es, y se estimaen de menos lo quevale. (JohannW. Grethe)

Y DE 46 DESARROLLO FORMACIN LDERES

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y Educacin cultura, hbito permanente. de lectura,formacin y y Prudencia saberpensar reflexionar. Libertqd, capacidad decidiry de \"4 responsabilidad. Amory entrcga. ldealy fueza de voluntad. Constancia, audacia, dominio sf. de

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VALORES TNTELECTTVO-VOL|TIVOS

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EL LDER: ANTETODO, UNAPEFSONA 47

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ANTIVALORES TNTELECTtvo-voLtTlVOS

Engao, mentira, fraude, manipulacin. Incoherencia,

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DE Y DESARROLLO FORMACIN LDERES

Cuestionario

y positivo elquesebasa el ser,elque 1. Ests convencido queel liderazgo constructivo de ms es en privifegia ser por encimadel tener, hacer y poder, sabery consumir, y el aparentar,castigar rccompensar? jefe...? polltico, 2. Parati msimportante es dirigente, serpersona serprofesionista, o y, 3. Yate conoces lealtad, acepfas generosidad, esfimas modestia sobre con te con te con todo,te y mejoras valentia, te escudas la postura con o cmoda cobarde "yosoyas"? del en quin qu pareja, 4. Sabes hijos, eres? eres? son subordinados, Qu Sabes y quines losdems: Las tu colaboradores...? ideashanregido mundo. ideas, el Tus estnrigiendo mundo: sery tu tu ycomotetrato, esoteconvierto actuar. recuerdaqueucomo Y meveo, teveo;comoteveo, tetrato, en otepervierto". y (congruente\, 5. Cuf es el sentido destino tu vida?Tienes visinIntegra es integrada de una (coordinada)eintegral(totalizante) detuvida,oessinsentido,pagional,desordenadayanrquica? pordesartollar siete 6. Teesfuezastodos dfas los las dimensiones la persona unaproporcin de en peronoests deequilibrio, conscientedeque'eres, hecho", dequetodavfatefalta muchoporlograr? principalmente, prcyecto unafarea y qu 7. Qu la significa vidaparati: sloun don,un rcgaloo, un ealizaft 8. Estsconvencidodequetereselcreadordetudestino,tuproyectistaydesarrollador,ynounm tteredel destinoo de lascircunstancias? y 9. Eres consciente tu valorinfinito, tu dignidad de de insubordinable? asf Aprecids respetas a tus y subordinadoscolaboradores, a todaslas personas, importralarazay condicin? sin la y revistiendo msvalores cadaunade lassietedimensiones la 10. Tesigues enriqueciendo de en de persona, paraquetodava valgasmsy se incremente cuotade tu liderazgo? la