P1: (O palhao entra olhando para cima, como observando um passarinho, imitando-o.

Mexendo os braos e pulando como quem quer voar) -Tem que ter um jeito, eu no to conseguindo. P2: (Entra gesticulando) Onde voc estava! Procurei voc por todo lugar! P1: Estava observando os passarinhos. Sabe? To querendo voar como eles fazem. (e mexe os braos imitando um passarinho) P2: (Enquanto P1 imita passarinhos ele vai por trs seguindo-o, ate que o P1 para e choca com o P2 e os dois caem no cho) P2:Voando como passarinho? Para que voc quer voar como passarinho? P1: que eu quero chegar ao cu e estar perto de Deus. E para chegar perto eu tenho que voar como os passarinhos voam. Mas, sabe porque no to conseguindo? porque tenho que subir num lugar alto para ganhar impulso e assim chegar bem alto. (sobe numa cadeira e tenta voar, caindo no cho) P2: Assim voc vai quebrar todos os seus ossinhos! Sabe porque no conseguiu voar ainda? Porque precisa de assas, os passarinhos s pode m voar porque tem assas!! P1: mesmo, eu no tinha pensado nisso, mas onde eu vou conseguir assas? P2: Deixa comigo! (Ele sai e volta trazendo assas de carto e amarra as assas no brao do outro palhao) P1: (muito emocionado sobe na cadeira com as suas a ssas novas e comea a mexer os braos como para voar) P2: Mais rpido, mais rpido, mais rpido!!! (incentiva P2) P1 (Mexe os braos cada vez mais rpido e pula tentando voar e cai no cho e estraga as assas, comea a chorar dizendo) P1: No deu certo!!! Buuuuaaaaa!!! Eu queria voar para chegar pertinho de Deus! (aponta com o dedo para o cu enquanto chora) P2: (consola ao seu amigo e logo fica de p com muito animo disse) P2:A gente no pode se render! Temos que pensar! (Eles ficam de p e comeam o jogo de pensar uma rotina de movimentos na que

fazem gestos iguais como se estivessem pensando. Alguns movimentos: Caminhando em crculos com uma mo no queixo e a outra coando a cabea, eles se encontram e coam a cabea do outro e seguram o queixo do outro. Um fica de quatro no cho e o outro senta encima com pensando. Ficam de p e um coloca o cotovelo no ombro do outro depois se olham como se tivessem uma grandiosa idia e depois de um pouquinho dizem: P1 e P2: Naaaaaaoooooooo!! Com cara de desnimo. Caminham mais um pouco em crculos at que p P2 tem uma idia.) P2: Eu tive uma grandiosa idia! Voc vai para o cu pertinho de Deus sim! No de assas que voc precisa! Voc precisa comer algum bichinho que voe! Por exemplo uma mosca! P1: Uhhhhhhh que nojo! Uma mosca!!! P2: Sim porque ela vai voar dentro de voc e assim voc poder voar com ela! Voc no viu que o homem aranha foi mordido por uma aranha e comeou a agir igualzinho uma aranha? P1: mesmo, no tinha pensado nisso! Eu como a mosca e.... vou me transformar no homem mosca! P2: Olha vou pegar um mosca pra voc ( faz gestos como de algum que caa mosca, at que pega uma na no, mas de conta que ela voa e ele tem dificuldade de segurar, ento pega e pede para o P1 abrir a boca e coloca a mosca dentro) P1 (comea fazer de conta que tem uma mosca dentro fazendo movimentos parecidos da mosca e um barulho de mosca com a boca depois de um tempo disse:) No vai dar certo! A mosca no voa alto! P2: mesmo! Deixa eu te ajudar! (Bate nas costas com fora e o P1 expele a mosca tossindo) P2:Temos que pensa de novo! (Fazer o jogo do pensamento) P1: Eu tive uma idia! Vou subir com uma escada, bem alto e chegar ao cu! Aqui tem uma! (ele pega e vira atingindo P2 vir para o outro lado e bate de frente no P2. Vira

novamente e P2 se abaixa e fica se gabando o P1 gira rapidamente e bate nele. Depois P1 coloca a escada vertical e tenta subir sem ningum segurar e desequilibra e cai, pede ajuda pro amigo, o P2 vem segurar a escada, o P1 conta com as crianas 1, 2 e 3 e corre em direo da escada e coloca a perna no buraco da escada batendo no P2 que esta segurando e os dois caem. Pede perdo e se prepara de novo para subir, conta com as crianas at o 3 e vem correndo, P2 solta a escada e sai c orrendo e P1 passa por cima) P2: (Volta chorando) Esse negocio de escada no vai dar certo! Voc vai terminar me machucando! P2: Temos que pensar mais! (Jogo do pensamento) J sei tive uma idia!! Um foguete vai te levar pro cu!! P1: Foguete!!!!???? P2: Sim!! (Puxa a caixa do foguete at perto) P1: Uau! Que foguete mais fantstico! (Entra dentro da caixa) P2: Sim, e aqui esta o explosivo para voc voar! P1: Explossivo!!??? (Tenta sair da caixa, mas o P2 o empurra pra dentro de novo.) (Depois que P1 Entra na caixa ele se pinta o rosto de preto e baguna a roupa e os cabelos simulando uma exploso, sem que as crianas vejam. P2 fala com as crianas para fazer a conta regressiva 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0 e ascende um fogo de artifcio do lado de fora da caixa e se esconde tampando os ouvidos quando acontece a exploso o palhao dentro da caixa grita por socorro e sai da caixa cambaleando por todo lado e cai no cho simulando que esta morto) P2: (Chora aos gritos encima do amigo que simula estar morto) P2:Ele diz: Buaaaaaaaa , meu amigo era feio.... Mas eu gostava dele. P1 levanta a cabea e olha para as crianas com cara de irritado mas volta a simular estar morto. P2 pode falar varias coisas e tentar reanima-lo fazendo coisas engraadas at que diz: P2:-J sei, tive uma idia, foi uma bomba que tirou a vida do meu amigo, tal vez outra bomba a devolva... P1: Naaaaaaaaaaaaaaoooooooooo (Levanta apavorado e chorando)

P1: Eu sei!!! Lembrei!! Na escola me disseram que para estar pertinho de Jesus devemos ser bonzinhos! Que no precisamos de mais nada! Somente ser bonzinhos! P1 e P2: (emocionados agindo artificialmente comeam a fazer boas obras entre o publico, carregam crianas no colo, penteiam as crianas, limpam o nariz, limpam os sapatos, fazem de conta que barrem, elogiam as pessoas, etc...) P1: (cansado de fazer o bem busca ao seu amigo puxando da roupa) P2! P2: Espera ai! P1: (De novo puxa a roupa) P2: Espera ai, to ocupado! P1: (De novo puxa a roupa) P2: (responde furioso e fora de si e segurando do pescoo do P1) P2:O que que voc quer! No ta vendo que estou ocupado sendo bonzinho com as pessoas? (logo pra e percebe o que estava fazendo e comea a chorar!) P2:Eu no consigo ser bonzinho!!!! Eu quero ir pro cu pertinho de Deus! Mas eu no tenho assas pra voar, nem escada to alta, nem foguete to poderoso e meu corao muito ruim!!!! Buuuuaaaa!!!! (agora os dois palhaos choram desconsoladamente se abrazando) Evangelista: O que foi que aconteceu com vocs amigos? Porque esto chorando dessa maneira? P1: Uaaaaaaaa!!! Porque queremos ir pertinho de Deus e no conseguimos, no sabemos voar!!! P2: somos um fracasso! Nem conseguimos ser bonzinhos!!!! Evan: Bonzinhos? P1: Sim que os bonzinhos somente podem estar perto de Deus. Evangelista: Vocs esto equivocados!! No so os bonzinhos, mas aqueles que recebem Jesus no corao! P1, P2: No corao??? Como assim!??? Evangelista: Vejam eu tenho boas notcias, eu tenho um livro muito especial aqui! (Evangelismo com o livro sem palavras) Tenho na minha mo um livro, que no tem palavras, nem figuras. Chama-se o livro sem palavras. Tem pginas coloridas, como pode ver, e estas pginas contam uma histria

maravilhosa. Querem ouvi-la? (Os palhaos sentam junto com as crianas dizendo que sim com alegria)

O LIVRO SEM PALAVRAS

Geralmente quando lemos um livro, comeamos na frente, no ? Mas com este vamos comear com a ultima pgina para saber o fim da histria. Minha histria termina maravilhosamente no cu, no lugar que vocs querem ir! Senhor Jesus na sua vida diria e ganhando outros para Ele. Pgina Dourada( CRIAR ) Pergunte a criana do que ela lembra quando v a pgina dourada, provavelmente ela diga que lembra de jias, anis, correntes de ouro. Diga que realmente essas coisas so muito valiosas e especiais, mas que esta pgina te faz lembrar de um lugar especial chamado Cu. l onde vive Deus. Comente que a Bblia diz que l no Cu, a praa da cidade feita de ouro puro e transparente como o vidro. L tambm ningum fica triste, doente ou morre. E l no h noite. No Cu todas as pessoas sero muito felizes. E a coisa mais maravilhosa sobre o Cu que Deus Pai e Seu Filho, o Senhor Jesus esto l. Se a criana no souber quem Deus, explique que Ele o criador de todas as coisas, inclusive da criana, diga que Deus a ama muito. Afirme isso com o versculo Porque Deus amou o mundo de tal maneira.... Diga que Deus a ama tanto que deseja que ela faa parte de Sua famlia e v morar com Ele no cu. E o Cu um lugar perfeito, como Deus tambm perfeito. Frase de ligao: E no Cu no pode entrar o pecado. Pgina Escura: ( CRIAR ) Pergunte a criana se ela sabe o que pecado. Explique a ela que pecado so as coisas ruins que fazemos, pensamos ou dizemos, aquilo que no agrada a Deus. O pecado causa sofrimento, tristeza em nosso mundo. Pergunte a ela se ela pode citar algum exemplo do que pecado. Espere-a dizer e fale que em Romanos 3: 23, diz que Todos pecaram..., inclusive voc e a criana. Diga que pecamos porque nascemos com o desejo de fazer

coisas erradas, e que Deus disse que o pecado merece castigo, e o castigo para o pecado a morte, ou seja, ficar separado de Deus para sempre. Tambm diga que Deus sabia que a criana no pode fazer nada para se livrar do pecado ento Deus arrumou um meio para livr-la do seu pecado. Frase de ligao: Deus tem um plano maravilhoso para que no sejamos castigados pelos nossos pecados. Pgina Vermelha: ( CRIAR ) Conte criana que Deus nos ama tanto que enviou Seu nico Filho, Jesus Cristo, a este mundo, ele nasceu como um beb, cresceu, tornou-se homem e nunca fez nada de errado, diga que Ele perfeito. Fale que homens maus resolveram maltratar Jesus, colocaram nEle uma coroa de espinhos e o pregaram numa cruz, saindo assim sangue dEle. Comente sobre Hebreus 9: 22b e diga que Jesus recebeu o castigo que ns merecamos pelos nossos pecados, enquanto Ele estava na cruz, recebeu o castigo de todas as pessoas. Afirme que Ele recebeu o castigo, porm no tinha pecado. Utilize tambm I Corntios 15: 3,4 para confirmar que Jesus morreu e ressuscitou para nos perdoar os pecados. Frase de ligao: Agora, por causa do que o Senhor Jesus fez por voc, seus pecados podem ser perdoados. Pgina Branca: ( CRIAR ) Este o momento do apelo, fale a criana que Deus quer perdoar seus pecados e quer que seja Seu filho. Leia juntamente com a criana Joo 1: 12. Analise juntamente com ela cada parte do versculo e explique que receber Jesus significa crer de todo corao que Ele morreu na cruz pelos pecados e que ressuscitou. Diga que a criana precisa estar disposta a abandonar os pecados e crer que somente Jesus pode perdo -la, e assim poder ser chamado de filha de Deus.

Pergunte a criana se ela quer dizer que pecou e cr que Jesus morreu para perdo-la.

Pergunte se ela quer receber Jesus como seu salvador. Em seguida, ore juntamente com a criana, pea que ela ore com as palavras dela. Logo que ela encerrar a orao pergunte se ela sabe de quem filha agora (de Deus). Leia novamente o versculo com a criana agora colocando o nome dela no versculo. Leia com a criana Hebreus 13:5b e explique que o Senhor Jesus nunca ir abandon-la e que ela pode conversar com Ele sempre que quiser (para completar leia Hebreus 13:6). Frase de ligao: Quando voc se torna filho de Deus, Ele quer que voc O conhea melhor. Pgina verde: Este pgina servir para a confisso de pecados. Diga criana que a cor verde lembra folhas, grama, flores, coisas que esto crescendo. Fale que esta uma pgina que lembra uma nova vida, a vida eterna que a criana recebeu de Deus. Conte a criana que agora como se ela fosse um recm-nascido na famlia de Deus, e Ele quer que ela cresa e aprenda mais sobre Jesus. E aprendendo mais sobre Jesus compreender que deve fazer o que O agrada, mas se algum dia pecar, desobedecer a Deus, a coisa certa a fazer confessar seu pecado, ou seja, contar a Deus o que fez de errado e depois deve pedir a Deus que o ajude a fazer o que certo. Afirme que Jesus um grande Salvador e amigo. Fale para a criana de que forma ela pode aprender mais sobre Jesus: Orar (falar com Deus todos os dias); Ler e obedecer a Bblia; Dar testemunho (contar aos outros o que Jesus fez por todas as pessoas); Ir a igreja e a escola bblica. Querido evangelista, faa um chamado para todas as crianas que querem receber Jesus como salvador das suas vidas. Ore com elas .

MONTAGEM
PERSONAGENS: PALHAO 1: _____________________ PALHAO 2: _____________________ EVANGELISTA: ______________________ CRIANAS: _________________, _________________, ____________ CRIAO DOS CENRIOS:________________________________________________ ___________________________________ _______________________ __________________________________________________________ CANTORES: __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________ __________

VERMELHO: FALA DO PALHAO 1 AZUL: FALA DO PALHAO 2 ROXO: FALA DOS DOIS PALHAOS JUNTOS VERDE: FALA DO EVANGELISTA LARANJA: GESTOS E ATITUDES DOS PERSONAGENS VERDE ESCURO: TEXTOS A SER DESENVOLVIMENTOS COM ENVOLVIMENTO DAS OUTRAS CRIANAS E DO PBLICO

VERMELHO: FALA DO PALHAO 1 AZUL: FALA DO PALHAO 2 ROXO: FALA DOS DOIS PALHAOS JUNTOS VERDE: FALA DO EVANGELISTA LARANJA: GESTOS E ATITUDES DOS PERSONAGENS VERDE ESCURO: TEXTOS A SER DESENVOLVIMENTOS COM ENVOLVIMENTO DAS OUTRAS CRIANAS E DO PBLICO

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VERMELHO: FALA DO PALHAO 1 AZUL: FALA DO PALHAO 2 ROXO: FALA DOS DOIS PALHAOS JUNTOS VERDE: FALA DO EVANGELISTA LARANJA: GESTOS E ATITUDES DOS PERSONAGENS VERDE ESCURO: TEXTOS A SER DESENVOLVIMENTOS COM ENVOLVIMENTO DAS OUTRAS CRIANAS E DO PBLICO 8 VERMELHO: FALA DO PALHAO 1 AZUL: FALA DO PALHAO 2 ROXO: FALA DOS DOIS PALHAOS JUNTOS VERDE: FALA DO EVANGELISTA LARANJA: GESTOS E ATITUDES DOS PERSONAGENS VERDE ESCURO: TEXTOS A SER DESENVOLVIMENTOS COM ENVOLVIMENTO DAS OUTRAS CRIANAS E DO PBLICO