*l

fl ,

aafi,t',1

g'J: 1
{A,I"r'*3-'"}'"tim7'ut .1

r- ^
A^tX4";olaa'* '
*- 's"'f'-En, "'d' ' f -7
./%',Zn'
B -
U-"- f,-*lif 'a, 'T'^:"
Il

T16t"
" ftd[':,,,.ti,.;,,
 Ci,r.ranl&, qonrfrru- f '7'''
Cri r,.ai ,l'^'r0'--' '" rl 7't"P
I I'n ! ur'o

i^71+^,^ P'',^<xrr'r-'-1" "''o' " - t

I"rtA /[*{t* *'}ri' u)e' 30 - 33
" li*.,,1t -u. A' t''J"' 3+ - 35

- I $r^."Jti A" so'I$

\-.',i
'r'l, rlutoc'.ttL 36 - 39

\rtiJ.-. ooo"^Jor
rrt'$li,,y| *0 - tl3
{,}"
3. il
1il
rlI
 ;
tfr,$,f-e 19-
I
dhioL
I
u

j mtr"Yetrnct-"
J
I

\
\.,
\ !---,.l>
n .rn
4n", d- rS A J^ollo \ ^r
/ I IA..mt,, c4/ mijnritm/ \t./
-

Mama lor (sau, uneori, tata) pregbtette tot felul de bun5t5-ti, de la sup5-crem5
de legume 5i omletE cu ro5ii, la pe5te la cuptor cu cartofi cop!i, paste cu tot felul
de sosuri, tocinile de legume, budinc5 de <onopid5, pizza brio5e cu broccoli.
5i
V.
{
.--o, 4\
t' a
\-/

!V::a^
.-.i

Ema ;i Eric iubesc mAncarea de orice fel, le place

5i s-o mEnSnce, dar ;i s5 o PrePare, alSturi de mama
5i de tata. Diminea-ta, fac planulimpreunS:
Ce m6nc6m azi, deliciogilor? intreabE mami.
- Eu vreau ceva buuun I sPune Ema.
b - Totul e bun dac5 preg5tim impreun5 ! spun intr-un
-
glas mami 5i Eric.

L
!a

rl rl
lr ,
iul
,l li
\NS
HE

M t) ,*Rr

ru{x/i-" fts'L
g,*we.at* Nry)f'l Cw Pv"uunL! l,nta'zat" €t"*
- Jr' ,t* .r/b U *t'pzr*i q* mzalirrve''!
-,^;rplrt4t"p errr- &, .r-t* o'd' C'nlin/' et*
.Lrcft^!'!
Bun-, ptrQaqla-, P-trP o'd' 9,2' D' *
-mr,vsiz, ov'arn/
ar/r#/uJ, 0'!"at2
oAt't/vl2' errrr- JL, Qn nh!
- A^2,,'Jnoiouru,
J,,U, d',*ilti! ./tl7n' e'$'
- Vl"!-A-, "r,r;I-*'
d-L 4t,
^n/- ttn-, "r*
dl"Wh d^atd"'!
-
I Ema e pulin mai mare 5i 5tie ceva mai multe lucruri
dec6t Eric.
* Da, drojdie, ca sE creasc5 aluatul 5i sE fie pufos.
Mai avem nevoie 5i de pulin oregano 5i pu!inE
sa re.
Copiiiaduc din cEmarE toate ingredientele.
Eric se impiedic5 de pisic5 5i scapE fEina pe jos.
I intr-o secundS, toat5 podeaua se face alb5.
I
- la uiteee, Ema, a ninsl zice el uimit.
- leee, zice Ema, m5 duc s5-mi pun m5nu5ile,
s5-l facem pe Olaf !
- Mai bine aduci aspiratorul, Ema,
sE strSngem fEina, spune mami. Apoi, eu
amestec ingredientele 5i Eric frim5nt5
aluatul, bine?

&
EriEface din aluat tot felul de forme simpatice. O omid5, un tarpe, o minge dezumflatS. in timp
re el <e in:r5 in :lr r:t <i Frn> ?rnnrictip fXin: np nprafi rr r ><nir>fnrr rl rn>rnr frirnAntX :lr rrir rl
Mami le explic5 pofticio5ilor:
Acum, cE aluatul a crescLrt, ilintindem in foi subliri, pe care le aSezEm in t6vi. Fiecare i5i
-pune pe pizza lui ingredientele preferate.
Ema pune sos de ro5ii, mozzarella, ardei, ciuperci ;i m5sline t5iate feliu!e. Eric i5i pune peste
sosul de ro5ii porumb, ton, ardei 5i mult ca;caval.

sE pun 5i gem de prune, mami? imi place

-multPotgemul de prunel
Po!i, dar nu va ie5i prea bun. Cemul merge la
-clStite. La pizza merg ingrediente sEratel
Apoi, mami presar6 oregano 5i pizzele intri la
cuptor. Copiii p6zesc cu sfinlenie u5a cuptorului,
intrebAnd o dat5 pe secundS:
- Mami, e gata ? CAnd e gata ? Acum ? E gata ?

.;rd *;

.... ij

.
\\
li

a.
II .-'-*-
,1lr lr t,rvt I iecarei5i
Ir' I rr, r.,r l)ltne peste
I NGREDIE N]E tsL,TT P IZZ^

n t.rr r.' lrrri place

tt rrr lrrrrl rrrr.rge la

lllr ',.tl,ll( l
,l 1,r. ,.1,, lntr; la
ll, 1..r,llrl()rului/
.' ,\, rlr ' l r;,tta?
t^6rp, afn trv wffot
u, Lopptrn4t uri u* tnL cant'
l5-)0 d-,;rn""f", pN,rn"l-
l0 mi".uf- l-, )00 d-
%rn/*,, u^n nl/ta^rle',
' b lB0 d- A'*/*

\
{L lr):=-*
 Ur*
.-t *frn
.AJt,
f^r^c*,
'J;fr,
e?rr* Elio elZr.,.urn- on-i,
auyry -ao lorZ, o,
hL ma'm), ca./Ie., e., pl.".td lrrv oq,oa,.
1.fo',v.on ceya
|rl"t", O,urrv.
- Nl,zmrataqt mz.L, cpt-L pLn e, m,a/mzL ce.L m,ai,
nu.iln
- D, na+! araurr.,*, n^a.,ndrw €rrA.
- A*ta^.t, dan pn r<,.l.ntt p44ru
yi, mZnArrve,,
ad.,
Frrbu* ,n da"n ri., qndmnmrn,
e od, ntumAnfi,
A4-
W^p-^^T-b
- e.,, fnl,L, ,4t" g^*,t d"4jRffl na-i gr",*,
ryr*i., Q;mp., ww ch,er,, ,r,r, prrurrr^e,!
errr_.
"rn;e
 Perfccl! !tii tu, Ema, sb l'aci chcc?
Nu, cJ mami face, eu 5tiu doar s5-l mJn6nc.
- Bine, las5 cE ne descurc5m noi.
Tati, s-o sunEm s-o intrebEm pe mami! propune
- ric.
E

dreptate, ata vom face, dec6t s5-i facem su rprizE

'C--' -unAichec care nu e bun, mai binefacem un chec bun
care nu mai e surprizE ! concluzioneazE Ema.
Tati o sunE pe mami, noteazi atent tot, apoi pune

'i( ,
copiii la treab5.

I I hrQ-

't!lfr.

'1
{ )nz./

Tu, Eric, spell prunele 5i scoli sAmburii din ele.

,,rrAl*, Fric face intocmai. 5pa15 prunele, s(oate s6mburii din ele,
, t,t.Li,rnr.d.,, ,rruncE prunele la gunoi, iar s6mburiiiia5azE pe farfurie.
,,,frt'

'" l)' t' '<'m> Hai, m5i Eric, iar ai aruncat prunele in loc de sSmburiT il
-rc,rrta
J:
,'.,^,i, ('mo,.
''. "q
Fma pc lratclc ei.
lt'atlt nrincat, spllnc Eric, m.indru