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INFORMACIN GENERAL: a) INSTITUCIN EDUCATIVA b) UGEL c) REA / ESPECIALIDAD d) GRADO Y SECCI e) HORAS SEMANALES f) PROFESOR g) TURNO
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Fe y Alegra N 23 N 01 S.J.M. Educacin para el trabajo / Ofimtica 4 A, B, C, D 5 Horas semanales de 7:30 a 11:15 (jueves) Clever Huaman Ra Maana
II.
III. JUSTIFICACIN: La unidad de aprendizaje se orienta a desarrollar capacidades y conocimientos que permitan a los estudiantes identificar la aplicacin de hojas clculo. Asimismo, se orienta a desarrollar capacidades y conocimientos haciendo clculos financieros y contables de su proyecto de empresa. IV. TEMAS TRANSVERSALES: VALORES Tema transversal N 1 TEMAS TRANSVERSALES Educacin para la superacin personal la convivencia y el cuidado del medio ambiente
V. VALORES Y ACTITUDES: VALORES RESPONSABILIDAD RESPETO SOLIDARIDAD LABORIOSIDAD ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO Llega la hora indicada. Contribuye con el orden y la higiene en el aula. Cuida el patrimonio institucional. Es corts en su trato. Muestra disposicin cooperativa y democrtica. ACTITUD ANTE EL AREA Muestra disposicin y responsabilidad para conservar el medio ambiente. Respeto a las normas de convivencia.
Disposicin emprendedora en el trabajo. Perseverancia en la tarea. Tiene voluntad y automotivacin para logro de sus metas. Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar. Tiene disposicin para trabajar cooperativamente, as como para liderar.
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Realiza el procesamie nto de informacin haciendo registro de cuentas ventas y gastos en hojas de clculo.
Analiza y
Religin
Elabora documentos , haciendo clculos financieros y contables en hojas de clculo e investiga en la Web para complement ar su trabajo.
Elabora recolecta informaci n para realizar cuadros y estadstico s y calcula con formulas y funciones
Tcnicas para la presentacin de encuesta en hoja de datos. Recojo de informacin Diseo de las tablas en Excel Insercin de formulas y funciones
Los alumnos analizan en forma grupal e individual los contenidos Socializan sus conclusiones en Clases.
Matemtic a
Realiza interpretaci n , comparaci n y anlisis de datos en grficos estadsticos elaborando informes en su proyecto de empresa.
Matemtic a
Elabora base de datos en Excel haciendo serie documentos en Word para su proyecto de empresa.
Comunica cin
INDICADOR
Utiliza Funciones Estadsticas Contar / Contara Contar.Blanco / Contar.Si Min / Max Promedio haciendo registro de cuentas ventas y gastos etc. Elabora recolecta informacin para realizar cuadros y estadsticos y calcula con formulas y funciones haciendo clculos financieros y contables. Analiza y Selecciona el tipo de grfico s estadstico comparando e interpretando datos en su proyecto de empresa. Explica Combinacin de correspondencia procesador de texto, hoja de clculo haciendo documentos en serie.
Elabora documentos, haciendo clculos financieros y contables en hojas de clculo e investiga en la Web para complementar su trabajo.
Registro auxiliar
Realiza interpretacin, comparacin y anlisis de datos en grficos estadsticos elaborando informes en su proyecto de empresa. Elabora base de datos en Excel haciendo serie documentos en Word para su proyecto de empresa.
Examen final
INDICADORES DE EVALUACIN
Llega la hora indicada. Contribuye con el orden y la higiene en el aula. Cuida el patrimonio institucional. Es corts en su trato. Muestra disposicin cooperativa y democrtica.
INSTRUMENTOS
VIII. REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFA: PARA EDUCANDO: FICHAS TCNICAS ELABORADO POR EL DOCENTE WWW.PLANTILLAS EN MICROSOFT OFFICE ONLINE WWW.AULA CLIC.COM WWW.AULAFACIL.COM WWW.SCRIBD ESPAOL.COM PARA EL DOCENTE: OTP DEL MED 2010 WWW.PLANTILLAS EN MICROSOFT OFFICE ONLINE MANUAL DE EXCEL 2007 WWW.SOFTONIC.COM WWW.YOUTUBE.COM
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 01 /4/ Junio - 2011 I. INFORMACIN GENERAL: a) INSTITUCIN EDUCATIVA b) UGEL c) REA / ESPECIALIDAD d) GRADO Y SECCI e) HORAS SEMANALES f) PROFESORA g) TURNO
: : : : : : :
Fe y Alegra N 23 N 01 S.J.M. Educacin para el trabajo / Ofimtica 4 A, B, C, D 5 Horas semanales de 7:30 a 11:15 (viernes) Violeta Emily Huanasca Rivas Diurno (Tarde)
IV.
V. JUSTIFICACIN: La unidad de aprendizaje se orienta a desarrollar capacidades y conocimientos que permita a los estudiantes identificar la aplicacin de base de datos. Asimismo, se orienta a desarrollar capacidades y conocimientos, automatizando base de datos Access para aplicar en su proyecto de empresa.
V. VALORES Y ACTITUDES: VALORES RESPONSABILIDAD RESPETO SOLIDARIDAD LABORIOSIDAD ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO Llega la hora indicada. Contribuye con el orden y la higiene en el aula. Cuida el patrimonio institucional. Es corts en su trato. Muestra disposicin cooperativa y democrtica. ACTITUD ANTE EL AREA Muestra disposicin y responsabilidad para conservar el medio ambiente. Respeto a las normas de convivencia.
Disposicin emprendedora en el trabajo. Perseverancia en la tarea. Tiene voluntad y automotivacin para logro de sus metas. Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar. Tiene disposicin para trabajar cooperativamente, as como para liderar.
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Utiliza la base de datos Access 2003 e indaga en la Web para compleme ntar su trabajo.
Visualizaci ne impresin de los datos Visualizacin de los registros. Movimiento por las tablas y seleccin de registros. Bsquedas segn valor de campo. Impresin de los datos. Ordenacin, archivos ndice e indexacin Creacin de una base de datos ordenada. Problemtica de las bases de datos ordenadas. ndices e indexacin de tablas. Relacin entre tablas. Crear una relacin. Integrida d referenci al.
Automatiza tareas En base de datos Access y profesor refuerza los contenidos analizados por los Alumnos
Comunica cin
Comunica cin
Realiza Mantenimi ento de la base de datos Modificar las propiedades de una base de datos. Modificar el diseo de las tablas. Aplicar formato a las tablas. Copiar y eliminar elementos de una base
Mantenimie nto de la base de datos Modificar las propiedades de una base de datos. Modificar el diseo de las tablas. Aplicar formato a las tablas. Copiar y eliminar elementos de una base de
Los alumnos analizan en forma grupal e individual Diseo de tablas. Socializan sus conclusiones en Clases.
Matemtic a
de datos. Sistemas de proteccin de datos. Compactaci n y reparacin de una base de datos Usa Interrogaci n de la base de datos Qu son las consultas? Creacin de consultas. Afinar consultas. Creacin de informes. Ordenacin, agrupacin y clasificacin de datos. Etiquetas Disea Formularios que abran mayores posibilidade s de introducir, gestionar y presentar la informacin de su base de datos.
datos. Sistemas de proteccin de datos. Compactacin y reparacin de una base de datos. Interrogaci n de la base de datos Qu son las consultas? Creacin de consultas. Afinar consultas. Creacin de informes. Ordenacin, agrupacin y clasificacin de datos. Etiquetas
C.T. A
Mantenimie nto de tablas: formularios Qu es un formulario? Creacin de formularios. Introducir datos mediante un formulario. Personalizaci n de un formulario
Matemtic a
INDICADOR
Reconoce los elementos fundamentales de una tabla y realiza base de datos en Access 2003. Aprende y realiza Introduccin y modificacin de datos Automatizando registros de una tabla.
Lista de cotejo
Realiza Mantenimiento de la base de datos En la ejecucin de su proyecto de empresa Usa Interrogacin de la base de datos practicando en forma colaborativa y participativa en el diseo de base de datos.
Disea formularios que abran mayores posibilidades de introducir, gestionar y presentar la informacin de su base de datos en la ejecucin de su proyecto de empresa.
Registro auxiliar
INDICADORES DE EVALUACIN
Llega la hora indicada. Contribuye con el orden y la higiene en el aula. Cuida el patrimonio institucional. Es corts en su trato. Muestra disposicin cooperativa y democrtica.
INSTRUMENTOS