Clases Test Persona Bajo la lluvia Tipos de tcnicas proyectivas Tcnicas proyectivas estructurales Presentan estmulos visuales ambiguos

y el sujeto tiene que responder a lo que ve en ese material. El sujeto va a intentar poner una estructura y un significado a ese material inestructurado y esa imposicin de la estructura refleja la personalidad. Permiten una cierta estandarizacin en la manera reutilizar, aplicar e interpretar la prueba. Tcnicas proyectivas temticas Usan estmulos visuales ms o menos estructurados y tienen una temtica. Pretenden que el sujeto verbalice acerca de lo que est sucediendo en esa imagen, que haga un relato completo. Por tanto, va a estar implicado el comportamiento, memoria, lenguaje, etc., del sujeto. Ejemplos: T.A.T, C.A.T, T.RO. Tcnicas proyectivas constructivas La tarea de estos test consiste en estructurar y organizar en el espacio los elementos que se le presentan al sujeto en la prueba (p.e. test de pueblo). Permite conocer el mundo relacional del sujeto, cmo se mueve, aspecto afectivos e intelectuales. Tcnicas proyectivas asociativas Presentan una consigna verbal o escrita y el sujeto tiene que responder verbalmente por asociacin. Por ejemplo, lista de palabras de Jung, asociacin de frases incompletas. Tcnicas proyectivas expresivas o grficas Se presenta una consigna escrita o verbal y en base a sta se realiza una respuesta grfica. Esa produccin refleja sus adquisiciones evolutivas y el desarrollo de su personalidad. Influyen las habilidades expresivasperceptivas de sujeto. Son tcnicas fciles de aplicar y baratas. Test Persona bajo la lluvia La prueba bajo la lluvia (PBLL) es una prueba proyectiva grfica de cuya autora no se tiene claridad. Usado ampliamente en la evaluacin infantil, en el mbito clnico pericial y en seleccin de personal. Esta prueba permite interpretar la imagen corporal del sujeto bajo condiciones ambientales desagradables, la lluvia en este caso constituye el elemento perturbador. Es una prueba aplicable en todas las edades. Se puede administrar de forma individual o colectiva. La administracin consiste en solicitar al individuo que dibuje una persona bajo la lluvia de la forma que desee, sin instruccin. Consigna: Dibuje una persona bajo la lluvia. Luego se le pide un relato sobre lo que dibuj, que le ponga un nombre y edad al personaje. Es importante para evaluar la coherencia entre el dibujo y el escrito. Materiales: quedan a disposicin del evaluado: - Hoja tamao carta - Lpiz grafito - Goma de borrar - Lpices de colores

Tiempo: no tiene lmite de administracin. Es importante consignarlo, para observar tiempos de respuestas aumentados, relacin existente entre tiempo y calidad de la produccin grfica. Anlisis Test PBLL Se describen tres grandes niveles: - Anlisis formal - Anlisis de contenido - Relato Anlisis formal Dimensin Este ndice alude al tamao del dibujo en proporcin al espacio que proporciona el papel. - Pequeo: timidez, desvalorizacin, inseguridad, temor, retraimiento, sentimiento de inferioridad, inadecuada percepcin de s mismo, baja autoestima. - Grande: necesidad de ser reconocido, de mostrarse. ndice de agresividad. - Muy grandes: a veces se utilizan 2 hojas, controles internos deficientes, ideas de grandiosidad, que encubren sentimientos de inadecuacin. Megalomana. Emplazamiento En que sector de la hoja realiza el dibujo. - No se apoya en ningn margen: adecuado trato social. Buen desenvolvimiento cotidiano. - Uso de la mayor parte de la hoja: llamar la atencin, acapararla, manipuladores, negacin de la carencia. - Margen derecho: empuje, ambicin, optimismo, euforia, fcil comunicacin, confianza en el futuro. - Margen izquierdo: pesimismo, debilidad, depresin, fatiga, lo traumtico, lo no resuelto. - Margen inferior: apegado a lo concreto, con tendencias instintivas. - Margen inferior con figuras ubicadas al borde e inconclusas: prdida de contacto con la realidad. Hundimiento por depresin, enfermedad orgnica o adiccin. - Margen superior: agilidad, euforia, nobleza espiritual y actitud idealista. - Toca el borde superior: defensas pobres, cuadros manacos o rasgos psicticos. - Centro de la hoja: adecuacin a la realidad. Equilibrio entre tendencias de introversin-extroversin. Objetividad, control de s mismo. Capacidad de reflexin. Trazos Tipo de lneas empleadas - Lnea continua, firme: persona sana, adecuada diferenciacin yo-no yo. - Lnea entrecortada. Estrs, ansiedad, inseguridad, fatiga. Desintegracin o posible derrumbe. - Lnea redondeada: rasgos femeninos, sentido esttico. Rasgos dependientes, conciliador, diplomtico.

Lnea fragmentada o esbozada: ansiedad, timidez, falta de confianza en s mismo. A veces enfermedad orgnica. Lneas desconectadas: tendencias psicticas, dispersin del pensamiento. Lneas rectas: fuerza, vitalidad, razonamiento lgico, frialdad, capacidad de anlisis. Lnea recta con temblor: generalmente cuadro orgnico o avanzada edad. Gran angustia. Adiccin. Lneas rectas toscas. Tendencia agresiva. Lnea con ngulos. Agresividad, impaciencia, dureza, obstinacin. Lneas con ngulos muy agudos: tendencia a una excesiva responsibidad emocional.

Presin - Normal: sujeto equilibrado, adaptado, elaborador, constante, armonioso. - Dbil: si el trazo es rpido y simplifica, rapidez mental, originalidad, creatividad, poca constancia. - Dbil y lento: ansiedad, timidez, ocultamiento, rasgos depresivos. - Fuerte: energa, extraversin, seguridad, hostilidad frente al mundo, franqueza, excitabilidad, agresin. Tiempo - Tiempo de respuesta aumentado: dificultades para enfrentar cosas nuevas y tomar decisiones. - Dificultad para concluir y entregar: dificultades para separarse del otro. Carcter epileptoide. - Momentos de quietud: lagunas, bloqueos. - Ejecucin lenta: pobreza intelectual e imaginativa. - Ejecucin rpida: agilidad, excitabilidad. - Ejecucin precipitada: descuidada e inconclusa, atropello, hipersensibilidad, necesidad de liberarse rpido de los problemas. Secuencia - Secuencia esperada: cabeza, cuerpo, paraguas, lluvia. - Comenzar por los pies: perturbacin del pensamiento. Toma el camino equivocado para resolver problemas. - Comenzar por el paraguas: excesiva defensa y control. Movimientos - Rigidez: dificultades en la adaptacin, percepcin del mundo como amenazante. - Mucha actividad: actitud manaca, exceso de fantasa. - Caminando: interpretar segn hacia donde se dirige. - Realizando deporte: euforia, sujeto energtico. - Exhibindose: narcisismo. Anlisis de contenido Orientacin de la persona: - Hacia la derecha: avance hacia el futuro. Comportamiento positivo. Necesidad de crecer. Buena relacin con el padre y/o autoridad. - Hacia la izquierda: sujetos con conflictos sin resolver, algo del pasado que an pesa y lo frena. - Hacia el frente: dispuesto a enfrentar el mundo.

Sin direccin clara: ambivalencia, tendencias obsesivas o paranoides. Falta de decisin. Observar hacia donde va la cabeza (lo mental), el cuerpo (lo emocional) y las piernas que determinan la accin. Perfil: no va de frente, evasin, busca refugio. De espaldas: deseos de no ser controlado socialmente, de pasar inadvertido. Afectos e intenciones ocultas, se apartan del medio. En cuadros presicticos, depresivos y psicopatas. Problemas con la identificacin sexual, deseos de ser otro. Vista desde arriba: toma de distancia del entorno, sentimiento de superioridad. No se compromete en la bsqueda de soluciones pero juzga las situaciones. Oposicionismo. Vista desde lejos: sentimiento de rechazo y desvalorizacin. No enfrentan situaciones cotidianas. No se involucran, no opinan. Inconclusas: desgano, indecisin, abulia, depresin.

Posturas - Sentado: pasivo, diplomtico pero no se la juega, falta de pasin, abatimiento. - Acostado: desesperanza. - Arrodillado: sumisin, debilidad, sentimiento de inferioridad, masoquismo, resignacin. Repaso de lneas tachaduras: alto monto de ansiedad, baja tolerancia a la frustracin. Dificultad para planificar la tarea. Detalles - Escasez: sensacin de vaco, depresin. - Excesivos: manacos y obsesivos compulsivos. - Anteojos: ocultamiento, curiosidad sexual, voyeurismo. - Bastn, pipa: smbolos flicos, fantasas sexuales. - Varias personas: necesitan el apoyo de otro para seguir adelante. - Nubes: presin, amenaza - Nubes infladas: tendencia a la autoagresin o dolencias psicosomticas. - Lluvia: hostilidad del medio a la que el sujeto debe enfrentarse. - Lluvia torrencial: mayor presin, no hay defensa que alcance. - Lluvia escasa: se siente con posibilidades de defenderse. - Gotas como lgrimas: angustia. - Sin lluvia: opocisionismo, persona manipuladora, tendencia a negar las presiones de medio. - Lluvia en un solo lugar: analizar sobre cul, presin est all. - Rayos: presin que sacude al sujeto. Vestimenta - Bolsillos: en varones, dependencia materna, conflicto homosexual. En mujeres comportamiento histrico, sentimiento de culpa. - Botones: inmadurez, dependencia, preocupacin por lo social o somtico. - Transparencia: angustia, poco criterio, conducta actuadora. Paraguas Simboliza la defensa, la capacidad del yo para enfrentar las dificultades. - Cubriendo media cabeza: retraimiento, escape, recorte de percepcin.

la

Ausencia: falta de defensas. Sentimientos de impotencia y baja autoeficacia al no poder controlar los eventos estresantes. Si la figura humana tiene hombros anchos, se expone y corre riesgos. Grande en relacin a la persona: excesiva proteccin y defensa. Pequeo en relacin a la persona: defensas lbiles. Cerrado: resignacin. A veces es seal de que se terminan los problemas. Cerrado en el piso: se siente con poca energa para defenderse. En ocasiones representa una enfermedad terminal. Volando: defensa lbil. Yo muy dbil, preocupaciones. Con nubes fusionadas: contaminacin, ndice de esquizofrenia, ideas confusas. Con agujeros: fabulacin, psicopata, enfermedad orgnica. Con dibujos: generalmente, persona con enfermedades orgnicas. Como sombrero: confusin de ideas. Tipo lanza: recurre a la agresin para defenderse. Con varillas remarcadas: crea historia falsa, se miente. Con mango remarcado: se aferra a algo sin saber si le sirve como defensa. Falta de plasticidad. Con mango remarcado: defensas pobres, poca fortaleza para sostenerse. Paraguas sustituido por otros elementos: aleros y techos, no usa defensas adecuadas. Dependencia busca que otro resuelvan sus problemas. Detrs de una ventana falta de compromiso con el medio, pasividad, alejamiento. Dentro de caverna, dependencia materna. Papel, defensa pobre, se desarma a poco de utilizarla. Mano, omnipotencia.

Relato Autonoma: cumple las indicaciones, sin que le sean repetidas, trabaja solo, pregunta solo lo necesario. Sentido comn: ajuste en figura humana. Ausencia de distorsiones, personales de fantasa. Detalles adecuados. Ausencia de autorrefencias. Relato con coherencia lgica. Historias con un contenido acorde a lo que propone la consigna. Iniciativa: atribucin de rol activo al personaje. Asignar algn tipo de movimiento o accin al personaje, dirigidos a otras personas o al ambiente. Liderazgo: el personaje aparece en acciones que implican estar a cargo de situaciones. Muestra seguridad y asertividad en su enfrentamiento de la dificultad. La calidad del liderazgo se aprecia en su capacidad para organizar y planificar planes de accin. Control de impulsos: muestra respuestas adecuadas y buen control interno de las verbalizaciones. Entrega contenidos poco perturbadores y aparecen vnculos de cooperacin con otro. Capacidad de adaptacin: se acomoda a la tarea. Puede responder de manera adecuada en tiempo y calidad a las diversas actividades que le propone el proceso de evaluacin.

Creatividad: Entrega un relato original, que no son dadas por la mayora de los evaluados, que mantiene adecuacin con la situacin. Puede enfrentar la situacin de manera innovadora. Habilidad verbal: logra expresarse de manera correcta y acorde a las exigencias del puesto que busca ocupar. Muestra amplitud de vocabulario, pudiendo hilar sus ideas de manera coherente siendo claro y preciso en sus apreciaciones. Inteligencia general: buena calidad en las respuestas, mostrando coherencia y claridad en la expresin de los relatos. Comprende rpidamente lo que se le solicita, respondiendo en tiempos adecuados a las demandas que se le realizan. Orientacin al logro: actitud activa hacia la consecucin de la tarea, mostrando aspiraciones superiores al grupo. Construye una historia en que el personaje persevera por alcanzar objetivos o metas, an existiendo situaciones adversas para el logro de stos. Organizacin y planificacin: realiza preguntas previas. Logra ajustarse, presentando adecuados tiempos de respuesta, con producciones de buena calidad. Relacin con la autoridad: evaluar relacin con el evaluador. Si agrega personajes, si plantea relaciones asimtricas en los que se manifiesta dependencia o liderazgo. Respecto del vnculo que se establece, hay que evaluar que connotacin afectiva posee y analizar las cualidades o actitudes atribuidas a la figura de autoridad. Tolerancia a la frustracin: evaluar si frente al conflicto los personajes pueden encontrar soluciones positivas para stos. Capacidad de argumentacin: argumento coherente que demuestre que se rige por la lgica formal. Posibilidad de transmitir con claridad el nudo argumental. Empata: expresar verbos que indiquen interaccin de cooperacin o colaboracin con otros, acercamiento. Acercamiento social. Capacidad de referirse al mundo interno del personaje. Defensas en los test grficos Identificacin proyectiva: fracaso en la organizacin gestltica, falta de organizacin, coherencia y movimiento armnico. Fallas en funciones adaptativas y de ajuste a la realidad: alteracin en ubicacin espacial, perspectiva, adelante-atrs, tamao adecuado. Falta de delimitacin interno-externo, los lmites del dibujo son vagos, con zonas abiertas. Cuando predominan defensas obsesivas, los lmites son rgidos y exacerbados. Las figuras aparecen rotas, ruinosas sin conexin entre ellas. - Aspecto amenazante - Alteracin de gestalt - Faltan lmites que contengan - Ausencia de cuello Mecanismos esquizoides

Escisin, idealizacin, negacin y control comnipotente. Disociacin: personajes humanos revestidos con caracteres extrahumanos de poder, idealmente bueno o persecutorio. Personajes en que se enfatiza la capacidad defensiva frente a posibles ataques del mundo exterior. Idealizacin: figuras humanas con poder mgico y defensivo ante la muerte. Figuras de gran tamao, exaltacin del carcter mgico, de proteccin de los dbiles, de mando o fuerza fsica. Cuando la idealizacin corresponde a la defensa manaca aparecen objetos grandes, lindos, armoniosos, con adornos, expresin feliz. Negacin: figuras humanas pobres, con ojos cerrados, sonrisa esteriotipada, bajo contacto con el medio y caractersticas infantiles. Control omnipotente: figuras que reflejan invulnerabilidad, el poseer un yo fuerte, poderoso e insensible. Defensas manacas: figuras humanas en que el tamao refleja el engrandecimiento del yo. Figuras infantiles, simpticas y alegres. Expresin feliz y ojos cerrados. Ubicacin central y hacia arriba, sentimiento de euforia. Defensas obsesivas: incluyen aislamiento, anulacin y formacin reactiva. Estos mecanismos permiten retener y contener los impulsos, permitiendo establecer lmites al yo. Favorecen la nocin de identidad, la ordenacin temporal y espacial. Permiten el desarrollo del sentido y juicio de realidad. El control obsesivo puede ser patolgico, control omnipotente. Surge meticulosidad exagerada, ajuste a la realidad rgida y ritualista, yo pierde capacidad de sentir y se empobrece. Finalidad es evitar la desintegracin psictica. Control adaptativo: grficos con buen ajuste a la realidad, en tamao, ubicacin en el espacio, discriminacin mundo externo-mundo interno, gestalt conservada, correspondencia entre objeto grfico y objeto real. Control omnipotente: dibujos notoriamente estticos, inmviles y despersonalizados. Grficos empobrecidos, vaciados. Lmites excesivos, sombreados o rayados que generan figuras rgidas, vacas, despersonalizadas. Formacin reactiva: preocupacin por lograr grficos ordenados, completos y prolijos. Tendencia a revisar, repasar y arreglar partes del dibujo realizado. Gran preocupacin por la simetra. Figuras humanas no agresivas, cuidado en la vestimenta que no ser seductora, sino formal. Movimiento corporal coartado. Preocupacin por los lmites de la figura, ubicacin y tamao medios. Aislamiento: dibujos pobres, fros, con pocos contenidos, generalmente pequeos, solos dentro de la hoja y en algunos casos en recuadros. Figuras humanas con expresin desafectivizada, sin movimientos. Cabeza enfatizada por el control intelectual. Pares antitticos. Anulacin: necesidad de borrar lo ya dibujado o alguna de sus partes. Borronear y ensuciar partes o zonas. Dibujar sobre un grfico ocultndolo, tachar figuras. La anulacin puede darse entre el objeto grfico y la verbalizacin correspondiente.

Regresin: en la serie de grficos, reactivacin de caractersticas regresivas y progresiva desorganizacin. Incremento del control obsesivo, con consiguiente empobrecimiento. Presencia de zonas rotas, destruidas o arbitrarias. Prdida de equilibrio en la figura humana. Direccin del movimiento hacia la izquierda o hacia abajo. Desplazamiento: agregan nuevo objeto depositario y simbolizante del vnculo. Ubicacin en zonas corporales no conflictivas o en detalles de la vestimenta. Represin: figuras humanas completas y armnicas, con ubicacin y tamao adecuado. Puede haber aspecto rgido, baja sexualizacin. La lucha contra tendencias exhibicionistas se aprecia en: figuras armoniosas, pero no sexuales, muy vestidas. Falta de rasgos sexuales secundarios, cortes marcados en la cintura. nfasis en la cabeza, cabello y ojos. Expresin directa del conflicto mediante figuras humanas antitticas en cuanto exhibicionismo. La disociacin puede surgir entre el elemento grfico y el verbal. Inhibicin o restriccin del yo: implica restriccin o ausencia de una funcin. Las figuras humanas son pequeas y dbiles, trazo dbil, ausencia de zonas corporales o funciones corporales conflictivas. Sentadas o acostadas como expresin de baja vitalidad y debilidad del yo. Sublimacin: se asocia a capacidad de reparacin. Si existe una actitud depresiva adaptativa habr preocupacin por realizar la tarea adecuadamente, clima emocional de introspeccin, capacidad de autocrtica, valorizacin adecuada. Existen dificultades en la posibilidad de reparar se observar inhabilidad y autocrtica exagerada. Incapacidad de desprenderse del objeto o tendencia a deshacerse muy rpido de este, entusiasmo exagerado, diversin, juego. Indicadores grficos de patologas Neurosis fbica: dibujos pequeos y escuetos, de trazo leve. Neurosis histrica: figura con abundante cabello, agrega elementos para llamar la atencin. Neurosis obsesiva: figuras rgidas, perfeccionismo y detallismo. Dibujos ordenados y aburridos. Depresin: figuras inclinadas, incompletas, falta de pies o piernas, sentadas. Poca presin del trazo. Melancola: trazos lentos, dbiles mayormente. Figuras pobres. Psictico: desorganizacin gestltica. Alteracin de lmites, figuras vacas o infladas. Elementos incorporados a la figura humana, paraguas fusionado con la persona. Paranoia: dibujos extravagantes con exceso de adornos, dan idea de grandeza. Psicopata: fuerza y contorsiona la perspectiva, recargando de accin los trazos y figuras. Psicosomticos: brazos cortos, piernas juntas, omisin de nariz, cuerpo hinchado, generalmente aparecen nubes.