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PRUEBA DE COMPRENSION DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL 4 AO BASICO 2005 ENSAYO N 8 Instrucciones Este cuadernillo consta de 35 preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que t has aprendido en Comprensin del Medio Natural, Social y Cultural. Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder. La prueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la siguiente forma: Hoja de Respuestas En la hoja de respuestas debes escribir tu nombre y tu curso NOMBRE: Roco Catalina Santana Venegas CURSO: 4 A A B C D Contesta en la prueba

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (x) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

La pregunta de desarrollo se contesta escribiendo la respuesta directamente en la prueba

Usa solo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. No utilices diccionario u otro tipo de apoyo Dispones de 90 minutos para contestar.

NOMBRE: CURSO:

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1.- En el siguiente conjunto de elementos:

Cul fue el criterio de clasificacin utilizado? A) B) C) D) Naturaleza de la materia Origen de la materia Estados fsicos de la materia Todos los anteriores

2.- Observa la balanza; esta desequilibrada.

Cul de los siguientes objetos, utilizaras como unidad arbitraria para medir la masa de los 2 pltanos? A) B) C) D) Monedas de $ 100 Limones Panes Pltanos

3.- Cul de los siguientes animales vive en este hbitat?

A) B) C) D)

Pingino Huemul Cndor Gorrin

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4.-

Las gaviotas viven normalmente cerca de la costa.

Cul de las siguientes opciones, explica mejor la afirmacin del recuadro? A) B) C) D) Les gusta nadar y volar. Encuentran refugio y alimento. Pueden seguir a los barcos pesqueros. Todas las anteriores.

5.- En el dibujo, Qu nombre recibe el conducto que aparece con el signo de interrogacin?

A) B) C) D) 6.-

Esfago Recto Intestino Colon

Qu criterio de clasificacin se uso en el segundo nivel? A) B) C) D) Tamao sexo Sexo forma Peso estatura Sexo estatura

7.- Cmo se podra medir el volumen de agua contenido en una taza? A) B) C) D) Vacindola en un vaso graduado en mililitros (ml). Vacindola en un envase medido en cm2 Introduciendo en el agua una regla graduada en cm Introduciendo en el agua una regla graduada en mm
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8.- Estudia el grfico y elige la respuesta correcta.

A) B) C) D)

10 bolitas pesan 10 gramos. 20 bolitas pesan 50 gramos. 30 bolitas pesan 100 gramos. 40 bolitas pesan 200 gramos.

9.- Qu figura contiene una inferencia?

A) B) C) D)

figura A figura B figura C ninguna

10.- A qu corresponde el bosque de araucarias que se encuentra en el Parque Nacional de Conguillo ( IX Regin)?

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A) B) C) D)

Poblacin de rboles Organismo vegetal Fauna nativa Hbitat

11.- En una isla viven 50 pajaritos; al ao nacen 16, mueren 7 y llegan de otra isla 12 ejemplares. Esta poblacin creci porque la: A) B) C) D) mortalidad fue menor que la natalidad. natalidad fue mayor que la mortalidad. inmigracin y natalidad fueron iguales. inmigracin, mortalidad y natalidad fueron favorables.

12.- Cul es la principal funcin de los msculos? A) B) C) D) Ayudar a crecer. Proteger otros rganos. Cubrir el esqueleto. Mover al cuerpo.

13.- Una persona tiene problemas de visin (ceguera nocturna). Esta enfermedad fue causada principalmente por consumir poca cantidad de vitamina: A) B) C) D) E A K C

14.- Qu caracterstica es igual para estas materias?

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A) B) C) D)

El estado fsico. El volumen. El peso. La masa.

15.- La formacin de nieve en la cordillera es un ejemplo de: A) B) C) D) solidificacin del agua. fusin del agua. condensacin del agua. evaporacin del agua.

16.- Observa atentamente el dibujo:

Si se corta la cuerda, Por qu se cae la caja? A) B) C) D) Deja de actuar la fuerza de gravitacin. La atrae la fuerza de gravedad de la Tierra. Tiene demasiado volumen y masa. Es muy pesada y no puede mantenerse en el aire.

17.- Qu ocurre en la situacin dibujada si ambas personas tiran de la cuerda en sentido contrario?

A) B) C) D)

Ninguno se mueve de su lugar. Los dos se mueven de su lugar. El nio gana y arrastra al hombre. El hombre gana y arrastra al nio.

18.- Cul de los siguientes criterios permite separar a estos animales en dos grupos?
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A) B) C) D)

Cubierta corporal. Nmero de extremidades. Tipo de reproduccin. Tipo de alimentacin.

19.- Cul es el mejor mtodo para averiguar qu envase tiene ms cartulina?

A) B) C) D)

Poner todos los envases juntos. Despegar las cartulinas y compararlas. Medir con un hilo el alto de cada uno. Todas las formas anteriores.

20.- Cules de los componentes de este ambiente son seres vivos?

A) B) C) D)

Agua peces aves Arena - roca agua Peces - choritos aves Agua choritos peces

21.- De los siguientes seres vivos, Cul tiene que desplazarse para encontrar su alimento?
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A) Slo 1 B) 1 y 2 C) Slo 2 D) 2 y 3 22.El clera es una enfermedad contagiosa que produce, entre otros sntomas, dolores de estmago e intestinales. Qu regin de nuestro cuerpo es principalmente afectada por esta enfermedad? A) B) C) D) Trax Tronco Abdomen Cabeza

23.- Observa la figura.

El rgano usado por la nia para captar el fro es: A) B) C) D) 24.la piel el odo la lengua la nariz

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Cules son los criterios de clasificacin usados de acuerdo al esquema, en el primer y segundo nivel, respectivamente? A) B) C) D) I Presencia de esqueleto II Cantidad de alas. I Presencia de columna vertebral II Existencia de alas I Dureza de esqueleto II color de alas I Tamao de esqueleto II Tamao de alas

25.- El grfico muestra la distancia entre la casa y la escuela de los alumnos de un curso.

A cuntas cuadras viven los que tienen su casa ms lejos? A) B) C) D) 14 3 4 8

26.-

Juan vio un carabinero, junto a un auto, conversando con el conductor.

En cul de las siguientes oraciones, que dijo Juan, existe una inferencia?
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A) B) C) D)

El carabinero est parado junto al auto. El auto est detenido en la vereda. El auto se estacion junto al carabinero. Le debe estar pasando un parte.

27.- Cul de los siguientes casos, representa un ejemplo de poblacin? A) B) C) D) Los peces de una laguna. Los insectos de un bosque. Las abejas de un panal. Los organismos de un acuario.

28.- Observa los siguientes crucigramas:

Cul de los dos crucigramas tiene un nombre que NO corresponde? A) B) C) D) Slo el 1 Slo el 2 El 1 y el 2 Ninguno

29.- En una poblacin de ratones, la natalidad y la mortalidad fueron iguales, pero la poblacin creci al doble. Este aumento se debi a la: A) natalidad y emigracin iguales. B) inmigracin y mortalidad iguales. C) salida de ratones a otro lugar.
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D) llegada de ratones de otro sector. 30.- Observa atentamente las imgenes.

CONEJO

PUMA

JILGUERO

SERPIENTE

MARIPOSA

ARAA

Marca con una cruz (X) en la casilla debajo de cada imagen los animales herbvoros y con un crculo (O) los animales carnvoros. Hicimos una investigacin en el aula: sembramos el mismo tipo de semilla en cajas que presentan diferentes condiciones de suelo, agua, luz y temperatura.

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31.- En cul de las cajas presentadas en el ejercicio anterior te parece que la planta estar en las mejores condiciones para crecer? Por qu? 32.- Cules son las condiciones necesarias para que una semilla germine y crezca una planta sana? 33.- Qu cosas modificaras en la caja 4 para que la planta crezca bien? 34.- .Cmo podemos cuidar nuestra salud?. Marca con una cruz( X ).
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. Durmiendo poco. . Alimentndonos correctamente. . Cuidando la limpieza de nuestra casa. . Dejando siempre nuestro cuarto cerrado. . Haciendo actividades fsicas. . Comiendo frecuentemente hamburguesas o salchichas con papas fritas. 35.- Completa el siguiente texto con las partes del sistema digestivo que corresponda. El recorrido de la comida comienza por la . , donde es reducida en su tamao y mojada por la saliva para poder tragarla. Llega luego al .. , donde comienza la digestin de las carnes (protenas). Pasa entonces al , que contina con la digestin de la comida y, a travs de sus paredes, las sustancias alimenticias pasan a la sangre. Finalmente lo que no es til para el cuerpo se elimina por el ..

HOJA DE RESPUESTAS NOMBRE: CURSO: .. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 A A A A A A A A A A A A A A A A A B B B B B B B B B B B B B B B B B C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D

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A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C A B C Responder en la prueba Responder en la prueba Responder en la prueba Responder en la prueba Responder en la prueba Responder en la prueba

D D D D D D D D D D D D

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