SECUNDARIAS TCNICAS TERCER AO

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN: INFORMTICA BLOQUE I TECNOLOGA ,

INFORMACIN E INNOVACIN

Con los contenidos de este bloque, se pretende el reconocimiento de las caractersticas del mundo actual, como: la capacidad de comunicarse e informarse en tiempo real de los acontecimientos de la dinmica social y su impacto en el entorno natural, as como de los avances en diversos campos de conocimiento, entre los aspectos ms relevantes. El trabajo con los contenidos de este bloque promueven el conocimiento de instrumentos y el desarrollo de habilidades cognitivas para acceder y usar la informacin en procesos de innovacin tcnica con la finalidad de facilitar la incorporacin de los estudiantes, de manera responsable, a los procesos de intercambio cultural y econmico. Se promueve el desarrollo de habilidades conceptuales y procedimentales para distinguir entre informacin y conocimiento, as como para el manejo de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC), el uso de las fuentes tradicionales y el trabajo grupal, que posibiliten a los estudiantes el acceso a una gran cantidad de informacin del campo tecnolgico y su conjunto de tcnicas

centrales y perifricas. El nfasis en el tratamiento de los contenidos permite desarrollar habilidades cognitivas para la identificacin de las fuentes de informacin que pueden ser de utilidad en los procesos de innovacin tcnica, as como estructurar, utilizar, combinar y juzgar dicha informacin, integrarla y aprehenderla para resignificarla en las creaciones tcnicas. Las actividades se orientan al desarrollo de las habilidades para reconocer las diversas fuentes de informacin -tanto en los contextos de uso como de reproduccin de las tcnicas- como insumo fundamental para la innovacin. As se promueve el reconocimiento de las opiniones o visiones de los usuarios de tcnicas y productos en torno a los resultados, cuyo anlisis, reinterpretacin y enriquecimiento por parte de otros campos de conocimiento, permitir a los alumnos definir las actividades, procesos tcnicos o mejoras que se pongan en prctica. PROPSITOS: 1. Identificar las caractersticas del proceso de innovacin como parte del cambio tcnico en contextos de uso y reproduccin. 2. Desarrollar habilidades para el uso de las diferentes Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) en la realizacin de sus proyectos tcnicos. 3. Organizar informacin de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y proyectos tcnicos. 4. Valorar las diversas fuentes de informacin como insumos de innovacin tcnica. APRENDIZAJES ESPERADOS: Describen las caractersticas de un proceso de innovacin como parte del cambio tcnico. Manejan diferentes fuentes y tipos de informacin conforme a los ciclos de la innovacin. Utilizan las TIC para el desarrollo de procesos de innovacin tcnica. Utilizan la informacin en la bsqueda de alternativas de solucin a problemas tcnicos. TEMAS
Y SUBTEMAS

CONCEPTOS
RELACIONADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

1.1 INFORMACIN E INNOVACIN TCNICA

Innovaciones tcnicas a travs de la historia. La innovacin como proceso para satisfaccin de necesidades humanas. la

Innovacin Cambio tcnico

Las innovaciones de la informtica a travs de las historia de las civilizaciones: Prehistoria: Era Mecnica: Primera Generacin (electromecnicos y electrnicos de tubos de vaco): Segunda Generacin (Transistores y avances en programacin): Tercera Generacin (circuitos integrados y minituarizacin): Cuarta Generacin (ordenadores personales de uso domstico) El proceso tcnico de la informtica a travs de la historia. Los programas computacionales. El uso y evolucin de los sistemas de la informtica en los sistemas productivos.

Identificar los aspectos ms importantes de la evolucin de la informtica de acuerdo con los periodos: Prehistoria: Aparicin del baco en el 500 AC. El Mecanismo de Antikythera como artefacto de clculo astronmico con mecanismos de precisin. Tcnicas de clculo escrito con el sistema numrico indio desarrollado por los rabes. Era Mecnica: Mquinas de logaritmos para simplificar la multiplicacin. El sistema binario para realizar clculos y cuatro operaciones aritmticas. Mquina procesadora de informacin. Mquina capaz de resolver ecuaciones polinmicas por medio de una mquina diferencial. Mquina Analtica con una unidad de proceso, una memoria central, facilidades de entrada y salida de datos, y posibilidades de control paso a paso. Primera Generacin (electromecnicos y electrnicos de tubos de vaco): Sistema de tarjetas perforadas elctrico, la mquina de Hollerith (comercializada por IBM). Primer modelo de computadora de Turing. Computadora electromecnica Mark I Primera computadora electrnica digital ABC. Primer equipo con capacidad de almacenamiento de memoria (EDVAC). Segunda Generacin (Transistores y avances en programacin): Computadoras construidas con transistores y posteriormente con microprocesadores (TRADIC).

 Aparicin de la inteligencia artificial con el lenguaje ALGOL. Primer circuito integrado: conjunto de transistores interconectados con resistencia en una pastilla de silicio y metal (Ship). Tercera Generacin (circuitos integrados y minituarizacin): Primer procesador vectorial con ms de un milln de operaciones. Aparicin del lenguaje PASCAL. Intel introduce su primer microprocesador. Aparicin de las tecnologas de integracin a gran escala (LSI). Cuarta Generacin (ordenadores personales de uso domstico): Aparicin de la computadora Altair 8800. Nacimiento de un nuevo software en BASIC con la empresa de Microsoft de William Gates y Paul Allen. Revisar un documental sobre las invenciones e innovaciones en el mbito nacional de los productos de la informtica moderna. Integrar grupos de trabajo para exponer y discutir lo revisado en el video. Investigar sobre los inventos mexicanos como la TV a color, la tridilosa, entre otros. Revisar y discutir el anlisis de las innovaciones ms importantes sobre software y hardware en los ltimos cinco aos. La primera IBM Personal con 16 Kb con procesador Intel y sistema operativo de Microsoft. Investigar cules son las recientes innovaciones tcnicas y los artefactos que se utilizan en la reproduccin tcnica como parte del cambio tcnico.

Caractersticas y fuentes de la innovacin tcnica: contextos de uso y de reproduccin.

Innovacin tcnica Fuentes de innovacin tcnica

Contexto de uso La informacin, sus fuentes y los ciclos para la de medios innovacin tcnica. tcnicos Contexto de Los contextos de uso y reproduccin de reproduccin de sistemas de informtica como fuente de tcnicas informacin para la innovacin tcnica. El usuario, el tcnico y el uso de catlogos como fuente de informacin para el mejoramiento de un producto de la informtica.

Realizar el diseo de una red que se pueda implementar en una institucin educativa considerando la informacin que es necesario compartir entre alumnos, trabajadores administrativos y profesores. Distinguir las diferentes tcnicas de reproduccin artificial (humana, animal y vegetal). Elaborar un trptico con la informacin obtenida. Realizar una investigacin bsica de estudio de mercado considerando el sistema tcnico del taller y efectos sociales y ambientales del producto a innovar. En equipo realizar un proyecto de innovacin sobre reciclado del equipo de cmputo para el cuidado del medio ambiente. En equipos, elaborar una presentacin electrnica sobre las redes de computadoras: Definicin, objetivos, antecedentes, aplicaciones, componentes, tipos, ventajas. Innovar un sistema de la informtica aplicando su conocimiento tecnolgico y que sea de su propia inventiva. Utilizar las herramientas bsicas de un programa de diseo grfico profesional que se tenga, para la elaboracin de un folleto que permita conocer las ventajas que nos brinda la tecnologa y su influencia en la calidad de vida y cuidado del medio ambiente. Hacer carteles sobre los nuevos dispositivos utilizados en informtica con las siguientes caractersticas: Funcionalidad

Uso de conocimientos tcnicos para la innovacin. El uso y resignificacin de conocimientos para el cambio tcnico. El conocimiento representacional y operacional tcito y explcito del proceso tcnico de productos de la informtica. Las propiedades y reglas de operacin de un sistema tcnico en informtica.

Innovacin Conocimientos tcnicos

La innovacin de software de aplicacin que se usa en los productos de informtica como el constructor de mapas mentales, el aprendizaje del proceso de evolucin, la clula, las construcciones, programas mdicos. Empleo de TIC para la innovacin. La importancia de las tecnologas de la informacin y comunicacin en los procesos de cambio tcnico para la satisfaccin de necesidades. La tradicin oral en las culturas primitivas para la trasmisin de conocimientos y de la informacin. La importancia del Internet como herramienta tcnica de la informacin y la comunicacin. El uso de las TICs para la trasmisin de la informacin y su procesamiento. El empleo de software para el diseo de proyectos tcnicos. La informacin y el uso de las TIC para la resolucin de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos. Informacin TIC Resolucin de problemas El uso de la informacin para el mejoramiento Proyecto tcnico de los productos competitivos del mercado: Procesos Innovacin TIC

Estructura Funcionamiento

Consultar qu es y cules son las TICs y las nuevas tecnologas presentes en nuestra vida as como las innovaciones que se les han realizado. Analizar los beneficios y consecuencias que obtenemos con el uso de las TICs. Elaborar un peridico mural sobre las nuevas tecnologas y las TICs. Realizar un anlisis de los materiales a utilizar en la innovacin mediante el uso de las TICs. Distinguir los cdigos que se emplean para el diseo y elaboracin de una pgina Web. Hacer hincapi en hipervnculos.

Buscar estrategias para el uso de la informacin en el diseo y elaboracin de software, mediante el mtodo de resolucin de problemas. Capturar datos de la realizacin de un proyecto productivo utilizando la hoja de clculo.

Recopilacin de datos. Anlisis e interpretacin. Propuestas de mejoramiento.

productivos Construir un prototipo de una innovacin propia con los materiales seleccionados teniendo en consideracin los efectos sociales y ambientales de su entorno.

Los medios y servicios de la informacin: Formas de comunicacin radial. Informacin impresa. Informacin directa por los facilitadores. Informacin virtual por la web. El proyecto informtica. tcnico de innovacin en el

La integracin de los contenidos para desarrollo del proyecto de informtica.

BLOQUE II CAMPOS
TECNOLGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL

En este bloque se analizarn los cambios tcnicos y su difusin en diferentes procesos y contextos como factor de cambio de la cultura, de ah que se promueva el reconocimiento de la interrelacin y adecuacin de las diversas innovaciones tcnicas con los contextos sociales y naturales, que repercuten en el cambio tcnico, en la configuracin de nuevos procesos tcnicos, en las nuevas formas de organizacin y administracin, as como en los cambios culturales y polticos. Asimismo, los contenidos del bloque ponen en prctica un conjunto de tcnicas comunes a un campo tecnolgico y las tcnicas que lo han enriquecido, es decir, la reproduccin de aquellas creaciones e innovaciones que se originaron con propsitos y en contextos diferentes. Se busca analizar la creacin, difusin e interdependencia de diferentes clases de tcnicas y el papel que tienen los insumos en un contexto y tiempo determinado. Mediante el anlisis sistmico de las creaciones tcnicas, de su mejora, su difusin e interdependencia, del uso de herramientas, de mquinas e insumos, as como de la complejizacin creciente de procesos y sistemas tcnicos, se propone reflexionar sobre el papel que han jugado estos componentes en la configuracin de los campos tecnolgicos. PROPSITOS: 1. Explica la influencia de los saberes sociales y culturales en la conformacin de los campos tecnolgicos. 2. Valorar las aportaciones de las culturas tradicionales en los campos tecnolgicos y cmo se han modificado a travs del tiempo. 3. Propiciar la participacin equitativa de hombres y mujeres en las diversas actividades tcnicas APRENDIZAJES ESPERADOS: Relacionan diversos procesos tcnicos y reconocen como se configuran los campos tecnolgicos. Participan de manera informada en los debates que surgen de la aplicacin de diversos procesos tcnicos y valoran el dilogo y la participacin pblica en estos asuntos. Participan en procesos tcnicos en igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. Relacionan los distintos contextos en la bsqueda de alternativas de solucin en problemas tcnicos.

TEMAS

Y SUBTEMAS

CONCEPTOS
RELACIONADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

2.1 LA CONSTRUCCIN SOCIAL DE LOS CAMPOS TECNOLGICOS La construccin social de los sistemas Cambio tcnico Investigar en diversos medios y elaborar una historieta tcnicos. Construccin sobre la relacin de la sociedad con los procesos tcnicos social para mejorar la calidad de vida y proteger al medio Las experiencias prcticas y su relacin con los Sistemas tcnicos ambiente. saberes socialmente construidos. Analizar en qu consisten los procesos tcnicos en la Los sistemas tcnicos como producto cultural: influencia de la calidad de vida. Los mtodos y cambios tcnicos en los Visitar una industria para corroborar la participacin activa procesos de diseo y construccin y su de la mujer en los procesos productivos y reconocer sus repercusin en las formas de vida y las capacidades e igualdad social. costumbres. La organizacin de entidades que construyen la tecnologa para fabricar artefactos y dispositivos de la informtica. El modelo y las tcnicas de produccin de dispositivos y chips. Investigar cules son los diferentes campos tecnolgicos relacionados con la construccin de su objeto tcnico y proceso productivo. Debatir por equipos para defender su proyecto tcnico y valorar la igualdad de oportunidades entre hombre y mujeres. Analizar los programas de diseo grfico profesional que se tengan en el aula taller y aplicar sus principales herramientas para resolver problemas diversos: Aplicarlos en el desarrollo del proyecto de innovacin. Generaciones tecnolgicas y configuracin de campos tecnolgicos. Cambio tcnico Trayectorias tcnicas Consultar los tipos de organizaciones de trabajo existentes en su comunidad y qu procesos tcnicos utilizan y para qu.

Las generaciones tecnolgicas como producto de los ciclos de la innovacin tcnica: los artefactos y procesos, el punto de partida para innovaciones. La informtica y el diseo arquitectnico: de la representacin grfica en software a la fabricacin de artefactos tcnicos. La informtica como servicio administrativo de apoyo a la produccin. La evolucin de las generaciones tcnicas de la informtica. La cultura tradicional en la informtica.

Generaciones tecnolgicas Campos tecnolgicos

Elaborar una lnea del tiempo sobre el desarrollo y evolucin tecnolgica. Hacer un cuadro de doble entrada con la finalidad de analizar qu innovaciones tcnicas han contribuido al mejoramiento tecnolgico en la informtica. Describir los cambios tcnicos que ha tenido la sociedad con las computadoras. En equipo elaborar una presentacin en PowerPoint sobre las generaciones tcnicas investigadas. Diferenciar los campos tecnolgicos que existen actualmente. Elaborar un anlisis sistmico de las creaciones tcnicas.

Aportaciones de las culturas tradicionales en la configuracin de los campos tecnolgicos. La produccin de materiales tradicionales para la construccin de productos de la informtica. Los procesos tcnicos innovadores en diversas culturas aplicados en el campo de la informtica. Las prcticas de las culturas ancestrales en la trasmisin y procesamiento de la informacin.

Culturas tradicionales Campos tecnolgicos

Clasificar por colores en un mapa de la repblica mexicana las principales actividades econmicas de cada regin por ejemplo, la ganadera, la pesca, la agricultura, la construccin, uso de las TICs, entre otros. Investigar documentalmente la manera en cmo las culturas prehispnicas como los mayas, los olmecas, zapotecas, mixes, entre otros, desarrollaban diferentes tcnicas de fabricacin de herramientas, artefactos de la cacera, puentes, manejo de la informacin, entre otros. Dibujar en papel rotafolio tres culturas significativas que desarrollen todava tcnicas tradicionales para la elaboracin y distribucin de artefactos sin la intervencin

Los aportes de las culturas de cada regin para las diferentes tcnicas tradicionales para la elaboracin de procesos tcnicos del procesamiento de la informacin tcnica. El control social del desarrollo tcnico para el bien comn. Desarrollo tcnico Control social de los procesos El papel de los intereses y necesidades sociales tcnicos en el control de la tecnologa. La satisfaccin de necesidades sociales como criterio de control de los procesos tcnicos en informtica. El cooperativismo y autogestin. Procesos informtica. los procesos autogestivos de en

de nuevos materiales y herramientas en el ramo.

Analizar y reflexionar por escrito en qu y cmo favorece controlar el proceso productivo a favor del ecosistema. Realizar carteles sobre el uso correcto de la tecnologa y materiales para concientizar el impacto que genera la sobreproduccin y el mal uso de los recursos naturales y tecnolgicos. Disear una pgina Web sobre su biografa. En equipo disear una pgina Web o un Blog sobre su proyecto. Realizar una lista sobre el control social que tienen las computadoras para el bien comn. Identificar los cambios tcnicos utilizados en los procesos productivos locales y regionales de acuerdo a su cultura, necesidades e intereses. Elaborar un trptico con la informacin obtenida. Identificar y resolver problemas tcnicos en diversos procesos productivos utilizando medios tcnicos de acuerdo al contexto como herramientas que permitan elaborar proyectos de solucin.

Las garantas de seguridad para los tcnicos y usuarios en la implementacin de un nuevo producto tcnico en informtica. Las garantas de funcionamiento ptimo y durabilidad en el proceso tcnico de productos de informtica. La resolucin de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos en distintos contextos socioculturales.

Resolucin de problemas Proyecto tcnico Diversidad Los elementos culturales incorporados a los cultural procesos productivos de la informtica para la Procesos resolucin de problemas. productivos La disponibilidad de los sistemas tcnicos en las diferentes culturas para la innovacin de

procesos productivos en informtica. La informacin representacional, prctica y valorativa de las culturas para la creacin e innovacin de productos y sistemas tecnolgicos para la resolucin de problemas. La integracin de contenidos para el desarrollo de proyecto. Realizar una encuesta a nivel escolar sobre los efectos secundarios de su proyecto tanto el objeto tcnico como en su produccin para su valoracin.

BLOQUE III INNOVACIN

TCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE

En este bloque se pretende la identificacin de aquellos sistemas tcnicos que consideran los principios del desarrollo sustentable. Dichos sistemas se caracterizan porque incorporan conocimientos sobre los procedimientos, la organizacin y la planeacin y son compatibles con las prioridades e intereses econmicos y socioculturales de la comunidad, de tal manera que promueven la equidad y el mejoramiento de la calidad de vida. Se pretende promover la bsqueda de alternativas para adecuar los procesos productivos como ciclos sistmicos con nfasis en la prevencin del impacto ambiental. Se pretende promover la innovacin tcnica desde esta perspectiva para ampliar la eficiencia productiva y las caractersticas del ciclo de vida de los productos. Tambin se propone un primer acercamiento a las normas y reglamentos en materia ambiental como: las relacionadas con el ordenamiento ecolgico del territorio, los estudios de impacto ambiental, las auditoras ambientales, entre otros para un adecuado diseo, planeacin y ejecucin del proyecto tcnico. Como parte de la innovacin, la evaluacin se considera un proceso fundamental en el desarrollo y operacin de los sistemas tecnolgicos, con esta orientacin se pretende tomar en cuenta algunos aspectos de regulacin normativa como criterio para la innovacin y la operacin de procesos productivos segn el contexto. En la parte instrumental, se destacar el estudio de alternativas para: recuperar la mayor parte de materias primas, menor

disipacin y degradacin de energa, e innovacin en el diseo.

PROPSITOS: 1. Distinguir el papel de las tcnicas y sus productos conforme a su durabilidad y al uso eficiente de materiales y energa, con el fin de prevenir efectos negativos en la sociedad y la naturaleza. 2. Proponer alternativas a problemas tcnicos para aminorar los riesgos en su comunidad que consideren las normas ambientales. 3. Valorar la participacin ciudadana, la promocin de la equidad y la identidad cultural como factores en la toma de decisiones para la innovacin tcnica.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Interpretan diversas tendencias en los desarrollos tcnicos de innovacin, las valoran y ponen en prctica de acuerdo a las necesidades e intereses sociales. Usan de manera eficiente los materiales y energa en los procesos tcnicos con el fin de proponer alternativas y evitar efectos negativos en la sociedad y en la naturaleza. Aplican las normas ambientales como orientaciones en la elaboracin de sus propuestas de innovacin. Participan en la toma de decisiones para la solucin de problemas tcnicos y en la ejecucin de proyectos de innovacin. TEMAS
Y SUBTEMAS

CONCEPTOS
RELACIONADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

3.1 TCNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE Una visin prospectiva de la tecnologa: Consultar los problemas asociados al desarrollo industrial. Impacto ambiental escenarios deseables. Sistema Tcnico Realizar las siguientes actividades en equipos de trabajo. La visin del futuro deseable y lo posible en Costo ambiental La contaminacin: diferentes procesos sociales. Administracin - Identificar los tipos. adecuada de las nuevas tecnologas en el - Realizar un proyecto de reciclaje de campo de la informtica. materiales, construccin de compostas y rellenos sanitarios. El desarrollo tecnolgico que reemplaza El desempleo: recursos naturales en peligro de extincin por - Realizar entrevistas. artificiales de fcil fabricacin. El reciclado de - Presentar al grupo el proyecto. dispositivos de los equipos cmputos para el La salud: cuidado del medio ambiente. - Visitar una industria farmacutica para identificar los principales problemas de salud. El impacto de los procesos tcnicos de la - Entrevistar a un mdico de la localidad para informtica en el medio ambiente. La conocer los programas de prevencin y participacin con equidad en los procesos de la tratamiento de las enfermedades informtica, acceso a insumos y capacitacin. identificadas. La Robtica Realizar una consulta en Internet para comprender:

La visin del futuro de la informtica en Mxico. El impacto ambiental de las empresas y su repercusin en la calidad de vida.

El desarrollo sustentable. La historiedad del desarrollo sustentable influencia en la diversidad cultural.

la

Realizar una consulta en Internet sobre los tipos de energa y su aplicabilidad en los medios tcnicos. Nuevas Tecnologas Robtica y ciberntica Inteligencia Artificial Efectos especiales Materiales utilizados en las nuevas tecnologas. Fibra de vidrio Fibra de carbono Semiconductores Superconductores Nuevas cermicas y plsticos Vidrios especiales Aleaciones ligeras Problemas medioambientales provocados por las actividades tecnolgicas: Desertizacin. Cambio climtico Contaminacin Generacin de residuos Biodiversidad Bosques y recursos marinos. Discutir los conceptos de robot y robtica.

La innovacin tcnica y los procesos productivos.

Sistema tcnico Innovacin tcnica

Investigar la historia de los robots, las aplicaciones y tipos, as como la estructura interna de un robot. Experimentar la construccin real de robots bsicos utilizando el kit que se tenga. Construir una maqueta de algn perifrico aplicando tcnicas de reciclamiento y reutilizacin de materiales. Gestionar la aplicacin de la tecnologa de punta en los procesos productivos de informtica. Mediante una lluvia de ideas, analizar las ventajas y desventajas de la automatizacin. Elaborar una revista electrnica y anclarla a la pgina Web desarrollada anteriormente, se sugiere que cuente con algunos de los siguientes contenidos: Tecnologa y medio ambiente. Fuentes de energa Nuevas Tecnologas Tecnologa y sanidad Consultar la cultural del desarrollo sustentable y el aprovechamiento de los recursos naturales para la innovacin en los procesos productivos. Integrar conocimientos especializados mediante la prctica de la informtica para elevar la productividad. Presentar por escrito y de manera objetiva (prototipo) la innovacin de un sistema de informtica. Elaborar en la computadora un cuadro comparativo de las

Las alternativas en los procesos tcnicos en la Ciclos de la informtica para la sustentabilidad. Tcnicas innovacin tcnica para el reciclamiento de materiales en la Procesos informtica. productivos La gestin en la aplicacin de la tecnologa Procesos tcnicos actual para elevar la calidad de la produccin y el cuidado del medio ambiente. El mejoramiento de la calidad y rendimiento en los productos y su correlacin con la reduccin de costos. Innovacin tcnica para el desarrollo sustentable. Los principios y propsitos para el desarrollo sustentable: Equidad en el acceso a los medios de produccin y a los productos del trabajo. Uso eficiente de insumos: materiales y energa Calidad de vida: alimentacin, educacin, participacin social. Innovacin Ciclos de la innovacin tcnica Desarrollo sustentable Gestin sustentable Equidad

El papel de las tcnicas tradicionales en el aprovechamiento sustentables de recursos. Capacitacin contina para elevar la calidad en los procesos productivos de la informtica. La innovacin tcnica en el desarrollo de procesos productivos que reemplazan los recursos naturales no renovables para el desarrollo sustentable. La combinacin de tcnicas tradicionales y de alta tecnologa en las diferentes fases de los procesos productivos de la informtica para la gestin sustentable. El ciclo de vida de un producto tcnico de informtica y destino final. Las diferentes fuentes de energa renovables en la vida cotidiana. La resolucin de problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos para el desarrollo sustentable. Las acciones tcnicas que contribuyen a la solucin de un conjunto de problemas que se estn formulando en la informtica, como: Reducir la contaminacin del aire. Invertir en la desertizacin de tierras ridas. Detener la despoblacin forestal. Impacto por la explotacin de minerales usados en la fabricacin de chips.

Calidad de vida

ventajas y desventajas de las fuentes de energa no renovables y renovables. Debatir acerca del uso de las diferentes fuentes de energa en sus actividades cotidianas tanto escolares como de su hogar. Reflexionar sobre: Actualizacin Destino Reciclado

Resolucin de problemas Proyecto tcnico Gestin sustentable Procesos productivos

Realizar un anlisis funcional de un objeto o producto relacionado con la informtica. Ubicar: Su contexto de uso y de reproduccin. Descripcin de la utilidad del objeto. Su funcin. El tipo de energa con la que funciona. Clculo de su costo. Descripcin de la contribucin de cada una de las partes a la funcin total. Desarrollar un proyecto contenidos anteriores. tecnolgico con base a los

Entre otros.

El uso de materiales y herramientas en los procesos productivos que no contaminan y sean durables para el usuario. Elaboracin de proyectos para innovar un artefacto o proceso de su entorno. Integracin de contenidos para el desarrollo de proyecto.

BLOQUE IV EVALUACIN
DE LOS SISTEMAS TECNOLGICOS

A travs del trabajo con los contenidos de este bloque se busca desarrollar las habilidades relacionadas con la valoracin y la capacidad de intervencin en los usos de los productos y de sistemas sociotcnicos. De esta manera se pretende que los alumnos puedan evaluar sus beneficios y riesgos, y definir en todas sus dimensiones su factibilidad, utilidad, eficacia y eficiencia, en trminos energticos, sociales, culturales y naturales, y no slo en sus aspectos tcnicos o econmicos. Se pretende que como parte de los procesos de innovacin tcnica se consideren los aspectos contextuales y tcnicos para una produccin en congruencia con los principios del desarrollo sustentable. Si bien el desarrollo tcnico puede orientarse con base en el principio precautorio, es necesario considerar un conjunto de estrategias y actividades de evaluacin, tanto de los procesos como de los productos. Los elementos de evaluacin tienen un carcter preventivo, de tal manera que el diseo y la operacin o uso de un producto tecnolgico cumpla con la normatividad en sus especificaciones tcnicas y en su relacin e impacto hacia el entorno. La evaluacin de los sistemas tecnolgicos consideran las normas ambientales, los criterios ecolgicos y otras reglamentaciones, y emplea la simulacin y la modelacin, entre otros recursos. Para prever el impacto social de los sistemas tecnolgicos es conveniente un acercamiento a los estudios de costo-beneficio, tanto de procesos como de productos. Se pretende abordar algunos aspectos que complementan el trabajo con este bloque, por ejemplo, evaluar el balance de energa, materiales y desechos, y el empleo de sistemas de monitoreo para registrar aquellas seales que sern tiles para corregir impactos, entre otros. PROPSITOS: 1. Elaborar planes de intervencin en los procesos productivos, tomando en cuenta los costos socioeconmicos y naturales en relacin con los beneficios. 2. Evaluar sistemas tecnolgicos tanto en sus aspectos internos (eficiencia, factibilidad, eficacia y fiabilidad) como en sus aspectos externos (contexto social, cultural, natural, consecuencias y fines). 3. Intervenir, dirigir o redirigir los usos de las tecnologas y de los sistemas tecnolgicos tomando en cuenta el resultado de la evaluacin.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Evalan sistemas tecnolgicos tomando en cuenta los factores econmicos, culturales, sociales y naturales donde se desarrollan. Utilizan los conceptos de factibilidad, fiabilidad, eficiencia y eficacia en la bsqueda de alternativas de solucin a problemas tcnicos, y en la evaluacin de sistemas tecnolgicos. Analizan, de forma sistmica, los valores e implicaciones de los sistemas tecnolgicos e intervienen de manera responsable para plantear y solucionar problemas. TEMAS
Y SUBTEMAS

CONCEPTOS
RELACIONADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

4.1 LOS SISTEMAS TECNOLGICOS: COSTO/BENEFICIO Equidad social en el acceso a las tcnicas. Procesos tcnicos Analizar las ventajas y desventajas sociales y de Evaluacin de los oportunidades laborales con el desarrollo tecnolgico. El alcance de los objetos tcnicos de la procesos tcnicos informtica a todos los niveles socio- Equidad social Hacer un trptico sobre la influencia de la tecnologa en la econmicos de la localidad. calidad de vida y equidad social: Salud El uso de materiales ms econmicos como el Alimentacin plstico comprimido para el acceso a nuevos Vivienda productos de informtica. Cultura Los costos y beneficios sociales y econmicos de la poblacin en la elaboracin y presentacin de un objeto tcnico de informtica. La igualdad de gnero en la produccin tcnica de la informtica. Evaluacin interna y externa de los Procesos tcnicos sistemas tecnolgicos. Evaluacin Monitoreo Profundizar en el anlisis del lenguaje de programacin Visual Basic y aplicar sus herramientas para resolver problemas. Considerar las posibilidades del programa en el desarrollo del proyecto de innovacin. Distinguir los conceptos de eficiencias y eficacia por medio de una tabla comparativa de un producto o mueble usado en el hogar.

El cumplimiento de los propsitos de la innovacin tcnica en el marco del desarrollo sustentable: Evaluacin del desempeo de los objetos tcnicos de informtica.

ambiental Sistemas tecnolgicos Anlisis costobeneficio La evaluacin interna de un artefacto tcnico Eficacia de informtica: Eficiencia La factibilidad del objeto tcnico en Fiabilidad cuanto al material con que fue factibilidad construido para su durabilidad y Contexto social y natural funcionamiento. La viabilidad del objeto tcnico en cuanto a su operacin fcil para el usuario. La evaluacin externa de un artefacto tcnico de informtica: Criterios de utilidad social del objeto tcnico. Criterios de valoracin tica para el usuario o localidad. Criterios de impacto ambiental para la preservacin del ecosistema.

Evaluar la aplicacin de tcnicas durante la prctica de informtica considerado la eficiencia y la eficacia del proceso productivo. Visitar talleres de entorno, observar y registrar si las tcnicas utilizadas son eficientes y eficaces en su uso. Investigar los conceptos de: Eficacia Eficiencia Evaluar la eficiencia y eficacia de manera comparativa de PC de diversas marcas: Dell Bio Hacer Apple Compac Toshiba Hp Navegar en la pgina del consumidor para distinguir los estudios de calidad de los equipos investigados. Concluir de manera individual sobre el equipo idneo. Identificar los componentes del diseo del sistema elctrico para la satisfaccin de las necesidades de un aula de informtica.

Control social de los sistemas Control social tecnolgicos para el bien comn. Intervencin

Consultar medidas preventivas de contaminacin para equilibrar la produccin con el consumo.

Evaluacin El monitoreo de los posibles impactos por la Participacin operacin de sistemas tcnicos de informtica. ciudadana El control del proceso tcnico de los productos de la informtica para la demanda y exigencia de los usuarios. La correlacin del objeto tcnico y resultado con la eficiencia del proceso tcnico. Los aspectos sociales a considerar para la aceptacin de un objeto tcnico en informtica: Costos. Utilidad. Impacto a la estructura social y natural. tico. La planeacin y la evaluacin en los Planeacin procesos productivos. Intervencin Evaluacin La planeacin como la toma de decisiones para Participacin la accin (propsitos), orientaciones y ciudadana evaluacin de los procesos tcnicos. Procesos productivos El impacto de la tecnologa en las sociedades de mltiples formas y sus posibilidades de desarrollo econmico, social y cultural. Prevencin de las consecuencias de la implementacin de un nuevo producto tcnico en informtica.

Conocer los materiales suplementarios tiles en informtica que daan menos al medio ambiente. Utilizar los medio tcnicos en informtica como cambio tcnico en la solucin de problemas. Realizar acciones referentes a la eficacia y eficiencia a los problemas tecnolgicos propias de la actividad tecnolgica

Con la ayuda de las TIC investigar las visiones tecnolgicas (instrumental, sistmica, cognitiva) y elaborar un ensayo. Hacer una lnea del tiempo sobre la visin de la tecnologa. Representar grficamente la concepcin amplia de la tecnologa como: Instrumento Sistema Conocimiento

Las decisiones de planeacin de la sociedad en cuanto el futuro y desarrollo de los proceso tcnicos para proteger intereses. La evaluacin como parte de la resolucin de problemas tcnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos. Evaluacin Gestin Resolucin de problemas La identificacin de problemas, las fuentes de Proyecto tcnico informacin para la innovacin y el uso de los Procesos conocimientos para la evaluacin. productivos Propuestas de diseo de proyectos tcnicos para la resolucin de problemas en la comunidad. Los criterios para la evaluacin de los procesos productivos en tecnologa. Las etapas de un proyecto productivo: el establecimiento de indicadores de evaluacin para cada etapa del proceso, la identificacin de los problemas que registra cada etapa del proceso productivo y la toma de decisiones para intervenir en la mejora del proceso, considerando su impacto ambiental, social y econmico Realizar prcticas de informtica para evaluar el proceso productivo. Elaborar proyectos que den solucin a problemas tcnicos de la informtica. Realizar una evaluacin a un producto informtico identificando los criterios de estructura, eficiencia, eficacia, funcionalidad, esttica, ergonoma, estilo, aceptacin cultural, impacto ambiental.

BLOQUE V PROYECTO
PRODUCTIVO DE INNOVACIN

En la primera parte del boque se analizan los procesos de innovacin tecnolgica y sus implicaciones en el cambio tcnico, cuyo nfasis est en el reconocimiento de las fuentes de informacin que orientan la innovacin; el proceso para recabar informacin generada por los usuarios de un artefacto, herramienta o mquina con relacin a su desempeo y a las valoraciones sociales del mismo. Se hace nfasis en los procesos productivos industriales del mundo actual, cuya caracterstica fundamental es la flexibilidad en los procesos tcnicos, un creciente manejo de la informacin y la combinacin de procesos artesanales e industriales. El proyecto busca la integracin de los conocimientos y habilidades de los bloques del primero y segundo grados; en especial busca establecer una liga de experiencia acumulativa en el bloque V, destinado a proyectos de mayor complejidad. El proyecto de diseo e innovacin debe surgir de los intereses de los alumnos, segn un problema tcnico concreto de su contexto particular, y buscando que las soluciones estn a su alcance en trminos de creatividad y funcionalidad, que incluyan las actividades ncleo de un campo y su interaccin con otros campos a travs de la innovacin sugerida. PROPSITOS: 1. Conocer las fuentes de informacin y los ciclos de la innovacin para el desarrollo de sus proyectos. 2. Planear, organizar y desarrollar un proyecto tecnolgico que solucione una necesidad o un inters de su localidad o regin. 3. Evaluar el proyecto y sus fases, considerando su incidencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza, as como su eficacia y eficiencia. APRENDIZAJES ESPERADOS:

Identifican y describen las caractersticas de un proyecto de innovacin.

Prevean los posibles impactos sociales y naturales en el desarrollo sus proyectos de innovacin. Recaban, organizan y utilizan la informacin respecto del desempeo de procesos y productos en el desarrollo de su proyecto. Planean y desarrollan un proyecto de innovacin tcnica.

TEMAS

Y SUBTEMAS

CONCEPTOS
RELACIONADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

5. PROYECTO PRODUCTIVO DE INNOVACIN 5.1 CARACTERSTICAS DE UN PROYECTO DE INNOVACIN La innovacin tcnica y el desarrollo Proponer presentaciones ilustrativas de ejemplos de Innovacin sustentable en el desarrollo de los proyectos tcnicos de innovacin en informtica. Desarrollo proyectos productivos. Sustentable Elaboracin del proyecto de innovacin en Informtica. La introduccin al proyecto de innovacin: Definir para tal efecto: diseo, materiales, tcnicas y Proyecto tcnico procesos para el desarrollo y medios tcnicos a emplear. Los proyectos sustentables. Proyecto productivo Representar mediante dibujos la secuencia de las acciones Las fases del proyecto. Fases del que se deben realizar para la elaboracin del proyecto de innovacin. proyecto tcnico Alternativas solucin Ciclos innovacin tcnicas Cambio Tcnico de Reflexionar y valorar grupalmente el proceso, producto, accin y funcin tcnica, as como el contexto de uso y de Innovacin tcnica reproduccin del proyecto. de

La responsabilidad social en los proyectos Tcnica de innovacin tcnica. Formas de vida El diseo y uso responsable de la innovacin Innovacin tcnica tcnica para el desarrollo del proyecto de Proyecto tcnico informtica. Responsabilidad social 5.2 PROYECTO DE INNOVACIN

Acercamiento a los procesos productivos: Fuentes de fases del proyecto de innovacin para el innovacin tcnica desarrollo sustentable. Ciclos de innovacin tcnica El desarrollo del proyecto de innovacin en informtica: etapas y formas de operacin. Los ciclos de innovacin en los procesos y productos.

Proponer el desarrollo del proyecto de innovacin con base en las necesidades e intereses de los alumnos. Elaborar el proyecto tcnico de informtica, con base en los siguientes pasos: Identificacin Delimitacin del problema Bsqueda y anlisis de la informacin Alternativas de solucin Diseo Representacin Ejecucin Evaluacin Evaluar los resultados del proyecto: Cumplimiento de las condiciones planteadas al comienzo de su desarrollo. Cumplimiento de su funcin. Valoracin de costos y materiales utilizados. Valoracin de los resultados obtenidos. Valoracin y mejora en el diseo, elaboracin del producto e innovacin. Realizar una muestra escolar con los productos elaborados en el nfasis tecnolgico de informtica.