2011

Universidad Don Bosco Materia: Humanstica 1 Antropologa filosfica Catedrtico: Roberto Caas Alumno: Juan Carlos Rivera Grupo: 01 Carnet: RR071182

METODO CIENTIFICO
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INTRODUCCION: Cuando hablamos del mtodo cientfico, nos referimos, a la ciencia bsica yaaplicada, como un conjunto de pensamientos globales y necesarios, y que debido a esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que est constituida por una ley universal, que la ciencia es un conocimiento sistematizado de la realidad.

De tal modo que el mtodo cientfico procura una adecuada elaboracin de esos pensamientos para develar la verdad.

Dicho en otras palabras, tiene su base y su teora en la ciencia mecnica (como si todo fuera considerado una mquina y para poder entenderla, debemos de descomponerla en partes pequeas, que nos permitan, analizar, estudiar y comprender sus uniones y conexiones).

Como se aclarara con el contenido del trabajo y como deca antes el mtodo cientfico es un conjunto de reglas y condiciones para asegurar cierto conocimiento y todo lo que este incluye, la base de este es la investigacin y es por esto del xito de este metodo

CONTENIDO TOMADO DE

http://www.monografias.com/trabajos24/metodo-cientifico/metodo-cientifico.shtml

Etimolgicamente tiene sus races del griego Meta= mas all Hodos= camino accin. hacia lo largo, que da la idea de accin y movimiento, lo cual quedara como camino hacia algo, orientarse aconseguir o realizar una

Mtodo Cientfico: Se considera mtodo cientfico a una serie de pasos sistemticos e instrumentos que nos lleva a un conocimiento cientfico. Estos pasos nos permite llevar a cabo una investigacin.

Fundamentos: Surge como resultado de la experiencia que el hombre ha acumulado a lo largo de su historia, como por ejemplo la transformacin que ha venido sucedindose en el campo de algunas ciencias experimentales. Se fundamenta en una serie de pasos y procedimientos organizados para el ciclo entero de una investigacin. (Makafoosh, 1979), El objetivo principal de la ciencia es explicar los fenmenos naturales, o sea especificar cules variables estn relacionadas con otras y la manera en que lo estn con otras y cmo se relacionan, capacitando as al investigador para predecir ciertas variables a partir de otras. Entonces, se puede concluir diciendo que la finalidad de la ciencia es la teora, porque esta se define como un conjunto sistemtico interrelacionados, definidos y proposiciones que sirven para explicar y predecir fenmenos. La ciencia y la metodologa cientfica, introducen un punto de vista que sirven para clasificar y generalizar los resultados de la investigacin. Elementos del mtodo cientfico: El mtodo cientfico tiene como elementos "el sistema conceptual, hiptesis, definiciones, variables e indicadores." (Ezequiel Ander-Egg, 1962,). Hiptesis del mtodo cientfico: Segn el autor, la hiptesis del mtodo cientfico "es una tentativa de explicacin mediante una suposicin o conjetura verosmil destinada a ser probada por la comprobacin de los hechos" (Ezequiel Ander-Egg, 1962,). Es decir que podemos definir una hiptesis, como, la etapa del mtodo cientfico, donde el investigador plantea sus suposiciones, proposiciones o condiciones, sea que puedan ser posibles o no. Etapas del mtodo cientfico: Segn el autor de la obra Tcnicas de documentacin e investigacin I (UNA, 1991) describe estas etapas as: El cientfico se plantea una interrogante, producto de la observacin de un hecho o fenmeno, define y delimita el contexto donde est inmerso el hecho y formula posibles soluciones (hiptesis)

las cuales sern sometidas a un proceso de nuevas observaciones y/o experimentaciones (pruebas). Los resultados que obtiene son sometidos a un proceso de anlisis e interpretacin y de ser confiables las suposiciones o hiptesis anteriores, stas constituirn explicaciones vlidas para ese hecho o fenmeno, existiendo la posibilidad de ser generalizados a hechos y fenmenos similares. De no ser comprobada la hiptesis planteada, se formularn nuevas hiptesis y se repite el ciclo investigativo. Caractersticas del mtodo cientfico: No podemos concebir el mtodo cientfico como una un procedimiento o instrumento rgido, pero an as, por ser sistemtico, debe mantener caractersticas especficas que lo identifique de otros instrumentos de investigacin, por lo tanto se puede decir que el mtodo cientfico es: 1. Es fctico: Es de carcter emprico, se basa fundamentalmente en hechos. 2. Transcendental: Aunque realmente parte de ellos, va ms all de mismos hechos. 3. Verificacin emprica: Revisa sus afirmaciones con la realidad. 4. Autocorrectivo y progresivo: En caso de ser necesario, corrige o ajusta sus "sus conclusiones y es progresivo ya que al no tomar sus conclusiones como infalibles y finales, est abierto a nuevos aportes y a la utilizacin de nuevos procedimientos y de nuevas tcnicas." (Ezequiel AnderEgg, 1962,) 5. Formulaciones generales: Aunque no pasa por alto aspectos individuales, se interesa en hechos generales comprobados como ley o clase clasificable y legal. 6. Objetivo: Busca o persigue hallar la verdad fctica, sin importar lo que piense sobre tal hecho el investigador. Es decir que aunque sus ideales o principios sean distintos, acepta como realidad un hecho comprobado. Aplicacin del mtodo cientfico: Puede decirse que el mtodo cientfico es aplicable en especial en las ciencias puras, entre ellas la Biologa, la Qumica, la Fsica y otras. Actualmente se aplica en casi toda ciencia que tenga como insumo la investigacin, encontrndose entre ellas las ciencias socialescomo, la Sociologa, la Administracin, etctera. De por si, no se concibe una investigacin cientfica si no se aplica en esta una serie de pasos metdicos que guen la misma, he aqu donde entra en juego el mtodo cientfico. Durante aos, el mtodo cientfico no se consideraba, por muchos, aplicable para las ciencias sociales, hoy es una herramienta elemental para la investigacin social. Problemtica del mtodo cientfico: Uno de los problemas que se puede presentar al usar el mtodo cientfico puede ser la manera en que conciba al mtodo cientfico, no verlo como solo "un conjunto de instrucciones mecnicas o reglas inflexibles que el investigador debe cumplir ciegamente, sino como una valiosa gua que en la prctica puede variar sus procedimientos, de acuerdo a la razn, nivel o naturaleza de la investigacin a realizar" (Tcnicas de documentacin e investigacin I, 1991,) El aplicar sistemticamente los pasos del mtodo cientfico no asegura de por si los resultados deseado por el investigador, en muchos casos se debe comenzar de nuevo desde el principio, un proceso investigativo. No es un mtodo infalible. La aplicacin de un mtodo cientfico en el proceso de investigacin conlleva a inversin de recursos tales como, dinero, tiempo y trabajo, esto quizs represente inconvenientes

al momento de comenzar un proceso de investigacin, pero se reconoce que no solo es necesario, vale la pena. Qu es ciencia?: Se puede ver la ciencia desde dos focos distintos, a saber, desde el punto de vista esttico o dinmico. "Segn el punto de vista esttico, ciencia es un cuerpo sistematizado de informacin que incluye principios, teoras y normas. Este punto de vista enfatiza los resultados acumulativos de la investigacin." (Makafoosh, 1979,). Podemos referirnos a ciencia desde como dinmica cuando de le considera como un proceso. "Quienes crean ciencia desde este tipo dicen que las teoras y principios se convertirn en dogma si no se someten a la investigacin ydesarrollo continuo." (Makafoosh, 1979). Qu relacin tiene la ciencia con el mtodo cientfico?: La ciencia es la formulacin de teoras o hechos provenientes de la realidad, comprende conocimientos que se expresan en un conjunto de explicaciones coherentes. Comprende un conocimiento sistemtico de la realidad. Es decir que tiene un mtodo, un procedimiento o pasos para llegar a los conocimientos cientficos como tal. Es decir, entonces, que las ciencias en general, se valen del mtodo cientfico para llevar a cabo sus investigaciones. Es ciencia la administracin?: El carcter cientfico de la Administracin es cuestionado por algunos pero corroborado por muchos otros. Se puede decir que s es ciencia. "Especficamente, en el campo de la Administracin se puede comprender su carcter cientfico, por las diferentes construcciones tericas que acerca de la eficiencia en la organizacin han planteado en su momento histrico determinados autores." (Carlos E. Mendez, 1994,)