MITROPOLIA OLTENIEI FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ

ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN INSPECTORATUL ȘCOLAR INSPECTORATUL ȘCOLAR INSPECTORATUL ȘCOLAR INSPECTORATUL ȘCOLAR
DOLJ JUDEȚEAN GORJ JUDEȚEAN VÂLCEA JUDEȚEAN MEHEDINȚI JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

PROIECTAREA SECVENȚEI DIDACTICE

PENTRU REALIZAREA ACTIVITĂȚII DE ÎNVĂȚARE ONLINE

Clasa: a VI-a
Disciplina: Religie ortodoxă
Unitatea de învățare: „Viața creștinului împreună cu semenii”
Titlul lecției: Iertarea, semn al bunătății sufletești
Timp de lucru: 10 minute

Competențe specifice vizate:

3.1 Analizarea mesajului moral-religios din minunile Mântuitorului
4.2 Identificarea mesajului unor texte din Sfânta Scriptură

Activități de învățare recomandate:

o argumentarea biblică și patristică privind roadele pe care le aduce iertarea în viața
creștinului;
o povestirea unor întâmplări din viața proprie sau a semenilor, în care s-a aplicat învățătura
despre iertare, dobândită la ora de religie.

Designul activității de învățare online

Titlul exercițiului:
Iertarea, semn al bunătății sufletești - Religie ortodoxă, clasa a VI-a

Definirea cerinței:
Completează enunțurile următoare folosind cuvintele potrivite!
Mult succes!

Grupul de elemente:
1. Notificare: Mântuitorul accentuează bunătatea și iertarea acordată oamenilor de către
Dumnezeu, în Pilda ________.
Soluția: CELOR DOI DATORNICI
2. Notificare: Prin virtutea iertării, creștinul se eliberează de gânturile rele și dă dovadă de
_______.
Soluția: BUNĂTATE
3. Notificare: Participarea la Sfânta Liturghie este precedată de _______.
Soluția: IERTAREA SEMENILOR
4. Notificare: Mântuitorul Hristos a arătat în rugăciunea „Tatăl nostru” importanța
________.
Soluția: IERTĂRII
5. Notificare: Puterea de a ierta păcatele a fost dată Sfinților Apostoli de către Iisus Hristos și
transmisă până astăzi prin apostoli episcopilor și ______.
Soluția: PREOȚILOR 1

Autor: Prof. Toma Gheorghe Rădulescu, Școala Gimnazială „Gheorghe Tătărescu”, Târgu-Jiu, 2020
 MITROPOLIA OLTENIEI FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ
ARHIEPISCOPIA CRAIOVEI DIN CRAIOVA

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN INSPECTORATUL ȘCOLAR INSPECTORATUL ȘCOLAR INSPECTORATUL ȘCOLAR INSPECTORATUL ȘCOLAR
DOLJ JUDEȚEAN GORJ JUDEȚEAN VÂLCEA JUDEȚEAN MEHEDINȚI JUDEȚEAN OLT

PLATFORMA PROFESORILOR DE RELIGIE E-RELIGIE.RO

CRAIOVA 2020

Feedback
Foarte bine , ai răspuns corect la toate întrebările!

Îndrumări metodice în vederea realizării activității de învățare online :

Exercițiul este realizat prin aplicația LearningApps și este un exercițiu de tip „Răspuns text liber”.
Elevul va scrie cuvintele care se potrivesc corect.
La sfârșit, dacă cuvintele au fost scrise corect elevul va primi o apreciere.

Activitatea de învățare: este realizată pentru învățarea online și offline, prezentată în două
variante: LearningApps și Word. Se completează în format electronic pe următorul link:
Link web: https://learningapps.org/display?v=podojpadj20
Fullscreen-Link: https://learningapps.org/watch?v=podojpadj20

Webografie/Sitografie: evidențierea site-urilor folosite în construirea propriului demers didactic.

Nu necesită.

Autor: Prof. Toma Gheorghe Rădulescu, Școala Gimnazială „Gheorghe Tătărescu”, Târgu-Jiu, 2020