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Kirigami
El kirigami es el arte del papel recortado, as como el origami lo es del papel plegado. Cuando surgi el papel, en China, casi de inmediato alguien lo cort, as que el origen del kirigami es milenario. Se viene difundiendo y aplicando en el campo educativo desde hace diez aos en la regin central del Per.
Historia
El papel fue inventado por los Chinos, los cuales as como lo usaban para escribir y dibujar, tambin fueron los primeros en doblarlo, enrollarlo y sobre todo en cortarlo. El papel, por ello es un milenario invento, logrando a travs de un largo tiempo de esfuerzos y experimentaciones se logr fabricarlo. Segn Zhuang Wei -1980- se hallaron restos de papel con una antigedad de 2100 aos en una tumba en la ciudad de XPan, capital de la provincia de Shanxi -China-. Estos papeles fueron elaborados con fibras de ramio. Pero en los registros histricos de las dinastas Chinas mencionan que, TsaiLun, eunuco y alto oficial del gobierno, invent el papel y report su invento el emperador en el ao 105 d.c. Se desconoce si TsaiLun invent el papel, perfeccion un invento anterior o si patrocin su invencin. Se le ador como el dios de los fabricantes del papel. Este segundo dato nos da una antigedad mayor de 1800 aos. Los chinos, fueron primeros en recortarlo. Producan encajes, de decoraciones para las ventanas con gran precisin y los pintaban con tinta de colores. En la actualidad los chinos siguen recortando el papel con gran maestra. Son destacables los trozos hechos de papel, se da por artistas orientales contemporneos quienes difunden a travs del mundo. El papel recortado alemn llamado Scherenschnitte se desarroll en los monasterios para decorar casi cualquier casa, desde cartas de amor hasta certificados bautismales.
Kirigami
En Mxico
En Mxico el papel fue introducido por los espaoles en 1519, del cual naci el arte del papel picado, que se practica con profunda dedicacin y se usa para las decoraciones en fiestas pblicas, al realizar recortes decorativos para colgar. En la actualidad se concibe como un valioso auxiliar de la educacin como un medio de aumentar la creatividad, autoestima y destreza manual del estudiante. La comunidades rurales tambin desarrollan el amate, que es el recorte de papel con fines mgico ceremoniales. Hay constancias que esta prctica viene desde los tiempos prehispnicos. Se recortan una especie de tapetes simtricos relacionados a situaciones cotidianes de su contexto. Teniendo como antecedente esta tcnica y los logros que se han alcanzado proponemos como una alternativa creativa los juegos con papel siendo ste un trabajo con papel recortado, rasgado, arrugado y moldeado, etc., la cual nos ayuda en la tarea de construir la autoestima de los nios, pues cada pequeo logro contribuye a aumentar, la autoconfianza, las destrezas, actitudes y desarrollo del pensamiento creativo.
Tipos
En la actualidad hay varias modalidades de kirigami
Kirigami mvil
Estas figuras tienen la peculiaridad de poseer articulaciones logrados mediante la creacin de plegados en las siluetas de papel, que le permiten imitar movimientos especficos, el realismo es impresionante ya que se puede realizar cualquier tipo de articulacin y movimiento tanto del cuerpo humano como de animales y fue desarrollada por el profesor Antony Llanos Snchez. Esta tcnica particular de kirigami viene siendo utilizada en diversos colegios con mucho xito pues, es mucho ms divertido aprender de una figura en movimiento que de un dibujo, mientras con un dibujo se ilustra, con una figura movil o articulada se puede experimentar, y es la razon por la que funciona mejor que los flash cards. Son muy buenos los resultados en la estimulacin de la coordinacin motora fina y gruesa, concentracin y atencin. Viene siendo aplicado con xito, como tecnica de refuerzo en diversas areas, desarrollandose talleres para nios con diversos problemas o desordenes de aprendizaje. Actualmente el Profesor Antony Llanos a publicado un libro de Kirigami, por fases, "La idea es mantener tan entretenido al nio con un buen tema que lo motive a trabajar, y sin darse cuenta de la tarea que realiza"
Kirigami educativo
En el segundo tipo de kirigami, es ms importante su uso como material educativo, para lo cual se usa en su aprendizaje y aplicacin muchas dinmicas y juegos usando el papel recortado. La variante educativa del kirigami est siendo desarrollada y difundida en el Per desde el ao 1990, y uno de sus principales promotores es Jos Castillo Crdova, quien ya dict talleres en Chile (2005), Colombia (1999), Brasil (1998), Costa Rica (1996), Mxico (2005 y 2006), Argentina (2007) y Espaa (2006 y 2007). Se han desarrollado actividades, juegos y dinmicas aplicables en inicial, primaria y secundaria, para construir materiales educativos para todos los cursos o materias de enseanza.
Kirigami El kirigami educativo naci en los niveles de inicial y primaria, pero desde el ao 2004 se viene aplicando con fuerza en el nivel de secundaria, en todas las asignaturas y materias. Se usan por ejemplo las maquetas desplegables de papel para mostrar informacin sobre zoologa, por ejemplo. Pero el ms usando es el "organizador dinmico del conocimiento", que es elaborado recortando cartulina y articulndola. De ese modo obtenemos mapas mentales dinmicos, que se mueven y muestran la informacin de manera gradual y son muy tiles para exponer diferentes temas en el aula. Es destacable el aporte de la profesora Luz Roxana Vigil Guerrero, quien usando el kirigami ha desarrollado mdulos de creacin de textos orales y escritos en los niveles de inicial y primaria. Derivado del kirigami surgieron los "organizadores dinmicos del conocimiento"(ver Mapa dinmico), que son una variante en papel articulado de los mapas mentales u organizadores grficos. A su vez los organizadores dinmicos dieron lugar al "maquimedia", una alternativa para lograr exposisiciones exitosas. El Diseo Curricular Nacional Peruano del ao 2009, revaloriza estas tcnicas de trabajo con papel. Despus de muchos aos, menciona de manera explicita al "recorte y plegado de papel" como actividades a realizar en el campo artstico en educacin, dando un nuevo impulso al desarrollo de estas actividades. En los diseos anteriores se mencionaba, basado en la suposicin de que los profesores siempre cortaban. La experiencia de dictado de talleres en varios pases de iberoamrica nos dice que estamos descuidando el uso del recorte como recurso educativo. Al aplicar el kirigami en educacin, haba ocasiones en las que los participantes no tenan sus tijeras. En esos talleres naci el maquigami, que podemos entenderlo como un "kirigami sin tijeras", pues solamente usamos nuestras manos para crear figuras en el papel.
Kirigami
Enlaces externos
Yee's Job [1] Vdeo Demostrativo de kirigami [2] Kirigami Educativo [3]
Referencias
[1] http:/ / www. yeesjob. com/ [2] http:/ / www. youtube. com/ watch?v=cj2j9p-oG1k [3] http:/ / www. maquihuasi. com/ kirigami. htm
Licencia
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