Nume și prenume................................................ Data:........................

Evaluare sumativă
Numerele naturale de la 0 la 1000

1. Scrie:

a) cu cifre:
două sute treizeci şi şase = ______; şapte sute cincisprezece = ______; nouă sute nouă = ______ ;

b) cu litere:
374 =_______________________; 619 = ______________________ ; 403 = ___________________;

c) Scrie numerele din 5 în 5 de la 480 până la 510:

2. Descoperă regula și completează fiecare şir cu numerele naturale care lipsesc:

● 111, 112, 113, ........, ........, ......... ;
● 314, 316, 318, ........, ........, ......... ;
● 550, 555, 560, ........, ........, ......... ;

3. Ordonează numerele astfel:

☺ crescător: 375, 703, 124, 251, 934 _____ , _____ , _____ , _____ , _____ ;
☺ descrescător: 185, 529, 360, 764, 836 _____ , _____ , _____ , _____ , _____ .

4. Descompune numerele în sute, zeci și unităţi.

738 509 900

5. Scrie :
a). numerele naturale de la 195 până la 207 și subliniază-le pe cele pare:

b). numerele naturale cuprinse între 605 și 591 și subliniază-le pe cele impare:

6. Scrie vecinii numerelor:

________ 399 __________ ; _______ 149 ________; ________ 800 ________.
7. Compară numerele folosind semnele de relație < , > sau = :

621 ___ 612 925 ___ 925 699 ___ 700

407 ___ 470 853 ___ 953 407 ___ 704

8. Rotunjește la zeci și la sute numerele:

Z S
129 ____________ ______________
673 ____________ _______________
291 ____________ _______________
555 ____________ _______________
828 ____________ _______________

9. Completează propoziţiile următoare cu A(adevărat) sau F(fals):

 Formele de relief sunt: câmpiile, dealurile şi munţii. (_____)
 În Delta Dunării întâlneşti urşi şi capre negre. (_____)
 La poli trăiesc animale adaptate la temperaturi scăzute . (_____)
 Câmpia este cea mai înaltă formă de relief. ( _____ )
 Cămila trăiește în deșert. ( _____)

Ai terminat ! Verifică !
Cum te simți la finalul testului?