Sunteți pe pagina 1din 245

2

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Cea mai complet


carte de ah dintre cele tiprite
n Romnia pan n anul 2004

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Nicolae Pera

O CARTE
DESPRE AH
- ediia a II-a
revzut i
adugit

2004
Corectur: Radu-Ctlin
Chiril

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

PREFA

e tie de ctre toat


lumea c inainte de 89
societatea noastr s-a confruntat,
n mai toate domeniile, cu o
veritabil secet informaional.
Am crezut c aceasta neplacut
stare de fapt va disparea (sau
mcar se va atenua) dar trebuie s
recunosc ca m-am inelat. n ah
se editeaz anual in lume sute de
cri, menite s satisfac gusturile
i
cerinele
juctorilor
i
antrenorilor, de la amatori la mari
maetri. De ce, in condiiile de
liber
exprimare
de
care
beneficiem,
librarii
notri
continu s ridice din umeri la
intrebarea Avei cri despre ah
?. Rspunsul este simplu.
Preurile prohibitive ale crii in
Romnia fac in continuare ca
acest articol eminamente educativ
s fie unul de lux. Tot factorul
economic este responsabil de
scderea
dramatic
a
devoratorului de literatur
ahist de la noi, preocupat din ce
in ce mai mult s-i asigure

necesarul vieii de zi cu zi. Astfel


c editarea unei carti de ah (fie
traducere fie creaie original),
orict de valoroas ar fi, nu mai
poate fi facut dect ntr-un tiraj
de 500-1000 de exemplare.
Rezultatul? Ctigul autorului este
zero ba chiar trebuie s bage
adnc mna n buzunar pentru a-i
satisface acest capriciu, de a
scrie O carte despre ah.
Nicolae Pera este i el unul
dintre mptimiii minunatului joc
al regilor care a avut ambiia de a
pune pe hrtie o parte din
experiena sa de o via in ale
ahului. O carte despre ah este
scris de un amator pentru
amatori. Aceasta nu nseamn c
un ahist cu o nalt calificare
trebuie
s
o
ocoleasca.
Structurarea materialului face ca
tratarea celor trei faze ale partidei
s fie realizat n
mod
corespunzator, mai ales jocul de
mijloc i finalul. Numeroase
diagrame ilustreaz momentele
importante ale exemplelor alese
de autor iar partidele ntregi
poart indexul deschiderii jucate.
Ca o not bun remarc i prezena
unor importante articole ale
regulamentului de ah. Partea de
cultur ahist nu este nici ea
neglijat fiind prezentate scurte
biografii ale unor ahiti romni
cu
contribuii
evidente
n
rspndirea ahului n ara noastr
precum
i
istoricul
unor
importante turnee celebre jucate
de-a lungul timpului.
Bun parte din tirajul
primei ediii a fost donat de ctre

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

autor unor coli, biblioteci precum


i altor instituii de nvmnt.
Nicolae Pera este de altfel i un
indrjit militant al introducerii
ahului n coli.
Recomand
tuturor
iubitorilor de ah s parcurg
aceast carte iar specialitilor din
domeniu s perceapa apariia
acesteia ca pe o provocare: setea
ahitilor romni nu poate fi
potolit
doar
prin
apariii
sporadice (odat la 2-3 ani) de
cri dedicate ahului ci prin
punerea n aplicare a unui amplu
program de editare a unor
traduceri de valoare precum i a
materialelor autorilor de la noi (pe
care-i ateptm n continuare).
Theodor Ghiescu - mare maestru
internaional, antrenor emerit
Martie 2003
Bucureti

MMI Theodor Ghiescu

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

DIN ISTORIA AHULUI


LEGEND I ADEVR
DESPRE NCEPUTURILE
JOCULUI DE AH

n
Cartea
Regilor
vestitul
Firdusi
povestete n versuri care au
nvins timpul, ajungnd peste
generaii pn la noi, despre
sosirea la curtea regelui persan
Husru, supranumit Nuirvan,
adic cel drept, a unor soli din
ndeprtata Indie, purtnd cu
dnii daruri bogate i urri de
bine.

Printre darurile aduse se


afla i o minunat tabl cu
ptrele albe i negre pe care
stteau n neornduial mici figuri
de filde meteugit lucrate,
nfind clrei, elefani i
pedetri.
La ntrebarea plin de
nedumerire a regelui, ce sunt
acestea, solii se plecar pn la
pmnt i unul dintre ei zise:
-Mrite doamne, acesta-i un
joc care nchipuie rzboiul,
ntocmai ca o oglind. L-au
inventat nelepii notri cu mult
trud i-s mndri peste seam de
dnsul. i fiindc avem a ndrepta
anume nenelegeri ntre rile
noastre, iat ce zicem: dac
nelepii curii tale vor fi n stare
s descopere taina acestui joc, s
pun otile la locul lor i s arate
cum vor merge ele n btlie,
atunci, mrite doamne, ntr-adevr
vor arta c nelepciunea lor
n-are pereche n lume, iar
stpnul meu, prealuminatul rege
al Indiei, se va arta gata s
plteasc orice tribut i va fi cerut.
Dar dac, dimpotriv, ei nu vor
reui s afle taina jocului,
nseamn c sunt mai prejos dect
nelepii Indiei, deci va trebui s
pltii prealuminatului meu stpn
tributul ce-l va cere. Cci
nelepciunea st deasupra tuturor
bunurilor omenirii i toi trebuie
s ne plecm n faa ei.
- Adevr ai grit, btrne
nelept, rspunse Nusirvan. S ne
ntrecem dar n aceast lupt a
gndirii. i cer apte zile de
rgaz, iar n a opta ne vom aduna

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

iari ca s vedem de partea cui a


fost izbnda.
i de ndat ddu porunc
s se adune nelepii i s nceap
a
cuta
dezlegarea
tainei
misteriosului joc.
Zilele treceau repede i se
apropia sorocul hotrt; din ce n
ce mai des i cltinau capetele
ncrunite nelepii, cci jocul i
pstra neptruns taina. Iar cnd
soarele rsri vestind ziua a
aptea, ei se nfiar naintea lui
Nuirvan i i mrturisir
neputina. Doar sfetnicul cel mai
apropiat al regelui nu se dduse
btut. Retras n singurtate, el i
frmnta nencetat mintea i, n
cele din urm, strdaniile sale fur
rspltite. n noaptea dinspre ziua
a opta, el reui s ptrund taina
jocului i, cu inima plin de
bucurie, vesti stpnului su
marea biruin.
n a opta zi, la ceasul
prnzului, curtea se adun n toat
strlucirea ei. n faa regelui i a
solilor uimii, credinciosul sfetnic
aeaz piesele pe tabl, la locurile
lor, aa cum le era menirea:
- n mijloc st regele cci el
comand otirea n timpul
btliei. Alturi st sfetnicul su
cel mai apropiat, fiindc i cel mai
mare rege are nevoie de sfaturile
nelepilor. De-o parte i de alta
stau elefanii de rzboi, apoi
clreii, iar n margine, carele de
lupt. n primul ir, ca ntotdeauna
n btlie, se afl pedetrii
Btrnul sol indian i
ridic minile ncrcate cu pietre
scumpe i, minunndu-se de cele

vzute i auzite, vorbi cu


tulburare:
- Niciodat n-a vzut
sfetnicul tu, mrite doamne, o
tabl ca aceasta! N-a vorbit cu
nici unul dintre nelepii Indiei,
iar eu nsumi am pstrat taina ca
un mormnt i nici un cuvnt al
meu nu a putut s-l ajute cumva!
Mrite ah, preuiete-l i
cinstete-l cum se cuvine pe acest
sfetnic, cci nelepciunea lui
n-are pereche!
i Firdusi ne povestete
cum Nuirvan l-a acoperit cu
daruri i onoruri pe sfetnicul su,
iar supuilor si le-a poruncit s
nvee acest joc minunat, cel mai
nelept i mai frumos dintre toate.
***
**
*
Aceasta este, pe scurt, una
dintre
numeroasele
legende
despre originea ahului, pe care le
gsim n literatura persan i
arab.
O alt legend cunoscut,
cea a brahmanului Sissa, care a
cerut drept rsplat pentru
inventarea ahului un bob de gru
pentru prima csu a tablei, dou
pentru a doua, patru pentru a treia
etc, n total o cantitate uria
exprimat printr-un numr de 18
cifre, este consemnat n scrierile
istoricilor arabi (Masudi sec X,
Biruni 970-1038 i Ibn Khallikan
1211-1282).
n
romnete,
aceast
legend a fost povestit cu
nentrecut miestrie de ctre

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

scriitorul Mihail Sadoveanu n


Povestea ahului.
Dei
nflorite
cu
nenumrate amnunte de bogata
imaginaie
oriental,
aceste
legende cuprind un smbure de
adevr: toate consider India
drept patria ahului. Acelai lucru
a fost confirmat i de alte
documente, din studiul crora s-a
stabilit cu destul de mare
exactitate nu numai originea
indian a ahului ci i epoca
apariiei i trecerii sale din India
n Persia. Cea mai veche
meniune despre ah o gsim n
romanul persan Karmanak, care
a aprut n jurul anului 600 e.n.,
n timpul domniei regelui Hursu
al II-lea (590-628). Povestind
aventurile
prinului
Ardeir,
ntemeietorul
dinastiei
Saranizilor, autorul necunoscut
spune c n tinereea sa, Ardesir
era mai ndemnatic dect toi
tovarii si n jocurile cu mingea,
n clrie, n Satrang, n vntoare
i n alte arte cavalereti.
i argumentul filologic
dezvluie clar originea indian a
ahului. ntr-adevr, termenul
indian Ciaturanga (cuvnt sanscrit
care nseamn armat) s-a
transformat la persani n Ciatrang
iar la arabi n atradj, pentru a
ajunge n Spania la Ajedrez. Spre
rsrit,
trecnd
n
Tibet,
Ciaturanga s-a transformat n
Ciandarachi, apoi, trecnd n
China, a devenit Cian-ki sau
Ciong-ki, iar mai trziu Siang-ki,
joc care mai exist i astzi dei
prezint mari deosebiri fa de

ah. n Japonia, corespondentul


lui Siang-ki este Shogi.
Se desprinde concluzia c
Ciaturanga, strbunul indian al
ahului, dateaz aproximativ de la
sfritul veacului al VI-lea e.n. i
c a aprut pentru prima oar n
valea Gangelui, unde s-au gsit
poemele lui Bana (n care se
descrie ordinea care domnea n
regatul Kanaui). De aici el s-a
rspndit n toat lumea, suferind
o serie de transformri ce au
culminat cu forma n care este
cunoscut n prezent

CUVNT NAINTE

ocul de ah a devenit
dup ultimul rzboi
mondial o disciplin sportiv cu
adevrat popular, o activitate cu
largi rdcini n mase, practicat
deopotriv de tineri i vrstnici de
toate profesiile. Acest fapt d
satisfacie n special juctorilor de
ah i el se confirm de fiecare
dat cu prilejul marilor competiii.
ahul romnesc are azi un
renume pe plan internaional
datorit numeroilor juctori i
juctoare care ne reprezint cu

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

cinste
la
diferite
ntreceri
internaionale. An de an , n
loturile fruntae apar noi talente
recrutate din rndul juctorilor cu
clasificri
inferioare
care
reprezint izvorul permanentei
mprosptri a echipelor noastre
reprezentative.
Progresele
continui
nregistrate de micarea noastr
ahist se datoreaz n mare parte
literaturii de specialitate. Studiul
ahului a cptat i n ara noastr
un caracter metodic i tiinific.
Crile de teorie ahist ale
autorilor romni ct i cele
traduse din alte limbi au servit n
mod substanial la ridicarea
cunotinelor oricruia dintre
juctorii fruntai i sunt mereu
necesare la creterea forei lor de
joc.
Micarea ahist, ca orice
alt disciplin sportiv, are nevoie
de o puternic baz de mase, din
care s izvorasc continuu noi
talente, rezervele de mine.
Aceast baz exist n ara
noastr, dar ea trebuie consolidat
prin ridicarea miilor de juctori
neclasificai
precum
i
a
nceptorilor la nivelul teoriei
moderne a ahului care este n
permanent dezvoltare.
Acest
deziderat
se
realizeaz n primul rnd prin
punerea la dispoziia maselor largi
de cititori a unor manuale
elementare de ah dar i a unora
care se adreseaz celor care joac
la nivel de categoria III, II sau
chiar a I-a.

Modul n care este alctuit


cartea de fa, cuprinznd n afara
testului ahist propriu-zis i unele
date din istoria marilor turnee sau
portrete ale marilor juctori din
toate timpurile, contribuie la o
lectur uoar i plcut.
Unele din partidele date
conin i greeli (cderi n curse).
Dar tocmai aceste gafe, mpreun
cu
metodele
folosite
la
exploatarea lor, sunt deosebit de
instructive, chiar interesante iar
valorificarea lor fcut cu
deosebit for i energie prin
combinaii frumoase sau lovituri
tactice surprinztoare i de mare
efect va rmne mult timp n
memoria cititorului.
AHUL I VIAA

amenii cunosc ahul la


vrste diferite dar, de
cele mai multe ori n anii tinereii
sau ai copilriei. Dintr-odat se
ndrgostesc de ah i i petrec la
tabl tot timpul lor liber. La unii,
aceast distracie nu ine mult, dar
la alii dragostea pentru ah crete
de la o zi la alta.
O experien bogat arat
c perfecionarea n ah nu
influeneaz negativ ndeplinirea
celorlalte obligaii. Este foarte
uor s cumulezi pasiunea
puternic pentru ah cu munca i
nvtura.
ahului merit s-i consacri
toat gndirea ta, toat viaa.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

ahul nu este cu nimic


inferior viorii scrie Botvinnik iar violoniti profesioniti sunt
muli.

jocul de ah n rndul celorlalte


arte.
Alexandr Alehin
n ncheiere, ce-mi rmne
s v doresc? n drumul spre
desvrire v poate fi de folos
studiul struitor al motenirii
ahiste i o sever critic pentru
greelile proprii.
Urmai sfaturile corifeilor
ahului unele menionate i n
aceast
carteV
ateapt
viitorul n ah.

Mihail Botvinnik
Sunt cunoscute celebrele
cuvinte ale lui Alexandr Alehin:
Eu consider necesar pentru
succes urmtorii trei factori: n
primul rnd cunoaterea propriilor
fore i slbiciuni; n al doilea
rnd o nelegere exact a forelor
i slbiciunilor adversarului; n al
treilea rnd, un scop mai nalt
dect satisfacia de moment.
Acest scop eu l vd n cuceririle
tiinifice i artistice care situeaz

NOIUNI
PRELIMINARE

egulamentul jocului de
ah nu poate i nici
nu trebuie s cuprind toate
situaiile posibile care pot surveni
n timpul unei partide. n toate
cazurile, care nu sunt precis
reglementate de vre-un articol de
regulament, trebuie s se ajung
la o rezolvare corect, aplicnd
prin analogie, situaii similare
care
sunt
prevzute
de
regulament.
Regulamentul trebuie s fie
ct se poate de scurt i clar i

10

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

detaliile s fie lsate la aprecierea


arbitrului.
Juctorul de ah trebuie
s tie:
Tabla de ah este aezat ntre
juctori n aa fel nct ptratul
din dreapta fiecrui juctor s
fie alb. Cele 8 rnduri de
cmpuri verticale se numesc
coloane. Cele 8 rnduri de
cmpuri orizontale se numesc
linii iar irurile de cmpuri
de aceeai culoare care se
unesc col la col se numesc
diagonale.
O mutare este complet
efectuat cnd juctorul a
prsit piesa din mn.
Juctorul care este la mutare
poate s aranjeze una sau mai
multe piese pe cmpurile lor,
cu condiia ca mai nainte s-i
exprime
aceast
intenie
(spunnd jadoube aranjez).
Dac juctorul care este la
mutare atinge intenionat una
sau mai multe piese de aceeai
culoare, el trebuie s mute sau
s captureze prima din piesele
atinse care poate fi mutat sau
capturat.
Regele este n ah cnd cmpul
pe care l ocup este atacat de
una sau dou piese ale
adversarului. ahul trebuie s
fie parat la mutarea imediat
urmtoare. n caz contrar se
spune c regele este ah
mat (mat).
Partida este ctigat de
juctorul care a dat mat
regelui advers. Partida este

ctigat de juctorul a crui


adversar declar c cedeaz.
Partida este remiz cnd
regele juctorului care este la
mutare nu este n ah i
juctorul nu poate s fac nici
o
mutare
regulamentar.
Atunci se spune c regele este
pat.
O remiz intervine i prin
nelegerea convenit ntre cei
doi
juctori
la
cererea
juctorului care este la mutare,
cnd aceeai poziie este pe
cale s apar pentru a treia
oar; cnd survine unul din
urmtoarele finaluri: rege
contra rege, rege contra rege i
un singur nebun sau cal, etc.
sau cnd un juctor, fiind la
mutare, cere remiz i
demonstreaz c s-au fcut, de
ctre fiecare juctor, cel puin
50 de mutri consecutive fr
capturarea nici unei piese i
fr mutarea nici unui pion.
Desigur sunt i alte situaii
cnd din diferite motive, cu
ajutorul
arbitrului,
se
consemneaz remiza.
Tabla de ah. Jocul se desfoar
pe o tabl ptrat, care are pe
fiecare latur cte opt ptrele.
Deci tabla de ah este mprit n
64 de ptrele, care se numesc
cmpuri (sau uneori puncte) i
sunt colorate alternativ n culori
deschise i nchise. Cmpurile de
culoare deschis se numesc albe,
iar cele de culoare nchis negre.
nainte de toate un ahist
nceptor trebuie s studieze bine
tabla de ah.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Pentru
a
facilita
determinarea
cmpurilor,
pe
marginea tablei sunt notate
rndurile pe orizontale de la 1 la 8
iar pe verticale de la a la h,
ambele direcii ncepnd din
colul din stnga, din partea unde
sunt aezate piesele albe. Pe tabla
de ah mai exist i alte direcii:
diagonalele.
Deasemeni mprind tabla
la mijlocul ei, pe vertical, ntre
coloanele d i e obinem dou
pri egale. Partea de la a la d
constituie flancul damei i partea
de la e la h flancul regelui,
denumiri folosite n terminologia
ahist.
Piesele cu simbolul lor
uzual i cu modul lor de notare n
partida scris, respectiv litera
iniial a fiecreia (cu excepia
notaiei n alte limbi) sunt
urmtoarele:
Denumire Reprezentarea n
diagram
a piesei
Alb
Negru
Rege
Dam
Turn
Nebun
Cal
Pion
ahitii nceptori greesc
deseori n aezarea regelui i a
damei. Trebuie reinut c dama
trebuie aezat pe un cmp de

11

culoarea sa adic dac este de


culoare alb pe un cmp alb
(d1), iar dac este de culoare
neagr pe un cmp negru (d8).
Amplasarea pieselor negre pe
tabl reprezint o imagine
oglindit a celor albe.
Mutarea pieselor
Juctorul cu piesele albe
ncepe partida. Fiecare din cei doi
juctori efectueaz pe rnd cte o
mutare (nu se ncepe partida cu
dou mutri aa cum vedem
deseori la unii neiniiai).
Mutarea const n deplasarea
propriei figuri sau a unui pion de
pe un cmp pe altul.
Regele poate fi mutat pe
orice cmp vecin lui, pe orice
orizontal, coloan sau diagonal,
deci se deplaseaz numai cu un
singur cmp.
Dama poate fi mutat n
linie orizontal, vertical sau
diagonal pe orice cmp de pe
tabl.
Turnul se mut numai pe
orizontal i vertical i poate fi
mutat numai pe 14 cmpuri
indiferent de cmpul pe care se
afl pe tabl.
Nebunul se deplaseaz
numai pe diagonal. Unul dintre
cei doi nebuni pe care-i are
fiecare din adversari poate fi
mutat numai pe un cmp alb iar
cellalt numai pe un cmp negru.
De aceea primul se numete
nebun de cmpuri albe, iar cel de
al doilea nebun de cmpuri negre.
Nebunul poate s efectueze, n
raport cu poziia lui pe tabl, ntre
7 i 13 mutri.

12

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Calul execut o sritur,


mutarea lui amintind de literaL.
Dac pe cmpul unde poate fi
mutat un cal se afl o pies
aparinnd adversarului, calul
poate s o ia i s ocupe locul
piesei luate. Dac n drumul
calului se afl piese de aceeai
culoare
sau
de
culoarea
adversarului, el poate s le sar.
Pionii se mut numai
nainte, cu cte un cmp pe
coloan, n direcia adversarului.
Pionii bat (iau) numai n
diagonal, un singur cmp, att n
dreapta ct i n stnga, i numai
n direcia adversarului.
n afar de cele de mai sus
este necesar s fie reinute
urmtoarele reguli cu privire la
mutarea pionilor:
1. Pionul din poziia iniial
(adic atunci cnd pionul alb
se afl pe linia a doua, iar cel
negru pe linia a aptea) poate
fi deplasat la prima mutare,
dup dorina juctorului, cu
dou cmpuri nainte (mutare
dubl).
2. Dac din poziia iniial pionul
este mutat peste dou cmpuri
i se afl alturi pe orizontal
de un pion advers, atunci el
poate fi luat n trecere (en
passant), deoarece a trecut de
cmpul care se afl sub btaia
acestui pion. Regula lurii n
trecere poate fi aplicat numai
ca rspuns imediat la mutarea
peste dou cmpuri a pionului.
3. Pionul ajuns pe ultima linie
(adic cel alb pe linia a opta,
iar cel negru pe prima) poate fi

transformat ntr-o figur de


aceeai culoare, adic n dam,
turn, nebun sau cal, n funcie
de necesitile poziiei.

8++++(
7++++
6++++&
5++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

CAPITOLUL 1

DESCHIDERILE
nc de la nceputurile
istoriei ahului a existat
preocuparea de a se gsi anumite
sisteme de aezare a pieselor
pentru obinerea unui avantaj sau
neutralizarea unui atac.
Merit de menionat n
acest sens scrierile lui Lucena
(1497), Damiano (1512), Ruy

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Lopez (1561) iar mai trziu prin


lucrrile lui Philidor, Ponziani,
Labourdonnais, Stauton i apoi
mai cuprinztoare, monografia lui
Inisch din anul 1842 Noi
analize ale deschiderilor n ah i
n anul 1843 Manualul de ah al
lui Bilquer.
Teoria
este
practica
maetrilor de aceea multe
deschideri i variante i-au luat
denumirea
dup
numele
juctorilor care le-au introdus n
practic. Unele precizri vor fi
date la expunerea deschiderilor.
O literatur bogat este
destinat teoriei deschiderilor.
Amintim n acest sens manualele
lui Reuben Fine, Max Euwe, Paul
Keres, etc.
Teoria modern a deschiderilor cuprinde un material foarte
bogat multe articole teoretice
aprnd i n revista romn de
ah.
Fr a avea propriu-zis
goluri, teoria deschiderilor mai
comport anumite discuii i
completri. Se mai gsesc nc
ntriri ale unor variante sau
nouti n deschidere.
O lucrare care tinde s fie
complet este Enciclopedia,
editat n Iugoslavia.
De asemenea s-au scris
multe cri care trateaz cte o
singur deschidere.
Pe msur ce teoria
deschiderilor a luat amploare s-a
ivit i necesitatea unor sisteme de
clasificare. Sistemul cel mai
frecvent ntrebuinat este acela
dup denumirea lor i repartizarea

13

n grupe mai mari, dup specific.


Alte sisteme cu indicative n litere
i cifre sunt aplicate de
enciclopedie
i
indicatorul
iugoslav folosit de Sahovschi
Informator care uureaz munca
de ntocmire a cartotecilor pe
variante.
n clasificarea pe denumiri
exist anumite diferene n
folosirea lor n diferite ri, dar
acest lucru este lipsit de
importan i nu d loc la
ncurcturi sau confuzii. Juctorul
nu
trebuie
nicidecum
s
memoreze
denumirile
de
deschideri i variante. Ele i vor
deveni familiare, pe msur ce i
va dezvolta interesul pentru ah.
n prezentarea deschiderilor
voi folosi clasificarea i denumirile uzuale la noi.
Deschiderile
pot
fi
mprite n cinci grupe mai mari.
1. JOCURI DESCHISE (care
ncep cu 1.e4 i la care se
rspunde cu 1e5)
2. JOCURI
SEMIDESCHISE
(care ncep cu 1.e4 i la care se
rspunde cu alt mutare dect
cu 1e5)
3. JOCURI NCHISE (care ncep
cu 1.d4 i cuprind Gambitul
damei mpreun cu variantele
derivate
i
Deschiderea
pionului damei)
4. JOCURI SEMINCHISE (care
ncep cu 1.d4 sau eventual cu
alt mutare dect 1.e4 i nu
sunt cuprinse n grupa 3 sau 5)
5. JOCURI DE FLANC (care
cuprind patru deschideri cu
fianchetare i dezvoltare pe

14

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

flanc.
Sistemul
Reti,
Deschiderea
englez,
Deschiderea Nimzovici-Larsen
i Deschiderea Sokolski)
Trebuie
precizat
c
memorizarea
mecanic
a
variantelor
stnjenete
dezvoltarea independenei de
gndire.
n timpul desfurrii partidei
este important ca juctorul s
aplice ideile fundamentale ale
deschiderii i s rezolve prin
judecata
proprie
situaiile
neprevzute care survin. Desigur,
pentru atingerea miestriei, un
juctor trebuie s aprofundeze
ideile strategice ale unui numr
ct mai mare de sisteme de joc.
Juctorii cu pretenii i aleg
unul sau dou sisteme de
deschidere, pentru nceput, pe
care le studiaz i le aplic n
practic, iar pe msur ce va
progresa va experimenta i alte
deschideri. Exist chiar mari
maetri care au un repertoriu
restrns de deschideri dar acestea
au fost aprofundate la maxim.
Puini mari maetri au realizat
performana
fenomenalului
Alehin, care s-a angajat pe
aproape tot registrul sistemelor de
joc.
Principiile generale ale
deschiderilor
Pentru nceput este important
ca juctorul s-i nsueasc
principiile generale ale deschiderii
pentru a le putea aplica n
sistemul
ales,
mbinnd

caracteristicile
schemei
de
dezvoltare
cu
o
gndire
independent care s-i permit
adaptarea jocului la situaiile,
uneori neateptate, care se pot ivi
pe tabl.
Deschiderea ca prim faz a
partidei se caracterizeaz prin
mobilizarea forelor i angajarea
lor n lupt. De aici rezult
necesitatea cunoaterii principiilor
de baz i a ideilor pe care le
ofer schemele de deschideri.
Pentru
nceptori
se
recomand
alegerea
unui
repertoriu restrns de deschideri,
cu studierea posibilitilor pe care
le ofer acestea pentru trecerea la
jocul de mijloc. Este bine s se
nceap cu sisteme deschise care
favorizeaz dezvoltarea simului
tactic, iar trecerea la jocuri nchise
s se fac numai dup cunoaterea
unor principii de strategie.
Mutrile de deschidere nu trebuie
nvate mecanic. nsuirea unor
variante se asigur, n mod
normal, paralel cu practicarea
jocului. Important este s se in
seama de principiile ce stau la
baza metodelor de dezvoltare i
mobilizare a pieselor ca i de
ideile care pot fi aplicate n jocul
de mijloc. Pentru aceasta este de
mare folos urmrirea jocului n
partidele practice.
Ideea de baz pentru oricare
deschidere
este
dezvoltarea
armonioas i ct mai rapid a
pieselor proprii pe poziii active,
urmrind
n
acelai
timp
incomodarea adversarului n
dezvoltarea forelor sale.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

La dezvoltarea pieselor e
necesar
s
se
urmreasc
stpnirea centrului prin controlul
exercitat de pioni sau figuri.
Pionii trebuie mutai astfel nct
s li se asigure o structur bun.
n
deschidere
nu
este
recomandabil s se mute de mai
multe ori aceeai pies, exceptnd
cazurile cnd aceasta este necesar.
Iat cteva reguli:
1. Dezvoltai
caii
naintea
nebunilor;
2. Nu scoatei prea devreme
dama n joc;
3. Alegei cel mai bun cmp
pentru o pies i mutai-o
direct acolo;
4. Facei ct mai curnd rocada;
5. Nu facei prea multe mutri de
pioni n deschideri;
6. Cutai s obinei controlul
centrului;
7. Nu sacrificai piese fr o
motivare clar;
8. Pe ct posibil alegei mutri de
dezvoltare care amenin ceva.
EXERCIII
1. Dac prima mutare 1.d2-d4
este bun i de ce anume ?
2. Se poate face rocada dac
turnul se afl sub ameninarea
unei piese adverse sau trebuie
s treac peste un cmp atacat
de adversar?
3. Dac pionul c2 a fost mutat la
c3 iar apoi la c4 poate oare
pionul negru d4 s-l ia n
trecere (en-passant) ?
4. Explicai ce este gambitul.
5. Explicai ce diferen este ntre
mat i pat.

15

6. Pionul negru se afl la e4.


Albul a mutat la nceput d2-d4,
iar apoi f2-f4. Care dintre
pioni poate fi luat n trecere de
ctre pionul negru?

Reuben Fine
CUM SE STUDIAZ
DESCHIDERILE
Deschiderea
este
faza
partidei de ah n care se pun
bazele viitoarei victorii. Exist
cazuri cnd victoria se obine
chiar n acest stadiu.
Domeniul de cunoatere a
deschiderilor este nelimitat. Iat
de ce unii ahiti, chiar foarte
puternici, sunt mpotriva nvrii
scrupuloase a variantelor, dei ei
nii cunosc destul pentru a
obine bune rezultate n ntreceri
importante.

16

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

n decursul timpului s-a


observat c sunt mai practici marii
maetri care se narmeaz cu
cteva sisteme i variante studiate
amnunit, acordnd o atenie mai
mic celorlalte scheme de
deschidere.
Nu se poate ti totul despre
toate. n actuala dezvoltare a
tiinei, aceasta nu st n puterea
nici celei mai cuprinztoare mini.
Trebuie cunoscut totul dintr-un
domeniu i cte puin din
celelalte. Marii maetri care
doresc s tie totul despre toate, se
angajeaz la o treab care-i
depete.
Au ctig de cauz cei care
i limiteaz cunotinele la cte
puin n majoritatea deschiderilor,
n schimb cunosc totul n
sistemele din repertoriul lor.
Stabilirea i studierea unui
repertoriu de deschideri asigur
cunoaterea n prima faz a
partidei a unor variante concrete,
pn la intrarea n jocul de mijloc.
Studiul trebuie s se extind i
asupra posibilitilor strategice i
tactice care pot surveni n jocul de
mijloc, astfel nct s contribuie la
elaborarea planului de joc. Astfel
se obine o economisire a timpului
i efortului de gndire n faza
iniial a partidei.
Criteriile dup care un
juctor trebuie s se orienteze n
deschiderile
cuprinse
n
repertoriul su sunt mutrile
posibile de rspuns.
Astfel, la alb pentru un joc
deschis la 1.e4 cea mai mare
frecven constatat statistic este

1c5, Aprarea Sicilian, n


proporie de 60%. Deci cel mai
mare volum din timpul destinat
studiului deschiderilor va fi
folosit pentru variantele care
rezult din acest sistem. Dac va
alege n repertoriul su la negru
acelai rspuns, va studia siciliana
i din punctul de vedere al albului
i din acel al negrului. Va studia
variantele teoretice, dar va urmri
ct mai multe partide, pe care le
va nota n caiete sau pe fie.
Teoria se limiteaz la deschidere,
dar partidele pot contribui mai
mult la cunoaterea ideilor n
jocul de mijloc i IMPLICIT LA
CONSTRUIREA PLANURILOR
DE JOC.
n ordinea frecvenei se
situeaz rspunsul 1e5. Dac
albul joac 2.f3 se poate intra n:
Partida spaniol, italian sau rus,
jocul celor doi, trei i patru cai,
Aprarea Philidor. Dac juctorul
nu le-a studiat pe acestea i vrea
s le evite, va putea, n loc de
2.f3 s joace 2.d4, variantele
deschiderii centrale fiind mai
restrnse sau 2.f4 Gambitul
regelui cu joc tactic bogat.
La alte rspunsuri ale
negrului ca 1e6, 1d6, 1d5,
1c6 sau 1 f6 juctorul
trebuie s cunoasc sumar
anumite
continuri
pentru
Aprarea francez, Aprarea PiR-Uf,
Aprarea
scandinav,
Aprarea Caro-Kann i Aprarea
Alehin pn va ajunge, pe baza
unei experiene, la necesitatea de
a studia mai mult una sau alta.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

La fel se judec i pentru


negru. Dac alege Aprarea
sicilian este necesar s o studieze
n paralel cu jocul la alb. Dac
dorete s evite, pentru nceput,
variantele complicate ale unor
deschideri, el poate cuprinde n
repertoriul la negru, dup 1.e4 e5
2.f3, Partida rus cu 2... f6, care
necesit un mai mic volum de
studiu i d negrului un joc bun.
De
asemenea,
dup
1.e4,
rspunsul
1d5,
Aprarea
scandinav, i poate oferi un joc
echilibrat , cu mai puin studiu.
Este bine ca juctorul s-i
aleag un partener cu repertoriu
asemntor, pentru a experimenta
i verifica cele nvate n
partidele amicale.
n acest capitol vor fi
expuse sumar unele variante i
idei principale ale deschiderilor
mai importante, unele fiind
nsoite de partide ilustrative.

TEORIA
DESCHIDERILOR I
CLASIFICAREA LOR
A JOCURI DESCHISE

up cum am mai
artat, n categoria
jocurilor deschise sunt incluse
acele deschideri care ncep cu
1.e4 e5. Scopul urmrit este
ocuparea centrului cu pionii,
deschiderea
imediat
a
diagonalelor i dezvoltarea rapid
a figurilor. n general, lupta n

17

prima faz se d pentru stpnirea


centrului, obinerea i meninerea
iniiativei. Asemenea deschideri
permit atacuri directe i, datorit
posibilitilor tactice care pot
surveni n poziiile care rezult,
partidele sunt mai spectaculoase.
Aceast categorie cuprinde i
unele gambite, deschideri n care
una din pri sacrific un pion, de
cele mai multe ori albul, pentru a
obine avans n dezvoltare, prin
nlturarea unui pion advers
central i eliberarea unor cmpuri
pentru plasarea propriilor figuri.
Gambitele au fost foarte mult
jucate n secolul trecut, dar astzi
se ntlnesc mai rar n practica
turneelor (denumirea de gambit
provine din expresia italian dare
il gambetto, n traducere a pune
piedic). Acceptarea gambitului,
prin capturarea pionului oferit, se
face cu pierderea unui timp n
dezvoltare.
1.GAMBITUL REGELUI.
Este o deschidere caracterizat
printr-o mare dinamic, prin
sacrificiul unui pion, dup care
albul obine o dezvoltare rapid a
pieselor sale n detrimentul celor
negre, a cror dezvoltare este
ntrziat de piedica pus la f4.
Acceptarea gambitului deschide
coloana f i d albului
perspectiva unui atac furtunos
asupra regelui negru.
Gambitul regelui duce la o
lupt ascuit cu multe riscuri.
Teoria modern a furnizat analize
ample att pentru alb, ct i pentru
negru, ns cu toate acestea, cei
mai muli juctori prefer sisteme

18

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

mai confortabile. Gigani ai


ahului ca Bronstein, Keres,
Spasski, Fischer, l-au practicat n
tineree, bogata lor fantezie gsind
prilejul de a construi partide de
mare iniiativ i dinamism.
a)
Gambitul
regelui
acceptat: Este caracterizat prin
mutrile:
1.e4 e5
2.f4
Aceast
naintare
caracterizeaz gambitul regelui
una dintre cele mai vechi
deschideri menionat nc de
manualele de ah din secolul al
XVI-lea. Albul ncepe atacul
asupra punctului central e5.
Negrul poate merge pe trei ci:
acceptarea gambitului, refuzul lui
i contragambitul. Dac ia pionul
atacator f4, survine gambitul
regelui acceptat ; dac apr
pionul e5 att direct ct i indirect
(prin contraatac n centru) avem
de a face cu gambitul regelui
refuzat, iar dac rspunde cu d5
survine contragambitul regelui. S
analizm n subtitluri aceste trei
variante.
- Gambitul regelui acceptat
(Gambitul calului). Dac dup
mutrile 1.e4 e5 2.f4 exf4
urmeaz 3.f3 survine gambitul
calului. Albul a prevenit n modul
cel mai natural ameninarea
3h4+ i amenin la rndul su
s joace d4 pentru a pune
stpnire
pe
centru i a-i rectiga pionul.
Negrul trebuie s ntreprind ceva
pentru a para aceast ameninare.

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

De obicei el alege unul din


urmtoarele rspunsuri: 3g5 (I),
3f6 (II), 3d5 (III), 3e7
(IV), 3h6 (V)
I
(1.e4 e5 2.f4 exf4 3. f3)
3g5
Aprarea cea mai veche clasic
n gambitul calului care s-a
bucurat de o excepional
popularitate n secolul trecut.
Abia mai trziu au fost gsite
sisteme de aprare mai solide
pentru
negru
constnd
n
contraatacul asupra calului alb.
Aceste sisteme au nlturat
aproape complet aprarea clasic
din repertoriul de deschideri al
turneelor moderne.
Prin mutarea 3g5 negrul,
n primul rnd, i apr pionul n
plus i n al doilea rnd, amenin
foarte neplcut 4g4, urmat de
ah pe h4 stricnd rocada albului.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Cu toate cercetrile temeinice,


teoria nu a stabilit nc definitiv
care dintre adversari, n aceast
aprare clasic, obine anse mai
bune. ntr-adevr, negrul a
ctigat un pion i l-a consolidat
dar i-a slbit foarte serios flancul
regelui i poate fi expus uor unui
atac violent. Pentru ntrirea
acestui atac, ntr-o serie de
variante, albul poate sacrifica o
figur (sau mai multe), dup care
aprecierea poziiei se complic i
mai mult.
II
(1.e4 e5 2.f4 exf4 3. f3)
3f6
Una din cele mai rspndite
aprri n practica concursurilor
moderne.
Negrul
evit
complicaiile posibile dup 3g5
i obine un joc acceptabil.
4.e5 h5

8(
7+
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1+!

Negrul i apr pionul f4


ns i aeaz calul pe un cmp
marginal nefavorabil i n multe

19

variante acest fapt d posibilitatea


albului de a crea complicaii
foarte periculoase. Mutarea din
text i deci ntreaga variant,
poate fi considerat satisfctoare
sau nu n funcie de reuita albului
de a folosi poziia nefavorabil a
calului negru din h5.
III
(1.e4 e5 2.f4 exf4 3. f3)
3d5

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

Aceast naintare, prin care


negrul renun la aprarea
pionului f4 i caut s deschid
centrul pentru un joc animat de
figuri este, n momentul de fa,
cea mai rspndit aprare contra
gambitului regelui
4.exd5
Slab este 4.e5 g5 i negrul
obine mare avantaj dup 5.h3 h6
6.d4 f5
4f6
Numai aceast mutare justific
naintarea precedent a negrului.

20

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

IV
(1.e4 e5 2.f4 exf4 3. f3)
3e7
O aprare foarte veche care
a fost considerat timp ndelungat
ca nefavorabil pentru negru,
ns, conform cu noile cercetri,
s-a dovedit pe deplin acceptabil.
ntruct negrul amenin foarte
neplcut 4h4+
4. c4
Aceast mutare a albului,
este, n mod practic, forat
4h4+
ahul dat este o greeal
ntruct d posibilitatea albului s
obin avantaj. Corect este 4.
f6 care d negrului un joc pe
deplin satisfctor.
V
(1.e4 e5 2.f4 exf4 3. f3)
3h6

8(
7+
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

Ideea acestei mutri const


n faptul c negrul apr ndeajuns
cmpul g5. Dat fiind ns
caracterul pasiv al acestei mutri,
este foarte problematic dac ea
poate constitui o aprare eficace
mpotriva gambitului regelui.
ncercarea de a mpiedica mutarea
4g5 prin 4.h4 este slab,
deoarece dup 4f6 urmat de
5h5 negrul are avantaj evident.
4. g5
5.h4 g7
Aceast deschidere,
gambitul calului, a fost supus
foarte multor cercetri teoretice i
ncercri practice (n special n
secolul al XIX-lea) dar nu s-a
putut stabili care din aprri este
cea mai bun pentru negru. n
orice caz aprarea clasic 3g5
aproape c nu-i mai gsete
aplicarea n concursuri, iar
sistemele moderne de aprare cu
mutrile 3f6, 3d5, 3e7,
3h6 sunt puin cercetate, iar
teoria lor nc nu este stabilit
definitiv. Astfel alegerea aprrii
este determinat n primul rnd de
nclinaiile
individuale
ale
juctorilor i numai ntr-o mic
msur se bazeaz pe concluzii
teoretice definitive. Se poate spera
ns c n partidele de turneu ale
maetrilor se vor gsi idei noi care
vor aduce mai mult claritate n
aceast foarte interesant parte a
teoriei ahului.
b) Gambitul regelui refuzat
ntruct gambitul regelui
refuzat conine mult mai puine
variante complicate dect de

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

exemplu gambitul calului, negrul


renunnd la gambitul regelui
evit un numr de surprize care se
ivesc n cazul acceptrii. Aceasta
nu nseamn, ns, c gambitul
refuzat este mai bun dect cel
acceptat.
Totui, trebuie precizat c
n gambitul refuzat survin mai des
pierderi catastrofale dect n
gambitul
acceptat.
Marele
maestru Paul Keres era de prere
c mpotriva gambitului regelui se
poate lupta cu succes numai prin
acceptarea lui n timp ce refuzul
de obicei d albului un joc frumos
cu egalitatea asigurat.
Dup mutrile:
1.e4 e5
2.f4
negrul poate renuna la acceptarea
gambitului prin:
2c5
Prin aceast mutare a
nebunului la c5 negrul caut s
profite imediat de slbirea poziiei
regelui alb i s mpiedice
efectuarea
rocadei
mici.
Neajunsul acestei mutri este
faptul c ea nu contribuie la
ntrirea punctului e5 n jurul
cruia se desfoar n mod
vizibil lupta n aceast deschidere
3. f3 ...
Cea mai natural mutare
3 d6
Negrul joac simplu i mai bine
4.c3 f6
5.c4 ...

8+(

21

7+
6++&
5++%
4+++
3+++#
2+
1+!

Mutarea din text este unica


continuare care, n mod practic,
merit a fi luat n consideraie
5 c6
O mutare obinuit ns nu
i cea mai tare
6.d3 g4
Din
partea
negrului
rspunsul .g4 este unul tios, ns
nu unicul
c) Contragambitul regelui
1.e4 e5
2.f4 d5

8(
7+
6++++&
5+++%
4+++
3++++#

22

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2+
1!

Acest rspuns al negrului


constituie contragambitul regelui.
Scopul principal al mutrii 2d5
care a fost recomandat n secolul
XIX este nainte de toate lupta
pentru stpnirea cmpurilor
centrale i n afar de aceasta
opoziia mpotriva planului de
deschidere a albului, nceput cu
mutarea 2.f4 i care const dintrun atac asupra cmpului e5, iar la
caz i deschiderea coloanei f.
Tarrasch a considerat acest
contragambit ca o rsturnare a
gambitului regelui. ns muli
dintre maetri au considerat, mult
timp, c poziia albului dup
3.exd5 este mai favorabil.
Din punct de vedere al
teoriei moderne, datorit noilor
ci de atac gsite pentru negru,
contragambitul regelui se poate
considera c este pe deplin
acceptabil, ns nu mai tare dect
2exf4 sau chiar 2c5
3.exd5
Dac albul renun la
pionul oferit de negru atunci el
pierde ansele de a obine avantaj
3e4
Cea mai rspndit mutare
i, fr ndoial, cea mai bogat n
anse
4.d3 f6
5.dxe4 xe4
6. f3 xc5

Nebunul este foarte bine


plasat deoarece el frneaz ntr-o
mare msur dezvoltarea albului.
n practic partidele pot
avea continuri surprinztoare,
mai ales ca atunci cnd se comit i
anumite inexactiti, ca de
exemplu:
[37]
, 1925
1.4 5
2.4 4
3.3 5
4.4 4
5.5?!
[
5.0 0!

] 5...4+
6.1 7
[ 6...6! 7.7
5 8.1 3
]
7.7 5!
8.5 4

...
9.1 3
10.3? 3!
11.8 3!
12.3 3
13.3 2#
0 1
, , [36]
, 1992
1.4 5
2.4 4
3.3 5
4.3 4
5.4 4

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6.2 3
7.6# 1 0
Aceast partid trebuie
reinut.
Eu
am
nvat-o
pierznd.
2.DESCHIDEREA CENTRAL
(gambitul nordic)
Este cunoscut din vechime
dar n practica turneelor a intrat
abia la mijlocul secolului trecut.
Deschiderea central a fost
completat mai trziu cu analize
care i-au adus mbuntiri.
Mutrile caracteristice:
1.e4 e5
2.d4 exd4
3.xd4 ...
Acestea nu produc prea
mult greutate negrului, ci din
contr, apariia prematur a damei
n centru permite negrului o
dezvoltare cu tempo.

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1!

23

Dac albul n loc de 3.D:d4


joac 3.c3 se poate ajunge ca n
partida:
[21]
1930
1.4 5
2.4 4
3.3 3
[ 3...5! ]
4.3!?
[

4.4 ]
4...2
5.2 6
6.2

...
6...5
[ 6...5 ]
7.4 7?

,


...
8.3 4
9.0 0 2
10.2 0 0

8++(
7
6++++&
5+++%

24

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4++++
3++++#
2
1++!

11.3!
[ 11.3
11...6!]
11...6
12.3 1 0
3. PARTIDA SCOIAN
Deschiderea Ponziani,
Gambitul Scoian
Partida
scoian
a
mprumutat denumirea de la
meciul
prin
coresponden
Londra-Edinburg (1824), apoi a
fost analizat de Paulsen,
Staunton, Steinitz.
1.e4 e5
2.f3 c6
3.d4 ...

8+(
7+
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1+!

Ideea de a nltura pionul


cental din e5 al negrului are
dezavantajul de a simplifica
centrul, ceea ce d negrului
contrajoc: de aceea este mai rar
ntlnit n turneele moderne.
Dac se joac 3.c3 se intr
n deschiderea Ponziani, a crei
idee const n pregtirea 4.d4,
urmnd ca, la schimbul pe d4,
albul s obin un centru puternic
de pioni prin cxd4.
Dac se joac 4.c3 dxc3 se
intr n Gambitul Scoian.
[45]
1925
1.4 5
2.3 6
3.4 4
4.4 5
5.3 6?
[ 5...6 ]
6.6 6
7.5 5
8.8+ 8
9.4

,

9...8
10.3 2?

...

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

8++(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1++!

25

Morphi, Steinitz, Cigorin i se


menine actual i n turneele
moderne.
Variantele principale:
1.e4 e5
2.f3 c6
3.c4 f6
4.g5 d5
5.exd5 a5
6.b5+ c6
7.dxc6 bxc6
8.e2

11.0 0 0+!
1 0

, , [44]
1975
1.4 5
2.3 6
3.4 4
4.4 5
5.7+ 7
6.5+ 6
7.4 6
8.5+ 6
9.7+ 5
10.4+ 4
11.3+ 4
12.5# 1 0

4. JOCUL CELOR DOI, TREI I


PATRU CAI
Jocul cailor era cunoscut
nc din secolul al XVI-lea
(manuscrisul
lui
Polerino).
Deschidere tioas cu posibiliti
tactice de ambele pri, a fost
practicat de juctori mari ca

8+(
7++
6+++&
5+%
4++++
3++++#
2
1+!

Sau
1.e4 e5
2.f3 c6
3 c3 f6
Teoria recomand aici
urmtorul plan de dezvoltare a
pieselor: 4.b5 b4 5.0-0 0-0

26

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6.d3 d6 7. .g5
4.c4
i aceast mutare este bun,
deoarece se dezvolt nebunul i
mrete
presiunea
asupra
punctelor d5 i f7.
[55]
, 1941
1.4 5
2.3 6
3.4 6
4.0 0 4
5.2 5
6.5 6

8 6
7.4 6
8.5?
[

8.4 ,



4]
8...5
9.5 0 0!
9...5 10.6+ 6 11.5+
10.6 6
11.6 2+!


12.2 6+
13.1 6
14.3 6



15.4 8
16.3 4
17.1 2!
18.1 3
19.5

19...7
20.5 3+!
0 1
5. PARTIDA ITALIAN
Partida italian, pe numele
vechi Gioco piano (joc ncet)
este una dintre cele mai vechi
deschideri, cunoscut n secolele
XVI-XVII, datorit maetrilor
italieni ai timpului, dintre care cel
mai important a fost Gioachino
Greco. Ea s-a bucurat de o mare
popularitate, oferind posibiliti
de atac pe flancul regelui. n zilele
noastre se ntlnete din nou n
turnee, cci teoria modern a
mbogit
studiul
acestei
deschideri.
Mutrile caracteristice sunt:
1.e4 e5
2.f3 c6
3.c4 c5

8++(
7+
6++++&
5++%
4++++

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3++++#
2
1+!

Nebunii dezvoltai simetric,


vizeaz punctele critice f7 i f2
4.c3 ...
Albul pregtete naintarea d4 iar
n caz de schimb, lund cu pionul
c i va forma un centru
puternic de pioni.
Aici poate servi ca exemplu
ilustrativ partida:
, [5
4]
, 1967
1.4 5
2.3 6
3.4 5
4.3 6
5.4 4
6.4 4+
7.2 2+
8.2 5
9.5 5
10.3 7
11.0 0 6
12.1 0 0
13.4 6
14.5 7
[ 14...6 15.6 6
16.5 4 17.4 ]
15.5 8
16.4 7
17.6 8
18.3 4
19.4 5

27

20.3 6
21.5 5
22.6+ 8
23.6!!

8++(
7+
6++&
5+++%
4+++
3+++#
2+
1++!

23...2
24.3!!
1 0

6.DESCHIDEREA NEBUNULUI
1.e4 e5
2.c4 ...

8(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1!

28

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Aceast mutare caracterizeaz


deschiderea nebunului regelui,
care a fost deseori folosit n
trecut, dar care a disprut aproape
complet din repertoriul de
deschideri
al
concursurilor
moderne.
Ideea mutrii din text este
tendina de a submina centrul prin
f2-f4, dup o prealabil dezvoltare
a ctorva figuri. Mutarea 2.c4
este, n oarecare msur, pasiv i
d negrului posibilitatea de a
alege dintre mai multe sisteme de
dezvoltare care egaleaz jocul.
Cele mai bune anse dup 2.c4 le
d rspunsul agresiv 2... f6 prin
care negrul angajeaz lupta pentru
stpnirea cmpurilor centrale e4
i d5.
Pentru aceast deschidere
reprezentativ poate fi partida:
[42]
1.4 5
2.4 6
3.3 4
4.3 3
5.3 6?!
[ 5...6 ]
6.0 0
[ 6.5 ,
...]
6...4?

8(
7+
6+++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

7.5! 1
8.7+ 7
9.5# 1 0
7. APRAREA UNGAR
1.e4 e5
2.f3 c6
3.c4 e7

8++(
7
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1+!

Aceasta este caracteristica


aprrii ungare. Cu 3...c5 s-ar fi
intrat n Partida Italian.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Ilustrativ este partida


urmtoare care a continuat cu
mutrile:

[55] , 198
2
4.0 0 6
5.3 0 0
6.1 6
7.3 4
8.3 5
9.2 8
10.1 6
11.3 6
12.4 7
13.5 5?
[

13...5 ,

]
14.5

14...6
15.4 5


,
,
1 0
8. GAMBITUL EVANS
Acest gambit reprezentnd,
de fapt, tot o variant a Partidei
italiene, a fost propus de David
Evans, ofier n marina englez, i

29

practicat de ahiti remarcabili,


maetri ai atacului.
Mutrile caracteristice:
1.e4 e5
2.f3 c6
3.c4 c5
4.00 d6
5.b4 ....

8++(
7+
6+++&
5++%
4+++
3++++#
2+
1+!

Aceast mutare de gambit se


joac de obicei la mutare a patra.
Una din ideile gambitului Evans
este ocuparea diagonalei a3-f8 cu
mpiedicarea rocadei negre.
Iat o partid jucat de
nsui Evans n 1926.
[52]
1926
1.4 5
2.3 6
3.4 5
4.0 0 6
5.4

30

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

.
5...4
6.3 5
7.4 4?
[ 7.
..6 ,

8.5 5 9.8+ 8
10.5 6]
8.3 7
9.5 8
10.5 5
11.3

38,

11...6
12.3 6+
13.1 5
14.1 8
. 14...6
15.5

8++(

7+
6++&
5++%
4++++
3++#
2+++
1+++!
15.8+
8
16.7! 4
17.5+ 6
18.5+ 7
19.6+ 7
20.6# 1 0

9.PARTIDA VIENEZ
1.e4 e5
2.c3 f6
3.f4 d5
4.fxe5 xe4
5.f3 g4

8(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3+++#

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2+
1+!

Ideea acestei deschideri,


elaborat de ahitii vienezi n
secolul trecut, const n aprarea
pionului din e4 i supravegherea
cmpului d5, prin 2.c3 , dup
care urmeaz atacarea centrului
cu f2-f4, ca n Gambitul regelui.
i aici, mutarea 3d5 a negrului
poate aduce eventual un echilibru
al partidei.
, [29]
, 19
56
1.4 5
2.3 6
3.4 5
4.5 4
5.3 3
6.3 4
,
4
7.3 5
8.2 7
9.0 0 0 0
10.1 6

.
11.3 5
[ 11...8

12.6

;
11...6
]
12.6 6

31

13.5 5?
[
7.

13...6 ]
14.5 6
15.7! 6
16.5 7
17.6 7
18.4 5
19.3 6
1 0
10. GAMBITUL LETON
1.e4 e5
2.f3 ...
n afar de 2.f6, negrul are la
dispoziie-dei mai puin taremutarea
2. f5 ...

8(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1+!

Acest
contraatac
este
cunoscut de mult vreme. Totui,
pentru teoria modern el a cptat
valoare abia la nceputul veacului
nostru, ca rezultat al noilor

32

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

cercetri ntreprinse mai ales de


ahitii din Riga (n primul rnd
Behting). De aceea gambitului de
fa, pe drept cuvnt, i s-a dat
denumirea de Gambitul Leton.
La prima vedere mutarea f5
pare slab deoarece negrul joac
gambitul regelui cu culori
inversate albul avnd un tempo n
plus (2.f3) i ntruct muli
juctori se ndoiesc chiar de
corectitudinea gambitului regelui
obinuit, ar trebui cu att mai mult
s ne ndoim de corectitudinea lui
cu un tempo n minus.
n realitate ns, tempoul n
plus al albului sub forma mutrii
2.f3 nu pare s aib o mare
importan dup rspunsul 2f5.
Calul din f3 mpiedic mutarea
damei albe pe importantul cmp
h5 (dup exf5) iar n multe
variante, ca rezultat al naintrii
e5-e4 tempoul n plus al albului se
pierde.
Practica arat c, contrar
primei impresii, Gambitul Leton
nu este uor de rsturnat iar n
anumite cazuri negrul obine chiar
anse bune de atac. Pn n
prezent s-au gsit trei continuri
(3.c4, 5.xe5 i 3.exf5) care dau
albului un joc mai bun, dar numai
att i nimic mai mult, cu toate c
n unele variante negrul se afl pe
marginea prpastiei.
n
concluzie,
despre
Gambitul Leton se poate spune c
ofer negrului oarecare anse
practice, ns corectitudinea lui
teoretic este ndoielnic. Dup o
partid Smslov-Kamisov, albul a
obligat pe negru s cedeze de la

mutarea a 17-a. Referitor la


aceast ntmplare Paul Keres a
spus: este problematic dac
vreun juctor se va mai hotr
vreodat s ncerce aceast
deschidere
ntr-un
concurs
serios.
Fa de cele spuse mai sus
s vedem, totui, cum poate
decurge o partid jucat n spiritul
acestei deschideri:
[
40]
, 1937
1.4 5
2.3 5
3.5 6
4.4 4
5.3 6
6.3

4 6...4
7.44+
8.3 3+
9.3 6
10.4

10...6
11.0 0 5
12.5!


12...4
13.1+ 7
14.6

14...6

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

( 14...6 15.5
+ )
15.6+ 6
16.5+ 5
17.6 7
18.7 3
19.4+ 5
20.5+ 6
21.5+

21...5 22.5+
] 1
0


.
[40]
, 1926,

1.4 5
2.3 5
3.5 6
4.4 6
5.4 4
6.3 6!
7.3! 3
8.3 6
9.3+?
,

,

.

[9.
3
6+ 10.3 4 11.2 6

33

12.0 0 ]
9...7
10.5 8
11.2 5
12.2?!


. 12...2
[ 12...2 13.0 0
14.3,
,
.]
13.3 4+
14.1 4!
15.4 1+
16.1 1
17.5+
[

. 17.1
5
]
17...7
18.7 3+
19.2 2+
20.3 4
21.4 4+
22.4 6+
23.3 2+
24.3 24+
25.3 8+
0 1
11. APRAREA PHILIDOR
1.e4 e5
2.f3 d6

8(

34

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7+
6+++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1+!

Dei figureaz i n tratatul


lui Lopez, analizele care au
consacrat aceast aprare se
datoresc lui Philidor (sec. XVII).
Este o deschidere modest i
pasiv care las albului o larg
gam de continuri i asigur
meninerea unei iniiative de
durat. Din aceast cauz,
Aprarea Philidor apare foarte
puin n concursurile moderne.
Iat
o
partid
spre
exemplificare:
[41]
1945
1.4 5
2.3 6
3.4 7
4.4 6

5.5 6
6.4! 7?
[

6...6 ]
7.7+ 7
8.6 6
9.5 4+

10.3 4
11.7+ 8
12.3
1 0

, , [41]
, 1964
1.4 5
2.3 6
3.4 7
4.4 7
5.5 5
.


[5...5
] 6.5
1 0

12. PARTIDA RUS


1.e4 e5
2.f3 f6

8(
7+
6+++&
5+++%
4++++
3++++#

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2
1+!

Pentru prima oar aceast


deschidere a fost temeinic
analizat la nceputul secolului al
XIX-lea de ctre ahitii rui A.D.
Petrov i K.A. Inis, ceea ce
explic i denumirea deschiderii
care, cteodat, se mai numete i
Aprarea Petrov.
Ideea deschiderii const n
aprarea
cu
ajutorul
contraatacului: negrul, chiar de la
nceput,
ncepe
contraatacul
asupra pionului central al albului
e4.
Dei, ca n multe alte
deschideri, linia de joc este aleas
de alb, totui aceast aprare este
pe deplin jucabil, fiind practicat
la nivelul celor mai nalte
competiii de mari maetri, cum ar
fi Smslov, Karpov, Portisch.
Continuarea principal i cea mai
frecvent este:
3.xe5
Este ns probabil ca ea s
nu fie mai bun dect 3.d4.
Iat o partid ilustrativ
scurt:
[42]

1.4 5
2.3 6
3.4
[ 3.
5 3.4 ]
3...4

35

4.3 5?
[ 4...3 ]
5.5 6?
6.5+ 6
7.7+ 7
8.5+ 6
9.4+ 6
10.4+ 5
11.4+ 4
12.3+ 3
13.1# 1 0
13.PARTIDA SPANIOL
1.e4 e5
2.f3 c6
3.b5 ...

8+(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1+!

Acestea
sunt
mutrile
caracteristice. Partida spaniol
este un sistem complex de joc i,
cu toate c reprezint una din cele
mai vechi deschideri, cile ei nu
au fost epuizate, astfel c
figureaz i astzi n repertoriul
multor juctori.
[60]

36

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

, 1958
1.4 5
2.3 6
3.5 7
4.0 0 6
5.4 6
6.4 5
7.3 4?
8.5
[ 8.7+ ]
8...5?

8+(
7+
6+++&
5+++%
4++++
3++++#
2+
1+!

[ 8...3 9.3 5 10
.3 ...]

9.5! 1
10.7#
1 0

14. DESCHIDEREA ALAPIN


1.e4 e5
2.e2

8(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1+!

Aceast deschidere a fost


recomandat de maestrul rus S.
Alapin, dar care n momentul de
fa este foarte rar ntlnit n
practica concursurilor.
Ideea mutrii 2.e2 este, n
fond, realizarea naintrii f2-f4 ca
n gambitul regelui, ns numai
dup o pregtire prealabil.
Aceeai tendin am observat-o i
n
Partida
vienez,
unde
pregtirea mutrii f2-f4 se realiza
prin
mutarea
normal
de
dezvoltare 2.c3. n cazul de fa
ns, mutarea nenatural 2.e2
limiteaz libertatea de aciune a
nebunului i a damei ceea ce este
n contrazicere cu principiile
fundamentale de dezvoltare n
deschidere
2...f6
Negrul obine foarte uor
un joc bun, cutnd s obin
iniiativa.
[20]

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1902
1.4 5
2.2 6
3.4 4
4.4 4?
5.2 7
6.5 5
7.3 6
[7...5 8.3 6 9.4]
8.4 5
9.4 1 0

B
JOCURI SEMIDESCHISE
15. APRAREA FRANCEZ
Aprarea
francez
a
mprumutat denumirea de la
partida
prin
coresponden
Londra-Paris
(1834-1836),
ctigat de francezi, care au ales
ca rspuns la 1.e4 mutarea 1e6.
Analiza temeinic a fost elaborat
ceva mai trziu de Inisch.
Aceast aprare a fost adoptat n
practica multor mari maetri ca:
Steinitz, Tarrasch, Rubinstein,
Nimzovici, Alehin, Botvinik,
Keres, Uhlman.
Ideea de baz a acestei
aprri const n contraatacul
asupra pionului central din d4 prin
c5 i ncercarea unei iniiative pe
flancul
damei
sau
prin
contraatacul asupra pionului e
prin f5 sau f6. Albul va aciona pe
flancul regelui, ceea ce presupune
din partea negrului o aprare
foarte exact. Poziia negrului este

37

de cele mai multe ori nchis, dar


n general solid. Acest sistem
este ales mai cu seam de
juctorii care presteaz de
preferin un joc poziional.
Mutrile caracteristice sunt:
1.e4 e6
2.d4 d5

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1!

A survenit o poziie n care


albul are de ales ntre diferite
continuri. Cele mai importante
sunt: 3.Cc3 (varianta clasic);
3.Cd2 (varianta Tarrasch); 3.e5
(varianta Nimzovici)
S urmrim o partid n
varianta clasic;
[13]
, 1930
1.4 6
2.4 5
3.3 6
4.5 7
5.5 4
[ 5...7 ]
6.7 7

38

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7.4
[
7.4 4 8.2 7 9.0 0
0
5 10.6 6 11.3!]
7...0 0
8.3 3
9.3 5
10.3 4?

8++(
7+
6++++&
5+++%
4+++
3+++#
2++
1++!

11.7+!

11...7
12.5+ 8
13.5 8
14.7+ 8
15.8# 1 0

si una n varianta Nimzovici


[02]
, 1936
1.4 6
2.4 5
3.5 5
4.3 6
5.5?! 5

6.3 7
[6...6]
7.4 6?
8.0 0 2
9.2 0 0?

10.3
3

10...3

8+++(
7+
6++++&
5++%
4+++
3+++#
2++
1++!

[ 10...6 11.1 2
12.7+]
11.7+! 7
12.5+ 6
13.3+! 5
14.3

14...6
[ 14...4 15.4 5 16.3]
15.4 1 0

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

39

const n posibilitatea dezvoltrii


nebunului
din
c8,
dup
contraatacul pionului din e4.
Popularizarea acestui sistem a fost
fcut de mari maetri ca
Nimzovici, Capablanca, Tartakover, iar mai trziu de Botvinnik,
Panov, Petrosian. Aprarea CaroKann este o metod solid de
dezvoltare, care ofer un joc
destul de bun mpotriva unor
juctori de atac.
S urmrim o partid
ilustrativ.
16. APRAREA CARO-KANN
Mutrile caracteristice sunt:
1.e4 c6
2.d4 d5

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1!

Denumirea
deschiderii
apare pe la sfritul secolului XIX
i
se
datoreaz
analizelor
ahistului vienez Kann i ale
germanului Caro. Fa de aprarea
francez, ideea acestei deschideri

[17]
, , 1935
1.4 6
2.3 5
3.3 4
4.4 7
5.4 6
6.3 6
7.3 7
[ 7...5 ]
8.0 0 0 0
9.2 5
10.1 7
11.5 6?!
12.5! 5
13.7 7

8+++(
7
6+++&
5+++%
4++++
3+++#

40

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2+
1++!

14.7+! 7
15.5+ 8
[ 15...6 16.5+ 6
17.54#]
16.7!


7
16...7
17.5 8
18.7+ 8
19.4! 8
20.5 8?
21.6! 8
22.5+ 6
23.6! 1 0
17. APRAREA SCANDINAV
1.4 5
2.5 5

8+(
7
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2
1!

Dei cunoscut mai demult,


Aprarea Scandinav a atras
atenia asupra sa abia pe la
nceputul secolului XX, datorit
maetrilor din Stockholm i apoi
monografiei lui Mieses (1918).
Aceasta este forma clasic
prin care negrul elimin pionul
central din e4, dar expune dama
unor atacuri care permit albului
ctigarea de tempo prin:
3.c3...
Negrul poate juca ns
2.f6, amnnd recuperarea
pionului pentru a-l relua cu calul,
dar i aa albul este n uor
avantaj.
n partide practice negrul
reuete n multe cazuri s
egaleze, iar la un joc mai puin
exact al albului, chiar s ctige.
[01]
, 1909
1.4 5
2.5 5
3.3 5
4.4 6
5.4 6
6.2 6
7.3
[
7.6 6 8.4 0 0 0 9.1
5
]
7...0 0 0
8.0 0 5
[
8...4 9.4 4 10.5 8 11.
4

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

9.3 3
10.3 4
11.4
[

. 11.2 ,


,
2]
11...2
12.1 3
13.3 6
14.4 7!

7
15.3 4
16.3 5!
17.1
[ 17.3 4 18.
4 ( 18.4 1+) 18...5]
17...6
18.5?
[ 18.3 ,

4]
18...5!
19.5 4!

:
20... 1+ 20... :2+


20.3 2+
21.1 1+
22.1 3

41

0 1
18. APRAREA PI-R-UF
(modern)
1.4 6
2.4 6

8(
7
6++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1!

Aceast
aprare
este
cunoscut nc din secolul XIX,
dar nu i-a gsit o cale mai larg
de aplicare n turnee dect spre
mijlocul secolului XX prin
analizele i practica unor maetri
care
i-au
mprumutat
i
denumirea. Astfel, n spaiul
fostei URSS i spun aprarea
Ufimev, n Iugoslavia Aprarea
Pirc, n restul Europei este folosit
mai mult numele austriacului
Robatsch, englezii i americanii o

42

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

mai numesc i aprarea modern.


La noi a fost propus denumirea
de Pi-R-Uf, cuprinznd pe toi cei
trei maetri care au contribuit la
popularizarea acestui sistem.
Ideea acestei aprri se
bazeaz pe o anumit posibilitate
de a intra ntr-o formaie
asemntoare cu aceea din
Indiana Regelui, n care albul nu
joac pionul la c4, dei dup
mutrile de mai sus apare aceast
invitaie. Dar pentru un juctor
avnd n repertoriul su sistemele
deschise este convenabil s aleag
dezvoltarea calului la c3. Tot
astfel, la 1.d4 d6, s-ar putea
ajunge la aceeai poziie dar, n
cele mai multe cazuri, un juctor
care prefer sistemele nchise i
seminchise nu va continua cu e4
i 3 ci va juca de preferin 2.c4.
Acest sistem elastic de
aprare duce la o dezvoltare
asimetric i, de regul, centrul
rmne mult vreme ntr-o
situaie neclarificat.
Aprarea Pi-R-Uf este
bogat n idei tactice i ofer un
joc mai complex, cu aciuni care
se pot desfura att n centru ct
i pe flancuri ntr-o diversitate
mai greu de cuprins de teorie.
De aceea, acest sistem de
aprare este ales cu predilecie de
ctre juctorii crora le place s
nfrunte neprevzutul, bazndu-se
pe simul lor tactic i combinativ
pentru a-i depi adversarii.
Continuarea tipic este:
3. 3 6

urmnd apoi cea mai frecvent i,


totodat,
cea
mai
activ
continuare:
4.f4
care pregtete atacul de pioni
asupra centrului cu e4-e5.
[09]
, 1981
1.4 6
2.4 6
3.3 6
4.4 7
5.3 0 0
6.3 6
7.0 0 5
8.5 4
9.5 5
10.5 5
11.5 5

12.4 4
13.4 5
14.1 6
15.2 5
[ 15...5 16.5

.
]
16.6+ 7
17.5! 5
18.1 7
19.4 6

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

20.5+ 7
[ 20...5


1 7.]
21.3 4?

22.6! 8
23.4 8
24.6+
24...8

25.5+ 7 26.7
1 0
...

[07]
, 1965
1.4 6
2.3 6
3.4 7
4.7+ 7
5.5+
1 0
19. APRAREA ALEHIN
1.4 6

8(
7
6+++&
5++++%
4++++

43

3++++#
2
1!

Prin aceast mutare negrul


expune calul unor atacuri
consecutive prin mutri de
dezvoltare ale albului. La nceput
a lsat impresia unei fantezii, dar
s-ar putea ca tocmai dificultatea
argumentrii
unui
asemenea
sistem s fi fost motivul pentru
care Alehin a cutat s
demonstreze nc una din
multiplele ci de exprimare a
gndirii n ah. Strategia negrului
const n invitaia fcut albului
de a-i nainta pionii centrali,
pentru ca apoi acetia s devin
obiective de atac pentru negru.
Alehin a folosit aceast
aprare pentru prima dat n anul
1921,
ntr-o
partid
prin
consultaie la Zrich i apoi, n
acelai
an,
la
Budapesta,
mpotriva
lui
Steiner.
n
comentariul la aceast partid,
Alehin spune: Aplicabilitatea
Aprrii Alehin a fost pe deplin
stabilit. O mrturie convingtoare a viabilitii ei este,
printre altele, faptul c fostul
campion mondial Em. Lasker, la
nceput adversarul ei fi, dup
ce nu a reuit s-i demonstreze
slbiciunile, a folosit-o el nsui,
cu succes, n partida mpotriva lui
Mroczy, la turneul de la New
York, 1924 .
Aprarea Alehin a ctigat

44

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

muli adepi i este ntlnit n


turnee de valoare ridicat.
[02]
, 1955
1.4 6
2.5 5
3.4 6
4.5 5
5.3 6
[ 5...3 6.3 6
7.5 5 8.3
]
6.4 6
6...3 7.3
6!
7.5 5
8.4 6
9.6 6
10.3 4!
11.3 5
12.5 4+
13.2 0 0
14.2 6
15.6 6
16.1 8
17.3 6
18.5 3
19.3 3+!!


20.3 3+
0 1
20. APRAREA SICILIAN
a) varianta dragonului
1.4 5
2.3 6
3.4 4

4.4 6
5.3 6

8(
7++
6++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1+!

Acesta
este
specificul
variantei. Nebunul din f8 va
aprea n gaura de dragon de la
g7. De aici vine denumirea cam
ciudat a variantei.
b) Varianta Simaghin
1.4 5
2.3 6
3.4 4
4.4 6
5.4

8+(
7++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1+!

Fa de varianta dragonului,
negrul a fcut economie de
mutarea d6, aceasta fiind ideea
variantei. Se poate juca i
4...6 pentru a obliga aprarea
pionului e4. n varianta expus,
negrul a permis 5.c4, mutare
propus de Mroczy, considerat
favorabil albului. Albul poate
juca ns 5.3, cu tendina de a
intra n varianta obinuit a
dragonului, cu diferena c negrul
pstreaz posibilitatea de muta
pionul direct la d5 la momentul
potrivit.
Cunoscut nc din primele
tratate despre ah, aprarea
sicilian a devenit un sistem
puternic de contraatac abia spre
prima jumtate a secolului XX.
Teoria modern a dezvluit
bogia de idei i posibilitatea att
pentru alb, ct i pentru negru,
astfel nct aceast aprare a
devenit preferina de prim plan ca
rspuns la e4.
Spre deosebire de celelalte
jocuri deschise i semideschise
rspunsul la 1.e4 cu 1c5 arat
c negrul manifest chiar de la
prima mutare intenia de a iniia
atacul pe flancul damei. Dup
schimbul pionului d4, care se face
de obicei n primele mutri din
deschidere,
negrul
obine
controlul coloanei c pe care o
va folosi n scopul atacului.
Astfel,
partida
se
desfoar de cele mai multe ori
prin atacul albului pe flancul

45

regelui i n centru i contraatacul


negrului pe flancul damei, viznd,
pe ct se poate i centrul. Albul
obine n prima faz a partidei un
avantaj de spaiu i stpnirea
centrului, dar i ofensiva negrului
se poate dovedi periculoas n
continuare.
Acest sistem complex i
dinamic, care este Aprarea
sicilian, se caracterizeaz printro lupt tioas i interesant. n
multe variante rezult poziii
nchise pentru negru, de aceea
acest sistem de lupt este preferat
de juctorii care se pricep s
mbine ideile n aprare cu arma
contraatacului.
Ca i n alte deschideri,
exist poziii de atac i poziii de
aprare. Acestea din urm nu
presupun ntotdeauna i un
dezavantaj. Ele reflect natura
poziiei i trebuie jucate ca atare.
Alternana mutrilor duce la
modificarea poziiilor i, de multe
ori, un atac n aparen primejdios
i termin resursele dac
ntmpin o aprare bun, iar
partea cealalt echilibreaz jocul
sau trece la contraatac.
Aprarea sicilian a fcut
obiectul multor analize. S-au scris
numeroase monografii, unele
tratnd o singur variant i s-au
jucat foarte multe partide care au
mbogit baza teoretic.
. [90]
, 1968
1.4 5
2.3 6

46

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3.4 4
4.4 6
5.3 6
6.3 6
7.4 7
8.2 5?

7,

6 5
9.2 6
10.3 6
11.2 7
12.1 7?




.
5

13.4 4
14.4 6
15.0 0 5
16.2 8
17.4 8
18.5+ 5?

19.6+ 6
20.5+ 7
21.7

1 0
, , [72]
, 19
36
1.4 5

2.3 6
3.4 4
4.4 6
5.3 6
6.2 7
7.3 6
8.3 6
9.4 0 0
10.4 5
11.5 8
12.5 4
13.6


13...6
14.5 4!
[ 14...1+ 15.1
6 16.5]
15.1 2
16.4 4!
,

17.4 3+
18.2 1+
19.1 3+

21.GAMBITUL SICILIAN
1.4 5
2.3 6
3.4 4
Sacrificiul pionului pentru
o dezvoltare rapid a forelor cere
un joc energic pentru pstrarea
iniiativei pn se obine un atac
puternic sau un avantaj material
mai substanial, altfel negrul va
pstra avantajul unui pion sau l
va napoia n condiiile prelurii

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

iniiativei.

8(
7+
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

[20]
, 1968
1.4 5
2.4 4
3.2 6
4.4 5
5.5 5
6.4 3
7.3 8
[ 7...5 ;

7...4 8.5 1+
9.1 7 10.6+
]
8.5 8
9.3 6
10.5+ 7
11.0 0 6

. ,


47

11...6
12.1 7 13.3!
12.4 8
13.1 5
14.5 6
15.6 [ 14...6
15.4]
15.6 6
16.4 6
17.1

.

.
17...6
18.3 7
19.5
1 0
22. GAMBITUL MORA
1.4 5
2.4 4

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1!

48

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Spre deosebire de Gambitul


sicilian, Gambitul Morra ofer
sacrificiul pionului d.
Marele maestru Matulovici
a analizat i a practicat acest
sistem, astfel nct se folosete i
denumirea de Gambitul Morra
Matulovici.
[
22]
1958
1.4 5
2.4 4
3.3 6

3... :3

4.5 5
5.4
[ 5.4 ,

3 ]
5...6
6.3 6
7.4 5

5,

4.6.
,
5
6

8.6 6
9.4 5
10.5 6

11.4 0 0
12.6 6

.


.
13.0 0 4
14.4 4
15.3 6
16.2 2
17.2 5
18.1 4
19.4 5
20.4


20...4
21.4 6
22.3 4
23.5 7
24.4 7
25.5 4
[ 25...2+ 26.
2
2 27.7 87
28.6]
26.3 3
27.6 2!
,

.


28.2 2
29.2 2+
30.3 3+
31.2 2+

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

32.3 3
33.4
34...2
33...4
34.5
[
4, 34.7

...]
34...5+
35.4 2+
36.5 5+
37.6 4+
38.7 6
39.6 6
40.3 5
41.1 4
0 1

49

flanc, au cunoscut o mare


rspndire dup elaborarea i
cunoaterea
principiilor
de
strategie i a jocului poziional.
Spre deosebire de jocurile
deschise i semideschise, lupta nu
se angajeaz att de direct n
centru i nu este periclitat poziia
regilor. Pentru obinerea unui
avantaj minimal, sunt necesare de
multe ori ndelungate manevre
poziionale.
n grupa jocurilor nchise
locul de baz l ocup Gambitul
damei, deschidere de mare
diversitate, astfel nct unele
variante s-au desprins lund
denumiri independente, cum ar fi
Aprarea Tarrasch i Aprarea
slav, Deschiderea Catalan, o
combinaie original a Gambitului
damei cu jocurile de flanc.
23. GAMBITUL DAMEI

Milan Matulovic

C
JOCURI NCHISE
Jocurile nchise, ca de altfel
i jocurile seminchise i cele de

Studiul teoretic al acestei


deschideri este cuprins ntr-o
vast literatur, avnd la baz
analizele i partidele jucate de
mari maetri cum au fost
campionii mondiali Steinitz,
Lasker, Capablanca, Alehin,
Euwe, la care se
adaug i
contribuiile de mai trziu, ale
altor ahiti.
1.d4 d5
2.c4
Negrul este pus n faa unei
alegeri: refuzul gambitului, care a
dat loc la o diversitate de variante,
sau acceptarea lui, care duce de
cele mai multe ori la un joc
echilibrat.

50

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Gambitul damei acceptat


2... 4
3.3 ...

8(
7
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

Cea mai bun continuare


din punct de vedere strategic, dei
ntrzie rectigarea pionului din
c4. Variantele n care se evit
2dxc4 intr n categoria
gambitului damei refuzat, cele
mai cunoscute fiind varianta
schimbului i varianta ortodox.
[29]
1950
1.4 5
2.4 4
3.3
[
,


4. 3.4 ,

3...
5 4.5 6 5.3 5 6.4 4
, 1899]
3...6
4.3 6
[

4...6
]
5.4 5!
6.0 0 6

. 6...4
7.4 6 8.2 5 9.3
7 10.4 4
11.2 7 12.4 5 13.4 ;

7.2 5
8.3
[ 8.3 ,



1]
8...7
9.3 7
10.1 7

8++(
7++
6+++&
5+++%
4+++
3++#

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2+
1+!

11.4 4
12.4 7
13.5 4
14.4 5
15.6 6
16.6 8
17.4+ 8
,



[68]
, 1961
1.4 5
2.4 6
3.3 6
4.5 7
5.3 0 0
6.3 7
7.1 6
8.3 4
9.4 5
10.7 7
11.0 0 3
12.3 5
13.2 4
14.4 6
[ 14...6 15.1
6 16.5!
. :
16...4 17.3 6 18.7!
7 19.7 ]
15.3 6
16.5! 4

51

17.5 6
18.4

18...5
19.4 8
20.4 5
21.5! 5
[
.

21...5 : 22.7!
7 23.8+]
22.5 7
23.7+ 7
24.7 5
[ 24...7 25.5+]
25.1! 4
[ 25...7
26.8+ 7
27.8+ 6 28.8+]
26.6+ 8
27.5
1 0
[20]
, 1963
1.4 5
2.4 4
3.3

... , ,

?
3...5?!
4.4 6
5.5 5
6.3

52

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1 0
Acest
rezultat
m-a
determinat s includ acest gambit
n repertoriul meu. Am nceput s
adopt mai multe sisteme de
gambit fr ns a obine succesul
scontat. Am pierdut multe partide
mai ales atunci cnd m-am hotrt
s joc Gambitul Regelui i
Gambitul Leton.
24. APRAREA TARRASCH
Derivat din Gambitul
damei, aceast variant apare de
cele mai multe ori cu denumire
independent.
Ideea
aprrii
const n atacul accelerat al
centrului prin c7-c5, iar dup
schimbul pionilor la d5 negrul
obine un joc activ, cu preul unui
pion izolat n centru.
1.4 5
2.4 6
3.3 5

8(
7++
6++++&
5+++%
4+++
3+++#
2+
1!

Dac albul joac 3.3, se intr n

Aprarea Tarrasch ntrziat cu


3...6 4.3 5 i continurile pot
fi diferite, dac negrul reia la d5
cu calul.
, , [33]
, 1954
1.4 5
2.4 6
3.3 5
4.5 5
5.3 6
6.3 4

8+(
7++
6++++&
5++++%
4+++
3++#
2+
1+!

[ 6...
6 ] 7.2 4
8.0 0 7
9.5 0 0
10.6 6
11.4 8
12.4 3
13.3

3

13...6
14.3

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

14...4
15.7 7
16.4 5
17.5 5



18.1 8
19.5 5
20.5 5
21.7 5
22.1 2
23.3 1+
24.2 5+
25.3 8
26.7 2
27.8+ 7
28.5+ 6
29.6 7+
30.6 6
31.6 2
32.6+

32...8 33.5+
:2 1 0

25. APRAREA SLAV


1.4 5
2.4 6
3.3 ...
Aceast aprare reprezint

53

o alt variant a gambitului damei


care i-a ctigat o denumire
independent. Caracteristica ei
este susinerea pionului d5 cu c6
iar n cazul cnd albul schimb la
d5, relund cu pionul c6, se
deschide coloana c. Avantajul
fa de sistemul clasic 2e6,
const n posibilitatea dezvoltrii
nebunului din c8, de obicei la f5.

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

, , [10]
, , 1937
1.4 5
2.4 6
3.3 4
4.4 5
[ 4...5 ]
5.4 4
6.3 5
[ 6...3 7.7+
7 8.3 ]
7.5 6
[7...5 8.5]
8.3 7
9.0 0 5
10.5 6
[10...5 11.5]

54

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

11.4 7
12.4 8
13.2 5
14.5 5
15.4 5
16.7+! 7
17.5 5
18.5 5
19.6 6
20.4 8
21.1 5
22.5 5
23.5!
1 0
26.CONTRAGAMBITUL

ROMN (ALBIN)
1.4 5
2.4 5
3.5 4

8(
7+
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1!

Acest gambit a fost


introdus n practic de maestrul
romn Albin n anul 1920. Prin
noutatea lui a strnit interesul
maetrilor timpului, unul dintre ei
fiind Tartakover. Astzi acest

contragambit se ntlnete foarte


rar i nu n marile turnee.
[09]
1972
1.4 5
2.4 5
3.5 4
4.3 6
5.3 4
6.2 7
7.0 0 3
8.3 0 0 0
9.3 3
10.2 7
11.1
[
11.
5! 5 12.4 5 13.5 5
14.3 ,
]
11...6
12.4 7
13.3 5
14.6 6
15.5 8


16.2 5
17.5 4
18.2 6
19.3 3!
20.3 5!
21.1 2
22.3 5

23.4 3

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

24.5 4
0 1
A. ALBIN
27.DESCHIDEREA CATALAN

1.4 6
2.3 5
3.2 6
4.3 7
5.4 7
6.2 0 0

8++(
7
6+++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1+!

Aceasta este o dezvoltare n


variant nchis.
Denumirea deschiderii a
fost atribuit lui Tartakover dup
partida jucat de acesta n anul
1929, la Barcelona, capitala
Catalaniei. Ideea const n
dezvoltarea nebunului la g2,
fianchetare care apare i n
aprarea
Tarrasch,
varianta
Rubinstein. n acest fel, sistemul
adopt formaia de pioni din
Gambitul damei, dar desfurarea

55

ia mai ales aspectul jocurilor de


flanc.
De cele mai multe ori, albul
ncepe partida cu 1.c4, 1. 3 sau
chiar 1.g3 i n funcie de
rspunsurile negrului intr n
deschiderea catalan, deschiderea
englez sau Sistemul Reti. Prin
specificul su, deschiderea ofer o
mai mare libertate de alegere a
continurilor, att la alb ct i la
negru, de aceea i partidele pot fi
de o mare diversitate.
Iat una din formele de
dezvoltare (varianta nchis).
[09]
1.4 6
2.3 5
3.2 6
4.3 7
5.4 7
6.2 0 0
7.0 0 6
8.2 6
9.4 7
10.3 8
11.1 7
12.2 8
13.1 8
14.1 5
15.5 8

16.5 5


.
,



56

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA


.
[04]
, 1979
1.4 6
2.4 6
3.3 5
4.2 4
5.3 6
6.0 0 5


7.5 5
8.3 6
9.5 5
10.4 6
11.4 4
12.5 5
13.4 5
14.5 5
14...4 15.7+ 7 16.5+
15.5 7
16.1 7

17.5 6
[17...6 18.6+]
18.7
1 0
28. DESCHIDEREA PIONULUI
DAMEI
1.4 5
2.3 6
3.3 ...

8(
7

6+++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1!

n aceast deschidere dup


1.d4 d5, albul nu mai propune
gambitul 2.c4, ci adopt alte
moduri de dezvoltare, ceea ce d
loc la o diversitate de continuri,
oferind i negrului mai multe
posibiliti de alegere dect n
Gambitul
damei.
Mutarea
3.3 vizeaz naintarea e3-e4,
susinut de 2 i eventual de
2, sistem aplicat de Colle sau
f2-f4, cu o construcie denumit
Stonewall, zid de piatr, prin care
albul pune stpnire pe cmpul
e5, pentru manevrele cailor.
[12]
, 1927
1.4 5
2.3 6
3.3 5
4.3 6!
5.0 0
[ 5.5 5
4
]
5...7
6.4 6
7.2

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA


.
7...3
8.3 4
9.2 6
10.3 2
11.2 7
12.4


4.
12...4
13.4 0 0
14.3 7
15.1 8
16.2
[

. 1
6.4 ]
16...4!
17.6+ 6
18.1 7
19.3 5!


20.4 8
21.3 5

57

22.4 5!

4
5
23.3
[


. 23.5 ,

23...5 ,
5]
23...4
24.6 4
25.4 5
26.2 4
27.3

4,

3.

.
27...3!
28.7 7
29.7

29...4+
30.1 1+
0 1
Aron Nimzovici

D
JOCURI SEMINCHISE
n aceast categorie intr

58

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

deschiderile care ncep cu 1.d4,


2.c4 dar negrul nu rspunde cu
d5, lsnd albului posibilitatea
formrii unui centru de pioni pe
care negrul va ncerca s-l
submineze prin diferite mijloace,
urmrind n acelai timp obinerea
unor avantaje poziionale.
Aceast grup cuprinde n
principal aprrile indiene i
Aprarea olandez.
29. APRAREA NIMZOVICI
(Nimzoindiana)
1.4 6
2.4 6
3.3

8(
7+
6+++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1!

Acest sistem elaborat de


Nimzovici n aprarea Nimzovici
i Indiana Damei are la baz ideea
controlrii de la distan a
centrului cu figurile i obinerea
unor
puncte
avansate
n
dispozitivul
advers.
Aceste
aprri ofer condiii bune de
dezvoltare pentru negru i idei
strategice elastice i sigure.
Aron Nimzovici, nscut la
Riga n anul 1886, i-a adus o
contribuie important la teoria
deschiderilor. n afara acestor
dou aprri, practicate cu succes
de muli mari maetri, printre care
aproape toi campionii mondiali,
Nimzovici mai are la activ
Deschiderea Nimzovici i multe
variante n diverse deschideri.
[21]
, 1929
1.4 6
2.4 6
3.3 4
4.3 3+
5.3 6
6.3 7
7.2 0 0
8.0 0 8
9.1 6

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

10.2 4
11.3 6
12.1 5
13.5 5
14.5 5
15.4 8
16.3 7
17.1 7
18.4 6
19.2 5
20.2 7
21.1 6
22.2 8
23.1 6
[

: 23...
3+
24.3 5 25.2 4 26.4
6
4]
24.2 8
25.3 6
26.1 5
[ 26...4 27.4
4 , 28.6!]
27.5 5
28.2 7
29.4
[
4.
29.5 ,

]
29...6
30.3 4
31.4 4
32.4 8
[ ,

59

32...3 33.2 3 34.3 3


35.1 3 36.3 3+
37.3 3 ,
.



50] 0 1
A. Rubinstein
30. INDIANA DAMEI
1.4 6
2.4 6
3.3 6
4.3 ...

8(
7+
6++&
5++++%

60

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4+++
3+++#
2+
1+!

Caracterizat prin dezvoltarea


nebunului la b7, aceast aprare
tinde nc de la nceput spre
obinerea unui joc n centru.
Indiana damei ofer condiii bune
de dezvoltare pentru negru.
[16]
, 1926
1.4 6
2.4 6
3.3 6
4.3 7
5.2 4+
6.2
[

7,

. 6.2 ,

7,
, 2

, 2

. 6.
3,


.] 6...0 0
7.0 0 5
8.3 7

9.4 5


10.5 5
11.5 5
12.2 7
13.5 5
14.5 4
15.3 8
16.1
16.
6.
54
16...4!
17.7 7
18.7 2!
...
19.2

19...3+
20.3 2

21.2 8
22.3 8
23.1 6
24.4 5
25.1 4
26.2 5
27.2 5
28.2 5
29.3 4!
0 1
Anthony Miles

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

31. FIANCHETTO DE DAM


1.4 6
2.4 5

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1!

Aceast deschidere mai


veche nu a intrat n preocuprile
teoreticienilor, dar sistemul a fost
reactualizat prin unele succese
obinute de marele maestru englez
Miles. Ea este inclus n categoria
jocurilor seminchise, dei se
joac de obicei ca rspuns la 1.e4.
Jocul are unele asemnri cu
indiana damei. Rspunsul 1a6
pare curios dar negrul dorete s
joace direct b5 nu b6. La 1.d4
negrul ar fi jucat direct 1b5 iar
la 2.e4, a6.
[00]

, 1980
1.4
[ 1.4 , 1
...5 , 2.4 6]
1...6

61

2.4 5
3.3 7
4.3 6
5.2 6
6.4 5
7.5 5
8.2 4
9.5 5
10.4 7
11.0 0 6
12.2 7
13.4 3
14.3 3
15.3 4
16.4 4
17.1 6
18.4 0 0
19.5 6
20.7+ 8
21.1 7
[21...5? 22.5+!]
22.4 8
23.3 1
24.1 2!

.
(
)
46. 0 1
32. APRAREA GRNFELD
1.4 6
2.4 6
3.3 5

8(

62

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7+
6+++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1!

Acest sistem de aprare


denumit i Indiana Grnfeld a fost
prelucrat de maestrul austriac
Grnfeld i experimentat pentru
prima oar n turneu n anul 1922.
Ca i n celelalte indiene,
negrul permite albului ocuparea
centrului cu pionii, pentru a-i
ataca ulterior. n acest sistem,
atacul centrului se face cu pionul
d5, iar supravegherea centrului o
exercit nebunul fianchetat la g7.
Prin
diversitatea
i
complexitatea ideilor strategice i
angajarea forelor nc din
deschidere, Aprarea Grnfeld
prilejuiete partide interesante de
lupt ascuit, de aceea se bucur
de mult popularitate, figurnd n
turnee de nalt nivel.
Albul are mai multe
continuri varianta principal
fiind cxd5.
, [88]
, 1976
1.4 6
2.4 6
3.3 5
4.5 5

5.4 3
6.3 7
7.4 0 0
8.2 5
9.0 0 6
10.3 4
11.4 6?!
12.2 7
13.1 8
14.6 6?
[14...4? 15.7 7
16.4 4 17.2
; 1
4...5 15.3 6]
15.6 4
16.3 3
17.3 6
18.4 6
19.5! 5
[19...6 20.3 1 21.6 7
22.6+ 6 23.6+ 8
24.7 8 25.5#]
20.6! 4
21.4 5
[21...8 22.3!]
22.3+ 7
23.7+ 8
24.6 7
25.7+ 7
[25...7 26.8+]
26.7 8
27.1+ 8
28.7 2+
29.2 4
30.7+ 8
31.8# 1 0
33.INDIANA REGELUI
1.4 6

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2.4 6
3.3 6
4.4 7

8+(
7
6++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1!

Introdus n practic de
Cigorin, Nimzovici, Capablanca,
Indiana regelui a primit o
orientare teoretic datorit lui
Reti,
Tartakover,
Euwe,etc.
Popularitatea ei a fost determinat
n principal de practica maetrilor
contemporani care au dus-o pe
prim plan n turnee.
Indiana regelui prezint un
sistem complex, cu diversitate de
idei n conducerea jocului. De
obicei apare formaia cu centrul
blocat, iar atacurile se dau pe
flancuri. Albul are iniiativa pe
flancul damei i negrul caut
contrajoc pe flancul regelui.
[87]
, 1968
1.4 6
2.4 6
3.3 7

63

4.4 6
5.3 0 0
6.3 5
7.5 5
8.2 5
9.0 0 0 7
10.3 6
11.2
[ , 1966,
11.5
5
12.2 8 13.3 4 14.2 7
15.1 ]
11...4
12.4 4
13.4 6
14.2 5
15.3 2
16.2 5!?


17.6 6
18.4
[ 18.
5
5 ( 18...8
19.4 5 20.3!) 19.6
2 20.8 8 21.2!]
18...5
19.1 4!

20.5!
[

20.4 4 21.4 8]
20...5
21.4 4
22.4 7

64

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

23.7 7
24.6+! 7
25.1!

4,

25...8
26.4 6
27.4 4
28.4 8
29.7+ 7
30.4 8
31.1+
[31.5! 5 32.4+ 6 33.7
+

]
31...8
32.4 5
33.5 4+
34.4 4
35.5+ 8
36.7 6
37.7 6
38.6
,

48
1 0
Acesta
este
sistemul
Smisch, arma preferat a lui
Gheorghiu
(dup
propria-i
mrturisire). Gligorici, adversarul
su, este unul dintre cei mai buni
cunosctori i practicieni ai
Indienei Regelui.
34. ATACUL INDIAN

1.4 5
2.3 6
3.3 6
4.3 6
5.2 7
6.0 0 5

8++(
7++
6+++&
5++%
4++++
3+++#
2+
1+!

Prin
definiie
aceast
deschidere ar face parte din
jocurile semideschise, deoarece
albul joac 1.e4, la prima mutare
sau mai trziu, dar d4 nu apare n
prima faz a partidei. ns, prin
aplicarea
unei
formule
asemntoare Indienei regelui, ea
are unele idei strategice comune
cu
aceasta.
Unul
dintre
teoreticienii acestei deschideri a
fost Victor Ciocltea (vezi
Teoria modern a deschiderilor
n ah) care a aplicat-o cu succes
n practic.
[04]
, 1962
1.4 5
2.3 6

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3.3 6
4.3 6
5.2 7
6.0 0 5

8++(
7++
6+++&
5++%
4++++
3+++#
2+
1+!


.
7.3 7
8.4 0 0
9.4 4
10.4 5
,

11.2 8
12.3 4
13.4 5
14.5 5
15.5 5
,

65


16.5 6
17.3 4
18.1 7
19.1!
[
1,
2.

19.5 6 20.7+
]
19...6
20.3 5
21.5 7
22.4 4
23.1 8
24.6 7
25.5 8
26.7 8
27.5 5
28.4 6
29.3 4
30.5 6
31.3 6
32.1 4
33.5
[33.7 8!]
33...6
34.3 6
35.6

4
.


69 .

66

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

. 1 0
Victor Ciocltea
35. APRAREA BENONI
1.4 6
2.4 5
3.5 6
4.3 5
5.5

8(
7++
6+++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1!

Acestei deschideri i se mai


spune i Indiana Benoni i este
asemntoare n idei cu Indiana
regelui. Se ntlnete frecvent n
turnee ntruct prezint un sistem
complex de lupt, cu anse de
ambele pri. Specificul ei const
n atacul timpuriu al centrului prin
c7-c5, nchiderea centrului prin
d4-d5 i apoi schimbul pionilor pe
d5, dup e7-e6. Aceast form
las deschis diagonala nebunului

fianchetat la g7. Mai rar apare


formaia n care negrul joac i c5
i e5, cu centrul nchis.
Denumirea acestei aprri
se datoreaz englezului Aaron
Reinganum (1825), care a
elaborat acest sistem, dndu-i
numele de fiul singurtii, n
arab bien o-ni.
[75]
, 1979
1.4 6
2.4 5
3.5 6
4.3 5
5.5 6
6.4 6
7.2 7
8.3 0 0
9.0 0

8+(
7++
6++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

9...4
[ 9...6

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

75; 9...6

7,

; 9...7
; 9...8
4]
10.4 8
11.2
[. 11.
3 ,
11...
4! 12.4 3 (

, 1970)]
11...2
12.2 5
13.3 7
14.4 6
15.5!

5,
6,

6 5
15...4
16.4 4
17.3! 5
18.5
[18.4 4 19.4 4
]
18...5
19.3 5
20.5 5
21.4 7
22.3 5
23.6! 8
24.4! 4
25.6 8
26.4!

67


35
1 0

Michael Adams

36.GAMBITUL VOLGA
Gambitul Volga este o
continuare mai ascuit n
Aprarea Benoni. Negrul ofer,
cu b5, un pion pentru dezvoltare
i obinerea unui centru puternic
de pioni.
1.4 6
2.3 6
3.4 5
4.5 5

8(

68

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7++
6+++&
5+++%
4++++
3++++#
2+
1+!

Dac albul joac 5.a4


urmeaz 5b4 i negrul se
dezvolt cu uurin.
Prelucrarea acestui sistem
se datoreaz maestrului moscovit
Blumenfeld, iar introducerea n
practic a fost fcut de Alehin n
anul 1922.
[10]
, 1922
1.4 6
2.3 6
3.4 5
4.5 5
5.6
[
: ) 5.3 4 6
.1 6
7.5 7; ) 5.4 4
) (
)]
5...6
6.5 5
7.3 6
8.3 0 0
9.2 7
10.3 7
11.2 7
12.0 0 8




13.2 5
14.1 4
15.2 5
16.1 4
17.4
[17.1 3+!]
17...4
18.1 5
19.3 6
20.1 5
21.2

.

,

2, 1.
21...4!
22.1
[22.4? 3!]
22...3
23.4+ 8
24.2 3+!
25.1
[25.3? 3! 26.3 3 ,
]
25...5
26.4 2+
27.1 7
28.6 5
29.6 3+
30.1 6
31.6 2!
32.1 1

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

33.1 6
34.1 3
35.3 3
36.3 4
37.6
,

37...6
38.4 3+
. [,

38...1 39.8+
] 39.1 [39.2 3+ ]
39...2+ . 0
1
37. APRAREA OLANDEZ
a. gambitul Stauton
1.4 5
2.4 4
3.3 6
4.5 6

8+(
7
6+++&
5+++%
4+++
3+++#
2+
1+!

69

b. varianta clasic
1.d4 e6
Ordinea de mutri prin care
negrul evit Gambitul Stauton.
Albul poate continua eventual cu
2.e4 intrnd n aprarea francez.
Aprarea Olandez propune
la 1.d4 controlul asupra cmpului
e4 prin mutarea 1f5. Sistemul a
fost ales de maestrul olandez
Stein (1789) i a fost aplicat cu
succes n practic de mari maetri,
printre care campionii mondiali
Alehin, Euwe, Botvinik. Dei nu
se ntlnete foarte frecvent n
turnee, acest sistem prezint
mijloace de lupt dinamice cu
anse de ambele pri.
Dintre diversele moduri de
dezvoltare s urmrim cteva
variante principale.
A. Gambitul Staunton
1.4 5
2.4 4
3.3 6

4.5 6
cu mai multe continuri posibile

70

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Stauton
B. Varianta clasic
1.4 6
2.4 5
3.3 6
4.2 7
5.3 0 0
6.0 0

8+(
7
6+++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1+!

6... 5,

.
)


6...5

7.2 6
8.2
Mihai ub
[89]
, 1978
1.4 5
2.3 6
3.2 6
4.3 7
5.4 0 0
6.3 6
7.0 0 6
8.5

8++(
7
6++&
5++++%
4++++
3++#
2+
1+!

.
8... 5
8...5

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Judith Polgar

E
JOCURI DE FLANC
n aceast categorie intr
deschiderile n care albul nu
ocup centrul cu e4 sau d4,
permind negrului s-i formeze
un centru de pioni. Acest punct de
vedere opune colii clasice
principiul controlului de la
distan a centrului, folosind n
special fianchetarea nebunilor.
Albul i dezvolt piesele i
ncepe operaiunile n centru la
momentul oportun, n funcie de
rspunsurile
negrului.
Dac
negrul ntrzie formarea unui
centru de pioni, albul va fi acela
care l va ocupa cu pionii si. De
aici rezult o mare diversitate a
planurilor de joc, precum i
dificultatea studierii unor variante
concrete.
38. DESCHIDEREA ENGLEZ
Introdus n practic pe la
mijlocul secolului XIX de Stauton

71

i ali maetri englezi, aceast


deschidere se bucur astzi de
foarte mult popularitate. Datorit
elasticitii sale, Deschiderea
englez ofer multe posibiliti
strategice i tactice pentru ambele
pri. Nu este mai puin adevrat
c pentru practicarea ei cu succes
este necesar cunoaterea mai
multor deschideri i sisteme de
joc, deoarece prin intervetire de
mutri se poate ajunge n poziii
caracteristice altor deschideri.
1.4 5
2.3 6
3.3 6
4.2 7

8++(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3++#
2
1!

Aceasta este una din


schemele frecvente de dezvoltare.
[34]
, 1979
1.4 5
2.3 6
3.3 6
4.4 7

72

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5.5 4
6.3 6
7.4 4
8.4 6
9.4 6
10.3 5
11.2 8
12.2 7
13.1 5
14.3 3
15.3 6
16.6


16...6
17.2 7
[17...4 18.4 5 19.2
]
18.0 0 0 0
19.4 4
[19...6 20.4!]
20.3 5
[20...5 21.5 5 22.5
3+ 23.2 5 24.4
]
21.6 5
[21...7 22.7!]
22.7 3

,

23.7
7
24.7+ 7
25.4 6
26.3 5
27.5 5
28.5 4
29.4 8
30.6

1 0
39. DESCHIDEREA RETI
(sistemul Reti)
Aceast
deschidere
prelucrat i introdus n practic
ncepnd cu anul 1923 de Richard
Reti, aplic mai pregnant ideea
controlului de la distan al
centrului cu nebunii i ntrzierea
atacului asupra centrului de pioni
al negrului. Sistemul Reti duce la
o lupt poziional complex.
Aciunile n centru se
desfoar de obicei mai trziu,
astfel nct negrul are posibilitatea
unei dezvoltri mulumitoare.
Jocul nu este ns lipsit de
subtiliti, mai ales datorit
structurii mobile de pioni.
1.3 5
2.4 ...

8(
7
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2
1+!

Acesta
este
nceputul
caracteristic al deschiderii. Negrul

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

poate lua pionul din c4 sau apra


la d5 cu 6 sau e6, pentru ca n
cazul schimbului pe d5 s rmn
cu un pion central pe d5.
[07]
, 1923
1.3 5
2.3 6
3.2 6
4.4 4
5.3 7
6.4 0 0
7.2 5
8.3!

4,
4
8...4
9.2 6
10.4 4
11.4 6
12.3 7
13.2 3
14.3

8++(
7+
6++&

73

5++++%
4++++
3++#
2+
1+++!

14...7
15.1

. 1,


15...8
16.7 7
17.0 0 6
18.1

7
18...6
19.4 4
20.1 5
,
6
21.5 5
22.4 2
23.2 8
24.6

.
,

.
24...6
25.3 8
26.5
27.7

74

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA


,
, 2
6...6
5
6.
50 1 0
40. DESCHIDEREA
NIMZOVICI-LARSEN
1.3 6
2.2 6
3.4 6
4.3 7
5.2

8+(
7
6++&
5++++%
4++++
3+++#
2
1+!

Introdus n practic de
Nimzovici, prin anul 1920,
deschiderea nu s-a bucurat de
popularitate. Aceasta i-a adus-o
marele maestru danez Bent
Larsen.
ncepnd partida cu 1.b3,
urmat de fianchetarea nebunului

la b2, albul urmrete stpnirea


diagonalei a1-h8 i controlul sau
presiunea
pe
cmpul
e5.
Dezvoltarea urmeaz principiile
jocurilor de flanc, cu ntrzierea
ocuprii centrului i atacul
ulterior al centrului negrului.
Fiind un sistem mobil, se poate
ajunge uor n alte deschideri cum
ar fi Deschiderea englez.
[01]
, 1976
1.3 6
2.2 6
3.4 6
4.3 7
5.2 0 0
6.2 5
7.0 0 5
8.4 7
9.2 7
10.4

8+++(
7

6+++&

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5+++%
4++
3+++#
2+
1++!


,
5
10...4
[ 10...4 ,

1
1.4 5 12.5; 10...5 11.
5 5 12.5 5 13.4]
11.4 5
12.7 7
13.3 6
14.1 8
15.4
45
15...4
16.4 4
17.4 8
18.4 6
19.5+ 8
20.3 5
21.3 5
22.1!



22...6
23.6 6
24.8+ 8
25.8+ 7
26.8+ 6
27.3 5

75

28.4 4
29.2 4
30.4
.

31.3, 32.4, 33.5 ,


.
1 0
B. Larsen
41. DESCHIDEREA SOKOLSKI
1.4 5
2.2 6

8(
7+
6+++&
5+++%
4+++
3++++#
2
1+!

Aceast deschidere a fost


prelucrat
de
teoreticianul
bielorus
A.
Sokolski
i
experimentat n anul 1923.
Sporadic, s-a mai jucat i pn
atunci 1.b4 ca prim mutare.
Ideea const n dezvoltarea rapid
a flancului damei i obinerea de
spaiu n aceast parte.
[00]
, 1963

76

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1.4 5
2.2 6
3.4 4
4.4 7
5.2 6
6.3 6
7.3 5
8.4 6
9.4 5
10.3 6
11.5 8
12.0 0 6
13.4



13...5
14.5 6?


,
.
[14...6 15.5+ 7 16.
3 0 0]
15.2 6
16.5+ 6?
[

, 14... 6.

16...7 ]
17.3 0 0
18.3 4
19.4 7
20.1 8

21.1
[21.4 5!]
21...5
22.1 7
23.43 4
[
23...5 24.3 3 25.5
5 26.3 8]
24.4 5
25.5! 3
[25...5 26.8+!]
26.6 1
27.1 3
28.3 8
29.7+ 8
30.7 7
31.7 8
32.8 6
33.1
1 0

42. DESCHIDEREA BIRD


1.4 5

8(
7+
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1!

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Practicat de maestrul
englez Bird n secolul XIX,
deschiderea ncearc prin 1.f4 s
aplice schema Aprrii Olandeze
la alb. Asemntor Gambitului
Stauton, exist replica de gambit
1e5 propus de danezul From.
[02]
1966
1.4 5

2.5 6
3.6 6
4.3 6
5.4 0 0
6.5 8
7.3 6
8.3 6
9.4?
[9.6 6 10.4 5 11.3
6 12.2 4 13.4 5
]
9...5!
10.2 4
11.3 5
12.1 4
13.4 2
14.2 3+
15.2 4!
16.5
[16.4 4+ 17.2 6#]
16...3
17.8 4+
18.3 8
19.3 5+
20.2 2
21.1 5
22.1 6
23.2 2+
24.2 2+

77

25.2 2+
26.1 2+
27.1 3# 0 1
[02]
1.4 5
2.5 6
3.6 6
4.3 5

5.3 3+
6.3 3#
0 1
Bird
TOMA POPA
Primul campion republican de ah
Nscut la 20 aprilie 1908 n
comuna
Mihai
Bravu
din
vecintatea Bucuretiului, Toma
Popa nva ahul de pe bncile
colii, dup vrsta de 12 ani, cnd
ncepe s joace mai mult de
plcere n cadrul unui grup de
amatori CFR-iti, fr a se strdui
s-l studieze n mod organizat,
mulumindu-se doar cu bucuria

78

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

adolescentin de a-i bate pe cei


mari.
De-abia n 1930 iese din
anonimat cnd se afirm n
campionatul puternicului cerc de
ah CFR Bucureti, de care nu sa desprit niciodat. n anii
urmtori ia parte la campionatul
Capitalei, clasndu-se pe locuri
fruntae. Nu realizeaz ns saltul
calitativ necesar intrrii n elita
ahului naional dect n toamna
anului 1933 cnd, ctignd
categoric o grup semifinal,
particip la prima sa final n
campionatul Romniei, pe care o
ncheie cu un rezultat sub forele
sale obinuite (+4=3-8), cum se
exprima presa vremii.
n anul 1935, pentru a doua
oar finalist al campionatului
naional, realizeaz un nou salt
valoric, clasndu-se pe locul 6 cu
+6=5-4, drept care este inclus n
reprezentativa Romniei, cu care
are o evoluie meritorie la
Olimpiada de la Varovia, avnd
n vedere c era la prima
confruntare
internaional,
nscriindu-i n palmares primele
victorii de prestigiu la juctori de
peste hotare.
La nceputul anului urmtor
ctig campionatul Capitalei i
dei nu poate lua parte la finala
naional din motive de sntate,
este inclus n echipa Romniei
care particip la Olimpiada
(neoficial) de la Mnchen, unde
realizeaz un procentaj de 50 %
(+7=5-7) din puncte, jucnd n
general bine, dar slbind vizibil
spre sfritul turneului, datorit

unei condiii fizice precare, ce l-a


nsoit, din pcate, toat viaa.
A urmat o perioad de
aproape apte ani n care ahul
romnesc, lipsit de sprijinul
oficial, a btut pasul pe loc. n
finala campionatului naional din
1943, Toma Popa i revine la
fora sa normal de joc i ncheie
pe un promitor loc 4-6. De aici
nainte drumul maestrului Toma
Popa este continuu ascendent.
Participnd n finalele rii, obine
rezultate permanent superioare,
ncepnd cu 1946 locul 4, 1947
locul 3 i culminnd cu 1948
cnd i ncununeaz cariera
ahist cu titlul de campion
republican, devenind cel de al
noulea
laureat
al
ahului
romnesc. n continuare activeaz
i ca antrenor iar la 25 februarie
1962 s-a stins din via.

CURSELE
Spre
deosebire
de
combinaiile propriu-zise, tactica
mai cuprinde n arsenalul ei o
serie de arme mai puin
spectaculoase poate, dar foarte
importante pentru jocul practic.
n primul rnd sunt cursele,
ele constituind o categorie
special de combinaii n care
adversarul nu este constrns la o
serie de mutri forate ca n
combinaii ci este ademenit s

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

fac o mutare aparent bun, dar de


fapt greit, n urma creia, printro replic ingenioas, cel care a
ntins cursa obine un avantaj
oarecare. Deci atitudinea unui
juctor care ntinde o curs este
PASIV
(el ateptnd ca
adversarul s cad n ea; dac
acesta vede primejdia nu se
ntmpl nimic), n timp ce
atitudinea juctorului care face o
combinaie este ACTIV, el
fornd desfurarea urmtoare a
jocului.
Exist nenumrate curse
cunoscute
(majoritatea
n
deschidere) i aproape nu exist
partid n care s nu se ntind
curse de ambele pri, mai simple
sau mai complicate, n raport cu
tria juctorilor. S-a constatat ns
c o foarte mare parte a curselor
(i dintre cele mai frumoase)
rmn neefectuate, fiind vzute
la timp de adversar, care se ferete
s cad n ele.
Cursele cuprind o gam
foarte larg de posibiliti: de la
cursa primitiv a nceptorului
care las n priz o figur cu
sperana c adversarul se va
repezi s o ia, dup care urmeaz
mat n una sau mai multe mutri,
pn la rafinatele subtiliti tactice
pe care uneori nu le observ chiar
juctori de cea mai mare for
Iat cteva exemple n care
cel ce joac cu piesele albe
ntinde negrului curse.
A.CURSE NTINSE NEGRULUI
(1) [50]

79

1929
1.4 5 2.3 6 3.4 6 4.3
4 5.3 5 [
5...3 ]

8+(
7+
6+++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

6.5 1 7.7+ 7 8.5# 1


0

(2) [41]
1890
1.4 5 2.3 6 3.3 4 4.4
6 5.0 0 4

8(
7+
6+++&

80

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5+++%
4++++
3+++#
2
1+!

6.5 [ 6.4 5] 6...1


7.7+ 7 8.5# 1 0

(3) [10]
1937
1.4 6 2.3 5 3.3 4?!
[3...4] 4.1 [

4.2 ] 4...6?! 5.4


4?

8(
7+
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2
1+!

6.5!(

6...17.7#)6...5 7.
4 6 ( 8.6

) 8.8+ 8
9.7+ 1 0
Sacrificiul de dam poate
s nu fie acceptat. n acest caz
partea pasiv rmne, n general,
fr un pion i o poziie
inferioar, iar n anumite situaii,
presiunea i atacul pot cpta
chiar un caracter imparabil. S
vedem cteva partide concludente
n acest sens.
(4) [09]
1925
1.3 5 2.4 4 3.3 6
4.4 4?

8(
7
6+++&
5++++%
4++++
3+++#
2
1+!

5.5 5? [,
5...1 6.7#,
5...6 ] 6.5! 5
7.7# 1 0
(5) [28]

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1959
1.4 5 2.3 6?! 3.3 5 4.5
5 5.4 4? [ 5...6
] 6.4 4 7.3 8? [7...5]
8.4 6 9.5!
9...5 10.6 5

81

3+++#
2+
1+!

8(
7+++
6+++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

11.5! 5 [ 11...1
12.6+ 6 13.7
+] 12.6+ 6 13.4 +

11.5! 6 [ 11...1
12.7#] 12.5 6 13.7+!
7 14.7# 10

8+(
7+
6+++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1!

(6) [77]
1883
1.4 5 2.3 6 3.5 6 4.4
6 5.3 4?! [5...7!] 6.5
5 7.0 0 5 [7...6] 8.3 6
9.3 4 10.3 7? [10...7]

8++(
7+
6++&
5++%
4++++

O form elementar a ideii


lui
Legal
este
sacrificiul
momentan al damei care va fi ns
imediat (sau n cteva mutri)
rectigat. Iat cteva scurte i
instructive partide de acest gen.
(7) [66]
1939
1.4 5 2.3 6 3.5 6 4.0 0
6 5.1 4?! [ 5...
7 ] 6.4 4? 7.5! 5

8.5! 1 9.6+
9...7 10.8+ 8 11.1
1 0

82

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4?! 5.4 6 6.3 4


7.3 8? [ 7...5
] 8.5 5?

(8) [00
]
1937/38
1.4 6 2.3 6 3.4 4 4.5
6 5.4 5 6.3 5? 7.5
5?

8+(
7++
6+++&
5+++%
4++++
3++++#
2+
1+!

8.5 1 9.7+ 7 10.6+


7 11.8+ 8 12.1

1 0
(9) [22]
1975
1.4 5 2.3 5 3.5 5 4.4

8+(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

9.5 1 10.5+


1 0
n jocul practic s-a observat
c posibilitatea sacrificiului de
nebun la f7 (f2) apare n urma
unor greeli sau nclcri ale
principiului
dezvoltrii
n
deschidere. Alteori ns lucrurile
sunt premeditate fiind vorba de o
curs.
Prin capturarea damei cu
nebunul, juctorul i slbete, de
regul, cealalt diagonal care
duce spre regele su. De obicei
contraahul nebunului advers
duce la recuperarea damei
sacrificate, dar, nu de puine ori,
i la diverse poziii de mat.
Iat dou exemple:
(10) [01]
1895

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1.4 5 2.5 5 [2...6]


3.3 8? [
3...5 ] 4.4 6? [ 4...
6 4...6 ] 5.3 4 6.5 5?
[6...3]

8+(
7
6++++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

7.5 1 8.5+ 6 9.6


7 10.7+ 8 11.7#
,
,

5+++%
4++++
3++++#
2+
1+!

5.5 5+ [
5...1 6.5+
....] 6.2! 5? 7.5
1 8.5# 1 0
Combinaia lui Legal se
ntlnete, n jocul practic i n
alte diverse i neobinuite forme.
(12) [30]
1911
1.4 5 2.4 5 3.3 6 4.3
6 5.4 6 6.3 4 7.4
4?! [ 7...4 ] 8.5
5 9.4 5 10.3 5?
[10...7!]


, 1958
(11) [43]
1936
1.4 5 2.5 6?! [
2...6 ] 3.3 6 4.4 4

8+(
7+
6+++&

83

8++(
7+
6++++&
5++%
4++++
3+++#

84

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2++
1++!

11.5! 1 12.7+ 7 [
12...8 13.5+] 13.5+ 6
14.0 0+ 5 [ 14...5
15.3+ 4
16.3+ 3 17.4+ .]
15.5# 1 0
Dama poate fi oferit nu numai nebunului advers. Cteodat, e drept,
mai rar, ea poate fi oferit i calului.
(13)
[44]

1.4 5 2.3 6 3.3 6 [


3...5 ] 4.4 4
5.5 7 [5...8] 6.5 6
7.3 2? [

5 12.3
12...2 [12...5 13.4#]
13.3# 1 0
B.CURSE NTINSE ALBULUI
(dup aceleai idei)
() (
. 1 )
[50]
1.4 5 2.3 6 3.4 4
4.5 5!! 5.7 2 6.1
4+ 7.2 3#
0 1

7...5 8.4 5]

8+(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

8.6 1 [ 8...6 9.2


1 10.7+ 7 11.5+]
9.7+ 7 10.5+ 6 11.4+

8++(
7+
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2
1+!

M. Sidner, n prezent decedat, a fost


asistent la A.S.E. i ahist de categoria
I.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

() [50]
1.4 5 2.3 6 3.4 5
4.0 0 6 5.3 6 6.5

8++(
7+
6++&
5+%
4++++
3++++#
2+
1++!

6...6 7.4 5 8.3 5 9.5


4 10.7 3 11.8 4
12.2 4 13.3 3+ 14.3
3 0 1
() [2
0]
1.4 5 2.3 6 3.4 6 4.5
6 5.4 5 6.3 4 7.5
3 8.6 2 9.2+ 7
10.7 7 0 1

8+++(
7
6+++&
5+++%
4++++

85

3+++#
2+
1+!

() [51]
1958
1.4 6 2.4 5 3.5?! [
3.5 ] 3...5 4.3?

8+(
7+
6+++&
5++%
4++++
3++++#
2++
1!

4...2+! 5.2 4+ 6.3


[6.1 4+] 6...4 7.3 3+! 8
.4 5+ 9.5 6+ 10.4
5+! 11.5 6#
0 1
() [01]
1950
1.4 6 2.4 6 3.3 5 4.3
4 [4...7] 5.2 [
5.4+
5.2
] 5...5 6.5 [ 6.
4 6!]

86

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6...5 7.2?

8+(
7++
6+++&
5+++%
4++++
3+++#
2
1+!

2+
1+!

5...4! 6.3 [ 6.8


6...2#] 6...3 7.3
4+ 8.3 3 9.3 4+! 0 1

7...2+! 8.2 4+ 9.1


[ 9.1 6+ ]
9...3! 10.4+ 7 11.3
2+ 0 1
i acum cteva curse avnd la
baz idei ale matului lui Legal.
() [50]
1936
1.4 6 2.4 6 3.5?!
3...5 4.
5
5 5.5? (
)

8+(
7+
6+++&
5++%
4++++
3++++#

() [51]
1.4 5 2.4 6 3.3 6 4.5
7 5.5 5 6.5 5 7.
8

8+(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

7...4+ 8.2 8 0 1

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

() [53]
1837
1.4 5 2.3 6 3.4 5 4.3
6 5.4 7 6.5 8! [
6...8 7.6!
] 7.2 6 8.3? 5 9.
5 6 10.2 0 0 11.4? [
11.2 ] 11...4
12.4

8++(
7
6+&
5++%
4+++
3+++#
2++
1++!

12...4! 13.7 2+ 14.1


3# 0 1
() [02]
1897
1.4 5 2.5 6? [2...6!] 3.3
6 4.6 6 5.4 6 6.5
[ 6.3 ] 6...6
7.4 5 8.2 4 9.3?
[9.2] 9...4 10.4?

8++(
7++
6++&
5++++%

87

4++
3+++#
2++
1++!

10...3! 11.8 2+ 12.2


4+ 13.3 4+ 14.4?

[14.4 1] 14...5# 0 1

Labourdaunnais

PRIMUL TURNEU
INTERNAIONAL DE LA
LONDRA
La nceputul secolului al
XIX-lea, principalele centre ale
vieii ahiste erau Parisul i
Londra.
Dup
moartea
renumitului Phillidor, care nu
avea adversar, Labourdaunnais a
devenit cel mai puternic ahist
francez, iar Mac Donnel, cel mai
bun ahist din Anglia. n anul

88

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1834 la Londra s-au disputat o


serie
de
partide
ntre
Labourdaunnais i Mac Donnel,
care au dovedit superioritatea
maestrului francez. Dup moartea
lui Labourdonnais i a lui Mac
Donnel s-au evideniat n Frana
St. Aman iar n Anglia, Stauton.
Meciul dintre aceti doi maetri a
avut loc la Paris i s-a terminat cu
victoria categoric a ahistului
englez.
n anul 1851, La Londra a
fost
organizat
expoziia
industrial internaional. ahitii
englezi i n primul rnd Stauton,
s-au gndit s organizeze n
timpul expoziiei, un turneu de
ah la care s participe cei mai
buni juctori din diferite ri. Din
Frana au fost invitai St.Aman i
Kieseritzky, din Germania Lasa,
Andersen i Mayet, din Rusia
Petrov, Ianis i Sumov, din
Ungaria Lwenthal i Szen. Au
refuzat s participe St. Aman,
Lasa, Petrov i Sumov iar Ianis a
ntrziat la turneu. n aceast
situaie la cei ase strini au fost
adugai zece juctori englezi.
Fr ndoial, Stauton se numra
printre cei mai tari juctori din
lume, iar Williams, Wiwill, Bird
erau considerai ca juctori foarte
buni. Restul juctorilor englezi sau dovedit necorespunztori unui
astfel de turneu internaional.
Trebuie artat n ce const
diferena dintre cele dou feluri de
competiii: meci i turneu.
Meciul este o lupt ntre
doi adversari, turneul este un
concurs disputat de mai muli

juctori de ah. n prezent,


concursurile se organizeaz dup
sistemul turneu, adic fiecare
participant se ntlnete cu restul
participanilor la turneu.

Andersen

EXERCIII
Ca n orice proces de
asimilare, i n ah toate
cunotinele
i
deprinderile
dobndite
trebuie
verificate,
testate, repetate i apoi aplicate n
mod corespunztor n practic.
n cele ce urmeaz cei
interesai gsesc o baterie de teste
cumulnd principalele idei i
combinaii tip ntlnite n jocul
practic de ah.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Rezolvarea exerciiilor va
contribui
la
dezvoltarea
imaginaiei,
fanteziei
i
perspicacitii combinative a
ahitilor, la antrenarea forei de
calcul a variantelor. Aceast
activitate va stimula concentrarea
ateniei juctorului de ah, i va
dezvolta memoria i gndirea, l
va deprinde cu efortul intelectual
intens. La rezolvarea poziiilor se
impune respectarea unei anumite
metodologii. Astfel, la nceput
juctorul trebuie s ncerce
soluionarea lor mintal, direct de
pe diagrame, ghidndu-se dup
urmtorul plan:
- imaginarea ideii;
- analiza mintal a mutrilor
proprii i a rspunsurilor
adverse.
- Compararea
i
selecia
variantelor
- Luarea deciziei
Studierea atent a materialului
inclus n carte i n special a
curselor va nlesni gsirea
ideii, a mutrii-cheie sau a
sacrificiului definitiv.
n cazul cnd, la un
moment dat, poziia devine
neclar, este necesar reluarea
ei. Dac nici acest lucru nu d
rezultatul scontat, li se
recomand juctorilor s-i
noteze poziia pn la care s-a
ajuns pe cale mental, s
reproduc pe tabl i s
continue rezolvarea, cu aceeai
metod, pn la reuita total.
Pe msura efecturii, toate
rezolvrile se trec ntr-un caiet,
compararea propriilor soluii

89

cu rezolvrile date de autor


fiind recomandabile numai la
sfrit,
pentru
a
se
prentmpina
sugestionarea
juctorului.
Dup
parcurgerea
ntregului text, e de dorit ca
juctorul s pun din nou
poziiile pe tabl, s urmresc
cu atenie rezolvrile corecte
i, ntruct repetiia este mama
nvturii s revin din cnd
n cnd asupra lor. Teoria
studiat rmne numai liter
moart dac nu se manifest
permanent preocuparea pentru
aplicarea ei n partidele jucate.
Evident, nu ntotdeauna o idee,
un anumit tip de combinaie se
pot efectua ca la carte.
Practica ahist de zi cu zi ne
ofer nenumrate posibiliti
de a aplica cunotinele
nsuite ntr-un mod difereniat
i creator i deseori, tocmai
aceast atitudine de a scoate la
iveal o schem - tip din
hiul de mutri i variante
posibile, de a sesiza tipicul n
netipic determin gradul de
miestrie
a
juctorului.
Rbdarea i perseverena vor fi
rspltite
cu
satisfacii
asemntoare cu acelea a
realizrii unor opere de art.
N POZIIILE 1-20 ALBUL
NCEPE I CTIG
(Soluiile la pag. 213)
(1) [0
7]
1929
1.4 6 2.4 7 3.4 6 4.3

90

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7?

8++(
7
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

(2) [07]
1968
1.4 6 2.3 6 3.4 7?

8+(
7+
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2
1+!

(3) . [07
]
1946
1.4 6 2.4 7 3.3 6 4.4
7?

8++(
7
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

(4) [41
]
1945
1.4 5 2.3 6 3.4 7
[3...6] 4.4 6 [
: 4...6 5.5
5 6.5 5 7.7+;
4...7 5.5 5 6.5 5 7.
5! ] 5.5 6 6.4


6...7

8++(
7+
6++&
5++%
4+++
3++++#
2+
1+!

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

(5) [22]
1975
1.4 5 2.3 5 3.5 5 4.4
4?! 5.4 6 6.3 4
7.3 8? [ 7...5
] 8.5 5?

8+(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

(6) [21]
1951
1.4 5 2.4 4 3.4 5
[ 3
...6 ] 4.3 6 5.0 0 6 6.3 3
7.1 4? 8.5! 5

8+(
7++
6+++&
5++%
4++++
3+++#
2+

91

1!

(7) [55]
1890
1.4 5 2.3 6 3.3 4
4.4 6 5.0 0 6 6.5 4
7.3 5 8.3 7?

8++(
7
6++&
5++%
4++++
3+++#
2+
1+!

(8) [6
0]
1938
1.4 5 2.3 6 3.5 7?!
4.3
6 5.4 5 6.3 6 7.4 6 8.
4 4 9.5 4?

8+(
7+
6++&
5+++%

92

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4++
3++++#
2+
1+!

(9) [2
1]
1893
1.4 5 2.4 4 3.3

3...3 4.4
6 5.3 5 6.3 6 7.0 0 0
0 8.5! 6 9.7! 7 10.5!

8++(
7+
6+&
5++%
4++++
3+++#
2+
1+!

(10) [
08]
1977
1.4 6 2.4 7 3.3 6 4.3
6 5.5 5?! [
5...6 ] 6.5 4 7.6 6
8.4

:
?
8...6 9.3+ 7 10.4! 8

, ...

8+++(
7++
6++&
5++++%
4+++
3++#
2+
1++!

(11)

[00]
1.4 6 2.4 6 3.3 6 4.3
7 5.4 0 0? 6.5 5

8++(
7
6++++&
5+++%
4++

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3++++#
2++
1+!

(12) [05]
1976
1.4 6 2.4 5 3.3 6 4.5
7 5.4 5 6.3 6 7.2
4 8.4 5 [8...6!] 9.3
0 0 10.3 6?
, ...

8+++(
7++
6+++&
5++%
4++
3+++#
2++
1+!

(13) [02]
1928
1.4 6 2.4 5 3.5 5 4.3 4
[4...6] 5.4 4+ 6.3 6 7.
3 7 8.3 0 0?[
;
8...6 ]

8++(
7+
6++++&
5+++%
4++
3+++#
2+
1+!

93

(14) [05]
1959
1.4 6 2.4 5 3.2 6 4.5
7 5.3 5 6.3 6 7.2
7? [

7..
.6 ] 8.3 0 0 9.4 6 10.4
6?

8++(
7+
6++&
5++%
4+
3+++#
2++
1+!

(15)

94

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA



(1623) [41]
1.4 5 2.3 6 3.4 4 4.3
5 5.3 6 6.3 7 7.3 0 0
8.4 6 9.4 6 10.6 6 1
1.4 5?!
[11...5] 12.
3 5
13.4 4 14.5 5 15.5 4? 1
6.5 3

8+(
7++
6+++&
5+%
4+++
3++#
2++
1++!

(16) [30]
1934
1.4 6 2.4 6 3.5 5 4.3
7 5.3 7 6.2 0 0
7.3 6 8.2 7 9.5 5
10.5?! 5 11.5 4 12.4

12...5 13.5 6 14.4
5 [ 14...4 15.4 ]
15.1 4?

8++(
7++
6+++&
5++%
4+++
3+++#
2++
1++!

Mihail Marin

(17) [7
6]
1.4 5 2.3 6 3.4 7 4.3
4 5.4 6 6.3 6 7.4 0
0 8.3 6 9.3 5 10.4! 6 1
1.2 5 12.5 3 13.3

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7?! [

5 13...7 ] 14.6 6
? 15.6 6 16.0 0 0 7 17.4
4 18.5 5

8+++(
7+++
6++&
5+++%
4++
3+++#
2+++
1+++!

(18) [81]
1.4 6 2.3 7 3.4 6 4.4 6
5.3 6 6.3 6 7.2 5
8.3 7 9.2 0 0 10.4 5 1
1.5 5 12.4 6 13.6
4 14.7 7 [
14...3 15.6!] 15.6+ 8 1
6.4 5?[ 16...7 ]

8+(
7++++

95

6+&
5+++%
4+++
3+++#
2+++
1++!

(19) [55]
1900
1.4 5 2.4 6 3.3 6 4.5
7 5.3 0 0 6.3 6?! [6...6
7.4 6] 7.3 7 8.5
5 9.6 6 10.4! 6? [

10...5 11.
7+ 7 12.5+ 6

] 11.5 8
12.6 6? [12...6] 13.2
7

8++(
7+
6+++&
5++++%
4+++
3++#
2++
1++!

(20) [71]
1935

96

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1.4 5 2.3 6 3.5 6 4.4


6 5.4 [5.3] 5...5
! 6.4 4

8+(
7++
6+++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1+!

*****
****
***
**
*
N POZIIILE 21-35 NEGRUL
NCEPE I CTIG
(Soluiile la pagina 214)
(21) [01]
1973

1.3 5 2.2 6 3.3 6 4.4 6


5.4 7 6.3 [ 6.5 4]
6...4 7.4 0 0 8.3 7
9.2 5 10.1?! 4 [
10...4 11.7+ 7 12.4+
6 13.5] 11.2

1+++!
2
3++#
4++++
5+++%
6+++&
7+
8++(

(22) [30]
1915
1.4 5 2.4 5 3.3 6 4.3
[ 4.5 6 5.6 6

] 4...5! 5.4 [ 5.
5 ]
5...4 6.4 4+ 7.3 4



8.5?
3 9.6 3+ 10.3

1+!
2+++
3+++#
4+++

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5++++%
6++++&
7+
8++(

(23) . [50]
1937
1.4 5 2.4 6 3.3 6 4.3
5 5.5 4 6.4 5 7.5
6 8.5 5 9.6+

1++!
2+
3++++#
4++++
5++%
6+++&
7+++
8(

(24) [
02]
1969
1.4 5 2.5 6 3.6 6
4.3 5 5.4 [ 5.
4 5.3] 5...4 6.1 [ 6.5
6...3 7.6 4
+ 8.3 4+ 9.2 4+! 10.1 2
+ 11.2 4#] 6...4+ 7.2
3 8.3?
;

97

1+!
2+
3++#

4+++
5++++%
6+++&
7++
8++(

R. Fine
(25) [20]
1948
1.4 5 2.4!? 4 3.4 5
[3...5] 4.5 6 5.3 7
6.4?!

98

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

18.3 1#]
2 6...6 7.3
5! 8.5 3+! 9.5?


9...2!! (

) 10.3.

1++!
2+
3+++#
4++++
5++%
6++++&
7++
8++(

(26) [21]
1935
1.4 6 2.3 6 3.4 6 4.3
7 5.3 4 6.2?! 0 0 7.3
6 8.3 3 9.3 4 10.2
5 11.0 0 6 12.2 6
13.4 4 14.3 [,
14.4 4 ]
14...5 15.4 [ 15.4 5
16.5 5 17.5 5 18.3
6! ] 15...3
16.1 [
16.3 2+ 17.2
3+

1++!
2+
3#
4+++
5+++%
6+&
7+
8+++(

(27) [85]
1958
1.4 5 2.4 6 3.3 6 4.3
4 5.2 0 0 6.3 6 7.2
7 8.0 0 3 9.3 4 10.2
6 11.2 6 12.3?

1+!
2
3++#
4+++
5++++%
6++&
7+
8++(

(28) [00]

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1933
1.4 6 2.4 5 3.5 5
4.5 6 5.5+ 7 6.4
7 7.3 0 0 8.2? 6
9.0 0?

1+!
2
3+++#
4++++
5++++%
6++&
7+
8+(

(29) [44]
1921
1.4 5 2.3 6 3.4 4
4.4 5 [4...6] 5.0 0 6
6.5?! 6...5
7.3 6 8.5 6 9.4? 3+!
10.1 6 11.1

1++!
2++
3++++#

99

4+++
5+%
6+&
7++
8+++(

(30) [
50]
1918
1.4 5 2.3 6 3.4 5
4.0 0 6 5.3?
5...5 6.2 6
7.3

1+!
2+
3++++#
4++++
5++%
6++&
7+
8++(

(31) [00]
1854
1.3?! 5 2.3 5 3.4 6 4.3
6 5.2
5...6 6.0 0 4 7.2 4 8.
3 5! 9.3

100

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1+!
2++
3+#
4+++
5++++%
6+++&
7+
8++(

(32) [51]
1935
1.4 6 2.4 5 3.5?!
3.5 3...5 4.3?
, ,
,

1!
2+
3+++#
4++++
5++%
6+++&
7+
8+(

(33)

[02]
1934
1.4 5 2.5 6 3.6 6
4.3 5 5.4 4 6.5 6!?
[ 6...5 ] 7.6
6 8.3? [
8.3 ] 8...7 9.3 6!
10.6? 3 11.6+

1++!
2++
3+++#
4+++
5++++%
6+++&
7++
8+++(

(34) [50]
1913
1.4 5 2.3 6 3.4 6 4.3
4 5.3?!

5...7 6.5 [ 6.7+


7 7.7 7...7!
8.8 3 9.3 3] 6...6
7.7+ [7.7 8 8.6 6
]
7...7 8.7 7 9.7

1+!
2
3+++#

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4++++
5+++%
6+++&
7+
8++(

(35) [25]
1939
1.4 5 2.3 6 3.3 6 4.2
4 5.3 6 6.2 4 7.3

7 7...
8
8.5 5 9.6+

1+!
2
3++#
4++++
5++%
6++&
7+
8+(

*****
**
*
GHEORGHE MIHOC
Un mare animator
al ahului romnesc

101

n ziua de 25 decembrie
1981 s-a stins din via savantul
romn Gheorghe Mihoc, unul din
marii iubitori ai jocului de ah.
Nscut la Brila, la 7 iulie
1906, Gheorghe Mihoc i-a fcut
studiile liceale i universitare la
Bucureti,
susinndu-i
doctorarul n tiine statistice la
Roma, n 1931, i n matematici la
Bucureti, n 1947. Intrat n
activitatea didactic i
de
cercetare tiinific a urcat toate
treptele ierarhice.
ahul l-a nvat n primele
clase ale liceului Gh. incai din
Bucureti, dup care l-a integrat
n activitatea sa cotidian ca un
sine qua non, jucndu-l cu
mult druire n partide de
destindere, parc desprinse din
epoca ahului romantic.
Dei dotat cu un real talent,
Gheorghe Mihoc nu a abordat
ahul de performan, dnd
prioritate cercetrilor n domeniul
matematicii, pasiune de prim plan
a vieii sale. A fost ns un vajnic
animator i susintor al ahului
romnesc de dup 1944, n 1950
fiind ales vicepreedinte al
Comisiei Centrale de ah,
condus de Mihail Sadoveanu i
apoi preedinte al Federaiei
Romne de ah din toamna anului
1957, odat cu reorganizarea
sporturilor din ara noastr i
constituirea federaiilor pe ramuri
de sport.
n 1960 se retrage de la
conducerea federaiei, dedicnduse exclusiv muncii sale didactice

102

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

i de cercetare n cadrul
Universitii,
rmnnd
n
continuare un mare iubitor al
ahului pe care l-a jucat i sprijinit
cu dragoste i pasiune pn la
sfritul vieii.

(1) Hartlaub - Rosenbaum [C50]


Freiburg, 1892
1.e4 e5 2.c4 c6 3.f3 f6?! 4.h4 g5??
evident o mutare impulsiva

8+(
7++
6+++&
5++%
4+++
3++++#
2
1+!

5.h5+ e7 6.f5# 10

(2) Wiede - Goetz [C33]


Strasbourg, 1880
1.e4 e5 2.f4 exf4 3.b3? preocupat probabil
sa ocupe diagonala mare, albul nu observa
sahul damei 3...h4+ 4.g3 [4.e2] 4...fxg3

8+(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3+++#
2+++
1!

5.h3

PARTIDE SCURTE (miniaturi)


Partide scurte si foarte scurte,
jucate in concursuri cu caracter oficial sau in
mod amical

[nimic nu mai este bun 5.hxg3 xh1 sau;


5.f3 g2+ 6.xh4 gxh1] 5...g2+ 6.e2
xe4+ 7.f2 gxh1#
(3) Reinle - N [C30]

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Murau, 1930
1.e4 e5 2.f4 f5 3.exf5 slabeste flancul
regelui 3...e4? acum evenimentele se
precipita 4.h5+ g6 5.fxg6 h6 6.g7+ e7
7.e5+ f7

8(
7+
6+++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1!

8.gxh8# 10

(4) Fischer,R - Fine,R [C41]


Manhattan blitz New York, 1963
1.e4 e5 2.f3 d6 3.d4 d7 4.c4 c6 5.00
e7 6.dxe5 dxe5 7.e2 gf6 8.d1 c7
9.g5 00 10.xf7+ 1-0

8+++(
7
6+++&
5++%
4++++
3++++#
2+
1+!

(5) De la Paz,F - Wohl,A [C41]


XXXVI Capablanca Mem 2001
1.e4 e5 2.f3 d6 3.c4 e7 4.c3 f6 5.d3
00 6.b3 bd7 7.00 e8 8.xf7+ 1-0

8+++(

103

7
6++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

(6) N,N - N,N [C40]


2000
1.e4 e5 2.f3 c5 3.xe5 xf2+ 4.xf2
h4+ 5.g3 xe4 6.e2 xh1?? 7.g2 xc1

8++(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3+++#
2
1++!

[7...xh2 8.g4+] 8.d3+ 10

(7) Juanes,M - Thomas,C [C44]


Bethun op, 2000
1.e4 e5 2.f3 c6 3.d4 exd4 4.c4 b4+
5.c3 dxc3 6.00 h6 7.a3 e7 8.d5

8++(
7
6+++&

104

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5++++%
4++++
3++#
2+
1+!

negrul este pierdut: la 8...d6 urmeaza


9.xf7+ d7 10.e6# 10

4++++
3++++#
2+
1+!

9.f8# 10
(10) N - Pera,N [C42]
Olanesti, 1998

(8) Chirila,C - Teodorescu,A [C69]


Memorialul Revolutiei din Dec. '89
1.e4 e5 2.f3 c6 3.b5 a6 4.xc6 dxc6
5.00 f6 6.d4 exd4 7.xd4 d6 8.d1 g4
9.bd2 xh2++ -+

1.e4 e5 2.c4 f6 3.f3 xe4 4.c3 xc3


5.dxc3 d6 [trebuia sa joc 5...f6 ] 6.00
[mergea si direct 6.xe5 cu avantaj]
6...g4?

8++(
7++
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2
1+!

8(
7+
6+++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

(9) Pera,N - Aspriotti,L [C46]


Bucuresti, 1993
1.e4 e5 2.f3 c6 3.c3 c5 4.xe5 xe5
5.d4 xd4 6.xd4 f6? 7.b5 d8 8.c5
c6

8++(
7+
6+++&
5+++%

7.xe5 xd1 8.xf7+ e7 9.g5# 10


(11) Mayfield - Trinks [B00]
Omaha, 1959
1.e4 g5 2.c3 f5?? 3.h5#

8(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3+++#

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2
1!

10
(12) Jaffe - Bischoff [B29]
SUA, 1960

1.e4 c5 2.f3 f6 3.c3 d5 4.exd5 xd5


5.b5+ d7 6.e5 xc3 [trebuia jucat 6...e6
] 7.f3 mutare intermediara neprevazuta de
negru 7...f6 8.h5+! g6 9.xg6 xb5

8(
7++
6+++&
5+++%
4++++
3+++#
2
1+!

105

1!

10
(14) Al Modiahki,M - Tin,H [B06]
Yangon schev Yangon (1), 1999
1.e4 g6 2.d4 g7 3.c3 d6 4.f3 d7 5.c4
c5 6.g5 h6 7.xf7+ xf7 8.e6 b6
9.xg7+ f8 10.e6+

8++(
7++
6++&
5+++%
4+++
3+++#
2+
1+!

10

[9...hxg6 10.xg6#] 10.e5# 10


(13) Leko,P - Ehlvest,J [B07]
EU-ch Rapid-30' Cap d`Agde, 96
1.e4 g6 2.d4 g7 3.f3 d6 4.c3 f6 5.d3
00 6.00 c5 7.h3 c6 8.d5 a5 9.e1 e5
10.b4

8++(
7++
6++&
5+%
4+++
3+++#
2+++

(15)Vasiukov,E-Razuvaev,Y [B06]
Rubinstein mem Polanica Zdroj , 72
1.e4 g6 2.d4 g7 3.c3 d5 4.exd5 xd5
5.f3 c5 6.e3 cxd4 7.cxd4 h6

8++(
7+
6+++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1++!

106

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Vasiukov nu observa atacul dublu care


urmeaza 8.c1 10
(16) Shirazi,K - Peters,J [B20]
USA-ch Berkeley (15), 1984
1.e4 c5 2.b4 cxb4 3.a3 d5 4.exd5 xd5
5.axb4 e5+

8+(
7+
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1!

01

(17) Tseitlin,M- Taimanov,M [B46]


Leningrad, 1981
1.e4 c5 2.f3 c6 3.d4 cxd4 4.xd4 e6
5.c3 a6 6.f4 ge7 7.db5 axb5 8.xb5
d5

8+(
7++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1++!

Ca sa evite matul intr-o mutare dar ...


urmeaza pierderea damei 9.c7 d7
10.d6+ 10
(18) L. Chuck - Elliot T. [B17]
CL2-2000.10.10, 2000
1.e4 c6 2.d4 d5 3.c3 dxe4 4.xe4 d7
5.c4 gf6 6.g5 e6 7.e2 b6 8.xf7

8++(
7++
6++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1!

10

(19) Doucha L. - Holicky M. [B20]


Ch Slovakia (team) Slovakia , 2000
1.e4 c5 2.b4 cxb4 3.b2 d5 4.exd5 xd5
5.d4 c6 6.c4 bxc3 7.xc3 xd4

8++(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1+!

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

8.d5 xd1+ 9.xd1 10


(20) Engineer - Random [B10]
First Kingdom Tournament, 2000
1.e4 c6 2.f3 d5 3.c3 dxe4 4.xe4 d7
5.c4 gf6 6.eg5 e6 7.e2 h6 8.xf7 xf7

8+(
7++
6++&
5++++%
4++++
3++++#
2
1+!

107

(22) Thelen - N [B30]


Berlin, 1930
1.e4 c5 2.f3 c6 3.c3 d5 4.e5?! cu intentia
4... e6 5. d5 etc. 4...d4 5.d3 g4 6.e4!
xe5 7.xb7 b8?

8(
7+
6++++&
5++%
4+++
3+++#
2
1+!

9.xe6+ g6 10.d3+ h5 10

[trebuia jucat 7...xf3 ] 8.xe5 xd1 9.c6+


10

(21) Aronin - Kantovici [B27]


Moscova, 1960
1.e4 c5 2.f3 g6 3.c3 b6?! [3...g7] 4.d4
b7 5.c4 d5 6.exd5 xd5 7.a4+ c6?

(23) Reti - Tartakover [B15]


Viena, 1910
1.e4 c6 2.d4 d5 3.c3 dxe4 4.xe4 f6
5.d3?! e5? [Inceputul unei operatii de
schimb gresite. Trebuia jucat 5...xe4 ]
6.dxe5 a5+ 7.d2 xe5 8.000
dezlegand calul si punand o cursa fina
8...xe4

8(
7++
6+++&
5+++%
4+++
3+++#
2+
1+!

8.e5! Si in fata perspectivei de mat sau de


pierdere a unei figuri, negrul a cedat 10

8+(
7++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1++!

108

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Stapanirea coloanei d permite albului o


splendida combinatie 9.d8+!! xd8
10.g5+ e8 [10...c7 11.d8#] 11.d8# 10
(24) Pera,N - Andrei [B07]
Bucuresti, 1993
1.e4 d6 2.f3 g6 3.c4 d7 4.xf7+ xf7
5.g5+ negrul pierde dama sau este facut
mat 10

8+(
7+
6+++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1+!

(25) Balasoiu - Pera,N [A51]


Bucuresti, 1998
1.d4 f6 2.c4 e5 3.dxe5 e4 4.a3 d6
5.exd6 xd6 6.g3? xf2 7.xf2 albul pierde
dama

8+(
7+
6+++&
5++++%
4++++
3++#
2+
1+!

7...xg3+ 8.xg3 xd1 01


(26) Novikov,I - Finegold,B [D07]
New York op New York (7), 1993

1.d4 d5 2.c4 c6 3.f3 g4 4.a4 xf3


5.gxf3 dxc4 6.e3 e5 7.dxe5 d5 8.c3 xf3
9.g1 000? [9...h5!? 10.g2 ge7]
10.e2

8+(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3++#
2+
1!

[10.e2 f5 11.g4+-] 10

(27) Perez,I - Doncel ,D [A80]


Madrid-ch U20 Madrid (6), 2000
1.d4 f5 2.g5 h6 3.h4 g5 4.g3 f4 5.e3
fxg3 6.h5#

8(
7+
6+++&
5+++%
4+++
3++#
2+
1+!

10
(28) Soto E. - Valverde L. [A45]
Ch Peru (regional), 2000
1.d4 f6 2.g5 c5 3.xf6 gxf6 4.dxc5 a5+
5.c3 xc5 6.f3 c6 7.d2 d6 8.d5 e5

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

9.b4 xf3+ 10.exf3

8++(
7++
6++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1++!

10

(29) N - Kruger [B01]


Szezecin, 1920
1.e4 d5 2.exd5 f6 3.c4 c6 4.dxc6?!
[trebuia jucat 4.d4 ] 4...xc6 5.d3 e5 6.c3
c5 7.g5 00 8.e4? direct in gura lupului

8++(
7++
6+++&
5+%
4++++
3++++#
2+
1+!

8...xe4! 9.xd8 xf2+ 10.e2 d4# 01


(30) Abramovic - Rajkovic [A11]
JUG-chT Igalo, 1994
1.f3 d5 2.c4 c6 3.c2 dxc4 4.xc4 f6
5.g3 g4 6.g2 bd7 7.d4 e5 8.xe5 xe5

109

9.dxe5 a5+ 10.c3

8++(
7++
6+++&
5++%
4++++
3++#
2+
1+!

10
(31) Ranits,F - Voegel,W [B30]
AUT-chT2O 9900 AUT, 2000
1.e4 c5 2.f3 c6 3.c3 d6 4.d4 g4 5.e2
f6 6.e3 xe4 7.d5 b6 8.dxc6 xb2
9.a4 xc3 10.cxb7+ 10

8++(
7+
6+++&
5+++%
4++++
3++#
2+
1++!

8(
7+
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+

110

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

(32) Bronstein - Ghilk [A82]


URSS, 1979 partida gluma
1.d4 f5 2.e4 fxe4 3.h5+ g6 4.e2 gxh5?
5.xh5# 10

(33) N - du Mont [A02]


1.f4 e5 2.fxe5 d6 3.exd6 xd6 4.g3 g5
5.f3? [trebuia 5.g2 ] 5...xg3+ 6.hxg3
xg3#

8++(
7+
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2++
1+!

01
(34) Munteanu - Cioara [A45]
Bucuresti, 1948
1.d4 f6 2.d2 e5! 3.dxe5 g4 4.gf3 e7
5.h3? pentru a scapa de calul incomod dar
... 5...e3! 6.fxe3 h4+ 01

8+(
7+
6++++&
5+++%
4+++

3+++#
2++
1+!

(35) Haberditz - Hysek [A04]


Viena, 1938
1.f3 f5 2.e4 fxe4 3.g5 d5 4.d3 exd3
5.xd3 f6 6.xh7 xh7 [nu mergea nici
6...xh7 7.xh7 xh7 8.h5+ d7 9.xd5+
e8 10.h5+] 7.g6+ sahul decisiv 7...d7
8.xd5# 10

8(
7
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2+
1+!

(36) Cody - Heaton [B01]


SUA, 1947
1.e4 d5 2.exd5 xd5 [2...f6] 3.c3 d8
[era mai bine 3...a5 ] 4.d4 e6 5.f3 b4
6.d3 xc3+?! 7.bxc3 h6 8.00 negrul a
ramas in urma cu dezvoltarea 8...f6
[8...e7] 9.a3! a6? negrul muta pionii
marginali pierzand timp pretios 10.e1 b5
11.c4 b7 12.cxb5 bd7? 13.xe6+ fxe6
14.g6# 10

8++(
7++

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6++&
5++++%
4+++
3+++#
2++
1++!

(37) Pacer - Hamlisch [A02]


1.f4 e6 2.g4 h4#

8+(
7+
6++++&
5++++%
4++
3++++#
2+
1!

cea mai scurta partida posibila, incheiata


cu un "harakiri" sahist ... 01
(38) Teed - Delmar [A80]
New York, 1896
1.d4 f5 2.g5 h6 3.h4 g5 4.g3 f4? o
urmarire obsedanta 5.e3 h5 6.d3 dupa
dama si nebunul ameninta sa apara pe
diagonala de mat 6...h6 7.xh5+! xh5
8.g6# 10

8+(
7+
6++++&
5+++%
4++
3++#

111

2+
1+!

(39) Bird+D.-Gunsberg+L. [A02]


1.f4 e5 2.fxe5 d6 3.exd6 xd6 4.f3 g5 un
gambit cam hazardat al danezului From
5.c3 g4 6.a4+ c6 7.d4 h4+ 8.d1 g3
impiedicand la prima vedere 9. Cc6 dar, in
fond, o cursa diabolica 9.b3 pentru a apara
dama dar ...

8+++(
7++
6+++&
5++++%
4++
3++#
2++
1++!

9...xh2!! o treaba cam neplacuta; dupa ...


10.xh2 gxh2 pionul negru se transforma
inevitabil in dama 01
(40) Moll - Falkbeer [A00]
1.e3?! e5 2.c3 d5 3.d4 d6 4.d3 c6
5.e2 albul joaca prea pasiv 5...f6 6.00
e4 7.c2 g4 8.g3 h5! 9.f3 xh2! decisiv
10.xh2 h4 11.fxe4 hxg3+ 12.g1 h1+
13.xh1 h4+ 14.g1 h2#

8++++(
7+
6+++&

112

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5++++%
4+++
3+#
2++
1+!

(41) Bethge - Legal [C21]


Berlin, 1930
1.e4 e5 2.d4 exd4 3.c3 dxc3 [obisnuit se
joaca 3...d5 ] 4.b3!? [teoria analizeaza aici
numai 4.c4 ] 4...cxb2 5.xb2 f6 6.d2
lasa diagonala mare deschisa 6...c5
[trebuia preferat 6...d5 ] 7.c4 e7? in loc
sa faca rocada imediat, negrul se lanseaza
intr-o actiune dubioasa legata de castigul
unui al treilea pion 8.gf3 xe4 9.00 xd2
10.xd2 00 acum decide atacul pe
diagonala mare

8++(
7
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1++!

11.g3! [nu direct 11.c3 din cauza 11...f6]


11...g6 12.c3 10

ADOLF ALBIN
- Un precursor al ahului
romnesc
Absolvent

al

unei

coli

comerciale din Bucureti, unde sa nscut la 14 septembrie 1848,


Albin i-a dedicat toat viaa
jocului de ah n paralel cu
preocuprile
profesionale.
Studiind cu srguin teoria
deschiderilor, n care, dup
cercetri solitare n laboratorul
su improvizat, i-a lsat cu
competen
amprenta
personalitii sale, a reuit s dea
un puls notabil rspndirii ahului
n ara noastr.
O realizare de importan
istoric este tiprirea la Bucureti,
n 1872, a primului manual n
limba romn i cu litere latine,
intitulat AMICULU JOCULU
DE SCACHU TEORETICU I
PRACTICU, care n cele 42 de
pagini ale sale arat foloasele pe
care le-ar avea tineretul studios n
dezvoltarea i cultivarea spiritului
prin practicarea ahului.
nzestrat cu darul scrisului
i avnd o cultur multilateral,
Albin compune peste dou
decenii o comedie ahist ntr-un
act, reprezentat la Nrnberg, n
1892, i un studiu cu caracter
pshihologic Schach Aphorismen
und Reminiscenzen publicat la
Hanovra n 1899.
Contactul cu ahul de
performan se produce destul de
trziu, n jurul vrstei de 40 de
ani. n 1886 particip ca
reprezentant al Romniei la un
turneu la Viena la care evolueaz
remarcabil, dar consacrarea vine
abia n 1881 cnd ctig un
concurs de maetri tot la Viena,
fapt care i aduce o invitaie la

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

internaionalul de la Dresda, unde


n 1882 ocup locul 11 din 17
participani, dar printre nvinii
si se numr i civa din marii
juctori ai timpului ca Winawer,
Mason, Schottlnder, V Paulsen i
Tarrasch, ctigtorul turneului.
CAPITOLUL 2

JOCUL DE MIJLOC
Studierea jocului de mijloc
difer
fa
de
aceea
a
deschiderilor. Dac n prima faz
studiul variantelor teoretice este
de un real folos, n jocul de
mijloc, esenialul l constituie
posibilitatea de apreciere a
poziiei. Criteriile de apreciere
sunt:
a) Considerarea forelor;
b) Mobilitatea pieselor;
c) Sigurana regelui;
Aprecierea forelor, adic a
materialului de care dispune
fiecare parte, este mai uor de
fcut, cunoscut fiind valoarea n
sine i valoarea comparat a
pieselor.
Fora pieselor depinde de
posibilitatea de deplasare. n
poziia iniial piesele au o
valoare potenial, dar pe
parcursul desfurrii partidei,
valoarea figurilor i a pionilor nu
rmne constant. Pe baza
acumulrilor rezultate din practic
s-a ajuns la stabilirea anumitor
raporturi de valoare.
n deschidere i n jocul de
mijloc,

113

calul i nebunul au aceeai


valoare, fiecare dintre ei
fiind ceva mai preios dect
trei pioni.
Turnul este aproximativ
egal cu o figur uoar plus
doi pioni.
Dama este egal ca valoare
cu dou turnuri, dar
reprezint mai puin dect
trei figuri uoare.
n final, valoarea pionului
crete. Astfel, trei pioni sunt egali
cu o figur uoar, iar turnul egal
cu o figur uoar i un pion.
Deci, n jocul de mijloc, calitatea
este echivalent cu doi pioni, iar
n final cu un pion. Dou turnuri
sunt mai valoroase dect dama.
Trei figuri uoare sunt egale cu
dama. O dam este egal ca
valoare cu un turn, o figur uoar
i un pion.
Cunoaterea acestor valori
se dovedete util mai ales n
schimburile care intervin ntr-o
partid echilibrat. Trebuie ns
precizat faptul c, n partid,
piesele au valorile pe care le
confer poziia lor strategic i
posibilitile de colaborare. n
unele
cazuri,
dezavantajul
material este compensat printr-o
dezvoltare mai armonioas a
figurilor sau un avantaj poziional
care poate favoriza manevre
tactice de mare eficacitate. De
asemenea n final, un pion
susinut de rege poate valora ct
un turn sau alt figur uoar care
trebuie s se sacrifice pentru
pionul care se poate transforma n
dam. Doi pioni legai i avansai

114

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

pot ctiga mpotriva turnului,


chiar dac nu sunt susinui de
rege. Dama ctig mpotriva a
opt pioni n poziia iniial, dar
face numai remiz contra pionului
susinut de rege i ajuns pe
penultima linie pe coloanele
nebunilor c i f.
n cazul combinaiilor, raporturile de valoare sunt rsturnate.
De multe ori sunt sacrificate figuri
valoroase, pentru a se ajunge la
ctig cu material minor.
Mobilitatea se analizeaz n
funcie de libertatea de deplasare
a pieselor i de structura pionilor.
La aceasta se adaug posibilitatea
de colaborare a pieselor i situaia
tactic din orice moment, care
poate favoriza combinaiile. n
plus trebuie asigurat poziia
regelui.
n urma acestei analize se
concepe un plan corespunztor,
innd seama de caracteristicile
poziiei. Despre plan juctorii de
ah amatori cunosc mai puin. n
general se concepe un plan
general care poate fi de mare
amploare sau mai redus. Se ia
hotrrea dac se va continua
jocul de mijloc prin atac sau prin
aprare, sau dac, prin schimbul
pieselor, se va intra mai repede n
final. Acest plan include de multe
ori, planuri subordonate, mai
scurte, cu scopuri imediate ca:
Manevre pentru ocuparea
unor cmpuri importante;
Eliberarea unei piese;
Izolarea unei piese;
Mici combinaii pentru
ctigarea unui pion;

Slbirea poziiei adverse;


De multe ori, alegerea i
elaborarea planului este un proces
de creaie, presupunnd cunotine temeinice, experien, talent,
fantezie i calcul exact. Astfel,
dac juctorul alege un plan
inspirat, apar nu numai anse de
ctig, ci i de realizare a unui
ctig frumos, care ridic jocul de
ah la nivel de art.
Redau, n rezumat, planul pe
care P. Romanovski l-a aplicat
timp de cinci ore de joc i a crui
expunere ocup multe pagini din
Jocul de mijloc n urmtoarea
partid:
1.3 5 2.3 6 3.3 4 4.2
7 5.2 3 6.3 5 7.3
6 8.2 6 9.0 0 7 Mutarea
urmtoare a albului indic n ce
parte trebuie s se pun la adpost
regele negru, pe flancul regelui,
deoarece pe flancul damei pionii
albi se pregtesc de asalt
10.4 0 0

8+++(
7+
6++&
5+++%
4++++
3+++#
2
1++!

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Acesta este momentul n


care albul ncepe s-i fac planul.
Obiectivul ales al primei etape
este punctul slab din tabra
negrului, cmpul f5. Acolo
intenioneaz s-i mute calul.
Dar cum? Albul a analizat mai
multe ci, oprindu-se asupra celei
mai scurte: f1-e3-f5. Desigur
aceasta necesit un calcul:
11.3 8 12.2 8 13.2
6 14.4 8 15.1 6
16.1! Iat c acum calul ajunge
prin e3 la f5. Va fi oare destul de
amenintor pentru negru ? Greu
de spus. Totui ideea albului
trebuie acceptat, mai bine s joci
dup un plan, chiar mai slab,
dect fr nici unul. Cel mai ru
este rtcirea figurilor fr nici un
rost.
Negrul ncearc s distrug
calul din f5, dar continuarea lui nu
este... bun:
16517.3 318.3 4?
Aceasta este de-a dreptul o
sinucidere. Negrul i anuleaz
singur contrajocul pe flancul
damei i n centru, cednd
adversarului i supremaia pe
flancul.regelui:19.2 7 20.1
6 21.3 5? nc o mutare
dezastruoas. Albul a provocat
aceste avansri, dup care negrul
este ngheat definitiv pe flancul
damei. n orice caz trebuia s se
abin de la aceast avansare a
pionului pentru a pstra pentru
dam posibilitatea de ptrundere
prin
diagonalele
negre.
22.1 8 23.1 6 24.4 6

115

25.5 Dup cum se va vedea mai


trziu, albul trebuia s atepte alt
moment pentru aceast mutare.
Jucnd preventiv ar fi reinut
regele negru pe flancul regelui.
Acum dup toate legile acestui fel
de atacuri el va fugi la cellalt
capt al tablei 8 26.4? (i acum
ar fi fost mai tare 5) 7!
Regele negru a nceput fuga
dar oricum nu e greu s ne
convingem c jocul slab al
negrului i imprudena lui au dus
la o poziie fr speran i dup
mai multe mutri negrul a fost
obligat s cedeze.
Relatnd
mersul
evenimentelor i cursul gndirii
sale
din
aceast
partid,
Romanovski scrie:
Concluzia principal i
final pe care rmne s o tragem
referitor la plan, se rezum la
urmtoarele: n partid trebuie s
avem un plan de baz unic, pentru
realizarea cruia urmrim obinerea unei iniiative ndelungate,
cu tendin nentrerupt de a o
mri pn la limita suficient
pentru obinerea victoriei.
Ce este deci un plan unic
ntr-o partid de ah ?
Un plan unic ntr-o partid
de
ah
este
totalitatea
operaiunilor strategice care se
succed i se execut de fiecare
dat pe baza unei gndiri
independente, decurgnd din
necesitile situaiei intervenite pe
tabl.
Deci nu un plan ntocmit de
la prima pn la ultima mutare ci
o serie de planuri scurte. Execut

116

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

planul schiat, elul propus! Alege


alt el, f alt plan! i aa, pn la
sfritul partidei. Dac adversarul
te oblig s renuni la scopul
propus sau dac tu singur ai ajuns
la concluzia c el nu poate fi
atins, schimb planul, ntocmete
altul, propune-i alt int. Dac o
lovitur neateptat schimb brusc
poziia, de ce s construim dup
un plan care nu mai corespunde?
Vrnd nevrnd, eti obligat s te
gndeti la noi obiective.
n construirea unui plan, i
n aceasta st farmecul ahului, n
general, un mare maestru nu este
legat de o singur soluie. El are
libertatea de alege, de a crea.
Dac juctorul alege un plan
inspirat, atunci apar nu numai
anse de ctig, ci i acelea ale
unui ctig frumos i a realizrii
unei opere de art.
Alegerea planului este un
proces
de
creaie.
Pentru
rezolvarea cu succes a acestei
probleme sunt necesare cunotine
i experien, talent, fantezie,
calcul rigid, idee creatoare i o
apreciere
precis
a
particularitilor poziiei.
Caracterul
imediat
al
jocului este determinat de
structura de pioni n centru, n
funcie de care se schieaz
mijloacele de lupt.

CENTRU NCHIS
n aprarea Nimzovici,
Partida spaniol sau Indiana
Regelui survin poziii cu pioni
blocai n centru. Pe tabl nu

exist coloane i diagonale


deschise, iar centrul nu poate fi
ptruns de figuri.
Ce este de fcut n acest
caz? Ce fel de plan s alegem?
Dac jocul n centru nu este
posibil, trebuie s transferm
jocul pe flancuri. Fiecare parte i
ntocmete planul de atac pe una
dintre prile tablei, n scopul
deschiderii unei verticale, cu
ocolirea armatei adverse. n
funcie de necesitile de aprare
i posibilitile de atac, juctorul
elaboreaz un plan pentru
aciunile imediate.
PLAN OFENSIV. Centrul
fiind nchis, n majoritatea
cazurilor se organizeaz atacuri
de pioni pe flancul unde eti mai
tare i deschiderea poziiei regelui
nu prezint prea multe riscuri.
PLAN DE APRARE
Existnd un plan de atac de
ambele pri, este important
luarea
de
msuri
pentru
stnjenirea aciunilor adversarului
prin obstacole i puncte de
aprare, n scopul de a-i ntrzia
desfurarea atacului.
n poziiile de acest tip, cu
centrul nchis, decide viteza
atacurilor. De ambele pri este
necesar
supravegherea
posibilitilor de lovituri n centru
care, este bine de reinut, sunt cele
mai bune rspunsuri la atacurile
de flanc.

CENTRU DESCHIS
Dac centrul este liber de
pioni, rolul figurilor crete

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

considerabil. Aici, nu mutrile de


subminare a pionilor sunt
importante, ci aciunile ofensive
ale figurilor. Lupta se duce cu
participarea tuturor figurilor, care
se mpletesc ntr-o crncen
ncletare, ntr-un ghem nclcit.
ntr-o astfel de lupt, planurile
prilor sunt mai uor de prevzut.
PARTEA ACTIV, tinde
ca, prin jocul figurilor, s
provoace slbiciuni n poziia
adversarului, pe care apoi s le
atace. De regul nu se ntreprind
atacuri de pioni, deoarece, n
cazul unui centru deschis, slbirea
propriei poziii este foarte
riscant.
PARTEA
CARE
SE
APR ncearc s resping
atacul, evitnd, pe ct posibil,
slbirea pionilor.
Un exemplu clasic de atac
cu figuri, n poziie cu centru
deschis, se poate considera finalul
partidei Alehin Lasker, din
turneul de la Zrich, anul 1934.

8+++(
7++
6++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1++!

Centrul este liber de pioni

117

i figurile ambelor pri au


libertate de micare. Albul are
piesele aezate pe poziii mai
active, pregtite s se lanseze ntrun atac pe flancul regelui.
Deocamdat, acest lucru nu e prea
simplu, deoarece n dispozitivul
negrului nu exist slbiciuni
evidente. nainte de toate, printrun ir de manevre subtile, Alehin
provoac slbiciuni n scutul de
pioni al regelui negru.
18.6 7
19.1 8
20.3 6
Prima slbiciune a aprut,
Alehin l foreaz pe negru la o
alta.
21.5 8
Negrul ia msuri urgente
pentru a para ameninrile d1d4-h4 i dublarea turnurilor pe
coloana d.
22.6 7
23.4! 8
24.3 6
Permind astfel un final
spectaculos, dar, oricum, negrul
nu mai are aprare (la mutarea
mai bun 24...6 ar fi urmat
25.5+ 7 26.6 6 27.5!!
5 28.3+ 6 29.6#
25.5+ 8
26.6 1 0

CENTRU N MICARE
n
Partida
italian,
Gambitul
regelui,
Gambitul
Evans, de multe ori albul are
pionii si la d4 i la e4, uneori cu
sacrificiul unui pion. n multe

118

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

deschideri contemporane, de
exemplu n Aprarea Grnfeld,
albul are doi sau mai muli pioni
mobili n centru, n timp ce negrul
opune un singur stopper pe
orizontala a asea sau chiar a
aptea.
n asemenea poziii, e
normal ca toat atenia juctorilor
s fie captat de acest centru n
micare, iar planurile prilor s
urmreasc
promovarea
sau
mpiedicarea
acestor
pioni
importani.
PARTEA
ACTIV, care
dispune de un centru de pioni ( cu
excepia centrului de pioni slabi
care trebuie aprai), ncearc s
nainteze pionii i s realizeze
unul sau doi pioni liberi n centru
care pot decide rezultatul luptei.
Un astfel de plan ideal nu reuete
ntotdeauna. n general, partea
care posed centrul de pioni
alung, cu ajutorul lor, figurile
adversarului de pe poziiile
centrale i mut atacul pe flanc,
unde se rezolv lupta.
PLANUL
DE
APRARE
const n tendina de a opri i
bloca pionii adveri. Obiectivul
urmtor este subminarea acestui
centru i distrugerea lui. De
regul, n acest gen de poziii,
partea care se apr nu reuete s
organizeze un atac de flanc, toat
atenia ei fiind ndreptat asupra
centrului.
Exemplul urmtor este
caracteristic luptei pentru i
contra promovrii centrului de
pioni.

, 1945

8++++(
7+
6++&
5++++%
4+++
3+#
2+
1++!

Planul albului este simplu. El


pregtete avansarea pionilor
centrali prin f3 i e4. Susinui de
nebuni, aceti pioni pot strbate
mai trziu toate liniile de aprare
ale adversarului. Negrul face tot
posibilul pentru a ntrzia
micarea infanteriei, ncercnd
apoi s-o blocheze i, dac poate,
chiar s-o distrug.
n jurul avansrii e4 se
desfoar ciocniri ascuite.
1.1 8
2.3 3
3.3 5
4.2 5
Negrul aduce i acest pion
n aprare. Albul nu poate face
acum mutarea, important n
unele variante, g4. n plus la
nevoie, negrul are la dispoziie h4.
5.2 7!
Cntrind cu grij toate
consecinele mutrii e4 negrul a
conchis c nu e n stare s-o

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

mpiedice. Partida s-a prelungit cu


multe mutri dar nu prezint
interes pentru aceast tem.

CENTRU FIXAT
n poziiile cu centru fixat
este greu de vorbit despre un plan
activ i unul pasiv sau de apreciat
avantajul vreuneia din pri. Lupta
poart un caracter de manevre, n
care cu greu se poate obine un
avantaj.
Botvinik a jucat asemenea
poziii excepional de bine i
exact. n partida cu Stolberg (cu
alb) Moscova, 1940 el a aplicat o
logic de fier care merit a fi luat
ca exemplu:

8++++(
7++
6+&
5++++%
4+
3++#
2+++
1++!

Albul
supravegheaz
punctele importante e5 i c5, iar
negrul pe cele din e4 i c4.
Botvinik se dovedete mai
bine pregtit n lupta pentru
centru. Cu mutarea urmtoare el
provoac schimbul nebunilor de

119

cmpuri albe, ceea ce, evident,


diminueaz ansele albului de a
ine cmpurile c4 i e4.
1...5
2.2 4
3.5
Tnrul
maestru
duce
inexact lupta pentru cmpurile
centrale i permite negrului s
ocupe att punctul e4 ct i pe cel
din c4. Era mai bine 3.1
3...3
4.3 5
5.3
Mai slab era 5.5 5
6.5 3 i negrul ar fi
exercitat o puternic presiune.
5...4
6.1 8
7.2 8
8.4 4
Toate eforturile negrului
sunt ndreptate ctre distrugerea
aprtorilor cmpului e4. Logica
lui Botvinik este simpl i
condensat dar, n acelai timp,
are o for considerabil, deoarece
manevrele sunt strns legate de
cerinele poziiei. n partid au
mai urmat multe mutri care au
dus la superioritatea absolut a
negrului i n final albul a cedat.

CENTRU SUB TENSIUNE


n cazul unei situaii
neclare n centru, jocul poate trece
n oricare din cele patru tipuri
artate mai nainte. Atenia
juctorului, mai mult ca oricnd,
trebuie s fie ndreptat asupra
centrului. Scopul manevrelor

120

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

fiecrei pri este s obin o


stabilizare a centrului care s-i fie
favorabil i s provoace o
structur de pioni neconvenabil
pentru adversar. Dac una din
pri nu poate atepta clarificarea
poziiei de pioni i e nevoit s
nceap un atac de flanc, n acest
caz trebuie supravegheate cu
mult grij posibilitile de
contraatac n centru, deoarece o
astfel de lovitur aplicat la timp
poate distruge ntr-o clip toate
planurile de atac pe flanc.
Un bun exemplu este
partida Boleslavski Keres
(Turneul pretendenilor, Zrich,
1953)

8+++(
7+
6++&
5+%
4+++
3+++#
2++
1!

Deocamdat centrul este


ncordat iar formaia de pioni se
poate transforma oricnd n alta.
12.2 8
13.1 5
14.5 4
15.4 5
16.2 7

17.3 4
18.4
Toi pionii centrali sunt
mturai de vrtejul schimbului i
acest centru de operaiuni este
acum deschis pentru jocul
figurilor.
18...6
Keres mpiedic ocuparea
punctului important f5 de calul
alb.
19.6 6
20.3 4
21.4 2
S-a constatat, nc de la
nceput, un avantaj pentru negru,
ceea ce presupune c el a folosit
mai bine centrul i deschiderea
acestuia s-a dovedit a fi n
favoarea sa. Boleslavski trebuia s
aleag
alt
soluie
pentru
rezolvrile n centru.
Exemple de partide cu
centrul sub tensiune pot fi gsite
multe n turneele contemporane.
Se poate spune c n fiecare
partid, ntr-un fel sau altul, se
duce, nc de la primele mutri, o
lupt pentru formarea unui centru
avantajos. Iscusina de a ctiga
aceast lupt ine de art. Alegnd
corect structura centrului se
faciliteaz activitatea viitoare a
figurilor, punnd bazele unei
strategii
superioare
pentru
obinerea victoriei.
Adeseori, teoria jocului de
mijloc, se refer la poziii n care
una din pri are avantaj.
Judecarea superioritii se face pe
baza unuia sau mai multor
elemente, iar planul de joc se

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

ntocmete n funcie de elementul


preponderent,
adic
de
caracteristica principal.
n
general,
avantajul
material este cel mai temeinic,
teoretic, celelalte condiii fiind
egale, avantajul material este
suficient pentru victorie. Un pion
n plus poate decide, de multe ori
ctigarea partidei. Exist ns i
cazuri cnd doi pioni sau chiar
trei nu sunt suficieni pentru
victorie, iar alteori, nici chiar o
figur n plus.
Dezavantajul material poate
fi compensat printr-o aezare
superioar a pieselor, avantaj
poziional care const ntr-o mai
mare mobilitate a pieselor i n
colaborarea lor armonioas. Acest
avantaj se poate menine numai
dac este folosit i fructificat mai
nainte ca partea advers s
reueasc s-i dezvolte piesele,
contracarnd avantajul.
Pentru conducerea partidei
n jocul de mijloc sunt necesare
cunotine de tactic i strategie.
Strategia presupune stabilirea
scopului i ntocmirea planului
general i este n mare msur de
natur abstract.
Tactica presupune obiective
mai apropiate i concrete, pe
secvene mai scurte. n planul
general al partidei, aceste dou
mijloace trebuie mbinate astfel
nct s rspund ntrebrilor de
baz: ce trebuie fcut i cum
trebuie fcut?
Este greit s se cread c
numai strategia se poate nva,
iar tactica este o chestiune de

121

talent. Tactica i arta combinaiei


se nsuesc la fel de bine ca i
jocul poziional i n plus,
prezint mai mult atractivitate.
Teoria jocului de ah a
generalizat n mare msur
experiena dobndit din practica
maetrilor i n ceea ce privete
jocul de mijloc a concretizat o
serie de poziii tipice sau elemente
comune care pot fi nvate i
folosite n partide.
COMBINAII ELEMENTARE
n acest subcapitol vor fi
expuse secvene cu procedee
tactice, manevre tactice i
combinaii grupate pe teme.
Aceste tipuri de combinaii vor fi
clasificate n raport cu ideea
(tema) care st la baz, astfel:
1. Combinaii bazate pe legarea
sau dezlegarea figurilor
Prin legare se nelege acea
situaie n care o pies nu poate
muta deoarece ar deschide linia de
aciune a unei piese adverse
asupra unei piese proprii, creind
prin aceasta un dezavantaj.
Legarea este absolut atunci cnd
deplasarea piesei legate ar lsa
regele n ah, ceea ce nu este
permis de regulile jocului.
Legarea este relativ atunci
cnd prin deplasarea piesei legate
ar lsa o pies neaprat.

1+!
2
3++++#

122

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4+
5++++%
6++++&
7+
8++(

Un caz foarte simplu. Prin


1...2+ 2.2 1# negrul
poate obine mat n dou mutri,
bazat pe legarea damei albe.
2. Combinaii
bazate
pe
suprancrcarea
figurilor
aprtoare
Atunci cnd o figur este
obligat s apere dou sau mai
multe puncte, sau s susin dou
sau mai multe figuri se spune c
este supra-ncrcat.

(128)
, 1914

8++(
7+++
6+++&
5+++%
4+++
3+++#
2+++
1+++!

Cu 1.8 albul a ctigat


imediat, deoarece la 18
urmeaz 2.6 ! i mat imparabil
la h6 sau g7.
bazate
pe
3. Combinaii
interferarea liniilor de aciune
a figurilor adverse
Combinaie mult utilizat n
ahul artistic, dar survine foarte
des i n jocul practic n forme
adeseori mai prozaice, dar la fel
de eficace.
(129)
, 1935

8+++(
7+++
6++++&
5+%
4++
3+++#
2++
1++!

Negrul a crezut c o s
ctige dama. A urmat ns
1.5+ ! ntrerupnd
aprarea
nebunului c5 de ctre dama din
a5. Dup 15 urmeaz
2.5, iar la 1...5 2.5
4. Combinaii bazate pe atac
dublu i ah prin descoperire.
Atacul dublu este o arm
tactic utilizat foarte frecvent,
att izolat ct i ca element

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

component n combinaii mai


complicate. Cea mai simpl form
a atacului dublu este desigur aanumita furculi prin care un
pion atac dou piese adverse. Un
exemplu simplu:

8++++(
7++++
6++++&
5+%
4++++
3+++#
2+++
1++++!

Negrul st evident mai bine


poziional, dar a jucat neatent i n
aceast
poziie
albul
are
posibilitatea nu numai s se
salveze, dar s i ctige partida,
printr-o furculi clasic:
1.5+ 5 2.4+
Acum albul i rectig
turnul i apoi i partida.

5. Combinaii
bazate
pe
deschiderea
liniilor
sau
diagonalelor
i acest tip de combinaii este
foarte frecvent. Aceasta se
datorete faptului c n mod
obinuit aprarea caut s nchid
liniile de atac ale pieselor adverse
pentru a le limita activitatea. Este

123

deci firesc ca redeschiderea


acestor linii s constituie un
obiectiv tactic al atacatorului, care
va cuta s profite de orice prilej
pentru a realiza o combinaie pe
aceast tem.

, 1938

8++++(
7+
6+&
5+++%
4+++
3+++#
2+
1++!

Prin btaia la b6, albul a


deschis coloana a i dup cteva
mutri a dat mat.
1.6 6 2.3+ 7 3.6+
8 4.8#
bazate
pe
6. Combinaii
slbiciunea ultimei linii.
Se spune c nu exist juctor
care s nu fi pierdut mcar odat o
partid din cauza slbiciunii
ultimei linii (a 8-a sau prima,
dup cum juca cu albul sau cu
negrul). Lipsa unei ferestruici
pe unde regele s poat fugi, n
cazul unui ah neateptat pe
ultima linie, se arat de multe ori
fatal. Muli juctori, interpretnd
prea ad literam principiile
strategice, evit s joace mutri ca

124

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

h7-h6 sau g7-g6 (respectiv h2-h3


sau g2-g3) pentru a nu slbi
poziia rocadei. Fr a contesta
ct de puin faptul c astfel de
mutri slbesc poziia rocadei i
creeaz de foarte multe ori
obiective de atac, din jocul practic
am constatat c o ferestruic
este foarte necesar.
(132)
, 1926

8++++(
7+++
6++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1++!

Aici elementul caracteristic


al combinaiei este ameninarea
de mat pe ultima linie.
Dama neagr este legat de
aprarea turnului e8 i aceasta
permite albului s ctige n felul
urmtor:
1.4! 5
Acesta este singurul cmp
pe care poate muta dama fr a
prsi aprarea turnului din e8.
Este
clar
c
nu
merge 1...4 2.8
+ .
2.4! 7

3.7!!
Ca
i
la
mutarea
precedent, dama alb nu poate fi
luat nici de turnul nici de dama
neagr din cauza matului la e8.
3...5
4.4!
Pentru a atrage dama pe
cmpul a4 i a face posibil un nou
atac.
4...4
5.4!!
Acum pe lng dama care
st n priz la c7, este atacat i
turnul e4 de dou ori, dar i el este
tabu:
dup
5...4 6.4 negrul
pierde dama pentru un turn.
5...5
6.7
i albul ctig deoarece dama
neagr nu mai are nici un cmp
liber pe diagonala a4-e8. Negrul
are de ales ntre pierderea damei
i matul pe linia a 8-a. O
combinaie care a fcut nconjurul
lumii!
7. Combinaii
bazate
pe
blocarea sau eliberarea unui
cmp.
Acest tip de combinaii este
strns legat de tema matului. ntradevr, de cele mai multe ori
blocrile de cmpuri au drept scop
s oblige adversarul s-i aduc
una din piese pe un cmp unde
mpiedic fuga regelui propriu n
faa ameninrii de mat. De
asemenea eliberarea unui cmp
(cu tempo) este de obicei necesar
pentru a face posibil ocuparea lui
de ctre o alt figur capabil de

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

a-l folosi pentru atac.


n decursul timpului aceast
combinaie a fost realizat n
forme foarte frumoase.

, 1936

8+++(
7+++
6+++&
5%
4++
3++++#
2+++
1+++!

1.7+ 7 2.6# 1 0
8. Combinaii pentru ndeprtarea
figurilor adverse
Pentru ndeprtarea figurilor
adverse au fost utilizate n
practica
ahist
nenumrate
combinaii i nu mai puine curse,
coninnd o gam foarte larg de
idei.
Uneori tema principal a
combinaiei este nsoit de alte
combinaii secundare (legri,
atacuri duble, suprancrcri)

125


, 1918

8++++(
7++++
6+++&
5+++%
4++
3++#
2+++
1++++!

1.5+ 5 2.3+ 3 3.4#


1 0
9. Combinaii bazate pe blocarea
i prinderea figurilor
O combinaie poate avea ca
scop doar ctigarea unui pion.
De obicei diferitele ameninri din
combinaii sunt legate de ideea
ctigului de material; aprarea
mpotriva lor duce la tema
principal a combinaiei.
Tema de fa se ocup de o
form special a ctigului de
material i anume de acele cazuri
cnd capturarea piesei adverse
este precedat de o combinaie
tipic de imobilizare, de blocare a
ei. Am putea spune c este vorba
despre un procedeu caracteristic
arpelui care-i hipnotizeaz
victima pentru a o putea ataca n
linite. Un exemplu:
1.4 6 2.5 5 3.4 6 4.5 5

126

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5.3 6 6.4 3 7.3 5


8.4

8+(
7+
6++++&
5++%
4+++
3+++#
2++
1!

Prinderile de figuri pot avea


un aspect tragicomic, atunci cnd
capcana i-o nchizi singur, fr s
existe vreo ameninare direct din
partea adversarului, cum s-a
ntmplat n poziia de mai sus n
care negrul a jucat nti 8...4?!
pentru a-i aduce dama n
capcan, iar dup rspunsul
normal
9.3 a
declanat
mecanismul prin 97?? A
urmat firesc 10.3 i negrul a
cedat 1 0.
CALCULUL VARIANTELOR
ahitii amatori i uneori
chiar unii cu calificare nalt,
cnd au de ales ntre dou
variante, pierd mult timp pentru
analizarea lor i n cazul c
ambele
prezint
unele
incoveniente, caut i descoper
o a treia pe care nemaiavnd mult
timp s-o analizeze mutare cu
mutare o i efectueaz, pierznd

partida. Un exemplu:

8++(
7+++
6+&
5+++%
4+++
3+++#
2
1++!

Atacul albului pe flancul


regelui apare, la prima vedere,
destul de amenintor i natural c
marele maestru care juca cu albul
cuta
ci
concrete
pentru
obinerea unui avantaj decisiv.
Aceste ci, dup cum uor ne
putem convinge, trec prin
sacrificii. Sunt cteva ci:
26.6, 26.6 26.4
27.6+ .
S calculm variantele:
26.6 26...3 27.3 6 2
8.6 5. O calitate lips,
pionul d4 slab, nebunul negru
tare. Dar ce se ntmpl dup
26.6? :26.... 6
27.6 5 28.5 7
29.3 (29.6 6) 29...5
i n mod real albul nu mai are
nimic.
Dar poate 26.4 e mai tare.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Unde poate muta dama neagr?


Pe
f5
e
ru,
atunci
27.6+ 6 28.5 5
29.6+ 7 30.6+ 7
31.4 Cu civa pioni n plus,
albul st mai bine. Nu salveaz
nici retragerea damei la d4
26...4 27.6+ 6
28.6+ 28.6 i regele
negru nu mai poate fi aprat.
Deci mutarea 26.4 este
bun?
Dar,
dac
dup
26...4 27.6+ 8!
Nu, albul nu trebuie s permit o
astfel de poziie! Damele se
schimb i toate figurile atrn.
Mutarea cu calul la g4 nu e bun.
S vedem nc odat luarea la h6
i g6.
i din nou gndirea alearg
pe ramurile variantelor care ncep
cu mutrile 26.6, 26.6. i
iari poziiile care se obin dup
mutrile forate nu I-au plcut
maestrului. Din nou s-a ntors la
mutarea 26.4 dar, nici de data
asta nu a gsit calea de ctig. De
cte ori a rtcit de la o variant la
alta, de cte ori gndirea I-a
alergat n cutarea cilor de
ctig, numai el tie! Dar probabil
se ntrezrea o criz de timp i
maestrul a hotrt s se
asigure, fcnd o mutare care nu
necesit
nici
un
fel
de
calcul: 26.3. Dar,
tocmai
aceasta s-a dovedit una din cele
mai rele dintre toate mutrile
posibile! Negrul a rspuns hotrt
26...4 : 27.4 5
28.1 4.
Putem deci trage concluzia

127

c maestrul a renunat zadarnic la


varianta cu 26.4.
26...4 27.6+ 8!
28.4 4 29.7 7
30.6+ 8 31.4 2
32.4+ 6 33.6+ 6
34.8 1 35.7
.
i dumneata cititorule te-ai
ntlnit cu aa ceva. n mod sigur,
da!
Pentru ahiti este necesar
nvarea calculrii corecte a
variantelor cu maximum de folos
i eficien. Ei trebuie s neleag
c nu e suficient calcularea
variantelor n mod scrupulos,
contabilicete. Este necesar
determinarea
mutrilor
care
trebuie calculate, alegnd exact
attea continuri cte e nevoie, nu
mai puine, dar nici mai multe. Un
calcul superficial nu poate sesiza
toate subtilitile poziiei i
angajarea ntr-un numr mare de
posibiliti duce de obicei la criza
de timp, pierznd toate roadele
muncii lor. Din noianul de mutri
trebuie stabilite cele care merit
atenie n condiii de turneu i
care pot fi eliminate pentru a
economisi timp. De obicei aceast
problem se rezolv intuitiv de
ctre maetri. Dar i intuiia n
sine trebuie cultivat. Iat un
exemplu care se poate folosi cu
succes la studiile cu ahiti de
categoria a II-a i a III-a:

8++(
7++

128

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6++++&
5++%
4++++
3#
2++
1++++!

Se pare c nu este aa de
simplu s ptrunzi n toate
particularitile
poziiei.
S-a
demonstrat c albul ctig prin:
1.8, prezentndu-se o variant
frumoas:
18 2.7+ 7 3.8+
8 4.8#. S-a
analizat
i
rspunsul mai ingenios al
negrului:1...1+ care tot nu-l
ajut deoarece 2.3 5+ 3.4.
Nu s-a gsit ns cea mai bun
aprare. Cu 1...2+ negrul
salveaz partida. Nu e suficient
2.2 pentru c 2...8
3.8 6+ 4.3 8 Albul
pierde i n variantele:
2.3 5#
2.1 5+
iar n urmtoarea face remiz:
2.1 1+
Foarte frumos ctig negrul i n
urmtoarea variant:
2.3 5+ 3.4 1+ 4.4 2
+ 5.5 5+ 6.5 6#
Dac prima condiie a
ahistului
este
perfecionrii
studiul (dei conform unui
aforism din mediul ahist nici un
studiu nu poate schimba hotrtor
fora de joc a ahistului) a doua

condiie este tiina de a gsi i a


alege cele mai puternice i
vitale continuri.
A treia condiie care nu
trebuie omis la antrenamente
fiind deosebit de important
pentru
jocul
practic
este
capacitatea de a calcula.
Orice ahist care vrea s
progreseze trebuie s-i dezvolte
capacitatea de a calcula rapid
variantele, cu o cheltuial minim
de timp. Este clar c cine a fost
mcar o dat n criz de timp tie
s preuiasc minutele.
O metod de antrenament
ar fi urmtoarea: aezai pe tabl o
poziie complicat cu propunerea
de a calcula toate variantele
posibile n 20-30 de minute.
Notai acele variante urmrind
dac ai ptruns suficient poziia
i n ce msur ai reuit s
ptrundei tainele ei cele mai
ascunse. Treptat micorai timpul
afectat calculului i analizai cu
atenie rezultatele, msurndu-v
capacitatea de a folosi timpul de
gndire. Numai aa vei reui s
scpai de superficialitate i
totodat s calculai variantele
repede.
Dac ajungei n criz de
timp i dac ncercnd s
economisii timpul nu reuii s v
descurcai n poziiile care survin
pe tabl, nseamn c n metoda
dumneavoastr de gndire ceva
nu este n regul. n prezent
regulamentele la majoritatea
turneelor prevd condiii optime
de timp, n medie 3 minute de
mutare. Este suficient, mai ales

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

dac se ine seama de posibilitatea


de economisire a minutelor n
jocul mai rapid din deschidere n
variantele cunoscute. Iar dac nu
v sunt suficiente aceste minute,
dac
soarta
partidelor
dumneavoastr se hotrte n
graba crizei de timp, cu greelile
inerente acesteia, nseamn c nu
ai acordat suficient atenie
desvririi tehnicii de calcul.
Cea mai bun continuare
este condiionat de trei factori:
examinarea corect a tuturor
variantelor susceptibile de a fi
calculate, convingerea c ai inut
seama de mutrile cele mai bune
i economisirea sever a timpului
de gndire. Numai innd cont de
aceti factori putei dezvlui cele
mai complicate i nenelese
capricii ale gndirii ahiste n
cutarea celei mai bune mutri.
Calculul variantelor poate fi
reprezentat grafic sub form de
ARBORE. La baza arborelui de
calcul se afl una din mutrile
principale
supuse
analizei.
Rspunsurile reprezint ramurile
principale ale arborelui.
MUTRI CANDIDAT
Se pretinde unui bun ahist
s dein caliti speciale, harul
deosebit care s-i permit s
anticipeze
evenimentele
n
partid.
Cu
toate
acestea,
Emanuel Lasker a afirmat c
poate,
cu
ajutorul
unor
antrenamente sistematice, s
pregteasc pe oricine s devin
ahist de categoria I. Facultatea de

129

a cuta cele mai interesante


mutri n orice poziie depinde
desigur, n oarecare msur, de
dotarea natural dar, n afar de
aceasta, ea se desvrete prin
antrenamente.
Pe scurt, ahistul trebuie s
tie s aleag din toate
posibilitile mutrile candidat i
nu numai n poziii statice, ci i pe
ntreg parcursul procesului de
calcul al variantelor, i nu numai
pentru el ci i pentru adversar. Cu
ct ne afundm n hiurile
poziiei, cu att trebuie s
calculm mai departe, cu att mai
greu este s ne reprezentm ce se
ntmpl n partid.
n procesul dificil de
cutare a celor mai bune mutri,
proces nu numai al gndirii
logice, ci i a ntregii personaliti
creatoare se cer: cunotine
multilaterale, caracter i gust.
Marele Maestr Blumenfeld
n lucrrile sale consacrate
gndirii ahistului, d un sfat
foarte preios:
Dup
mutarea
adversarului nu trebuie s pornim
de la nite concluzii anterioare, ci
ncepnd din nou cu reprezentarea
mintal a poziiei nou obinute.
Orict de dezvoltat ar fi
facultatea de reprezentare vizual,
fr ndoial c imaginea este mai
palid dect imaginea real. De
aceea, dup ce adversarul a fcut
o mutare, chiar cea ateptat, nu
trebuie (cu excepia crizei de
timp) s facem fr ezitare o
mutare calculat anterior la un
rspuns prevzut. Dac mutarea a

130

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

fost gndit n poziia imaginat,


este posibil ca, dup efectuarea
mutrii, poziia survenit s
inspire noi idei.
El a inut o dizertaie pe
tema psihologiei jocului de ah.
Blumenfeld s-a plns i el c
adesea nu vd lucrurile de sub
nas, afirmnd c acest fenomen,
ntr-o msur mai mic sau mai
mare, se manifest chiar i la cei
mai buni ahiti.
Pentru a combate acest
fenomen, Veniamin Markovici a
formulat o regul pe care marele
maestru A. Kotov i-a permis s-o
denumeasc
REGULA LUI BLUMENFELD
Dup terminarea calculului
variantelor i parcurgerea tuturor
ramificaiilor arborelui de calcul,
trebuie nainte de toate, s notai
pe fie mutarea probabil.
Neaprat nainte de a face
mutarea. Acesta este primul pas
de ntoarcere la realitate, dup
efortul de reprezentare a poziiilor
imaginare. Totui, nici acum s nu
facei mutarea, s nu v grbii.
Mai pierdei un minut, nu vei
regreta, i aruncai o privire
asupra poziiei. Nu v amenin
cumva un mat ntr-o mutare? Dar
n dou? Nu este atacat dama sau
turnurile? Nu cumva pierd un
pion?
Respectnd aceast regul
vei mbina cu succes profunzimea gndirii cu precizia practic.
GREELI GROSOLANE
N AH
Marii maetri conduc cu
precizie
calcule
complexe

reinnd fr greeal toate


variantele,
prevznd
toate
situaiile cu multe mutri nainte.
Experiena a artat ns c
nu exist mari maetri, fr s mai
vorbim de ahitii cu calificri
inferioare, care s nu fi fcut
greeli grosolane. Se rateaz
maturi elementare n una sau dou
mutri, se las n priz dame,
turnuri, piese uoare, se comit tot
felul de greeli.
Ce se ntmpl? Pentru ce
este frnat la un moment dat o
activitate obinuit a creierului,
fcnd s dispar claritatea
calculului? Greelile n ah sunt
ntmpltoare, dar, la fel cu alte
fenomene au i ele la baz o
oarecare regul. Trebuie gsite
cauzele, mai mult sau mai puin
ascunse, prin studiul psihologiei
juctorului n condiiile tensiunii
de
joc.
Numai
nelegnd
substratul care genereaz greeli
se vor putea gsi mijloace de
nlturare a lor.
Ce fel de tulburri ale
funciilor creierului au ca efect
punere n priz a pieselor, orbirea
n faa maturilor ntr-o mutare?
Acest domeniu, n ciuda unui
mare numr de lucrri asupra
creaiei ahiste nu a ajuns, pn n
prezent la noi, obiect de cercetare.
Sistematizarea acestor cauze ar
putea ajuta, ntr-o oarecare
msur, celor care studiaz ahul,
s evite greelile grosolane.
AMEEALA SUCCESULUI
Sunt frecvente cazurile
cnd, sub influena unor cauze
psihice, un ah neateptat,

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

neprevzut, poate schimba brusc


mersul i chiar rezultatul partidei.
Astfel de greeli sunt produse de
tocirea ateniei n apropierea
victoriei. Atunci nu se observ
ameninrile cele mai elementare,
considerndu-te,
dinainte,
nvingtor.
Alehin considera absolut
necesar pentru ahist s-i
dezvolte o atenie concentrat
care s-l izoleze n mod absolut
de
mediul
nconjurtor.
Juctorilor care gafeaz le lipsete
tocmai o astfel de atenie,
permind s apar relaxarea,
automulumirea sau ameeala
provocat de apropierea victoriei.
Aa c, cititorule, caut
cauzele greelilor n tine nsui,
cunoscnd c ameit de succes,
poi comite greeli grosolane.
Dac poi fi vigilent cnd i se
pare c s-a apropiat momentul
victoriei care, paradoxal, te
predispune la greeli.
Marele maestru estonian
Paul Keres avea o caracteristic
aparte. Gsind o cale spre
victorie, ncepea imediat s caute
alta. Cnd prea c se ctig o
pies, pentru el era prea puin,
oare nu se poate ctiga dama?
Dac se gsea aceast cale, nu se
mulumea cu dama avantaj i
cuta imediat o posibilitate de
mat. Aceast manie se pare c
la mpiedecat s ctige titlul
suprem.
Obiceiul de a cuta
maximum de posibiliti ntr-o
poziie net ctigat se transform
cu
timpul
ntr-un
orgoliu

131

duntor, surs pentru comiterea


de grave greeli.
n partida de ah exist
uneori dou ci: posibilitatea de a
ctiga prin mijloace clare i
simple, i alta, prin sacrificii
frumoase. n astfel de momente se
manifest
temperamentul
i
caracterul ahistului. Pentru unii
primeaz
punctul,
victoria,
succesul. Acetia se vor mulumi
cu simplitatea. Alii, dac au
posibilitatea s sacrifice, nu vor
ezita n faa riscului de a pierde un
punct. n orice caz juctorul este
acela care hotrte de unul
singur, pe baza considerentelor
personale, a gustului, a situaiei n
clasament. Totui nu e bine s
alergi anume dup o variant
frumoas, mai ales dac nu este
legat de cerinele poziiei. Jocul
la frumusee, de cele mai multe
ori, pornete de la o nclinaie
duntoare care duce la aa zisa
ameeal a succesului i la greeli
grosolane.
REFLEXE CONDIIONATE
O serie de acte ale
ahistului se produc automat, pe
baza unor deprinderi formate n
decursul anilor. Observai cum,
parc instinctiv, supravegheai
orizontala nti, cum determinai
involuntar
corectitudinea
sacrificiilor la h7 sau ale maturilor
touff. n general, un astfel de
automatism
este
folositor
ahistului deoarece i accelereaz
procesul de calcul al variantelor
i-i permite s aprecieze mai just
planurile strategice. Uneori, ns,
acest automatism i aduce

132

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

prejudicii.
O form de manifestare a
reflexului
condiionat
este
respectul pentru figuri i n
special pentru dam. Instinctiv
aprm dama, totui de multe ori
victoria se obine prin sacrificiul
ei i se ntmpl chiar unor ahiti
puternici s treac pe lng ctig
deoarece nu se pot debarasa de
respectul
pentru
cea
mai
important figur. Un exemplu:

1937

8++++(
7++
6+++&
5++%
4++
3++#
2++
1++!

Nu e greu de gsit
sacrificiul de dam care permite
albului s ctige un pion
important; totui respectul
pentru dam apare chiar i la un
juctor cu fantezia lui Alehin. El
nu a fcut mutarea 26.8+!

8+++(
7++++

6++++&
5++%
4+++
3++#
2++++
1++++!

Alt
caz
de
reflex
condiionat cauzat de o mutare
evident. ntr-o poziie de
remiz, Bronstein i-a ncercat
norocul cu 57.2 , presupunnd
c dup mutarea evident 57...3
el va reui s ajung cu calul
pionul de pe coloana e.
Botvinik, ns, a fcut mutarea
neevident 573! i albul a
trebuit s cedeze, deoarece calul
nu mai poate ajunge pionul negru.
Botvinik a scris despre aceasta
urmtoarele:
O
scpare
tragic.
Desigur, albul ar fi reuit uor s
obin remiza, apropiind calul.
Cititorul se poate convinge i
singur de aceasta. Dar, sub
influena avantajului material,
albul a pierdut simul pericolului!
Dac privim cu atenie, mutarea
57.2 a fost fcut dup controlul
timpului.
O observaie interesant. i
aici rezult c a intervenit factorul
de
autolinitire
datorit
avantajului material. Convingerea
imprimat
de
obinuin
favorizeaz
neglijarea
particularitilor poziiei, fiind

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

cauza multor greeli din practica


ahitilor.
PATA OARB
n Fizica distractiv
Perelman
red
urmtoarea
experien: dac cineva privete
cu atenie mult vreme un ptrat,
dup un anumit timp el nceteaz
s mai vad un punct negru mare,
dispus alturi. Cauza acestui
FENOMEN este apariia PETEI
OARBE din ochiul nostru. Nu
mai vedem obiectele care
nimeresc n aceast zon.
Ceva
asemntor
se
produce i n ah. Se cunosc
suficiente cazuri cnd un ahist
care stpnete cu precizie de
invidiat calculul scap din vedere
lucruri elementare. S-ar prea c o
figur dispare din cmpul su
vizual.
Un exemplu clasic de
figur ajuns n pata oarb a
cmpului vizual al ahistului l
gsim n partida Alehin-Blakburn
(Sankt Petersburg, 1914)

8+(
7++
6++++&
5++++%
4++
3++++#
2++
1+!

Alehin a jucat 1.2 , la care a

133

urmat 15 2.4 6 i albul a


pierdut un nebun
Cum se explic aceast
greeal grosolan? A fost
ntrebat Alehin dup partid.
V rog s m scuzai, a
rspuns Alehin, dar pur i
simplu am uitat de nebun.
Strlucitul maestru, viitorul
campion mondial a uitat un
nebun! Vrnd-nevrnd, trebuie s
admitem existena petei oarbe
n gndirea ahistului. Partida
,19
37
a devenit demult o anecdot
istoric

8++++(
7++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+++
1++++!

Ragozin a jucat 40...7??


intenionnd ca dup 41.7
s rectige turnul prin ahul la
d6. Spectatorii din Tbilisi au
observat c nebunul este legat i
s-a auzit din sal: Arcil, ia
turnul! dar Arcil Ebralidye se

134

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

uita suprat prin sal: pata


oarb l-a mpiedicat s vad un
lucru elementar, c nebunul era
legat.
SFATURI PRACTICE
Dup exemplele de calcul
corect al variantelor i lmurirea
cauzelor greelilor grosolane
urmeaz unele sfaturi practice:
Uneori eti n situaia s
renuni la calculul unor
variante complicate din teama
de a nu intra n criz de timp
sau cnd vrei s evii riscul.
Aceasta se poate face numai
cnd, n mod evident, exist
mutare "de rezerv", chiar
dac aceasta nu este de prim
mrime. n acest caz, chiar o
continuare mai puin puternic
este
rspltit
prin
economisirea
unui
timp
necesar n stadiul final al
partidei.
Exist poziii i chiar partide
ntregi n care calculul trece pe
planul al doilea, iar rolul de
vioar nti l joac nelegerea
poziiei i aprecierea general
a continurii luptei. Pe maestru
l ajut, n acest caz, o
preioas calitate, dezvoltat
prin experien i antrenament
analitic, i anume INTUIIA
(capacitatea contiinei de a
descoperi pe cale raional n
mod spontan esena, sensul
unei probleme).
Cum se deosebete o poziie n
care calculul variantelor are
cuvntul hotrtor, de una n care

continuarea este determinat de


gndirea intuitiv?
Aceast problem trebuie s
fie clar pentru orice ahist.
Caracterul poziiei se stabilete, n
general, nc din deschidere. Cnd
poziia are un caracter nchis i nu
exist ciocniri directe atunci rolul
preponderent l joac intuiia. Ea
este cea care rezolv alegerea
mutrii, pe baza nelegerii
elementelor poziionale. Atunci,
ns,
cnd
deschiderea
se
ndreapt spre ciocniri ascuite,
trebuie s calculezi i iar s
calculezi. Iat un exemplu: n
Gambitul Damei, dup mutrile:
1.4 5 2.4 6 3.3 6 4.5
5 5.5 6 6.3 7 7.3
0 0 8.3 7 9.2 8 10.0 0
8

8++(
7+
6+++&
5+++%
4+++
3++#
2+
1++!

calculul variantelor ar fi o
pierdere de timp inutil i
nemotivat.
ntr-o astfel de poziie

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

maestrul se va gndi ntotdeauna


unde s mute cutare figur, ce
slbiciuni
s-I
provoace
adversarului, ce punct al poziiei
sale s fie ntrit. Gndirea va
opera cu categorii generale, fr
un calcul concret al variantelor.
Erudiia ahist l ajut pe
maestrul de ah ca, n decursul
luptei, s aleag, fr prea mult
ezitare o continuare sau alta.
Exist poziii n care
maestrul
calculnd
variante
complicate, ajunge la concluzia c
una dintre mutri pe care ar dori
s o fac, nu-l satisface ntrutotul.
n mod particular, poziia ascunde
o subtilitate. Dac ar temporiza
acea mutare, provocndu-l pe
adversar la o anumit mutare, pe
care acesta ar fi tentat s o fac,
atunci mutarea intenionat ar fi
hotrtoare.
ncepe chinul ndoielii. S
fac imediat acea mutare sau s
atepte?
Argumente
pentru
ateptare
exist:
greeala
adversarului i-ar aduce imediat un
punct preios. Desigur partenerul
ar putea observa subtilitatea i s
nu cad n curs, totui, o
oarecare ans exist.
n aceast situaie, numai
cineva cu nervii tari se va abine
de la tentaie, jucnd dup
cerinele poziiei. Unii, cu
caracter mai slab se vor hotr s
foloseasc ansa oferit. Din
multele experiene recomandarea
este. S nu-i pui niciodat
sperana n greeala adversarului.
Cte poziii excelente nu au
fost ratate prin nclcarea acestei

135

reguli! Desigur, este tentant s-i


ncerci norocul pentru a obine o
victorie imediat. Corect i bine
este s joci logic, fr s speri n
greeala adversarului.
Exist i cazuri cnd
adversarul dumneavoastr se
gndete vreo 30-40 de minute,
apoi sacrific un pion. S luai sau
s nu luai pionul? Judecnd strict
teoretic, trebuie i dumneavoastr
s verificai toate variantele pn
la capt. Numai calculul v va da
posibilitatea de a stabili exact
dac pionul trebuie luat sau nu. n
practic
ahitii
procedeaz
adesea invers. Ei, pur i simplu,
acord
credit
adversarului,
cugetnd aproximativ aa: dac el
a utilizat aa de mult timp i totui
d un pion, nseamn c a calculat
toate posibilitile, a verificat
toate variantele i tie ceva. De ce
s mai repet calculul su? Nu e
mai simplu s refuz sacrificiul i
s-l cred pe adversar?
Aici se mai poate aduga
un considerent: n ce msur
cunoatei
caracterul
adversarului? Dac jocul lui este
de o precizie impecabil atunci
foarte probabil c refuzai
sacrificiul fr nici un calcul.
Dac ns adversarul este un
partizan al riscului, dac i
cunoatei
nclinarea
pentru
bluff, atunci este indicat s-I
controlai calculul su. i mai e
ceva: muli ahiti au afirmat c
cea mai bun mutare este cea care
le vine n minte n primul
moment, dup ce adversarul a
fcut mutarea. Aceast intervenie

136

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

subcontient a intuiiei e
favorizat de experiena partidelor
de turneu, jucate timp de decenii.
Astfel, s-a constatat c mutarea
fcut,
mpotriva
dorinei
minii era de multe ori greit.
ahistul trebuie s se
cunoasc pe sine, stabilind dac
mna lui se poate orienta corect
n elementele poziiei. Primul
impuls pentru o anumit mutare
este rezultatul unei importante
activiti a sistemului cerebral. Se
poate acorda credit acestui impuls
dar nu necondiionat.
DESPRE CRIZA DE TIMP
La
primele
turnee
internaionale participanii puteau
gndi mutrile un timp nelimitat.
Ca rezultat partidele durau 12-14
ore. ncercarea de a combate pe
cei care gndeau mult prin amenzi
s-a dovedit ineficace. Soluia s-a
gsit dup introducerea ceasurilor
de control, care nregistreaz
timpul de gndire a fiecrui
partener. La nceput au fost
ceasurile de nisip apoi s-au
modernizat. Scriitorul, pictorul
pot i trebuie s ajung la
perfecionarea operelor lor, fr s
in cont de timp. Maestrul de
ah, ns, este obligat s elaboreze
planuri profunde, s caute
combinaii, s calculeze i s le
verifice n tic-tacul ceasului de
ah. Nu este de mirare c o surs
frecvent de greeli este criza de
timp. Aceast faz, plin de
pericole pentru ahist, poate
ntoarce sorii partidei aducnd
bucurii
sau
amrciuni
nemeritate.

n secundele numrate,
cnd steguleul st s cad, muli
ahiti cu experien, pierd
controlul nervilor.
Criza
de
timp
este
momentul fatal al greelilor.
Alehin spunea: faptul c te-ai
aflat n criz de timp poate fi
invocat ca o justificare n aceeai
msur n care se pot acorda
circumstane
atenuante
unui
infractor pentru c n timpul
delictului era beat.
Cea
mai
important
problem pe care trebuie s tii so rezolvi n criz de timp, nu
numai a ta, ci i aceea a
adversarului,
este
controlul
nervilor. Unii intr intenionat n
criz de timp atunci cnd au
poziii complicate, spernd c
adversarul i va pierde cumptul
i va face greeli. Cu astfel de
juctori, care prefer criza de
timp, trebuie s tii s lupi sau,
cel puin, s fii avizat.
Criza
de
timp
a
adversarului, ntr-un fel sau altul,
l tulbur pe orice ahist. Cum si pstrezi stpnirea de sine dac
adversarul tu sufer aa de
tare, se sucete nervos, se apuc
de urechi sau cine tie ce face.
Problemele cele mai grele
le pune ns propria criz de timp.
n primul rnd cum urmreti cte
mutri s-au fcut i cte au mai
rmas pn la control? Ai ncetat
s notezi i nimeni nu te poate
ajuta.
Dac nu putei evita criza
de timp, nvai s v comportai
ca i cum nu ar fi intervenit. Nu

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

v pierdei firea, nu v agitai,


notai clar mutrile i analizai
variantele ct mai repede.
APRECIEREA POZIIEI
Pentru a aprecia o poziie,
nainte de toate, ea trebuie
descompus n elemente. Se va
determina pentru ambele pri,
care piese sunt active i care
ocup poziii proaste, unde sunt
slbiciuni i care puncte sunt
puternice. Se va stabili n ce zone
ale tablei sunt deschise coloane i
diagonale, acele magistrale prin
care se vor ncerca ptrunderi.
Maestrul va ine seama de
importana fiecrui element i de
rolul lui n poziia dat. Analiza
elementelor ocup un loc
important n procesul general de
apreciere a poziiei.
Aprecierea poziiei const
din dou aciuni legate ntre ele:
descompunerea n elemente, cu
determinarea rolului lor, apoi
sinteza constatrilor anterioare.
Posibilitatea de a aprecia
corect poziia estre una din
calitile cele mai importante ale
ahistului. A nva s apreciezi
poziia este la fel de necesar ca i
nvarea calculului variantelor.
Marii maetri ai timpului au
introdus noiuni despre elementele
poziiei de ah care sunt: Coloane
i diagonale deschise; Structura
pionilor i cmpuri slabe; Poziia
pieselor; Spaiul i centrul.
Se consider, de asemenea,
perechea de nebuni ca un factor
determinant al avantajului, ns,

137

n prezent, lucrul e discutabil. Se


cunosc puine cazuri cnd
perechea de nebuni ar fi asigurat
ctigul. n general, finalurile
ctigate cu perechea de nebuni
presupun i alte avantaje (poziia
activ a regelui, un spaiu mai
mare, slbiciunile adversarului).
Exist multe cazuri n care
perechea de cai a manifestat o
vioiciune mai mare, anihilnd
aciunea nebunilor.
n timpul lui Steinitz i
chiar al lui Tarrasch, principiile
erau formulate cu precizie i erau
considerate de neclintit. Astzi
datorit cercetrilor teoreticienilor
noiunile
despre
elementele
poziiei au suferit anumite
modificri.
Iat cteva consideraii
despre fiecare element al poziiei
i despre nelesul actual al
principiilor jocului de ah.
COLOANE I DIAGONALE
DESCHISE
Lupta pentru coloane i
diagonale deschise are un rol uria
n ah.
Coloanele deschise sunt
magistrale strategice prin care se
poate ptrunde cu piesele grele n
tabra adversarului, mprindu-I
forele n dou formaii separate.
Specialitii contemporani
recomand: nu supraapreciai c
stpnii o coloan deschis
ntruct ea ca atare nu nseamn
nimic. Aceasta ajut numai n
msura n care poate fi folosit n

138

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

rezolvarea unor scopuri strategice.


Se pot exemplifica zeci de partide
n care una din pri, cu toate c
stpnea necondiionat o coloan
deschis nu a putut obine nimic,
fie c punctele de ptrundere erau
supravegheate ferm, fie c nu
existau
obiective
de
atac.
Problema trebuie tratat n mod
creator, prin complexul poziional
de interaciune al figurilor.
Fcnd planul strategic,
maetrii contemporani concep
nc din deschidere o linie de joc
n care rolul principal s-l joace o
anumit coloan sau diagonal.
Teoreticienii preconizeaz
sisteme de dezvoltare a cror idee
principal urmrete cucerirea
unei coloane sau diagonale.
Ridicarea
magistralelor
deschise la rangul de factor de
prim ordin este un leit-motiv al
multor controverse n teoria
contemporan a deschiderilor.
n Indiana regelui, de
exemplu, de multe ori lovitura
decisiv o d nebunul negru din
g7. Urmrii partidele unor clasici
ai indienei regelui, ca marii
maetri
Gheller,
Bleslavski,
Bronstein, etc, i vei gsi
exemple strlucite de stpnire a
diagonalei principale a1-h8.
Rezolvarea concret a
problemelor
strategice
n
deschidere, oblig adesea pe
negru s nchid diagonala
principal a1-h8 cu proprii pioni.
Temporar, nebunul se linitete,
dar mai trziu eliberarea lui poate
juca un rol mare.
Iat un exemplu care poate

ilustra tema eliberrii nebunului


de la g7.

1956

8+++(
7+
6+&
5+++%
4++++
3+#
2+++
1++++!

n poziia de mai sus,


nebunul din g7 este bine nchis de
pionii negri. Pentru a-l elibera,
negrul a elaborat un plan constnd
din cteva etape.
I.
S alunge calul din c3, care
apr cmpurile centrale d5
i e4. Nu pioni ci cmpuri,
acestea fiind importante, nu
piesele aflate pe ele.
II.
S schimbe pionul d5, prin
c7-c6,
cu
deschiderea
coloanei c.
III. S nlture pionul e4, prin
mutarea d6-d5, n scopul
avansrii pionului e5 la e4,
cu deschiderea diagonalei
a1-h8. Nebunul din g7 va fi
astfel eliberat.
19...5 20.1 4 21.2 6!
nceputul realizrii etapei a II-a.
Albului nu-I convine acum s
joace btaia pe c6 din cauz c

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

pionul e4 va fi greu de aprat


22.6 6 23.6 6 24.
6 4 25.7 5
22.4 [22.6 6 23.6
6 24.6 4 25.7 5]
22...3 23.6 6 24.3
8 Armata negrului a aprut la
grania adversarului. Turnul se
pregtete s loveasc la b2, atac
foarte periculos dup descoperirea
nebunului din g7.
25.3 4 26.2 8 27.1
7! Formaiile de figuri grele sunt
ntotdeauna periculoase. Albul i
concentreaz rapid aprtorii la
punctul b2.
28.2 5 29.5
Mai mult rezisten ar fi oferit
29.5
29...4!
Iat realizarea ideii. Nebunul din
g7 este liber i acum poate ncepe
atacul figurilor negre asupra
punctului b2

8+++(
7++
6++&
5++++%
4+++
3+#
2++
1++++!

139

30.2 5 31.1 7
nc o pies care se grbete spre
zona hotrtoare a luptei. Albul
nu mai poate rezista la presiunea
celor patru atacuri asupra
punctului b2. Urmeaz varianta
forat:
32.4 4 33.4 3
34.3 2 35.3 7
36.7 7 37.8 3+
38.1 3+ 0 1
Dac pentru Indiana regelui
este tipic procesul de exploatare a
diagonalei mari prin nebunul din
g7, nu mai puin tipic este pentru
aprarea
Nimzovici
situaia
similar, la alb, pentru nebunul de
la b2.
Preuii i pstrai nebunul
de negru pe diagonala mare,
pentru c el poate susine puternic
atacul.
n partide pot juca, ns, un
rol important i alte diagonale. De
multe ori maetrii au reuit atacuri
cu sacrificiul nebunului din c1 la
h6 i altele. Este preioas acea
diagonal care, ntr-o poziie dat,
joac rolul cel mai important n
atac sau n aprare.
Multe
sisteme
de
deschidere practicate n ultimii
ani sunt orientate spre ocuparea
celor mai importante coloane i
diagonale.
n acestea, unii autori
gsesc procedee de deschidere i
consolidare cu figuri a unor
coloane, asigurnd un avantaj care
s duc la victorie.

140

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

STRUCTURA DE PIONI
Cmpuri slabe
Din punct de vedere
strategic, structura de pioni
constituie coloana vertebral a
oricrei
poziii.
Fora
sau
slbiciunea unei figuri depinde de
amplasamentul
pionilor.
O
structur bun poate mri
activitatea figurilor, una slab s
le fac chiar neputincioase; dac
centrul este puternic sau slab,
dac poziia regelui e sigur sau
slbit, dac exist coloane
deschise pentru turnuri, iar
nebunul este bun sau nu, toate
acestea (i multe altele) depind de
amplasamentul pionilor.
Atunci cnd un maestru
face aprecierea unei poziii, el va
remarca, n mod obligatoriu,
cmpurile slabe i pionii si slabi,
ca i ai adversarului.
Exist destule exemple n
care avantaje, nensemnate la
prima vedere, ca stpnirea unui
cmp puternic, pot duce la ctig.
Un exemplu de folosire a
cmpurilor slabe l constituie
partida Romanovski-Somorodski,
1924.

8++(
7+++
6++&
5++%
4+++

3+++#
2++
1++!

Pionii albi, dup cum se


vede n diagram, l-au nghesuit
pe adversar. n tabra lui au
aprut cmpurile slabe d6 i b6,
precum i puncte suplimentare de
transfer, a5 i f5. Romanovski a
jucat energic, folosind toate
cmpurile slabe.
1.5 7 2.1 5 3.2 7 4
.4 8 5.6 7 6.4 7 7.
6+ 7 Caii
albi
sunt
n
dispozitivul advers ca la ei
acas, att de confortabile sunt
cmpurile ocupate de ei, d6 i b6.
8.5 8 9.8+ 8 10.6
8 11.4 5 12.6 8 13.6+
8 14.7 7 15.6 Turnul ocup
i el punctul slab.
3 16.12 7 17.8 4
18.7! n
faa
ameninrii
imparabile
196, negrul a
cedat.
Problema pionilor slabi este
mai mult sau mai puin clar. Dei
exist i ctiguri cu pioni
napoiai sau izolai, nu trebuie s
avem o preferin pentru astfel de
pioni. nsi denumirea de slab
vorbete de la sine.
Pioni liberi

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Pionul liber mai ales dac


acesta este susinut de figuri care
l escorteaz pn la ultima
orizontal reprezint o for.
Un astfel de pion tare l
preuiete oricine, chiar i n
secolul nostru, care a modificat
sensul unora dintre noiuni.
Uneori un asemenea pion decide
lupta n cteva mutri.
Insule de pioni
Partizanii colii lui Steinitz
i Tarrasch, considerau drept
avantaj majoritatea de pioni pe
flancul damei, de exemplu, trei
pioni contra doi ar fi aproape
suficient pentru ctig. Strategia
contemporan
apreciaz
c
avantajul de pioni pe flanc, luat ca
atare, separat de poziia altor
figuri, este o prejudecat.
Practica actual confirm
tot mai mult justeea acestui punct
de vedere. Astfel a aprut
noiunea de insule de pioni.
Dac toi cei apte-opt
pioni sunt legai ntr-un singur
lan, iar pionii adversarului sunt
separai n cteva grupe, numite
de Capablanca insule, atunci
exist un avantaj real de care se
poate beneficia cu ct partida se
apropie de final.
n prezent, noiunea de
insul, care nainte aprea ca pur
teoretic, a devenit un factor
important de considerare a
poziiei.

141

Slbiciunea cmpurilor
adiacente
Ca rezultat al structurii din
deschidere sau al restructurrii din
jocul de mijloc, pionii formeaz
cele
mai
variate
lanuri.
Cunoatem structura dragonului
din Aprarea sicilian, sunt
binecunoscute lungile lanuri din
aprarea francez. De obicei
deschiderea
determin
configuraia pionilor n aa
msur nct, chiar i n jocul de
mijloc
avansat
se
poate
recunoate deschiderea.
Uneori juctorul i aeaz
pionii pe cmpuri de aceeai
culoare. Lanul de pioni prezint
anumite avantaje, pionii fiind
aprai ntre ei, dar are i un
dezavantaj capital: cmpurile
adiacente de culoare contrar
rmn lipsite de supravegherea
pionilor i devin accesibile
figurilor adverse, mai ales dac
lipsete i nebunul care apr
aceste cmpuri. n asemenea
cazuri se vorbete de slbiciunea
cmpurilor albe sau negre.
Aadar, evitai structuri cu
lanuri de pioni de aceeai culoare
cu nebunul iar dac adversarul are
slbiciuni adiacente, cutai s v
folosii de ele.
Poziia figurilor
Partida de ah este o lupt ntre
dou armate. Chiar dac aceste
armate sunt din figuri de lemn sau
alt material, pentru un adevrat

142

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

ahist ele sunt vii. Sunt fiine.


Armata ahist se supune legilor
strategiei i tacticii i este format
din
lupttori
curajoi,
cu
temperament, cu calitile lor
individuale i particularitile de
temperament.
ahistul este un conductor
de oti. De cunotinele, voina i
strduina lui depinde soarta
ntregii armate. Iat de ce poziia
corespunztoare
sau
necorespunztoare a figurilor
joac ntotdeauna un rol hotrtor
n lupta ahist. Se poate ntmpla
ca ntreaga armat alb sau
neagr,
datorit
lipsei
de
experien, neateniei sau altor
cauze s se aeze att de nereuit
nct, de la nceput s fie
incapabil de lupt. Este suficient
ca o singur figur s ocupe o
poziie proast pentru a nu se
putea corecta nimic.
O alegere neinspirat a
locurilor pentru figuri poate fi
uneori
corectat
(dar
nu
ntotdeauna!), altfel aceasta poate
fi cauza nfrngerii.
Exploatarea
poziiei
necorespunztoare a figurilor
adverse aduce de multe ori
ctigul n practica ahist. Iat de
ce ahistul care tinde s se
perfecioneze trebuie s tie cum
se determin asemenea elemente
n poziie. Aceasta este o
problem. i este greu de gsit n
literatura ahist o formulare clar
sau o sistematizare a cazurilor
posibile.
Poziia necorespunztoare a unei
figuri

Tarrasch spunea: Dac o


singur figur st prost, ntreaga
poziie st prost. Nu trebuie
neglijat acest adevr!
Exist destule exemple n
care ctigul se obine profitnduse de poziia necorespunztoare a
unui cal. Acelai Tarrasch susine
c ntotdeauna calul st prost la
b3 i la b6. Aceasta este, desigur,
o exagerare, dar un bob de adevr
exist. n partida spaniol a fost
exploatat cu iscusin poziia
calului la b7, iar n Indiana regelui
poziia calului la a5, dei aceasta
din urm a provocat multe
controverse.
n
ncheierea
acestui
subcapitol
se
impune
recomandarea: supravegheai cu
atenie aezarea pieselor!
Deasemeni, n procesul de
rezolvare a problemelor concrete,
n calculul variantelor nu trebuie
s neglijai legtura armonioas
dintre figuri. Impunei-v o
regul: o dat sau de dou ori, n
timpul partidei, privii poziia din
acest punct de vedere. Exist
armonie i colaborare ntre piesele
mele? O astfel de verificare poate
aduce mari foloase.
Un mare maestru, n mod
normal, posed simul aezrii
corecte a figurilor sale. O astfel de
intuiie se dezvolt prin rutin.
Suplinii-o de la nceput cu
aceast verificare i atunci vei
evita gama de dificulti legate de
faptul c figurile ocup la un
moment
dat
poziii
necorespunztoare.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

SPAIUL I CENTRUL
Aceste dou importante
noiuni poziionale se studiaz
mpreun ntruct ntre ele exist
o legtur organic indisolubil.
Dac dorim s obinem un avantaj
de spaiu, suntem obligai s
cucerim cu fermitate centrul, s
rupem
acolo
rezistena
adversarului i s-I alungm
forele. Dac ocupm centrul,
adversarul nu-i va mai putea
mbunti poziia figurilor. i
invers, stpnirea strategic a
spaiului comport i stpnirea
centrului.
Pe parcursul unui secol de
maturizare a teoriei ahului,
cunosctorii au consacrat multe
din cercetrile lor problemei
centrului. La nceput s-a lansat
deviza: ocup centrul cu pionii. n
Partida italian, Gambitul Evans,
n Gambitul regelui, de multe ori
pionii centrali ai albului sunt
mpini cu dou cmpuri nainte.
Centrul de pioni avea valoare de
dogm, formarea lui se considera
ca un vestitor al apropiatei
victorii.
Pn
au
aprut
ultramodernitii. Ei afirm: pionii
centrali nu sunt att de periculoi.
Trebuie s opunem la timp
presiunea figurilor i atunci
centrul se clatin. Astfel au aprut
noi sisteme, Deschiderea Reti,
Aprarea
Alehin,
Aprarea
Nimzovici, Aprarea Grunfeld n
care centrul de pioni este atacat,
printr-un mijloc oarecare, nc de
la primele mutri.

143

Cu timpul, n disputa
general au intrat i ali ahiti
care au pus lucrurile la punct.
Centrul de pioni i pstreaz
valoarea, dar nu tocmai aceeai ca
n vremea lui Andersen i
Morphy, cu precizarea c centrul
trebuie ntrit cu grij prin figuri,
ntreaga armat contribuind la
ntrirea liniilor centrale.
Totodat se elaboreaz noi
metode de atac asupra centrului.
Se cerceteaz cele mai diferite
procedee de atac n aprrile
cunoscute, rolul de prim vioar
ncepnd s-l joace sistemul cu
cel mai complicat contraatac,
Indiana regelui. Prin interpretarea
dinamic a poziiei rezult: chiar
dac acum centrul este n minile
albului, negrul are anumite
posibiliti de contraatac, care
oblig pe alb s depun mari
eforturi pentru a-i menine
structurile centrale.
Un
exemplu:
varianta
Smislov din Apararea Grunfeld.
1.4 6
2.4 6
3.3 5
4.3 7
5.3 4
6.4 0 0
7.4 4
8.3 7

8+(
7
6++++&

144

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5++++%
4+++
3++#
2+
1++!

Tarrasch ar fi considerat o
astfel de poziie ca dezastruoas
pentru negru, totui, cte partide
interesante au fost ctigate prin
contraatac al centrului alb! n
ultimul timp a nceput chiar s fie
neglijat cu totul centrul de pioni.
n orice turneu cu juctori
de cea mai nalt calificare, se pot
vedea partide ncepute cu aceste
mutri:
1.4 6
2.4 6
3.4 7
4.3 6
5.3 7
6.2

8++(
7
6+++&
5++++%
4+++
3++#
2
1+!

ntregul centru este n mna

albului i negrul nici nu a nceput


lupta pentru centru. Maetrii nu se
mai de acest centru amenintor.
Negrul intenioneaz s dea
lovituri asupra construciilor
albului n jocul de mijloc cnd i
leag speranele de distrugerea
rndurilor armatei albe care,
pentru moment, pare a fi bine
pus la punct.
Dou recomandri:
- Fii elastici n gndire i n
rezolvarea
problemelor
strategice;
- inei seama, concret, de
particularitile poziiei.
Acelai lucru trebuie spus i
despre avantajul de spaiu. Este
plcut
s
nghesui
forele
adversarului
pe
ultimele
orizontale, dar aceasta nu
nseamn c el este nvins. Dac
un ahist se complace n jocul
nghesuit, scrie Bronstein, atunci
el obine rezultate mai bune dect
n orice alt joc liber. n general,
astfel de aprecieri, dei preocup
minile teoreticienilor, au mai
puin influen asupra partidelor
de turneu dect se crede.
TEORIE I PRACTIC
Pentru jocul de ah este
greu de elaborat un sistem de
reguli sau norme ca n alte
domenii de tiin i art.
Cndva a ncercat s-o fac
Tarrasch. Unele reguli i
pstreaz i astzi valabilitatea, ca
de exemplu: n finalul de turnuri,
ine turnul n faa pionului, fie c
acesta este pionul propriu, fie al

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

adversarului. Alte afirmaii au


fost infirmate de interpretarea
contemporan: Dezvolt nti
caii apoi nebunii. Cum rmne
atunci cu varianta:
1.4 6
2.4 7
Iat unele precepte i aforisme
care-l pot ajuta pe cititor:
Alehin: Sunt expui pericolelor
tinerii juctori care urmeaz
orbete pe maetri fr s verifice
toate amnuntele i consecinele
Bronstein:
Pierderea
obiectivitii fa de poziie,
nseamn
aproape
pierderea
partidei
Alehin: Fr o necesitate
excepional, calul nu poate fi
mutat pe prima linie dac aceasta
desparte turnurile
Bronstein: Fcnd o greeal sau
o inexactitate nu nseamn c
totul e pierdut. Trebuie s te
orientezi n noua situaie
Capablanca: Dac ntr-o poziie
echilibrat ai un pion pentru
calitate, aceasta poate duce la
remiz: dac ns ai obinut o
calitate ntreag, planul de ctig
const n restituirea calitii, cu
ctigarea unui pion
Bronstein: Maestrul trebuie s-i
imagineze finalul n care va intra,
nc din jocul de mijloc
Alehin: Jocul la complicaii este
msura extrem la care un ahist
trebuie s apeleze numai atunci
cnd nu gsete un plan clar i
logic
Alehin: Una din cele mai
caracteristice prejudeci ale
teoriei contemporane, rspndit

145

de cineva cu mult uurin, este


aceea a importanei avantajului de
pioni prin el nsui, fr a se
aprecia att aezarea acestor pioni
ct i a figurilor.
PLAN UNIC
Despre nici o noiune
strategic nu se vorbete att de
mult ca despre plan, dei despre
nimic nu se cunoate mai puin.
nc de la primii pai n ah afli c
trebuie s joci dup un plan.
Un plan unic ntr-o partid
de
ah
este
totalitatea
operaiunilor strategice care se
succed i se execut de fiecare
dat pe baza unei gndiri
independente, decurgnd din
necesitile situaiei intervenite pe
tabl.
Deci nu un plan ntocmit de
la prima pn la ultima mutare, ci
o serie de planuri scurte. Execut
planul schiat, elul propus. Alege
alt el, f alt plan. i aa, pn la
sfritul partidei. Dac adversarul
te oblig s renuni la scopul
propus sau dac tu singur ai ajuns
la concluzia c el nu poate fi
atins, schimb planul, ntocmete
altul, propunei alt int.
Un singur plan sub form
de teorem este un fenomen rar
dr aceasta nu nseamn n mod
obligatoriu, o partid ntre ahiti
cu
o
calificare
diferit,
inegalitatea putnd proveni i din
lips de form sportiv sau din
alte cauze care conduc la un joc
mai slab.

146

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

n mod normal se produce


o ciocnire a planurilor pariale,
aceasta nu exclude posibilitatea
ca partida s pstreze o
construcie uniform i logic.

PAUL MORPHY
Dup
primul
turneu
internaional de la Londra,
Andersen, nvingtorul turneului,
a cptat renumele de cel mai
puternic maestru din Europa.
ncercrile de a se organiza un
meci ntre Andersen i Stauton nu
s-au realizat din vina lui Stauton.
Maestrul francez Harwitz era
evident mai slab dect Andersen.
Este posibil ca maestrul rus
Petrov s fi avut succes n meciul
cu Andersen, ns din diferite
cauze el evita campionatele de
ah, astfel c era foarte greu de
apreciat fora lui real.
nc n timpul turneului de
la Londra, s-a vorbit mult despre
un copil minune al ahului, care
tria n New-Orleans. Maestrul
Lowenthal a fost n Statele Unite
n anul 1850 i a jucat cu biatul
de 12 ani, care se numea Morphy,
dou partide, dintre care a pierdut
una iar cealalt a fost remiz.
n octombrie 1857 la NewYork a avut loc primul turneu de
ah pan-american. Morphy a
ctigat primul loc, iar Paulsen s-a
clasat pe locul doi.

Dup victoria lui Morphy,


americanii l-au invitat n Statele
unite pe Stauton pentru a susine
un meci cu Morphy, dar
ndelungatele discuii care s-au
dus n-au dat nici un rezultat.
Atunci Morphy s-a hotrt
s vin n Europa i acolo s-i
ncrucieze armele cu cei mai
buni ahiti ai Lumii Vechi. n
iunie 1858 el a sosit n Anglia. Au
avut loc dou partide prin
consultaie ntre Morphy i
Barnes pe de o parte i Stauton i
Owen pe de alt parte. Ambele
partide au fost ctigate de
Morphy, dup care Stauton a
refuzat
meciul
cu
tnrul
american.
n partide separate, Morphy
a nvins, fr greutate, maetri
puternici ca Barnes, Boden, Bird,
Owen i, n sfrit a avut loc n
iulie 1858 meciul cu Lowenthal,
care s-a mutat ntre timp n
Anglia. Acest meci important a
fost ctigat de Morphy cu

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

rezultatul +9, -3, =5. Dup


terminarea
meciului
cu
Lowenthal, Morphy a jucat un
meci cu Owen, dndu-i acestuia
un pion i o mutare. i acest meci
a fost ctigat de Morphy.
Nemaiavnd ce face n Anglia,
Morphy a plecat n septembrie la
Paris. Curnd s-a organizat meciul
Morphy-D. Harwitz, cel mai
puternic maestru din Paris.
Morphy a pierdut primele
dou partide, apoi ns a ctigat
patru consecutiv. Partida a aptea
a fost remiz, iar n partida a opta
fiind din nou nvins, Harwitz a
cedat meciul.
Mama lui Morphy era
franuzoaic. Din aceast cauz,
victoriile lui Morphy la Paris erau
considerate ca o victorie a
geniului francez. Dup victoria
asupra lui Harwitz, admiratorii lui
Morphy au trimis o invitaie lui
Andersen ca acesta s vin la
Paris pentru un meci cu tnrul
american. Andersen a primit
provocarea i la 20 decembrie
1858 a nceput aceast lupt
istoric.
Cel care ctiga apte
partide (remizele nu se socoteau)
era
considerat
nvingtorul
meciului. Locul unde se desfura
meciul era o sal special ntrunul din cele mai bune hoteluri
din Paris. Publicul nu era admis la
meci. Asistau numai organizatorii
de onoare ai meciului, maetrii St.
Aman,
De
Riviere,
Preti,
Mortimer, Jormont.
Meciul a durat numai o
sptmn. Morphy a ctigat 7

147

partide, a pierdut dou, iar alte


dou au fost remize.

COMBINAII
(soluiile la pag. 215)

, 1972

8++(
7++
6++&
5+++%
4+
3++#
2++
1++!

1. Negrul la mutare


, 1972

8+(
7+++
6+++&
5+%
4+++
3++++#
2++

148

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1+++!

4. Negrul la mutare

2. Negrul la mutare

8+++(
7+++
6+++&
5+++%
4+++
3+++#
2+++
1++!

3. Poate s bat negrul la c3 ?



, 1972

8+++(
7++
6+++&
5+++%
4+++
3++#
2+++
1++!


, 1972

8++++(
7+
6+&
5+++%
4++++
3+#
2++
1++++!

5. Negrul la mutare

. , 1972

8+++(
7++
6+++&
5+%

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4++++
3++#
2+
1!

6. Albul la mutare

8+++(
7+++
6+++&
5+++%
4+
3++++#
2+++
1++++!

8. Negrul la mutare

S. Gligorici

. , 1972

8+++(
7+++
6++++&
5++%
4++
3++++#
2++
1++++!

7. Albul la mutare

, 1972


, 1972

8+++(
7+++
6++&
5++++%
4+
3++#
2++
1++!

149

150

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

9. Albul la mutare

, 1972

8+++(
7+++
6+++&
5+++%
4++++
3++#
2+++
1++!

10. Albul la mutare


, 1972

8+++(
7++
6+++&

5+++%
4+++
3+#
2++
1+!

11. Albul la mutare


, 1972

8++(
7++
6+++&
5+++%
4+++
3++++#
2+
1++!

12. Albul la mutare


, 1972

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

8++++(
7+++
6+&
5+%
4+++
3+++#
2+
1++++!

13. Negrul la mutare


, 197
2

8+++(
7+++
6++&
5+++%
4
3++++#
2++
1++!

14. Albul la mutare

151


, 1972

8++(
7+
6+++&
5++++%
4+++
3++#
2
1++!

15. Negrul la mutare

152

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

, 1972

8+++(
7+++
6+++&
5++%
4++
3++++#
2++++
1++!

16. Albul la muare


, 1972

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++
1+++!

17. Se mai poate salva albul ?

Florin Gheorghiu

COALA MIESTRIEI
S nvm de la
marii notri juctori
FLORIN GHEORGHIUCele mai bune realizri
ahiste (din perioada 1960-1970)
ale marelui maestru FLORIN
GHEORGHIU, sunt redate ntr-un
volum de Partide alese.
Publicate, la timpul lor, n
revistele de specialitate, multe din
ele selecionate i n crile altor
autori, o parte din aceste partide
sunt acum revzute, analizate i
comentate de pe poziia sigur,
uneori
prea
categoric
n
aprecieri, ale celui mai mare
ahist romn care este FLORIN
GHEORGHIU.
Desigur, partidele proprii
pot fi prezentate i comentate n
fel i chip, cu plusurile i
minusurile
inerente
fiecrei
metode. Dar, i aici rezultatul

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

conteaz, autorul are perfect


dreptate cnd afirm c lucrul cel
mai important pentru un ahist
este transmiterea unui mesaj
propriei generaii i celei care va
veni, mesaj care nu poate fi
alctuit dect din cele mai bune i
frumoase partide ale sale. Cu
ajutorul
unor
explicaii
introductive privind turneele la
care a participat i partenerii de
ntrecere, n care exploziile de
sinceritate i de bucurie ale
adolescentului n faa reuitei se
mpletesc
cu
sigurana
i
autoncrederea
ahistului
maturizat, pe fundalul unor
partide, bune i excelente, tratate
n cele mai diverse stiluri,
susinute n faa unor adversari de
for diferit, de la nume mai
puin cunoscute la mari maetri de
prim mn, i n cele mai diverse
puncte ale globului, autorul i
puncteaz evoluia carierei sale
sportive, de la cucerirea primului
su titlu de campion naional la 16
ani, pn la obinerea titlului de
maestru internaional la 18 ani i
apoi a celui de mare maestru la 20
de ani. O ascensiune vertiginoas
pe care i-ar dori-o, fr ndoial,
orice ahist. Dar, pentru aceasta,
au fost necesare un excepional

153

talent
ahist,
o
dragoste
nemrginit pentru ah, o
profund capacitate de asimilare
selectiv i de fantezie creatoare,
o tenacitate a omului care a tiut
ntotdeauna ce vrea i nu a
precupeit nimic pentru a se
perfeciona i autodepi mereu.
Desigur, nu fiecare poate fi
att de nzestrat, dar cert este
faptul c i Florin Gheorghiu i
datoreaz mult ahului, iar nsi
ncercarea
oricruia
dintre
dumneavoastr de a-i clca pe
urme v va aduce multe
satisfacii.
Cu recomandarea de a-i
studia cu atenie creaiile, redau
finalul unei partide pe care Florin
Gheorghiu a susinut-o n
compania lui Uhlman, la Sofia, n
anul1967:

8+++(
7+++
6+++&
5+++%
4+++
3++#
2+++
1++!

154

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

n
aceast
poziie,
surprinztor, negrul a cedat la
timp, ntruct dup 26...8 , nu
26...8 27.5; 26...4 2
7.7#, urmeaz
dublul
sacrificiu
de
dam:
27.6! 4, 27...6
28.4+, 28.7!+; devreme
ns, pentru c jocul strlucit al
albului merita ca aceast ncheiere
a partidei s se fac pe tabl!
EXERCIII
Metodele de pregtire
ahist sunt multiple i variate. Ca
n orice proces de asimilare, i n
ah
toate
cunotinele
i
deprinderile dobndite trebuie
verificate, testate, repetate i apoi
aplicate n mod creator n
practic. Cei interesai pot s-i
testeze
perspicacitatea
combinativ rezolvnd bateria de
teste de mai jos. Din motive lesne
de neles poziiile nu sunt
prezentate n ordinea expus n
aceast carte ci intercalat. La
rezolvarea
lor
se
impune
respectarea
unei
anumite
metodologii. Astfel la nceput,
juctorul trebuie s ncerce
soluionarea lor mintal, direct de
pe diagrame, dup urmtorul plan:
Imaginarea ideii;
Analiza mintal a mutrilor
proprii i a rspunsurilor
adverse;
Compararea
i
selecia
variantelor;
Luarea deciziilor.

Studierea atent a materialului


inclus n carte va nlesni
gsirea ideii, a mutrii cheie
sau a sacrificiului decisiv.
Combinaiile mai complexe
necesit punerea poziiilor pe
tabl. n acest caz e bine ca
rezolvrile s se ncadreze ntrun timp limitat prestabilit sau
cronometrat cu ceasul de
control.
n
vederea
unei
autoaprecieri ct mai obiective
asupra muncii depuse propun
urmtoarele note: 10 pentru
rezolvarea foarte bun; 8
pentru rezolvarea corect dar
cu unele inexactiti; 6 pentru
rezolvarea parial; 4 pentru
nceput bun urmat de greeli.
n
final
fcnd
media,
juctorul i poate da seama de
nivelul
cunotinelor
acumulate. i o ultim
recomandare: dup efectuarea
tuturor exerciiilor e de dorit ca
juctorul s pun din nou
poziiile
pe
tabl,
s
urmreasc
cu
atenie
rezolvrile corecte i, ntruct
repetiia
este
mama
nvturii s revin din cnd
n cnd asupra lor. Spre
deosebire de alte cri din alte
domenii, cartea de ah solicit
un studiu mai amnunit,
pentru ca juctorul s poat
aplica n practic cele nvate
(prerea mea este c pentru a
obine, pe merit, titlul de mare
maestru n ah, trebuie s
studiezi tot att ct ar trebui
studiat pentru terminarea, tot

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

pe merit, a cel puin dou


faculti tehnice).
De reinut c teoria studiat
rmne liter moart dac nu
se
manifest
permanent
preocuparea pentru aplicarea ei
n partidele jucate. Sigur, c nu
ntotdeauna o idee, un anumit
tip de combinaie se pot
efectua "a la carte" Rbdarea
i perseverena n practica
ahist
ofer
nenumrate
posibiliti de a aplica
cunotinele nsuite ntr-un
mod difereniat i creator
determinnd
gradul
de
miestrie a juctorului.
A n poziiile 1-15, rezultate
dup efectuarea mutrilor din
deschidere, ALBUL NCEPE
I CTIG.
(soluiile la pag. 217)
(1) [83]
, 1947
1.4 5 2.4 4 3.3 6 4.5
6 5.6!? [,

5.4 ] 5...6 6.4


8 7.3 6 8.3 7 9.5! 7

8++(
7
6+++&
5+++%
4+++
3++++#

155

2+
1++!

(2) [40]
, 1944
1.4 5 2.3 5?! 3.5 6
4.4 4 5.3 6 6.3 4
[ 6...3 7.3 2 8.5
+!] 7.2 3 8.3 5 [8...
6] 9.5 5 10.4 4+
[10...4 11.4] 11.2 6
12.0 0 6?

8++(
7++
6+++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1++!

(3) [06]
, 1927
1.4 6 2.4 7 3.3 6 4.3 7
5.4 6 [5...6] 6.5! 5? 7
.5 5

156

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

8++(
7
6++++&
5+++%
4++++
3+++#
2+
1+!

(4) [96]
, 1963
1.4 5 2.3 6 3.4 4
4.4 6 5.3 6 6.5 6
7.4 5 8.5 5 9.5 7
10.2 4? [ 10...7 ]

8++(
7++
6+++&
5++%
4++
3+++#
2++
1++!

(5) [43]

, 1912
1.4 5 2.5 6 [2...5] 3.3 6 4
.4 6 5.4 7 6.3 6?!

5 7.5 5 8.5 4 9.6!
5 10.4 3+ [ 10...7
11.2!] 11.3 [ 11.3
11...6 12.4 5!]
11...6 12.4 6 13.6
,

13...
6
14.2 2

8++(
7+++
6+++&
5+++%
4+++
3+++#
2++
1++!

(6) [71]
, 1962
1.4 5 2.3 6 3.5 6 4.4
6 5.4 5 [5...4] 6.3
4 7.4 4 8.4 7?
[ 8...8 ] 9.5
5

8+(

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7++
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2+
1+!

(7) [13
]
, 1961
1.4 6 2.4 5 3.3 6 4.5
7 5.5 7 6.4 6 [6...5
7.5 5 8.3 7 9.4
] 7.2 6 8.4 8 [
8...8 9.3!] 9.2 5 10.4
4? [ 10...6 ] 11.6
6 [ 11...5 12.7+
7 13.7 6 14.5!]
12.6+ 7 13.5+!

8(
7++
6+++&
5+++%
4++
3++++#
2+
1++!

157

(8)
[14]
, 1970
1.4 5 2.3 [2.5] 2...6 3.3
6 4.4 6 5.3 7 6.2 7
7.0 0 0 0 8.3 4 9.4 5
10.2 7 11.1 8 12.5
5 [ 12...5 13.5!]
13.5 5
1 8,

8++(
7+
6+++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1++!

(9) [12]
, 1974
1.4 6 2.3 6 3.3 5 4.3
5 5.2 6 6.0 0 6 7.2
7 [7...5] 8.3 0 0 9.2 7
10.2 5 11.3 7 12.1
8?! 13.1 8

14.1 6!?

158

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

[14...5!] 15.1 7 16.2 5


17.5 5 18.1 8
19.4!


19...5 20.3!

6 20...8 21.23
6? 7

8+++(
7+++
6++&
5++%
4+++
3++#
2+
1++!

(10)

[00]
, 1961
1.3 5 2.2 5 3.3 6 4.2
6 5.3 6 6.0 0 5?! [
6...6 ] 7.4!
4 [ 7...6 8.4] 8.3
6 9.4 7 10.4 4
11.4

11...6 12.1 7 13.3 5


14.3 6 15.6!

15...8 16.1


16...6 17.4+ 5

8++(
7+++
6++&
5++++%
4+++
3+++#
2+
1++!

(11) [8
8]
, 1962
1.4 5 2.4 6 3.3 6 4.3 6
5.2 7 [5...6] 6.5 6 7.0 0
7 8.3 0 0 9.4 5

10.
6 6
11.4 8 [ 11...5 12.5
! 5 13.7 8 14.6 5
15.5+ 8 16.5 5
17.5 ]
12.1 5 13.7!


13...7

8+++(
7+

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6++&
5+++%
4++
3++#
2+
1++!

(12) [29
]
, 1968
1.4 5 2.3 6 3.3 5 4.5
5 5.2



,
,

5...6 6.3 6 7.0 0


6 8.3 7 9.3 5?! 10.3
0 0 11.4 4 12.4 5
13.1 8 14.2 8 15.1
8

8+(
7++
6++++&
5++%
4++++
3+#

159

2+
1++!

(13) [43]
, 1963
1.4 5 2.3 6 3.4 4
4.4 6 5.3 5?! 6.3 7 7.
0 0 6 8.4 4 9.4 6
[9...7] 10.2 7 11.3 0 0 1
2.4 7 13.4! 7 14.5 5 1
5.6 6 16.4 3
17.3 5? 18.3 4?

8++(
7+++
6++++&
5++++%
4+
3++#
2++
1+++!

(14) [11]
, 1912
1.4 6 2.4 5 3.3 6 4.5 [
4.5
4.5] 4...5 5.3 5 6.5
5 7.3 4 8.4 6
9.2 2?

10.3 6 11.2 5 12.0 0 0


4 13.4 6 [ 13...7
14.1 ;

160

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

8++(
7+++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2
1+++!

(15) [14]
, 1937
1.4 6 2.4 5 3.5 5 4.4
6 5.3 6 6.3 7 7.4 0 0
8.5 4 [ 8...6 ] 9.3
3 10.3 6 11.6 6
12.4
7
12...7 13.2 6 14.5 6

8++(
7++
6+&
5+++%
4+
3+++#
2+++
1++!

B n poziiile 16-30, rezultate


dup efectuarea mutrilor din
deschidere, NEGRUL NCEPE I
CTIG.
(16)
[15]
, 1964
1.4 6 2.4 5 3.3 4
4.4 6?! [
4...5 ; 4...7; 4...6 ]
5.4 7 6.3 6 7.6+
6 8.6! 5+ 9.3 5

10.2 3 11.5 5 12.
5 5+ 13.3 0 0

1++!
2
3++#
4++++
5++++%
6++++&
7++
8++(

(17) [73]
, 1955
1.4 6 2.4 6 3.3 7 4.4 6
5.2 0 0 6.3 5 7.5 6
8.3? 2,
8...

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5 9.2
5 10.5 5 11.5?! 8
12.3
,

1+!
2+
3+++#
4++++
5++%
6+++&
7+
8+++(

(18) [44
]
, 1928
1.4 5 2.3 6 3.4 4
4.4 5 5.0 0 6 [ 5...6
6.5 5 ....] 6.3 4!
4
7.3 7 [
7...3

] 8.7
+?
7 9.7

161

1+!
2+
3+++#
4+++
5+++%
6+++&
7+
8+++(

(19) [00]
, 1936
1.3?! 6 2.3


2...5 3.4 6 4.3 4
5.3?! 5 6.3 5 7.3 4
8.4 5 9.4
9...4
10.2 5

11.5+

1+!
2+
3+#
4+++
5+%
6++++&
7++

162

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

8++(

(20) [50]
, 1935
1.4 5 2.3 6 3.4 5
4.0 0 [4.3] 4...6 5.3 6 6.5
6 7.4?!
7...5 8.3 5 9.5 4
10.7

1++!
2+
3+++#
4+++
5++%
6++&
7++
8++(

(21) [29]
, 1925
1.4 5 2.3 6 3.4 5 4.5
4 5.3 6 6.2?! [
6.5! ] 6...5 7.4? 4
8.4 4+ 9.3 3 10.3

8+++(
7+

6++++&
5++%
4+++
3++#
2++
1+!

(22) [08]
, 1917
1.4 5 2.4 5!? 3.5 4 4.3
4+! 5.2 3! 6.4+ [
6.4 2+ 7.2 1+!]
6...6 7.4

1+!
2+
3+++#
4+++
5+++%
6++++&
7+
8++(

(23) [
30]
, 1935
1.4 5 2.4 5 3.3 6 4.4?

23 4...4

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5.4 6 6.3 0 0 7.3 8 8.


3 4 9.3 3 10.3 6 11
.1 [ ,

;
11.
2 ] 11...4 12.3 5!

4 13.4
13...4
14.5

1++!
2+++
3+++#
4+
5+++%
6++&
7+
8+++(

(24) [15]
, 1914
1.4 6 2.4 5 3.3 4
4.4 6 5.3 [5.6+!]
5...5! 6.5
?!
[ 6.4 ] 6...4 7.6?

7...3 8.5 2!
9.2 ,

163

...

1+!
2+
3+++#
4+++
5+++%
6++++&
7+
8+(

(25) [01]
, 1970
1.3 5 2.2 6 3.4 6 4.3
4 5.4 5 6.6 6 7.3
5 8.2 7 9.2 0 0 0 10.
4!4! ,

11.3 5!



12.3[
12.3 2]

1++!
2++
3++#
4+++
5+++%

164

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6++++&
7
8++(

(26) [38]
, 1968
1.4 6 2.4 6 3.3 4 4.3
0 0 5.2 5 6.3 3+ 7.3
6 8.3?! [ 8.5
]
8...4 9.4 5 10.2 [
10.5 5!] 10...4 11.4 5!
12.3?! [


12.5
4 13.3 5+] 12...4
13.3 [13.3 5!] 13...5+
14.1 4 15.4 4 16.3 [
16.4 2+] 16...3
17.4 2!

2 18.2

1+++!
2+
3++#
4++++
5++++%
6++++&
7++
8+++(

(27)
[21]
, 1934
1.4 5 2.3 5 3.3 6 4.2

6 5.4?! 4 6.4 5 7.6+


6 8.5 5
9.2 0 0 10.3 4
11.4

1+!
2
3+++#
4++++
5++%
6+++&
7++
8++(

(28) [3
1]
, 1898
1.4 5 2.4 5 3.3 [
3.5 ] 3...4
4.5 5 [
4...7 ] 5.3 6 6.2?!

! 6...6 7.7
[ 7.4 4!] 7...7! [
7...7 8.4+] 8.8 4
9.1

1+!
2+
3+++#

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4++
5+++%
6+++&
7
8+++(

(29) [50]
, 1952
1.4 5 2.3 6 3.4 5
4.0 0 6 5.3 [ 5.
3 ] 5...
6
6.5 4 7.3

1++!
2++
3++++#
4++++
5+%
6++&
7+
8++(

(30)
, 1974
1.3 5 2.2 5 3.3 6 4.2
6 5.4 5 6.2 ?
( 6.3)

8+(

165

7++
6+++&
5++%
4++++
3+++#
2
1+!

166

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

MMI Elisabeta Polihroniade


Arbitru Internaional

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

CAPITOLUL 3
FINALURILE
CARACTERISTICI
GENERALE

tadiul final al partidei se


deosebete
printr-o
tehnic
aparte.
Importana
cunoaterii i stpnirii tehnicii de
final au dovedit-o toi campionii
lumii, care au excelat n aceast
faz a partidei.
Miestria n jocul de final
se ctig prin mult analiz i
cunoatere. n primul rnd,
juctorul este obligat s cunoasc
pe dinafar un mare numr de
finaluri elementare ca, de pild,
turn i pion contra turn. Aceasta
cere studiu perseverent, soluiile
de unul singur fiind greu de gsit,
chiar pentru un ahist de nalt
calificare. Toi marii maetri au
consacrat mult timp pentru studiul
finalurilor.
Primele
principii
ale
tehnicii n final sunt: s gndeti
dup scheme i s nu te grbeti.
n focul luptei din jocul de
mijloc, ahistul se nfierbnt n
calculul variantelor ascuite i n
cutarea de lovituri tactice. n momentul cnd jocul trece n final,
ncepe un nou stadiu, total diferit
de cel precedent. Un joc nou.
Acum trebuie gndit dup scheme, cu snge rece, linitit. O gndire rece, aceasta asigur succesul
n final.
Sftuiesc
pe
fiecare
juctor, dac i permite timpul, s

167

piard cteva minute pentru


linitirea
pasiunilor,
scrie
Belave.
n final regele trebuie adus
n centru. Este tiut c regele este
o figur vulnerabil n jocul de
mijloc, dar care devine foarte
puternic la sfritul partidei,
participnd la lupt. Din pcate,
adesea,
ocupndu-ne
de
problemele concrete ale altor
figuri, uitm de rege. De aici alt
sfat: de ndat ce avei rgaz, cnd
figurile nu sunt atacate, aducei
regele n centrul tablei.
Poate c mutarea regelui la
momentul respectiv s nu vi se
par util, dar aceasta nu are
importan. Aducei-l n mod
profilactic. Dac vei urmri
finalurile clasicilor, vei vedea
cum regii se ndreapt spre centru,
dei nu pare c ar trebui s se
grbeasc.
n concluzie, procedeele
specifice pentru jocul de final
sunt:
1. Gndii dup scheme
2. Nu v grbii
3. Ducei regele n centru ct mai
repede posibil
REGULA PTRATULUI

ceste dou reguli, ale


ptratului i opoziiei,
sunt
foarte
importante,
cunoaterea lor fiind necesar mai
ales n finalurile de pioni, pentru a
ne ajuta s stabilim dac regele
poate sau nu ajunge la timp spre a
opri transformarea unui pion liber.

168

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2+++
1++++!

Latura ptratului imaginar


de pe tabl cuprinde pionul i
cmpurile pe care acesta le are
pn la linia de transformare i se
contureaz ntre pion i regele
advers.
n diagrama de mai sus, n
partea superioar este notat
ptratul cuprins ntre cmpurile
e6-e8-g8-g6. El las n afar
regele negru. Dac negrul este la
mutare, regele su va intra n
ptratul pionului i va putea opri
transformarea.
Situaia
este
aceeai i dac regele negru se
afl la h6, h7 sau h8. Dac albul
este la mutare regele negru nu mai
poate ajunge pionul.
n partea de jos a
diagramei, regele alb se afl n
ptratul pionului care unete
cmpurile e4-e1-h1-h4, putnd
opri
transformarea
pionului,
indiferent cine este la mutare.
La stabilirea ptratului
pionului trebuie s se in seama

de faptul c, de pe locul iniial,


pionul poate muta peste dou
cmpuri.
n legtur cu acest fapt,
regretatul maestru N. D. Grigoriev povestete o ntmplare
interesant care s-a petrecut la
cercul de ah de la Moscova.
Partenerul lui Grigoriev era un
btrn onorabil, se pare un
profesor
de
conservator.
Profesorul juca ah de mai multe
decenii, ns nu cunotea prea
bine elementele de baz ale teoriei
jocului de ah. Dup multe
complicaii, n partid a intervenit
urmtoarea poziie:

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2+++
1+++!

La mutare era negrul.


Pionul b2 este la fel de tentant ca
i pionul a2. Se punea problema
care din ei trebuia s fie luat?
1...2
Dup o ndelungat gndire
profesorul a luat pionul b2. A
urmat:

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2.4 3 3.5 4 4.6 5 5.7


6 6.8
- Eh n-am ajuns a zis cu
amrciune profesorul, care se
pare c sperase pn n ultima
clip c va ajunge la timp cu
regele lui
REGULA OPOZIIEI

poziia este forma de


aezare a regilor fa
n fa, la o distan de un cmp.
Obinerea opoziiei n finalurile
de pioni este foarte important i
n multe cazuri hotrtoare.

8++++(
7+++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

n diagram regii sunt n


opoziie. Partea care trebuie s
prseasc opoziia este n
dezavantaj. Negrul la mutare este
nevoit s cedeze regelui alb unul
din cele dou cmpuri d6 sau f6.
1...7 2.6 8 i acum albul
obine opoziia din nou cu 3.6 ,
iar-dup
38 (8) 4.7 7 5.5

169

pionul are drum liber spre


transformare. Dac albul este la
mutare, prsind opoziia, el nu va
putea
valorifica
pionul:
1.5 (5) 7 2.5 7 3.6 8 4.
6 8 5.7+ fiind
nevoit
s
cedeze pionul sau s fac pat
regele negru.

Despre ZUGZWANG

ituaia n care una din


pri, fiind la mutare,
este silit s fac o mutare care i
aduce dezavantaj se numete
zugzwang.
Pot s apar poziii de
zugzwang i cu multe piese pe
tabl, cum este cea din diagrama
de mai jos, reprezentnd sfritul
partidei G. Stein O. Troianescu,
Bucureti, 1951.

8+++(
7++++
6++&
5++%
4+++
3++#
2+++
1+++!

Ultima mutare a negrului


Rh8! Nu urmrete nici un atac,
oblig ns mutarea albului i

170

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

subliniaz zugzwangul total al


acestuia. Orice pies ar muta albul
pierde!
ALTE EXPLICAII
Noiunea de timp nseamn
cu totul altceva dect timpul n
scurgerea lui egal pe cadranul
unui ceas. n ah un timp este
echivalent cu o mutare. Deci un
pion pe orizontala a cincea are
nevoie de trei timpi pentru
transformare.
Noiunea de tempo. Pe
parcursul unei partide apar situaii
n care una din pri o oblig pe
cealalt la anumite mutri de
aprare care i permit s obin un
avans n dezvoltare sau n atac. n
asemenea cazuri se spune c a
ctigat un tempo.
Multe
combinaii
se
bazeaz pe ctigul de tempo iar
n finaluri acest element are o
mare importan.
Exemplu: 1.e3 e5 2. E4
albul a pierdut un tempo n
deschidere.
Cum se d mat regelui rmas
fr nici o alt pies
Regele poate fi fcut mat
att n centrul tablei ct i la
marginea ei.
Pentru a da mat unui rege
singur care nu se afl la marginea
tablei este necesar s I se ia cele 8
cmpuri accesibile i n acelai
timp s se atace cel de al noulea
cmp pe care se afl nsui regele.
Cnd regele se afl la marginea

tablei mobilitatea lui este limitat


la cinci cmpuri, iar cnd se afl
n col, la trei.
Este clar c este mai uor s
dai mat regelui aflat la marginea
tablei dect n centrul ei, iar n
col este mai uor dect la
margine.
Mat cu dou turnuri
Dou turnuri dau mat chiar
fr ajutorul regelui propriu, ns
n colaborare cu acesta, matul
poate fi realizat i pe mijlocul
tablei.

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4+++
3+++#
2++++
1++++!

1.4 5 2.6 4 [2...5


3.4] 3.6+ 5 4.5 4
5.6+ 3 6.4 2 [6...4
7.1#] 7.3 3 8.1# 1 0
Mat cu dama
Numai cu dama fr
ajutorul regelui nu se poate da
mat nici chiar n colul tablei. De
acest lucru este uor s ne

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

convingem. n schimb, numai cu


o dam se poate fora regele
advers s mearg ntr-unul din
coluri. Manevrarea damei este
destul de instructiv i trebuie
nsuit.
Mat cu un turn
Cu un turn se poate da mat
numai n marginea tablei sau n
col. La marginea tablei, regelui
advers trebuie s I se ia cinci din
cmpurile unde are posibilitatea
s mute, iar al aselea cmp, pe
care se afl, trebuie s fie atacat
de turn. Turnul poate lua dou
cmpuri atacnd al treilea, restul
de trei cmpuri trebuie s le ocupe
regele prii puternice. Situaia n
care regii ocup unul fa de
cellalt cte trei cmpuri se
numete opoziie. Regii se gsesc
unul n faa celuilalt la o distan
de un cmp, pe linie sau pe
coloan.

8+++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Dup cum se arat n


diagram, regii f6 i f8 sunt n

171

opoziie. Regele f6 ia regelui f8


trei cmpuri: e7, f7 i g7, iar
turnul, prin mutarea h5-h8, d
mat.
Regele singur i o figur
uoar nu pot dat mat. Pentru
obinerea lui este necesar ca pe
lng rege, s existe o figur grea,
dam sau turn. Pentru matul cu
figuri uoare este nevoie de
perechea de nebuni sau nebun i
cal.
Maturile cu figuri grele, n
mod obinuit nu apar pentru c
juctorul n inferioritate se
recunoate nvins n prealabil.

Matul cu doi nebuni


Matul cu doi nebuni este
ceva mai complicat, dar relativ
uor de realizat. Manevrele
urmresc constrngerea regelui
advers de a se retrage spre
cmpurile de col ale tablei
nebunii pe diagonalele alturate
constituind un adevrat baraj i
aducerea regelui propriu n
apropierea colului tablei.
Acest lucru se realizeaz cu
ajutorul regelui, nebunii fiind
mereu
plasai
pe
lng
diagonalele alturate, creind o
barier de netrecut pentru regele
advers.

8++++(
7+++
6++++&

172

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

1.5 3 2.5+ 4 3.4 5 [3


...3 4.5] 4.3+ 4
Nebunii au tiat drumul regelui
negru spre partea de sus a tablei.
Mobilitatea lui devine astfel
limitat
5.6 5 6.3+ 4 7.2+
Nebunul poate prsi diagonala
b1-h7 deoarece regele alb nu-I
permite celui negru s ocupe
cmpul f5.
7..3 8.5 2 [8...4 9.2+] 9.
4 2
Prima parte a problemei este
rezolvat. Regele negru a fost
obligat s se retrag n col. Unde
trebuie plasat acum regele alb?
Pentru a da mat ct mai repede,
regele alb trebuie plasat sau pe
cmpul g3 sau pe f2, adic la
distana mutrii unui cal fa de
cmpul din col.
10.3!
Mutarea imprudent 10.3??
duce la pat. Mutarea 10.3!
pare a elibera pe rege dar nu
pentru mult timp.
10...3
Ct mai departe de colul
periculos.
11.2 4
Acum cnd regele alb a ocupat
cmpul necesar, urmeaz manevra

final. Nebunii oblig regele


advers s mearg din nou n col.
La nceput se face o manevr de
ateptare.
12.2
Sau orice mutare a nebunului pe
aceeai diagonal, cu excepia
mutrii pe cmpul g5.
12...3 13.5 2 14.1! 1 1
5.2+ 2 16.4# 1 0
n cazul de fa nebunul
care a dat mat se afl pe cmp
negru. Se poate juca i altfel: Nf6
(mutare de ateptare) 15Rh2
16. Ne5+ Rh1 17. Ng2 mat. n
acest caz nebunul de cmpuri albe
este acela care a dat mat.

Matul cu calul i nebunul


Matul cu calul i nebunul
presupune
o
tehnic
mai
complicat. Regele trebuie silit s
ajung ntr-unul din colurile de
culoarea nebunului prin aciunea
coordonat a regelui cu cele dou
figuri.
Finalul se mparte n dou
pri. n primul rnd, regele este
forat s se mute la marginea
tablei. Bineneles, regele va cuta
s se ndrepte spre cmpul din
colul care nu poate fi atacat de
nebun. A doua parte const n
obligarea regelui de a trece n
colul de culoarea nebunului.
- PRIMA ETAP: Regele
este forat s se mute la
marginea
tablei
i
ntruct nebunul este de

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

cmpuri albe, se poate


da mat numai pe
cmpurile h1 sau a8.

8++++(
7++++
6++++&
5++%
4++++
3++++#
2++++
1+++!

1.7 6 2.3 7 3.5 6


4.4 7 5.5 6
Regele negru se ndreapt spre
colul care-I ofer protecie.
6.4 5
Regele alb s-a ndreptat spre
centru. Acum trebuie adus calul,
dar trebuie gsit i un cmp bun
de aciune. Calul trebuie s atace
cmpurile negre, deci cele mai
bune cmpuri pentru acest scop
sunt e4 i e6.
7.5 6 8.4 6 9.5 7
10.5 7 11.6 8 [
11...6 12.8!]
A DOUA ETAP
Prima etap s-a terminat. Rmne
acum ca regele negru s fie forat
s mearg spre cmpul h1 sau a8.
Numai calul poate sili regele
negru s prseasc cmpul h8.
12.4 7 13.6 8 14.7+ 7
15.4+ 8 16.5

173

Mutarea de ateptare este


necesar pentru a lua cmpul g8.
16... 8 17.7 8 18.5 8 19.
7+ 8 20.6 8 21.6
Nepermind regelui s plece la
c7.
21...8 22.6+ 8 23.5 8
Acum se mut nebunul pe
diagonala a4-e8
24.3 8 25.5 8 26.7+
8 [ 26...8 27.6#
27.7# ] 27.6 7 28.5
8 29.6 8 30.4
nc o mutare de ateptare
30...8 31.6+ 8 32.3#
Revenind la poziia rezultat dup
mutarea 18. Ce5 s vedem i
varianta cu 18Rd8 care pare s
permit regelui negru evadarea
spre centrul tablei:
18...8 19.6 7 20.7! 6 21.
3 7 22.4 8 23.6
8 24.6 8 25.5 8
26.5 7 27.7 8 28.6
8 29.6+ 8 30.4#
DAM CONTRA PION
n general, ctigul damei
contra unuia sau mai
multor pioni nu reprezint
dificulti. Exist ns unele
excepii, i anume n cazul
pionului ajuns pe linia a aptea,
ameninnd s se transforme,
situaie n care poate interveni
remiza.

8++++(
7++++
6++++&

174

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5++++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

n diagrama de mai sus,


negrul poate interveni asupra
cmpului de transformare prin
1Dh8 apoi ocup cmpul f8 cu
dama i apropie regele, capturnd
pionul din f7.

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

Dac regele alb se afl la


e7, ca n diagrama de mai sus,
negrul nu poate evita remiza.
Dama neagr nu mai poate
ocupa cmpul f8. Pentru a opri
transformarea pionului, trebuie s
foreze regele alb s ajung la f8:
1...5+ 2.8 2 3.8 6 4.8!
7=
i regele alb este n poziie de pat.

Aceeai situaie i n poziia


simetric, cu pionul la c7 sau
pioni negri la c2 sau f2.
Dac pionul se afl la e7 (i
simetric la d7), ca n diagrama de
mai jos, negrul ctig deoarece
nu mai apar poziii de pat.

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

1...4+ 2.8 5
Pionul fiind blocat, negrul
ctig un tempo pentru a se
apropia cu regele, apoi dama d
ah sau leag pionul pentru a
ajunge iar n poziia cu pionul
blocat, pn cnd regele alb se
apropie de pion i acesta poate fi
capturat.
3.7 7 4.8 6 5.8 5 6.
8 6 7.8 7#
Diagrama de mai jos
ilustreaz alt caz de remiz.

8++++(
7++++
6+++&

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

1...6+ 2.8
Poziia nu mai poate
evolua, regele alb fiind pat. Dac
negrul ar mai avea undeva un
pion pentru a fi silit s-l mute
negrul ar putea da mat cu Df7 i
Df8.
Finalul cu pion pe coloana
b sau g se ctig prin aceeai
tehnic de apropiere a regelui
prii n avantaj.

8++++(
7++++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2+++
1++++!

1.4+ 1 2.4 1 3.4+


1 4.3 1 5.2#
n concluzie,
dam contra pion
aptea, susinut de
remiz cnd pionul

poziiile cu
pe linia a
rege, sunt
se afl pe

175

coloanele: a, c, f, h.
Dama ctig contra pion pe linia
a aptea cnd acesta se afl pe
coloanele: b, d, e i g.
Aa se explic pentru ce la
mutri aparent simple marii
juctori
gndesc
mult.
Ei
calculeaz cum trebuie s fac
schimburile de pioni pentru a
rmne cu cei buni. Sunt cazuri
cnd se dau 2-3 pioni ri pentru
unul bun.
FINALURI DE PIONI

ceast parte a teoriei


jocului de ah este
foarte importanta. n practica
jocului cititorul se va ntlni
deseori cu finaluri de pioni cnd
dup schimbul figurilor, fiecare
din pri va rmne cu cte un
rege i cu cte unul sau mai muli
pioni. Jocul n astfel de finaluri
necesit o mare precizie. O
singur mutare greit hotrte
de obicei rezultatul partidei.
La
ntlnirile
dintre
juctorii de ah, dup o lung
lupt, cu numeroase mutri, unul
dintre adversari are un avantaj de
un pion. Este suficient un astfel de
avantaj pentru victorie? Dac este
suficient atunci ce condiii trebuie
create? Este necesar oare s
tindem spre un schimb de figuri i
s trecem la finalul de pioni? Un
rspuns corect la aceste ntrebri
se poate da numai dup ce
juctorul i-a nsuit temeinic
finalurile de pioni.
Studierea finalurilor de
pioni trebuie s fie fcut nainte

176

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

de a trece la studierea unor


finaluri mai complicate ca cele cu
turnuri sau cu figuri uoare,
deoarece acestea, de cele mai
multe ori se transform n finaluri
de pioni.
Analiza finalurilor de pioni
ajut la formarea deprinderii de a
calcula mai multe mutri i,
implicit, la ridicarea forei de joc.
Rege i pion contra rege
Este unul din finalurile cel
mai des ntlnite n practic. Dup
schimburile generale se poate
ajunge n finalul de rege i pion
contra rege. S analizm modurile
n care acest pion poate fi
valorificat prin transformarea n
dam i acela n care regele singur
poate mpiedica transformarea lui.
n astfel de finaluri,
principiile de baz sunt regula
ptratului i regula opoziiei (pe
care le-am prezentat mai nainte).

8++++(
7++++
6++++&
5++%
4++++
3++++#
2+++
1++++!

n diagrama de mai sus,


regele negru nu este n ptratul

pionului,
dar
n
imediata
apropiere a limitei lui. Dac mut
negrul regele intr n ptratul
pionului i reuete s-l captureze.
Dac mut albul, negrul nu mai
poate ajunge pionul.
n diagrama urmtoare
regele negru este n ptratul
pionului.

8+++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2+++
1++++!

Dei regele negru este n


ptrat albul la mutare ctig
deoarece pionul din b2 poate muta
direct la b4. Cu negrul la mutare
regele rmne n ptrat.

8++++(
7++++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Regele prii mai slabe, fiind n


ptrat, nu poate opri pionul, dac
drumul lui este barat de regele
prii n avantaj. Negrul fiind la
mutare dup 1...5 intr n ptrat
ns, dup 2.5 , apropierea
regelui negru este mpiedicat de
regele alb: 6 3.6 7 4.7
i pionul nainteaz nestingherit.
Rezult deci urmtoarea regul:
pionii de pe coloanele a sau h
nu ctig atunci cnd regele
prii slabe are acces la colul
unde ar urma s se transforme
pionul. Tot cu remiz se soldeaz
finalul de rege i pion plus nebun
de culoare diferit de aceea a
colului de transformare, dac
regele prii mai slabe reuete
s ajung pe cmpul de
transformare.

8++++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2+++
1++++!

Astfel n diagrama de mai


sus regele negru nu poate fi
ndeprtat de cmpul a8. Dac
1.Nf4, rezult pat, iar cu negrul la

177

mutare
1...8 2.4+ 8 i
poziia nu mai poate evolua.
n poziia din diagrama de
mai jos, albul ctig indiferent
cine este la mutare.

8++++(
7++++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Albul la mutare:
1.6 6 2.7 i susinut de rege,
pionul se transform. Acelai
lucru cu negru la mutare.
n poziii cu regii la
distan egal de pion se poate
ajunge la aceeai poziie ca n
ultima diagram.

8+++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#

178

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2++++
1++++!

n diagrama de mai sus, cu


regii n opoziie frontal, partea
care este la mutare intr n
dezavantaj:
1.5 7 2.5 8! 3.6 8 4.7+
8 5.6, .
Dac este negrul la mutare
1...8 2.6 8 3.7 7 4.7
i pionul devine dam.
La aceeai relaie dintre
piese, ns cu o linie (sau mai
multe) mai jos, opoziia nu mai
opereaz, regele prii mai slabe
avnd cmp de retragere, dup
care va putea ctiga opoziia.
n diagrama de mai jos, cu
regii n opoziie, regele alb nu se
afl naintea pionului ci lateral,
situaie n care nu se poate obine
dect remiza.

8++++(
7++++
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

1...6 2.3 5 3.3 6 4.4 6


5.5+ 6

ajungndu-se n final la poziia


dintr-o diagram anterioar cu
albul la mutare, deci remiz.

8++++(
7+++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

n diagrama de mai sus regii sunt


n opoziie. Dac albul este la
mutare trebuie s plece cu regele
lateral i astfel se ajunge n
poziia din diagrama anterioar.
Dac negrul este la mutare
plecnd lateral cu regele, permite
intrarea regelui alb.
1...7 2.6 8 (opoziia
pe
diagonal). Dac
2...6 3.5+ 7 4.7 i
pionul
ajunge fr piedici pe cmpul de
transformare.
n diagrama de mai jos, cu
regii n opoziie i pionul la
distan de un cmp de rege, albul
ctig i dac este la mutare.
Avnd la dispoziie mutarea de
rezerv 1.e4, albul pstreaz
opoziia i ctig prin procedeul
artat n diagrama anterioar.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

8++++(
7+++
6++++&
5+++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

Dac negrul este la mutare


procedeul este acelai. Regele alb
mut lateral pe partea opus pn
cnd ajunge pe linia a aptea,
promovnd pionul.
POZIIILE FUNDAMENTALE n
finalurile de rege i pion contra rege
singur prezentate mai sus trebuie
bine cunoscute de viitorii ahiti.
De asemeni din exemplele
din diagramele anterioare se
desprind,
n
completare,
urmtoarele reguli:
- Regele care st pe
coloanele alturate sau
n spatele pionului su,
nu poate alunga regele
advers de pe cmpul de
transformare, nu poate
transforma pionul n
dam i nu poate obine
ctigul.
- Dac regele aflndu-se
n faa pionului, a atins
linia a asea (iar pentru
negru a treia) ctigul se
obine indiferent de
opoziie.

179

- Dac regele se afl n


faa pionului i poate
obine
opoziia,
ctigarea partidei este
asigurat: dac opoziia
a fost ctigat de regele
advers, rezultatul va fi
remiz.
Aceste reguli au i unele
excepii atunci cnd nu se pot face
manevrele
necesare
fiind
mpiedicai de marginea tablei sau
cnd regele prii mai slabe nu a
putut reine la timp pionul advers
pe linia a aptea i este nevoit s
ocupe cmpul de transformare,
pierznd opoziia.
Rege i pion contra rege i pion
n cazul egalitii de
material, cnd pionii nu sunt
liberi, remiza este rezultatul
normal. Dac unul dintre pioni
nimerete sub atacul regelui
advers i se pierde, atunci survine
un final cu un rege i un pion
contra unui rege singur. n acest
caz, problema prii mai slabe
const n ocuparea la timpul
oportun a poziiei de remiz. S
lum ca exemplu poziia din
diagrama de mai jos.

8++++(
7+++
6+++&
5++++%
4++++

180

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3++++#
2++++
1++++!

Aici avantajul este de


partea celui care urmeaz la
mutare i ctig opoziia,
ajungnd pe linia pionului su;
apoi, prin metoda nvluirii pe
flanc, regele reuete s ia pionul
advers. S urmrim poziia cu
albul la mutare:
1.5 7 2.5 7 3.6
Urmeaz manevra nvluirii pe
flanc: 37 4.7 8 5.6 7
6.7 8 7.6 8 8.6 8 9.6
8 10.7
i albul ctig deoarece negrul
are ieire la c7.
n diagrama urmtoare,
regele alb nu poate mpiedeca pe
cel negru s ocupe cmpul e3 i s
captureze pionul alb. Cum trebuie
s reacioneze cel ce joac cu
piesele albe ? Luarea pionului pe
cmpul f3 duce la crearea poziiei
n care regele se afl n faa
pionului pe linia a asea, fapt care
duce pe negru la ctig. Dac ns
pionul alb va fi luat pe cmpul f4,
rezultatul luptei depinde de cine
va ocupa opoziia.

8++++(
7++++
6++++&
5++++%

4++++
3++++#
2++++
1++++!

Se poate trage concluzia c


salvarea albului const n
mutarea:
1.4! 3 2.1 3 3.1 3 4.1
4 5.2!
i remiz.
Rege i doi pioni contra rege
Avantajul de doi pioni, cu
rare excepii, este decisiv. Dac
pionii sunt deprtai unul de altul,
ei ctig i fr ajutorul regelui.
Unul dintre ei merge spre cmpul
de transformare n dam, regele
advers pleac n urmrirea lui,
ns n felul acesta iese din
ptratul celuilalt pion.
Doi pioni legai sau chiar
dublai (n afar de cei marginali)
ctig fr greutate.
De exemplu n diagrama de
mai jos albul mut nainte pionul
f6.

8++++(
7++++
6+++&

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

5+++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

1.5 8 2.6 8 3.7+! 8 4.5


!
Singura excepie o constituie
urmtoarea poziie:

8++++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

1.7+ 8 2.6 [2.6]


duc la pat.
n poziia din diagrama de
mai jos pionul f4 se pare c este
sortit pieirii. Totui, bazndu-ne
pe regula ptratului, nu este greu
s gsim pentru alb mutarea
corect 1.g3!. Acum pionul f4
este aprat, iar pionul g3 nu poate
fi luat deoarece aceast luare ar
scoate regele negru din ptratul
pionului f4 i acesta se transform
n dam.

181

8+++(
7++++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

Exerciii (finaluri de pioni)


- soluii la pag. 220 n aceast carte, la notarea
poziiilor se indic nti cea a
pieselor albe, iar apoi a celor
negre. Pentru prescurtare i
evitarea repetrilor, cuvintele
alb i negru se omit. De
asemeni dac n poziie sunt cte
dou turnuri, nebuni sau cai de
aceeai culoare, se noteaz doar
simbolul unuia (ex. Ta1, d4; Cb1,
f3 etc)
1) n poziia: Rf5, pf3; Re7 la
mutare fiind negrul, poate
albul s ctige ?
2) n poziia: Rc1; Rd4, pc4, care
mutri anume duc la ctig
pentru negru?
3) Cum ctig albul n poziia:
Rc7, pb5; Ra8?
4) Rf4, pe2; Rg6, pd4. Mut
negrul. Cum se va termina
partida?
5) Rezolvai urmtorul studiu a
lui Grigoriev: Re6, pf2, h2;

182

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Rh3, pf3. Albul ncepe i face


remiz.
6) Rezolvai studiul: Ra3, pa4,
b4, g3; Rf5, Pa6, g5, h5. Albul
ncepe i ctig.
7) n partida Marshall-Schlechter
(1911) a survenit urmtoarea
poziie: Re2, ph2; Rf4, pg6,
h5. La mutare este negrul.
Partida s-a terminat remiz.
Considerai
rezultatul
ca
normal i just?
Al doilea turneu internaional
de la LONDRA
Dup nfrngerea suferit
de Andersen n meciul cu
Morphy, n cercurile ahiste din
Europa Apusean a nceput s fie
dezbtut problema celui mai bun
juctor de ah din Europa. n
Anglia s-a mutat tnrul i
talentatul maestru Kolisch i n
anul 1861 la Londra s-a organizat
meciul dintre Andersen i
Kolisch. nvingtor era declarat
cel ce ctiga patru partide.
Meciul s-a terminat cu rezultatul
de +4, -3, =1 n favoarea lui
Andersen, Kolisch opunnd o
drz rezisten.
n
1862,
cu
ocazia
expoziiei universale, ahitii
englezi au venit cu proiectul
organizrii la Londra, a celui de al
doilea turneu internaional de ah.
Au fost trimise invitaii lui
Morphy, Harwitz, Kolisch, St.
Aman i maetrilor germani
Andersen, Lasa, Paulsen i Lange.
n scurt timp au fost strnse i
fondurile necesare. Din pcate,

majoritatea celor invitai au


refuzat s participe. Anglia era
reprezentat
de
Barnes,
Lowenthal, Blackburne, Owen,
Mongredien, Mac Donnel i de
nc trei amatori de mna a doua,
Germania de Andersen i Paulsen,
Belgia de Deacon, Italia de
Dubois iar Austria de Steinitz.
Primul loc a revenit lui
Andersen, apoi n continuare s-au
clasat n ordine Paulsen, Owen,
Mac Donnel, Dubois, Steinitz.
Cu toate c Steinitz, la
prima lui participare n arena
internaional a jucat slab, jocul
lui din unele partide anuna un
mare talent. Steinitz a hotrt s
devin juctor profesionist i s se
stabileasc n Anglia, unde viaa
ahist era foarte intens.
n timpul turneului de la
Londra, Steinitz s-a mprietenit cu
Andersen i a jucat cu el
numeroase partide uoare. Dup
terminarea
turneului,
cnd
Andersen se pregtea s plece n
Germania, la desprire s-a
petrecut
urmtoarea
scen,
descris la timpul su de Steinitz.
Andersen
avea
unele
ciudenii. De exemplu lui nu-i
plcea s ntrein coresponden.
Strngnd la desprire mna lui
Andersen, Steinitz i-a spus:
"Domnule profesor, dac am s v
scriu, putei s nu v obosii s-mi
rspundei" apoi au nceput s
rd amndoi mulumii unul de
altul.
Andersen nu putea s
bnuiasc atunci c peste patru
ani el va ntlni n persoana lui

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Steinitz un adversar care va cuceri


pentru mult timp titlul de cel mai
puternic juctor de ah din lume.

DAMA MPOTRIVA
TURNULUI

ama
ctig
deasemenea mpotriva
turnului ns metoda ctigului
este mai complicat.

8+++(
7++++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

n diagrama de mai sus este


prezentat o poziie a crei analiz
corect a fost fcut de Philidor.
Turnul aprrii este plasat destul

183

de bine. De aceea albul trebuie s


creeze o poziie n care negrul s
fie la mutare, manevr care se
realizeaz astfel:
1.5+ 8 2.1+! 8
Nu merge 2Ta7 din
cauza 3.Dh8 mat. 3.5
Acum este rndul negrului
la mutare i turnul trebuie s
prseasc cmpul b7. Dac el va
fi mutat la e7, va urma
2.Db4(d8)+ iar dac turnul va fi
mutat la b2 sau g7, va urma
2.De5+. Cel mai bine este ca
turnul s ocupe un cmp alb.
Prima variant:
3...3 4.5+ 8 5.8+ 7 6.
7+ 8 7.8+ 8 8.2#
A doua variant:
3...1 4.5+ 7 5.4+ 8 6.
8+ 7 7.7+
Gsii cum ctig albul
dac turnul negru se retrage pe
cmpul f7 sau la h7.
S-ar prea c n poziia de
mai sus ctigul se realizeaz n
modul cel mai simplu prin
1.6 7+ 2.6
dar dup 26+! 3.6
negrul este n pat.
Deci metoda de ctig
const n urmtoarele: se apropie
regele propriu de regele advers, n
timp ce dama apr regele de
ahurile turnului. Izolnd turnul
de rege se manevreaz treptat,
astfel nct acesta s fie nevoit s
se deplaseze pe ultima linie.
Dificultatea n acest tip de finaluri
const n gsirea mutrilor pe care
trebuie s le fac dama, mutri

184

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

care asigur apropierea propriului


rege.
Exist cteva poziii n care
turnul obine remiza.
n diagrama urmtoare
negrul joac
1...7+ 2.5 [2.6 6+!
3.6] 2...7+ 3.5 7+
4.6 7+ 5.6 [5.6 7+]
5...6!+

8+++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Regele alb nu poate scpa de


ahurile turnului, iar la mutarea
Re5 urmeaz Te7.
mpotriva unui turn aprat
de un pion ctigul este i mai
dificil iar uneori imposibil.
Turn i figuri uoare contra
pioni
Doi pioni legai i avansai
n lagrul advers reprezint o
for.
n diagrama de mai jos,
perechea de pioni a ajuns pe linia

a treia. Ambii regi sunt departe de


pioni i nu particip la lupt.
n ajutorul regelui alb mai
adugm un turn sau un nebun
sau un cal. S plasm fiecare din
aceste figuri pe orice cmp, n
afara celor de pe care ele pot
captura imediat unul dintre pioni.
Pionii se vor dovedi mai
puternici.
- Dac plasm turnul alb pe
cmpul "h4". La mutarea 1.Th3
va urma 1b2 (sau c2) 2.Th1 c2.
La mutarea Tc4 negrul poate
rspunde cu 1c2 i apoi 2b2
sau cu 1b2 2.Tb4 c2.

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

- Dac plasm un cal alb pe


cmpul "f4"; la Ce2 urmeaz
1c2 i apoi 2b2
- Dac plasm un nebun pe
cmpul "f3"; la 1.Nd5 negrul va
rspunde 1c2 i nu cu 1b2
din cauza 2.Ne4 i pionii sunt
oprii.
Dar dac regele alb va fi
plasat pe cmpul "e1" atunci dup
1.Rd1 pionii sunt reinui: 1c2+

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

2.Rd2 (sau c1) sau 1b2 2.Rc2.


Regele n lupta cu pionii se
dovedete a fi mai puternic dect
turnul.
TURN CONTRA PION

e cele mai multe ori


turnul nfrnge pionul,
ns atunci cnd pionul este
aproape de linia de transformare
iar turnul este plasat n mod
nefericit, se ntmpl ca pionul s
fie mai tare dect turnul.

8++++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1+++!

n diagram este prezentat


un minunat studiu al lui Saavedra.
Dup 1.7 turnul negru nu mai
poate opri pionul. Din aceast
cauz
negrul
joac
1.7 6+ 2.5 [ 2.7
7; 2.5 1!
] 2...5+ 3.4 4+ 4.3 3+
5.2 4 6.8!! 4 7.3
1 0
Exerciii de final
(soluii la pag. 220)

185

1) Cum se va termina lupta n


urmtoarea poziie: Rc4, pb4;
Rc2, Th2? Prima mutare o are
negrul.
Rezolvai
acest
exerciiu nti mutnd figurile,
apoi fr a le muta.
2) n urmtoarea poziie: Rc7,
pb7; Rc5, Tg5 negrul este la
mutare. Care va fi rezultatul?
3) Gsii mutarea corect a
albului i calea de ctig n
poziia: Re7, Tf1; f5, pf4
TURN CONTRA NEBUN

i n lupta turnului
mpotriva nebunului, la
o aprare corect, nu poate fi
forat regele s treac la marginea
tablei. Dar dac regele prii mai
slabe este forat s se retrag pe
ultima linie, atunci se va afla n
siguran
n
colul
opus
cmpurilor pe care se mut.
n diagrama de mai jos,
cmpul a8 este de culoare alb iar
nebunul este de cmpuri negre.
Albul nu poate ctiga:

8++++(
7++++
6+++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

186

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1.8+ 8
i pentru a evita patul, albul
trebuie s-i retrag regele sau
turnul.
Nu
ajut
nici
1.7+ 8 2.7 8 3.8+
8

8++++(
7+++
6+++&
5++++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

n diagrama de mai sus,


albul, fiind la mutare, ctig cu
1.Tf7! Regele negru este silit s
mearg n colul periculos.
Cmpul din colul h8 este de
culoare neagr i nebunul este i
el de culoare neagr. Albul
ctig cu ajutorul unui procedeu
cunoscut de cititor, acela al
atacului dublu:
1.7! 4+ 2.6 (regii se afl n
opoziie i albul amenin cu
mutarea Td7, atacnd simultan
nebunul i ameninnd cu mat).
TURN CONTRA CAL

n terminologia ahist,
ctigarea turnului n
schimbul calului sau nebunului se
numete ctigarea calitii. n
jocul de mijloc i n final, cnd
fiecare din pri are pioni,
superioritatea turnului fa de cal
sau nebun este destul de evident
i de cele mai multe ori duce la
victorie. Dac, ns, nu mai exist
pioni, finalul de turn contra cal
sau nebun duce la remiz.
Exist ns i aici excepii:

8+++(
7+++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

n poziia din diagram


negrul pierde din cauza lipsei de
mutri (zugzwang). Calul nu are
nici o mutare 1Rf8 duce la mat.
Dac primul mut negrul, atunci
se pierde calul. Dac ns prima
mutare o are albul, atunci el
cedeaz
rndul
la
mutare
adversarului, fcnd o mutare de
ateptare, de exemplu 1.Tb7.
Poziia din diagrama de mai
jos este poziia tipic de remiz,
atunci cnd regele prii mai slabe
a fost constrns s se retrag pe

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

marginea tablei.

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2+++
1+++!

Ea este caracterizat prin


opoziia n diagonal ntre cal i
regele
advers.
Variantele
urmtoare prezint diferitele
ncercri ale albului de a ctiga i
modul cum negrul trebuie s se
apere.
1...3 2.2 1
(dac 2...5 atunci 3.6
i calul este desprit de regele
su, dup care negrul pierde
repede). 3.2 3 4.2 1!
(dac 4...5 atunci 5.2 i din
nou calul este izolat de regele su)
5.2 1 6.2 3 7.2 1 8.
3 1+ 9.3 2+ 10.3
1+ 11.3 3 12.2 1
13.2+ 1 14.2 1 (dac
4...3 atunci 15.3! )
15.3 2 16.3+ 1 17.8
1 18.7 3 19.7 [19.7 1!
20.2 1!] 19...1
20.2 [20.1+ 2] 20...1
21.2 1!
Dup cum se vede,
ncercrile albului nu dau nici un

187

rezultat dac negrul se apr cu


atenie,
evitnd
ndeprtarea
calului de regele su i opoziia
orizontal sau vertical ntre cal i
regele advers.
n cazul cnd calul este
separat de regele su, de obicei n
cele din urm este capturat. Un
exemplu foarte instructiv este
sfritul unei partide NeumannSteinitz.

8+++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

n poziia din diagram a urmat:


1...4!? [ aa cum am vzut din
exemplul precedent - cu culori
inversate - cel mai bine este aici
1...3 imobiliznd
complet
calul]2.3 4! 3.1 [ foarte ru
este 2.Cg2 sau Cc2 dup care
mobilitatea calului este foarte
redus: putea urma de exemplu;

188

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3.2 5 4.7 4 5.6 2]


3...4+! 4.7 3 5.6 5
6.5 4 7.4 1 8.2 1 9.4
4 i calul este pierdut.
DAM MPOTRIVA
NEBUNULUI

ama este att de


puternic, nct ctig
cu uurin att n lupta mpotriva
nebunului ct i n lupta mpotriva
calului. Metoda ctigului este
urmtoarea: se aduce regele i, cu
ajutorul lui, regele prii mai slabe
este nevoit s se retrag pe ultima
linie, dup care urmeaz matul
imparabil sau nainte de mat
ctigul unei piese i apoi
sfritul.
Dac nebunul prii mai
slabe este de cmpuri albe, ca n
diagrama urmtoare, atunci regele
se apropie pe cmpurile negre, iar
dac nebunul este de cmpuri
negre, pe cele albe.

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

1.4 6
Este periculos s te deprtezi de
figur: de exemplu 1Rf6 duce
la pierderea nebunului din cauza
2.Da6
2.6+ 7 3.5 7 4.7+
8 5.8+ 7 6.7+ 8
7.6 i albul d mat n dou
mutri.
DAM MPOTRIVA
CALULUI
n poziia din diagrama
urmtoare, metoda de
ctig const din apropierea
regelui alb de cel negru i forarea
acestuia din urm s se retrag la
marginea tablei. Dar apropierea
regelui trebuie astfel fcut nct
calul s nu poat da ah.

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

Mutarea
1.5 este
deoarece va urma

inutil

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6+ 2.5 7+
i mai slab este 1.5??
Deoarece dup 2...6+ albul
pierde dama.
1.5
Regele alb este mutat peste un
cmp n diagonal fa de cal.
Aici regele se apr cel mai bine
mpotriva calului.
1...8
Deprtarea regelui de cal este
periculoas deoarece calul se
pierde; de exemplu;
1...8 2.5+ Este
slab
i
mutarea 1...8 2.6. alul este
legat i se pierde.
2.7+ 8 3.6 7+ 4.6
8+ 5.6 La distan de un cmp
n diagonal fa de cal. Acum se
amenin mat la e7.
6 6.6+ i ctig

1)

2)

Exerciii
(soluii la pag.220)
n partida Gheller-Szabo
(Stockholm, 1952) se putea
ajunge la urmtoarea poziie:
Rf2, Cd3, pa4, g2, h2; Rg8,
pa5, b4, c4, g4, h5. Mut
albul. n ce fel obine el
victoria?
Partida
Bernstein-Dyck
(SUA, 1936) a dus la
urmtoarea poziie: Re1,
Td1, f5, pg4; Rg2, Ta1, f2,
pf7. La mutare este negrul.
Jocul a continuat cu mutrile:
1T:d1+ 2.R:d1 T:f5 3.g:f5
Rf3 4.f6 Rf4 5.Re2 Rf5
6.Rf3 R:f6 7.Rf4 i remiz.
Gsii mutarea prin care

3)

4)

189

negrul putea trece ntr-un


final de pioni ctigtor.
n partida Bannik-Simaghin
(Leningrad, 1950) a survenit
urmtorul final de pioni:
Rh5, pd5, g3; Rf7, pa6, e5,
h4. Partida a continuat cu
mutrile: 1.g:h4 a5 2.Rg4 a4
3.h5 a3 4.h6 a2 5.h7 Rg7 i
albul a cedat. Putea oare
albul s salveze partida?
Poziia: Rc2, pa3, b2, d4, g3;
Rd5, pb5, c4, e3 a survenit n
partida din meciul St. AmanStauton (Paris, 1843). S-a
jucat: 1...Re4 2.Rd1 Rd3
3.d5 e2+ 4.Re1 Rc2 5.d6
R:b2 6.d7 c3 7.d8D c2 8.Dd2
i albul a ctigat. Gsii
mijlocul prin care Stauton
putea ctiga. Partida putea fi
simplificat prin trecerea
ntr-un final de dame, iar
apoi ntr-unul de pioni.

SLBICIUNEA PIONILOR
MARGINALI
Regulile
stabilite
la
finalurile de pioni nu sunt valabile
pentru pionii din faa turnurilor.
Regele prii mai slabe, strmtorat
la marginea tablei gsete
salvarea n pat.

8+++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++

190

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3++++#
2++++
1++++!

n diagrama de mai sus este


negrul la mutare i el trebuie s-i
retrag regele. Dar, dup
1...8 2.7 survine poziia de
pat. ntr-o poziie analoag, ns
cu un pion central, regele negru a
fost nevoit s se retrag pe
coloana vecin: aici ns l
mpiedic marginea tablei. Astfel,
unui rege rmas singur i este
suficient s fie lng cmpul de
transformare al pionului marginal
pentru a avea asigurat remiza.
Albul chiar dac ar avea i un
nebun de cmpuri negre rezultatul
ar fi tot remiz.
Trebuie reinut c pentru a
obine remiza mpotriva pionului
alb marginal "h" este suficient ca
regele negru s ocupe cmpul "f8"
iar mpotriva pionului alb de pe
coloana "a" cmpul c8. n lupta
mpotriva pionilor negri "a" i
"h", regele alb trebuie s caute s
ocupe cmpurile c1 i f1.
EXERCIII
(soluii la pag. 220)
-1-

8+++(
7+
6+++&
5+++%

4++++
3+++#
2+
1++!

n ce parte poate face rocada


albul? Dar negrul ?
-2-

8++++(
7+++
6+++&
5+++%
4+++
3++++#
2+++
1++++!

Negrul a mutat f7-f5. Indicai


toate mutrile pe care le poate
face albul, ncepnd cu regele i
lund pe rnd fiecare dintre pioni
i n ce condiii, atac, capturare.
Verificai apoi dac rspunsul a
fost complet.

-3-

8+++(
7++++

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++!

Albul la mutare, mat n dou


mutri.
-4-

8++++(
7++++
6++&
5++++%
4++
3+++#
2++++
1+++!

Albul mut i ctig.

191

Albul ncepe n urmtoarele 4


poziii i ctig 5 -

8(
7+
6++++&
5+%
4++++
3++++#
2+
1++!

8+++(
7++
6++&
5+++%
4+++
3+++#
2++
1+++!

8++++(
7++
6++++&
5+%

192

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4+++
3+++#
2++
1++!

8+(
7++
6++&
5+++%
4++
3+++#
2++
1++!

-6Negrul ncepe n urmtoarele


patru poziii i ctig

8++++(
7+++
6++&
5++%
4+++
3+++#
2+++
1++!

8+++(
7++
6++++&
5++++%
4++
3+++#
2++
1!

8++++(
7+++
6+++&
5+++%
4++++
3++#
2+
1++++!

8++++(
7+
6+++&
5++++%
4++
3++++#
2++++

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

1++!

-7-

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2++++
1+++!

Poate oare negrul s ctige dac


mut primul ?
-8-

8+(
7+++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2+
1+++!

La mutare este negrul. El


organizeaz un atac asupra
pionului e5. Va putea oare albul
s-l apere ?

193

n exerciiile 9, 10 i 11 la mutare
este albul. Poate el s obin
remiz ? Stabilii rezultatul cu
ajutorul ptratului fr s mutai
piesele, iar dup aceea verificai
pe tabl fcnd toate mutrile.
-9-

8+++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

-10-

8++++(
7+++
6++++&
5++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

194

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

-11-

8++++(
7++++
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2+++
1++++!

-12-

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

Albul este la mutare. Artai ce


mutri duc la ctig i ce mutri
duc la remiz.
-14-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1+++!

Care mutri anume duc la ctig


pentru negru ?

La mutare fiind negrul, poate oare


albul s ctige ?
-13-

8++++(
7+++

-15-

8++++(

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7++++
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2++++
1+++!

Poate oare albul, dac mut


primul, s salveze partida ?
-16-

8++++(
7++++
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2+++
1++++!

Albul este la mutare. Regele alb


are de ales o mutare din cinci
posibile. Gsii care anume mutri
duc la remiz i care duc la
pierderea partidei.

195

-17-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

La mutare este negrul. Poate oare


s ctige ? Cu ce mutare trebuie
s rspund albul la mutarea
negrului 1Rc7 ?
-18-

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Cum ctig albul ?


Se recomand ca toate exerciiile
s le rezolvai nti fcnd toate

196

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

mutrile pe tabl, apoi rezolvai-le


a doua oar fr s mutai piesele
pe tabl.

-19-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Mut albul. Poate oare s salveze


partida ?
-20-

8++++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++

1++++!

La mutare negrul. Poate oare s


salveze partida ?
-21-

8++++(
7+++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Albul la mutare. Poate oare s


ctige ?
-22-

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

Albul mut. Poate s ctige ?

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

197

1++++!

Mut albul. Poate oare s obin


remiz ?

-23-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++
3++++#
2++++
1++++!

S se arate c cel care mut


primul ctig.
-24-

8++++(
7++++
6++++&
5++%
4++++
3++++#
2++++

-25-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Ce rezultat va fi dac mut albul ?


Dar dac mut negrul ?
-26-

8++++(
7+++
6+++&
5++++%

198

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4++++
3++++#
2++++
1++++!

Care va fi rezultatul dac la


mutare este albul i care va fi dac
mut negrul ?

7++++
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

ntr-o partid s-a ajuns la poziia


de mai sus. Negrul a mutat
1Rc2. Demonstrai cum pierde
albul n cteva mutri turnul ?

-27-

8++++(
7++++
6++++&
5+++%
4+++
3+++#
2+++
1++++!

Albul este la mutare i ctig.


Prin ce mijloace ?
-28-

8++++(

-29-

8++++(
7+++
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1+++!

Poate oare albul, fiind la mutare,


s salveze partida ?

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

-30-

8++++(
7++++
6+++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Ce rezultat va fi dac la mutare


este albul ?

199

Stabilii rezultatul luptei dac


albul are prima mutare.
-32-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

Fiind la mutare, albul poate


ctiga ?

-31-

8++++(
7+++
6+++&
5+++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

-33-

8++++(
7++++
6++++&
5+++%

200

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

4+++
3++++#
2++
1++++!

n
partida
Gheller-Szabo
(Stockholm, 1952) se putea
ajunge la urmtoarea poziie din
diagrama de mai sus. Mut albul.
n ce fel obine el victoria ?
-34-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4+++
3+#
2+++
1++++!

Poziia din diagrama de mai sus a


survenit din meciul St. AmanStauton (Paris, 1843). Gsii
mijlocul prin care Stauton putea
ctiga.
Partida
putea
fi
simplificat prin trecerea ntr-un
final de dame iar apoi ntr-unul de
pioni.

7+++
6++++&
5+++%
4+++
3++++#
2++++
1++++!

Ce mutare asigur albului remiza


n poziia de mai sus ?
-36-

8++++(
7+++
6++++&
5++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

-35-

8++++(

n poziia de mai sus negrul este


la mutare. Care va fi rezultatul ?
Kramnik

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

-37-

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Poate albul s se salveze ?


-38-

8++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2++++
1++++!

Poate s se salveze negrul avnd


prima mutare ?

201

Miles
-39-

8+++(
7++++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2++++
1+++!

Rezolvai problema lui Loyd.


Albul mut i d mat n trei
mutri.
-40-

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2+++
1++++!

Explicai de ce negrul nu poate


salva acest final.

202

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

La mutare este albul. Rezolvai


aceast poziie fr s mutai
piesele apoi verificai justeea
mutrilor fcute.

-41-

8+++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++
1++++!

La mutare este albul. Cum se va


termina acest final ?
-42-

8++++(
7+++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++
1++++!

-43-

8+++(
7++++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Poate albul s ctige avnd prima


mutare ?
-44-

8+++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3++++#
2++
1++++!

Mut albul. Care va fi rezultatul ?

203

7++
6+++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1++++!

Prin ce mutare hotrte albul


rezultatul partidei n favoarea sa ?

-45-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++
1++++!

S mutm n exemplul precedent


turnul pe c8. Se schimb sau nu
rezultatul ?
-46-

8++++(

-47-

8++++(
7++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2+++
1++++!

Care va fi rezultatul dac mut


albul i care va fi dac mut
negrul ?

204

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

-48-

8+++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3+++#
2+++
1+++!

Mut
albul.
rezultatul.

Determinai

Mut albul. Poate el ctiga


partida ?
-50-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4++++
3++++#
2++++
1+++!

Prin ce
remiza?

mutare

obine albul

-49-

8++++(
7++++
6++++&
5++++%
4+++
3++++#
2+++
1++++!

Exerciii
(soluii la pag. 223)
1) n poziia: Rg4, Cb2, Nf4, pa6;
Rc3, Ta5, pg6 albul este la
mutare i ctig. Prin ce
mijloace?
2) Poziia: Rg2, Df3, Tf1, Nc2,
pa2, d4, f2, g3, h2; Rg8, Dd6,
Te8, Nf6, pa7, b6, c7, g7, h7.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Mut negrul. Poate acesta s


ctige pionul d4?
3) n
partida
Cohn-Olland,
diputat n 1902, s-a ajuns la
urmtoarea poziie: Rb2, Df3,
Te1, e3, Cc5, pa3, b4, c3, d4,
f2, g3, h4; Rb6, Dd8, Tg6, g8,
Nd6, pa4, b5, c6, d5, f6, f7.
Albul ctig n trei mutri.
Cum?
4) n partida Sanguinetti-Fischer
(1958) a survenit urmtoarea
poziie: Rg1, Dd2, Td1, Nf1,
Cf3, pa2, b2, c2, d5, g2, h2;
Rg7, Dc7, Ta8, f8, Cf4, pa6,
b4, e5, f6, g6, h7. La mutare
este negrul. Prin ce metod
Fischer, pe atunci juctor de
14 ani, a ctigat un pion?
5) n partida dintre Zuckertort i
Andersen (1865) a survenit
urmtoarea poziie: Rg1, Dg3,
Ta1, f1, Ne1, c4, Cd5, pa2, b2,
c2, d4, e4, g2, h2; Re8, Dd7,
Ta8, h8, Nc8, f8, Cd8, g8, pa7,
b7, c6, d6, f7, h7. Mut albul.
Cum reuete albul s ctige?

REGULI DE JOC
(spicuiri din regulament)
Articolul 4. Aciunea de
mutare a unei piese
4.1. Fiecare mutare trebuie
efectuat cu o singur mn.
4.2. Dac i anun nti intenia
(de
exemplu
spunnd

205

"j'adoube"), juctorul aflat la


mutare poate s aranjeze una
sau mai multe piese pe
cmpurile lor.
4.3. Cu excepia prevederilor
articolului
4.2.,
dac
juctorul
aflat
la
mutare atinge n mod
intenionat
(a) una
sau
mai
multe piese din
propriile piese, el
trebuie s mute
prima
pies
atins care poate
fi mutat
(b) una
sau
mai
multe piese ale
adversarului,
el
trebuie
s
captureze prima
pies atins care
poate fi capturat
(c) cte o pies de
fiecare
culoare,
el
trebuie s captureze
piesa adversarului cu
piesa sa sau dac,
acest lucru nu este
posibil, el trebuie s
mute sau s captureze
prima pies atins care
poate s fie mutat sau
capturat. Dac nu e
clar, se va considera c
prima pies atins a

206

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

fost cea proprie, nainte


de cea a adversarului.
4.4.
(a) Dac un juctor atinge
intenionat regele su si un
turn el trebuie s fac
rocada respectiv, dac
este posibil.
(b) Dac un juctor
atinge
intenionat
un turn si apoi
regele su, el nu
poate face rocada si
se vor respecta prevederile
articolului 4.3.a.
(c) Dac un juctor,
intenionnd s fac rocada,
atinge regele, sau regele si
turnul n acelai timp, dar
rocada pe partea respectiv
este neregulamentar, juctorul
trebuie s aleag ntre a face
rocada pe partea cealalt, dac
e posibil sau s mute regele.
Dac regele nu are mutri
regulamentare, juctorul poate
s fac orice alt mutare
regulamentar.
4.5. Dac nici una din
piesele
atinse
nu
poate s fie mutat
sau
capturat,
juctorul poate s
fac orice alt mutare
regulamentar.
4.6. Dac adversarul nu respect
articolul 4.3. sau 4.4.,
juctorul nu poate s reclame
acest lucru dup ce a atins si
el n mod intenionat o pies.

4.7. Dup ce o pies a fost aezat


pe un cmp (juctorul a lsat
piesa din mn), n cadrul
unei mutri regulamentare
sau ca o parte a unei astfel de
mutri, piesa respectiv nu
mai poate fi apoi mutat pe
un alt cmp. Mutarea se
consider efectuat cnd
toate cerinele importante ale
articolului
3
au
fost
ndeplinite.
Articolul
5.
Partida
terminat
5.1. (a) Partida este ctigata de
juctorul care a fcut mat
regele adversarului cu o
mutare
regulamentar.
Aceasta pune imediat capt
partidei.
(b) Partida este ctigata
de juctorul al crui
adversar
anun
c
cedeaz. Aceasta pune
imediat capt partidei.
5.2. (a) Partida este remiz
cnd juctorul care este la mutare
nu poate efectua nici o mutare
regulamentar iar regele lui nu
este n ah. Se spune, n acest caz,
c partida s-a terminat prin "pat."
Aceasta pune imediat capt
partidei (dac mutarea care a
condus la poziia de pat a fost
regulamentar)
(b) Partida este
remiz cnd se ajunge n situaia n
care nici unul dintre juctori nu
poate da ah mat regelui advers cu
o serie de mutri regulamentare.
Partida se consider ncheiat n
poziie moart. Aceasta imediat
ncheie partida dac mutarea care

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

a dus la aceast poziie a fost


regulamentar.
(c) Partida este remiz dac cei
doi juctori se neleg n acest
sens n timpul partidei.
Acesta pune capt partidei
(vezi articolul 9.1.).
(d) Partida este remiz
dac aceeai poziie
s-a repetat sau se va
repeta de cel puin 3
ori (vezi articolul 9.2.).
(e) Partida este remiz
dac fiecare din cei
doi
juctori
au
efectuat 50 de mutri
consecutive fr s
mute vreun pion sau
s
captureze
vreo
pies.(vezi 9.3)
REGULI DE TURNEU
Articolul 6. Ceasul de ah
6.1. Ceasul de ah este un ceas cu
dou cadrane care afieaz
alternativ timpul, legate ntre
ele astfel nct s funcioneze
alternativ. Noiunea de "ceas"
n Regulamentul de ah se
refer la unul din cele dou
cadrane.
"Cderea
steguleului"
semnific expirarea timpului
de gndire alocat unui
juctor.
6.2. (a) Cnd se folosete ceasul de
ah, fiecare juctor trebuie s
efectueze un numr minim de
mutri sau toate mutrile ntr-

207

un interval de timp i/sau se


poate aloca o perioad
suplimentar de timp dup
fiecare mutare. Acestea se
vor specifica nainte (de
nceperea partidei).
(b)Timpul economisit de
juctor ntr-o anumit faz i
se adaug la timpul care i va
fi
alocat
pentru
faza
urmtoare,
cu
excepia
procedeului
timpului
"ntrziat".
Prin
acest
procedeu fiecrui juctor i se
va aloca "timpul de gndire
principal". De asemenea,
juctorii primesc un timp
suplimentar fix pentru fiecare
mutare.
Timpul de gndire principal
se folosete doar dup
expirarea timpului fix alocat
pentru mutare. Dac juctorul
i oprete ceasul nainte de
expirarea timpului fixat,
timpul de gndire principal
nu se modific, indiferent
dac timpul fixat pentru
mutare a fost utilizat
ntotdeauna sau nu.
6.3. Ambele ceasuri (cadrane) au
un "stegule". Imediat dup
cderea
unuia
dintre
stegulee, trebuie verificat
ndeplinirea
cerinelor
articolului 6.2.a.
6.4. nainte de nceperea partidei
arbitrul este cel care
hotrte unde va fi
aezat ceasul.
6.5. La ora stabilit pentru
nceperea partidei se pune n

208

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

micare ceasul juctorului cu


piesele albe.
6.6
Dac nici unul
dintre juctori nu este prezent la
nceputul partidei, juctorul care
are piesele albe va pierde tot
timpul care trece pn cnd el
sosete; aceasta dac regulamentul
turneului sau arbitrul nu decid
altfel.
6.7. Juctorul care se prezint la
partid cu ntrziere mai mare
de o or pierde partida (cu
excepia competiiilor al
cror regulament au alte
prevederi, sau dac arbitrul
decide altfel).
6.8.
(a) n timpul partidei
fiecare juctor, dup ce a fcut
mutarea, i va opri ceasul si l
va porni pe cel al adversarului.
Juctorului trebuie s i se
permit ntotdeauna s-si
opreasc ceasul. Mutarea
nu este considerat
efectuat dect dup
oprirea ceasului, cu
excepia cazului cnd
mutarea
efectuat
pune capt partidei (vezi
articolele 5.1., 5.2.).
Timpul dintre efectuarea
mutrii pe tabl si oprirea
ceasului
propriu,
cu
punerea n funciune a
ceasului adversarului, este
considerat ca fcnd parte
din
timpul
alocat
juctorului.

(b) Juctorul trebuie


s-si opreasc ceasul
cu aceeai mn cu
care
a
efectuat
mutarea. Este interzis
tinerea degetului pe buton ori
deasupra lui.
(c) Juctorul trebuie s
foloseasc ceasul n
mod
corespunztor.
Este interzis folosirea
in exces a forei asupra
ceasului de control,
ridicarea sau trntirea
ceasului. Folosirea
necorespunztoare a ceasului va fi
penalizat dup
cum se prevede
n articolul 13.4.
(d) Dac juctorul nu poate
folosi
ceasul,
un
asistent
care
este
acceptat de arbitru
poate fi desemnat de
juctor s fac acest
lucru i ceasurile vor fi
reglate de arbitru n
mod egal.
6.9. Steguleul este considerat
czut cnd arbitrul constat
acest lucru sau cnd unul din
juctori reclam n mod
corect cderea steguleului.
6.10. Cu excepia cazurilor
cnd se aplic prevederile
articolelor 5.1., 5.2.a, b si c., dac
juctorul nu efectueaz numrul
stabilit de mutri n intervalul de
timp pe care l are la dispoziie, el

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

pierde partida. Totui, partida este


remiz dac juctorul nu poate fi
fcut mat de ctre adversar prin
mutri regulamentare (chiar si n
cazul celei mai slabe aprri).
6.11. Orice indicaie a ceasului
este considerat hotrtoare
n absenta unui defect
evident. Un ceas cu un defect
evident va fi nlocuit.
Arbitrul va determina timpul
pe noul ceas, folosindu-si
propriul
raionament
(judecat).
6.12.
Dac
ambele
stegulee au czut si
este imposibil de a
determina
care
a
czut primul, partida
va continua.
6.13.
(a) Dac partida trebuie
ntrerupt, arbitrul este cel
care va opri ceasurile.
(b) Un juctor poate opri
ceasurile numai pentru a
solicita asistenta arbitrului,
de
exemplu
cnd
transformarea a avut loc i
piesa solicitat nu este
disponibil.
(c) Arbitrul va hotr cnd
va rencepe partida.
(d) Dac un juctor oprete
ceasurile pentru a-i cere
asisten arbitrului, acesta
va hotr dac juctorul a
avut un motiv real pentru a
face aceasta. Dac este
evident c juctorul nu are
nici un motiv real pentru

209

oprirea ceasului, juctorul


va fi penalizat conform art.
13.4.
6.14. Dac apar nereguli
i/sau trebuie rearanjate piesele la
o poziie anterioar, arbitrul va
determina timpul artat de ceasuri,
folosindu-se un raionament bun.
6.15. Ecranele, monitoarele sau
tablele de demonstraie pe
care se prezint poziii din
partide, mutri si numrul de
mutri efectuate, precum si
ceasurile care arat numrul
de mutri efectuate sunt
permise n sala de joc. Totui,
juctorul nu poate s fac
revendicri bazate pe ceea ce
s-a prezentat n acest mod.
Articolul
7.
Poziiile
neregulamentare
7.1.
(a) Dac pe parcursul
unei
partide
se
constat c poziia
iniial a pieselor a
fost incorect, partida
va
fi
ntrerupt
anulat si se va juca o
partid nou.
(b) Dac pe parcursul unei
partide se observ c singura
neregul a fost aezarea tablei
de ah altfel dect se prevede
n articolul 2.1., partida
continu, dar poziia la care
s-a ajuns trebuie transferat
pe
o
tabl
aezat
regulamentar.

210

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

7.2. Dac partida a nceput


cu culorile inversate,
ea va continua, dac
arbitrul nu hotrte
altfel.
7.3. Dac un juctor deranjeaz
una sau mai multe piese, el le
va aranja corect pe timpul
su. Dac este necesar, fie
juctorul fie adversarul su,
va opri ceasurile i va solicita
asisten arbitrului. Arbitrul
poate penaliza juctorul care
a deranjat piesele.
7.4. (a) Dac pe parcursul
unei
partide
se
observ
c
s-a
efectuat
o
mutare
neregulamentar sau
c piesele au fost
deplasate
de
pe
cmpurile lor, va fi
reconstituit
poziia
dinaintea
neregulii.
Dac poziia dinaintea
imediat a neregulii
nu
poate
fi
identificat, partida va
continua de la ultima
poziie indentificabil
dinaintea
neregulii.
Ceasurile vor fi potrivite
conform articolului 6.14. si,
n
cazul
unei
mutri
neregulamentare, se vor
aplica prevederile articolului
4.3. pentru mutarea care o va
nlocui
pe
cea

neregulamentar.
Apoi
partida va continua din
poziia nou aprut.
(b) Mutrile neregulamentare
nu duc n mod necesar la
pierderea partidei. Dup
respectarea articolului 7.4.,
la
prima
mutare
neregulamentar
fcut de un juctor,
arbitrul va aduga
adversarului acestuia
dou minute n plus, la
a
doua
mutare
neregulamentar
fcut
de
acelai
juctor, arbitrul va
mai
acorda
dou
minute adversarului la
a
treia
mutare
neregulamentar
fcut
de
acelai
juctor, arbitrul va
declara
partida
pierdut de acesta.
Articolul
8.
Notarea
mutrilor
8.1. n decursul partidei fiecare
juctor este obligat s
noteze att mutrile
lui ct si pe cele ale
adversarului, mutare
dup mutare, ct mai clar
si lizibil, folosindu-se notaia
algebric (anexa E) pe fisa de
partid folosit n competiie.
Dac dorete, juctorul poate
muta nainte s noteze

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

mutarea. El trebuie s
noteze
mutarea
nainte de a face alta.
Propunerea de remiz
trebuie notat pe fis
de ambii juctori (anexa
E12). Dac juctorul, din
motive fizice sau religioase,
nu poate s noteze partida, o
parte din timpul su,
hotrt de arbitru, va
fi sczut la nceputul
partidei. Dac un juctor,
din motive fizice, nu poate
folosi ceasul, un asistent
acceptat de arbitru poate fi
desemnat de juctor s fac
aceast operaie. Ceasurile
vor fi reglate de arbitru n
mod egal.
8.2. Fisa de partid
trebuie s fie vizibil de
ctre arbitru pe tot timpul
desfurrii partidei.
8.3. Fisele de partid sunt
proprietatea organizatorilor
competiiei.
8.4. Dac un juctor are mai
puin de 5 minute pe
ceas si nu primete un timp
aditional de minimum 30
secunde la fiecare mutare, el
nu trebuie s respecte
prevederile articolului 8.1.
Imediat dup cderea
steguleului juctorul
este
obligat
s-si
completeze fisa, nainte

211

s efectueze o mutare pe
tabl.
8.5.
(a) Dac nici un juctor nu
este obligat s noteze
partida conform articolului
8.4., arbitrul sau un
asistent (ajutor) al acestuia
trebuie s ncerce s fie
prezent si s noteze
partida. In acest caz,
imediat dup cderea unui
stegule, arbitru va opri
ceasurile. Apoi ambii
juctor i vor completa
fisele,
folosind
fisa
arbitrului
sau
fia
adversarului.
(b) Dac doar un singur
juctor nu este obligat s
noteze mutrile conform
articolului 8.4., el trebuie
s-si
completeze
fisa
imediat dup cderea
unuia dintre stegulee
nainte de a muta o pies
pe tabl. Dup expirarea
timpului
de
control,
juctorul care nu a fost
obligat s noteze mutrile,
poate
folosi
fisa
adversarului (pe timpul su
de gndire). Juctorul
nu are voie s mute
nainte
de
a-si
completa fisa si de
a o returna pe cea a
adversarului.
(c) Dac nici o fis nu e
complet, juctorii trebuie s
reconstituie partida pe o alt

212

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

tabl
sub
supravegherea
arbitrului sau a asistentului
acestuia, care va nota poziia
final, timpul i numrul de
mutri fcute (dac informaia
este disponibil) la care s-a
ajuns n partid nainte de
reconstituire.
8.6. Dac fisele nu pot fi
completate si nu se poate
demonstra c un juctor a
depit timpul de gndire,
urmtoarea mutare care va fi
efectuat va fi considerat
prima mutarea a fazei
urmtoare,
cu
excepia
cazului cnd se poate
demonstra c nu au fost
efectuate mai multe mutri
(dect au fost prevzute).
8.7. La finalul partidei ambii
juctori vor semna ambele
fie
de
joc,
indicnd
rezultatul partidei. Chiar dac
este incorect acest rezultat va
rmne valabil dac arbitrul
nu hotrte altfel.
Articolul 9. Remiza
9.1. (a) Un juctor poate s
propun remiz dup
ce a fcut mutarea pe
tabl. El trebuie s fac
acest lucru nainte de oprirea
propriului ceas si punerea n
micare
a
ceasului
adversarului. O propunere de
remiz n orice moment al
desfurrii partidei este
valabil, dar trebuie luat n
considerare articolul 12.5.
Propunerea de remiz nu
poate fi nsoit de nici un fel

de condiii. In ambele cazuri,


propunerea nu poate fi
retras
si
rmne
valabil pn cnd
adversarul o accept,
o refuz oral sau prin
efectuarea
unei
mutri, sau dac partida se
decide n alt fel.
(a) Propunerea de remiz
va
fi
notat
(nregistrat)
de
fiecare juctor pe
fia lui folosind un
simbol
(vezi
anexa E).
(b) O cerere de remiz
conform
articolelor
9.2., 9.3. sau 10.2. va fi
considerat
ca
o
propunere de remiz.
9.2. Partida este remiz, la
solicitarea
corect
a
juctorului la mutare dac
aceeai poziie este pe cale s
apar pentru minimum a treia
oar si nu neaprat prin
repetarea mutrilor,
(a) dac juctorul
noteaz nti mutarea
pe fis si anun
arbitrul
c
intenioneaz s fac
mutarea
respectiv
sau
(b) mutarea a aprut
deja i se adaug
juctorului care a

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

cerut
remiz
i
care
este
la
mutare.
Poziiile sunt considerate identice,
conform punctelor (a) si (b) dac
este acelai juctor la mutare, dac
piese de acelai fel si culoare
ocup aceleai cmpuri si dac
mutrile posibile ale tuturor
pieselor ale ambilor juctori sunt
aceleai.
Poziiile nu sunt identice dac un
pion ar fi putut fi capturat "en
passant" sau dac s-a modificat
dreptul de a face rocada imediat
sau n perspectiv (n viitor).
9.3. Partida este remiz la
solicitare corect a juctorului la
mutare, dac:
(a) juctorul noteaz
pe fisa sa si anun
arbitrului intenia sa
de a face mutarea n
urma creia se fac
50
de
mutri
consecutive efectuate
de ambii juctori fiecare
juctor fr mutare de pion
sau capturarea vreunei
piese sau
(b) dac ultimele 50
de
mutri
consecutive
ale
fiecrui juctor s-au
efectuat
fr
mutarea unui pion
sau
capturarea
vreunei piese.

213

9.4. Dac juctorul face o


mutare fr s solicite
remiza, el i pierde
dreptul de a o solicita
la mutarea respectiv,
conform art. 9.2 si 9.3.
9.5.
Dac
un
juctor
solicit remiza conform
art. 9.2. sau 9.3. el va opri
imediat
ambele
ceasuri. El nu are
dreptul s-si retrag
solicitarea.
(a) Dac solicitarea
este corect, partida
va fi declarat imediat
remiz;
(b) Dac solicitarea este
considerat
incorect,
arbitrul va aduga 3
minute la timpul rmas
adversarului. n plus dac
solicitantul are mai mult de
2 minute pe ceasul lui,
arbitrul va scdea jumtate
din
timpul
rmas
solicitantului
pn
la
maximum 3 minute. Dac
solicitantul are mai mult de
un minut dar mai puin de
2 minute, timpul su rmas
va fi de un minut. Dac
solicitantul are mai puin
de un minut arbitru nu va
face nici o modificare la
ceasul solicitantului. Apoi
partida va continua si
mutarea anunat trebuie
efectuat.

214

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

9.6. Partida este remiz


dac s-a ajuns la o poziie
care nu permite obinerea
matului prin nici o serie de
mutri regulamentare, chiar
n cazul celui mai slab
(necotat) joc. Partida se va
termina automat.
Articolul 10. Activizarea
10.1. "Activizarea" este ultima
faz a partidei, cnd toate
mutrile (rmase pn la
sfritul partidei) trebuie
efectuate ntr-un interval de
timp limitat.
10.2. Dac un juctor care este la
mutare are mai puin de dou
minute rmase pe ceas, el
poate s solicite remiz
nainte
de
a-i
cdea
steguleul. El va opri
ceasurile si va chema arbitrul.
(a) Dac arbitrul consider
c adversarul nu face nici
un efort de a ctiga
partida
prin
mijloace
normale sau dac nu e
posibil ca partida s fie
ctigat prin mijloace
normale, el va declara
partida remiz. Altfel, el
poate s-si amne decizia
sau s resping cererea.
(b) Dac arbitrul i amn
decizia,
adversarul
poate s primeasc
dou minute n plus
la timpul de gndire
care i-a rmas si partida va
continua
n
prezenta
arbitrului,
dac
este
posibil. Arbitrul va declara

rezultatul final dup ce a


czut steguleul.
Dac arbitrul respinge
cererea adversarului i se vor
acorda 2 minute n plus la
timpul de gndire.
(d) Decizia arbitrului va fi
final conform cu art. 10.2.
a).b).c).
10.4. Dac ambele stegulee
au czut si este imposibil de
determinat care a czut primul,
partida e remiz.
Articolul 11. Punctajul
11.1. Dac nu se anun
altceva anterior, juctorul care
ctig partida sau ctig prin
fofeit primete un punct (1), cel
care pierde partida nu primete
nici un punct (0), iar la remiz
juctorul primete o jumtate de
punct (1/2).
Articolul
12.
Comportamentul juctorilor
12.1. Se ateapt o conduit la
standarde nalte (reproabile)
de la juctori.
12.2. n timpul partidei este
interzis ca juctorii s se
foloseasc de orice fel de
notie, surse de informaii,
sfaturi sau s analizeze pe
alte table de ah.
Fisa de partid va fi folosit
exclusiv
pentru
notarea
mutrilor, a timpului de pe
ceasuri, a propunerii de
remiz si probleme legate de
o revendicare.
12.3. Juctorii care si-au
terminat partidele vor

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

fi
considerai
spectatori.
12.4. Juctorii nu au voie s
prseasc "arealul" de joc
fr permisiunea arbitrului.
Arealul de joc este compus
din sala de joc, slile de
odihn,
toalete
(grupuri
sanitare), locul pentru fumat
si alte locuri stabilite de ctre
arbitru. Juctorul care este la
mutare nu are voie s
prseasc sala de joc fr
aprobarea arbitrului.
12.5.
Este
interzis
distragerea
ateniei
sau
enervarea
adversarului n orice
fel; aici se includ si
propunerile repetate
de remiz.
12.6. Nerespectarea prevederilor
articolelor 12.2 - 12.5 va fi
penalizat
conform
articolului 13.4.
12.7. Juctorul care n
mod repetat refuz s
respecte regulamentul de
ah va pierde partida.
Punctajul adversarului va fi hotrt
de arbitru.
12.8. Dac ambii juctori ncalc
prevederile articolului 12.7.,
partida va fi declarat
pierdut de ambii.
Articolul
13.
Rolul
arbitrului (vezi prefaa)
13.1. Arbitrul va veghea (va avea
grij) la respectarea strict a
regulilor de ah.

13.2.

215

Arbitrul va aciona n
interesul competiiei. El va
asigura o atmosfer proprie
pentru jocul si linitea
juctorilor (va avea grij ca
juctorii s nu fie deranjai).
Arbitrul va supraveghea
(dirija)
desfurarea
competiiei.
13.3. Arbitrul va supraveghea
(observa) partidele, mai ales
cnd juctorii sunt n criz de
timp, i va impune deciziile
pe care le-a luat si va
sanciona juctorii cnd e
necesar.
13.4. Sanciunile care pot fi
date de ctre arbitru includ:
(a) avertisment;
(b) acordarea timpului
suplimentar
de
gndire
adversarului;
(c) reducerea timpului de
gndire al juctorului sancionat;
(c) declararea
partidei
pierdute;
(d) reducerea
punctelor
acumulate ntr-o partid
de
ctre
juctorul
sancionat.
(e) Sporirea numrului de
puncte acordat ntr-o
partid
adversarului
pn
la
maximul
disponibil pentru acea
partid.
(e)
eliminarea
din
competiie.
13.5. Arbitrul poate s acorde timp
de gndire suplimentar unuia
sau ambilor juctori n cazul

216

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

cnd acetia au fost deranjai


de factori externi.
13.6. Arbitrul nu trebuie s
intervin
ntr-o
partid
indicnd numrul de mutri
efectuate,
cu
excepia
prevederilor articolului 8.5.,
cnd cel puin un juctor si-a
folosit timpul de gndire.
Arbitrul se va abine s
informeze un juctor c
adversarul
acestuia
si-a
efectuat mutarea sau c a
uitat s apese pe ceas.
13.7. Spectatorii si juctorii
nu au voie s vorbeasc despre o
partid sau s intervin n nici un
fel intr-o partid. Dac este
necesar, arbitrul poate s-i dea
afar din spaiul de joc pe aceia
care
ncalc
regulile
de
comportament.
Articolul 14. FIDE
14.1 Federaiile membre pot
s cear FIDE s formuleze o
decizie oficial n probleme de
regulament.
B SAHUL RAPID
B1. O "partid de ah rapid"
este acea partid n care toate
mutrile trebuie efectuate
ntr-un interval de timp fix
ntre 15 si 60 de
minute
pentru
fiecare
juctor.
B2. Regulile aplicate vor fi
cel din Regulamentul FIDE pentru
jocul de ah, cu
urmtoarele
excepii:

Juctorii nu sunt
obligai
s
noteze
mutrile.
B4. Dup efectuarea a trei
mutri
de
ctre
fiecare juctor nu se
mai
pot
face
revendicri legate de
poziia incorect a
pieselor, aezarea tablei de ah, fixarea
ceasului. n cazul inversrii poziiei regelui i a
damei, rocada cu acest rege
nu este permis.
B5.
(a) Arbitrul va lua hotrri
conform articolului 4
(piesa atins), numai dac
este solicitat s o fac de
ctre unul sau ambii
juctori.
(b) Juctorul pierde dreptul
de a reclama conform
articolelor 7.2;7.3 i 7.5
(neregulariti,
mutri
neregulamentare) odat ce
el a atins piesa conform
cu articolul 4.3.
B6. Steguleul va fi considerat
czut cnd unul din juctori
reclam n mod corect acest
fapt. Arbitrul se va abine s
anune cderea steguleului.
B7.Pentru a revendica o victorie la
timp, juctorul trebuie s
opreasc ambele ceasuri si s
anune arbitrul. Pentru ca
solicitarea
s
fie

B3.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

corect, n momentul
opriri
ceasurilor,
steguleul celui care
face solicitarea nu
trebuie s fie czut.
B8. Dac au czut ambele
stegulee, partida e remiz.
C. BLITZ-UL
C1. O "partid de blitz" este o
partid n care toate mutrile
trebuie efectuate ntr-un
interval de timp fix mai
mic de 15 minute pentru
fiecare juctor.
C2. Regulile valabile sunt
cele pentru ahul rapid (anexa B)
cu urmtoarele excepii:
C3.
O
mutare
neregulamentar este
considerat definitiv
efectuat dup ce
juctorul a pus n
funciune
ceasul
adversarului.
Atunci
adversarul poate s solicite
victoria nainte de a-si efectua
mutarea.
Dac
adversarul nu poate
da ah mat juctorului
printr-o
serie
de
mutri regulamentare
la cel mai slab joc,
atunci
el
este
ndreptit s solicite
remiza nainte de a
face propria mutare.

217

Odat ce adversarul a
fcut propria mutare,
o
mutare
neregulamentar
nu
poate fi corectat.
C5. Articolul 10.2. nu se aplic.
D.
ACTIVIZAREA
CND
ARBITRUL NU ESTE LA
PARTID
D1. Cnd partidele se joac
conform articolului 10, un
juctor poate s solicite
remiza cnd are mai puin de
dou minute pe ceas, nainte
s-i cad steguleul. Atunci
partida se va termina.
Solicitarea trebuie s fie
bazat pe:
(a) faptul c adversarul su
nu poate s ctige prin
mijloace normale sau
(b) adversarul su nu face
nici un efort s ctige prin
mijloace normale.
n cazul (a) juctorul trebuie
s noteze poziia final si
adversarul su o va verifica.
n cazul (b) juctorul trebuie
s noteze poziia final pe o
fis de partid complet din
care trebuie s rezulte poziia
final. Adversarul va verifica
att poziia final ct si fisa
de partid.
Solicitarea va fi fcut unui
arbitru a crui decizie va fi
definitiv.

218

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

AHUL PRIN
CORESPONDEN
ahul prin coreponden
este o form de practicare a
ahului la distan cu un adversar
invizibil, ntr-un timp cu mult
mai mare dect ahul la tabl, de
ordinul lunilor sau anilor. El d
posibilitatea ahitilor de a
consulta literatura ahist pe
timpul desfurrii partidei, de a
primi sfaturi i sugestii de la ali
juctori.
Permite juctorilor s fac
analize ample i complexe cu
multe mutri nainte, n care
probabilitatea gafelor, obinuite n
cazul jocului la tabl, este aproape
exclus.
ahul prin coresponden
contribuie la buna pregtire
teoretic i practic a ahistului, la
dezvoltarea capacitilor sale
analitice, deoarece asigur o arie
sporit de documentare i analiz
pe ndelete, n linitea camerei
sale de lucru, prin consultarea
partidelor
maetrilor,
a
recomandrilor din articolele
teoretice etc. El contribuie la
mrirea capacitii de nsuire a
cunotinelor de teorie general a
ahului, n special a teoriei
deschiderilor, datorit volumului
mare de timp disponibil pentru
documentarea teoretic i alegerea
continurilor de joc, permite o
fixare
a
cunotinelor
n
complexul teoriei deschiderilor i
a teoriei generale a ahului,
determinat de analiza profund a
poziiei n vederea gsirii celor

mai bune continuri, o verificare a


unor
cunotine
teoretice
neaplicate n jocul la tabl n
vederea aplicrii lor n practica
diferitelor concursuri.
De menionat c de multe
ori amplele analize fcute la ahul
prin coresponden au confirmat
sau infirmat aprecierea unor
poziii teoretice mai ales n
deschidere contribuind astfel la
dezvoltarea teoriei deschiderilor i
la progresul ahului, n general.
Este deci evident c
practicarea
ahului
prin
coresponden de ctre ahitii
care prefer ahul la tabl nu
poate fi dect benefic, apreciere
fcut i de ctre juctori celebri
care i-au nceput cariera ahist
cu partide prin coresponden (ex.
Alehin i Keres).
TRANSMITEREA
MUTRILOR
Partidele se joac prin
coresponden prin transmiterea
mutrilor prin pot sau prin email (pot electronic Internet).
EXTRAS
Din
Regulamentul jocului de ah prin
coresponden (cu transmitere
prin pot)
Art.1 Partidele se joac cu
transmiterea
mutrilor
prin
coresponden, pe imprimate de
ah, cri potale sau scrisori care
trebuie s conin, n afara

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

timpului de gndire (conform


art.14) i semntura juctorului.
Art.2 Comunicarea mutrilor
trebuie s se fac ntr-o notaie
neechivoc i suficient. Ultima
mutare a adversarului va fi
repetat. Repetarea corect a
acesteia
constituie
condiia
prealabil pentru transmiterea
unei mutri proprii valabile.
Art.3

Mutrile
trebuie
numerotate.
Art.4 O mutare valabil
(conform art.2) expediat nu
poate fi retras n nici un fel, nici
chiar prin telegram. Eroarea de
notaie
angajeaz
juctorul
respectiv cu condiia ca mutarea
s fie posibil i valabil. n cazul
unor greeli de notaie evidente,
mutarea poate fi retras, dar
numai cu acordul partenerului. Un
astfel de acord este considerat un
gest de fair play. n astfel de
situaii valabil devine noua
mutare.
Art.5 Este permis s se propun
partenerului una sau mai multe
mutri n continuare. Cel care a
fcut propunerea e legat de
aceasta
pn
la
primirea
rspunsului. n cazul mutrilor
forate sau mai mult dect
evidente, propunerea mutrilor
urmtoare este recomandat, fiind
tot un gest de fair play.
Art.6 n cazul acceptrii unei
mutri propuse de partener,
aceasta trebuie repetat. n cazul
acceptrii unei serii de mutri,
toate mutrile trebuie repetate n
ordinea numeric exact.

219

Art.7 Dac se transmite o


mutare imposibil, nevalabil sau
ilizibil, primitorul este obligat s
comunice
imediat
aceasta
partenerului. Juctorul care a
greit este penalizat cu 5 zile de
gndire suplimentare, iar n caz de
recidiv cu 10 zile.
Art.10 Mutrile trebuie s fie
notate ca i timpul de gndire
utilizat. Toat corespondena
partenerului trebuie pstrat pn
la omologarea tuturor rezultatelor.
TIMPUL DE GNDIRE,
DEPIREA TIMPULUI I
PIERDEREA PARTIDEI
Art.12 Timpul de gndire este
de 30 de zile pentru 10 mutri. El
nu include durata transmiterii prin
pot. Timpul economisit poate fi
folosit la mutrile urmtoare.
Art.14 Fiecare juctor este
obligat s comunice la fiecare
transmitere, cele ce urmeaz:
a) confirmarea datei potale a
mutrii partenerului
b) data plecrii ultimei mutri
c) timpul de gndire folosit
Art.15 Dac un juctor nu a
primit rspuns de la partener n 14
zile peste durata medie a
transmiterilor potale, trebuie s-l
avertizeze pe acesta repetnd
ultima mutare prin trimitere
recomandat.
Dac mai trec nc 14 zile
peste
durata
medie
a
transmiterilor fr a primi rspuns
va trebui s-l informeze pe
arbitrul turneului.

220

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Art. 16 Timpul de gndire este


depit, dac s-au utilizat, pentru
10 mutri sau mai puin, peste 30
de zile; pentru 20 de mutri sau
mai puin, peste 60 de zile; pentru
30 de mutri sau mai puin, peste
90 de zile, etc.
Art.21 Stabilirea de ctre arbitru
a celei de a doua depiri a
timpului de gndire atrage, dup
sine, pierderea partidei.
NOTAIA NUMERIC
INTERNAIONAL
Aa cum se arat n
diagrama alturat, fiecare ptrat
se identific, printr-un cod format
din 2 cifre. Cifrele i literele de pe
margine se refer la notaia
algebric i vor fi ignorate.
Micrile sunt indicate prin
punerea
pentru
nceput
a
ptratului
originii
i
apoi
adugnd ptratul de destinaie,
acesta dndu-ne un numr format
din 4 cifre. Nu se afl nici un fel
de indicaie special pentru
capturare, ah sau en
passant.
Rocada este indicat numai
de micarea regelui (exemplul de
jos).
Orice micare const din 4
cifre, cu excepia pionului cnd
este transformat. Aceasta este
indicat,
printr-o
procedur
obinuit; (ptratul de origine i
ptratul de destinaie) dar,
adugnd a 5-a cifr, care
reprezint codul corespunztor
piesei n care a fost convertit

pionul. Astfel: 1 = Regina; 2 =


Tur; 3 = Nebun; 4 = Cal.
8
7
6
5
4
3
2
1

A B C D E

F G H

18

28

38

48

58

68

78

88

17

27

37

47

57

67

77

87

16

26

36

46

56

66

76

86

15

25

35

45

55

65

75

85

14

24

34

44

54

64

74

84

13

23

33

43

53

63

73

83

12

22

32

42

52

62

72

82

11

21

31

41

51

61

71

81

Notaia algebric
1.e2-e4
2.Cg1-f3
3.Nf1-b5
4.Nb5-a4
5.0-0
6.d2-d4
7.Na4-b3
etc.

e7-e5
Cb8-c6
a7-a6
Cg8-f6
Cf6:e4
b7-b5
d7-d5

Notaia numeric
1.5254
2.7163
3.6125
4.2514
5.5171
6.4244
7.1423
etc.

5755
2836
1716
7866
6654
2725
4745

Rocada mic alb


Rocada mic negru
Rocada mare alb
Rocada mare negru

5171
5878
5131
5838

(Dup Federaia Internaional de


ah prin coresponden ICCF).

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

221

EXTRAS
Din regulamentul de clasificri
sportive la ah prin coresponden
1. Categoria a III-a se acord
ahistului (ahistei) necalificat
() care realizeaz o norm
prevzut n tabelele 1 i 2.
2. Categoria a II-a se acord de
ctre FR ah CCSC
ahistului
(ahistei)
de
categoria
a
III-a
care
ndeplinete
una
din
urmtoarele condiii:
A Se calific n semifinalele
unor concursuri de nivel naional
(Campionatul Naional Individual,
Cupa Romniei, Cupa Paul
Farago, etc)
B Realizeaz o norm de
categoria a II-a prevzut ntrunul din tabelele 1 i 2
3. Categoria I-a se acord de
ctre FR ah CCSC
ahistului
(ahistei)
de
categoria
a
II-a
care
ndeplinete
una
din
urmtoarele condiii:
A Realizeaz o norm de
candidat de maestru
B Realizeaz dou norme de
categoria I prevzute ntr-unul din
tabelele 1 i 2
C Realizeaz minimum 30% din
puncte ntr-un turneu internaional
organizat n cadrul ICCF

Tabelul 1
Norme de clasificare pe baza
coeficientului mediu al turneului,
asociat categoriilor
Coeficient
mediu
0
0,001-0,100
0,101-0,200
0,201-0,300
0,301-0,400
0,401-0,500
0,501-0,600
0,601-0,700
0,701-0,800
0,801-0,900
0,901-1,000
1,001-1,200
1,201-1,400
1,401-1,600
1,601-1,800
1,801-2,000
2,001-2,200
2,201-2,400
2,401-2,600
2,601-2,800
2,801-3,000

M
60
64
67
70
73
76

Procente necesare
CM
I
II
44
47
30
50
33
53
36
56
40
60
44
64
47
30
67
50
33
70
53
36
73
56
40
76
60
44
64
47
67
50
70
53
73
56
76
60
64
67
70
73
76

III

30
33
36
40
44
47
50

222

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Tabelul 2
Norme de clasificare pe baza
valorii
mediei
CIV
(coresponden) / rating ICCF (n
procente)
Valoarea medie
CIV/r.ICCF

1651-1675
1676-1700
1701-1725
1726-1750
1751-1775
1776-1800
1801-1825
1826-1850
1851-1875
1876-1900
1901-1925
1926-1950
1951-1975
1976-2000
2001-2025
2026-2050
2051-2075
2076-2100
2101-2125
2126-2150
2151-2175
2176-2200
2201-2225
2226-2250
2251-2275
2276-2300
2301-2325
2326-2350
2351-2375
2376-2400
2401-2425
2426-2450
2451-2475
> 2475

Masculin
M

80
76
73
70
67
64
60
56
53
50
47
44
40
36
33
30
27

cm

80
76
73
70
67
64
60
56
53
50
47
44
40
36
33
30

Feminin
I

80
76
73
70
67
64
60
56
53
50
47
44
40
36
33
30

80
76
73
70
67
64
60
56
53
50
47
44
40
36
33
30

cm

80
76
73
70
67
64
60
56
53
50
47
44
40
36
33
30

76
73
70
67
64
60
56
53
50
47
44
40
36
33
30

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

ADDENDA
n carte sunt analizate, pe
scurt,
cele
mai
uzitate
deschideri cu mutrile iniiale
1.e4 e5 2.Cf3 (dup aceast
mutare sunt posibile aprri
mai puin ntlnite, care nu
sunt favorabile negrului i de
aceea sunt aplicate n practic
foarte rar).
1.4 5 2.3

8(
7+
6++++&
5+++%
4++++
3++++#
2
1+!

2f6?
O mutare slab dup care albul
reuete s obin forat un
avantaj clar. Mutarea 2f6 nu
face dect s slbeasc flancul
regelui negru. Ru pentru negru
este de asemenea 2Df6 sau
2De7 la care albul rspunde
prin 3.Cc3 i obine un avantaj
clar datorit dezvoltrii mai bune.
Dac 2Nc5, atunci simplu
3.C:e5 i negrul i poate rectiga
pionul numai cu preul slbirii
poziiei sale.

223

3.5
O mutare bun, dar i
3.Nc4 sau 3.d4 sunt continuri
bune, asigurnd albului un joc
mai bun.
3...7
Relativ cel mai bun
rspuns.
4.3 [4.5+ 6 5.6
4+ 6.1 6]
Toate celelalte sisteme de
dezvoltare nestudiate, dup 1.e4
e5 2.Cf3 Cc6 cum ar fi 3.Ne2,
3.c4, 3.d3 etc., nu au valoare
practic fiind prea pasive sau
antipoziionale (3.c4) i de aceea
studiul lor nu are sens.
Sisteme rare de gambit
a)

b)
c)
d)

1.e4 e5 2.f4 e:f4


3.Ne2 Aceast dezvoltare a
nebunului este mai sigur
dect 3.Nc4 care permite
negrului n mai multe variante
s realizeze ameninarea d7-d5
cu ctig de tempo. Dar dup
aceast continuare modest
albul nu obine avantaj n
deschidere.
3 d5 Cel mai energic
rspuns, care asigur negrului
un joc bun.
3.Df3 i aceast mutare d
negrului un joc bun.
3.Cc3 Aceast continuare
reamintete de gambitul lui
Steinitz (1.e4 e5 2.Cc3 Cc6
3.f4 e:f4 4.d4!? Dh4+ 5.Re2
) i nu este rea dar negrul la
un plan precis conturat obine
anse mai bune.

224

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Scurt CV: n ce m privete,


fiind orfan de ambii prini nu
am putut cunoate ahul dect
n anii tinereii, ntruct de la
vrsta de 9 ani am fost nevoit
s muncesc pe la vecini i pe
moia lui Rafael din localitatea
Geoagiu.

Primele partide le-am jucat


la Simeria, apoi am continuat
cu adversari din ce n ce mai
buni n cadrul liceului la
Oradea (fostul i actualul
Liceu Emanoil Gojdu).
La ASE, printre adversari
mi face plcere s-i amintesc
pe Gh. Bodea, C-tin Bloiu
i pe asistentul meu Mircea
Sidner, care mai trziu a purtat
numele soiei (Corsacovschi).
n perioada 1960-1964 am
jucat ah n cadrul campionatului R.P.R. (n Regiunea
Ploieti), iar mai trziu n

echipa Centrocoop, la nivel de


sector, minister i Capital,
unde am avut deosebita onoare
s-l am ca coechipieri pe
acelai fost asistent Mircea
Corsacovschi. Apoi pe Gh.
Candea, iar mai trziu pe
reputaii maetri M. Rdulescu
i P. Seimeanu.
n acest "anturaj" am avut
cinstea i plcerea s pot juca
partide de antrenament cu M.
ub, Th. Ghiescu i V.
Ciocltea (n simultanul dat la
Centrocoop cu un an nainte de
decesul su).
Fotografia de mai jos (fcut cu
ocazia turneului organizat de
Clubul Central de ah dotat cu
Cupa 1 IUNIE) reprezint:
n spate: Doru Ristea - antrenor la
Clubul Central de ah Bucureti.
Pe rndul doi, de la stnga la
dreapta: Teodora Trifan, (?),
Anduena Ioni (finalist C.N.
fete 14 ani 2002), Mariana Ioni Directoarea Clubului Central de
ah Bucureti.
Pe
primul
rnd:
Tiberiu
Georgescu (loc trei la C.N. biei
12 ani 2002), Victor Ocnrescu
(loc trei la C.N. biei 14 ani
2002),
Ioan-Cristian
Chiril
(campion la biei 12 ani 2002) i
Ionu Savu (finalist C.N. biei 10
ani 2001).

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

225

interior. n anii 30 ai secolului al


XIX-lea secretul automatului a
fost descoperit i interesul fa de
el a sczut.
Iat o partid jucat cu
automatul (n main a fost
ascuns maestrul austriac Allgaier
cnd ea a fost prezentat lui
Napoleon
Bonaparte,
dup
intrarea acestuia n Viena)
Activizarea figurilor aducerea
figurilor
pe
cmpuri
importante - din punct de
vedere strategic i tactic din
centrul tablei;
Adjudecare Aciune de
stabilire a rezultatului unei
partide ntrerupte din motive
regulamentare sau de for
major i care nu poate fi
reluat.
Automat de ah 1) Main
electronic
de
calcul
specializat n jocul de ah.
2) Denumirea general a unor
dispozitive n interiorul crora
se ascundea un ahist, care
juca o partid de ah cu un
spectator.
Cel mai cunoscut automat de
ah a fost construit de maghiarul
Kempelen la Viena n 1769 i
prezentat la curtea mprtesei
Maria Tereza. Cu automatul su,
Kempelen a vizitat multe ri din
Europa,
producnd
senzaie
pretutindeni.
Impresia
de
autentic demonstraie pornea de
la faptul c iscusitul dispozitiv
permitea s fie vzut de spectatori
n prile sale componente din

[20]
, 1809
1.4 5 2.3 6 3.4 6
4.2 5 5.3 6 6.0 0 4
7.3 5 8.3 2 9.2 4 1
0.1 4 11.3 3+ 12.2
4 13.3 3+ 14.2 1+
15.1 4 16.3 2 17.1
3+ 18.1 4 19.2 2+
20.1 1+ 21.2 2+
22.1 1 23.3 3+
24.3 2# 0 1

226

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

POSTFA
Dup cum se poate constata
din cuprinsul ei, "O carte despre
ah" se adreseaz tuturor celor
care vor s nvee jocul de ah,
celor care-l practic dar nu cunosc
teorie, precum i juctorilor care
dein categorii pn la candidat de
maestru (C.M.).
Cartea trateaz, poate,
pentru prima oar toate cele trei
faze ale partidei: DESCHIDERILE (I), JOCUL DE MIJLOC
(II) I FINALURILE (III). Este o
carte, format mic, care poate fi
purtat n buzunarul de la hain
sau n poet i citit n tramvai,
autobuz, tren, etc. i n general
oriunde este necesar eliminarea timpilor mori i alungarea
plictiselii.
ahul face omul mai
nelept i mai perspicace i este
pcat ca el, ct de ocupat ar fi, s
nu cunoasc minimum de teorie.
Cultura ahist face parte
din cultura general. La concursul
"VREI S FII MILIARDAR ?"

de pe la nceputul anului 2002 o


ntrebare de 30 milioane lei a fost
din ah i una uoar ("n ce
ramur de sport a deinut
supremaia A. ALEHIN timp de
27 de ani ?).
n ce m privete (vezi
succintul curiculum vitae din
addend) ahul m-a ajutat, cred
eu, s privesc mai realist situaiile
ivite n viaa grea pe care am duso, s cumpnesc cu rbdare
nainte de luarea deciziilor, cum a
fost de exemplu alegerea profesiei
i conturarea principiilor de via.
La 44 de ani a aprut n
viaa mea ca o necesitate
stringent o a doua pasiune:
tenisul de cmp i astfel la 70 de
ani caut s m "mpart" ntre cele
dou hobby-uri. E frumos i
timpul zboar, mi se pare mie
datorit modului fericit n care se
completeaz ahul cu tenisul.
Am scris aceast carte
pentru nepoii mei i n special
pentru cel ce-mi poart numele
(Octavian, Cl. Pera, nscut la 29
octombrie 1999) cruia sper ca
mpreun cu prinii lui s-i
putem insufla dragostea pentru
ah; pentru ceilali copii ai
Romniei, instituionalizai sau
nu, iar dac va fi posibil i pentru
cei din diaspora (n aceast
direcie sper s am o contribuie
modest de ordin financiar);
pentru tinerii blazai (descurajai)
pe care aceast carte ar putea s le
dea un sens vieii lor; pentru
prinii i bunicii care de dragul
urmailor lor, vor cuta s
ptrund i ei n tainele ahului,

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

dac nu au fcut-o n copilrie i


adolescen.
Este ndeobte cunoscut,
copiii care joac ah obin
rezultate bune la nvtur i n
special la tiinele exacte. ahul
rspunde totodat la principalele
cerine ale civilizaiei (precizia,
efortul, politeea i curiozitatea).
Avnd n vedere aceste
motivaii, este necesar ca cei ce
iubesc ahul s fac tot ce e
posibil pentru ca ahul n
Romnia s devin un fenomen de
mas: Romnia s devin n 10-15
ani o "ar a ahului" recunoscut
n ntreaga lume.
n ce m privete am
abordat frontal problema introducerii ahului n coli. Ministerul
Educaiei i Cercetrii (M.E.C.)
prin adresa 15996/19.03.2002
apreciaz propunerea ca fiind
"extrem de ambiioas dar nefezabil". Aceasta nseamn c s-a
pierdut doar o btlie, dar nu i
rzboiul
Dac exist bunvoin i
dragoste pentru ah, cred c s-ar
putea face multe lucruri strict
necesare ca: redarea n folosul
ahului a locurilor tradiionale
unde se juca ah, care n prezent
sunt acaparate de indivizi violeni
care practic jocurile de noroc
(ex. Parcul Cimigiu), amenajarea
de noi locuri prevzute cu mese
speciale pentru ah, amenajarea
unor sli speciale unde s se
desfoare principalele turnee, cu
posibiliti de a asista ct mai
muli spectatori (slile unde se
organizeaz turnee, din Bucureti

227

i
provincie,
sunt
absolut
improprii), apariia a ct mai
multe cri i reviste de
specialitate la preuri accesibile,
reeditarea crilor vechi de ah cu
caracter didactic, organizarea
unor concursuri T.V. cu tematic
despre ah etc., etc.
Se poate observa c i dup
trecerea n mileniul trei lumea, la
noi, nu dispreuiete ahul,
aceast distracie aleas prea
mult joc spre a fi tiin i prea
mult tiin spre a fi joc care e
ns cu totul departe de misterul
lui. ahul nu e un joc de interes.
El cuprinde plcere i satisfacie
curat ca o sculptur fin cizelat
sau o poezie curat. Nepsarea
unor contemporani nu este
justificat. n orice caz nu-i
voin. Ea se datoreaz ignoranei
sau lenei. Rspndirea jocului de
ah st n raport direct cu
rspndirea culturii.
O partid de ah este unic,
ea dezvoltndu-se ca un organism
aparte, din elemente cunoscute
ns ntotdeauna altfel dispuse n
succesiunea i combinaiile lor.
Acest lucru singur e important ct
un fenomen. i cnd dezvoltarea
partidei are n ea ordine, cugetare
i plan ahul devine art oferind o
plcere intelectual deosebit.
Nu am cuvinte destule ca s
ndemn pe prini, bunici i pe
profesori s ndrepte preocuprile
tineretului i spre ah.
Utilitatea ahului se poate
dovedi i din punct de vedere al
raporturilor internaionale cci
numerele,
semnele
ahului,

228

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

reprezentarea
n
diagrame,
regulile de joc, etc sunt familiare
tuturor juctorilor planetei. ahul
deci, ngduie oamenilor de limbi
i naii diferite s comunice ntre
ei, s se cunoasc, s se stimeze i
chiar s se iubeasc. La urma
urmei e destul s nu se urasc i
folosul ahului poate fi socotit ct
al unei doctrine de pace mondiale.
Dar ntruct raporturile
ahiste
internaionale
sunt
sporadice i nu cuprind ntreaga
planet, acest deziderat poate fi
mplinit numai prin introducerea
limbii unice pe glob (poate fi
cred eu esperanto sau o limb
fonetic,
condiie
care
ar
ndeplini-o n mod incontestabil i
limba romn).
Animat de acest mare
deziderat am cerut conducerii
Romniei s propun Organizaiei
Naiunilor
Unite
o
limb
internaional unic astfel ca orice
copil care se nate pe aceast
planet s poat nva pe lng
limba matern i limba UNIC a
planetei Pmnt. A fost pierdut
i aceast btlie dar rzboiul
nu.
Poate
sunt
necesare
argumente mai puternice. Voi mai
ncerca.
Despre
aceast
mare
problem a umanitii, ca i
despre jocul de ah, n general, ar
fi multe de spus, dar nu e locul
aici.
Vreau s mulumesc, din
suflet, celor care mi-au trimis
scrisori (unele pe 3-4 pagini) i cu
deosebire celor care au aternut pe

hrtie observaii privind prima


ediie a acestei cri (Visa Horia
Teodor din Buteni, Sperda Anton
din Hunedoara, E. Ganea din
Geoagiu, D. Angelescu din
Bucureti, Dumbrveanu Romeo
Costel din Fgra) i nu n
ultimul rnd partenerilor de ah i
de tenis, care prin viu grai, miau sugerat ceea ce ar trebui s mai
cuprind cartea.
AUTORUL

(Octavian Claudiu Pera)

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

SOLUIILE EXERCIIILOR
DE LA PAGINA 82
1. Sadoveanu i execut rapid
adversarul: 5.N:f7+! R:f7
6.Cg5+ Re8 (6Rf6 7.Df3 i
8.e5) 7.Ce6 (1-0)
2. 4.Nf7+! R:f7 5.Cg5+ (negrul
pierde dama -5Re8 6.Ce6 sau este fcut mat: 5Rf6
6.Df3+ Re5 7.d4+ R:d4 8.Dc3
mat; R:g5 7.d4+ Rh4 8.Dh3
mat) 1-0
3. 5.N:f7+! Rf8 (la 5R:f7
urmeaz, evident, 6.Cg5+ i
negrul pierde dama - 6Re8
7.Ce6 - sau se las fcut mat:
6Rf6 7.Df3 mat) 1-0
4. 7.Nf7+! C:f7 8.Ce6 Db6 (sau
8Da5+ 9.Nd2 Db6 10.a5
D:b2 11.Nc3 i dama este
pierdut) 9.a5 Db4+ 10.c3
Dc4 11.Cc7+ Rd8 12.b3
(capcana s-a nchis) 1-0
5. 9.C:e5! (9N:d1 10.Nb5+)
1-0
6. 9.C:e5! Nd1 10.Nb5+ Re7
11.Ng5 f6 (sau 11Re6
12.C:d3+ i 13.N:d8 cu ctig)
12.Cg6++ Rf7 13.C:h8 mat
(1-0)

229

7. 9.C:e5! Nd1 (sau 9.d:e5


10.Cf6+ g:f6 - 10Rf8
11.Cfd7+ - 11.N:f7 Rf8
12.Nh6 mat) 10.C:f6+ g:f6
11.N:f7+ Rf8 12.Nh6 mat (10)
8. 10.C:e5!
N:d1?
(fineea
sriturii de cal const n
continuarea 10C:e5 11.f3! i
cu dou figuri n priz negrul
intr n dezavantaj) 11.Cf6+!
g:f6 12.N:f7 mat (1-0)
9. 10Cg4 11.e6 Dh4 12.e:f7+
Rf8 13.Nf4 C:f2 14.De2 Cg4
15.Rh1 Nd7 16.Tae1 Ce6
(existena pionului alb la "f7"
i stpnirea absolut a
coloanei "e" permit o frumoas
combinaie) 17.De8+!! T:e8
18.f:e8D+ N:e8 19.N:d6++
mat (1-0)
10. 11.0-0-0!
(contralovitura
decisiv) T:e3 12.T:d6+ Re7
(12Re8 13.T:d8+) 13.Cd5+!
(1-0)
11. 7.N:h7+! R:h7 8.Cg5+ N:g5
(sau 8Rg8 9.Dh5 Te8
10.Dh7+ Rf8 11.Dh8 mat)
9.h:g5+
Rg8
(9Rg6
10.Dh5+ Rf5 11.Dh3+ Rg6
12.Dh7 mat) 10.Dh5 f5 11.g6
Te8 12.Dh8 mat (1-0)
12. 11.N:h7+! R:h7 12.Cg5+ Rh6
(sau
12Rg8
13.Dh5!)
13.Dd3! (13g6 14.Dh3!) 1-0
13. 9.N:h7+! R:h7 10.Cg5+ Rg6
11.h4 C:d4 12.Dg4 f5 13.h5+
Rh6 14.C:e6+ g5 15.h:g6 mat
(1-0)
14. 11.N:h7+! R:h7 12.Cg5+
f:g5 13.h:g5+ Rg8 14.Th8!
R:h8 15.Dh5+ Rg8 16.g6
(1-0)

230

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

15. 17.Th8+! R:h8 18.Dh5+ Rg8


19.g6 Te8 20.Dh7+ Rf8
21.Dh8 mat (1-0)
16. 16.T:h7
c:d3
17.Rf2!
(poanta) f6 (nici acum turnul
nu se poate lua) 18.Dh1
(ameninnd decisiv 19.Dh6)
1-0
17. 19.T:h5! g:h5 20.Cf5! (la
20e:f5 urmeaz 21.Cd5) 1-0
18. 17.C:c6!
C:d3+
(sau
17C:c6 18.Cd5 subminnd
importantul
punct
h7)
18.Rd2 (poate urma: 18Dc7
19.Cd5!) 1-0
19. N:g6! f:g6 15.D:g6 Cbd7
16.Cg5
Df6
17.Th8+
(17R:h8 18.Dh7 mat) 1-0
20. 7.C:e5 d:e5 8.Dh5+ Re7
(regele a fost scos la plimbare)
9.Nc6 D:d4 (sau 9b:c6
10.Ng5+
Cf6
11.d:e5)
10.D:e8+ Rd6 11.Ne3 (laul n
jurul regelui negru se strnge)
D:c4 (altfel urma 12.c5 mat)
12.C:c3 Ng4 13.Td1+! (i
totui! La 13N:d1 urmeaz
14.Dd7 mat) 1-0
SOLUIILE EXERCIIILOR
DE LA PAGINA 87
(continuare)
21. 11C:f2! 12.0-0 (12.R:f2
N:c3 13.Nc3 Ce4+) C:d1 i
negrul a ctigat (0-1)
22. 10f2+! (albul pierde dama:
11.Re2 Ng4+) 0-1
23. 9D:f6! (albul se atepta,
probabil la 9g:f6 10.Dd8+
R:d8 11.N:f6+) 10.N:f6 Nb4+
11.Dd2 N:d2+ 12.R:d2 g:f6 i
negrul a ctigat 0-1

24. 8D:h2! 9.T:h2 g:h2 10.Cf3


h1D (pionul negru a efectuat o
curs de-a dreptul ameitoare,
transformndu-se n dam.
Peste cteva mutri lipsite de
importan, albul a cedat) 0-1
25. 10Nb4 (acum se pierde i
dama) 11.D:b4 C:b4 (0-1)
26. 16T:h2! 17.R:h2 Dh5+
(18.Rg1 f2+! urmat de mat)
0-1
27. 12Dh4! 13.Cf3 (nu 13.g:h4
Tg6+ 14.Rh1 C:f2 mat) Cg5!!
(poate urma: 14.C:h4 Ch3 mat)
28. 9N:h2+ 10.R:h2 Cg4+
11.Rg1 (mai multe anse de
aprare oferea 11.Rg3) Dh4
12.Te1 D:f2+ 13.Rh1 Te8
14.d4 Te3!! 15.Nd2 (15.N:e3
C:e3 16.Tg1 Dh4 mat) Th3+!
16.g:h3 Dh2 mat 0-1
29. 11h:g5! 12.f:e5 T:h2+!
13.R:h2 Dh8+ 14.Rg3 Dh4+
15.Rf3 Dg4 mat 0-1
30. 7Ng4! (direct n "gura
lupului"!) 8.h:g4 h:g4 9.C:g4
Ch5! (amenin 10Cg3!)
10.Ne3 Dh4 11.N:c5 Dh1+!!
12.Rh1 Cg3++ 13.Rh1 Th1
mat 0-1
31. 9C:h2 (decisiv) 10.R:h2 h4
11.f:e4 h:g3+ 12.Rg1 Th1+!
13.R:h1 Dh4+ 14.Rg1 Dh2
mat 0-1
32. 4N:f2 5.R:f2 Ce4+ 6.Re3?!
f5 7.Cf3 d6 8.Cc3 f4+! 9.R:e4
Nf5+! 10.R:f5 Df6+ 11.Rg4
(11.Re4 Dg6 mat) h5+
(12.Rh3 Df5+) 0-1
33. 11Re7
12.D:a8
Cf6
13.D:h8 Dc1+ 14.Rf2 Ce4+
15.Rg1 De3 mat 0-1

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

34. 9Rd7! 10.D:a8 Dc4 11.f3


N:f3! 12.g:f3 Cd4 13.d3 D:d3
14.c:d4 Ne7! 15.Dh8 Nh4 mat
0-1
35. 9D:f6
10.N:c6
b:c6
11.D:b8 Re7 12.D:h8 Df3!
(atacul asupra regelui alb este
imparabil) 13.Rd1 (13.Cg1
Dd1 mat; 13.Cc3 Dh1 mat sau
13.Rf1 D:e2+ 14.Rg2 Df3+
15.Rg1 Nh3!) D:e2+ 14.Rc2
D:c4+ (15.Rb1 Dd3 mat) 0-1
SOLUIILE
COMBINAIILOR DE LA
PAGINA 137
1. n poziie neplcut, negrul a
jucat superficial 1d:c3? i a
pierdut repede. La fel de ru
era i 1f:g4 din cauza 2.Te6
T:e6 3.T:e6 Cd6 4.Cg6+! h:g6
5.T:d6! D:d6 6.Dg3. Simplu i
eficace era 1Ce3! Cu anse
cel puin egale. n partid a
urmat: 2.Cg6+! T:g6 3.D:d7 i
albul a ctigat.
2. Cu o mutare simpl, negrul
elimin calul alb de la e6, care
pare att de solid plasat. S-a
jucat: 1Tf6! (printre altele
evit schimbul damelor, att de
necesar albului) 2.Dh4 (O
curs; la 2.T:e6 3.g5) 2g5!
3.D:g5 T:e6 4.D:f4 Cg6 i
albul a cedat.
3. Conductorul albelor, un tnr
nc la vrsta pionieratului,
ntinde o curs ireat fostului
campion mondial i ctig.
Spasski a crezut probabil c un
puti nu poate avea atta
ndrzneal, dar a pltit scump.
S-a jucat: 1D:c3? 2.Nc4+!!

4.

5.

6.

7.

8.

231

T:c4 (2D:c4 este i mai ru)


3.T:d8+ Rf7 4.D:f5+ Df6
5.Te7+! i negrul a cedat.
Poziia negrului este mai
activ, astfel nct un sacrificiu
simplu de calitate decide
repede: 1T:a4! 2.D:a4
D:d5+ 3.e4 (nu exist altceva)
3Dd3 4.Dc4 (4.Na3 Dd2+
cu mat rapid) 4D:c4+ 5.b:c4
T:b1 i albul a cedat.
Din nou sacrificiul calitii
decide partida n cteva
mutri: 1T:g3! 2.h:g3 C5g4
3.Tde1 T:e1 4.T:e1 i acum
matul vine aproape de la sine:
4Cf2+ 5.Rh2 C6g4+ 6.Rg1
Ce4+ i mat la mutarea
urmtoare.
Albul este mai puin dezvoltat,
dar ameninarea la f7 i asigur
avantaj. S-a jucat: 1.Cd6!
D:d6 (mai bine 1.c:d6, dar
dup
2.D:d5
presiunea
continu)
2.D:f7+
Rh8
3.D:e8+! T:e8 4.Cf7+ Rg8
5.C:d6 i negrul a cedat pentru
c
nu
poate
mpiedica
pierderea unei figuri.
Dup un atac n stilul su
caracteristic, noul campion al
U.R.S.S. ncheie partida printrun sacrificiu elegant: 1.T:f4!!
N:f4 (la 1f5 2.g:f6, iar dup
1Td8 2.T:d8+ D:d8 3.Tf1)
2.Dh6+ Re7 3.Df6+ Rf8 4.g6
(poanta sacrificiului de turn)
4Nh6 5.Tf1 i negrul a
cedat, plasa de mat fiind
inevitabil: 5Td8 6.Df8+
Re7 7.T:f7+ etc.
mpotriva ameninrii mortale
de la d5, negrul acioneaz

232

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

fulgertor i ctig. S-a jucat:


1T:b2+ 2.R:b2 (2.Ra1 Dc3
3.N:d5+ Tf7 4.N:f7+ R:f7
5.D:h7+ Cg7) 2Db6+ 3.Rc3
Cc7 4.N:d5+ C:d5 5.T:d5
Tc8+ 6.Rd3 Dc6 i albul a
cedat.
9. O mutare simpl anihileaz
ameninrile
negrului
pe
diagonala a8-h1 dup care
atacul alb se desfoar n
voie: 1.d5! C:d5 (ceva mai
bine era 1e:d5, dar aprarea
negrului rmne foarte grea)
2.C:g6! f:g6 3.D:g6+ Rf8
4.Dh6+ Re8 5.Ng6+ Rd7
6.C:d5 i albul a ctigat uor.
10. O ncheiere elegant pune
capt disputei n cteva mutri:
1.c4!
(cu
ameninarea
distrugtoare 2.Dc3+) 1Tf5
(la 1Tg4 2.Dc3+ f6 3.D:f6+
D:f6 4.C:f6 i pionul "d"
asigur ctigul) 2.Ch6!! Tf6
(calul nu poate fi luat din
cauza 3.Te8 mat; la 2D:g3
3.Te8+ Rg7 4.C:f5+) 3.Te8+
Rg7 4.Tg8+ R:h6 5.Dh4+ i
negrul a cedat.
11. Inteniile negrului de a
simplifica
poziia
sunt
contracarate ingenios: 1.Nb6!
Cd4 (la 1T:c1 2.N:d8 T:a1
3.N:e7 T:f1+ 4.Rg2 Cd4
5.Dg4 cu ctig uor) 2.Dg4
D:b6 (forat) 3.T:c8+ Nf8
4.T1c1 i dup cteva mutri
negrul a cedat.
12. Albul a sacrificat o figur
pentru atac i jocul se
desfoar acum de la sine:
1.Ta7! N:c4 (la 1Td3 cu
ameninare de mat, ar fi urmat

2.Cb6+ i albul obine matul


mai nainte) 2.Tc7+ Rb8
3.T:e7+ i negrul a cedat.
13. ntr-o poziie mai activ,
negrul gsete o soluie pentru
ncheierea rapid a partidei:
1N:e4! 2.Ce6 (2.D:e4 D:f5
sau 2.C:d6 T:f4 3.C:e4 T:e4! )
2Dg4 (ctig i 2Dc1+
3.Tf1 D:f1+ 4.D:f1 T:f5)
3.Cg3 T:f2! 4.D:f2 D:e6
5.C:e4 Cg4 i albul a cedat din
cauza ameninrii 5D:e4.
14. O ncheiere elegant ntr-o
poziie net superioar: 1.D:d6!
Db7 (la 1D:d6 2.Tc8+ Re7
3.Cf5 mat) 2.Dc6 i negrul a
cedat.
15. Albul a jucat deschiderea pasiv
i a ajuns n aceast poziie
neplcut. Negrul a trecut
imediat la aciuni ofensive:
1C:f2+! 2.R:f2 (2.Tf1 C2g4
cu
ameninri
multiple)
2Cg4+ 3.Rf3 (regele alb
este silit s-i prseasc
adpostul; la 3.Rd1 Ce3 i
negrul
ctig)
3N:d4
4.Cd1 Ce5+ 5.Rf4 g5+ 6.R:g5
Dd6 i albul a cedat.
16. O mic surpriz dup care
albul ctig uor: 1.N:g6!
(dup 1.T:c1 T:c1+ poziia se
echilibra) 1Dc4 (la 1h:g6
2.D:e6+)
2.N:h7+
Rf8
(2Rh8 3.De5 mat) 3.De5
D:d4+ 4.D:d4 T:d4 5.C:e6+
Rf7 6.C:d4 i avantajul
material al albului a fost
suficient pentru ctig.
17. Revista "64" public acest
final n care albul gsete o
neateptat resurs de salvare.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

S-a jucat: 1.N:g7! Cc3! 2.Re3!


Rb2 3.Rd2! R:a1 4.Rc2!! Tc4
5.g5 Tc7 6.h5 Tc8 7.h6 Tc6
8.f4 f6! i remiz. La 9.N:f6
T:f6.
5.

SOLUIILE
COMBINAIILOR DE LA
PAGINA 144
1. Hayden a aplicat lovitura de
croeu a damei: 10.Dh5+! g6
11.Cd6+! (surprinztor) c:d6
12.N:g6+ (apare i nebunul)
12h:g6 13.D:g6+ Rd8
(1-0).
2. Trebuia fcut rocada: acum,
Smslov,
cu
ajutorul
"croeului" nebunului, regele
negru este nevoit s rmn n
centru: 13.Nh5+! Rf8 (sau
13g6 14.Te1) 14.Te1 Dh4
15.Nh6! (numai pentru a se
menine pe diagonala mic)
15Ca6
(nu
15h:g6
16.C:g6+)
16.De2
Nh3
17.Cf3! (cel mai simplu! Se
amenin dama i 18.De7+)
1-0.
3. 8.N:f7+! R:f7 (sau 8Rf8
9.e6!) 9.Cg5+ Rg8 (9Re8
10.Ce6) 10.Dd5+ (1-0)
4. Pavlov a jucat 11.e:f6! Nc3+
12.b:c3 D:c3+ 13.Dd2 D:a1+
14.Rf2 (acum se amenin
15.N:b5+) 0-0 15.f:g7 Te8
(sau
15R:g7
16.Nh6+)
16.N:b5+! D:h1 17.N:e8 e5

6.

7.

8.

9.

233

(nici alte continuri nu salvau,


de exemplu: 17D:h2 18.Db4
Cd7 19.De7 Dh5 20.C:e6 sau
17Nb7
18.N:f7+
R:g7
19.Nh6+ R:f7 20.Df4+ i mat
dup cteva mutri) 18.Db4
Cd7 19.De7 (1-0).
15.Cb5!! (acum, la 15a:b5
urmeaz
16.N:b5+
R:d8
17.Td1 Nd7 18.Ne5! i
ntruct se amenin 16.Cc7+,
negrul este nevoit s ia
turnurile) 15D:a1+ 16.Rf2
D:h1 17.Cc7+ Rd8 18.Dd2+
Nd7 19.e:d7 (acum, n faa
perspectivei
20.Ce6
mat,
negrul poate opta ntre
19C:d7 20.Ne6 i 19e5
20.Ce6+ Re7 21.d8D+). 1-0
Marele maestru internaional
Florin Gheorghiu a jucat:
10.Dh5! Ne6 (dama nu poate
apra cmpul "f7", iar alte
mutri sunt i mai rele: 10g6
11.Dd5! sau 10Ch6 11.N:h6
etc.) 11.N:e6 g6 12.D:b5+
Re7 13.T:a8 D:a8 14.Dd7
Rf6 15.D:f7 Re5 16.f4+
(16R:e4 17.Cd2+) 1-0.
13.Cxd5+! e:d5 14.Nd4+ Cc5
15.N:c5+ Rd7 16.e6+ Rc7
17.Nb6+
R:b6
18.e7+
(triumful pionului) 1-0.
14.T:c8+ D:c8 15.Cf5! Nd8
(15e:f5 ar fi prelungit doar
partida) 16.Na6! (16D:a6
17.Dg4 g6 18.Ch6 mat) 1-0.
22.Da1! Ng8 (pentru a ntri
punctul "e6") 23.Cc6! T:c6
(sau 23Nb6 24.N:g7+ Rh7
25.Cfe5! etc) 24.T:c5 C:c5
25.N:g7
Rh7
26.Df6!
(amenin 27.D:h6 mat) Cf5

234

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

27.Nh8!
(ameninarea
28.N:f5+ e:f5 29.Dg7 mat nu
poate fi parat) 1-0.
10. 18.C:c6! b:c6 19.T:d5 c:d5
20.N:d5+ (lovitura final a
fost dat de nebunul fianchetat
la "g2"!) 1-0.
11. 14.N:c6! (la nevoie, nebunul
din
fiancheto
se
poate
sacrifica!) b:c6 15.C:c6 Dd7
16.C:d8 D:d8 17.D:d6 D:d6
18.N:d6 Cce4 19.Ne5 (a
rezultat un final interesant, dar
negrul,
descumpnit
de
schimbarea brusc a situaiei,
greete) 19Cd2 (era mai
bine 19Nb7) 20.Tfd1 C:c4
21.N:f6 N:f6 22.Cd5! (ctig
o figur) 22C:b2 23.C:f6+
Rf7 24.Td8 (1-0).
12. 16.T:c7! (intrnd n curs )
16Nc6
17.T1:c6!
b:c6
18.T:f7!
(poanta
ntregii
combinaii!) 18h6 (sau
18R:f7
19.Dc4+
Rg6
20.Dg4+
Rf7
21.Cg5+)
19.Tb7 Dc8 20.Dc4+ Rh8 (nu
20De6 21.Ce5!) 21.Ch4!!
D:b7 22.Cg6+ Rh7 23.Ne4!
(mutarea decisiv este fcut
de
nebunul
fianchetat)
23Nd6
24.C:e5+
g6
25.N:g6+ Rg7 26.N:h6+!
(26R:h6 27.Dh4+) 1-0.
13. Radovici a jucat: 19.Cf6+
g:f6 20.N:h7+! (poate urma:
20R:h7
21.Dh3+
Rg7
22.Tg3 mat) 1-0.
14. 14.Nf6 Df6 15.The1+ (i mai
exact era nti 15.N:c6+!)
15.Ne7 (altceva nu se poate
interpune: 15Ce5 16.T:e5+
sau 15Ne6 16.Dd7 mat)

16.N:c6+ Rf8 (sau 16Nd7


17.D:d7+
Rf8
18.Dd8+!)
17.Dd8+! N:d8 18.Te8 mat
1-0
15. 15.Ne5! Te8 (evident, calul
nu poate fi luat, dar merit
atenie 15Ta7) 16.Nh7+ Rf8
17.Ng6!
h:g5
(17f:g6
18.D:g6 cu ctig) 18.h:g5
Cg8 19.N:g7+! R:g7 20.Th7+
Rf8 21.T:f7 mat (1-0).
16. 14De4
15.Dd4!?
(combinaia
pare
bun:
15D:h1+
16.Re2
D:a1
17.Nh6 cu mat imparabil)
15D:h1+
16.Re2
e5!
(mutarea
intermediar
neprevzut de alb) 17.Dd6
(sau 17.D:e5 Cd7 i dama nu
se mai poate menine pe
diagonala
ctigtoare)
17D:a1 18.Nh6 D:b2+
19.Rf1 Db1+ 20.Rg2 Cd7!
21.Nd3
(21.D:d7
De4+)
21Dd1
22.D:d7
Tfd8
23.De7 D:d3 24.Df6 De4+!
(intrarea n joc a turnului negru
este decisiv) 0-1.
17. 12e4!
(deschiznd
diagonala mare) 13.f:e4 f:e4
14.Nc2 (nu merge 14.C:e4 Cc5
15.De2 C:d3+ 16.D:d3 Nf5
etc) 14Cb4 15.0-0-0 De5!
(ntrind
presiunea
pe
diagonala
mare)
16.Nb1
(16.Rb1) 16Tf2! 17.Cge2
(sau 17.D:f2 D:g5+ 18.Dd2 e3
19.De2 Cf4 20.D:e3 Cfd3+
21.Rd2 Dh5 cu ameninri
decisive) 17Cd3+ 18.Rc2
(forat, altfel - dup 18.N:d3
e:d3 - se pierde o figur)

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

18C:b2! (19.R:b2 T:e2


20.D:e2 D:c3 mat) 0-1.
18. 9Rd7!
10.D:a8
N:f3
11.g:f3 D:f3 12.Cd2 Dh3
(interesant ar fi fost i
12Df4!?) 13.e5? (anse mai
bune oferea 13.Df8 dei, dup
13Cf6!, prea multe nu se
schimbau) 13d:e5 14.b4
(spernd la 14Nb6 15.b5
etc., dar) 14Cf6! 15.D:h8
Cg4 16.D:g7+ Ne7 17.Cf3 e4!
(acum totul este clar) 18.Ce5+
Cc:e5 19.Nf4 Cf3+ 20.Rh1
Cf:h2 (0-1).
19. 11De7 12.D:h8+ Rd7
13.D:a8 C:c2+ 14.Re2 Ng4+
15.f3 C:c3+ 16.B:c3 C:e3
17.f:g4 (nu era clar nici
17.N:e3 D:e3+ etc.) 17Cc4+
18.Rf3? (caracterul intuitiv al
combinaiei reiese i din faptul
c nu se vede ce joac negrul
dup 18.Rd1, de exemplu:
18De4
19.N:c4
D:h1+
20.Rc2 d:c4 21.Ta2!) 18De4
mat (0-1).
20. 10h:g3!
11.C:h8
(sau
11.C:d8 Ng4! 12.Dd2 Cd4
13.Cc3
Cf3+!
Cu
atac
ctigtor) 11Ng4 (merge i
11D:e7 cu compensaie
pentru materialul sacrificat)
12.Dd2 Cd4 13.h:g3 Rd7!
14.Cg6 De8 15.Dg5? (trebuia
retras calul) 15Ce2+ 16.Rh1
D:g6! 17.Dh4 Th8! (al doilea
turn) 18.D:h8 Ch7! (acum
ahul damei pe coloana "h" nu
mai poate fi mpiedicat) 0-1.
21. 10Nf2+!
11.R:f2
(sau
11.Rd2 Df4+) 11Ce4+
12.Re3 Df2+ 13.Rd3 Nf5!

235

14.Tg1 Cg5+ (15.Rd2 C:f3


mat) 0-1.
22. 7e:f2 8.R:f2 Dh4+ 9.Re3
Dd4+ 10.Rf3 Ng4+ 11.Rg3 12
Ch6!.h3 Cf5 13.Rh2 Df4+
14.g3 D:g3 mat 0-1.
23. 13C:e4! 14.D:d8 Cg3+
15.Rg1 Cf3 mat 0-1.
24. 9Da5+
10.c3
D:e5+!!
11.d:e5
g:h2
(acum
transformarea pionului este
inevitabil. Interesant este
faptul c dup 10.Dd2,
combinaia din partid nu
merge din cauza 12.Cf3 h1D
13.0-0-0 cu atac puternic, dar,
n acest caz, nenfricatul pion
i-ar fi schimbat "ruta":
10g:f2+! 11.Re2 D:d2+
12.R:d2 f:g1 D) 0-1.
25. 12h4! 13.h:g4 (13.N:g4
N:g4 14.h:g4 h:g3 nu scimb
situaia, de exemplu: 15.Tg1
Th1! 16.T:h1 g2 17.Tg1 Dh4+
18.Re2 Dg4+ 19.Re1 Dg3+
20.Re2 Df3+ 21.Re1 Ne7! Cu
ctig) 13h:g3 14.Tg1 Th1!
15.T:h1 g2 16.Tf1 (sau
16.Tg1 Dh4+ 17.Rd1 Dh1)
16Dh4+ 17.Rd1 g:f1D+
(pionul s-a transformat i dup
18.N:f1 N:g4+, matul devine
imparabil) 0-1.
26. 18Ng4!
19.Te1
Tac8
20.Dd1 Tc1! 21.D:c1 Ne2+
22.Rg1 Nf3! 23.D:d2 e:d2 i
pionul negru ctig partida0-1
27. 11N:f2+! (valorificnd, fr
pierdere de timp, presiunea pe
coloana "f") 12.R:f2 N:f3
13.Df1 N:d5+ 14.Re1 D:f1+
0-1

236

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

28. 9Cf3+!!
(poanta
contrajocului) 10.g:f3 (sau
10.Re2
Ng4!)
10e:f3+
11.Ne2 f2+! (decisiv) 12.Rf1
Nh3 mat 0-1.
29. 7h5!? 8.h:g4 h:g4 9.Ch2?
(unica posibilitate de aprare
consta n d4) 9g3 10.Cf3
Cg4!! (n stilul lui Legal!)
11.N:d8 N:f2+ 12.T:f2 g:f2+
13.Rf1 Th1+ (a ptruns i
turnul) 14.Re2 T:d1 15.Cfd2
Cd4+!! 16.R:d1 Cc3+ 17.Rc1
Ce2 mat 0-1.
30. 6.N:f2! 7.Rf1 (sau 7.R:f2
Cg4+ 8.Rg1 Db6+ 9.d4 e:d4 etc.)
7Cg4 8.Cf3 d:e4 9.C:e5 C:e5
10.R:f2 e:d3 11.c:d3 C:d3+
12.Rf1 0-0 13.Cf4 Nf5 14.Nf3
Dd4 15.Dd2 Cd7 i peste cteva
mutri, albul a cedat 0-1.
Rezolvri exerciii finaluri de
pioni de la pag. 167
1. Dup 1Rf7 2.f4 albul obine
opoziia i ctig (1-0);
2. Ctig att 1Rc3 ct i
1Rd3 (0-1);
3. 1.Rb6 Rb8 2.Ra6 Ra8 3.b6
Rb8 4.b7 (1-0);
4. 1d3!
2.e:d3
Rf6
i
remiz.Convingei-v singuri
c 1Rf6 duce la pierdere;
5. 1.Rd5! Rg2! (dup 1R:h2
2.Re4 Rg2 3.Re3 ctig albul)
2.h4 R:f2 3.h5 Rg2 4.h6 f2
5.h7 f1D 6.h8D i remiz.
Dac 1.Re5? atunci 1...Da1+
duce la ctigul damei, iar
dac 1.Rf5 se transform dama
cu ah la f1 i albul pierde;

6. 1.b5 a:b5 2.a5! h4 3.g4+! (Nu


3.g:h4 remiz) 3Rg4 4.a6 h3
5.a7 i ctig;
7. Mutrile 1Rg4 2.Rf2 Rh3
3.Rg1 h4 4.Rh1 g5 5.Rg1 g4
6.Rh1 g3 7.h:g3 h:g3 8.Rg1 g2
duceau la ctigarea partidei
de ctre negru.
Rezolvri exerciii finaluri
De la pag. 171
1. 1Th4+ 2.Rc5 Rb3! 3.b5 Ra4
4.b6 Ra5 5.b7 Tb4 (1-0)
2. Remiz dup 1Tg7+ 2.Rc8
Rc6 3.b8C+ Rd6 4.Ca6 Ta7
5.Cb8+! (1/2 )
3. 1.Rf7 i manevra de flanc
1Rg4 2.Re6 sau 1Re4
2.Rg6 i ctig

1.

2.

3.

4.

Rezolvri exerciii finaluri


Pag 174
Prin mutrile 1.C:b4 a:b4
2.Re3! regele alb poate opri
pionii b i c, iar pionul a4
nainteaz linitit spre cmpul
de transformare.
Ctigul se obine prin:
1T:f1+ 2.T:f1 T:d1+ 3.R:d1
R:f1 4.Rd2 Rf2 5.Rd3 Rf3
6.g5 Rf4 .a.m.d.
Corect era 1.R:h4 a5 2.g4 a4
3.g5 a3 4.d6 a2 5.g6+ R:g6
6.d7 a1D 7.d8D i ctigul n
finalul
de
dame
este
problematic, de exemplu:
7Dd4+ atunci 8.D:d4 e:d4
9.Rg4 i remiz.
Stauton trebuia s joace:
1R:d4 2.Rd1 (dac 2.g4
atunci 2Re4 3.Rd1 Rf3
4.g5 Rf2 i ctig) 2Rd3

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

3.g4 e2+ (nu 3Re4? i


pionul liber deprtat aduce
ctig albului) 4.Re1 Rc2
5.g5 R:b2 6.g6 c3 7.g7 c2
8.g8D c1D+ 9.R:e2 Dc4+
10.D:c4 b:c4 i ctig.
Rezolvarea problemelor i
exerciiilor de la pagina 176
1. Albul poate face numai rocada
mic, pentru c nebunul negru
supravegheaz cmpul d1,
peste care ar trebui s treac
regele pentru a face rocada
mare. Negrul poate s fac
rocada mic sau rocada mare
la alegere.
2. Regele poate muta la f4 cu
atac asupra pionului negru din
f5; pionul din a2 poate muta la
a3 sau la a4 cu atac asupra
pionului negru din b5; pionul
din b3 la b4; pionul din c4
poate lua la b5 sau la d5 sau
poate muta la c5 cu ah; pionul
din d4 nu poate muta; pionul
din g5 poate muta la g6 sau
poate lua en passant pionul de
pe coloana "f"; pionul din h2
poate muta la h3 sau la h4.
3. 1.Ta8+ R:a8 2.T:c8 mat
4. 1.h5 g:h5 2.e5 f:e5 3.f5 h:g4
4.f6 i se va transforma pionul
n dam cu ah. Dac 1g5
2.e5 f:e5 (2f5 3.g:f5 e:f5
4.e6 i transform cu doi timpi
naintea negrului.
5. Saalbach-Polimacher, Leipzig,
1861: regele negru este adus
pe un cmp susceptibil
atacului: 1.De8+! R:e8 2.Cf6+
Rd8
3.Cf7
mat;
von

237

Mingrelien-Kochtaria, Caucaz,
1892: Se pare c albul are
greuti dar: 1.Cg6+ Rg8
2.Dg7+!! T:g7 3.Ch6 mat ;
Gheller-Keres, URSS, 1973:
Aici decide manevra tipic a
matului etouffe: 1.De6+ Rh8
2.Cf7+ Rg8 3.Ch6++ Rh8
4.Dg8+! T:g8 5.Cf7+ Rh7
6.C3g5 mat ; MaevskaiaKirienko,1974
Moscova.
Sacrificndu-i dama, albul
realizeaz dou obiective eliberarea cmpului de ah i
blocarea unui cmp de refugiu:
1.Dh7+! Ch7 2.Chg6+ Rg8
3.C:e7+ Rh8 4.C5g6 mat.
6. Ristoja-Koro, Finlanda, 1977:
Vremuri grele s-au abtut
asupra regelui alb rmas n
centru: 1Cf3+ 2.Rf1 Df2+!!
3.Cf2+!! Ce3 mat ; IS LoydS.Loyd, Philadelphia, 1855:
Aglomerarea de fore adverse
n faa regelui alb nu
prevestete
nimic
bun:
1Cf3+! 2.Rf1 (la 2.g.:f3
N:f3, urmat de Dh1 mat)
2Df2+!! 3.C:f2 Cg3 mat ;
Westerinen-Razuvaev, Vilnius
1969: Dama i cei doi cai
negri, n cooperare, sunt
extrem de periculoi: 1Cf1+
2.Rg1 C:h3++ 3.Rh1 (3.Rf1
Df2) 3Dg1+! 4.C:g1 Cf2
mat ; Pilarj-Kvicala, Praga,
1899: Dup 1Chg3+ 2.Rh2
Cf1++ 3.Rh1, a urmat o
frumoas manevr: 3Te3
4.N:e3 Dh2+!! 5.C:h2 Cfg3
mat.
7. Negrul nu poate ctiga:
1Rf4+ 2.Rf7 sau 1Rd4+

238

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Rd7 i dama neagr nu mai


poate da ah.
8. Trei atacuri ale negrului sunt
echilibrate de trei aprri ale
albului.
9. Da
10. Nu
11. Da
12. Dup 1Rf7 2.f4! albul
obine opoziia i ctig.
13. Duce la ctig numai 1.Re5!
14. Ctig att 1Rc3 ct i
1Rd3.
15. Dup 1.Rf2 partida este
remiz.
16. La remiz duc mutrile 1.Re1
(sau Rf1) 1R:e4 2.Re2
17. 1d3! 2.R:d3 Rd5 i ctig.
Dac 1Rc7 atunci 2.Rd3 i
pentru a ctiga, negrul trebuie s
se ntoarc cu regele la c6 i apoi
s sacrifice pionul d4.
18. 1.Rb6! Rb8 2.Ra6 Ra8 3.b6
Rb8 4.b7.
19. Pe alb l salveaz numai
manevra 1.Rg1! Rg5 2.Rf1! Rh4
3.Rf2 Rg4 4.Rg2 reuind s
obin opoziia.
20. 1Rd8 2.c7+ Rc8 3.d7+ (nu
3.Re7 Nb5 remiz) 3R:c7
4.Re7 i ctig.
21. Ambele pri transform
pionii n dame simultan, dup
trei mutri, ns la mutarea a
patra albul d mat.
22. 1.Rc7 Ra8 (nu 1a5 2.b5 i
pionul alb se transform n
dam) 2.Rb6 a5! 3.Rb5 Rb8!
(dup 3a4 4.Rc7 a3 5.b6 a2
6.b7+ albul ctig) 4.R:a5
Rb7 i albul ctig.
23. Albul ctig prin mutrile
1.Re5! Rc3 2.Re4, iar negrul

prin mutrile 1Rc2! 2.Re4


Rc3.
24. Pe alb l salveaz numai
mutarea 1.g6. Dup 1f:g6
2.Re3 remiz. Duce la pierdere
1.Re3? Rf5 2.g6 R:g6! 3.Rf4
Rf6!
25. Dac mut albul, ctigul se
realizeaz prin 1.e5 Rg6 2.Rc6
Rg5 3.Rd7 Rf5 4.Rd6. Avnd
prima mutare, negrul joac
1Rg6 2.Rc6 e5! 3.Rd6 Rf6
4.Rd5 Rf7 5.R:e5 Re7! i
obine remiza.
26. Mut albul 1.Rc5 e6 i negrul
ctig. Dac mut primul
negrul 1Rc7 2.Rc5 remiz.
27. 1.Nd2+ R:d2 2.Cc4+.
29. 1.Dg6+ (nu 1.Dh1+ din cauza
1Dd5+) 1Rb7 2.Dg2+
Ra7 3.D:g1+ Db6+ 4.D:b6
R:b6 5.Rb4 i remiz. Dac
negrul nu face schimbul de
dame, finalul trebuie s se
termine tot remiz.
30. 1.Te6+ R:e6 2.Cg5+ Rf6
3.C:f3 Ce5+ 4.C:e5 R:e5
5.Rd3 Rf4 6.Re2 Rg3 i
ctig.
31. 1.T:e6+ (dac 1.Nd5 atunci
1Tg4+) 1Re6 2.Nd5+
Re7 3.N:g8 Nf7+ 4.N:f7 R:f7
5.Rd4 Rg6 6.Re4 Rg5 7.Rf3
Rf5 i negrul ctig.
32. 1.Nf5 Rd6 2.N:e6 R:e6
3.Cc5+ C:c5 4.R:c5 i ctig.
Dac 1Cc7 atunci 2.Cc5+.
33. Prin mutrile 1.C:b4 a.b4
2.Re3! regele alb poate opri
pionii "b" i "c" iar pionul a4
nainteaz linitit spre cmpul
de transformare.

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

34. Stauton trebuia s joace


1R:d4 2.Rd1 (dac 2.g4
atunci 2Re4 3.Rd1 Rf3 4.g5
Rf2 i ctig) 2Rd3 3.g4
e2+ (nu 2Re4? 3.Re2 i
pionul liber deprtat duce la
ctigul albului) 4.Re1 Rc2
5.g5 R:b2 6.g6 c3 7.g7 c2
8.g8D c1D+ 9.R:e2 Dc4+
10.D:c4 b:c4 i ctig.
35. Remiza se asigur prin
mutarea 1.f6. Regele negru nu
va putea s se apropie de
pionul f7, iar turnul negru
trebuie s pzeasc acest pion.
36. Rezultatul este remiz (dup
1Tg7+ 2.Rc8 Rc6 3.b8C+
Rd6 4.Ca6 Ta7 5.Cb8!)
37. Se poate cu ajutorul mutrii
Rh8. Duce la pierdere 1.Rg8
Rg5 2.f8D Rg6!
38. 1Dc7+ 2.Ra8 Dc8+! 3.D:c8
R:c8 i remiz.
39. Rezolv problema mutrile
1.Da1+! R:a1 2.C:b4 sau
1Rb3 2.Dc3+
40. Negrul pierde deoarece regele
su este prost amplasat. Dac
regele negru s-ar fi aflat la a7,
ar fi putut fi remiz.
41. Negrul ctig.
42. Negrul ctig.
43. Nu poate.
44. Ctig negrul.
45. Remiz.
46. Prin mutarea 1.Ta1!
47. Ctig n ambele cazuri.
48. Remiz.
49. Ctig dup 1.Rb4 Rf4 2.Te5.
50. Prin mutarea Te7.

239

Soluiile exerciiilor
de la pag.189
1. 1.Nd2+ R:d2 2.Cc4+ (1-0)
2. Dup 1N:d4 sau D:d4 albul
va juca 2.N:h7 i la 2R:h7
urmeaz 3.Dh5+ (1-0)
3. n partid s-a jucat 1.h5 Tg5
2.D:f6 D:f6 3.Cd7+ Rb7
4.C:f6
4. Fischer a jucat: 1Cd5 i dac
2.D:d5 atunci 2Td8 cu
ctigarea turnului d1
5. Zuckertort a jucat 1.D:g8!
T:g8 2.Cf6+ Re7 3.Cg8+! Re8
4.Cf6+etc.

240

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

CUPRINS
PREFA de THEODOR GHIESCU mare maestru internaional,
antrenor emerit.......................................................................................................3
DIN ISTORIA AHULUI Legend i adevr despre nceputurile
jocului de ah .........................................................................................................5
CUVNT NAINTE .................................................................................................7
AHUL i VIAA ....................................................................................................8
NOIUNI PRELIMINARE .......................................................................................9
CAPITOLUL 1 DESCHIDERILE.......................................................................12
PRINCIPIILE generale ale deschiderilor ..............................................................14
Cum se studiaz deschiderile ..............................................................................15
Teoria deschiderilor i clasificarea lor ..................................................................17
A - JOCURI DESCHISE ......................................................................................17
1 GAMBITUL REGELUI ....................................................................................17
a) Gambitul regelui acceptat ................................................................................17
b) Gambitul regelui refuzat...................................................................................20
c) Contragambitul regelui .....................................................................................21
2 DESCHIDEREA CENTRAL (gambitul nordic) .............................................22
3 PARTIDA SCOIAN ....................................................................................23
- Deschiderea Ponziani
- Gambitul Scoian
4 JOCUL CELOR DOI, TREI I PATRU CAI....................................................24
5 PARTIDA ITALIAN.......................................................................................25
6 DESCHIDEREA NEBUNULUI .......................................................................26
7 APRAREA UNGAR ...................................................................................27
8 GAMBITUL EVANS........................................................................................28
9 PARTIDA VIENEZ .......................................................................................29
10 GAMBITUL LETON......................................................................................30
11 APRAREA PHILIDOR................................................................................32
12 PARTIDA RUS...........................................................................................33
13 PARTIDA SPANIOL...................................................................................33
14 DESCHIDEREA ALAPIN .............................................................................34
B - JOCURI SEMIDESCHISE..............................................................................35
15 APRAREA FRANCEZ .............................................................................35
16 APRAREA CARO-KANN ...........................................................................37
17 APRAREA SCANDINAV .........................................................................38
18 APRAREA PI R UF (modern) ............................................................39
19 APRAREA ALEHIN....................................................................................40
20 APRAREA SICILIAN ...............................................................................41
a) varianta dragonului ..........................................................................................41
b) varianta Simaghin ............................................................................................41
21 GAMBITUL SICILIAN...................................................................................43
22 GAMBITUL MORA .......................................................................................44
C - JOCURI NCHISE ..........................................................................................46
23 GAMBITUL DAMEI ......................................................................................46
24 APRAREA TARRASCH.............................................................................48
25 APRAREA SLAV .....................................................................................49
26 CONTRAGAMBITUL ROMN (ALBIN) .......................................................50
27 DESCHIDEREA CATALAN .......................................................................51
28 DESCHIDEREA PIONULUI DAMEI.............................................................52

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA


D - JOCURI SEMINCHISE .................................................................................53
29 APRAREA NIMZOVICI (Nimzoindiana).....................................................53
30 INDIANA DAMEI ..........................................................................................55
31 FINACHETTO DE DAM.............................................................................56
32 APRAREA GRNFELD.............................................................................56
33 INDIANA REGELUI......................................................................................57
34 ATACUL INDIAN..........................................................................................59
35 APRAREA BENONI...................................................................................60
36 GAMBITUL VOLGA .....................................................................................62
37 APRAREA OLANDEZ .............................................................................63
a) Gambitul Stauton .............................................................................................63
b) Varianta clasic................................................................................................64
E - JOCURI DE FLANC.......................................................................................65
38 DESCHIDEREA ENGLEZ .........................................................................65
39 DESCHIDEREA RETI (sistemul Reti) ..........................................................66
40 DESCHIDEREA NIMZOVICI-LARSEN ........................................................67
41 DESCHIDEREA SOKOLSKI ........................................................................69
42 DESCHIDEREA BIRD..................................................................................70
TOMA POPA - primul campion republican de ah...............................................71
CURSELE ............................................................................................................72
A Curse ntinse negrului....................................................................................72
B Curse ntinse albului (dup aceleai idei) ......................................................77
PRIMUL turneu internaional de la Londra...........................................................80
EXERCIII............................................................................................................81
GHEORGHE MIHOC, un mare animator al ahului romnesc ............................92
PARTIDE SCURTE (miniaturi).............................................................................93
ADOLF ALBIN, un precursor al ahului romnesc.............................................103
CAPITOLUL 2 - JOCUL DE MIJLOC................................................................104
CENTRU NCHIS ...............................................................................................107
Plan ofensiv........................................................................................................107
Plan de aprare..................................................................................................107
CENTRU DESCHIS ...........................................................................................107
Partea activ ......................................................................................................107
Partea care se apr..........................................................................................108
CENTRU N MICARE ......................................................................................108
Partea activ ......................................................................................................109
Planul de aprare...............................................................................................109
CENTRU FIXAT .................................................................................................109
CENTRU SUB TENSIUNE.................................................................................110
COMBINAII ELEMENTARE.............................................................................112
1 Combinaii bazate pe legarea sau dezlegarea figurilor ................................112
2 Combinaii bazate pe suprancrcarea figurilor aprtoare .........................112
3 Combinaii bazate pe interferarea liniilor de aciune a figurilor adverse.......113
4 - Combinaii bazate pe atac dublu i ah prin descoperire .............................113
5 Combinaii bazate pe deschiderea liniilor sau diagonalelor .........................114
6 Combinaii bazate pe slbiciunea ultimei linii...............................................114
7 Combinaii bazate pe blocarea sau eliberarea unui cmp ...........................115
8 Combinaii pentru ndeprtarea figurilor adverse .........................................115
9 Combinaii bazate pe blocarea i prinderea figurilor ....................................116
CALCULUL VARIANTELOR ..............................................................................116
Mutri candidat...................................................................................................119
Regula lui Blumenfeld ........................................................................................120
Greeli grosolane n ah ....................................................................................120
Ameeala succesului ..........................................................................................121
Reflexe condiionate...........................................................................................122

241

242

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Pata oarb..........................................................................................................123
Sfaturi practice ...................................................................................................124
Despre criza de timp ..........................................................................................126
Aprecierea poziiei..............................................................................................127
Coloane i diagonale deschise ..........................................................................128
STRUCTURA DE PIONI ....................................................................................130
Cmpuri slabe ....................................................................................................130
Pioni liberi...........................................................................................................131
Insule de pioni ....................................................................................................131
Slbiciunea cmpurilor adiacente ......................................................................131
Poziia figurilor....................................................................................................132
Spaiul i centrul.................................................................................................133
Teorie i practic................................................................................................134
Plan unic ............................................................................................................135
PAUL MORPHY .................................................................................................136
COMBINAII ......................................................................................................137
COALA MIESTRIEI (Florin Gheorghiu) .........................................................142
EXERCIII..........................................................................................................143
CAPITOLUL 3 - FINALURILE ...........................................................................154
Caracteristici generale .......................................................................................154
Regula ptratului ................................................................................................154
Regula opoziiei..................................................................................................156
Despre zugzwang ..............................................................................................156
Alte explicaii ......................................................................................................156
Cum se d mat regelui rmas fr nici o alt pies ...........................................157
Mat cu dou turnuri ............................................................................................157
Mat cu dama ......................................................................................................157
Mat cu un turn ....................................................................................................157
Mat cu doi nebuni...............................................................................................158
Mat cu calul i nebunul.......................................................................................159
- Prima etap......................................................................................................159
- A doua etap....................................................................................................160
Dam contra pion...............................................................................................160
FINALURI DE PIONI ..........................................................................................162
Rege i pion contra rege ....................................................................................162
Rege i pion contra rege i pion.........................................................................165
Rege i doi pioni contra rege .............................................................................166
Exerciii...............................................................................................................167
Al doilea turneu internaional de la Londra.........................................................168
Dam mpotriva turnului .....................................................................................169
Turn i figuri uoare contra pioni........................................................................170
Turn contra pion .................................................................................................171
Turn contra nebun..............................................................................................171
Turn contra cal ...................................................................................................172
Dam mpotriva nebunului .................................................................................173
Dam mpotriva calului.......................................................................................174
Exerciii...............................................................................................................174
Slbiciunea pionilor marginali ............................................................................175
Exerciii...............................................................................................................176
REGULI DE JOC (spicuiri din regulament) ........................................................189
AHUL PRIN CORESPONDEN....................................................................202
ADDENDA..........................................................................................................207
POSTFA ........................................................................................................210
REZOLVAREA PROBLEMELOR i exerciiilor..................................................213
CUPRINS ...........................................................................................................224

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

CAMPIONII MONDIALI AI AHULUI


(de la stnga la dreapta, de sus n jos)

1. Wilhelm Steinitz

1886 - 1894

2. Emanuel Lasker

1894 - 1921

3. Jose - Raul Capablanca

1921 - 1927

4. Alexander Alekhine

1927 - 1935 ; 1937 - 1947

5. Max Euwe

1935 - 1937

6. Mikhail Botvinnik

1948 - 1957 ; 1958 - 1960 ;


1961 - 1963

7. Vasily Smyslov

1957 - 1958

8. Mikhail Tal

1960 - 1961

9. Tigran Petrosian

1963 - 1969

10. Boris Spassky

1969 - 1972

11. Robert - James Fischer

1972 - 1975

12. Anatoly Karpov

1975 - 1985

13. Garry Kasparov

1985 - 1999

14. Alexander Khalifman

1999 - 2000

15. Viswanathan Anand

2000 - 2002

16. Ruslan Ponomariov

2002

Coperta: Nicolae Pera i Radu-Ctlin Chiril

243

244

O CARTE DESPRE AH NICOLAE PERA

Dedic aceast carte copiilor i adolescenilor din Romnia


i de pretutindeni, n special elevilor i studenilor, precum i
adulilor care ndrgesc acest minunat sport al minii AHUL
i voi face tot ce mi st n putin pentru a contribui efectiv la
iniierea lor n acest nobil joc.
Am convingerea ferm c ahul i va deprinde pe tineri cu
lealitatea, aprecierea just a valorilor, precum i cu condiiile
civilizaiei (efortul, precizia, curiozitatea i politeea).