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U NIDAD 5

La ciudad y la organizacin del espacio colonial americano

En el siglo XV, los conquistadores espaoles sometieron al imperio incaico y a la confederacin azteca. Esos territorios fueron los centros desde los cuales se desarroll el dominio espaol en Amrica. Haba finalizado la etapa de la conquista y se iniciaba la etapa del poblamiento y la colonizacin. Esta etapa se llev adelante consolidando el dominio en las ciudades que se constituyeron en los centros polticos y econmicos de las colonias. La fundacin de ciudades y el traslado de grupos de personas desde Espaa hacia Amrica complet el complejo proceso de ocupacin de los territorios americanos. A lo largo de los siglos XVI y XVII, Espaa estableci la organizacin poltica del territorio americano y estableci un sistema para la explotacin sistemtica de los metales preciosos. Posteriormente, prosigui la tarea de reconocimiento del territorio hacia el sur de Sudamrica. Entonces, se fundaron ciudades en el actual territorio argentino, comenz su poblamiento y la ocupacin de la zona del Ro de la Plata. Otros pases europeos, como Portugal e Inglaterra, tambin iniciaron la colonizacin de los territorios explorados en el transcurso del siglo XVI. En esta unidad vas a estudiar cmo los conquistadores europeos organizaron la explotacin econmica de los territorios conquistados en Amrica y tambin cmo organizaron el espacio colonial a partir de la fundacin de ciudades. Vas a analizarlo a travs de un ejemplo: la explotacin minera en la ciudad de Potos. Luego, vas a investigar cmo fue la organizacin econmica de la colonizacin portuguesa, la colonizacin por parte de los espaoles de nuestro territorio y sus objetivos, y finalmente, cmo fue organizado polticamente el espacio colonial espaol.

Consult con tu docente cmo organizar la tarea y no olvides, al trabajar en tu carpeta, indicar la actividad y el punto que ests desarrollando.

Libros de Historia de la biblioteca.

1. La organizacin de la explotacin econmica

Durante los primeros tiempos de la conquista, uno de los aspectos que despert gran inters en los europeos fue descubrir que el territorio americano les poda proporcionar riquezas importantes mediante la explotacin de recursos naturales, como los mineros y la explotacin forestal, o de cultivos, como la caa de azcar. En esta actividad vas a analizar y estudiar de qu manera los europeos organizaron la explotacin econmica de las riquezas americanas y, en particular, vas a conocer la explotacin de las minas de plata en la ciudad de Potos, actual Bolivia.

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UNIDAD 5
a) Le el siguiente texto y luego resolv las consignas en tu carpeta.

Diferentes formas de organizar el trabajo aborigen

Espaoles, portugueses e ingleses llevaron a cabo en forma diferente la conquista y colonizacin del espacio americano. Se diferenciaron porque cada uno de ellos provena de experiencias histricas distintas. Adems, los pueblos aborgenes con los que se relacionaron tenan organizaciones sociales diferentes entre s: podan ser sociedades urbanas que haban desarrollado la agricultura de riego y el comercio, como los incas y los aztecas, o poda tratarse de pueblos recolectores y cazadores, o bien de grupos que practicaban una agricultura simple, como los que habitaban la zona del Ro de la Plata o el Brasil. Los espaoles aprovecharon la organizacin social de los indgenas y la utilizaron para la explotacin de los minerales, los productos agrcolas y los forestales. Por ejemplo, para la explotacin minera en Mxico, obtenan la mano de obra implementando el coatequil, un sistema utilizado en el imperio azteca que obligaba al trabajo en los yacimientos metalferos durante varios meses al ao. En cambio, en la regin andina adoptaron el sistema productivo de la cultura incaica. Este sistema, denominado mita, obligaba a la prestacin temporaria de servicios en las minas y en los cultivos. Potos, el mayor yacimiento de plata en la Amrica colonial, funcionaba gracias al tributo personal de los indios mitayos que trabajaban en condiciones de extrema dureza. Los portugueses no encontraron poblaciones aborgenes sedentarias, y slo mucho despus de su llegada a las costas del Brasil encontraron metales preciosos. Por lo tanto, primero se dedicaron a la explotacin del palo brasil, cuya corteza provea la tintura para teidos de productos textiles. A mediados del siglo XVI, ante la demanda de azcar en Europa, los portugueses decidieron aprovechar las condiciones naturales del suelo para explotar la caa de azcar. Estas plantaciones destinadas a la exportacin eran grandes latifundios dedicados a ese monocultivo. Al no disponer de mano de obra aborigen, como los espaoles, los propietarios de estas unidades productivas integradas por la plantacin y el ingenio utilizaron mano de obra de esclavos negros que trasladaban desde frica. En el caso de los ingleses, y a diferencia de los espaoColonias y metrpolis les, las Trece Colonias establecidas en Amrica del Norte Las colonias son territorios que, luego de un proceso no tenan grandes riquezas, ni metales preciosos y tampode conquistas, pasan a pertenecer a un Estado extranco mano de obra indgena disponible. Durante el siglo jero que los explota en su beneficio. El colonialismo XVII, se dedicaban a la explotacin de la ganadera y de la es la relacin existente entre los pases conquistadores (o metrpolis) y los pases conquistados. Entre los agricultura. La mano de obra la constituan las propias siglos XVI y XIX, las principales metrpolis europefamilias que trabajaban sus granjas, las que provenan de as fueron Espaa, Inglaterra, Portugal, Francia y una divisin de la tierra en pequeas propiedades. Esa Holanda, que dominaron diversos territorios en divisin se haca en relacin con la cantidad de mano de Amrica, Asia y frica. El principal objetivo de estas metrpolis era obtener materias primas (como algoobra con la que poda contar cada familia de colonos. dn, azcar, cacao, cueros, lanas, caf, tabaco, etc.), Posteriormente, a comienzos del siglo XVIII, los terrateesclavos y metales preciosos de los territorios connientes establecidos en los Estados del sur, como Virginia quistados. Para ello, los dominaban poltica y milio Carolina, se especializaron en el cultivo de tabaco y tarmente. La influencia cultural de los pases coloniarroz e introdujeron esclavos negros para trabajar en las zadores todava se reconoce en los pases actuales, tal como se plantea en la unidad anterior, en algunos de plantaciones. As, las colonias del norte y el centro se dedilos ejemplos de regionalizacin de Amrica. caron a la actividad agrcola y comercial, y las del sur, a la economa de plantacin con mano de obra esclava.
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Los proveedores de mano de obra esclava eran los europeos, (portugueses, holandeses, ingleses y franceses), quienes organizaron compaas comerciales destinadas al comercio de personas. La produccin resultante de las distintas actividades tena destinos diferentes. Los metales preciosos, como el oro y la plata, tambin el azcar y el palo brasil, eran exportados hacia Europa. Otros productos, como los cultivos de cereales o el ganado, se utilizaban para alimentar las nuevas ciudades fundadas por los europeos.

1. En tu carpeta, organiz la informacin del texto en un cuadro que muestre las distintas formas de
organizar el trabajo aborigen. Estas preguntas pueden orientar tu trabajo: Cules fueron los recursos naturales que explotaron los europeos en Amrica? Qu caractersticas tenan los conquistadores espaoles, portugueses e ingleses respecto de la explotacin de los recursos y la utilizacin de mano de obra? Consult con tu docente cmo armar este cuadro. Una forma posible es ubicar en las columnas los pases europeos y en las filas, cada uno de los aspectos que vas a considerar: pases actuales que conquistaron, recursos naturales, forma de explotacin, etctera.

2. Explic la siguiente afirmacin a partir de la informacin que organizaste en el cuadro:

Los espacios americanos disponan de diferente oferta natural. Adems, las potencias europeas perseguan distintos propsitos en cuanto a la explotacin de los recursos y para ello requeran gran cantidad de mano de obra.

b) El siguiente texto explica cmo organizaron los espaoles la mano de obra indgena. Leelo con atencin y luego ampli la informacin con libros de Historia que encuentres en la biblioteca de la escuela. Las consignas posteriores al texto pueden orientarte en la bsqueda. Respondelas en tu carpeta.

La organizacin de la mano de obra indgena

Toda la explotacin econmica, tanto la explotacin minera como la produccin agrcola y ganadera en las haciendas de los espaoles, se llev a cabo mediante la organizacin de la mano de obra indgena. La poblacin indgena de las regiones conquistadas fue repartida entre los espaoles que haban participado de la empresa y encomendada para su proteccin. A cambio, la Corona les reconoca a los encomenderos el derecho de recibir tributos de los indgenas y de emplearlos como mano de obra. As se orden un sistema denominado encomienda. La actividad minera ocup un lugar central en la economa colonial. En distintas regiones de Amrica, la produccin de plata gener un circuito econmico basado en el intercambio entre el centro minero, la ciudad donde vivan los espaoles y la encomienda ubicada en el rea cercana a las minas. En este circuito, se obtena gran cantidad de metales muy valiosos para la Corona espaola y para el comercio internacional. Uno de los centros importantes de produccin de plata fue la ciudad de Potos. Adems, la Corona espaola utiliz un sistema similar al del Estado inca para obtener tributos de sus sbditos que se denominaba mita. Tambin hicieron uso de otra forma para organizar el trabajo indgena denominado yanaconazgo.

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1. Qu era la encomienda y qu derechos tena el encomendero? 2. Qu trabajos realizaban los indgenas en las encomiendas? 3. Qu era la mita en el sistema incaico? Cmo organizaron los espaoles la mita? 4. Cmo estaba organizado el sistema de yanaconazgo? 5. Qu caracterstica diferenciaba a los yanaconas de los otros indgenas?
Un mapa poltico de Amrica.

2. La organizacin del espacio colonial: las ciudades

Como estudiaste en la unidad anterior, para ocupar el espacio americano, los conquistadores europeos primero tuvieron que explorarlo y conquistarlo. Luego de la ocupacin, organizaron ese espacio a travs de la fundacin de ciudades. Estas fueron el espacio que les facilit concentrar las riquezas de los territorios cercanos, organizar la administracin de los recursos y gobernar a los habitantes. En ellas residan las autoridades espaolas (virreyes, gobernadores, obispos y militares) y eran el centro de toda la actividad comercial y cultural. Los espaoles aprovecharon los centros urbanos importantes de los indgenas (como las ciudades de Tenochtitln y Cuzco) para instalar sus propias ciudades. Se asentaron sobre ellos y transformaron la organizacin de esos espacios y su funcin, e incorporaron otros usos y hbitos culturales. En las regiones deshabitadas o recorridas por pueblos nmadas o seminmadas fundaron ciudades nuevas. En el ao 1492, Cristbal Coln llev a cabo la primera fundacin de una poblacin americana. La fundacin de ciudades en Amrica continu durante los siglos XVI y XVII.

a) Le los siguientes textos que presentan algunas ciudades fundadas por los espaoles.

Acompa la lectura con un mapa poltico de Amrica. De esta manera, vas a poder localizar las ciudades y otros puntos geogrficos mencionados en los textos.

Un fuerte en la isla La Espaola

El fuerte Navidad se fund en 1492. Estaba situado en el actual territorio de Santo Domingo y Hait. Su fundacin tena como propsito albergar a gente armada para ocupar la isla y as obtener las riquezas que los espaoles pensaban que haba en ella. Cuando en su segundo viaje Coln regres a La Espaola, encontr que los hombres que haba dejado haban sido matados y el fuerte destruido, debido a graves conflictos con los indgenas. De modo que fund all mismo un nuevo fuerte al que llam La Isabela, en honor de la reina de Espaa.

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Cartagena de Indias
Cartagena de Indias fue fundada en el ao 1533 por el conquistador don Pedro de Heredia. Los espaoles bautizaron muchas ciudades americanas con el nombre de ciudades de Espaa. As, a la Cartagena americana la llamaron Cartagena de Poniente para diferenciarla de Cartagena de Levante, ubicada en Espaa, ambas localizadas en bahas similares. Esta ciudad americana fue fortificada durante los siglos XVII y XVIII con slidas murallas y castillos para defenderla de piratas, corsarios y ejrcitos, que buscaban el saqueo de las riquezas acumuladas por el comercio de valiosas mercancas y de esclavos. Su baha albergaba los galeones dispuestos a partir hacia Espaa con la plata procedente del Virreinato del Per. Actualmente, Cartagena de Indias an conserva sus murallas y fortificaciones.
Library of Congress - Jay I. Kislak Collection

San Felipe de Lerma, en el valle de Salta

La ciudad de Salta se fund en 1583. Las sublevaciones indgenas ante el avance de los conquistadores por su territorio y las duras peleas de los espaoles por aduearse del espacio hicieron que el virrey del Per, Francisco Toledo, diera instrucciones para controlar la regin y buscar vas de comunicacin con el Ro de la Plata. Para cumplir con esas instrucciones, Hernando de Lerma fund la ciudad de Salta. Para ello eligi localizarla en un valle, hoy llamado Valle de Lerma, en el norte de nuestro territorio. Para los espaoles, la ciudad fue un punto muy importante para asegurar la ruta entre el Alto Per y el Ro de la Plata.

Foto actual de la ciudad de Salta.

Zacatecas, en Mxico
Se fund en 1546, luego de varios aos de luchas cruentas entre los pobladores originales y los conquistadores espaoles. Su fundador, el capitn Juan de Tolosa, la bautiz como Ciudad de Nuestra Seora de Zacatecas. La ciudad se vinculaba con uno de los centros mineros ms importantes del territorio colonial espaol. Su funcin principal era proveer de insumos y herramientas a las minas de plata. De esta manera, conform un circuito econmico del que la Corona espaola recibi grandes cantidades de plata. En el ao 1993, fue declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad.
Secretara de Turismo del Estado de Zacatecas

Foto actual de la ciudad de Zacatecas. 77

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b) Como habrs ledo en los textos anteriores, no todas las ciudades se fundaron con los mismos objetivos. Para analizar el proceso de fundacin de ciudades en Amrica, algunos historiadores elaboraron una clasificacin a partir de las funciones que las ciudades cumplieron en la organizacin de los territorios conquistados por los espaoles. Esa clasificacin se presenta en las fichas que aparecen a continuacin. Leelas atentamente. Acompa la lectura con un mapa poltico de Amrica, para ubicar cada una de las ciudades nombradas.

Las ciudades-fuerte Las primeras poblaciones que se fundaron en Amrica funcionaron como fuertes y solan estar en las zonas costeras. Estas ciudades se construan y se protegan con muros altos, porque los conquistadores tenan que enfrentar la hostilidad de las poblaciones indgenas, y adems, protegerse de las luchas entre ellos mismos por aduearse del territorio descubierto. Los muros del fuerte se construan de adobe o de piedra. Tras ellos viva la gente armada, que defenda la ocupacin del territorio. Con este fin se fundaron Veracruz en Mxico, Ro de Janeiro en Brasil y Montevideo en Uruguay.

Las ciudades-puerto Los conquistadores espaoles y portugueses tenan que asegurar la comunicacin con sus pases para no quedar aislados. Por ello, fundaron ciudades en las orillas de los ros y en las costas de los mares, donde encontraban puertos naturales. A Piratas y corsarios saquean estas ciudades las llamamos ciudades-puerto. Las principales se las ciudades-puerto fundaron en la costa del mar Caribe, en las costas de los ocanos La prosperidad de las ciudades-puerPacfico y Atlntico, o en la desembocadura del Ro de la Plata. to y la concentracin de riquezas atrajeron la codicia de los piratas y corsaEn la medida en que avanzaba la explotacin de riquezas, la rios quienes, en su mayora, servan a Corona espaola organiz un circuito comercial y le asign a las Coronas de Inglaterra, Francia y estas ciudades un papel fundamental para el trfico martimo. Holanda. Estos Estados impulsaban Esto sucedi con puertos como Portobelo, en Panam, y El su actividad a tal punto que algunos Callao, cerca de Lima, para el trfico de mercaderas cuyo destipiratas ingleses llegaron a ser nombrano final eran el puerto de Cdiz o el puerto de Sevilla en Espaa. dos caballeros. El nombre de corsarios se utilizaba para los piratas legaOtras ciudades-puerto, como Santo Domingo y Panam, nacieles, ya que haba gobiernos, como el ron como puertos de enlace. Por su parte, los portugueses funingls en el siglo XVI, que compartan daron Recife y San Salvador de Baha, desde donde se exportaba sus ganancias con ellos. La reina la produccin de azcar. Isabel I de Inglaterra legaliz la escuaEstas ciudades tenan un ritmo intenso, porque all converga dra de piratas ingleses del capitn Francis Drake, temido por las embartodo el movimiento comercial. En ellas se concentraba un fuerte caciones espaolas. La reina lo nomdispositivo de defensa; adems, muchas de ellas estaban amurabr caballero de la Corona inglesa y le lladas para evitar los ataques y saqueos. Tambin all se instalaron otorg el ttulo de Sir por los servilas industrias navieras para reparar los buques, grupos de comercios prestados a Inglaterra. ciantes y oficinas administrativas del gobierno, entre esas ciudades las que se dedicaban al control del pago de impuestos. Adems, en esas ciudades se instal mucha poblacin, atrada por las posibilidades que ofreca todo ese movimiento comercial.

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Las ciudades-posta
En muchos casos, la fundacin de ciudades respondi a la necesidad de crear un punto de enlace y descanso de las personas para continuar camino hacia regiones lejanas. Y en otros, como un punto seguro desde donde avanzar para explorar el territorio muchas veces amenazado por las tribus indgenas. Se las puede llamar ciudades-posta. La ciudad de Puebla, en Mxico, se fund para que sirviera como escala en el camino entre el puerto de Veracruz y la ciudad de Mxico. Tuvieron las mismas caractersticas las ciudades fundadas a lo largo de los valles de la cordillera de los Andes, como Jujuy, Catamarca, La Rioja, San Juan, Mendoza, y tambin muchas ciudades de nuestro territorio que se comunicaban a travs del llamado Camino Real, entre el Alto Per y el Ro de la Plata.

Las ciudades mineras

Los conquistadores espaoles recorrieron el territorio americano buscando oro y plata. En los lugares donde encontraron los yacimientos, fundaron las ciudades mineras. Estas ciudades crecieron rpidamente y perdan su importancia cuando el yacimiento se agotaba. As, se fundaron Taxco en Mxico, Villa Rica (actual Ouro Preto) en Brasil y Potos en el altiplano boliviano. La extraccin de metales preciosos, especialmente plata, gener un circuito econmico similar en todas las regiones mineras que necesit de la inversin de dinero para la compra de herramientas, insumos como el mercurio, construccin de ingenios para moler el mineral y todo aquello que permitiera la explotacin de las minas.

1. Indic a qu clase de ciudad pertenece cada una de las ciudades descriptas en la consigna a de esta actividad. Funtament tu decisin. c) Las ciudades nombradas a continuacin fueron fundadas entre los siglos XVI y XVII. Copi esta lista en tu carpeta y resolv las consignas que siguen.

 Valdivia, en Chile.  Guanajuato, en Mxico.  La Habana, en la isla de Cuba.  Asuncin, en Paraguay.  Santiago del Estero, en nuestro territorio.
1. En libros o diccionarios de la biblioteca, busc informacin sobre cada una de las ciudades. A partir de
los datos que encuentres, indic qu funcin desempeaba cada una de ellas en la poca de la colonizacin.

2. Ubicalas en el mismo mapa de Amrica con el que trabajaste en esta actividad. 3. Elabor un cuadro de referencias para el mapa con el que ests trabajando. Para ello, segu los
siguientes pasos: Ubic el cuadro en el ngulo inferior derecho del mapa. Dentro del cuadro, dibuj cuatro cuadrados, uno debajo del otro, para cada uno de los cuatro tipos de ciudades estudiados en la consigna b de esta actividad.
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Pint los cuadrados con distintos colores y escrib al lado de cada uno el nombre de un tipo de ciudad. Invent un smbolo para identificar a Espaa y otro para identificar a Portugal. Dibujalos debajo de los cuadraditos de colores, uno debajo del otro, e indic al lado el nombre del pas colonizador.

4. Marc en el mapa las ciudades mencionadas en la lista y en los textos de las consignas a y b con el
color que les corresponde y dibuj al lado de cada una el smbolo de la Corona que la fund.

5. Averigu cundo se fund la capital de la provincia donde vivs. Si fue fundada entre los siglos XVI y
XVII, agreg su nombre a la lista y ubicala en el mapa utilizando las referencias que elaboraste.

6. Observ la ubicacin geogrfica de cada ciudad marcada en el mapa y pens cul es la relacin entre esa ubicacin (por ejemplo, la proximidad al mar, la cercana a cruces de ros, etc.) y la funcin para la que fue fundada.
Escrib las relaciones que encontrs en tu carpeta. Compar lo que escribiste con lo que escribieron tus compaeros. Discutan las relaciones que encontraron y, si te parece necesario, complet tu texto.

Un mapa fsico-poltico de Amrica o Sudamrica, o un atlas. Un pliego de papel afiche.

3. La explotacin minera en la ciudad de Potos

Vas a analizar el caso de la ciudad minera ms destacada de Amrica del Sur: la Villa Imperial de Potos, que se especializa en la extraccin de mineral de plata. Situada en el Altiplano boliviano, en las laderas del cerro Rico, se fund en el ao 1545 y, al poco tiempo, alcanz los 160.000 habitantes.

a) Le los siguientes textos que describen la ciudad de Potos. Acompa la lectura con un mapa de Amrica o Sudamrica, para ubicar los lugares que se nombran.

La organizacin de la explotacin minera de plata en Potos

Potos era una ciudad minera. Los espaoles fundaban estas ciudades con el objetivo de extraer los metales preciosos de las minas y enviarlos a Espaa. Pero este proceso era complejo e involucraba una gran cantidad de personas y de actividades. Para que los metales preciosos llegaran a la metrpoli, en Espaa, el centro minero necesitaba de la mano de obra y los alimentos que proporcionaban los indgenas encomendados, del trabajo forzado de los indgenas de la mita que trabajaban en las minas, y del trabajo de los yanaconas. El centro minero del Cerro Rico se vinculaba con la ciudad que le abasteca de herramientas y de todo tipo de insumos. El circuito comercial se completaba con el abastecimiento de productos para el mantenimiento de la gran cantidad de personas que habitaban Potos. La ciudad haba sido edificada sobre las laderas del cerro Rico, a ms de 4.000 metros sobre el nivel del mar, en un terreno
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inhspito, con un suelo estril e improductivo. Por ello deba importar desde otras regiones todo lo necesario para el trabajo minero y para el consumo tanto de indgenas como de espaoles. Parte del abastecimiento se realizaba desde las haciendas o estancias de los espaoles que haban recibido esas tierras. Desde all se comerciaban los alimentos, tejidos, productos de uso cotidiano y animales de carga. No todos los propietarios de haciendas tenan indios encomendados; entonces, utilizaban como mano de obra a los yanaconas, a espaoles a sueldo o compraban esclavos negros. Vista actual de Potos. El desarrollo de la explotacin minera atraa tanta poblacin que la produccin de las regiones vecinas era insuficiente para abastecer las crecientes necesidades de la ciudad. En consecuencia, se fueron incorporando extensos territorios para satisfacer esas necesidades y, de esta manera, surgieron producciones destinadas directamente a Potos.

Las minas y el desarrollo de la regin

El auge de las minas de Potos coincidi con el proceso de ocupacin de la regin del Tucumn. Desde fines del siglo XVI, la ciudad de Tucumn era el centro fundamental de la ruta entre Buenos Aires y el Per. Por ello, esta ciudad se haba especializado en la produccin de carretas, el principal medio de transporte de mercaderas y pasajeros. Adems, en las zonas rurales se desarrollaron curtiembres donde se manufacturaban los cueros que se utilizaban para producir botas, cinchas, lazos y otros productos para el mercado local y para el Alto Per. Tambin exportaban a Potos miel y cera, lienzo de algodn, alpargatas y ropa. Por su parte, la ciudad de Crdoba tena una importante produccin de textiles. Los tejidos cordobeses se vendan en Potos, y tambin en Asuncin y Santa Fe. Pero su especialidad eran la cra y comercializacin de mulas, que venda muy bien al Alto Per. All cambiaba las mulas por metlico; a su vez, con el metlico pagaba, en el puerto de Buenos Aires, productos importados, que luego los comerciantes cordobeses vendan en distintos territorios. A principios del siglo XVII, Crdoba era un importante centro distribuidor de esclavos y productos europeos, en general adquiridos en Buenos Aires, que circulaban hacia Potos y tambin hacia las regiones cercanas y Chile. Entre otras, la ruta ms utilizada para el intenso intercambio comercial entre Potos y Buenos Aires era el Camino Real, que iba desde Buenos Aires hacia Crdoba y Santiago del Estero, pasaba por Tucumn, continuaba hacia Salta y segua por Jujuy hasta Charcas.
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Gerd Breitenbach

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UNIDAD 5
b) Observ el siguiente esquema y, junto a tus compaeros, copialo en un papel afiche. Dejen un espacio
abajo para escribir, en otro momento, algunas conclusiones.

Esquema de las relaciones entre un centro minero, la ciudad y la encomienda

Zona minera
Suministros y mano de obra indgena Metales

Encomienda
Estancia Encomendero Indgenas Poblados

Ciudad de espaoles

Suministros y manos de obra

1. Vuelvan a leer los textos de esta actividad y, a partir de la informacin que presentan, analicen el
esquema teniendo en cuenta los siguientes temas: el circuito econmico organizado por los espaoles en las regiones mineras los factores que aseguraron a los espaoles la produccin del metal las necesidades de abastecimiento de la regin de Potos

2. Escriban las conclusiones en la parte de abajo del afiche que haban dejado libre.

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4. Cmo se organizaba el trabajo en el interior de una mina en Potos?

a) Este grabado es una ilustracin del interior de una mina potosina realizado por el holands Teodoro De Bry, en el ao 1602. 1. Observ la imagen, convers con tus compaeros sobre las tareas que all se desarrollaban y anotalas en la carpeta.

2. Ahora le el siguiente texto para buscar informacin que te permita responder estos interrogantes:
Quines organizan y dirigen el trabajo? Quines realizan el trabajo? Por qu cres que no todos reciban la misma paga?

El trabajo indgena en las minas de Potos

En las minas del Potos trabajaban unos 5.000 indios. Algunos de ellos eran mitayos forzados y otros trabajadores libres que se enrolaban en ese trabajo por propia voluntad. Los indios mitayos hacan las tareas ms pesadas, en cambio, los indios libres hacan tareas ms especializadas: picaban las vetas y seleccionaban el mineral. Por semana se les pagaba 2,5 pesos a los indios de mita, 4 pesos a los indios libres y 15 pesos a los guardias armados.
Adaptado de C. Assadourian, y otros autores, Historia Argentina. De la conquista a la independencia. Buenos Aires, Paids, 1992.

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UNIDAD 5

5. La sociedad en la Villa Imperial de Potos

Las posibilidades de riqueza que ofreca la explotacin minera en Potos atrajo a gran cantidad de personas y, poco a poco, se transform en una gran ciudad con un intenso movimiento comercial y artesanal. En ella se desarrollaron diversas actividades relacionadas con la vida urbana, adems de las actividades mineras. Recibi una inmigracin enorme y heterognea que le dio un aspecto muy particular y un tipo de vida ostentoso y vido de riqueza. Por todo eso, Potos no poda compararse con ninguna otra ciudad espaola en Amrica.

a) Le los relatos de un historiador sobre las caractersticas de la sociedad potosina y cmo era la vida
cotidiana all.
Museo de Amrica en Madrid

Melchor Prez Holgun, Entrada del Virrey en Potos.

Composicin de la poblacin en Potos

Hacia el gran centro minero confluan indios de todas partes del Per y espaoles de toda la Pennsula, como tambin esclavos negros. En las regiones mineras, donde la mano de obra indgena era abundante, los espaoles preferan emplear indios, porque los esclavos eran caros, y el tipo de trabajo insalubre los mataba rpidamente. En la ciudad, los esclavos negros eran empleados para realizar actividades domsticas y artesanales. El nmero de extranjeros fue tan grande que la Corona tom medidas para evitar inconvenientes: los funcionarios reales inscriban a los extranjeros residentes en padrones especiales y elevaban informes detallados sobre la ocupacin de esta gente y sobre la conveniencia o inconveniencia, de su permanencia. As vivan y se mezclaban en Potos toda clase de tipos humanos dedicados a los ms diversos oficios. Desde nobles y conquistadores espaoles, hasta indios y negros, pasando por marineros y vagabundos

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procedentes de los ms alejados lugares de la tierra. Msicos, reposteros, sastres, boticarios, frailes, mecnicos y tcnicos para los trabajos de los ingenios de la plata desplegaban all pintorescamente sus posibilidades y trataban de satisfacer las necesidades materiales y espirituales de la gran cantidad de poblacin.
Adaptado de C. Assadourian y otros autores, obra citada.

LA VIDA COTIDIANA EN LA VILLA IMPERIAL DE POTOS

Los potosinos gastaban mucho dinero en sus diversiones y todo era motivo de ostentacin: torneos, procesiones y corridas de toros. Los que disponan de dinero compraban sedas y cristales llevados desde Europa. Tambin adquiran todo tipo de artculos de lujo, para sentirse elegantes como los nobles de la corte espaola. Era tal la cantidad de gente en Potos que los comerciantes siempre podan hacer buenos negocios all. Ni los motivos religiosos eran ajenos a tal situacin, pues los mineros competan en hacer donaciones a iglesias y monasterios. Todos queran ganar y gastar dinero, por lo que los jugadores profesionales se transformaron en una verdadera plaga. Los escndalos, las peleas y las muertes eran acontecimientos cotidianos. Todo eso provena de la tremenda mezcla de pueblos y condiciones sociales que se daba en la Villa. Todos disputaban entre s: cabildantes y alcaldes por cuestiones de elecciones; eclesisticos con funcionarios; los dueos de las minas con los oficiales reales, y estos con los visitadores. Era el confuso espectculo de un centro minero, donde enriquecerse era fcil y donde la posicin se justificaba y se sostena por la ostentacin de esa riqueza.
Adaptado de C. Assadourian, y otros autores, obra citada.

1. Convers con tus compaeros sobre la informacin de los textos ledos. Identifiquen los diversos
sectores sociales que vivan en Potos.

2. Imagin que sos un poblador de la ciudad de Potos, aborigen o espaol (si es posible, organiz esta tarea
con un compaero y cada uno elija un personaje distinto) y escrib un relato en la carpeta que describa cmo ve ese personaje la vida en la ciudad. Guiate por las siguientes preguntas. Cul era el atractivo de la ciudad? Qu trabajos realizaban? Cules eran sus preocupaciones? Quines vivan en Potos? Cules eran sus aspiraciones?

3. Pods completar tu relato acordando con tu docente otras preguntas que permitan incluir nuevos temas. Si otros compaeros realizaron esta tarea tambin, entonces pueden leerse los textos que escribieron para comparar las diferentes visiones que podran tener los distintos personajes sobre la vida en la ciudad.
Un pliego de papel afiche.

6. Portugal organiza la explotacin de las riquezas

a) Como ya estudiaste, los pases europeos que se instalaron en Amrica organizaron la explotacin econmica de diferentes maneras. Ya viste cmo lo hicieron los espaoles. Le este texto que te explica cmo se realiz la colonizacin portuguesa y cmo era su circuito econmico.
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La explotacin econmica de la colonizacin portuguesa

La colonizacin portuguesa se llev a cabo despus que la espaola. La Corona portuguesa estaba dedicada a explotar sus negocios de especias, algodones y sedas de Oriente, y esclavos y oro en frica. En las costas de Brasil no haban hallado metales preciosos. Pero descubrieron el palo brasil del que se extraa una sustancia que se utilizaba para teir telas. Entonces decidieron introducir este producto en Europa. El negocio era sencillo y no requera invertir dinero: los aborgenes talaban los rboles y los portugueses los transportaban a Europa, donde los procesaban para obtener la tintura. Dado que en veinte aos, los portugueses agotaron los bosques de palo brasil, comenzaron la explotacin de otro recurso. A mediados del siglo XVI, la poblacin europea comenz a demandar El circuito comercial del azcar ms cantidad de azcar. Por ello, Portugal decidi comenzar con esa Alrededor del negocio del azcar se explotacin en sus posesiones americanas. Para hacerlo, debieron utilizar organiz un tringulo comercial entre la africanos como mano de obra esclava, quienes reemplazaron a los indmetrpoli (Portugal) y sus posesiones en Amrica y en frica. Portugal enviaba al genas, pues estos no pudieron ser sometidos para este tipo de trabajo. frica naves cargadas con productos A esta clase de explotacin que se desarrolla en grandes extensiones orientales y manufacturas europeas que denominadas latifundios se la llama economa de plantacin. Y cuanintercambiaban por esclavos. Luego, las do el latifundio se dedica a un solo cultivo, en este caso la caa de naves se dirigan al Brasil, donde dejaazcar, se denomina latifundio de monocultivo. ban a los esclavos para regresar a la metrpoli cargadas de azcar. Este tipo de explotacin, igual que la explotacin minera, requera Portugal fue el mayor productor de azde mucha inversin en dinero para la construccin de las fbricas car entre los aos 1600 y 1650, hasta (denominadas ingenios) para procesar la caa y obtener el azcar, as que su negocio decay por la competencomo para la compra de maquinarias y esclavos, y tambin para conscia de la produccin azucarera de las colonias inglesas. truir molinos y talleres. Los dueos de las plantaciones, a quienes se llamaba seores de los ingenios, se enriquecieron rpidamente y se ubicaron en la cspide de la sociedad colonial portuguesa.

1. A partir de la lectura del texto, identific las etapas del circuito comercial del azcar. Tom como
ejemplo el grfico que analizaste del circuito de la economa minera potosina para elaborar un grfico que muestre el circuito del azcar.

2. Compar tu grfico con el que realizaron tus compaeros. Luego copien el esquema en un papel
afiche y pguenlo en un lugar visible del aula. Cuando decidan que est completo, cpienlo en sus carpetas.

b) Analiz la siguiente pregunta. Discut la respuesta con tus compaeros. Incluyan en esa discusin la informacin que se expone en los textos de la consigna a de esta actividad.
Qu diferencias hubo entre la organizacin de la explotacin econmica de los espaoles y la de los portugueses?

1. Organiz la respuesta a la pregunta anterior en un cuadro comparativo como el siguiente. Pens en

los criterios a partir de los cuales vas a comparar la organizacin de la explotacin econmica espaola con la portuguesa. Anot esos criterios en el primer recuadro de cada fila. Agreg tantas filas como criterios de comparacin establezcas.
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Organizacin de la explotacin econmica de los espaoles

Organizacin de la explotacin econmica de los portugueses

Un mapa poltico mudo N 3 de Argentina. Libros de la biblioteca que brinden informacin sobre las ciudades que se fundaron en nuestro territorio.

7. La colonizacin del actual territorio argentino

a) Al realizar esta actividad, vas a estudiar las expediciones que la Corona espaola organiz con el propsito de fundar ciudades en el actual territorio de la Argentina. Le los textos siguientes y luego resolv en tu carpeta las consignas que estn a continuacin.

Las expediciones colonizadoras en el Cono Sur

Las primeras exploraciones de nuestro territorio demostraron a los espaoles que no haba metales preciosos, que estaba casi despoblado y que, tierras adentro, estaba habitado por tribus belicosas. Adems, era un lugar alejado de los espacios econmicos organizados por los espaoles. Por eso, su colonizacin fue ms lenta que en el resto de Latinoamrica, y se desarroll tardamente. Las expediciones organizadas hacia el interior del actual territorio argentino fueron llevadas a cabo por tres grupos de conquistadores que provenan de tres direcciones diferentes y que tenan distintos objetivos. Los tres grupos fundaron las primeras ciudades a Buenos Aires y el puerto partir de las cuales se organiz el espacio del actual territorio La ciudad de Asuncin sufra el aislamiento argentino. Unas expediciones partieron desde la ciudad de motivado por el circuito econmico organiAsuncin y su objetivo fue buscar una solucin al aislamiento de zado, ya que los productos que llegaban de esa regin mediante una salida al ocano Atlntico. Espaa primero deban recorrer el trayecto Otras expediciones salieron desde el Alto Per, y tenan dos de Panam a Lima y luego de Lima a Asuncin. Esta fue una razn poderosa para objetivos. Por un lado, se proponan fortalecer la regin del que Juan de Garay, radicado en Asuncin, Tucumn por medio de nuevas fuentes de aprovisionamiento para pidiera autorizacin a las autoridades espalas minas de Potos. Por otro lado, buscaban una salida hacia el olas para abrir una ruta por el Atlntico ocano Atlntico. Sur que rompiera el aislamiento. En 1573, fund Santa Fe, como un puente entre Finalmente, la tercera corriente de expediciones parti desde Asuncin y el Ro de la Plata. Aos despus, Chile con el objetivo de unir en una sola gobernacin el territorio en 1580, fund por segunda vez Santa comprendido entre los ocanos Pacfico y Atlntico mediante la Mara de los Buenos Aires. De esta manera, fundacin de ciudades en territorios indgenas. Estas ciudades serse concret la salida al mar. viran para proteger las carretas de comerciantes.

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1. En libros de la biblioteca, busc informacin sobre las expediciones o corrientes colonizadoras en nuestro pas. 2. En un mapa mudo poltico N 3, seal las ciudades fundadas. Indic en el mapa el ao de su fundacin. 3. Con flechas de tres colores distintos, marc en el mapa el camino que siguieron las tres corrientes colonizadoras. No olvides realizar un cuadro de referencias que indique a qu corriente corresponde cada color. 4. A partir de la informacin que investigaste sobre las ciudades fundadas en nuestro territorio y de las
fichas ledas en la actividad 2 de esta unidad, agrup las ciudades segn la clase a la que pertenecen. Organiz la informacin en un cuadro.

5. En el mapa donde sealaste las ciudades fundadas en nuestro territorio, colore el punto con el color
correspondiente a su funcin. Us los mismos colores que utilizaste al elaborar el mapa de la consigna c, de la actividad 2.

6. Escrib en tu carpeta una ficha para cada ciudad que contenga los datos ms importantes:
Cundo y dnde se fund? De dnde parti la expedicin? Quines participaron? Qu propsitos perseguan los fundadores? De qu tipo de ciudades se trata?

Libros de Historia o Ciencias Sociales. Un mapa poltico mudo N 3 de Amrica.

8. La organizacin poltica del espacio colonial espaol en Amrica

Para gobernar el territorio y controlar la actividad comercial en Amrica, la Corona espaola organiz polticamente el espacio y cre distintas instituciones. Entre otras, cre instituciones de gobierno denominadas virreinatos, y, por razones militares, tambin cre otras instituciones ms pequeas, llamadas capitanas generales. En esta actividad, te proponemos analizar esas instituciones y sus funciones; para resolverla, tendrs que buscar informacin en textos de Historia que encuentres en la biblioteca.

a) Averigu qu funciones cumplan las siguientes instituciones: los virreinatos, las capitanas generales, las
gobernaciones, las audiencias reales y los cabildos.

1. Anot en tu carpeta la informacin que encuentres. Pods organizarla en columnas o en forma de

cuadro. Propon una manera de organizarla y consultala con tu docente.

b) En un mapa del continente americano, marc con un color el espacio territorial que ocupaban los virreinatos y, en ellos, las ciudades importantes que abarcaban. 1. Asignale un color a cada virreinato. 2. Seal con un color diferente cada una de las capitanas generales.
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c) El Consejo de Indias y la Casa de Contratacin eran dos instituciones muy importantes que funcionaban en Espaa y dependan del Rey. Busc informacin en un libro de Historia argentina sobre las funciones que cumplan en relacin con las colonias americanas.

d) Reunite con tus compaeros y comenten la respuesta a la siguiente pregunta. Cuando acuerden la respuesta, antenla en sus carpetas. Qu instituciones actuales cumplen funciones de aspectos similares a alguna de las instituciones de la poca colonial?

Durante los siglos XVI y XVII, los europeos organizaron el continente descubierto por Coln e impusieron su cultura. Por primera vez, los cartgrafos pudieron dibujar el mundo casi como lo conocemos hoy. A partir de ese momento, y paulatinamente, las miradas sobre la realidad pasaron a ser planetarias, y los europeos se sintieron dueos de la totalidad del globo terrqueo. La sociedad impuesta por los conquistadores fue fundamentalmente urbana, pero de economa agrcola y ganadera. Las caractersticas de la economa las estudiaste mediante la organizacin de un cuadro donde anotaste las diferentes formas de explotacin econmica de las riquezas americanas; tambin ubicaste en un mapa los territorios que explotaron los europeos. Los conquistadores espaoles establecieron una red de ciudades que les permiti organizar y administrar los territorios conquistados. Mediante la lectura de fichas, la bsqueda de informacin y la organizacin de un mapa te informaste sobre las caractersticas de esas ciudades y las funciones que cumplan. Luego analizaste la explotacin econmica minera centrada en la ciudad de Potos y observaste un esquema de las relaciones entre un centro minero, la ciudad y el sistema de encomienda. Adems, por medio de la observacin de un grabado antiguo y la resolucin de un cuestionario, estudiaste las condiciones de trabajo de los indgenas en las minas. Te informaste sobre cmo explotaron los portugueses sus posesiones, analizaste en un grfico el circuito econmico del azcar y organizaste un cuadro para comparar la explotacin econmica espaola y la portuguesa. Conociste los modos que adopt la colonizacin espaola de nuestro actual territorio mediante la lectura de un texto informativo, la organizacin de un mapa con las corrientes colonizadoras, la investigacin en la biblioteca de los objetivos que buscaban y las ciudades que fundaron. Finalmente, investigaste cmo se organiz polticamente el territorio colonial. Mientras espaoles y portugueses organizaban los territorios conquistados, Europa continu el proceso iniciado durante la transicin hacia la sociedad capitalista y el predominio de la burguesa y las monarquas centralizadas. Pero ahora, lo hizo con el impacto de la conquista, los metales preciosos y productos americanos y la ampliacin de los espacios comerciales. Estos temas los vas a estudiar en la prxima unidad.

Para finalizar

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