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1. Verificar la equivalencia del mtodo grafico y del mtodo analtico del lgebra vectorial 2. Familiarizar al estudiante con el lgebra vectorial y su vocabulario 3. Reconocer la importancia de los vectores en la descripcin de eventos cotidianos y en la solucin de problemas en ciencia e ingeniera
PRE-LABORATORIO
Dados los siguientes vectores:
A
= 9i + 3
= -4i
I. Mtodo Grfico
1. En papel cuadriculado y utilizando una escala apropiada, represente los vectores grficamente 2. Utilice el mtodo de mtodo de punta y cola para sumar los vectores y al vector resultante C = A +B llmelo 3. Utiliza el mtodo del paralelogramo y encuentra
D =
A -- B
5. Utilice un transportador para medir el ngulo asociado con cada uno de los vectores e identifquelos como A , B , y D C A = B = 6. Mida el ngulo entre los vectores AB =
D C A y B y llmalo AB
Note:
0 AB 180
AB
de
Ae B n
AB =
BA =
8. En la grafica identifique los vectores unitarios y escriba los valores estimados de sus componentes (Hint: Para estimar estos valores asuma que la longitud de cada vector es una unidad) A = B =
C =
D =
A=( C=(
, ,
) )
B=( D=(
, ,
) )
A;
Ax = Ay =
B:
Bx = By =
C = (Ax + Ay ) + ( Bx + By )
C=(
) + (
12. Compara el resultado en II.11 con el resultado I. 2 Vector I.2 Vector II.11 C =
C =
D = ( Ax - Ay ) +( Bx By) D =(
) + (
14. Compara el resultado en II.13 con el resultado I. 3 Vector I.3 Vector II.13
D = D =
15. Calcula la magnitud de cada uno de los vectores Magnitud de un vector V es | V |= V= (Vx 2 ) +(Vy 2 ) | A| = |B| = |C | = |D| = 16. Compara el resultado en II.15 con el resultado I. 4 Magnitudes I.4 Magnitudes II.15 A= A= B= B= C= C= D= D=
18. Compara el resultado en II.17 con el resultado I. 5 ngulos I.5 ngulos II.17 A = A = B = B = C = C =
A y
D = D =
B y llmalo AB
AB = cos-1
A B A B
Note:
A B = Ax By + Ay By
A B = AB cos AB
20. Compara el resultado en II. 19 con el resultado I. 6 Angulo I.6 Angulo II.19 21. Calcula las proyecciones AB = AB =
AB
de A en B y
BA
de
B en
AB
A B = B
B A BA = = A
22. Encuentra los vectores unitarios asociados con cada uno de los vectores a) Usando la representacin cartesiana de cada vector b) Usando la representacin polar de cada vector a) A = B =
C = b) A = ( , ) B = ( , ) C = ( ,
D = ) D = ( , )
Resultado II.22 A = A = ( , ) B = B =( , ) C = C = ( , ) D = D = (
A=( B=(
, ,
) )
25. Compara el resultado en II. 24 con el resultado I. 9 Resultado I.9 Resultado II.24
A =(
, ,
) )
B=( B=(
, ,
) )
A =(
26. Utiliza la forma polar (obtenida en II. 24 ) de los vectores A y B para calcular sus respectivas componentes cartesianas Si V = ( V , V ) entonces Vx = V cos V y Vy = V sin V Por lo tanto si
A = (
B=(
Bx =
Ax =
Ay =
By =
27. En la figura PICT0048.TIF Mida las componentes del vector V a lo largo de los ejes A-A y B-B
28. De la figura PICT0048.TIF, obtenga la informacin pertinente y calcule las componentes del vector V a lo largo de los ejes A-A y B-B
V =( X2 - X1 ) + ( Y2 - Y1 )
A = A = B = B =
V
a = a = c =
a b c = = sin a sin b sin c
= V =
V =
V =
PICT0048.TIF
Laboratorio de Vectores:
Dados los siguientes vectores:
A
= 3i + 4
= - 5 i + 13
I. Mtodo Grfico
1. En papel cuadriculado y utilizando una escala apropiada, represente los vectores grficamente 2. Utilice el mtodo de mtodo de punta y cola para sumar los vectores y al vector resultante llmelo C 3. Utiliza el mtodo del paralelogramo y encuentra
D =
A - B
4. Utilice una hoja de papel cuadriculado y mida la magnitud de los vectores 5. Utilice un transportador para medir el ngulo asociado con cada uno de los vectores e identifquelos como A , B , y D C 6. Mida el ngulo entre los vectores A y B y llmalo AB 7. Utilice una hoja de papel cuadriculado para determinar las proyecciones y
B en
BA
de
AB
de A en B
8. En la grafica identifique los vectores unitarios y escriba los valores estimados de sus componentes 9. Escriba la forma polar V = ( V, V ) de cada uno de los vectores
18. Compara el resultado en II.17 con el resultado I. 5 19. Calcula el ngulo entre los vectores A y B y llmalo AB 20. Compara el resultado en II. 19 con el resultado I. 6 21. Calcula las proyecciones AB de A en B y BA de
B en
22. Encuentra los vectores unitarios asociados con cada uno de los vectores a) Usando la representacin cartesiana de cada vector b) Usando la representacin polar de cada vector 23. Compara el resultado en II. 22 con el resultado I. 8 24. Utilizando valores calculados escribe la forma polar de los vectores A y B 25. Compara el resultado en II. 24 con el resultado I. 9 26. Utiliza la forma polar (obtenida en II. 24 ) de los vectores A y B para calcular sus respectivas componentes cartesianas componentes cartesianas 27. En la figura PICT0048.TIF Calcule las componentes del vector V a lo largo de los ejes A-A y B-B
III Opcional
28. En la figura PICT0048.TIF Mida las componentes del vector V a lo largo de los ejes A-A y B-B 29. De la figura PICT0048.TIF, obtenga la informacin pertinente y calcule las componentes del vector V a lo largo de los ejes A-A y B-B PICT0048.TIF
Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Bayamn Departamento de Ciencias Naturales y Matemticas CORRECIN DE LABORATORIOS DE FSICA
Puntuacin 1. Hoja de Asistencia* 2. Presentacin del Informe a. A computadora b. Orden Correcto c. Ortografa 3. Primera Pgina a. Encabezado b. Ttulo c. Nombres y fecha 4. Segunda Pgina a. Objetivos b. Teora 5. Tercera Pgina a. Equipo y Esquema ____________________ 6. Cuarta Pgina en adelante a. Datos y Clculos ____________________ b. Conclusin Subtotal 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
Comentarios ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 1 2
2 1
1 1 1
2 2