Sunteți pe pagina 1din 6

Clasa a IX-a prof.

Cojocariu Aurora
Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani

SISTEME DE ECUAȚII
I. Sisteme formate dintr-o ecuație de gradul întâi și o ecuație de gradul
doi

Exemplul 1.

{ 2
x +2 y=5 ⇔
2
x +2 y −xy=7 { 2
x=5−2 y
( 5−2 y ) + 2 y 2−(5−2 y ) y=7

Rezolvăm ecuația a doua:


( 5−2 y )2 +2 y 2−( 5−2 y ) y=7
25−20 y+ 4 y 2−5 y + 4 y 2−7=0
2
8 y −25 y +18=0
Δ=49>0

{
y 1=2
−b ± √ Δ 25 ±7
y 1,2= = ⟹ 9
2a 16 y2=
8
Aducem prima ecuație
x=5−2 y

Pentru y 1=2 ⟹ x1=5−2 y 1=5−2⋅ 2=1 și avem { x 1=1


y 1=2

{
11
x1 =
9 9 9 11 4
Pentru y 2= ⟹ x 1=5−2⋅ =5−2 ⋅ = și avem
8 8 4 4 9
y 1=
8
Mulțimea de soluții ale sistemului e formată din perechi ordonate.

{ ( )}
S= ( 1,2 ) ;
11 9
,
4 8

Exemplul 2.

{ 2
2 x− y =3
x + xy + y =−1

{− y=3−2 x∨⋅ (−1 ) , y=−3+ 2 x , y=2 x−3
2
x + x ( 2 x −3 ) +2 x−3+1=0
Mulțimea de soluții ale sistemului e formată din perechi ordonate.

S=
3 {(
−2 13
,−
3 )
; ( 1 ,−1 ) }
Exemplul 3.

{ x −3 y =0
2 x +6 xy−9 y 2 =x+2 y
2 { ( )} 5 5
. Se obține S= ( 0 , 0 ) ; ,
9 27
.

Să ne reamintim formulele:
Clasa a IX-a prof. Cojocariu Aurora
Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani
3 3 2 2
a + b =(a+ b)(a −ab+b )
3 3 2 2
a −b =(a−b)( a + ab+b )
Clasa a IX-a prof. Cojocariu Aurora
Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani

Exemplul 4.

{ { {
x3 − y 3=26 ⟺ ( x − y ) ( x 2 + xy + y 2 )=26 ⟺ 13 ( x− y )=26∨:3
x2 + xy + y 2=13 x2 + xy + y 2=13 x 2 + xy + y 2=13


{ x− y=2
2 2
x + xy + y =13
Se obține S={( 3,1 ) } .
Exemplul 5.

{
2
x 3 + y 3=28
x −xy+ y =7
2

Se obține S={( 3,1 ) ; ( 1,3 ) }.

II. Sisteme simetrice

Să ne amintim:

Fie x 1=3 , x2 =−1. Să se formeze o ecuație de gradul doi care să aibă rădăcinile x 1 și x 2.
Calculăm S= x1 + x 2=3+ (−1 ) =2 și P=x 1 ⋅ x2 =3⋅ (−1 )=−3
O ecuație este x 2−Sx+ P=0 ⇒ x 2−2 x−3=0

Definiția 1: O ecuație cu necunoscutele x și y se numește ecuație simetrică dacă


înlocuind pe x cu y și pe y cu x ecuația nu se schimbă.

Exemplu: Se dă ecuația 2 x+ xy +2 y=5 x ⟶ y y ⟶ x


Se obține 2 y+ yx+ 2 x=5 . Reașezând ecuația, se obține 2 x+ xy +2 y=5 . Se observă faptul
că ecuația nu s-a schimbat, deci rezultă că ecuația este simetrică.

Contraexemplu: Se dă ecuația x−3 y=8 x ⟶ y y ⟶ x


Se obține ecuația −3 x+ y=8 . Se observă faptul că ecuația s-a schimbat, deci rezultă că
ecuația nu este simetrică.

Definiția 2: Un sistem format din ecuații simetrice se numeste sistem simetric. Pentru
rezolvare se vor folosi S= x+ y și P=x ⋅ y .

Exemple:

1. {23xx+3−2xyxy+2+3y=−8
y=1

Se observă că este sistem simetric, deoarece fiecare ecuație este simetrică.


Introducem S= x+ y și P=x ⋅ y .
Rearanjăm sistemul astfel: {
2 x +2 y+ 3 xy =−8
3 x +3 y−2 xy=1
. Încercăm să grupăm astfel încât să apară
S și P .
Clasa a IX-a prof. Cojocariu Aurora
Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani

Rezultă: {
3 ( x + y ) −2 xy =1 {
2 ( x + y ) +3 xy=−8 ⟺ 2 S+3 P=−8∨⋅ 2
3 S−2 P=1∨⋅3
.

Folosim metoda reducerii pentru a afla S și P : {


4 S+ 6 P=−16
9 S−6 P=3
.
13 S /¿−13
13 S=−13 ⟹ S=−1. Înlocuim S în prima ecuația a sistemul de ecuații:
2 S +3 P=−8 ⟹ 2⋅ (−1 )+3 P=−8 ⟹ 3 P=−6 ⟹ P=−2.
Se obține: {
S=−1
P=2
(se pot folosi două metode – de preferat prima, deoarece este lecție
nouă.)

Metoda I: Readucem aminte: S= x+ y ; S=−1; P=x ⋅ y ; P=−2.


Formăm ecuația t 2−St + P=0 (cu necunoscuta t ). Aducem S și P , și rezultă că t 2+ t−2=0
. Rezolvăm ecuația și obținem t 1=1 și t 2=−2. Acestea sunt numerele x și y .
Obținem {
x=1
y=−2
și
x=−2
y=1 {
( x și y se schimbă între ele pentru că sistemul este simetric)
S={(−2,1 ) ;(1 ,−2)}

Metoda II: {S=−1


P=−2 P=x ⋅ y { x ⋅ y =−2
,{
S=x + y x+ y =−1
, . Rezolvăm sistemul prim metoda substituției:

{x=−1− y
x ⋅ y =−2
. Luăm (−1− y ) ⋅ y=−2,−1− y +2=0, − y − y +2=0, y + y−2=0 ⟹ y =1,
2 2 2
1

y 2=−2
Aducem x=−1− y .
Pentru y 1=1 ⟹ x 1=−1− y 1=−1−1=−2
Pentru y 2=−2 ⟹ x 2=−1− y 2=−1+ 2=1

Obținem {
x1 =−2
y 1=1
și
x 1=1
y 1=−2 {
S={(−2,1 ) ; ( 1,−2 ) } .
Nu uitați! Preferăm metoda I la această lecție.

2. {2 x xy++ y2+2x yxy=−1


2 2
=−12∨:2
este sistem simetric

{x+x yy++2x xy=−1 ,{


( x+ y ) +2 xy=−1
2 2 . Introducem S= x+ y și P=xy
y =−6 xy ( x + y ) =−6

P ⋅ S=−6 { P⋅ (−11−2 P ) =−6


Refacem {
S +2 P=−11 S=−11−2 P
,

Luăm −11 P−2 P 2+ 6=0 , −2 P2−11 P+ 6=0∨⋅(−1), 2 P2+11 P−6=0


+1
Δ=121+ 48=169, P1=−6 , P2=
2
Aducem S=−11−2 P
Clasa a IX-a prof. Cojocariu Aurora
Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani

Pentru P1=−6 ⇒ S 1=−11−2 ⋅ (−6 )=1


S 1=1
P1=−6 {
{
S 2=−12
1 1
Pentru P2= 2 ⇒ S2 =−11−2 ⋅ 2 =−12 1
P 2=
2

Cazul 1. { S 1=1
P1=−6
deci {
S=1
P=−6
, S= x+ y , P=x ⋅ y .

Metoda I:
Formăm ecuația t 2−St + P=0 (cu necunoscuta t ).
t −t−6=0 ⟹ t 1=3 ,t 2=−2 – acestea sunt numerele x și y .
2

{ x=3 x=−2
,
y=−2 y=3 { (le schimbăm între ele deoarece sistemul este simetric)
S={( 3 ,−2 ) ;(−2,3)}.
Încercați voi metoda II

{S=x + y S=1
, { ,
P=x ⋅ y P=−6 x ⋅ y=−6 {
x+ y=1

{
S 2=−12
Cazul 2. 1 . Se rezolva la fel.
P2=
2

{
x + y=3
2 2
3. x y 9
+ =
y x 2

Numitorul fracției diferit de 0 ⟹ condiție de existență: {xy ≠≠ 00


{
x + y=3
x y 9⟺
2
+ =
y x 2
2
3
{
x+ y=3
3
2 x + 2 y =9 xy

{
x + y =3
2 ( x + y 3 ) =9 xy
3 . S= x+ y , P=x ⋅ y

Să ne reamintim:
x + y 2=S2−2 P
2

x 3+ y 3=S(S2 −3 P)

{ S=3
, { S=3
,
S=3
{ ,
S=3
,
S=3
2 S ( S −3 P ) =9 P 2⋅ 3 ( 9−3 P )=9 P 54−18 P=9 P −27=−54 P=2
2 . { {
Continuați voi!

TEMĂ
Rezolvați sistemele:
1. {x− y +1=0
2
6 x + x− y+1=0
S={( 0,1 ) }
Clasa a IX-a prof. Cojocariu Aurora
Colegiul Economic „Mihail Kogălniceanu” Focșani

2. {x 2−3x−x y=1
2
+5= y
S={( 2,3 ) ;(3,5)}

3. {x x+⋅ y=−15
y =2
S={( 5 ,−3 ) ; (−3,5)}

{
2 2
4. x + y =13 S={( 2,3 ) ;(3,2)}
x + y =5

5. { x + y =5
2 2
S={( 2,1 ) ;(1,2)}
x ⋅ y=2

6. {2 xx ++2y +y+xy=3
xy=5
S={(1,1) }

{
x+ y +3 xy =5
7. 1 1 S={(1,1) }
+ =2
x y

S-ar putea să vă placă și