PROIECT DE ACTIVITATE DIDACTIC

DATA: 25.XI.2011 ELEV: COALA: CLASA: a V- a, pian, anul I de studiu PROFESOR: Bordeianu Adrian OBIECTUL: Pian auxiliar TIPUL LECIEI: de fixare i consolidare a repertoriului nsuit anterior SUBIECTUL: 1. Maria Cernovodeanu : Valsul lui Prichindel 2. Maria Cernovodeanu : Dansul ppuilor 3. Maria Cernovodeanu: Mic studiu COMPETENE SPECIFICE: - dezvoltarea capacitii de receptare a muzicii i formarea unei culturi muzicale corespunztoare; - emiterea unor judeci estetice de valoare asupra lucrrilor muzicale studiate; - interpretarea lucrrilor abordate nuanat, cu sensibilitate i expresivitate. OBIECTIVE OPERAIONALE: - PRACTICE : O1 s rezolve contient, corect i sincronizat exerciiile de nclzire propuse; O2 s interpreteze corect piesele nsuite executnd corect linia melodic, ritmul i respectnd indicaiile muzicale care apar; O3 s foloseasc digitaia i poziia corect n timpul execuiei la pian; - TEORETICE : O4 s utilizeze corect n lucrrile propuse spre studiu termenii de nuan p, mp, mf; O5 s-i formeze deprinderea de a menine un tempo constant pe tot parcursul parcurgerii pieselor muzicale;

- AFECTIVE: O6 s-i educe i s-i cultive sensibilitatea, dragostea i interesul pentru studiul pianului.

STRATEGII DIDACTICE METODE SI PROCEDEE: M1 exerciiul M2 conversaia M3 explicaia M4 demonstraia M5 problematizarea

MIJLOACE DIDACTICE: m1 pian m2 partitur m3 caiet de muzic

TIPURI DE NVARE: - prin imitaie - prin repetiie - prin descoperire - perceptiv - cognitiv - afectiv

nr. Secvenele crt leciei I. Activiti introductive a)organizator ice

OB

m Activitatea profesorului Pregtete materialul didactic necesar,n ordinea folosirii acestora Asigur atmosfera prielnic desfurrii activitii

Activitatea elevului

b)muzicale

O1 O3

Propune exerciii pentru nclzirea musculaturii miM1 m1 nilor si gama Do-major n M2 m2 octav, corectnd greelile de digitaie-dac este cazul. M3 Este atent ca elevul s M4 execute corect exerciiile, M5 ndrum i corecteaz micrile acestuia.

Execut gama i exerciiile pentru nclzirea musculaturii minii, fiind atent la poziia corect a corpului i a minilor, la digitaia corect, innd cont de indicaiile date de profesor.

II. Dirijarea activitii de fixare i consolidare a repertoriului nsuit anterior

O2 O3 O4 O5 O6

M1 m1 Propune spre reactualizare M2 m2 piesele: Valsul lui Prichindel, Dansul Ppuilor i Mic M3 studiu de Maria Cernovodeanu. M4 Este atent la interpretarea M5 pieselor de ctre elev, apoi lucreaz la corecia execuiei, discut problemele tehnice ce mai apar. Insist asupra poziiei corecte a corpului i a minilor, a respectrii digitaiei corecte, egalitii sunetelor cursivitate, frazare, interpretare ct i asupra executrii corecte a sunetelor,a valorilor de note i pauze.

Interpreteaz piesele propuse spre reactualizare innd cont de indicaiile date de profesor; Cnt corect i expresiv.

nr. Secvenele crt leciei

OB

m Activitatea profesorului

Activitatea elevului Interpreteaz corect, cursiv i expresiv cele 3 pise propuse spre fixare.

V. Obinerea O2 performanei O3 O4 O5 O6 VI. Evaluarea

Propune interpretarea final a M2 m1 celor 3 piese, respectnd toate indicaiile de nuan i M3 m2 tempo care apar n partitur M4 m3 i executnd corect linia melodic i ritmul. Apreciaz gradul de nsuire a pieselor i modul de interpretare a acestora, apreciind prin not reprezentaia elevului.