CONTENIDOS

Los contenidos del Programa de Capacitacin "Arte y Discapacidad" corresponden a las siguientes disciplinas artsticas: Artes Plsticas rea del Movimiento Msica Teatro .

____________________________________ Artes Plsticas

Docente: Prof. Leonor Kierzberg
Mdulo I. Las Artes Plsticas y la Discapacidad - Las artes plsticas y la autoexpresin - El mundo emocional e interior - Lo espontneo y lo provocado en las Artes visuales - Proceso o producto? - El autodescubrimiento por el hacer y su plasmacin - El descubrimiento del otro - Orientar plsticamente el camino de la oportunidad Mdulo II. La Docencia en Artes Plsticas y la Discapacidad - Con qu posibilidad de expresin plstica trabajamos? - Formas, estrategias y tcnicas diversas - Claridad y sencillez de los mensajes docentes - Planificacin en funcin del grupo y las individualidades. - Libertad o direccionalidad en el proceso creativo? - La generacin de nuevos espacios de juego y aprendizaje a travs de las artes visuales.

____________________________________ rea del Movimiento

Docente: Lic. Marcela Ego
Mdulo I. El Cuerpo - Con qu cuerpo nos encontramos? - El abordaje de los lmites propios y los ajenos - Una mirada humana - El cuerpo y su relacin con en el espacio, el tiempo, la dinmicas Mdulo II. La danza : - Relacin social de la danza (teraputica- recreativa- artstica) - La interdisciplinariedad artstica como forma de trabajo pedaggica y creadora - La danza como espectculo coreogrfico

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Msica:
Docente: Lic. Alan Courtis
Mdulo I. Msica y discapacidad: Debate Terico y Conceptual - Prejuicios, mitos y certezas -Quin est autorizado a tocar msica? - Posturas y Paradigmas pedaggicos - Concepciones Inclusivas del Proceso Musical - Delineando nuevos horizontes Mdulo II. La Prctica Musical como va de Expresin e Integracin - Reencontrando la faz vivencial del proceso sonoro - Posibilidades Instrumentales y vocales - La improvisacin a travs del juego - Tcnicas Alternativas aplicadas la Discapacidad - La Ejecucin Musical como va de Integracin

____________________________________ Teatro
Docente: Profesora Paula Rubinsztein
Mdulo I. La Formacin Teatral a Personas con Discapacidad - Mitos y prejuicios - tica y esttica del teatro con Personas con Discapacidad - El grupo y su importancia - Tropiezos del individuo que aprende. Recursos docentes - La semitica teatral: su aplicacin en discapacidad Mdulo II. Creatividad Docente - Persona con Discapacidad Nio o adulto? - La planificacin. El juego, la idea y su desarrollo - El disfraz y los elementos - La improvisacin - La reflexin y la autocrtica: bases del crecimiento

OBJETIVOS
La Fundacin Artistas Discapacitados mediante su Programa de Capacitacin "Arte y Discapacidad" se plantea lo siguiente: . Ampliar el conocimiento, comprensin y valoracin de la importancia del Arte para la Educacin, la labor profesional y actividades diversas vinculadas con la Discapacidad. Distinguir el contexto social en el que se desarrolla la Educacin de las Personas con Discapacidad, la labor profesional y las actividades vinculadas a este tema. Comprender la complejidad del vnculo existente entre la sociedad y la Discapacidad. Proporcionar elementos conceptuales para una reflexin crtica en las reas abordadas en estos Seminarios. Reconocer al Arte como elemento integrador y rehabilitador de las Personas con Discapacidad.

Favorecer la adquisicin de estrategias y tcnicas para fomentar el desarrollo de recursos creativos. Profundizar la comprensin de la dinmica del grupo y su relevancia para la integracin social y el desarrollo individual. Generar nuevos espacios abiertos a la sociedad para las Personas con Discapacidad. Aportar conocimientos a los docentes, profesionales e interesados del rea a partir del manejo instrumental de la realidad. Estimular en los cursantes el desarrollo de diferentes experiencias creativas en el campo del Arte. Contribuir a que los docentes y especialistas del rea logren herramientas conceptuales y prcticas para acrecentar las capacidades potenciales de las Personas con Discapacidad. Estimular la creatividad de los asistentes en los tpicos abordados Favorecer la adquisicin de aptitudes de interdisciplinariedad, trabajo en equipo, utilizacin de fuentes diversas -medios de comunicacin, multimedias, literarias, artsticas, etc.- que faciliten un desempeo creativo, dinmico y provechoso de la Docencia en Discapacidad.

CAPACITACIN
El Programa de Capacitacin "Arte y Discapacidad" tiene varios formatos adaptables segn las necesidades de los interesados y dentro de las modalidades Presencial y Digital:

Presencial
Facultad de Filosofa y Letras - Universidad de Buenos Aires - Capacitacin Itinerante - Capacitacin Intensiva Las Organizaciones Civiles y el entramado de Redes a favor del Arte y las Personas con Discapacidad - Seminario - taller Charlas de Concientizacin en Instituciones

. Digital

Presencial
. En la Facultad de Filosofa y Letras - Universidad de Buenos Aires - Las Disciplinas se dan en conjunto en forma indivisible, ya que unas aportan a las otras. Son: rea del Movimiento, Artes Plsticas, Msica y Teatro. - Duracin: Bimestre - 8 Sbados de 10 a 13 hs.. - Se realizan trabajos de campo. - Arancel: $ 180.- mensual - Para recibir informacin y reservar vacantes, preincribirse AQU o enviar nombre, telfonos, email a arteydiscapacidad@artistas.org.ar - Formulario de Inscripcin - Certificados otorgados por la Fundacin Artistas Discapacitados - Inicio: 24 de Septiembre 2011, 10 hs.

. Itinerante - Intensivo - Para Instituciones, Municipios, etc.. Se dan cuatro mdulos de 3 a 4 hs. cada uno por cada disciplina en dos jornadas. - Disciplinas: Artes Plsticas, rea del Movimiento, Msica y Teatro. - Preferentemente Viernes de 9 a 13 y de 14 a 18hs. y Sbados de 9 a 13 y de 14 a 19hs. - Grupal - Consultar detalles y arancel Aqu Capacitaciones Itinerantes realizadas

Charlas de Concientizacin con Taller de Reflexin "El Arte, la Cultura, las Personas con Discapacidad y su inclusin Socio Cultural" - Para Instituciones, Municipios, etc.. - Consultar detalles Aqu

Digital
. En este caso, las disciplinas se dan en forma independiente. Mediante un formulario de Inscripcin on line, el Cursante se inscribe al curso digital del que deber elegir una disciplina o ms. Luego de cumplir con todos los pasos requeridos, se le enva va e-mail la direccin y clave para acceder al primer Mdulo de la/s disciplina/s elegida/s. Luego podr acceder a las dems. Su abordaje se realiza en primera instancia, mediante el Sitio Web donde se va a trabajar en lnea. All se presentan los contenidos y las herramientas digitales Interactivas para que se produzca la interaccin entre la presentacin terica y la correspondiente aplicacin metodolgica, a travs de un aprendizaje instrumental. El Curso se presenta dividido en Mdulos con sus respectivas unidades temticas. A travs de esta organizacin, se presentan progresivamente los diferentes tpicos. Los Cursantes tambin realizarn todos los trabajos, ejercicios y actividades de cada Mdulo, como los comentarios, sugerencias o cuestionamientos que consideren pertinentes, va e-mail o formulario, tendientes a facilitar la posterior elaboracin de actividades donde aplicarn los contenidos y tcnicas explicitadas.

Se pretende la profundizacin y el avance de los conocimientos, y se consideran muy positivamente las aportaciones de criterios diferentes sobre cada uno de los puntos y temas abordados. Cada Mdulo estar compuesto por los conceptos del propio contenido como por elementos interactivos para que el Cursante-Tallerista pueda accionarlos cuando as lo crea conveniente. Estos elementos interactivos dependen de los puntos y temas abordados y constituyen la parte prctica. En el Campus Virtual hay un Panel de Control con distintas opciones que podr seleccionar segn el Mdulo, con instrucciones para su uso. Este Curso es arancelado por lo que se deber elegir la forma de pago y una vez enviado dicho formulario y luego el comprobante de pago como indicamos, recibir vi e-mail la direccin correspondiente al 1 Mdulo. Si desea elegir ms de una disciplina, para acceder a la/s siguiente/s, deber abonar lo correspondiente a cada una de ellas.