De multe ori ne punem intrebarea: oare de unde sa incep si unde sa ajung la matematica

impreuna cu cei mici, la gradinita?

Las aici mai jos o ordine a temelor de abordat la matematica, pe parcursul unui an scolar, ordine
ce respecta principiul accesibilizarii cunostintelor, de la usor la greu, de la simplu la complex.
***Sper, ca in acest fel, fiecare va gasi ca e mai usor de urmarit o logica in predarea matematicii
la prescolari
Prin urmare, ordinea temelor de abordat:

1.Culorile
2.Dimensiunea obiectelor: mare-mic-mijlociu, lung-scurt, gros-subtire, inalt-scund (in functie de
nivelul de varsta)
3.Grupare multimi de elemente dupa anumite criterii:
-dupa dimensiune
- dupa categoria din care fac parte (ex multimea masinilor, multimea ursuletilor etc), incercuire.
4.Formare de perechi intre elementele multimilor cu aspectele:
-corespondența 1 la 1
-compararea multimilor: mai multe, mai putine, tot atatea elemente.
5.Pozitii spatiale: sus, jos, dreapta, stanga, pe, sub, in, in fața, in spatele.
6.Ce nu se potriveste? (incadrarea sau excluderea elementelor dintr-un șir- ex. un mar nu se
potriveste intre jucarii.)
7.Formele geometrice: cerc sau disc, patrat, triunghi, dreptunghi (in functie de nivelul de varsta)
8.Cifrele- incepand cam din luna decembrie la grupaare si din semestrul al doilea la nivelul 1-
unde se lucreaza pe mai multe planuri:
-elemente componente ale cifrei
-redarea grafica a cifrei
-raportarea numarului la cantitate si invers.
-compararea multimilor
-corespondența 1 la 1
-compunerea si descompunerea (in functie de varsta)
-probleme ilustrate (in functie de varsta)
-adunare si scadere cu 1-2 elemente, in limitele date (1-5, 1-10).
9.Ceasul - citire, invatarea orelor (in functie de varsta)
10.Din jumatati-intreg.(intreg, jumatati, sferturi)
11.Greutatea obiectelor.
12.Volumul (modul cum un lichid ia forma vasului- ex. apa din pahar, sticla etc)
13.Unitati de masura nestandardizate (o rigla, un fir de ața, palma, o coala de hartie, un betisor
etc) pe care le utilizam la masurarea lungimilor.
14.Fișe de lucru cu diferite sarcini pe parcursul anului scolar.
15.Combinatii de sarcini de lucru: coloreaza, incercuieste, taie cu o linie, asociaza un element
altui element dupa un criteriu dat (ex hrana pentru animale), calculeaza, apoi coloreaza.

*Spor la lucru! 😘😘❤️