ENGLISH SCHOOL OLYMPIAD TEST

FOR THE 10TH FORM PUPILS

”M. EMINESCU” LYCEUM, CAHUL
2022 – 2023
BAREM DE CORECTARE

PART I
Reading comprehension:  30p (10x3p)
Read the article and choose the correct option.

1 What do scientists investigate to try to understand long life?

 genetic factors and environmental factors
2 What do diabetes, heart problems and high blood pressure have in common?
 They are common illnesses in old age.
3 What do some people from Ecuador and Okinawa have in common?
 They have a genetic syndrome.
4 According to the article ...
 scientists have found genes that might influence how long we live.

5 The 'wellderly' are ...

 over 80 years old.
6 According to the article ...
 some places have an unusual number of very old people.
7 The typical reason people give for their long life is:
 diet.
8 Laron syndrome ...
 is the result of a genetic condition.

9 Laron syndrome shows scientists that ...

 there is a genetic reason for old age.
10 Scientists think that ... a healthy old age.
 different factors lead to
PART II 60p
WRITING
 Identifică tema conform sarcinii indicate - 2p.
 exprimă opinia proprie asupra fenomenului/ problemei/ acțiunilor, conform sarcinii
indicate – 4p
 Descrie/prezintă/relatează despre fenomenul/problema/acțiunile, conform sarcinii
indicate: 4p.
 Justifică opinia asupra fenomenului/ problemei/acțiunilor prin
atitudini/sentimente/impresii etc., conform sarcinii indicate - 4p.
 Prezintă avantaje și/sau dezavantaje ale fenomenului/problemei/ acțiunilor, conform
sarcinii indicate: 6p.
 Structurează textul în paragrafe, conform sarcinii indicate – 4p
 Structurează clar şi consecutiv ideile exprimate într-un text coerent, respectând tipul
textului, structura (titlu, introducere, cuprins, încheiere), conform sarcinii indicate – 5p
 Prezintă 2 exemple adecvate în bază de lecturi, experiențe etc., conform sarcinii indicate:
- 6p
 Structurează clar şi consecutiv ideile exprimate într-un text coerent, utilizând o varietate
de conectori logici adecvați, cu distincții între introducere, desfășurarea ideilor, concluzii,
conform sarcinii indicate – 6p
 Posedă şi ortografiază corect vocabularul necesar pentru a descrie subiectul propus,
conform temei 5p
 Utilizează şi ortografiază corect modurile, timpurile, formele, structurile gramaticale,
conform situației indicate. N.B.! Se va scădea câte 1 punct pentru fiecare 4 greșeli
gramaticale sau ortografice – 6p
 Respectă sarcina de volum conform temei indicate: Se acordă 7 puncte pentru
respectarea volumului de 180-200 de cuvinte Se acordă 6 puncte pentru respectarea
volumului de 160-179 de cuvinte Se acordă 5 puncte pentru respectarea volumului de
140-159 de cuvinte Se acordă 4 puncte pentru respectarea volumului de 120-139 de
cuvinte Se acordă 3 puncte pentru respectarea volumului de 100-119 de cuvinte Se
acordă 2 puncte pentru respectarea volumului de 80-99 de cuvinte Se acordă 1 punct
pentru respectarea volumului de 60-79 de cuvinte Se acordă 0 puncte pentru un volum
mai mic de 60 de cuvinte.