SNTESIS ASAMBLEA CONVOCADA POR LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURDICAS, MARTES 06 DE SEPTIEMBRE 2011

SE ANALIZA LA COYUNTURA LOCAL: Se plante una temtica, que dentro del margen del conflicto estudiantil nos ha acomplejado tanto a nivel nacional como a nivel local, el cual es LA REPRESENTATIVIDAD. En donde se consensuo la formacin de un Frente Amplio de Estudiantes Movilizados, que cumpla un rol de agilizar las discusiones y debates, de forma crtica y objetiva, para que de esta manera, los procesos de decisin sean ms rpidos en cuanto a las asambleas de carrera y as mismo de facultad y los plenarios. Este frente no trabajara de forma ajena al movimiento, sino de manera conjunta con todos los actores dentro de esta movilizacin, adems no sera una instancia resolutiva, sino que sera una forma de conducir las posturas. Adems, se hace necesario que este Frente Amplio sea legitimado por nosotros mismos. En cuanto al cierre del semestre: Dentro de este plan de cierre del semestre impuesto por el GOBIERNO/MINEDUC hacia el CRUCH y de estos hacia los ESTUDIANTES, existe una clara contradiccin en las bases que se plantean desde el Gobierno, ya que todo el perodo de movilizaciones han tratado de darle mayor tribuna al concepto de calidad dejando de lado el concepto de financiamiento-, por lo que este cierre del semestre, homlogo del plan SALVEMOS EL AO impuesto a los secundarios, va en directo desmedro de la calidad educacional que exigimos como movimiento estudiantil y social, y esto se ha visto reflejado a nivel interno de la Universidad en donde algunos docentes han planteado poner notas por el carro alegrico y el lienzo ms bonito. Entonces, desde los estudiantes movilizados, sera contraproducente aceptar este cierre de semestre que deja de lado una de las demandas ms fuertes del movimiento. Se consensuo que este cierre de semestre, que supone ser voluntario, no est cumpliendo los acuerdos emanados de la plenaria y no est siendo respetado por algunos docentes de la Universidad, adems de no garantizar nada a los estudiantes que decidan no cerrar el semestre. Se llega a consenso de volver a evaluar esta situacin, ya que nos estn imponiendo un cierre de manera arbitraria, no respetando la decisin de cada estudiante, y a su vez con amenazas de por medio como lo son cerrar el ramo con nota 1.0. Dentro de las garantas que debisemos exigir estn: Mantencin de las Becas. Mantencin de los Crditos.

Dentro del mismo contexto, se llega a un consenso de emplazar a la mesa ejecutiva del CONFECH para que esta emplace al Gobierno, al MINEDUC y al CRUCH, ya que esta problemtica fue impuesta por parte del Gobierno (a travs del MINEDUC) y avalada por el CRUCH. Adems, de entender esta problemtica como un tema nacional, y que de esta forma sea llevado al CONFECH. Tambin se plant, hacer un ultimtum a Rectora y Consejo Acadmico, ya que dijeron que la Universidad de hara responsable por la mantencin de becas y crditos. Es responsabilidad de las autoridades garantizar lo que exigimos. Respecto a las movilizaciones en la calle: Se lleg a consenso el NO bajar el paro nacional del da jueves, ya que no podemos bajar los brazos, y proponer una agenda de movilizaciones a nivel local (que ser consensuada con los secundarios, da mircoles 10.00 hrs. Hall Central) Adems, que a nivel nacional las marchas se mantendrn, a pesar del duelo y la tragedia que enluta al pas. Tambin, que la instancia de movilizacin del da jueves y del resto de la semana, sirvan para poner en la mesa la problemtica y la deslealtad que ha tenido el CRUCH haca el movimiento estudiantil. En cuanto al contexto nacional, y la propuesta de mesa de trabajo presentada por el Gobierno: -Se analiz la propuesta presentada por el Gobierno, de generar una mesa de trabajo, y esta fue rechazada, bajo el argumento de que no debemos negociar, ya que nuestro piso mnimo es la Educacin Gratuita 100% financiada por el Estado. Adems, que en estos momentos sentarnos a negociar, sera una traicin al movimiento, ya que desde el Gobierno se genera la instancia de dilogo, sin embargo no presentan garantas mnimas para solucionar la crisis del sistema educacional. Adems se plante que no debemos olvidar los 3 ejes centrales del movimiento estudiantil universitario, que en sus cimientos dice: GRATUIDAD DE LA EDUCACIN por medio de un 100% de financiamiento ESTATAL, poniendo as fin al lucro en todos los niveles. DEMOCRATIZACIN de los espacios estudiantiles y el ACCESO. Considerando tambin las demandas secundarias como por ejemplo la ESTATIZACIN en todas sus formas (municipales y particulares subvencionados) de la educacin y fin a la subvencin escolar de la forma en que se lleva a cabo en este sistema. Adems, de que esta mesa de trabajo apunta a dilatar la movilizacin a nivel nacional, intentando generar esperanzas hacia una solucin, sin embargo no responde en las 3 mesas de trabajo propuestas- la GRATUIDAD de la educacin y esta es la demanda con mayor fuerza, ya que el pas entero se moviliza por este motivo, y tambin es aqu en donde debemos considerar los datos de la ltima encuesta ADIMARK, en donde se expresa claramente el gran apoyo ciudadano a la movilizacin que hemos mantenido por 3 meses y a su vez el claro descontento con la gestin del actual gobierno, llegando a un ndice de desaprobacin histrico en el pas (slo un 25% de la ciudadana apoya al Gobierno de turno).

Debemos considerar tambin, que el discurso del ejecutivo no se plantea de forma clara en base a esta mesa de trabajo, sin embargo est claro que su postura como Gobierno es no a la gratuidad, si a las becas y a los crditos, plantendonos ms medidas parche a un sistema educacional que est en crisis. Bajo este contexto, debemos ser los estudiantes quienes exijamos y el ejecutivo quien ceda. No podemos ser quienes negociemos otra vez, llevando a este gran movimiento a un nuevo fracaso, es hora de que el Estado garantice la Educacin.

*Se plantea una declaracin pblica con estos puntos tratados en la sntesis, que ser presentada el da mircoles 07 de Septiembre de 2011 en el pleno, para analizar ah mismo si esta se aprueba y se presenta en la CONFECH.