TALLER DE PRODUCCIN GRFICA I Apunte de ctedra

La descripcin
La descripcin puede ser poco de poco, pero suficiente para que con lo expresado surja un observador curioso, un descubridor proteico. La imagen visual y mental se convertir en luz, color, tamao, en voz humana, en el quin y dnde del relato, por eso es insustituible en la praxis literaria. Julia Elena Rial en La descripcin: hurfana literaria.

Por Alberto Mego La descripcin es un recurso literario para contar con palabras la compleja realidad de nuestro presente. Es as como el escritor acumula un inventario de detalles, selecciona los ms particulares y rechaza los prescindibles, para luego sintetizarlos y exaltarlos con la ayuda de metforas o comparaciones e imgenes literarias fugaces, pero evocadoras. La descripcin complementa la narracin, pero ambas se diferencian por la temporalidad. La primera utiliza sustantivos y adjetivos: la excusa es detener la accin para mostrarle al lector los detalles elegidos. Una foto fija para captar desde las alturas la singularidad de lugares o personajes. Mientras, la narracin avanza con el uso de los verbos: el objetivo consiste en darle movilidad a la historia. Los escritores ms expertos utilizan las descripciones para representar el entorno o el ambiente de los protagonistas de sus obras literarias. Entonces, la descripcin se convierte en atmsfera literaria. En cambio, cuando describen personajes mediante la combinacin de sus caractersticas fsicas y sus caractersticas psicolgicas, la descripcin se torna en retrato. Dicho de esta manera parece algo simple, fcil de resolver para quien tenga cierta habilidad en el manejo del lenguaje escrito. Sin embargo apenas profundizamos un poco las cosas comienzan a complicarse.

Un intento de definicin
En la perspectiva objetivista el lenguaje es un medio para representar la realidad. El lenguaje sirve para hacer referencia a las cosas, y uno hace referencia a las cosas usando palabras y enunciados. Si el lenguaje se ajusta a la realidad significa que el enunciado es verdadero. Si el lenguaje no se ajusta a la realidad, significa que lo dicho es falso. En el discurso acerca de la realidad aparece el concepto de verdad. Este concepto o idea se refiere a la posibilidad de verificar la existencia efectiva de las cosas. De esta forma el antroplogo social Sergio Poblete, de la Universidad de Chile, en La descripcin etnogrfica. De la representacin a la ficcin comienza a desentraar algunos aspectos relacionados con la prctica de efectuar descripciones de una realidad. Conceptos que a continuacin sigue desarrollando de esta manera: el lenguaje para decir las cosas verdaderas debe ser un lenguaje literal, denotativo, no metafrico. Este lenguaje denotativo se caracteriza por ser un enunciado que designa un objeto puro y cuyo predicado resalta una propiedad pura. El significado de este enunciado se corresponde directamente con las cosas y propiedades del mundo. As, la nocin de significado, en el uso de sentido comn, nos remite a la idea de referencia, al hecho de que las palabras son nombres de cosas. Es decir, hay palabras y cosas que las palabras refieren -un concepto y una imagen acstica.

El lenguaje y el mundo estn separados, el significado va el acto de referir, es el puente entre ellos. Entonces, podemos resumir la teora referencial del significado diciendo: una palabra, una cosa. La verdad es meramente un asunto de determinar si las palabras se corresponden con sus respectivas cosas. La referencia, el significado, y la verdad se dirigen a lo mismo: una correspondencia entre las palabras y el mundo. Lo paradjico es que el lenguaje comn no parece ser un instrumento adecuado para hablar de verdad ya que est lleno de palabras para cosas inexistentes, como fantasmas, brujas, espritus, dioses, y todo tipo de creencias, para no hablar de entidades como el pensamiento, los propsitos, los deseos, y las fantasas. Si esto fuera poco, el lenguaje comn no usa apropiadamente la lgica formal ya que su lenguaje est plagado de metforas, elipsis, hiprboles y cosas por el estilo. Lo que la teora de la referencia parece ofrecer es algo muy atractivo: nos muestran cmo es posible representar el mundo con palabras. Ya que si las palabras y las cosas del mundo estn en una relacin de correspondencia uno-a-uno, cada uso de una palabra llamara, en la mente del lector, a su respectivo objeto y nada ms. El investigador chileno contina con sus conceptos formulndose el siguiente interrogante: En este contexto, qu es una descripcin? La descripcin sera una copia de lo real o del mundo por medio del lenguaje. Ms precisamente, la descripcin es una de las formas de representacin de la realidad a travs del lenguaje, es decir, un medio, entre otros, de hacer presente lo ausente. Octavio Paz (1990:E14) ha dicho respecto a la representacin: "Representar significa ser la imagen de algo, su perfecta imitacin. Una representacin no requiere slo tono y afinidad con lo que representa, sino tambin una uniformidad y encima de todo una conformidad." Describir es "pintar" con palabras una cosa. Segn el Diccionario de la Lengua Espaola (1992:498), describir significa: "Delinear, dibujar, figurar una cosa, representndola de modo que d cabal idea de ella. 2. Representar a personas o cosas por medio del lenguaje, refiriendo o explicando sus distintas partes, cualidades o circunstancias.[...]" Los dos sentidos de describir, que nos entrega el diccionario de la Real Academia, son semejantes en su ncleo. Lo central en ambas definiciones es el concepto de representacin. En resumen, una descripcin tiene como funcin ser una copia de la realidad, su perfecta imitacin, en el decir de Octavio Paz. La descripcin no es un gnero literario en sus propios trminos, como lo son la narracin, la lrica y el drama. Ms bien, la descripcin es una forma expresiva del lenguaje que, si bien puede encontrarse aislada, se sita mejor dentro del contexto general del lenguaje narrativo. Siguiendo a Marchese y Forradellas (1989:95), podemos agregar que: "En la narracin realista la descripcin es en gran medida tributaria del ojo: un personaje fijo ante un panorama o una escena mvil, un personaje mvil que pasa revista a un marco ambiental (calle, habitacin...) [...]" Esto del ojo no ha de sorprendernos. Los manuales de redaccin y literatura que hablan de la descripcin siempre sealan como paso previo a toda descripcin: la observacin. Del observar se sigue naturalmente la descripcin de la realidad. Miriam Alvarez (1993:39) seala: "El autor tiene que observar previamente lo que pretende describir. As pues, la observacin parece ser una de las cualidades que debe ejercitarse para describir correctamente."

Segn la posicin que ocupe el observador respecto al objeto, se distinguen los siguientes tipos de descripcin: Pictrica. Cuando el objeto descrito y el observador que describe estn ambos inmviles. Topogrfica. Cuando el objeto a describir est inmvil y el observador en movimiento. Cinematogrfica. Cuando el observador que describe permanece inmvil, mientras el objeto est en movimiento. Se debe admitir que esta clasificacin es poco til para nuestros propsitos. En todo caso, lo ms rescatable de ella es constatar lo relacionado con el observador. En cada uno de los tipos de descripcin diferenciados siempre queda claro que existe un observador presente. Claro que nada se dice respecto a si ese observador tiene la capacidad innata de captar una realidad objetiva. Otra clasificacin de la descripcin est relacionada con el tipo de objeto que ella desea describir. As, tenemos una prosopografa, si nos dedicamos a describir los aspectos fsicos de una persona; una etopeya, si decidimos describir los aspectos y cualidades morales de la misma (Marchese y Forradellas, 1989); y, una topografa, si tenemos la intencin de describir un lugar o paisaje. Para nuestros propsitos, sin embargo, la clasificacin ms importante es aquella que dice relacin con el fin de la descripcin. Atendiendo a sus fines, la descripcin se puede clasificar en: descripciones literarias y descripciones cientficas. Se acepta generalmente que una descripcin literaria representa aspectos de mundos imaginarios, es decir, de mundos que son inventados por la mente del escritor. Adems, la descripcin literaria tiene como fin provocar en el lector una impresin - agradable o desagradable - o un sentimiento - de repulsa, dolor, alegra, admiracin, etc. mostrando lo que describimos en forma tal que cause la impresin o el sentimiento que nos hayamos propuesto. Atiende, pues, ms al propsito esttico, psicolgico moral, que al mimtico o cientfico. Por su parte, la descripcin cientfica tiene por fin dar a conocer un fenmeno real: sus partes, funcionalidad, cualidades, uso y finalidad. Los elementos fundamentales de la misma son: (a) la precisin y la objetividad en la observacin, (b) la claridad en la exposicin, mediante la justeza y exactitud de las palabras que se emplean, y (c) la lgica presentacin de los elementos, a travs de una estricta y rigurosa ordenacin de los mismos. En la descripcin cientfica se debe usar un lenguaje de valor denotativo, ausente de connotaciones - valor figurado, metfora, etc. La descripcin cientfica representa la realidad, la descripcin literaria mundos imaginarios o de fantasa. Ya hemos hablado de la realidad, pero qu hay de la fantasa La diferencia fundamental entre una descripcin de la "realidad" y una descripcin de algo "irreal" o "fantstico" sera que, en el primer caso, estaramos frente a un conjunto de distinciones e indicaciones socialmente compartido, que, por este mismo motivo, se podra verificar intersubjetivamente. En el segundo caso, estaramos frente a un tipo de ficcin que no es socialmente compartido, pero que, adems, no se puede verificar intersubjetivamente. Lo anterior explica porque las descripciones literarias se caracterizan por la libertad que tiene el individuo para construir, sobre la base del mismo texto - en tanto marcas -, significaciones tan diferentes de la de otros.

La descripcin periodstica
La Profesora Dra. Pastora Moreno Espinosa de la Universidad de Sevilla (Espaa) propone desde Las formas de expresin en el periodismo actual publicado en La

Revista Latina de Comunicacin Social las siguientes consideraciones acerca de la descripcin y su aplicacin en el periodismo. El lenguaje periodstico est formado por un conjunto de discursos que tienen estructuras lgicas y gramaticales distintas, no es un tipo de discurso homogneo en su estructura. No obstante, todas estas formas especficas del discurso implican el conocimiento por el periodista de que los receptores son personas concretas que viven en un tiempo determinado con sus circunstancias sociales, polticas, culturales, etc. adyacentes. La distincin de las formas del discurso nos permitir establecer un sistema de anlisis que contribuir a conocer mejor el propsito general de los mensajes y determinar el modo ms conveniente de redactarlos. Por tanto, la comunicacin periodstica hace uso de diferentes tipos de discurso en relacin con la informacin que transmite. Dichas formas discursivas son expresiones lingsticas diferentes dependiendo de los casos. De todos modos, es conveniente, para distinguir a los gneros periodsticos en funcin del uso del lenguaje como expresin del discurso, basarse tambin en el planteamiento de la estilstica. Segn sta, hay varias formas discursivas, entre las que podemos citar la exposicin, la descripcin, la narracin y la argumentacin. Generalmente, no aparecen en los mensajes de forma aislada, sino que se combinan de manera que una de ellas predomina sobre las dems. Las distintas formas del discurso constituyen diferentes maneras de usar el lenguaje para comunicar el mensaje periodstico que no es un tipo de discurso homogneo en su estructura, sino que est formado por un conjunto de discursos que tienen estructuras lgicas y gramaticales diferentes. Sin embargo, todas estas formas especficas del discurso implican el conocimiento por el periodista de un pblico que participa de una misma cultura. A travs de la descripcin, la narracin, la exposicin y la argumentacin, el periodista ofrece al lector su propia visin del mundo sobre lo que acontece, lo invita a participar en el suceso, le ayuda a situarse en l, ofrecindole explicaciones que le hacen entender su significado y puede llegar hasta manifestarle un punto de vista, una opinin. La descripcin es el discurso que seala las caractersticas de un objeto. Segn Martn Alonso, la descripcin comprende la representacin de cosas, seres y paisajes, explicando sus diversas partes, cualidades y circunstancias. Se describe con emocin, para llegar al sentimiento de las personas: "La descripcin es la pintura animada de los objetos; es el cuadro que hace visibles las cosas materiales. Su fin es dar la ilusin de la vida"(...) "La primera condicin del arte descriptivo es la viveza figurativa. Se trata de animar los objetos inanimados, de ofrecer una sensacin plstica, sea paisaje o retrato" (1) En la descripcin, para llegar al pblico el periodista debe escoger los detalles ms significativos de la realidad. Para Susana Gonzlez Reyna "describir es dibujar con palabras; por ello, este procedimiento exige del lenguaje viveza y precisin; que el pblico conozca todos los detalles necesarios para 'imaginar' el objeto o suceso descrito. Desde luego, la descripcin puede referirse a personas, animales, cosas o situaciones" (2). La descripcin tiene cabida especialmente en gneros que interpretan la realidad, como la crnica y el reportaje. Generalmente la descripcin siempre aparece unida a otra forma discursiva: la narracin. Segn Martn Vivaldi "narrar es contar una o varias acciones. La narracin es una escena compleja y, tambin, un encadenamiento de escenas. La diferencia fundamental entre descripcin y narracin reside, esencialmente en el juego de un factor

que se resume en dos palabras: vida interior. Mientras la descripcin -segn Hamlet- se contenta con fijar el aspecto externo de los hechos percibidos por nuestros sentidos, la narracin intenta averiguar o conocer, adems de las acciones, sus causas morales; los sentimientos, el carcter, en suma, que impulsa a actuar a los personajes en un sentido determinado (3)". Para narrar es preciso hacer una seleccin que mejor caracteriza lo que queremos transmitir. Gonzlez Ruiz afirma que "narrar es escribir para contar hechos en los que intervienen personas. Narrar el desarrollo de una tempestad, sin aludir ms que al espectculo de las fuerzas movilizadas, es describir una tempestad" (4). La buena narracin se caracteriza por su exactitud, sobre todo, en el ambiente y la accin. Rebasa el nivel esttico de la descripcin e incide en la accin. El narrador pretende despertar el inters en el hecho y mantener la curiosidad por lo que sucede. La narracin -dice Martn Vivaldi- "no es una construccin fija, sino algo que se mueve, que camina, que se desarrolla y se transforma. Este movimiento progresivo est regulado por la Ley del inters. Narrar es contar una cosa (un hecho o un suceso) con habilidad, de tal modo que se mantenga constantemente la atencin del lector" (5). Para Mara Luisa Santamara, "en la narracin la necesidad de atraer la atencin del otro es completamente necesaria; para que esto ocurra, el relato debe ser animado, con la debida proporcin de la importancia entre lo que se cuenta y el modo de contarlo. El relato se anima dividindolo en actos, describiendo con brevedad y color los personajes, los objetos, el ambiente, resaltando con energa proporcionada los pensamientos y las acciones, creando si es posible una cierta suspensin, dejando para el final el desenlace" (6). En resumen, en la narracin el periodista selecciona los detalles ms significativos de la realidad, interpreta los hechos en el momento y forma que se dieron y tiene cabida en gneros como la crnica y el reportaje. Notas: 1 MARTIN, A.: Ciencia del lenguaje y arte del estilo, Op. Cit., p.89. 2 GONZALEZ REYNA, S.: Manual de redaccin e investigacin documental. Trillas, Mxico, 1984, p.89. 3 MARTIN VIVALDI, G.: Curso de redaccin. Paraninfo, Madrid, 1990, p. 380. 4 GONZALEZ RUIZ, N.: Enciclopedia del periodismo. Noguer, Madrid, 1966, p. 125. 5 MARTIN VIVALDI, G.: Curso de redaccin, Op. Cit., p. 366. 6 SANTAMARIA, M. L.: El comentario periodstico. Los gneros persuasivos, Paraninfo, Madrid, 1990, p.99.

Desde una perspectiva lingstica

Retomando lo expresado por el antroplogo social Sergio Poblete, de la Universidad de Chile, en La descripcin etnogrfica. De la representacin a la ficcin podemos destacar las siguientes consideraciones: en trminos lingsticos ms especficos, las caractersticas ms sobresalientes de la descripcin se pueden resumir, siguiendo a M. Alvarez (1993), en tres puntos: Las formas verbales. Las formas verbales ms utilizadas en los textos descriptivos suelen ser el presente y el pretrito imperfecto. Mediante el presente se comunica el carcter intemporal de la materia descrita; el pasado, sin embargo, la circunscribe a un determinado perodo temporal, pero en ambos casos se destaca la intencin de no mencionar el final de la accin. El sustantivo y adjetivo. En los textos descriptivos suelen predominar los nombres, sustantivos y adjetivos, puesto que la referencia a objetos es superior a la de las acciones. Los sustantivos abundan en las descripciones porque dan nombre a los objetos

de la realidad, porque clasifican estados y seres a los que, de otro modo, no se les podra precisar. Pero ms importante que el sustantivo es el adjetivo. La aparicin del adjetivo puede completar la informacin que el sustantivo nos ofrece, puede matizar el sentido y dotar de una expresividad mayor a la oracin. La utilizacin del adjetivo tambin es importante porque pone de relieve los componentes sensoriales que existen en toda descripcin. Figuras del lenguaje. La descripcin se sirve de figuras literarias como la comparacin, la metfora, sinestesia, prosopopeya, aliteracin, metonimia, hiprbole y otros, con el propsito de dar mayor expresividad y ms personalismo a la visin de lo descrito. Estas figuras no deberan abundar en las descripciones cientficas. Sintetizando un poco, podemos decir hasta aqu que describir es representar con palabras una realidad o fenmeno. Esta descripcin puede ser literaria o cientfica; de personas, lugares o cosas; pictrica, topogrfica o cinematogrfica; adems, en todo tipo de descripcin el tiempo presente y pasado son predominantes; tambin lo son los sustantivos y adjetivos, aunque se puede sospechas que los adjetivos calificativos no deben predominar en las descripciones cientficas, pero s en las literarias. Por ltimo, en la descripcin literaria deben abundar las figuras del lenguaje, a diferencia de la descripcin cientfica donde debe primar lo literal y denotativo como garanta de exactitud y objetividad. Lo fundamental de una descripcin objetiva de la realidad es que, como sealan George Lakoff y Mark Johnson (1986:230): "Para describir correctamente la realidad necesitamos palabras cuyos significados sean claros y precisos, palabras que se ajusten a la realidad.[...] [As], la gente puede ser objetiva y puede hablar objetivamente, pero slo puede hacerlo si usa un lenguaje que est clara y precisamente definido, sencillo y directo, ajustado a la realidad. Slo as se puede comunicar la gente con precisin acerca del mundo exterior, y hacer aserciones que se pueden juzgar objetivamente como verdaderas o falsas." Si tenemos claro que la realidad surge con el observador y que, por lo tanto, no tenemos acceso a una verdad objetiva, sino a una verdad humana o realidad humana, y que esta realidad es compuesta a partir de la experiencias, entonces, no podemos decir que una descripcin sea una representacin objetiva de la realidad, sino una ficcin de la experiencia del observador o, lo que es lo mismo, una descripcin de la realidad, pero entendida como surgida con el observador. Asimismo, el lenguaje no denota una realidad ni tampoco, una experiencia, sino que connota una experiencia. Lo anterior se debe a que siempre entre el significante y el significado median otras experiencias que hacen a los signos remitirse a otros signos. Por tanto, ni an en el caso de la descripcin de la experiencia podemos afirmar que una descripcin es una representacin literal de la experiencia. Ms bien, existen, al menos, dos posibilidades en relacin al significado: (1) que los signos no signifiquen nada ms all de su marca y, (2) que los signos signifiquen ms de lo que puede controlar el intrprete. Obviamente, se pueden dar todos los casos intermedios que pueda uno imaginarse. En base a lo anterior, la verdad de una descripcin no tiene que ver con la correspondencia entre palabras y mundo, ni entre palabras y experiencia, sino con su viabilidad y sentido dentro de una comunidad de personas. Todo esto lo afirmo desde la perspectiva de que el observador vive en realidades compartidas, donde lo importante no es la correspondencia del lenguaje con un mundo pre-dado, ni con una experiencia, sino con la posibilidad de compartir significados dentro de una comunidad de habla. Que una descripcin sea verdadera, no significa que haya capturado la esencia de las cosas, ni que haya copiado la esencia de la experiencia, tan slo que ha acompasado un

modo de vivir el mundo y que es ste se muestra viable en relacin a otras percepciones igualmente construidas. Debe quedar claro que lo que se cuestiona es el significado habitual asociado a la nocin de descripcin. Perfectamente podemos seguir hablando de descripcin si entendemos que lo que ella representa es una construccin de la experiencia de un observador que habla desde una comunidad y tradicin especficas. En la descripcin se nos revela el mundo y el descriptor.

Desde una perspectiva prctica

Recordemos para ello que descripcin es la forma del discurso que seala las caractersticas de un objeto. Una verdadera descripcin permite imaginar lo referido, con palabras que presentan a detalle objetos o acontecimientos (personas, animales, cosas o situaciones) y que explica sus diversas partes, cualidades y circunstancias. Generalmente la descripcin se utiliza con la narracin a fin de lograr una significacin del suceso. Y como ejemplo tenemos a las novelas, los cuentos, las crnicas y los reportajes, entre otros. Para lograr una buena descripcin periodstica es necesario observar muy bien los detalles importantes y las caractersticas de los hechos y objetos. Por su parte, la descripcin periodstica, se caracteriza por ser informativa y diciendo el porqu de las cosas o acontecimientos. -El conocimiento es un requisito indispensable para hacer el trabajo descriptivo. -La acumulacin de datos es la primera fase del proceso descriptivo y se logra mediante los sentidos que son los instrumentos eficaces en el examen que hagamos del objeto. Mediante el tacto percibimos temperatura, suavidad, aspereza, etc. Con la vista se perciben los colores, la luz y sus matices. Con el odo, las cualidades del sonido (intensidad, volumen). Con el olfato, los olores y con el gusto los sabores. -La acumulacin de datos puede hacerse por: la observacin directa del objeto que se va a describir; la evocacin, recordando el objeto, tratando de revivir las sensaciones que nos produjo su contacto; y la imaginacin, buscando dentro de uno mismo las imgenes de las cosas reales. -El proceso de seleccin permite eliminar algunos de los datos que habamos acumulado, por ser innecesarios para la finalidad descriptiva. -Presentacin de la descripcin. Una vez hecha la seleccin de los datos convenientes se redacta la descripcin, indicando pausas de cada enunciado que contenga una caracterstica y tratando de evitar la enumeracin que consiste en utilizar un solo verbo para sealar varias caractersticas del objeto, ser o situacin. La descripcin es el acto de observar las caractersticas de un ser, objeto o situacin, seleccionar las que lo individualizan y dar con el lenguaje una imagen representativa de la realidad descrita, de tal manera que quien lea o escuche la descripcin imagine, como si lo viera, el objeto, el ser o la situacin, aun sin conocerlos ni haberla presenciado.

Algunos ejemplos y otras clases

-La descripcin puede ser informativa, tcnica y literaria. -La descripcin informativa da informacin a nivel general o acerca de determinada actividad (informe de trabajo). No requiere del lenguaje especializado. Ejemplo: el monumento a la Revolucin se vea resplandeciente durante el acto de homenaje; en su cpula, pendiente de larga asta, ondeaba la bandera nacional. Todos los arcos estaban adornados con flores, y en las esquinas se acumulaban coronas. -La descripcin tcnica tiene por objeto dar a conocer determinados datos de una materia y utiliza para ello un lenguaje especializado.

Ejemplo: si pasamos del tomo ms ligero al ms pesado, tenemos que imaginar un ncleo denso y compacto, que pesa 238 veces ms que el ncleo de hidrgeno. Alrededor de este diminuto ncleo central se encuentran 98 electrones, dispuestos en capas bien ordenadas. Pero un 99.95% de la masa del tomo se aloja en el pequeo ncleo. -La descripcin literaria es expresiva y utiliza imgenes indirectas como eptetos, comparaciones, metforas, prosopopeyas, hiprboles, hiprbaton, etc. Ejemplo: el ganado acaba de entrar: a la zaga un magnfico toro criollo, color de jicote, chato, gestoso, de encornadura abierta y corta, de enormes lomos enroscando lentamente su cola delgada y flexible, solemne y altivo como un sultn. Teniendo en cuenta esta clasificacin, la descripcin puede ser: A.Cuantitativa: segn la extensin del objeto que se describe. Puede ser: B.Global: cuando se presenta todo un objeto o una realidad. Ejemplo: un tomo tiene una dimensin total del orden de 10 m. Est compuesto de un ncleo relativamente pesado alrededor del cual se mueven los electrones, cada uno de carga negativa, que ocupan el resto del volumen atmico. El ncleo est compuesto de partculas llamadas nucleones, de las cuales un cierto porcentaje son protones con carga positiva, y las dems, neutrones que no tienen carga elctrica. C.Parcial: cuando se representa una parte de un objeto o de una realidad. Ejemplo: el tomo de hidrgeno es el ms simple de todos los tomos. Su ncleo est compuesto de una sola partcula, un protn alrededor del cual se mueve un solo electrn. D.Cualitativa: segn la mayor o menor extensin con que se describa el ser, objeto o situacin. Puede ser: -General: cuando se dan solamente algunos aspectos o caractersticas del objeto. Ejemplo: cuando se deja un lquido, agua, por ejemplo, a la temperatura ambiente, se evapora. Si el lquido se deja evaporar en un recipiente cerrado, el vapor que se ha desprendido alcanza una presin que recibe el hombre de Presin de Vapor. -Detallada: cuando se hace la descripcin de una manera minuciosa. Ejemplo: la presin de un vapor saturado es independiente de su volumen. Para estudiar el efecto de las variaciones de volumen sobre la presin del vapor, se echan unas cuantas gotas de ter en un cilindro largo cerrado con un mbolo. El lquido se evaporar hasta que el espacio quede saturado. Se empuja el mbolo hacia abajo, comprimiendo as el vapor y elevando su presin y su densidad. El vapor se condensar hasta que su densidad alcance el valor inicial de saturacin. Si se sube el mbolo a su primera posicin, el ter lquido se evaporar hasta que la presin y densidad sean las mismas que antes. Otros elementos de la descripcin.-El plano descriptivo: es el nivel de cercana o alejamiento con respecto al objeto descrito. Ejemplo: todos los cuerpos estn constituidos por molculas, y stas, a su vez, por tomos (elementos formados de un ncleo y uno o ms electrones que giran en su derredor). Los tomos son los constituyentes ltimos de la materia. Nota: el dato que se expresa en plano secundario est entre parntesis. -La perspectiva: es el lugar real o imaginario en el que si sita el escritor para describir. La perspectiva nos sita arriba, abajo, adentro o afuera del objeto. Ejemplos: desde adentro. Hemos llegado al inmenso valle donde se estira recto el lienzo para el coleadero, empujados por la alegre muchedumbre. Me emociona ver ondulantes muselinas areas de chillantes colores.

Desde afuera. La maana estaba llena de nublazones como si hubiera seguido lloviendo sin parar. El ruido del ro era ms fuerte y se oa ms cerca. Efectos de la realidad: dependen de la objetividad o subjetividad con que se describa. Pueden ser: Copia: representacin fiel y objetiva. Enriquecimiento: aadir las apreciaciones subjetivas. Deformacin: transformacin de la realidad por medio de la imaginacin. Nota: para la descripcin informativa y tcnica se utiliza solamente el efecto de copia; las otras dos (enriquecimiento y deformacin) slo para la literaria. CLASES DE DESCRIPCION Topografa: Es la descripcin, o pintura con palabras, de un lugar o un paisaje. As pinta Jorge Isaacs un lugar: "La pequea vivienda denunciaba laboriosidad , economa, limpieza; todo era rstico, pero cmodamente dispuesto y cada cosa en su lugar. La sala de la casita, perfectamente barrida; poyos de guadua alrededor cubiertos de estera de juncos y pieles de oso; algunas lminas de papel iluminado representando santos y prendidas con espinas de naranjo a las paredes sin blanquear; tena a la derecha e izquierda las alcobas de la mujer de Jos y de las muchachas. La cocina formada de caa menuda y con el techo de hoja de la misma planta, estaba separada de la casa por un huertecillo donde el perejil, la manzanilla, el poleo y las albahacas mezclaban sus aromas". La Mara, Jorge Isaacs. Descripcin de un objeto: "En el escaparate haba un juguete que la nia siempre le haba parecido maravilloso. Era un gusano amarillo que al andar se estiraba y se encoga ondulndose. Tena una cabezota redonda y los ojos con la mirada traviesa. era el juguete que ms haba deseado tener y que ms le gustaba." Angela Ionescu. Naturaleza muerta: "He visto ayer en una ventana un tiesto lleno de lilas y de rosas plidas, sobre un trpode. Por fondo tena uno de esos cortinajes amarillos y opulentos, que hacen pensar en los mantos de los prncipes orientales. Las lila recin cortadas resaltaban con su lindo color apacible, junto a los ptalos esponjados de las rosas de t. Junto al tiesto, en una copa de laca ornada con ibis de oro incrustados, incitaban a la gula manzanas frescas, medio coloradas, con la pelusilla de la fruta nueva y la sabrosa carne hinchada que toca el deseo; peras doradas y apetitosas, que daban indicios de ser todas jugo y como esperando el cuchillo de plata que deba rebanar la pulpa almibarada; y un ramillete de uvas negras, hasta con el polvillo ceniciento de los racimos acabados de cortar de la via. Acrqueme, vilo de cerca todo. Las lilas y las rosas eran de cera, las manzanas y las peras de mrmol pintado y las uvas de cristal". Azul, Rubn Daro. Descripcin de persona: A ) Prosopografa o descripcin de persona a nivel fsico: "Mara me ocultaba sus ojos tenazmente; pero pude admirar en ellos la brillantez y hermosura de los de las mujeres de su raza en dos o tres veces que, a su pesar, se encontraron de lleno con los mos; sus labios rojos, hmedos y graciosamente imperativos, me mostraron solo un instante el arco simtrico de su linda dentadura. Llevaba, como mis hermanas, la abundante cabellera castao oscura arreglada en dos trenzas, sobre el nacimiento de una de las cuales se vea un clavel encarnado. Vesta un traje de muselina ligera, casi azul, del cual solo se descubra parte del corpio y de la falda, pues un paoln de algodn fino color prpura le ocultaba el seno hasta la base de su garganta, de blancura mate. Al volver las trenzas a la espalda, de donde rodaban al inclinarse ella a servir, admir el envs de sus brazos, deliciosamente torneados, y sus

manos, cuidadas como las de una reina". La Mara, Jorge Isaacs. "Tena Aquilino la cara apelmazada, redonda y amarilla como una mogolla. Los ojos negros y vivos se le perdan entre los grandes prpados y las orejas mofletudas de hombre que padece de los riones. Tena el rostro lampio. Apenas se le chorreaba una sombra de bigote enteco a lado y lado de la boca, que era grande, de dientes desportillados y amarillos..." Por qu mat el zapatero, Eduardo Caballero Caldern. B ) Etopeya descripcin del carcter o de los rasgos sicolgicos de una persona: "Las pginas de Chateaubriand iban lentamente dando tintas a la imaginacin de Mara. Ella, tan cristiana y tan llena de fe, se regocijaba al encontrar bellezas por ella presentidas en el culto catlico. Su alma tomaba de la paleta que yo le ofreca los ms preciosos colores para hermosearlo todo, y el fuego potico, don del cielo que hace admirables a los hombres que lo posees y diviniza a las mujeres que a su pesar lo revelan, daba a su semblante encantos desconocidos para m hasta entonces en el rostro humano. Los pensamientos del poeta, acogidos en el alma de aquella mujer, tan seductora en medio de su inocencia, volvan a m como eco de una armona lejana y conocida, cuyas notas apaga la distancia y se pierden en la soledad". La Mara, Jorge Isaacs. C ) Retrato o descripcin tanto fsica como del carcter de una persona: "Braulio era un mocetn de mi edad. Haca dos meses que haba venido de la provincia a acompaar a su to, y estaba locamente enamorado, de tiempo atrs, de su prima Trnsito. La fisonoma del sobrino tena toda la nobleza que haca interesante la del anciano; pero lo ms notable en ella era una linda boca, sin bozo an, cuya energa varonil de las otras facciones. Manso de carcter, apuesto e infatigable en el trabajo, era un tesoro para Jos y el ms adecuado marido para trnsito". La Mara, Jorge Isaacs. D ) Topografa o pintura de un lugar: "Entre las lomas hervorosas y laderas pobladas de cafetales, en torno a una iglesia pequeita levantada sobre un altozano de humildes muros de bahareque enlucido, espadaa a su costado y atrio de ladrillos musgosos, est acurrucado el pueblecito: unos cuantos ranchos, unas tantas casas, una sola calle de pronto vuelve a convertirse en camino y se va serpenteando por lomas y laderas, entre setos de pomarrosas..." Rmulo Gallegos.