Unitatea: Liceul Tehnologic General Magheru

Catedra: Tehnologii
Disciplina: M3- Masurari electrice in curent continuu
Profesor: Paunovic Alina Nicoleta
Tema: Aparate de masurat analogice si digitale
Anul școlar: 2022-2023
Anul de studiu: clasa 1PB
Durata: 50 minute
Tipul lecției : mixta

Proiect didactic

Continut tematic:
1. Parti componente ale aparatelor de masurat
2. Marcarea aparatelor de masurat
3. Domenii de functionare a aparatelor de masurat analogice, constanta aparatelor analogice.

Rezultate ale invatarii vizate:

I Cunostinte:

3.1.6. Aparate analogice şi digitale pentru măsurarea mărimilor electrice (ampermetre,

voltmetre, ohmmetre /megohmmetre, wattmetre, multimetre)

II Abilitati:

3.2.12 Decodificarea simbolurilor folosite pentru marcarea aparatelor analogice de masurat

3.2.13 Selectarea aparatelor de masurat,in functie de marimea electrica de masurat si
domeniul de variatie al acesteia
3.2.14 Determinarea constantei aparatelor analogice
3.2.15 Identificarea elementelor panoului frontal al aparatelor analogice/digitale

III Atitudini:
3.3.6 Asumarea initiativei in rezolvarea unor probleme

Activitati de invatare:
A1. Activitati de documentare
A2. Activitati bazate pe comunicare si relationare
A3. Activitati bazate pe rezolvarea de probleme
A4. Exercitii de identificare ale aparatelor de masura in functie de simbol
 Strategii didactice:
1. Metode didactice: dialogul, conversatia, explicatia,observatia sistematica, analiza
comparativa.
2. Mijloace de invatamant: fisa de documentare, fisa de lucru, videoproiector, aparate de
masura-multimetrul.
3. Forme de organizare a invatarii: activitate frontala, activitate pe grupe de elevi, activitate
individuala.

Bibliografie:
- ,,Lucrator in electromecanica’’,manual pentru clasa a Xa, Florin Mares, Petru
Cociuba,Silviu Cristian Mirescu, Daniela Carmen Macadon, 2006
- ,,Masurari electrice in curent continuu’’,manual pentru clasa a IX a, Florin Mares,
Dragos Ionel Cosma, Editura Cd Press 2017
- ,,Manual pentru pregatirea de baza in domeniul electric’’, Marian Robe, anul 2000
- ,,Masurari tehnice’’, Mariana Tanasescu, Tatiana Gheorghiu, Camelia Ghetu,
Cornelia Cepisca, Editura Aramis 2005

Structura lectiei
Activitate desfasurata de Activitate Forme de Metode Mijloace Evaluare
Etapele profesor desfasurata de organizare
lectiei elevi a invatarii
Organizarea -salutul,scurta conversatie -raspund -activitate -dialogul Conditiile Observatia
lectiei de acomodare solicitarilor frontala -conversatia materiale si sistematica
-verificarea prezentei profesorului ambientale
-anuntarea lectiei ce din cabinet
urmeaza a se desfasura
Verificarea -verifica nivelul de -sunt atenti la -activitate -dialogul -fisa de Observatia
cunostintelo cunostinte dobandite in activitatile din pe grupe -conversatia lucru sistematica
r lectia anterioara: clasa -activitate - -fisa de
Procesul de masurare si -raspund la frontala problematizar documentar Evaluare
cpmponentele sale intrebarile ea e formativa
profesorului
Transmitere -capteaza interesul elevilor -sunt atenti la
a de noi pentru lectia noua notiunile
cunostinte -anunta titlul lectiei: Aparate predate, -activitate -conversatia -caiete de Observarea
analogice si digitale pentru -noteaza in pe grupe notite sistematica
masurarea marimilor caiete noile -demonstratia
electrice informatii -activitate -fisa de Evaluare
-prezinta fisa de -colaboreaza cu individuala -dialogul documentar formativa
documentare profesorul si cu e
-se prezinta aparatele de ajutorul fisei de -activitate -explicatia Investigatia
 masurare digitale: documentare frontala -fisa de
miliampermetrul inteleg -invatarea prin lucru
-elevii culeg informatii functionarea descoperire
despre aparatele de masurat aparatelor de -aparate de
prezentate masura masura
-clasifica mijloacele de -sunt atenti la
masura pentru marilile aparatele
electrice:magnetoelectrice, prezentate,
feromagnetice,electrodinami marcarea
ce, marimilor si
ferodinamice,de inductie citirea
-marcarea aparatelor de aparatelor
masura a marimii pe care o digitale
poarta aparatul: A, V,
W,MW
Obtinerea -prezinta aparatele de -complecteaza -activitate -dialogul -fisa de Observarea
performante masurat in caietele de individuala lucru sistematica a
i. elevilor,identifica cu acestia notite marcarea -demonstratia elevilor
Asigurarea marimile notate pe acestea aparatelor de -activitate -observarea -fisa de
feedback- -stabileste pe grupe sau masurat,marimil pe grupe dirijata documentar
ului individual citirea unor e citite e
marimi pe aparatele de -caietul de
masurat notite
Fixarea si -verifica prin intrebari -raspund la -activitate -dialogul -caiete de Investigatia
consolidare frontale modul de receptare intrebari pe grup -conversatia notite
a al noilor cunostinte -citesc aparatele -activitate -explicatia -fisa de Demonstratia
cunostintelo -verifica prin citirea de masura individuala -observarea lucru Examinare
r aparatelor elevii dirijata -aparate de orala
-demonstratia masurat
Incheierea -face aprecieri asupra lectiei -ssunt atenti la -activitate -expunerea -caiete de Observarea
activitatii -evidentiaza elevii activi aprecierile frontala -explicatia notite curenta
-transmite tema pentru lectia profesorului -conversatia -catalog investigatia
urmatoare: Masurarea -isi manifesta
intensitatii curentului parerile
electric
Intocmit:
Paunovic Alina Nicoleta