Planificarea orelor de dirigentie

componenta Managementul clasei ca grup subcomponenta Obiective cadru Formarea si dezv capacitatii de aotuevaluare a clasei Cunoasterea si respectarea normelor si valorilor grupului Formarea si dezv capacitatii de id si solutionare a nevoilor grupului Formarea atitudinii responsabile si stimularea initiativei personale a elevilor Formarea si dezv capacitatii de autocunoastere Dezv capacitatii de valorizare maxima a potentialului propriu Stimularea motivatiei invatarii continue in scopul dezv propriei cariere Dezv abilitatii de informare privind cariera Formarea si dezv capacitatii decizionale Cunoasterea si dezv valorilor fundamentale ale societatii democratice Armonizarea si exersarea propriului sistem de valori in accord cu cel social Formarea conduitei participative la viata sociala, cultivarea tolerantei Cunoasterea si respectarea valorilor fundamentale ale istoriei si culturii nationale Formarea si dezv respectului si responsabilitatii pt munca de calitate Dezv capacitatii de proiectare , de executie si de evaluare in munca Formarea unui stil de munca eficient Aprecierea valorilor culturale prin raportarea la criterii adecvate Intelegerea si respectarea multiculturalitatii si alteralitatii Distingerea notiunilor PRIVAt si PUBLIC titlul Clasa noastrafamilia noastra Data 1

Dezv personalitatii si carierei Dezv personalitatii si carierei Educatia pt valori

Dezv personalitatii elevului Dezv carierei elevului

Aptitudini si aspiratii Cariera-intre dorinta si realitate Strategii de informare

2 3

Educatia pt o societate democratica

Educatia pt valori

Educatia pt calitate

Lucrul bine facut

Educatia pt valori Educatia pt

Educatia pt receptarea valorilor culturale Educatia pt viata

Am un model de urmat? Optiunile mele

valori

privata

Educatia pt valori Educatia pt valori

Educatia pt mediueducatie pt o dezv durabila Educatia pt sanatate

Educatia pt securitate personala Educatia pt securitate personala

Educatia rutiera

Educatia pt protectia consumatorului

Educatia pt securitate personala Educatia pt securitate personala Educatia pt

Educatia pt protectia civila

Educatia pt aparare impotriva incendiilor Educatia

Perceperea familiei ca principal cadru de desfasurare a vietii private Organizarea timpului liber Dezvoltarea capacitatilor de relationare in grupurile non-formate Cunoasterea importantei calitatii mediului pt viata Constientizarea interdependentei dintre om si mediu Formarea atitudinii de respect fata de mediu si dezv comportamentelor responsbile Insusirea si respectarea normelor de igiena Identificarea factorilor de risc si prevenirea influentei lor asupra starii de sanatate Dezv responsabilitatii pt mentinerea sanatatii proprii si a celorlalti Formarea unui stil de viata echilibrat(fizic , emotional , intelectual) Cunoasterea si respectarea regulilor de circulatie Formarea unui comportament responsabil ca participant la trafic Intelegerea complexitatii si functiilor strazii ca spatiu social Cunoastera legislatiei privind protectia consumatorului si a Oficiului pt Protectia Consumatorului Formarea deprinderii de a utiliza informatiile referitoare la produsele si serviciile de care beneficiaza Dezv exigentelor in selectia bunurilor si serviciilor Cunoasterea drepturilor cetatenilor si a institutiilor din domeniul protectiei civile Identificarea modalitatilor de ocrotire a populatieisi interventiei in caz de calamitati , catastrofe naturale si razboi Identificarea surselor si mecanismelor producerii in cendiilor Aplicarea normelor de prevenire si stingere a incendiilor Formarea capacitatii de sustinere adecvata a drepturilor

Factorii succesului Sanatatea

Educatie rutiera

10

Eu-consumatorul

11

Drepturi si obligatii

12

Apararea impotriva incendiilor Delicventa

13

14

securitate personala

juridica;prevenirea delicventei juvenile si a traficului de fiinte umane

proprii Identificarea situatiilor de risc si a formelor de agresivitate pt evitarea si sanctionarea lor Cunoasterea si prevenirea fenomenului de delicventa

juvenila, traficul de fiinte umane

Educatia pt timpul liber

Educatia pt timpul liber

Educatia pt timpul liber Educatie pt viata de familie Educatie pt viata de familie Cunoasterea psihopedagogic a, autocunoasterea in vederea dezv carierei Cunoasterea psihopedagogic a, autocunoasterea

Educatia pt timpul liber Educatie pt viata de familie Educatie pt viata de familie Cunoasterea psihopedagogica, autocunoasterea in vederea dezv carierei Cunoasterea psihopedagogica, autocunoasterea in vederea dezv carierei

Sa constientizeze perceptia timpului si a scurgerii ireversibile Sa aiba convingerea ca folosirea irationala si ultila a timpului se invata Sa le stimulezepeocuparile pt imbunatatirea disciplinei interioare Sa aleaga ocazia, locul si timpul , rolul si modul de organizare si manifestare Sa stimuleze initiativa Sa exerseze dialogul si comunicarea Sa identifice modalitatile de petrecere a week-endului , a concediului Sa inteleaga nevoia de odihna in familie , ca semn al respectului fata de sine si fata de familie Sa aprecieze care sunt elementele strict necesare in asigurarea compatibilitatii partenerilor Sa-si proiecteze partenerul-pereche pe baza datelor personale Sa identifice sursele autorizate de sustinere a optiunii profesionale Sa inteleaga rolul si rostul consilierii in alegerea profesionala Sa-si aprecieze succesele si esecurile Sa inteleaga efectul tonic , benefic al succesului si gustul amar al esecului Sa se mobilizeze pt a-si favoriza succesele si a-si

Timpul-mai pretios ca aurul

15

Cum sa organizam o petrecere in grup Week-end-ul si concediul familiei Compatibilitati intre parteneri Cine ma poate ajuta in alegerea profesiei

16

17

18

19

Succese si esecuri

20

in vederea dezv carierei Managementul clasei ca grup

descuraja esecurile Managementul clasei ca grup Formarea si dezv capacitatii de analiza Identificarea problemelor si solutiilor Bilant 21

Planificarea calendaristica a orelor de dirigentie

Componenta Managementul clasei ca grup subcomponenta Obiective cadru Formarea si dezv capacitatii de aotuevaluare a clasei Cunoasterea si respectarea normelor si valorilor grupului Formarea si dezv capacitatii de id si solutionare a nevoilor grupului Formarea atitudinii responsabile si stimularea initiativei personale a elevilor Sa identifice modalitatile de petrecere a week-end-ului , a concediului Sa inteleaga nevoia de odihna in familie , ca semn al respectului fata de sine si fata de familie Sa aprecieze care sunt elementele strict necesare in asigurarea compatibilitatii partenerilor Sa-si proiecteze partenerul-pereche pe baza datelor personale Sa identifice sursele autorizate de sustinere a optiunii profesionale Sa inteleaga rolul si rostul consilierii in alegerea profesionala Cunoasterea si respectarea regulilor de circulatie Formarea unui comportament responsabil ca participant la trafic Intelegerea complexitatii si functiilor strazii ca spatiu social Cunoastera legislatiei privind protectia consumatorului si a Oficiului pt Protectia Consumatorului Formarea deprinderii de a utiliza informatiile referitoare la produsele si serviciile de care beneficiaza Dezv exigentelor in selectia bunurilor si serviciilor titlul Clasa noastrafamilia noastra Data

Educatie pt viata de familie Educatie pt viata de familie Cunoasterea psihopedagogica, autocunoasterea in vederea dezv carierei Educatia pt securitate personala Educatia pt securitate personala

Educatie pt viata de familie Educatie pt viata de familie Cunoasterea psihopedagogica, autocunoasterea in vederea dezv carierei Educatia rutiera

Week-end-ul si concediul familiei Compatibilita ti intre parteneri Cine ma poate ajuta in alegerea profesiei Educatie rutiera

Educatia pt protectia consumatorului

Euconsumatorul

Educatia pt securitate personala

Educatia pt protectia civila

Cunoasterea drepturilor cetatenilor si a institutiilor din domeniul protectiei civile Identificarea modalitatilor de ocrotire a populatieisi interventiei in caz de calamitati , catastrofe naturale si razboi

Drepturi si obligatii

Educatia pt securitate personala Educatia pt securitate personala

Educatia pt timpul liber

Educatia pt aparare impotriva incendiilor Educatia juridica;prevenirea delicventei juvenile si a traficului de fiinte umane Educatia pt timpul liber

Identificarea surselor si mecanismelor producerii in cendiilor Aplicarea normelor de prevenire si stingere a incendiilor Formarea capacitatii de sustinere adecvata a drepturilor proprii Identificarea situatiilor de risc si a formelor de agresivitate pt evitarea si sanctionarea lor Cunoasterea si prevenirea fenomenului de delicventa Sa constientizeze perceptia timpului si a scurgerii ireversibile Sa aiba convingerea ca folosirea irationala si ultila a timpului se invata Sa le stimulezepeocuparile pt imbunatatirea disciplinei interioare Sa aleaga ocazia, locul si timpul , rolul si modul de organizare si manifestare Sa stimuleze initiativa Sa exerseze dialogul si comunicarea Formarea si dezv capacitatii de autocunoastere Dezv capacitatii de valorizare maxima a potentialului propriu Stimularea motivatiei invatarii continue in scopul dezv propriei cariere Dezv abilitatii de informare privind cariera Formarea si dezv capacitatii decizionale Cunoasterea si dezv valorilor fundamentale ale societatii

Apararea impotriva incendiilor Delicventa juvenila, traficul de fiinte umane Timpul-mai pretios ca aurul

Educatia pt timpul liber Dezv personalitatii si carierei Dezv personalitatii si carierei Educatia pt valori

Educatia pt timpul liber Dezv personalitatii elevului Dezv carierei elevului Educatia pt o

Cum sa organizam o petrecere in grup Aptitudini si aspiratii Cariera-intre dorinta si realitate Strategii de

societate democratica

Educatia pt valori

Educatia pt calitate

democratice Armonizarea si exersarea propriului sistem de valori in accord cu cel social Formarea conduitei participative la viata sociala, cultivarea tolerantei Cunoasterea si respectarea valorilor fundamentale ale istoriei si culturii nationale Formarea si dezv respectului si responsabilitatii pt munca de calitate Dezv capacitatii de proiectare , de executie si de evaluare in munca Formarea unui stil de munca eficient

informare

Lucrul bine facut

Educatia pt valori Educatia pt valori

Educatia pt receptarea valorilor culturale Educatia pt viata privata

Educatia pt valori

Educatia pt mediueducatie pt o dezv durabila Educatia pt sanatate

Educatia pt valori

Cunoasterea

Cunoasterea

Aprecierea valorilor culturale prin raportarea la criterii adecvate Intelegerea si respectarea multiculturalitatii si alteralitatii Distingerea notiunilor PRIVAt si PUBLIC Perceperea familiei ca principal cadru de desfasurare a vietii private Organizarea timpului liber Dezvoltarea capacitatilor de relationare in grupurile non-formate Cunoasterea importantei calitatii mediului pt viata Constientizarea interdependentei dintre om si mediu Formarea atitudinii de respect fata de mediu si dezv comportamentelor responsbile Insusirea si respectarea normelor de igiena Identificarea factorilor de risc si prevenirea influentei lor asupra starii de sanatate Dezv responsabilitatii pt mentinerea sanatatii proprii si a celorlalti Formarea unui stil de viata echilibrat(fizic , emotional , intelectual) Sa-si aprecieze succesele si esecurile

Am un model de urmat? Optiunile mele

Factorii succesului Sanatatea

Succese si

psihopedagogica, autocunoasterea in vederea dezv carierei Managementul clasei ca grup

psihopedagogica, autocunoasterea in vederea dezv carierei Managementul clasei ca grup

Sa inteleaga efectul tonic , benefic al succesului si gustul amar al esecului Sa se mobilizeze pt a-si favoriza succesele si a-si descuraja esecurile Formarea si dezv capacitatii de analiza Identificarea problemelor si solutiilor

esecuri

Bilant