LICEO EN COMPUTACIN SIGLO 21 NO.

3 13 calle 9-47 ZONA 1

Jornada plan fin de semana

PLANIFICACION ANUAL 2011
Profesora: Gladys Magali Baquiax

PRIMERA UNIDAD

COMPETENCIAS

DECLARATIVOS

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

EVALUACION

Utiliza correctamente el uso de las maysculas en todo tipo de escritura. Identifica la forma en que se abrevian las palabras.

Uso de las Maysculas

Acentuacin de Maysculas.

Redactan cuentos literarios subrayando maysculas Busca abreviaturas en revistas peridicos etc. Recorta y pega en su cuaderno. Pronuncia la palabra cuidadosamente distinguiendo las unidades fnicas o silabas. Forma silabas segn su elemento.

Se motiva en escribir correctamente. Elabora todos los ejercicios con responsabilidad Si tiene dudas pregunta

Abreviaturas Siglas
Nacionales Internacionales

Elabora ejercicios con el uso de las maysculas. Identifica el uso correcto de las silabas.

Separa correctamente las silabas en cada palabras

Divisin de las silabas

Desarrolla habilidades para redactar textos literarios. Reconoce el Acento por su clasificacin ortogrfica

El Acento Acento fontico y prosdico. Asent ortogrfico o tilde Reglas generales de acentuacin. El Acento Diacrtico.

Coloca tildes en los lugares respectivos de las letras Lee prrafos literarios y enumera palabras segn clasificacin del acento.

SEGUNDA UNIDAD

COMPETENCIAS

DECLARATIVOS

PROCEDIMENTALES Completa oraciones haciendo Uso de la a - ha ah.

ACTITUDINALES

EVALUACION

Clasifica adecuadamente Uso de la a - ha - ah las palabras segn su estructura gramatical en Derivaciones sufijos y prefijos el uso de la: a- ha- Aumentativos ah. Diminutivos Distinguir los significados de los sufijos ms utilizados en el castellano. Forma creativamente familia de palabras.
Despectivos Gentilicios Abstractas Colectivos Verbales Sufijos y adjetivos. Prefijos Familias de palabras

Enumerar sustantivos, con sus diminutivos y aumentativos, utilizando los sufijos asignados. Formar nuevas palabras anteponiendo prefijos a otros vocablos.

Clasifica adecuadamente Uso de la V B las palabras segn su estructura gramatical en el uso de la: B y V.

TERCERA UNIDAD

COMPETENCIAS

DECLARATIVOS

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

EVALUACION

INDICADOR DE LOGRO

Aplica las reglas bsicas de la comunicacin oral identificando las funciones e intenciones de los elementos del acto comunicativo.

Interaccin Comunicativa Oral Cdigo lingstico La fontica y la fonologa en el estudio de la lingstica. Cdigos de comunicacin gestual, grfico y fontico.

Explica cual es la funcin de la lengua en el autoconocimiento.

Trabaja con dedicacin. Valora cada uno de los conceptos.

Explica individualmente la Comprende las funcin de los funciones de los cdigos lingsticos. cdigos lingsticos prueba objetiva Seala y Clasifica la
informacin escrita Expone diferentes mediante la aplicacin de estrategias que formas de favorezcan la comunicacin. comprensin lectora y de estudio.

Interpreta el lenguaje Interaccin Comunicativa icnico como fuente de Escrita informacin y Funciones de los vinculacin con su diferentes tipos de entorno. lectura.

Utiliza recortes de revista, Desarrolla elabora un lbum con habilidades para diferentes seales y explica redactar textos el significado de cada una.

literarios.

Clasifica

la informacin escrita mediante la aplicacin de estrategias que favorezcan la comprensin lectora

Interaccin Comunicativa Oral Cdigo lingstico La fontica y la fonologa en el estudio de la lingstica. Cdigos de comunicacin gestual,

Redacta piezas literarias puede ser un cuento un poema, una leyenda, una carta de amor, una novela etc.

y de estudio

grfico y fontico

CUARTA UNIDAD

COMPETENCIAS

DECLARATIVOS

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

EVALUACION

Cambiar recursos expresivos lingsticos para interpretar y producir mensajes con diferentes intenciones comunicativas.

Interaccin comunicativa oral. Circuito del habla Niveles o registros del habla formal informal y coloquial La conversacin dialgica. Interaccin comunicativa escrita. Siglas.

Compara las caractersticas formales del texto literario para la comprensin de los contenidos y mensaje.

Aplica estrategias para fortalecer la comunicacin entre Reconstruccin compaeros amigos y temtica. familiares.

Reporte temtico
.Escribe un dialogo en cada variedad de los usos de la lengua. Escribe siglas que se usan en la comunidad y su significado. Escribe oraciones simples con predicado compuesto, reciprocas , impersonales. Cooperar con los miembros de la familia. Responsabilidad en la entrega de tareas. Creer en el matrimonio y la familia. Respetar el criterio de las dems personas.

Decodifica y codifica emplendolos conocimientos Reflexin acerca de la estructura acerca de la normativa de la de la lengua. lengua escrita.
La estructura de la oracin con Interpreta los procedimientos sujeto compuesto y predicado de persuasin y disuasin compuesto. utilizando por lo medios de Tcnicas de registro de informacin de fuentes orales.

Escribe correctamente las palabras esdrjulas. Prueba objetiva

comunicacin masiva para identificar la influencia en la Manejo de informacin e vida nacional. investigacin documental.

Literatura y produccin de textos con intencin literaria. Comunicacin individuo y sociedad.

QUINTA UNIDAD

COMPETENCIAS

DECLARATIVOS

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

EVALUACION

Aplica estrategias para fortalecer la comunicacin dialgica cuando indaga acerca de diversas modalidades e interacciones de la comunicacin.

Interaccin comunicativa oral Formas elocutivas El silencio como recurso estratgico de la comunicacin no verbal.

Decodifica y empleando conocimientos acerca de las normativas de la lengua Estructura de la oracin. escrita.
La biblioteca.

Ortografa literal, La expresin escrita como codifica proceso de desarrollo personal e los intelectual.

. Compara las caractersticas formales del texto literario para la comprensin de los contenidos y mensaje.

Aplica estrategias para fortalecer la comunicacin entre Solucionar ejercicios. compaeros amigos y familiares. Redactar prrafos faltas ortogrficas. Cooperar con los miembros de la familia. Escribir sinnimos

sin

.Escribe un dialogo en cada variedad de los usos de la lengua. Escribe siglas que se usan en la comunidad y su significado. Escribe oraciones simples con predicado compuesto, reciprocas, impersonales.

Responsabilidad en la entrega de tareas. Creer en el matrimonio y la familia. Respetar el criterio de las dems personas.

Explicar correctamente los procedimientos.

Identifica la funcin de los nexos de coordinacin, causas, consecuencia y condicin para hacer eficientes distintas formas de enumeracin.

El verso regular y el verso irregular. Caractersticas estructurales y formales del texto lirico.

El peridico como medio de Utiliza la lectura de textos comunicacin masiva nacional lenguaje periodstico.

documentales, artsticos o tecnolgicos como fuente de Textura comentada de diversos consulta y de tipos de textos periodsticos. enriquecimiento.