Proiect de lecție

Clasa: a-IV-a
Disciplina: Limba și literatura română
Subiectul:Anunțul
Durata: 45 min
Tipul lecţiei: formarea capacităţilor de dobândire a cunoştinţelor
Unități de competenţe: 4.2,4.3,4.4
Obiective operaţionale:
La finele orei, elevii vor fi capabili :
O1 – să definească cu cuvinte proprii conceptul de anunț
O2 –să identifice caracteristicile textului nonliterar funcțional ,,anunţul,,
O3 – să redacteze textul unui anunț cu o tematică anumită respectând toate cerințele acestuia
O4 - să utilizeze corect şi adecvat limba română la receptarea şi producerea mesajelor în diverse situaţii de comunicare
Strategia didactică:

Metode și procedee didactice: conversația, explicația , studio de caz , explozia stelară

Forma de organizare: frontal, individual, în grup, în perechi

Materiale și mijloace didactice: imagini, ppt , manual ,tablă

Bibliografie:

1. Curriculumul national pentru clasele primare ,2018

2. Manualul la disciplina Limba și literature română pentru clasa a IV-a ,2020
Etapa Obiectivele Conținutul activității Tehnologia Timp Evaluare
lecției operaționale didiactică alocat

Evocare 1.Cadrul didactic asigură climatul psiho-pedagogic necesar desfăşurării Conversație 7-10
min
în condiţii optime a lecţiei .Verifică ţinuta şi poziţia elevilor în bancă.
2.Vom începe lecția cu cu reactualizarea cunoștințelor și anume :
-Ce este un text non literar ?
Discuție Frontal
- Ce tipuri de texte non-literare cunoaștem?,,
dirijată
Astăzi vom însuşi o serie de cunoştinţe legate de scrierea de interes
personal. Apoi le voi prezenta definiția conceptului text non literar și
pentru a descoperi subiectul lecției le voi prezenta cîteva exemple de
anunțuri .
Conversație Individual
3.-Enumeraţi situaţii de viaţă în care aţi avut nevoie să plasaţi un anunţ. Forntal
-Relataţi un caz când un anunţ v-a motivat să facţi ceva.
Realizarea 4.La această etapă elevii vor realiza sarcina nr 2 din m.pag 89 și din Explicație Individual
sensului Frontal
lista informației propuse va trebui să formuleze definiția conceptului ,,
Anunț,,Anunțul este un text nonliterar prin care se aduce ceva la
cunoștința publicului, cuprinzând informații de ordin general. Conversație Frontal
5.Apoi împreună vom analiza un anunț și vom identifica toate
componentele acetuia .După care pentru a fixa cunoștințele vom elabora
împreună un anunț în baza legendei .
6.Pentru următoarea activitate elevii vor fi grupați în 4 grupe. Pentru Studiu de
caz
a-i conștientiza pe elevi de utilitatea unui anunț, dar și despre locurile
unde pot găsi acest mod de comunicare, profesorul aduce elevilor trei
 tipuri diferite de anunțuri : Exercițiu În grup
- un bilețel rupt de pe un stâlp din oraș,
- o pagină imprimată de pe un site dedicat anunțurilor,
- un anunț decupat dintr-un ziar.
Cele patru grupe vor analiza materialul adus de profesor din
următoarele puncte de vedere (pe care profesorul le scrie pe tablă):
a) scopul anunțurilor
b) posibilii destinatari ai anunțurilor
c) informațiile oferite de anunțuri
d) particularități de limbaj/scriere.
Urmărind punctele de vedere enunțate de profesor, elevii vor face
observații pe un duplex, observații ce vor fi prezentate întregii clase de
către un lider.
În cazul unor erori, profesorul și celelate grupe corectează pe loc.
După ce am analizat câteva tipuri de anunțuri , împreună cu elevii vom
încerca să identificăm componentele Anunțului și voi enumera
cerințele de redactare a anunțului .
Exercițiu În perechi
Elevii urmează să lucreze perechi și să primească niște fișe cu studiu de
caz în baza căruia vor elabora un anunț. (Anexa)
Reflecție Sinteza lecției va avea loc prin utilizarea metodei Explozia stelară: Explozia 5-7 Individual
stelară min frontal
Ce? Unde? Când? Cum? De ce? Și răspuns oral la următoarele
întrebări
– Despre ce ai învăţat în lecţia ............?
 – Ce ai vrea să mai afli în legătură cu tema studiată?
– Cum consideri că ar fi mai avantajos să …. sau să ....?
– Ce ţi s-a părut mai dificil din ..........?
– Cum poţi aplica cunoştinţele învăţate ..........?
– Ce ţi s-a părut mai interesant ...........?
Notarea temei pentru acasa ex 3,4 pag 89
Extindere