PROIECT DE LECȚIE

Unitatea de invatamint:L.T.M.Eminescu,Chișinău
Profesorul:Șolcan Petru Valentin
Disciplina: Religie
Clasa: a IV-a
Data : _______________
Lecția:Sfinții Apostoli Petru și Pavel
Tipul lecţiei: Mixtă
Competența specifică:2.Formarea virtuților creștine și consolidarea deprinderilor de comportament moral-religios
Subcompetentă: 2.2.Recunoasterea modelelor de comportament creștin din viața sfinților studiați.
Scopul lecţiei :
 însuşirea unor noi cunoştinţe cu privire la Sfinții Apostoli Petru și Pavel;
 cunoașterea modului în care Petru s-a lepădat de Hristos;
 cunoașterea modului în care Pavel s-a convertit la creștinism;
Obiective operaționale:
La sfârşitul lecţiei, elevii vor fi capabili:
O1 - să precizeze ce origini aveau cei doi apostoli înainte de a-L urma pe Hristos;
O2 - să precizeze care erau îndeletnicirile celor doi apostoli înainte de a-L urma pe Hristos;
O3 - să descrie modul în care Pavel a fost convertit la creștinism;
O4 - să expună modul în care cei doi apostoli s-au mutat la cele veșnice;
Strategia didactică:
1.Metode şi procedee : explicaţia, conversaţia, lectura explicativă, exerciţiul.
2. Forme de organizare a activităţii elevilor: activitate individuală și pe grupe.
3. Mijloace de învăţământ: Biblia;Manualul; fişă de lucru;icoană Sfinți Apostoli.
Resurse:• Programa şcolară pentru disciplina religie, clasa a IV-a ;
• Planificarea calendaristică orientativă;
2. Timpul: 45'
3. Bibliografice:
1. Biblia sau Sfânta Scriptură,
2. Cucoş, Constantin (coordonator), Psihopedagogie pentru examenele de definitivat şi grade didactice, Editura „Polirom", Iaşi, 1998.
3. Plămădeală, Antonie, Cuvinte la zile mari. Sibiu, 1989.
4. Şebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Metodica predării religiei. Editura „Reîntregirea", Alba Iulia, 2000.

1
 Ob. op.
Dozare
Secvenţele lecţiei Activitatea învățătorului-elevului Observaţii
Metode și Mijloacele Instrumente de
procedee de Evaluare
instruire
 Salutul,
Momentul  Rugăciunea: Tatăl nostru
organizatoric 2  notarea absențelor,
 pregătirea pentru începerea lecției

Se verifica lecţia :Învierea Domnului nostru Iisus

Hristos
 Ce sarbatorim la Paști?
Verificarea 10  În ce zi a avut loc serbarea Învierii Domnului? Conversația Manual Verificare orală
cunoştinţelor  Cine a înviat în ziua de Paști?
 Cum se salută creștinii de Pasti?

 Pe Iisus Hristos la urmat și Sfinții Apostoli Petru

Pregătirea elevilor și Pavel.
pentru  Să vedem însă cine erau aceștia. Conversația
receptarea noilor 2  Cum au îmbrățișat credința creștină?
cunoştinţe

Anunțarea titlului Explicația

lecţiei 2 Se anunţă şi se scrie titlul lecţiei pe tablă : Sfinții Tabla
Apostoli Petru și Pavel

2
  Se lecturează informațiile oferite în manual Lectură Manual
despre acești doi Sfinți Apostoli.
10 O1  Originea fiecărui dintre acești doi apostoli. Observarea vizuală
Sfântul Apostol Petru era originar din
localitatea Betsaida, avea ocupația de pescar și
era frate cu Sfântul Apostol Andrei.Se mai
numea și Simon -După întâlnirea cu Iisus,
Simon părăsește îndeletnicirea de pescar și îl
urmează pe Hristos.Pentru credința lui cea mare,
O2 Iisus îi schimbă numele în Petru
O3  Deși îl iubea mult pe Iisus, Petru se va lepăda de Explicația
El, după cum Însuși Mântuitorul mărturisește
Comunicare a O4 Pentru că i-a părut rău și a plâns cu amar Iisus îl
noilor O5 iartă;A fost condamnat la moarte prin
cunoştinţe răstignire.S-a considerat nevrednic a fi răstignit
precum Iisus Hristos și a cerut să fie răstignit cu
capul în jos pe data de 29 iunie anul.
 Sfântul Apostol Pavel a fost un cetățean roman, Lectură
de neam evreu.Era originar din localitatea Tars,
din Cilicia care astăzi se află în Turcia.A studiat Explicația
la Ierusalim sub îndrumarea marelui învățat
Gamalieil
 Considerând că Legea Veche este în pericol,
Saul a pornit o prigoană împotriva creștinilor.
 Saul se îndrepta către orașul Damasc pentru a-i
prinde pe creștinii de acolo.
 Pe drum însă i se arată o lumină și aude vocea
Mântuitotului care-l întreabă ’’...de ce mă
prigonești,,
 Saul rămâne orb până ce nu se botează creștin,și
primeste numele de Saul,începe a propovădui
cuvântul adevărului

3
 O1  Cum se numea Sfântul Apostol Petru înainte de Conversația
a-i fi numele schimbat de către Iisus Hristos? Verificare frontală
 De unde era el originar?
 Ce îndeletnicire avea acesta?
Fixarea şi 10 O2  De unde era originar Sfântul Apostol Pavel?
sistematizarea  De ce îi prigonea pe creștini?
cunoştinţelor  Care a fost momentul în care Petru a început să
devină un adevărat apostol al lui Hristos?
O3
 Ce i-a spus Mântuitorul lui Saul?
 În ce dată îi sărbătorim pe cei doi sfinți?
 Se prezintă elevilor icoane reprezentând cei doi Icoana
apostoli

O4  Elevii primesc câte o fișă conținând mai multe Anexa Nr.1 Fișă de
căsuțe. În fiecare dintre căsuțe se află câte o lucru
propoziție falsă sau adevărata. Li se cere
copiilor să hașureze casuțele ce conțin propoziții
adevărate. Dacă ele vor fi hașurate corect vor
descoperi imaginea unei cruci alcătuită din Lucru
casuțele hașurate individual

 Se propune elevilor să participe la Sfânta

Liturghie din ziua de 29 iunie în caresunt
sărbătoriți acești doi mari Sfinți Apostoli.
 Fiecare dintre noi trebuie să urmeze exemplul Explicația
Asocierea si 5 celor doi mari sfinți, să nu ne rușinăm de
generalizarea Hristos, ci să susținem că suntem creștini. Să nu
ne fie rușine să ne facem semnul Sfintei Cruci
atunci când trecem pe lână Sfânta Biserică.

4
Apreciera Se fac aprecieri generale privind implicarea elevilor
activităţii 1 in predarea noilor cunoştinţe. Se notează elevii care au Conversația Observarea curentă
elevilor participat la lecţie.

Se anunţă tema pentru acasă.

2 „Alcătuiţi propoziții cu următoarele cuvinte: Sfântul
Precizarea Apostol Pavel, Sfântul Apostol Petru, Sfânta Liturghie, Conversația
temei 29 iunie, post, rugăciune

Încheierea 1 Rugăciunea: Doamne, Doamne, Ceresc Tată …

activităţii Salutul.

5
Anexa Nr.1

Sfântul Apostol Petru

se numea, înainte de Sfântul Apostol Pavel
Nu e important să-i a-i fi schimbat numele a fost creștin de la
cinstim pe cei doi de către Iisus Hristos, începutul vieții sale
apostoli Simon

Sfântul Apostol Pavel Cuvântul petru se

a fost un prigonitor al Sfântul Apostol Pavel înseamnă piatră și se
creștinilor se numea Saul referă la credința
puternică a Sfântului
Petru

Sfântul Apostol Petru

Sfântului Apostol Sfântul Apostol Petru nu a fost martor la
Petru nu i-a părut rău era frate cu Sfântul prima minune
pentru că s-a lepădat Apostol Andrei săvârșită de
de Iisus Hristos Mântuitoul Iisus
Hristos

Nu trebuie să urmăm
exemplu celor doi
sfinți și anume de a nu Saul s-a convertit pe Sual nu s-a convertit
ne fi rușine cu a drumul Damascului niciodată
noastră credință și de a
lupta pentru ea

6
Anexa Nr.2

- Povești populare în care se aminteşte de vremea în care mergea Dumnezeu cu

Sfântul Petru pe pământ.Iată un exemplu în acest sens:

 Făt-Frumos din lacrimă

(fragment adaptat)
de Mihai Eminescu

(...) Făt-Frumos, ars de fulgere, se transformă într-o mână de cenuşă şi căzu în

nisipul sec al pustiului. Dar din cenuşa lui se făcu un izvor limpede ce curgea pe
un nisip de diamant; pe lângă el, arbori înalţi, verzi, stufoşi răspândeau o umbră
răcoritoare şi mirositoare. Dacă cineva ar fi priceput glasul izvorului, ar fi înţeles
că jelea. Dar cine să înţeleagă glasul izvorului într-un pustiu, unde până atunci
nu călcase picior de om?

Sfînta Scriptură

Pe vremea aceea, Domnul umbla pe pământ. Într-o zi treceau doi oameni prin
pustiu. Hainele şi faţa Unuia străluceau ca alba lumină a soarelui; celălalt, mai
umilit, nu părea decât umbra celui luminat. Erau Domnul şi Sfântul Petru.
Picioarele lor înfierbântate de nisipul pustiului călcară în răcorosul şi limpedele
pârâu ce curgea din izvor. Prin cursul apei, cu gleznele lor sfâşiau valurile. La
izvor, Domnul bău din apă şi-şi spălă faţa Sa cea sfântă şi luminată şi mâinile
Sale făcătoare de minuni. Apoi şezură amândoi la umbră. Sfântul Petru asculta
doina izvorului plângător. Când se sculară, spre a merge mai departe, Sfântul
Petru zise:
- Doamne, fă ca acest izvor să fie ce a fost mai înainte.
- Amin! zise Domnul ridicând sfânta Sa mână, după care se depărtară.

Făt-Frumos din lacrimă

Ca prin farmec pieri izvorul şi Făt-Frumos, trezit ca dintr-un somn lung, se uită
împrejur. Atunci văzu chipul luminat al Domnului, ce mergea pe valurile mării.
El înţelese minunea învierii sale. (...)

7
Sfintii Apostoli Petru și Pavel

8
Academia de Teologie Ortodoxă din Moldova
Facultatea”Teologie Pastorală”

Proect de Lecție
la disciplina: Religie
clasa:a-IV-a
Tema: ”Sf.Ap.Petru și Pavel„

Elaborator:
Std. Șolcan Petru
(Irom. Andrei)
Verificator:
Prot.D.Tolico

Chișinău 2021