EDUBP | ABG | q u i n t o c u a t r i me s t r e EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 2 ndi ce impresin total del documento 61 pginas ! presentacin 3 programa 4 contenido mdulos
* cada mdulo contiene: microobjetivos contenidos mapa conceptual material actividades glosario
evaluacin 61
S EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ.
presentaci n Bienvenidos al estudio de la asignatura Derecho Penal II! El Derecho Penal se divide, cientfica, legislativa y acadmicamente, en una Parte General y en una Parte Especial. La Parte General, la que usted estudi durante el cursado de Derecho Penal I, contiene el anlisis de las disposiciones constitucionales rectoras de la creacin y aplicacin de la ley penal, la teora de la ley, la teora del delito y la teora de la pena; todo ello necesario para la aplicacin de la Parte Especial. La Parte Especial, que abordaremos a partir del presente curso, tiene como objeto de estudio, desde una perspectiva dogmtica, los delitos en particular de acuerdo a la sistematizacin que el legislador les asigna, de acuerdo a la clase, especie y tipo o figura. Los delitos que se estudiarn se encuentran ubicados tanto en el Cdigo Penal como en sus leyes complementarias y leyes especiales, y sern estudiados a partir de los bienes jurdicos que estos afectan, advirtiendo adems en ese anlisis que dentro de la Parte Especial encontraremos excusas absolutorias, causas de justificacin, reglas de participacin, etc. que usted ha estudiado en la Parte General, lo que nos indica la relacin funcional que existe entre ambas, es decir, que no son compartimentos estancos sino que se vinculan. Los delitos que en particular se estudiarn se encuentran previstos, como fue expresado, en el Cdigo Penal, leyes complementarias y leyes especiales, y responden a las razones que conforman la poltica criminal (estudiada por usted en el curso de Derecho Penal I como ciencia auxiliar del derecho penal). Por eso se dice que la Parte Especial es el resultado, consciente o inconsciente, de una poltica criminal. De lo que le estoy diciendo, puede inferir claramente que para que estudiemos la parte especial del derecho penal, suponemos el conocimiento de la Parte General, recomendando el repaso de los conceptos all vistos pues de lo contrario este camino no se transitar con facilidad. En particular, en Derecho Penal II , estudiar los delitos comprendidos en los Ttulos I a XII del Libro Segundo del Cdigo Penal, que atentan contra la vida, el honor, la integridad sexual, el estado civil y la libertad, la propiedad, la seguridad comn, el orden pblico, la seguridad externa de la nacin, los poderes pblicos y el orden constitucional, la administracin pblica, y la fe pblica respectivamente. Tambin ver delitos sistematizados en leyes penales que no integran el Cdigo Penal, pero que de todas maneras prevn conductas atentatorias de alguno de los bienes antes mencionados (por ej. la ley 13.944 de incumplimiento de los deberes de asistencia familiar y la N 24.270 de contacto de menores con sus padres no convivientes, entre otras. La ocurrencia e incidencia de casos penales resonantes a nivel local y nacional, y sus virtuales resoluciones, concentran la atencin de la comunidad en general y de la comunidad jurdica en particular, lo que marca la significacin de la asignatura en la currcula de la carrera de Abogaca. La importancia de la misma EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 4 programa tambin est dada por su vinculacin con otras ramas del derecho, lo que obliga al egresado a no prescindir de los conocimientos que aporta el Derecho Penal, que seguramente le sern de utilidad cualquiera sea el rol que cumpla dentro de la sociedad. Juntos desandaremos este camino que nos permita el estudio de la Parte Especial del Derecho Penal. Mucha suerte! MDULO 1 Unidad I- Introduccin a la Parte Especial- Delitos contra las personas 1. Divisin de la materia del Derecho Penal. Contenidos de la Parte General y de la Parte Especial. Influencia recproca entre ambas partes. Sistematizacin. Criterios para la sistematizacin de la Parte Especial. Contenidos:1. Bien jurdico protegido: Sentido que debe atribuirse a la rbrica de este Ttulo. Sistematizacin del Captulo 1 del Ttulo I del Libro Primero del Cdigo Penal. Delitos contra la vida. El sujeto pasivo. distintas etapas de la vida humana objeto de la tutela penal.2. Homicidio simple. Estructura del delito. Anlisis del mismo. Caracteres. 3. Los Homicidios agravados. Sistematizacin. Anlisis de los distintos supuestos y razones que determinan su mayor criminalidad. 4. Los Homicidios atenuados: a) El homicidio en estado de emocin violenta; anlisis de la figura. b) Parricidio en estado emocional y circunstancias extraordinarias de atenuacin. Situaciones comprendidas. c) Homicidio preterintencional: Anlisis de la figura y requisitos que exige. 5. El Homicidio culposo: Estructura del delito. 6. Instigacin y ayuda al suicidio: Exigencias objetivas y subjetivas de esta figura Unidad II. Delitos contra las personas (continuacin) Contenidos: I. Aborto: Concepto. y requisitos. Fundamentos de su punicin. Objeto protegido: Etapa de la vida humana que comprende. Aborto Punible: Tipos legales. Agravantes. Aborto no punible; diferentes supuestos. II. Delitos que atentan contra la integridad personal. 1.Lesiones. Modo de ataque al bien Jurdico protegido. Concepto y sistematizacin. Lesiones dolosas leves, graves y gravsimas. Agravantes y atenuantes. Lesiones culposas. Persecucin Penal. 2.Homicidio y lesiones en ria y agresin. Bien jurdico protegido. Sistematizacin. Ria y agresin; concepto y estructura del delito; requisitos.. Unidad III. Delitos contra las personas (continuacin). Delitos que ponen en peligro la vida y la integridad personal: I. Abuso de armas. Bien Jurdico protegido. Sistematizacin del Captulo 5 del Ttulo I del Libro II. Disparo de arma de fuego. Estructura del delito. Caracteres. Subsidiariedad. Agravantes y atenuantes..Agresin con toda arma. Estructura del delito. Caracteres. Subsidiariedad. Agravantes y atenuantes. II. Abandono de personas. Bien jurdico protegido. Sistematizacin del Captulo 6 del Ttulo Y del Libro II. a) Colocacin en situacin de desamparo: Sujetos. Estructura del delito. Caracteres. b) Abandono a su suerte. Sujetos. Situaciones que comprende. 6 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. Caracteres. c) Agravantes de ambos tipos. d) Omisin de auxilio. Estructura del delito. Caracteres. MDULO 2 Unidad IV. Delitos contra el honor. I. Bien jurdico protegido. Sistematizacin del Ttulo II del Libro Segundo del Cdigo Penal. Ejercicio de la accin penal. II. Injurias. Concepto. Estructura objetiva y subjetiva del delito. Prueba de la verdad. Injurias recprocas e injurias en juicio. III. Calumnias. Concepto y estructura del delito. IV. Publicacin y reproduccin de la calumnia o injuria ajena. Propagacin por medio de la Prensa. Eximente por retractacin: Naturaleza de la misma. Doctrina de la real malicia. Unidad V. Delitos contra la integridad sexual. Delitos contra la Integridad sexual. I. Bien jurdico protegido. Su sistematizacin. Ley 25.087 II.Delitos que atentan contra la reserva sexual. 1) El abuso sexual. Bien jurdico protegido. Estructura de este delito. Circunstancias Agravantes. Persecucin. 2) .Abuso sexual gravemente ultrajante para la vctima. Bien Jurdico protegido. Aspectos objetivos y subjetivos de este delito. Circunstancias agravantes. Persecucin.3) Abuso sexual con acceso carnal por cualquier va. Bien jurdico protegido. Sujetos. La accin tpica: Situaciones que comprende. Circunstancias agravantes. Persecucin. 4) Abuso sexual con aprovechamiento de la inmadurez de la vctima. Estructura del tipo. Sujetos.5).Rapto. Bien jurdico protegido. Sistematizacin de las distintas figuras. Sujetos y aspecto subjetivo Persecucin. III. Disposiciones generales: a) Eximente. b) Reglas especiales de participacin. Unidad VI. Delitos contra la integridad sexual (continuacin). I. Delitos que atentan contra la normalidad y rectitud del trato sexual. 1) Promocin y facilitacin de la corrupcin de menores de 18 aos. Sujetos. Sujeto pasivo menor y sujeto pasivo mayor. Estructura de estos delitos. Aspecto subjetivo. Agravantes. 2) Promocin y facilitacin de la prostitucin de menores de 18 aos. Sujetos. Sujeto pasivo menor y sujeto pasivo mayor: Proxenitismo Estructura de ambos delitos. Caracteres.. Aspectos subjetivos. Agravantes. Ley 12.331. 3) Trata de personas menores de l8 aos y de mayores de 18 aos. Objeto protegido. Estructura del delito. Agravantes. Persecucin. II. Delitos que atentan contra la moralidad sexual:. La rufianera. Estructura del tipo. Sujetos. Conducta tpica . Bien jurdico protegido:.El pudor pblico. Sistematizacin. El concepto de lo obsceno. 1)Produccin, publicacin y distribucin de imgenes pornogrficas. Tipos penales. Elemento Subjetivo. 2) Facilitacin de acceso a menores de 14 aos a espectculos ponogrficos y suministro de material de ese carcter. Estructura de los tipos. El concepto de lo pornogrfico. 3) Exhibiciones obscenas. Tipo penal. Con arreglo a la ley 25.087. Persecucin. III. Reglas especiales de participacin criminal Unidad VII. Delitos contra la libertad. Bien jurdico protegido. Sistematizacin del contenido del Ttulo. II. Delitos contra la libertad individual. 1) Reduccin a servidumbre u otra condicin anloga. Bien jurdico protegido. Estructura del delito. El art. 15 de la Constitucin Nacional y la figura del art. 140 del C.Penal. 2) Conduccin fuera de las fronteras. Bien jurdico protegido.. El tipo penal. Caracteres. 3) Privacin de la libertad individual. Figura bsica. Agravantes. III. Abusos funcionales lesivos de la libertad. Bien jurdico protegido. . Sistematizacin. Los tipos penales. Agravantes. IV.Atentados contra la tenencia de menores. Bien jurdico protegido. Conductas punibles. Agravacin de las penas dispuesta por la Ley 24.410 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. B Unidad VIII. Delitos contra la libertad (continuacin) I. Delitos contra la tranquilidad individual y la libertad de determinacin. 1 Amenazas bien jurdico protegido. Estructura del delito. Caracteres. Agravantes. 2. Coaccin. Bien jurdico protegido. Anlisis del tipo. Agravantes. II. Delitos que atentan contra el mbito de intimidad. Bien jurdico protegido. Sistematizacin. 1. Violacin de domicilio. El mbito de intimidad que se tutela. Estructura del tipo bsico. El allanamiento ilegal. Garanta constitucional. y justificacin. Subsidiariedad. 2. Violacin de secretos. Objetos protegidos: a) Violacin de correspondencia y papeles privados. b) Violacin del secreto profesional. Anlisis de las figuras respectivas. III. Otros aspectos de la libertad objeto de proteccin penal. 1. Delitos contra la libertad de trabajo, de asociacin y de reunin. 2. Delitos contra la libertad de prensa. Garantas constitucionales. Delito de imprenta
MDULO 3 Unidad IX. Delitos contra el estado civil y la identidad. Bien jurdico protegido. Sistematizacin del contenido del Ttulo IV del Libro Segundo. 1. Matrimonios ilegales. Bien jurdico protegido..A) Matrimonio ilegal bilateral. Matrimonio ilegal unilateral. Simulacin de matrimonio. Estructura de los distintos delitos. B)Autorizacin de matrimonio ilegal. Figura dolosa y culposa. Responsabilidad de los representantes legales del menor. Conducta punible. 2. Supresin y suposicin del estado civil y de la identidad. Bien jurdico protegido. El delito de supresin del estado civil y la identidad. Los tipos penales en relacin a mayores y a menores de edad. El delito de suposicin de estado civil. Estructura del mismo. Sujetos. El delito de facilitacin, promocin e intermediacin en estos delitos. II. Delitos contra la familia. 1. El delito de incumplimiento de los deberes de asistencia familiar. Bien jurdico protegido por la Ley 13.944. Estructura de los tipos. Persecucin.2. Contacto de menores con sus padres no convivientes. Ley 24.270. MDULO 4 Unidad X. Delitos contra la propiedad. I. Nociones generales. Bien jurdico protegido. Diferencias con el concepto civil y constitucional de propiedad. Sistematizacin del contenido del Ttulo. I. Hurto. Bien jurdico protegido. Anlisis de la figura bsica y de las agravantes. Eximente. II. Robo. Bien jurdico protegido. Anlisis del tipo bsico y de las agravantes. III. Extorsin. Bien jurdico protegido. Anlisis de las distintas conductas extorsivas generales y especficas previstas en la ley. Unidad XI. Delitos contra la propiedad (continuacin) Estafa y otras defraudaciones. Bien jurdico Protegido. Sistematizacin del contenido del Captulo IV del Ttulo VI. 1. Defraudaciones por ardid o engao. Estafa genrica. Estafas especiales. Estructura de los tipos penales. respectivos. Defraudaciones cuyo estudio se difiere para el Derecho Penal III. Agravantes. 2. Defraudaciones por abuso de confianza. Distintas hiptesis. Estructura de los tipos respectivos. 3. Defraudaciones por sustraccin. Sujetos. Conducta punible. 4. Defraudaciones por abuso de situaciones. Distintos supuestos. 5. Eximente. Usurpacin. Bien jurdico protegido. Objeto. Figuras delictivas. Dao. Bien Jurdico protegido. Estructura del delito. Caracteres. Agravantes y eximente. 7 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. MDULO 5 Unidad XII. Delitos contra la Seguridad de la Nacin, los Poderes Pblicos, el Orden Constitucional y la Vida Democrtica Bien jurdico protegido Seguridad Externa de la Nacin. . Sistematizacin. Atentados contra la seguridad externa. Traicin. El tipo Penal y el art. 103 de la Constitucin Nacional. Agravantes. Traicin indirecta. Conspiracin para la traicin Eximente. Delitos que atentan que comprometen la paz de la Nacin. Actos hostiles. El tipo penal. Circunstancias agravantes. Bien jurdico protegido. Sistematizacin del Ttulo. Delitos polticos y por causas polticas. La norma constitucional .Atentados al orden constitucional y la vida democrtica. Alzamiento armado. Estructura del tipo. Agravantes. Amenaza de comisin de un atentado armado nacional. Penalidades. Concesin de poderes tirnicos. La Norma Constitucional. Precedentes histricos. Estructura del delito. Ley 23.077 Arts. 227, 227 bis y 227 ter. Violacin de Patronato. Sedicin. Los arts. 6, 22 y 109 de la C.N.. Tipos penales. Sedicin propiamente dicha. Armamento de una provincia contra otra. Motn. Art. 22 de la C. N. El tipo penal. Motn usurpatorio. Motn impeditivo de la ejecucin de leyes y resoluciones pblicas. MDULO 6 Unidad XIII- Delitos contra la administracin pblica Bien jurdico protegido. Sistematizacin del Ttulo. Conductas que lesionan el ejercicio de la funcin pblica. Atentado contra la Autoridad. Agravantes. Resistencia a la autoridad y Desobediencia a la autoridad. Objeto protegido por cada uno de estos delitos.Conductas que atentan contra la represin delictiva. Favorecimiento y receptacin. Presupuestos del delito. Estructura de los tipos. Eximente. Falsa denuncia. Objeto protegido. Estructura del delito. Evasin. Favorecimiento doloso y culposo de la evasin. Objeto protegido. Estructura de los delitos. Falso testimonio. Objeto protegido. Estructura de los tipos. Agravantes. Soborno de testigo. Unidad XIV. Delitos contra la Administracin Pblica (continuacin) I Conductas que lesionan la titularidad y legalidad de la funcin publica. Usurpacin de Autoridad. Ejercicio ilegal de una profesin que requiere habilitacin especial. Usurpacin de ttulos y honores. Objeto protegido. Los tipos penales. Omisin de actos de oficio. Conductas corruptoras de la funcin pblica. Cohecho. Objeto protegido. Los diversos tipos. Agravacin.Exacciones ilegales. Objeto protegido. Los tipos. Concusin. Prevaricato. Objeto protegido. Los tipos penales. Sujetos. Malversacin de Caudales Pblicos. Objeto protegido. Desvo de fondos. Peculado de bienes y servicios. Enriquecimiento ilcito de funcionarios pblicos. Objeto protegido. Tipos penales. Carga de la prueba. MDULO 7 Unidad XV- Delitos contra la Fe Pblica Bien jurdico protegido. Sistematizacin de las figuras del Ttulo. Falsificacin de moneda, billetes de banco, ttulos al portador y documentos de crdito. Objeto protegido. Instrumentos equipados a moneda. Conductas punibles. Falsedad documental. Bien jurdico protegido. Nocin de documento. Concepto de instrumento pblico y de instrumento privado. Estructura de los tipos: 1) Falsedad material: Falsificacin y adulteracin. Agravantes. 2) Falsedad ideolgica. Agravante. 3) Certificado mdico falso. 4) Supresin y destruccin EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. S de documento. 5) Uso de documento falso o adulterado. 6) Falsedad de facturas conformadas. 7) Fabricacin, introduccin y tenencia de materias e instrumentos destinados a la falsificacin. Pago de cheque sin provisin de fondos. Bien jurdico protegido. Concepto de cheque. Los tipos del art. 302 del C. Penal. Subsidiariedad. Incidencia de la Ley de Cheques (24.542) en las figuras penales. MDULO 8 Unidad XVI. Delitos contra el orden pblico I. Bien jurdico protegido. Sistematizacin de las figuras del Ttulo. II. Instigacin a cometer delitos. Objeto protegido. Estructura del tipo. Momento consumativo. Diferencia con la instigacin como forma de agravante criminal (art. 45 del CP). III. Delitos contra la salud pblica. Bien jurdico protegido. Conductas tpicas. IV. Asociacin ilcita. Estructura del delito. Agravantes. V. Incitacin a la violencia colectiva. Objeto protegido. La conducta tpica. VI. Apologa del crimen. Conducta tpica. Unidad XVII. Delitos contra la seguridad pblica I. Bien jurdico protegido. Concepto de peligro. Peligro comn y peligro individual. Peligro abstracto y peligro cierto. Sistematizacin de los delitos del Ttulo. Objetos protegidos. Medios. Agravantes. II. Delitos contra la salud pblica. Bien jurdico protegido. Conductas tpicas. III. Tenencia, suministro, prescripcin, y trfico de estupefacientes. Concepto de estupefaciente. Las conductas tpicas. IV. Ejercicio ilegal del arte de curar. Las conductas tpicas. Habitualidad. Sanciones para profesionales y funcionarios.
9 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. mapa conceptual macroobj eti vos Valorar la trascendencia del Derecho Penal atento su carcter (represivo) y sus consecuencias estigmatizantes. Reconocer cmo se sistematiza la Parte Especial del Cdigo Penal, comprendiendo la relacin interactiva con la Parte General del Derecho Penal y los tipos penales entre s. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 10 Analizar los distintos delitos en particular, conforme los elementos que los integran, identificando institutos estudiados en la Parte General en los delitos analizados. Manejar adecuadamente los instrumentos necesarios para el aprendizaje de los contenidos. (Cdigo, fichas, discos lser, etc.). Desarrollar habilidades en la correcta utilizacin del lenguaje tcnico jurdico, tanto en la expresin oral como escrita. Aplicar los conocimientos tericos desarrollados a la resolucin de casos prcticos concretos, respetando los aportes jurdicos de ambas partes del Derecho Penal. Desarrollar una actitud de permanente anlisis reflexivo frente a las normas (vigentes de reciente sancin y derogadas) y su aplicacin. Valorar la honestidad intelectual, actuando de ese modo y exigindola en los dems. Valorar el Estado de Derecho como garante de la realizacin de los bienes jurdicos protegidos con relevancia penal (vida, libertad, propiedad, administracin pblica, etc.). agenda Porcentaje estimativo por mdulo segn la cantidad y complejidad de contenidos y actividades MDULOS PORCENTAJES ESTIMADOS 1 15% 2 25% 3 15% 4 10% 5 5% 6 5% 7 15% 8 10% Total 100% 11 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. Representacin de porcentajes en semanas SEMANAS MDULOS 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 PRIMER PARCIAL 5 6 7 8 9 10 11 12 SEGUNDO PARCIAL 13 14 15 16 17 18 19 20 21 TERCER PARCIAL 22 23 24 25 26 27 28 29 30 CUARTO PARCIAL materi al Material bsico: NEZ, Ricardo C. (2009): Manual de Derecho Penal. Parte Especial. Crdoba: Lerner Editora S.R.L. Cdigo Penal Argentino (actualizado). Constitucin Nacional Argentina. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 12 Material complementario: BALCARCE, Fabin y otros: Derecho Penal-Parte Especial-Libro de Estudios, Tomo 1 y 2, Crdoba: Advocatus.2009. CARRERA, Daniel y otros: Estudio de las figuras delictivas. Tomo I, II A y II B, Crdoba, Advocatus. 1994. Confirman la inviolabilidad del correo electrnico. En LA VOZ DEL INTERIOR, Crdoba, mircoles 7 de junio de 2000. CREUS, Carlos: Derecho Penal. Parte especial. Tomo 1 y 2. Buenos Aires, Ed. Astrea, 1997. El msico Franco muri por un pacto pasional. En LA VOZ DEL INTERIOR, Crdoba, domingo 4 de junio de 2000. FONTN BALESTRA, Carlos: Derecho Penal. Parte Especial. Buenos Aires, Abeledo Perrot, 1995. GAVIER, Enrique A: Delitos contra la integridad sexual. Crdoba, Marcos Lerner Editora, 1999. LAJE ANAYA, Justo: Delitos contra la familia. Crdoba. Ed. Advocatus, 1997. LAJE ANAYA-GAVIER: Notas al Cdigo Penal Argentino. Tomo II y III, Parte Especial. Crdoba, Marcos Lerner Editora, 1995. NEZ, Ricardo: Parte General y Parte Especial. Sus sistematizaciones. Resumen elaborado sobre la publicacin en Cuaderno de los Institutos N 142 del Instituto de Derecho Penal de la Facultad de Derecho y Cs. Sociales de la UNC. REINALDI, Vctor Flix: Los delitos sexuales en el cdigo penal argentino, ley 25.087. Crdoba, Marcos Lerner Editora, 1999. SEMANARIO JURDICO, T. 74 (1996-A). LAJE ANAYA, Justo: El cheque. Crdoba, Ed. Advocatus, 1996. LAJE ANAYA, Justo: Narcotrfico y Derecho Penal Argentino. Crdoba, Marcos Lerner Editora, 1996. Pginas Web http://vlex.com/ Sistema de bsqueda de informacin jurdica. 1S EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. gl osari o ABORTO: interrupcin de la vida del feto en el seno materno con o sin expulsin de ste. ACTO IMPDICO: es aquel que, ejecutado por autor, recae sobre partes pudendas de la vctima o de un tercero, cuando es la vctima obligada a realizarlo sobre ste. ACTO LIBIDINOSO: acercamientos o tocamientos que tienden a un desfogue sexual, distinto de la cpula, cualquiera sea la parte del cuerpo que afecte. AGRESIN: acometimiento recproco, sbito, tumultuoso. ANIMUS INIURIANDI: especfica intencin de agraviar. ARMA: todo elemento extrao al cuerpo de la persona que aumenta su poder vulnerante. ARMA IMPROPIA: objeto que, sin estar destinado naturalmente a servir al ataque o a la defensa, por el empleo que se efecta del mismo, sirve para ese fin. ARMA PROPIA: objeto cuya funcin esencial es servir al ataque o a la defensa. BIEN JURDICO PROTEGIDO: conjunto de valoraciones sociales a las que el legislador da proteccin penal. CADVER: cuerpo sin vida de una persona. CHEQUE COMN: orden pura y simple librada contra un banco, en el que el librador tiene fondos depositados a su orden en cuenta corriente bancaria o autorizacin para girar en descubierto. CHEQUE DE PAGO DIFERIDO: orden de pago, librada a fecha determinada posterior a la de su libramiento, contra una entidad autorizada en la cual el librador a la fecha del vencimiento debe tener fondos suficientes depositados a su orden en cuenta corriente o autorizacin para girar en descubierto (art. 54 ley 24.452/99). CONTUMELIA: injuria dirigida al sujeto pasivo. DDIVA: cualquier objeto dotado de valor econmico que puede transferirse de una persona a otra. DAO EN EL CUERPO: alteracin de la contextura fsica de la persona de modo que afecte su conformacin corporal. DAO EN LA SALUD: detrimento orgnico funcional, general o parcial, fsico o psquico. DELITO: hecho tpico, antijurdico, culpable y punible. DIFAMACIN: injuria dirigida a una persona distinta del sujeto pasivo para desacreditarlo a ste. DINERO: valor representado por la moneda de curso legal, nacional o extranjera, apta para el cambio monetario. DOCUMENTO: escrito instrumentado en forma pblica o privada con especial destino probatorio, que resulta apto para producir un determinado efecto jurdico material. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 14 DOCUMENTO PRIVADO: todo aquel que contiene una declaracin con eficacia jurdica, extendido por los distintos sujetos de derecho (persona fsica, ideal o jurdica) sin sujecin a forma determinada que le confiera autenticidad. DOCUMENTO PBLICO: instrumento que taxativamente enuncia el art. 979 del Cdigo Civil, y los que otorga o refrenda un funcionario pblico o quien desempea oficio pblico, dentro de las esferas de su competencia, cumpliendo las formalidades legales o reglamentarias que lo indican como autntico, al que el orden jurdico otorga tal efecto. ENGAO: asercin, por palabras o actos, expresa o implcitamente, de que es verdadero lo que en realidad es falso. FLAGRANCIA: cuando el autor del hecho es sorprendido en el momento de cometerlo, o inmediatamente despus; mientras es perseguido por la fuerza pblica, el ofendido o el clamor pblico, o mientras tiene objetos o presenta rastros que hagan presumir vehementemente que acaba de participar en un delito. FUNCIONARIO PBLICO: toda persona que participa accidental o permanentemente del ejercicio de funciones pblicas, sea por eleccin popular o por nombramiento de autoridad competente. HOMICIDIO: muerte injusta de una persona a manos de otra. MONEDA: instrumento de cambio y medio de pago con curso legal en la Repblica Argentina, esto es, de circulacin obligatoria y con fuerza cancelatoria. OBSCENO: lo impdico por su lujuria, por su predominante tendencia a excitar los instintos sexuales; es una grosera exaltacin de la lascivia. PARTES PUDENDAS: aquellas partes del cuerpo que se vinculan a la sexualidad de la persona y que comprenden sus adyacencias (genitales, ano, nalgas, senos, parte superior de las piernas). RESCATE: suma de dinero u otros bienes patrimoniales que el autor de secuestro extorsivo exige a la vctima o a un tercero como precio por la liberacin. RIA: acometimiento unilateral, en perjuicio de una persona que no contraataca. SISTEMATIZAR: ordenar el derecho penal mediante principios que lo explican en su esencia. mdul os m1 microobjetivos m1 Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo I del Libro II del Cdigo Penal. Diferenciar el bien jurdico protegido en cada uno de los captulos que integran el Ttulo I de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal. 16 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. Distinguir los delitos segn sean de resultado o de peligro, sistematizados en el Ttulo I del Libro Segundo del Cdigo Penal. Analizar cada uno de los delitos conforme sus elementos y estructura, aplicando los conocimientos adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal. Identificar institutos de la Parte General en el articulado que compone el Ttulo I del Libro Segundo del Cdigo Penal. Comprender la valoracin asignada por el legislador al bien jurdico protegido y su correspondiente tratamiento legislativo. contenidos m1 A partir del estudio introductorio del Derecho Penal - Parte Especial, iniciaremos en el presente el estudio de cada uno de los delitos sistematizados en el Ttulo 1 del Libro II, cuyo bien jurdico es la vida y la integridad fsica de las personas. Concluimos que el legislador adopt, para sistematizar la Parte Especial, el criterio de los bienes jurdicos protegidos, es decir, el conjunto de valoraciones sociales que toma y le brinda proteccin penal; dijimos que cada Ttulo del Libro II de nuestro Cdigo Penal implicaba la proteccin de un bien jurdico protegido diferente. En el Ttulo I, la vida y la integridad fsica de las personas es el bien del que hablamos, el que se puede afectar de manera efectiva o simplemente exponindolo a un peligro real. En este mdulo, entonces, que abarca las unidades 1 a 3 inclusive del programa de la asignatura, veremos cada uno de estos delitos que afectan la vida y la integridad fsica, de una u otra forma. Comenzaremos con el estudio de la manera de sistematizarse nuestra Parte Especial del Derecho Penal (actividad 1 y actividad 2) para luego avanzar sobre el estudio de los distintos tipos de homicidios que prev nuestro Cdigo Penal (actividad 3). A travs de la actividad 4 estudiaremos el delito de aborto en sus diversas especies, en tanto que mediante la actividad 5, los delitos de abuso de armas y abandono de personas. Finalmente, la actividad 6 nos permitir integrar los conocimientos adquiridos. En ese camino marcado por los dos extremos delictivos mencionados, encontraremos distintas maneras de atentar en contra del bien jurdico protegido. Cada una de estas maneras determina los captulos en que se dividen los Ttulos de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal. Para ingresar al estudio de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal (Libro II), veremos cmo se vinculan los contenidos del Derecho Penal Parte General y Parte Especial, la influencia que ejercen entre s ambas partes, como as tambin la sistematizacin empleada por nuestro legislador con relacin a los delitos que componen la Parte Especial de nuestro Derecho Penal (punto 1 de la unidad 1 del programa). Veremos que la Parte Especial no es slo un catlogo de delitos; ms bien, en ella advertiremos institutos de la Parte General del Derecho Penal. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 1B Anticipamos que atraern gran atencin el estudio de estos delitos, cuya comisin, por desgracia, va en aumento en nuestra sociedad. material m1 Dirjase a la pgina 11 para leer el contenido de este material. actividades m1 m1 | actividad 1 Sistematizacin de la Parte General y Parte Especial del Derecho Penal En la presente actividad le proponemos leer el material relacionado con la Sistematizacin del Derecho Penal (Parte General y Especial) que se encuentra en la pgina 13 a 17 del Libro de Nez y luego: a) Enuncie el concepto de sistematizacin. b) Indique cmo se sistematiza la Parte Especial del Derecho Penal (Libro II del Cdigo Penal). c) Compare la sistematizacin de la Parte General con la de la Parte Especial. d) Analice el objeto de estudio de la Parte General y de la Parte Especial del Derecho Penal. e) Indique cmo se interrelacionan los contenidos de la Parte General y de la Parte Especial del Derecho Penal. m1 | actividad 2 Sistematizacin de la Parte Especial del Derecho Penal 1- Una vez cumplida la actividad 1, lea el libro II del Cdigo Penal (Parte Especial), y realice un cuadro indicando el nmero de Ttulos y sus respectivos bienes jurdicos protegidos, cuntos Captulos tiene cada Ttulo y cuantos artculos componen cada Ttulo y cada Captulo en particular. A 1 17 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. m1 | actividad 3 m1 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Para la realizacin de la actividad 2 tendr que tener en cuenta la sistematizacin establecida en nuestro Cdigo Penal; as por ejemplo: Ttulo 1; bien jurdico protegido: la vida e integridad fsica; captulos: 1,2,3,4,5 y 6; y artculos: 79 a 108. As deber hacer con los restantes Ttulos, pero confeccionando un cuadro tal como le pide la consigna de la actividad indicada. Una charla de amigos Esteban y Horacio, compaeros de estudio de la carrera de abogaca, se encontraban tomando un caf. El primero, con el diario en sus manos, le coment al segundo: viste lo que public el diario de hoy? Te leo la noticia: El msico Franco muri por un pacto pasional Comprobamos que el matrimonio entr en evidente deterioro y, lejos de romper la relacin extramatrimonial para salvar a su pareja, Adriana Ferreyra tom otro camino. Junto con su amante, Carlos Toledo decidi eliminar a Dante Franco. La conclusin de los jueces de la Cmara 3 del Crimen fue determinante para sentenciar a reclusin perpetua a la esposa del msico de La Sonora Dany, Adriana Ferreyra (37); su amante, Carlos Toledo (37), y el homicida, Carlos Papo Domnguez (21).
Tambin declararon culpable a Fabin Roldn (19), pero no le impusieron condena ya que al momento del hecho era menor. En esta causa, Ral Gmez (21), fue condenado a un ao y medio de prisin en suspenso por encubrimiento.
Los jueces afirman en su resolucin que Toledo y Ferreyra concretaron un pacto para realizar el crimen. Para tal fin, acordaron con Domnguez (sobrino de Toledo) y Roldn, quienes aceptaron realizar la tarea encomendada a cambio de un precio no determinado. Los magistrados Santiago Idiarte, Carlos Huespe y Jos Mara Olmos entendieron que en el juicio surgieron elementos suficientes para demostrar el pacto por precio. Esta acusacin haba sido formulada por el fiscal Carlos Colalillo. En uno de los prrafos del fundamento del fallo, se indica que en el hecho se puso de manifiesto un evidente designio homicida. Plan criminal Franco fue asesinado por encargo el 14 de noviembre de 1998, en su vivienda de barrio Los Parasos. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 1S En la sentencia se indica que fue un llamado annimo efectuado a la Divisin Homicidios, a pocas horas del crimen, lo que dio la pauta a los investigadores sobre lo que haba ocurrido. En forma annima, una mujer dijo que Tot Franco haba sido asesinado a travs de un plan ideado por su esposa junto a su amante. En el mensaje, tambin, se dieron a conocer los nombres de los implicados. Los policas siguieron esa pista y no se equivocaron. Las detenciones se produjeron a las pocas horas y conmocionaron al barrio.
Franco muri de traumatismo craneoenceflico, producto de dos disparos efectuados a dos centmetros de la sien izquierda con un revlver calibre 22. Fue Domnguez quien puso fin a su vida. Entre todos los testimonios recabados, para los jueces fue esencial lo sealado por el pequeo hijo del matrimonio (actualmente de 8 aos) en la etapa de instruccin. El nio cont que esa noche, mientras dorma con su padre en la cama matrimonial, se despert pasadas las 2.30 cuando irrumpieron dos jvenes. Se trataba de Domnguez y Roldn. Los camaristas entendieron que fue la mujer, quien estaba en el Hospital Mediterrneo Central, quien facilit las llaves de su casa a los delincuentes. Los jvenes redujeron a Franco y comenzaron a buscar dinero en la vivienda. Acto seguido, obligaron al menor a meterse debajo de la cama y condujeron al msico a otra habitacin cercana. El pequeo slo escuch los disparos, corridas y un auto que arranc velozmente en la calle. Acto seguido, fue a la pieza y vio a su padre muerto, en medio de un charco de sangre. Los jueces sostienen que Ferreyra habra pretendido tomar represalia por el control que Franco comenz a ejercerle tras descubrir su relacin extramatrimonial o quiz tram el plan por el rdito econmico que le daba la muerte de su marido, ya que tena seguro de vida. O quiz el crimen pudo haber sido cometido para sacarlo del medio, ya que conoca que su esposa lo engaaba. No fue un simple hecho de robo, sino que los autores tuvieron como objetivo eliminar a Franco, as lo demuestran los dos disparos a su cabeza, concluyen los magistrados en su extenso fundamento. Claudio Gleser Crdoba, domingo 4 de junio de 2000. La Voz del Interior Luego de concluir la lectura de la noticia, Horacio lo interpel a Esteban y le dijo: 19 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. - Esteban, nosotros ya estudiamos estos delitos en la Facultad, y si no entend mal, la condena fue porque la mujer (Adriana Ferreyra) lo mand a matar a su marido (Franco) porque quera sacrselo del medio y para ello habra contratado a los ejecutores del hecho (Domnguez y Roldn), a quienes habran abonado una suma de dinero que no se puede precisar. Ahora bien, te pregunto Esteban, cules habran sido las razones de la imposicin de la pena de reclusin perpetua, que como nos dijo el profe, es la pena ms severa que prev nuestro Cdigo Penal? Esteban respondi: - Mir Horacio, yo creo que porque mand a matar previo a realizar un pacto para ello, es decir, habiendo pagado una suma de dinero para obtener la muerte de Franco. Pero para estar seguro, en este mismo momento le voy a hablar a un amigo que estudia en la UBP para que me confirme mi presuncin. Esteban toma el telfono y se comunica con Ud., que es ese amigo al que refiri anteriormente: - Hola!. Cmo ests Roberto. Te consulto...Viste el caso de la muerte del msico... S?...Bueno. A vos te parece que condenaron a la mujer y a los otros partcipes por haber matado en las circunstancias del inc. 3 del art. 80 del Cdigo Penal. Pero no te parece que tambin se daban las circunstancias del inc. 1? Y por qu no del inc. 7 si lo que pretenda la mujer era ocultar su relacin extramatrimonial? Y si us un arma de fuego, no lleva a las circunstancias del inc. 5? Y si fueron cuatro los que planificaron el hecho, no se dio el inc. 6? Qu hubiera pasado si adems mataban al menor que colocaron debajo de la cama para que no los denuncie o identifique en el futuro proceso penal? Como te estoy preguntando demasiadas cosas, pensalo y me mands un mail. Muchas gracias. Chau. Para poder contestarle bien a su amigo que le consult telefnicamente, lea previamente el asistente acadmico A 1 m1 |actividad 3 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 1- Lea el art. 80 del Cdigo Penal correspondiente al delito de homicidio agravado, y sobre este tema los textos citados anteriormente de Ricardo C. Nez y de Carlos Creus. a) Realice un cuadro que le permita clasificar las distintas agravantes del homicidio segn: el modo, el vnculo, la causa o los motivos y el medio empleado para cometerlo, indicando el inciso en el cual se encuentra la agravante clasificada. 2- Analice el inc. 1 al 10 del art. 80 del C.P.; adems lea el tema en la obra de Creus y de Nez, y determine: a) Razn de las agravantes. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 20 b) Sujetos activos y pasivos del delito. c) Requisitos objetivos y subjetivos exigidos por las figuras y el dolo admitido por las mismas. d) Cmo se da la posible participacin criminal en el delito estudiado. e) Momento consumativo y posibilidad de tentativa. Luego de la lectura del material sugerido, adems del Cdigo Penal, deber determinar qu homicidios se agravan por el modo de llevarlo a cabo, por el vnculo existente entre autor y vctima, por el motivo que lleva al primero a cometer este delito, etc. Para su mejor ilustracin, transcribo a continuacin un ejemplo de lo que se le pide en la consigna de la actividad 2.
Homicidio agravado por el medio -----------------------inciso 5 m1 | actividad 4 Su amiga Ins y sus dudas Ins, enfermera de un Hospital Pblico, va a visitarlo porque, adems de no verse hace mucho, desea realizarle algunas consultas. - Hola Cmo ests? Sigo trabajando en el Hospital de siempre y los otros das lleg una mujer que haba querido abortar y no lo logr. A las maniobras las haba realizado sola. En un segundo caso (porque llegan bastantes) el marido de la mujer embarazada fue el que haba intentado matar al feto pero no pudo. Lo nico que logr fue perforar el globo ocular del feto, naciendo sin un ojo el nio. Ahora, yo pregunto... por qu a la primera mam no se la castig y a la segunda s? El padre (del feto) habr sido castigado por haber intentado matar a su hijo, o por las lesiones al mismo, y si se trataba de su hijo, por qu no se lo castig como autor de tentativa de homicidio? Ante esas preguntas, Ud. recurre a los textos de estudio, lee el asistente acadmico y le responde a Ins. A 1 m1 |actividad 4 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 1- Lea en el texto de Nez lo relacionado con el delito de aborto; tambin los artculos 85 a 88 del Cdigo Penal, y realice las siguientes actividades: a) Analice cul es el bien jurdico protegido en relacin al delito de aborto. b) Compare y deduzca por qu los autores indicados realizan un tratamiento distinto del tema en cuanto a la oportunidad de abordarlo. 21 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. c) Extraiga el concepto jurdico y el concepto mdico de aborto y efecte una comparacin. d) Analice los elementos del delito de aborto. 2- Analice los abortos profesionales impunes (teraputico y eugensico) y establezca: a) si se trata de una causa de justificacin (o se asemeja a sta), de una excusa absolutoria o de una regla de no punibilidad. b) Desarrolle las razones de la consagracin legislativa del aborto teraputico y del aborto eugensico. c) Indique si el aborto sentimental est contemplado en nuestro Cdigo Penal. 3- Del artculo 88 se desprende que la tentativa de aborto a cargo de la propia mujer no es punible. a) Analice si se trata de una causa de justificacin o de una excusa absolutoria. b) Determine si dicha tentativa admite la participacin y si los partcipes son castigados o no. 4- Analice las lesiones leves, graves y gravsimas y determine cul es el criterio diferenciador de las mismas. m1 | actividad 5 Maradona tambin nos hace pensar Mientras Ud. mira televisin, las noticias dan cuenta de que Diego Maradona conducira nuevamente un programa de televisin. Recuerda inmediatamente aquel hecho protagonizado por el astro del ftbol, cuando en oportunidad de encontrarse en su casa quinta y asediado por la prensa, se dirigi hacia el portn de ingreso de la propiedad y dispar un aire comprimido en contra de los periodistas, lo que le gener un proceso penal en su contra. Luego de recordar ese hecho, se pregunta qu delito habr cometido? Habr sido una tentativa de homicidio y en su caso, por qu no? Qu hubiera ocurrido si hubiera causado una lesin grave o gravsima en perjuicio de un periodista? Si no hubiera asistido a la persona herida, hubiera cometido abandono de persona, u omisin de auxilio? Todos esos interrogantes le generaron aquel recuerdo al que lo llev aquella noticia, y est dispuesto a respondrselos uno a uno. Para asegurar una correcta conclusin, lea los artculos 104 y 105 del Cdigo Penal, y en las pginas 71 a 73 de Nez (1999), relacionado con los delitos de abuso de armas y disparo de arma de fuego, y realice la siguiente actividad: EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 22 a) Realice un cuadro comparativo entre los delitos de disparo de arma de fuego y agresin con toda arma. A 1 b) A partir de la lectura de Nez sobre el delito de abandono de personas y omisin de auxilio, adems de los artculos 106 a 108 del Cdigo Penal, realice las siguientes actividades:
a) Indique cul es la conducta tpica en el delito de abandono de persona (art. 106) y en el delito de omisin de auxilio (art. 108). b) Compare los delitos referidos precedentemente y diga cul es de omisin y cul de comisin por omisin. c) Determine quin puede ser sujeto activo y pasivo en ambos delitos. m1 |actividad 5 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Para confeccionar el cuadro solicitado en la consigna a) de la actividad 5 deber transcribir en el mismo, luego de la lectura del material bibliogrfico indicado, la conducta tpica, el carcter del delito, el momento consumativo, si es posible la tentativa, el carcter absorbente y subsidiario de cada delito, el dolo exigido por el delito y las circunstancias agravantes y atenuantes, todo de cada uno de los delitos referidos. A continuacin transcribo un ejemplo para su mejor ilustracin: Disparo de arma de fuego (Art. 104, 1 parr.) Agresin con toda arma (Art. 104, 3 prr.) Conducta tpica: Disparar Agredir Carcter del delito: Consumacin: Tentativa: Armas tpicas: Carcter absorbente: Carcter subsidiario: Culpabilidad: Agravantes: Atenuantes: m1 | actividad 6 Actividad de integracin La presente actividad tiene por objetivo integrar los conocimientos adquiridos a lo largo de las actividades anteriores y del mdulo 1. 2S EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. Caso prctico 1- Presentacin del caso: a) Juan, de profesin mdico, toma conocimiento que su hija, de nombre Lidia, se encuentra embarazada de dos meses, siendo Marcos (novio de Lidia) el padre de la persona por nacer. Para ocultar el embarazo de Lidia, Juan le dice que la revisara y para ello la recuesta en una camilla. Con el pretexto de revisar el estado del feto, le introduce una sonda en el tero de Lidia con la intencin de matar al feto. En esos momentos ingresa Marcos quien, advirtiendo la maniobra, impide que Juan contine con la misma, amenazndolo con que lo iba a denunciar. Juan le pide a Marcos y a Lidia, quien all se percat de las reales intenciones de su padre, que no lo denuncien porque de lo contrario le quitaran la matrcula profesional. Marcos y Lidia aceptaron. A los nueve meses, y en circunstancia en que el nio comenzaba a nacer, Juan decidi atender el parto de su hija. Luego de sacar al nio del vientre de la madre, Juan lo introdujo en una pileta de agua, ocasionndole la muerte inmediata, y le minti a su hija Lidia que en realidad haba nacido muerto por una mala formacin adquirida al octavo mes. Lidia le crey, pero Marcos no. Este ltimo pidi que se practique una autopsia, la que determin la verdadera causa de muerte del nio. Marcos le recrimin a Juan lo que haba hecho. Juan extrajo un revolver que en esos momentos portaba y efectu en direccin de Marcos tres disparos con la finalidad de matarlo para evitar ser denunciado. Los disparos no le causaron la muerte, aunque s lesiones gravsimas. b) Encuadre jurdicamente el hecho, teniendo en cuenta: - el o los delitos cometidos - los bienes jurdicos afectados - sujetos activos y pasivos - momento consumativo o tentativa - concurso material de delitos o concurso aparente de leyes - participacin criminal. 2- Luego de la lectura de la ley 24.192 (B.O. 26-03-93) explique qu delitos agrava dicha ley, cuando los mismos se cometan con motivo u ocasin de espectculos deportivos. Explique tambin qu significa con motivo u ocasin y cuando hay un espectculo deportivo. Como soporte para la realizacin de la presente actividad deber leer el tema analizado de la obra de Nez. glosario m1 Dirjase a la pgina 13 para leer el contenido de este glosario. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 24 m2 microobjetivos m2 Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo II, III y V del Libro II del Cdigo Penal, reconociendo los distintos delitos que lo afectan. Aplicar los conocimientos de la Parte General del Derecho Penal, identificando los institutos de aquella parte que observa en el Ttulo III del Libro II del Cdigo Penal. Analizar la sistematizacin reservada para el Ttulo bajo anlisis. Analizar los delitos en particular de acuerdo a su estructura. contenidos m2 Durante el transcurso del mdulo 2, que comprende la unidad cuatro, cinco, seis, siete y ocho del programa de la asignatura Derecho Penal II, se abordar el estudio de los bienes jurdicos que hacen a la persona en cuanto tal: el honor, la integridad sexual y la libertad. El primero, es decir el honor del cual todos gozamos independientemente de la calidad de la persona, podr ser conocido a travs de la actividad 1; nos permitir tambin comprender las maneras de manifestarse ese bien y los delitos que lo afectan: injuria y calumnia, todo, sin perjuicio de que la actividad del alumno, avance sobre los restantes temas vinculados a la temtica especfica. A travs de la actividad 2 se estudiarn los delitos que atentan en contra del bien jurdico protegido de integridad sexual, que se sistematiza en el Ttulo IV del Libro Segundo del Cdigo Penal. A travs de esta actividad conocer la figura bsica y agravada del delito de abuso sexual, haciendo hincapi principalmente en el acceso carnal, ya que este delito genera opiniones encontradas en doctrina y virtualmente en jurisprudencia. Tambin le permitir conocer los delitos vinculados con la prostitucin y corrupcin sexual. Es de destacar, que la ley 26.364 (B.O. 30/4/08), derog el art. 127 bis y 12 ter, y la ley 26.388 (B.O. 25/6/08), reform el art. 128. Fue ardua la tarea y mucho tiempo debi transcurrir para que se le reconozca al hombre el derecho a decidir sobre sus propios actos, a tener un mbito exclusivo de intimidad, etc. Tan pronto que esto ocurri, se comenz a considerarlo persona, y a la libertad como un derecho de ella se le brind proteccin penal autnoma. La libertad, que fue valorada jurdicamente a partir de la ideologa liberal, surgida de la Ilustracin, encontr reconocimiento y proteccin en nuestro pas en la Constitucin Nacional y en las leyes que la reglamentan. El Ttulo V del Libro Segundo del Cdigo Penal, integrado por todos aquellos delitos que atentan en contra de la libertad, en sus diversas manifestaciones, es objeto de estudio de este mdulo, el que abarca las unidades 7 y 8 del programa de la asignatura. Las actividades 3 y 4 nos permitirn adentrarnos en el estudio del 26 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. bien jurdico protegido, e iniciar el abordaje de los primeros delitos que atentan contra ese bien: reduccin a servidumbre u otra condicin anloga, privacin de la libertad individual, y secuestro, luego aquellos atentados funcionales contra la libertad personal, el delito de tortura y omisiones funcionales punibles conexas a este delito, para finalmente avanzar sobre los delitos de amenazas y coacciones. La actividad 5 se ocupa del abordaje delito de violacin de domicilio y las causas que lo excluyen. Dentro de este Ttulo, las reformas recientemente realizadas en el Cdigo Penal, destacamos la introducida por la ley 26.394, que modifica el inc. 5 del art. 142 bis. La ley 26.364, por su parte, incorpor el art. 145 bis y 145 ter. Del mismo modo, la ley 26.388 modific el epgrafe del captulo 3 como as tambin el art. 153 e introduce el art. 153 bis. Finalmente, la ley 26.388, modifica el art. 155. material m2 Dirjase a la pgina 11 para leer el contenido de este material. actividades m2 m2 | actividad 1 Dos consultas con intereses contrapuestos En una oportunidad, encontrndose Ud. en su calidad de abogada de la empresa en la que se desempea en reunin de trabajo junto a su jefe y compaeros y compaeras de trabajo, habindose suscitado una discusin por razones personales entre dos varones, uno (Juan) decidi finalizar el entredicho, dicindole al otro (Sergio) que era un homosexual frustrado y adems ladrn pues haba sido quien se qued con el dinero que haba faltado cuando cerraron caja la tarde anterior. Sergio, en tanto, le respondi a Juan y con la finalidad de vengarse, con un beso en la boca. Ante su sorpresa y la de quienes se encontraban en el lugar, el jefe puso fin al altercado, ordenndoles a ambos se retirasen de la empresa. Al otro da, llega Ud. a la empresa y Sergio le consulta: - Dgame Ud. qu delito se ha cometido en mi contra?, Puedo hacer algo en contra de Juan? Mi reaccin, a su vez, ha sido delictiva? Ud. promete responderle a Sergio en lo inmediato, aunque pretende tomarse un tiempo para hacerlo. Al otro da, se le acerca Juan y le consulta en trminos similares a los de Sergio: - Recuerda lo que pas ayer?- le pregunta- Qu puedo hacer? Quiero justicia. Me hizo quedar mal delante de todos. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 2B Ud., que a esa altura se encuentra entre dos personas con intereses contrapuestos, tambin decide responderle luego de estudiar el tema. Para que pueda dar razones satisfactorias a Juan y Sergio, realice las actividades que el asistente acadmico le propone y eso s... no podr representar a ambos, sino deber decidirse por uno solo. A 1 m2 | actividad 2 El violador serial cordobs Durante el ao 2004, Crdoba se vio conmovida por la actuacin delictiva de un hombre, que viol en diversas circunstancias, a mujeres jvenes que transitaban una determinada zona de la ciudad, hechos que trascendieron a nivel nacional, y que Ud. decidi analizar junto a otro compaero de estudios, de nombre Ivn: - Te acords del violador serial? Fueron cerca de treinta los que se denunciaron, pero seguramente habr habido otros que no se denunciaron. Las vctimas eran mujeres de entre 18 y 30 aos ms o menos. - Ivn le responde: S, recuerdo. Qu delitos se le habrn imputado? porque si bien a muchas pudo acceder a otras no pudo. Adems, en algunos casos llevaba un arma (aparentemente) y en otros con un telfono celular amenazara a sus vctimas. Esos hechos, qu delitos constituirn. Habr habido concurso real o ideal? A 1 m2 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 1- Lea en la obra de Nez lo relacionado con los delitos que atentan en contra del honor y realice las siguientes actividades: a) Elabore un concepto del bien jurdico protegido: HONOR. De HONOR SUBJETIVO y de HONOR OBJETIVO. b) Realice un cuadro clasificando los delitos que atentan contra el honor. c) Infiera las razones de Nez que lo llevan a tratar primero el delito de injuria. d) Elabore un cuadro en donde trace las distinciones y conexiones entre el delito de injuria y el delito de calumnia. e) Identifique en el hecho que presenci, injurias y calumnias e indique si Sergio o Juan fueron los autores de las mismas. f) Explique si hay alguna causa que justifique a alguno de ellos. 27 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. - Ud. pregunta- qu hubiera ocurrido si alguna de las vctimas, hubiera prestado libre consentimiento pero resulta que tena 14 aos de edad y era inmadura sexualmente? A 2 - Ivn, consulta: Escuch hablar de la corrupcin de menores, habr cometido el violador serial ese delito sexual? Cules son las exigencias tpicas para que se d dicho delito? A 3 m2 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Para que pueda orientarse mejor en el anlisis del caso que se decidi a realizar junto a Ivn, le sugiero realice las siguientes actividades: 1- Lea el Ttulo IV del Libro Segundo del Cdigo Penal, y en la obra de Nez lo vinculado con dicho Ttulo. Luego realice las siguientes actividades: a) Analice la integridad sexual como bien jurdico protegido. b) Analice las conductas tpicas, circunstancias objetivas y subjetivas exigidas por el delito de abuso sexual. c) Explique qu quiere significar la ley cuando castiga el abuso por su duracin o circunstancias de su realizacin, en los casos en que estos configuren un sometimiento sexual gravemente ultrajante para la vctima. d) Explique qu quiere significar la ley cuando establece que se castigar... cuando hubiere acceso carnal por cualquier va. m2 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 1- Luego de leer el art. 120 del Cdigo Penal segn la actual ley 25.087 y el que rega con anterioridad a dicha ley, y el texto de Nez en lo vinculado con este tema, realice la siguiente actividad: a) Confeccione un cuadro comparativo entre la vieja figura de estupro y el actual art. 120 del Cdigo Penal. b) Indique quin puede ser sujeto activo y pasivo del delito previsto en el art. 120 del Cdigo Penal. c) Explique cundo se agrava dicho delito. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 2S m2 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 3 1- Previa lectura del Captulo 3 del Ttulo III del Libro Segundo del Cdigo Penal, y en la obra de Nez lo vinculado con el tema del ttulo de la presente actividad, realice las siguientes actividades: a) Indique cmo se sistematiza el Captulo referido precedentemente. b) Explique cul es el bien jurdico protegido. c) Analice los conceptos de CORRUPCIN y de PROSTITUCIN. d) Analice las conductas tpicas PROMOVER y FACILITAR. m2 | actividad 3 Se enteraron de este caso? - Ud. decide ver televisin, en particular un noticiero, que da cuenta de que en una localidad del interior de una provincia de nuestro pas, varias personas eran tenidas como siervos, mientras realizaban una actividad vinculada con la explotacin rural. - Ud. no se encuentra sola, sino tambin acompaada de su familia, que como saben que estudia abogaca, la someten al siguiente interrogatorio: - Qu caso horrendo!- reflexiona un familiar. Pero esas personas, no saban a lo que se exponan, y si lo saban y lo mismo fueron a trabajar en esas condiciones, los que los sometieron, cometieron delito? A 1 - Otro familiar interviene dice: Pero esas conductas, no son propias de un secuestro, o de una privacin de la libertad, qu diferencia a esas figuras? A 2 m2 |actividad 3 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Para que ud. quede bien con su familia y le de una solvente respuesta, se le sugiere que realice las siguientes actividades: 1- Lea en la obra de Nez lo referido al bien jurdico protegido por el Ttulo V del Libro Segundo del Cdigo Penal y realice un anlisis del mismo. 2- Luego de leer en el texto de Nez lo relacionado con el delito de Reduccin a la servidumbre u otra condicin anloga, y el artculo 140 del Cdigo Penal, realice las siguientes actividades: 29 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. a) Indique el bien jurdico protegido. b) Analice las conductas tpicas y el momento consumativo segn las mismas. c) Compare este delito con la situacin de esclavitud prevista en el artculo 15 de la C.N. d) Explique qu quiere significar la ley cuando dice condicin anloga a la servidumbre. m2 |actividad 3 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Antes de intervenir para evacuar las dudas de sus familiares, le sugiero realice las siguientes actividades: Luego de leer en Nez (1999) el tema vinculado con el delito de Secuestro y el art. 142 bis del Cdigo Penal, realice la siguiente actividad: a) Describa el delito de secuestro, efectuando una comparacin con el delito de privacin ilegtima de la libertad. b) Identifique y explique el elemento subjetivo contenido en el delito de secuestro (art. 142 bis C.P.). c) Analice las circunstancias que agravan dicho delito. m2 | actividad 4 Mal Comisario...mejor primo Recuerda aquel vecino polica? Bueno, lleg al rango de Comisario hace poco tiempo y lo va a ver para consultarle un tema en el que est involucrado. Llega a su estudio y le comenta lo siguiente: - Soy Comisario en la localidad de Malvinas Argentinas- provincia de Cr- doba-, y sorprend, hace unos dos meses a un tal Esteban Castro junto a un primo mo, de nombre Jorge Rosales, cuando transportaban animales que acababan de robar. Los detuve y coloqu a mi primo en mi despa- cho, y le permit usar el telfono, mi computadora, la mquina de caf y la televisin. A Esteban Castro, en tanto, lo coloqu en una celda de mxima seguridad porque Jorge me dijo que era muy peligroso y que ya haba fugado anteriormente de otros lugares de detencin. A 1 - Ante una mezcla de inters y sorpresa, Ud. le solicita: Siga, contine! - Y continu con su relato. Es verdad lo que Ud. debe estar pensando, que se me fue la mano, pero escuche esto. Por la noche saqu al patio de la EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. S0 Comisara a Esteban Castro, claro a mi primo, no, y le dije que si no me deca quien, adems de mi primo, lo haba ayudado o haba participado en el robo del ganado, lo dejara a la intemperie, y hacan unos siete grados, manos o menos. Pero no me dijo nada. A 2 - Ud. sigue estupefacto y le pregunta: pero a Ud. no le falt nada. - La verdad- expresa- como le dije, se me fue la mano, pero, que se yo, en el trabajo por ah se hacen esas cosas sin querer. Finalmente, los liber a ambos pero les dije que no denuncien sino les pasara algo similar. Pero parece que Esteban Castro me denunci porque me lleg una citacin de tribunales. En qu estoy comprometido? A 3 m2 |actividad 4 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Para responderle la inquietud final que le formula el Comisario, lea el art. 143 y lo que Nez y Creus refieren en sus obras en relacin a las privaciones abusivas de la libertad y determine en qu delito/s encuadrara la conducta del Comisario e indique si los sujetos pasivos son ambos protagonistas (Esteban Castro y Jorge Rosales) o slo uno de ellos. m2 |actividad 4 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Analice lo que la bibliografa bsica y complementaria (Nez y particularmente Creus) expresan en relacin al tema: vejaciones, severidades, apremios ilegales y tortura marcando la diferencia entre estos conceptos y de ese modo orientar bien a quien le consulta. m2 |actividad 4 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 3 Para comprender el tema Amenazas y Coacciones y poder determinar en qu delito ha estado incurso el Comisario, le sugiero realizar lo siguiente: 1- Luego de leer la obra de Nez, especficamente el tema relacionado con el delito de amenazas y coacciones (figuras bsicas y agravadas), y el art. 149 bis y 149 ter. del Cdigo confeccione un cuadro consignando los elementos comunes y diferenciadores del delito de amenazas y coacciones. S1 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. m2 | actividad 5 Para resolver A partir de la lectura del material indicado precedentemente y del art. 150 del C.P., analice el siguiente caso prctico: Pablo ingres por la noche a la casa de Juan, vecino del primero, para robar un anillo muy valioso que Juan tena. Juan se despert y procedi a detener a Pablo. ste argument que ingres de esa manera porque le pareci escu- char gritos desde el interior de la vivienda pidiendo auxilio, lo cual, como qued acreditado en el juicio posterior, era falso, quedando al descubierto las claras intenciones de Pablo de robar el anillo. Luego de analizado, realice la siguiente actividad: a) Encuadre jurdicamente la conducta de Pablo. b) Indique el bien jurdico protegido por el delito de violacin de domicilio. c) Explique si en el caso dado se aplica la regla de subsidiariedad prevista en el art. 150 del C.P. d) Indique si el obrar de Pablo se encuentra justificado por el art. 152 del Cdigo Penal. e) Enuncie el concepto de domicilio que toma nuestro Cdigo Penal y que lo diferencia del concepto que toma el Derecho Civil. f) Cmo repercutira en el caso y su solucin posterior el hecho de que Pablo hubiera ingresado al domicilio de Juan en estado de ebriedad, absolutamente convencido de que ingresaba a su propia casa? m2 | actividad 6 Actividad de integracin 1- Analice el siguiente caso prctico: a) Roberto, docente de la ctedra de Anatoma de la Facultad de Ciencias Mdicas, recepcion los exmenes parciales de sus alumnos. Al entregar los resultados, stos se dieron con que todos haban sido aplazados. Ante esta situacin, todos los alumnos impidieron que se retirara el profesor al finalizar la hora. Le dijeron que all se quedara hasta que cambie las notas a todos, de lo contrario no podra regresar a su casa. Dos alumnos, por su lado, partieron el pizarrn y con sendos trozos de madera acometieron en contra de Roberto y le exigieron el cambio inmediato de las notas o sino le partiran la cara con las maderas. Roberto no hizo caso a lo exigido por los alumnos. En esos momentos ingres el preceptor, poniendo fin a la situacin vivida por Roberto. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. S2 b) Una vez analizado el caso, encuadre penalmente la conducta de los alumnos, segn el distinto nivel de participacin, dando fundamentos.
glosario m2 Dirjase a la pgina 13 para leer el contenido de este glosario. m3 microobjetivos m3 contenidos m3 Identificar y analizar los bienes jurdicos protegidos por el Ttulo IV del Libro II del Cdigo Penal, reconociendo los distintos delitos que lo afectan. Analizar los delitos en particular de acuerdo a su estructura y al aspecto del bien jurdico protegido afectado. Analizar y valorar la reforma introducida al Ttulo bajo examen, por la ley 24.410 del ao 1993. El mdulo 3 de la asignatura, que abarca la unidad 9 del programa de la misma, aborda el estudio de aquellos delitos que atentan contra el bien jurdico protegido estado civil de las personas vivas, al que se agrega la identidad de los menores de 10 aos, consecuencia de la necesidad de mayor proteccin de stos a partir del obrar acicateado de las bandas que trafican con esta mercadera. La actividad 1 y la actividad 2, nos permitir introducirnos en el primero de los bienes jurdicos mencionados, y paralelamente en algunos de los delitos que lo vulneran. material m3 Dirjase a la pgina 11 para leer el contenido de este material. SS EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. actividades m3 m3 | actividad 1 Le comentaron Habindose encontrado Ud. con ex compaeros del colegio secundario, para festejar un nuevo aniversario de su egreso, uno de ellos le comenta, que una ex compaera de nombre Carmen Bocca, no podr asistir porque est pasando por un momento muy particular, a partir de lo que vivi y que a continuacin se le expone: - Saban?- comenta su compaero- Carmen se cas con un hombre que a su vez era casado y la enga respecto de su estado civil, y as logr contraer matrimonio. Para colmo, el Oficial Pblico, conocido de ese hombre, parece que saba que era casado y lo mismo llev a cabo la ceremonia. A vos te pregunto- en este momento se dirige a Ud.- eso es delito? A 1 - Pero no todo concluye ah- contina, sino que de esa unin nacieron dos hijos, que ahora tienen 7 y 8 aos de edad. Cuando se enter Carmen que su marido era casado anteriormente, se fue de la casa llevndose los chicos. Con posterioridad le reclam a su marido una cuota alimentaria para sus hijos y como no le paga esa cuota, no le deja ver los chicos a su padre. Eso se puede hacer, tanto de parte del padre como de la madre?- nuevamente le pregunta. A 2 m3 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Antes de responder el primer interrogante que le formula su ex compaero, lea la obra de Nez (1999) sobre lo expuesto relacionado con el delito de matrimonio ilegal bilateral, unilateral, la simulacin de matrimonio, la autorizacin de matrimonio ilegal, la inobservancia de las formalidades para la celebracin del matrimonio y el consentimiento ilegal, y los artculos 134 a 137 del Cdigo Penal, y podr brindarle una respuesta jurdicamente solvente. m3 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Para que tenga claros los conceptos y de ese modo poder responder correctamente al interrogante que se le plantea, le sugiero realice lo siguiente: 1- Previa lectura, en la obra de Nez (1999) citada en la bibliografa, de los temas que corresponden a esta actividad, y de la ley 24.270, realice las siguientes actividades: EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. S4 a) Explique el bien jurdico protegido FAMILIA. b) Formule ejemplos de situaciones que representen las acciones tpicas previstas en el artculo 1 primer prrafo y art. 2 de la ley 24.270, que a lo mejor uno de ellos es el vivido por Carmen y su cnyuge. c) Indique quin puede ser sujeto activo y quin sujeto pasivo. d) Enuncie situaciones hipotticas en las cuales el impedimento del contacto por parte de uno de los progenitores en perjuicio del otro sea justificado o legal. e) Analice los casos en que se agravan los delitos previstos en la ley analizada, y la accin derivada de la misma (accin privada, de instancia privada o pblica de oficio). 2- Luego de leer en la obra de Nez (1999) los temas relacionados con los delitos de incumplimiento de asistencia familiar, y la ley 13.944, realice las siguientes actividades: a) Indique a qu sistema adhiere nuestra ley en cuanto al modo de estructurar el delito; explique dicho sistema y relacione el texto de la ley con ste. b) Analice la conducta tpica: substraerse. c) Explique quines pueden ser sujetos activos. d) Establezca cul es la accin derivada de estos delitos. m3 | actividad 2 De traiciones y mentiras 1- Analice el siguiente caso y realice luego las actividades propuestas: Juan y Sofa celebraron matrimonio. Con anterioridad a ello ambos colocaron veneno en la bebida de Pedro, primer esposo de Sofa, y le dieron muerte. Como Sofa no poda concebir, decidieron buscar un beb recin nacido en la zona rural. Lograron ubicar una madre que no poda alimentar a sus ocho hijos y que entreg al menor (recin nacido) a Juan y Sofa. stos lo inscribieron en el Registro Civil como hijo suyo, merced a que un mdico amigo les extendi un certificado falso que acreditaba dicha circunstancia (es decir, que el beb haba nacido de Juan y Sofa). Criaron a la criatura, brindndole lo mejor en todo momento. La madre biolgica, arrepentida por lo que haba hecho, formul la denuncia. Del anlisis realizado al caso, indique: a) Qu delitos cometieron Juan y Sofa. S6 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. b) Qu delitos cometi el mdico. c) Explique si hubo concurso de delitos y en su caso de qu tipo. glosario m3 Dirjase a la pgina 13 para leer el contenido de este glosario. m4 microobjetivos m4 contenidos m4 Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo VI del Libro II del Cdigo Penal. Comparar el bien jurdico PROPIEDAD que protege nuestro Cdigo Penal con aquel que protege nuestra Constitucin Nacional. Diferenciar los aspectos en particular del bien jurdico PROPIEDAD que se protege en cada uno de los captulos que integran el Ttulo VI de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal. Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal. Identificar institutos de la Parte General en el articulado que compone el Ttulo VI del Libro Segundo del Cdigo Penal. Comprender la sistematizacin dada por el legislador al Ttulo VI de la Parte Especial. En el mdulo 4 estudiaremos aquellos delitos que atentan contra el bien jurdico protegido por el Ttulo VI del Libro Segundo del Cdigo Penal: la propiedad. Iniciaremos dicho mdulo desentraando el alcance de la propiedad como bien jurdico protegido, determinando sus diferencias con el concepto civil de propiedad y con la propiedad especial, esta ltima protegida por leyes especiales. Analizaremos las figuras bsicas, agravadas y atenuadas, para aquellas figuras que las contengan, de todos y cada uno de los delitos comprendidos en este Ttulo. Veremos que el Cdigo Penal protege como objeto de estos delitos a las cosas muebles como a los inmuebles. Respecto de las primeras pueden ser objetos EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. SB de desapoderamientos pacficos, violentos, coactivos o furtivos. Respecto de los segundos, pueden afectarse el uso y goce que una persona tiene sobre ellos.
Adems, observaremos que otros aspectos de la propiedad tambin pueden afectarse a travs de las conductas que aqu analizaremos: el patrimonio como prenda comn de los acreedores. Como acontece segn lo visto en la primera parte de la Parte Especial (D.P. II), ocurre que tambin nos encontraremos con excusas absolutorias que eximen de pena al agente. En este Ttulo encontraremos delitos cuya erradicacin o disminucin constituyen hoy un gran desafo de aquellos que tienen a su cargo delinear la poltica criminal de nuestro pas. Por ltimo, le sugiero que una vez que haya terminado de estudiar el mdulo vuelva al mapa conceptual. Tendr as una apreciacin global de los delitos contra la propiedad, la diferencia que existe entre ellos, las caractersticas salientes propias de cada delito y su vinculacin con otros que se encuentran en otros Ttulos de la Parte Especial. Quizs usted, a partir de esto, pueda proponer una reconstruccin de dicho mapa desde su enfoque particular. actividades m4 m4 | actividad 1 material m4 Dirjase a la pgina 11 para leer el contenido de este material. Evacue una consulta Usted es un abogado particular que tiene un estudio jurdico dedicado a la atencin de defensas penales exclusivamente. A ese lugar llegan los hermanos Carrizo, Pedro y Juan, quienes tiempo atrs cometieron delitos contra la propiedad. Le exponen sus casos, que se ajustan a las siguientes circunstancias. Juan comenta que junto a su hermano llegaron desde la provincia de Santa Fe hace aproximadamente dos aos. Si bien vinieron con la intencin de trabajar en esta ciudad, no pudieron conseguirlo, razn por la cual decidieron cometer los siguientes hechos. En oportunidad de encontrarse ambos en la ciudad de La Falda, ingresaron a un comercio dedicado a la venta de electrodomsticos y, empuando sendas armas y apuntando al propietario, lo despojaron de la suma de $ 500. Huyeron y se ocultaron en la localidad de Bialet Mass. Con posterioridad, falsificaron bonos de la cooperadora del colegio de dicha localidad y salieron a vender por la misma, con lo que recaudaron la suma de $ 350, situacin favorecida por la buena predisposicin de la gente del lugar a adquirir dichos bonos pensando que eran en beneficio del establecimiento educativo. La polica finalmente los localiz, razn por la cual, y ante el temor de ser detenidos, le formulan a usted, como su abogado, los siguientes interrogantes: S7 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. - Dr. dice Juan nosotros queremos que nos aclare y explique: en qu situa- cin nos encontramos?, qu delitos cometimos con mi hermano Pedro? A 1 - Adems, Dr., el arma que hemos utilizado para cometer el robo no funciona porque es una antigedad. A 2 - Todava tenemos los $ 500 y los $ 350, no los hemos gastado manifiestan. Si devolvemos los $ 850, nos liberamos de responsabilidad penal? - Si nos detienen y juzgan por estos delitos, qu pena nos corresponde? A 3 Habiendo usted respondido y explicado cada uno de los interrogantes de sus clientes, Pedro recuerda que un conocido suyo de Santa Fe, que se desempeaba como gerente del Banco Nacin, puesto al cual lleg por designacin de la Casa Central de dicha entidad bancaria, haba dado crditos a familiares suyos sin exigir garanta alguna (a cambio s de un porcentaje), y que habiendo ganado en dichas maniobras un monto absolutamente superior a lo que ellos obtuvieron en esos hechos, fue condenado a una pena mucho menor que a la que podran ser condenados ellos. Pregunt entonces: Por qu esto, si se benefici con $ 50.000 y encima perjudicando al Estado Nacional? A 4 Finalizada la charla, Juan y Pedro le pidieron su nmero telefnico, ante la eventual situacin de necesitar sus servicios. Luego de proporcionrselo y cobrar por la consulta evacuada, los hermanos Carrizo se retiraron de su estudio. m4 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Para responder a esta pregunta usted deber tener en cuenta cuntos hechos (penalmente reprochables) protagonizaron los hermanos Carrizo y las caractersticas propias de cada uno de ellos. En segundo lugar, deber tener en cuenta el grado de participacin que le cupo a los mismos (art. 45 C.P.). Para realizar un encuadramiento legal preciso respecto de lo realizado por los hermanos Carrizo y evacuar correctamente la consulta a la que fue sometido, deber consultar el material bsico sobre los temas Robo y Robo calificado por el uso de arma, como as tambin sobre la estafa genrica, en donde encontrar los elementos suficientes para ello (Nez, 2009). m4 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Considera usted que el hecho de que hayan cometido el delito con un arma que no funciona por tratarse de una antigedad incide en el encuadramiento final del hecho? Sus clientes debern responder como autores de robo simple (art. 164) o robo agravado por el uso de armas (art. 166 inc. 2, 2 parte)? Debern responder EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. SS adems como coautores del delito de estafa genrica (art. 172) o por alguna de las defraudaciones especiales previstas en el art. 173 del C. Penal por haber cometido una figura bsica, agravada o atenuada? Consulte nuevamente el material consignado en el asistente acadmico 1. m4 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 3 Qu responder al primer interrogante planteado por los hermanos Carrizo? Cul ser la escala penal que finalmente tomar el juez para determinar la pena en concreto? Para resolver la primera cuestin deber tener en cuenta, en particular, el momento en que se consuma el delito de acuerdo a las teoras enunciadas y a la tomada por nuestro Cdigo Penal, las que se encuentran analizadas en Nez (2009). Para resolver la segunda cuestin deber determinar previamente si hay un concurso ideal (art. 54 C.P.) o real (art. 55 C.P.) de tipos o delitos y, en su caso, cmo se hacen jugar las escalas penales para determinar la pena en concreto. Para ello, deber repasar los conocimientos vinculados, adquiridos durante el estudio de la asignatura Derecho Penal I (Parte General). m4 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 4 Para poder explicar por qu al amigo de Pedro Carrizo se le dio menos pena, primero deber determinar qu delito cometi dicho amigo, ver si es agravado, atenuado o simple. Para ello deber consultar el material bsico en lo que respecta al tema Administracin Fraudulenta, que Nez (2009) trata en su obra. m4 | actividad 2 Asesore a su vecino Sigue usted dedicndose a la abogaca desde su estudio jurdico. A l llega su vecino, de nombre Roque Anzaldi, quien con suma preocupacin le comenta su caso y le pide su asesoramiento, ya que no sabe qu hacer; adems, cada persona con la que comenta este tema le dice cosas distintas, entonces quiere que usted lo gue. Dice que tiene un departamento en barrio Congreso, que se le desocup hace dos semanas. Cuando fue a pintarlo se dio con que haba sido ocupado por extraos que ingresaron al mismo forzando la cerradura de la puerta de ingreso. l les dijo que era el dueo y que ellos no tenan derecho a ocupar o permanecer en el inmueble por carecer de ttulo alguno que los habilite, pero los individuos S9 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. ocupantes lo corrieron con insultos y le dijeron que a ellos slo la fuerza pblica los sacara. A usted, como su vecino y abogado, le pregunta: - Dr., quiero que me diga si los intrusos cometieron delito penal o simplemente violaron una disposicin civil. A 1 Luego agrega: - El hecho de haber ingresado forzando la cerradura de la puerta de ingreso los hace responsables del delito de dao? A 2 Decide Anzaldi contratarlo y comienzan a trabajar en el caso presurosos, tratando de darle una solucin a su vecino que le permita recuperar su inmueble y resarcirse de los daos recibidos. m4 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Para responder satisfactoriamente el interrogante, deber consultar lo escrito respecto del delito de usurpacin en el Manual de Nez (2009), teniendo especial consideracin en si alguno de los medios que el delito prev se ha dado en el caso analizado. glosario m4 Dirjase a la pgina 13 para leer el contenido de este glosario. m4 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Recuerde cules eran las reglas que se aplicaban para resolver el concurso aparente de delitos o de tipos. En particular, recuerde cundo se aplicaba la regla de subsidiariedad. Tenga en cuenta las respuestas a estos interrogantes para, a su vez, responder satisfactoriamente a Anzaldi su inquietud. Para ello tambin puede consultar el Manual de Nuez (2009) en lo que refiere al delito de dao. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 40 m5 microobjetivos m5 Identificar y analizar el bien jurdico protegido por los Ttulos IX y X del Libro II del Cdigo Penal. Diferenciar los aspectos en particular de los bienes seguridad externa, poderes pblicos y orden constitucional que se protegen en cada uno de los captulos integrantes de los Ttulos IX y X, respectivamente, de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal. Comprender el grado de incidencia que tiene nuestra Constitucin Nacional en relacin a los delitos de esa naturaleza que la misma describe o refiere. Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal. Identificar institutos de la Parte General en el articulado que compone los Ttulos IX y X del Libro Segundo del Cdigo Penal. Comprender la sistematizacin dada por el legislador (en la actualidad) a los Ttulos IX y X de la Parte Especial y compararla con la anterior. Valorar el sistema democrtico de gobierno como aquel que garantiza el reconocimiento y proteccin de los restantes bienes jurdicos protegidos por nuestro Derecho Penal. contenidos m5 Iniciamos el mdulo 5. Aqu estudiaremos delitos que atentan contra la seguridad externa de la Nacin, los poderes pblicos y el orden constitucional. La configuracin de los delitos que comprenden los Ttulos IX y X de la Parte Especial del Derecho Penal se relaciona con hechos o acontecimientos por los que nuestro pas ha pasado en una poca no muy lejana: la guerra y los gobiernos de facto. Durante el transcurso de la primera pueden eventualmente darse los delitos que comprometen la seguridad externa de la Nacin, en tanto que los segundos son ejemplos tpicos de hechos que afectan a los poderes pblicos y al orden jurdico poltico establecido por nuestra Constitucin Nacional. Como en los casos anteriores, encontraremos figuras bsicas y especiales. Algunos tipos constituyen delitos por el solo hecho de poner en peligro los bienes jurdicos antes mencionados. Por ltimo, le sugiero que, una vez que haya terminado de estudiar el mdulo, vuelva al mapa conceptual. Tendr as una apreciacin global de los delitos contra la seguridad externa, los poderes pblicos y el orden constitucional, las 41 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. caractersticas salientes propias de cada delito y su vinculacin con otros que se encuentran en otros Ttulos de la Parte Especial. Quizs usted, a partir de esto, pueda proponer una reconstruccin de dicho mapa desde su enfoque particular. Espero que recorramos un camino que nos resulte de sumo agrado. actividades m5 m5 | actividad 1 material m5 Dirjase a la pgina 11 para leer el contenido de este material. Ayude a los alumnos
Como abogado particular, usted se encuentra en su estudio jurdico sobre el cierre del horario de atencin al pblico. Cuando se est por retirar, llegan Juan y Horacio, dos jvenes estudiantes de la carrera de Abogaca que le manifiestan su intencin de entrevistarse con usted para que les ayude en una investigacin que han iniciado, relacionada con los delitos que atentan contra la seguridad externa de la Nacin, comprendidos en el Ttulo IX de la Parte Especial del Cdigo Penal. Usted, aunque no muy complacido, decide hacerlo. Comienza la entrevista y Juan le pide: - Comntenos en que consiste la seguridad externa de la Nacin. A 1 - Dr. sigue Juan, con Horacio lemos la Constitucin Nacional y encontramos que el artculo 119 refiere a la traicin a la Patria. A su vez, lemos el Cdigo Penal y observamos que en el art. 214 tambin habla de dicho delito. Al fin de cuentas, qu disposiciones aplicamos a un sujeto que comete este delito? - Dr. interviene Horacio, en estos momentos se me viene a la cabeza que en nuestro pas hay un sin nmero de personas extranjeras que residen, trabajan y pasean. Pueden estos sujetos cometer el delito de traicin? - Ahora me acuerdo, Doctor, lo que el profesor con quien hacemos la investigacin nos dijo: No se olviden de explicar si los delitos que ustedes investigan se dan slo en su forma simple o tambin se agravan. Aydenos a responder, por favor. A 2 - Bueno, ahora supongamos que Juan y yo dice Horacio nos ponemos de acuerdo para cometer el delito de traicin. Eso constituye tentativa de dicho delito, un acto preparatorio impune u otro delito? Qu hicimos hasta ah? A 3 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 42 m5 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Antes de intentar contestar esta pregunta, ubique el Ttulo correspondiente a los delitos contra la seguridad externa de la Nacin. Luego, con el apoyo del texto bsico sugerido (Nez, 1999) extraiga un concepto del bien jurdico relacionado para contestar la pregunta que los alumnos le formularon. Relaciona usted este bien jurdico con el concepto de soberana? m5 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 En estas preguntas, los alumnos le plantearon una hiptesis en la que dos normas, de distinta jerarqua, tratan un mismo tema: cul dir usted que se aplica? Tenga en cuenta lo que la Constitucin Nacional dispone al respecto (art. 31). La segunda parte de la pregunta supone un sujeto que ha cometido el delito de traicin. Cundo un sujeto comete dicho delito? Si usted, en la situacin que vive el pas actualmente, realiza alguna de las conductas tpicas, comete delito? Qu presupone aquel delito? Consulte a Nez (2009). Pens usted quin puede ser autor de este delito para responderle a Juan y Horacio? Luego de leer Carrera y otros (1995) sobre el tema bajo anlisis, podr decirles a los alumnos el posible sujeto activo del delito de traicin. Identifique en el Cdigo Penal la figura simple y las agravantes del delito de traicin. Luego diga si puede advertir alguna situacin problemtica en relacin a las figuras agravadas. Para orientarse, lea en Carrera y otros (1995) lo escrito sobre ese delito. Cmo se resuelve esa situacin? m5 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 3 Horacio lo llev a otro tema, el vinculado con conspiracin para la traicin. Luego de leer el art. 216 del Cdigo Penal y lo escrito por Carrera y otros (1995) sobre el tema referido, analice en qu consiste tal conspiracin, para luego transmitrselo a Juan y a Horacio. Pudo determinar qu delito cometieron hipotticamente Juan y Horacio? Qu hubiera ocurrido si alguno de ellos hubiera denunciado a la autoridad que estaban planeando traicionar a la Patria? Qu hubiera ocurrido con el otro, es decir, aquel que fue denunciado? Puede establecer alguna relacin entre la consecuencia para el que denunci, con alguna de los institutos estudiados en la Parte General? 4S EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. m5 | actividad 2 Tiene tiempo (nuevamente) para Horacio y Juan? Encontrndose usted en su estudio, finalizando ya la jornada, regresan Horacio y Juan y reclaman que los ayude. Vuelven porque el profesor haba aprobado el trabajo inicial, aquel en el que usted tambin contribuy, y le requieren que nuevamente lo haga. - Dr., por favor, nuevamente le pedimos que nos ayude. Disclpenos, pero no tenemos otro profesional a quien recurrir dice Juan. Usted sabe que si bien sorteamos con xito el trabajo anterior, ahora se nos presentan interrogantes e inquietudes respecto del que hay que realizar y, si nos permite, se los vamos a plantear a usted para que nos gue. - En primer lugar, si bien sabemos que el bien jurdico protegido que vamos a estudiar (poderes pblicos y orden constitucional) tiene que ver con la democracia, no entendemos bien en qu consiste. Tampoco entendemos eso de los delitos polticos y los delitos por causas polticas. Se le podr aplicar en algn caso pena de muerte al autor de estos delitos? Podra ayudarnos? A 1
- Otra cosa que no nos queda muy claro dice Horacio es el delito que antes se denominaba rebelin. Cmo se denomina ahora? Si queremos con Juan cometer este delito, podremos hacerlo? - Recuerdan a los carapintadas interrumpe Juan; aquel grupo de militares que protagonizaron una sublevacin en contra del gobierno del entonces presidente Alfonsn? Qu finalidad perseguan? Cometieron estos seores algunos de estos delitos que estamos investigando? A 2 - Por ltimo, Dr., y lo dejamos de molestar dice Horacio, el profesor nos habl de un delito que junto al de traicin es un delito constitucional. Cul es y cmo se da? A 3 m5 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Cmo piensa ayudarlos? Le sugerimos que lea el material bsico (Nez, 2009) sobre el particular y ponga manos a la obra. Encuentra alguna diferencia entre el bien jurdico protegido poderes pblicos y el orden constitucional con el bien jurdico protegido seguridad externa de la Nacin? Para ilustrar a Horacio y Juan, usted les dir que estos delitos de la Parte Especial del Cdigo Penal son delitos polticos o delitos por causas polticas? O encontramos ambos tipos de delitos? A propsito, qu son los delitos polticos y qu son los delitos por causas polticas? Se pregunt si el delito de traicin antes visto (en la actividad 1) es de alguna de estas especies? EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 44 m5 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Se encuentra en condiciones de responder? Luego de leer en Nez (2009) sobre el tema Atentados al orden constitucional y a la vida democrtica, analice cada uno de los interrogantes para dar respuestas a los mismos. Por qu cree que se modific el nombre al antiguo delito de rebelin por el que actualmente tiene? Explqueselo a Juan y a Horacio. Reflexione: cree que dos personas (Juan y Horacio) pueden cometer ese delito? Tenga en cuenta las caractersticas de estos delitos y las circunstancias que lo agravan. Recuerda (quizs pueda averiguarlo con una persona de ms edad si usted no vivi aquella poca) la finalidad que perseguan los carapintadas? Dentro de qu hiptesis legal podra encuadrar dicha finalidad? De hecho, dicho levantamiento no tuvo xito; de haberlo tenido, se podra haber perseguido penalmente y castigado a los autores de ese delito una vez restablecida la vigencia de la Constitucin Nacional? Determine el tipo de relacin que existe entre el delito al que hacemos referencia en esta actividad con el delito de sedicin del art. 229 del Cdigo Penal, tratado en Nez (2009). m5 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 3 Horacio se refiere al delito de concesin de poderes tirnicos (art. 227 C.P. y 29 C.N.). Por qu cree usted que se lo denomina delito constitucional? En su lenguaje, cuando Horacio le pregunta cmo se da? el delito referido, le pide que usted le indique las posibles conductas tpicas y autores de las mismas. Tenga en cuenta, para dar respuesta a este interrogante, lo que dispone el art. 29 de la C.N. y su vinculacin con el art. 227 del Cdigo Penal. Qu antecedente histrico podr citarles a Juan y Horacio para que puedan comprender bien este delito? glosario m5 Dirjase a la pgina 13 para leer el contenido de este glosario. 46 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. m6 microobjetivos m6 contenidos m6 Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo XI del Libro II del Cdigo Penal. Diferenciar los aspectos en particular del bien jurdico administracin pblica que se protege en cada uno de los captulos integrantes del Ttulo XI de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal, as como tambin los diversos mbitos en que se llevan a cabo y los eventuales sujetos activos de los mismos. Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal. Identificar institutos de la Parte General en el articulado que compone el Ttulo XI del Libro Segundo del Cdigo Penal. Comprender la sistematizacin dada por el legislador al Ttulo XI de la Parte Especial. Valorar la administracin pblica como vehculo para la realizacin de los fines del Estado. Valorar el comportamiento tico de los funcionarios pblicos y dems particulares dentro de la administracin pblica. Hoy escuchamos casi a diario hablar de casos de coimas en algn mbito de la administracin pblica; de funcionarios corruptos que integrando esa estructura cometen algn hecho reido con la ley; de algunos funcionarios que usan la funcin pblica para enriquecerse o para hacer algn negocio particular; de otros que desvan los fondos que originariamente tenan un destino, dndole otro distinto; es decir, que se valen de la funcin a la que llegaron por eleccin o designacin para cometer algunos de estos hechos que se ven descriptos como delitos en el Ttulo XI de la Parte Especial del Cdigo Penal. Es necesario aclarar que esta problemtica no es patrimonio exclusivo de nuestro pas, provincia o municipio, sino que es un problema que hoy padecen todos los Estados. A medida que avancemos en el estudio de este Ttulo, que como se anticip aborda a la administracin pblica como bien jurdico protegido, veremos que sta tiene diversos aspectos que pueden afectarse por las conductas delictivas de los eventuales sujetos activos. Advertiremos que no slo dentro del mbito del Poder Ejecutivo pueden llevarse a cabo estas conductas, sino tambin dentro los otros dos poderes: Legislativo y Judicial. En relacin a este ltimo, hay conductas que afectan la labor investigativa y represiva llevada a cabo por EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 4B los rganos jurisdiccionales respectivos. Delitos como el falso testimonio, la falsa denuncia o la evasin son claros ejemplos de lo expuesto. La actualidad de estos delitos puede evidenciarse en cualquier diario, revista o programa de televisin que d cuenta de un hecho de esta naturaleza. Pensemos en algn miembro del Poder Ejecutivo (o ex-miembro, puede ser) algn diputado o senador de la Nacin o de la Provincia, o en algn juez que se haya atribuido la comisin de algunos de los delitos que vamos a estudiar, y seguramente encontraremos no un caso, si no muchos. Esto no significa, por cierto, que todos los que integran esos poderes sean iguales. Este mdulo que ahora nos toca recorrer abarca las unidades 15 y 16. Debo advertirle que vamos a hacer algunos saltos en cuanto al orden de los artculos estudiados, lo que responde a su vez a la idea de culminar con el abordaje de un aspecto protegido del bien jurdico bajo examen. Por ltimo, le sugiero que, una vez que haya terminado de estudiar el mdulo, vuelva al mapa conceptual. Tendr as una apreciacin global de los delitos contra la Administracin Pblica, las caractersticas salientes propias de cada delito y su vinculacin con otros delitos que se encuentran en otros Ttulos de la Parte Especial. Quizs usted, a partir de esto, pueda proponer una reconstruccin de dicho mapa desde su enfoque particular. Espero que lo disfrute (ser posible?) Mucha suerte! actividades m6 m6| actividad 1 material m6 Dirjase a la pgina 11 para leer el contenido de este material. Dos viejos conocidos vuelven por su asesoramiento Recuerda a Juan y a Pedro Carrizo? Aquellos personajes que aparecieron una tarde en su estudio jurdico para hacerle una consulta (si no los recuerda, relea la actividad 1 del mdulo 4). Nuevamente se encuentran con usted, en el mismo sitio, para comentarle lo siguiente: - Nos recuerda? dice Juan. Sabe qu nos pas? Nos fuimos de la provincia de Crdoba porque sabamos que la polica nos buscaba. Regresamos a Santa Fe hace seis meses, pero luego volvimos a Crdoba porque se encontraba muy enferma nuestra madre; y resulta que parece que la polica se enter y nos quiso detener a ambos. A Pedro lo interceptaron un da en 47 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. la va pblica, lo llevaron detenido y lo alojaron en una comisara, de donde Pedro se escap. Quiere que le cuente cmo se escap? Como es muy flaco se enjabon todo el cuerpo y se desliz por entre los barrotes de la celda en la que se encontraba; as gan la calle y se fue, y nos volvimos a reunir. En tanto, sabe qu pas conmigo? contina Juan. Un da, caminando por la va pblica, un polica me pidi el documento de identidad y me dijo que quedaba detenido. Ante eso corr velozmente, escuchando que, mientras me persegua desde atrs, el polica me reiteraba que me detuviera. Y como ve, Dr., tanto mi hermano como yo, seguimos libres, aunque preocupados porque suponemos que hemos comprometido an ms nuestra situacin. Usted qu opina? Cometimos otros delitos? A 1 - Dr., algo que omiti comentarle Juan dice Pedro es que nuestra madre nos escondi en su casa ante una nueva aparicin de la polica. Quedar comprometida penalmente? A 2 - Por ltimo, Dr., llegado el caso, tenemos un amigo que podra mentir que nosotros nunca vinimos a Crdoba, que siempre vivimos en Santa Fe, y de esa manera mejorar nuestra situacin procesal. Eso hasta qu punto podra ser posible? A 3 m6 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Son varios los aspectos que le presenta Juan. Tanto l como su hermano Pedro protagonizaron similares situaciones aunque con desenlaces distintos. A Juan casi lo detienen en tanto que Pedro efectivamente fue detenido, aunque luego pudo escapar. Respecto de Pedro, podr usted considerar que ha cometido el delito de evasin (art. 280 C.P.)? La situacin para ste hubiera mejorado o empeorado si hubiese usado un medio distinto para escapar, por ejemplo, limar los barrotes de la celda y escapar por esa abertura? En cuanto a Juan, cree usted que el hecho de no obedecer la orden a la propia detencin constituye delito? Podr encuadrar esa conducta como atentado, resistencia o desobediencia a la autoridad (arts. 237, 238 y 239 C.P.)? Si Juan hubiera golpeado al polica que pretenda detenerlo, hubiera modificado su situacin? Leyendo los temas referidos en Nez (2009) podr usted encontrar respuesta a estos interrogantes. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 4S m6 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Qu les dir a los hermanos?, que su madre tambin cometi delito? Lea el art. 277 del Cdigo Penal y reflexione sobre lo siguiente. Primero determine si se dieron los presupuestos legales para que se configure el delito de encubrimiento. En segundo lugar, examine si en el caso de haber ocurrido lo primero no medi alguna circunstancia que exima de pena a la mujer. Sobre la eximente referida, qu naturaleza jurdica posee? Para su ayuda, lea estos temas en Nez (2009). m6 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 3 Parece que los hermanos Carrizo se decidieron a involucrar a un amigo. Cree usted que el amigo podr participar tal como lo relata Carrizo sin consecuencia alguna? Supongamos que efectivamente el amigo declara falsamente en el proceso penal seguido a los hermanos Carrizo y esto se descubre. Habr cometido delito agravado o simple? Qu hubiera ocurrido si el amigo se decide, a ltimo momento, a mentir pero para perjudicar a los Carrizo? Qu delito hubiera cometido el amigo si por esa declaracin hubiera recibido alguna suma de dinero abonada por los hermanos Carrizo? Leyendo estos temas en Nez (2009) podr dar una respuesta slida. m6| actividad 2 Un ex funcionario le consulta Encontrndose usted en su estudio, llega a l Jorge Domnguez, que muy preocupado le requiere le responda a la consulta que a continuacin le hace: - Dr., me desempe entre los aos 1990 a 2000 como intendente de la ciudad de Alta Gracia (en esta provincia de Crdoba). Durante el ejercicio de esa funcin, gan dinero con el cual adquir bienes inmuebles (dos casas y un campo), adems de cambiar el auto tres veces en estos aos. Todo el dinero invertido era equivalente a las ganancias experimentadas. Me olvidaba de comentarle que en 1995 recib otro campo por herencia, por el fallecimiento de mi padre, cuyo valor supera al monto invertido antes referido. As las cosas, en el ao 2000 perd las elecciones y gan en esa oportunidad la lista contraria. Al otro da de tomar posesin en el cargo, el nuevo intendente formul una denuncia en mi contra porque argument que yo me haba 49 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. enriquecido valindome de la funcin que desempe, pero como le dije antes, Dr., no es as, pues yo trabaj honestamente. Al otro da en que el nuevo intendente me denunci, vino un polica (lo que me sorprendi) y me sugiri que el juez encargado de investigar la causa mandaba a decir que con $ 4.000 ordenaba el archivo de esa causa. En mi desesperacin, efectivamente le pagu, pero parece que me mintieron pues la causa sigue avanzando; ahora me citaron, todava no s para qu. A partir de lo que le cont, como ve el tema? Qu hago? A 1
- Recuerdo con precisin agrega Domnguez que antes de dejar el cargo lleg una partida de dinero destinada a la compra de una ambulancia para el Municipio, pero como tena que pagar los sueldos y no tena dinero, destin esa suma a esos efectos Comet delito, doctor? Un amigo (que no es abogado) me dijo que haba cometido el delito de peculado. Es as? A 2 Convencido de que tiene que designar un abogado para que intervenga directamente en la causa que lo involucra, Domnguez se retira de su estudio jurdico lamentando que usted no pueda defenderlo por falta de tiempo. m6 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Qu tiene para decirle a Domnguez de su situacin? Para orientarse, es bueno que lea lo escrito por Nez (2009) respecto del delito de enriquecimiento ilcito de funcionario pblico y cohecho. Considera que Domnguez cometi enriquecimiento Ilcito? Debe el rgano encargado de la investigacin intimarlo para que justifique su enriquecimiento o no? Parte de la doctrina considera que este delito es inconstitucional, porque parecera que invierte la carga de la prueba exigindole al imputado que pruebe su inocencia a partir de la justificacin de la legalidad de la procedencia de los bienes. Coincide con esa posicin o considera lo contrario, es decir que es constitucional? Ahora bien. Pasemos al segundo delito en cuestin: el cohecho. Cometi tal delito? Figura bsica o agravada? El hecho de que el juez no haya cumplido su promesa, incide en algo respecto de la consumacin del delito? Formule dos hiptesis respecto de cmo debera haber actuado el polica para cometer una exaccin ilegal agravada por el destino y por el modo. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 60 m6 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Parece que el Sr. Domnguez no hizo bien las cosas. Usted qu considera? Cometi delito? Para su mejor respuesta, lea lo escrito por Nez (2009) respecto del tema de malversacin de caudales pblicos. Indag qu significa el trmino malversar? Bsquelo en un diccionario jurdico sin demora alguna. Para que usted pueda explicarle ms claramente a Domnguez qu bien jurdico protegido ha afectado su conducta, deber primero determinarlo. Hgalo con la ayuda del material bsico sugerido. Domnguez le pregunt si haba cometido delito de peculado. Antes de responderle, establezca cuntos tipos de peculado pueden eventualmente cometerse; luego determine si la conducta de Domnguez encuadra en alguno de ellos (por supuesto, esta respuesta depende de la anterior). Bien, ahora imagnese una hiptesis en la que la conducta de Domnguez efectivamente encuadre en el peculado de bienes previsto en el art. 261 primer prrafo del Cdigo Penal, aplicando los conceptos tericos estudiados respecto de ese delito a esta situacin (imaginaria) propuesta. m6| actividad 3 Domnguez no acierta una Al tiempo de haberlo consultado (actividad 2), nuevamente lo entrevista Domnguez para plantearle el siguiente problema. - Dr., tal como usted me aconsej busqu un abogado, y un tercero me recomend uno ubicado muy cerca de Tribunales. Me entrevist, pactamos los honorarios que percibira y se puso a trabajar. A los pocos das me dijo que tenamos que asistir a una audiencia en donde se me recibira declaracin indagatoria. As fue. Fuimos y cuando se iniciaba dicha audiencia, el abogado de pronto abandon el lugar sin explicacin alguna para no regresar. Yo, sin entender nada, ped explicaciones a la gente del Tribunal, la que me dijo que en realidad el abogado no era tal, que era trucho y que haba sido reconocido por un empleado del Juzgado con quien asista a una de las asignaturas que cursaba este ao. Al haberse descubierto huy a efectos de no verse detenido. Yo lo denunci porque ya le haba pagado. Pero, y lo restante que hizo, engaarme de ese modo a m y a la Justicia, merece encuadramiento penal? A 1 61 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. m6 |actividad 3 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Parece que es as: Domnguez no tiene suerte. Ahora ha sido defendido por un supuesto abogado. Dicha persona aparentemente cometi delito. Cul? Lea el tema Ejercicio ilegal de una Profesin en Nez (2009), y determine en primer lugar las conductas llevadas a cabo por el supuesto abogado. Identifique dichas conductas en el art. 247 del Cdigo Penal. Se dar la posibilidad de un concurso material o formal de figuras? Qu bienes jurdicos fueron lesionados? Por qu no podramos sostener que cometi el delito de usurpacin de ttulos (art. 246 inc. 1)? Recuerde que Domnguez le dijo que le haba pagado por el trabajo que qued trunco. Esto a su vez constituir delito? Recuerde lo analizado en la actividad 1 del mdulo 1 de esta asignatura, en relacin al delito de estafa. glosario m6 Dirjase a la pgina 13 para leer el contenido de este glosario. m7 microobjetivos m7 Identificar y analizar el bien jurdico protegido por el Ttulo XII del Libro II del Cdigo Penal. Diferenciar los aspectos en particular del bien jurdico FE PBLICA que se protege en cada uno de los captulos que integran el Ttulo XII de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal. Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal. Identificar institutos de la Parte General en el articulado que compone el Ttulo XII del Libro Segundo del Cdigo Penal. Comprender la sistematizacin dada por el legislador al Ttulo XII de la Parte Especial. Valorar el carcter de imprescindibles de la moneda, documentos, sellos, cheques, principalmente, para el fin que han sido concebidos. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 62 contenidos m7 Este mdulo contiene una bolilla solamente (la N 15). Estudiamos en l los delitos que atentan contra la fe pblica. Para vivir en sociedad necesitamos de instrumentos o documentos que empleamos al realizar una transaccin jurdica cualquiera, pero tambin necesitamos de la moneda para poder realizar transacciones comerciales, lo mismo que nos lo permiten los cheques. La necesidad de contar con lo mencionado hace que a su vez el Estado deba garantizar su validez, y para ello apela al derecho penal para que, bajo amenaza de pena, evite la comisin de delitos que pongan en tela su validez y vigencia, y con una pena efectiva reprima a aquellos que desoigan el mensaje de la ley. Detrs de la fe pblica subyace un orden econmico que es necesario preservar, ya que si de la noche a la maana pierden la moneda o los cheques el valor de cambio que hoy tienen se producira un caos a nivel mundial (deberamos volver al trueque?). No se olvide de la recomendacin que ya se le realiz con anterioridad respecto del mapa conceptual: consltelo, que le brindar una apreciacin global de los delitos estudiados en este mdulo, las caractersticas salientes propias de cada uno y su vinculacin con otros delitos que se encuentran en otros Ttulos de la Parte Especial. Quizs usted, a partir de esto, pueda proponer una reconstruccin de dicho mapa desde su enfoque particular. Mucha suerte! actividades m7 m7| actividad 1 material m7 Dirjase a la pgina 11 para leer el contenido de este material. Nadie est exento (ahora le toca a Usted) Por fin llegaron para usted, distinguido abogado, las vacaciones! Decide en bsqueda de su merecido descanso dirigirse a un lugar de veraneo, situado en el interior de la provincia de Crdoba. Luego de alojarse en un hotel, sale a conocer el lugar y a comprar un producto tpico de la zona. Ingresa a un negocio y adquiere un plato de cermica cuyo costo ascenda a $30, abonando dicha compra con $100. En contraprestacin, recibe $70 que le entrega el comerciante (de vuelto) y luego se retira. 6S EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. Sigue caminando y decide entrar a una confitera a tomar una gaseosa. Cuando le va a pagar al mozo entregando los $20 que le haba dado el vendedor de la cermica, ste advierte que dicho billete es falso, motivo por el cual llama a la polica y es conducido usted para dar explicaciones. Como usted conoce derecho penal, qu le responder al comisario cuando le diga: doctor, qu me puede decir respecto de lo acontecido?... A 1 Luego del mal rato, vuelve al hotel y le comenta al conserje lo que haba sucedido. Este a su vez le dice: - Hace un tiempo vinieron a esta localidad tres personas procedentes de Uruguay e ingresaron dlares falsos que confeccionaban en aquel pas. Y usted sabe? contina un amigo mo intent fabricar billetes de $100 con una fotocopiadora comn de color y papel tambin comn, y lo nico que logr fue la risa general de todos los vecinos por la burda imitacin que haba resultado. En realidad, al nico que haba podido engaar fue a un turista venezolano que le pidi que le cambiara U$S 100 y mi amigo le dio cambio, pero en todos los billetes que l haba confeccionado. A propsito le dice el conserje, explqueme qu delitos cometieron (o no) tanto los tres uruguayos como mi amigo. A 2 Luego de descansar un par de das, decide regresar a su ciudad con un no muy buen recuerdo de sus vacaciones. m7 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Parece que ahora es usted el que est en apuros. Claro, usted actu de buena fe y en todo momento desconoca que los billetes que tena eran falsos. Para que pueda explicarle mejor al comisario lo acontecido, lea primero lo escrito por Nez (2009) y Creus (1997) sobre el tema Falsificacin de Moneda, Billetes de Banco, etc.. Siendo usted de buena fe, puede encuadrar su conducta en alguna de las previstas en el art. 282 del C.P.? Podra hablarse de que usted expendi moneda falsa? Por qu? Qu diferencia advierte entre la conducta tpica expender y poner en circulacin? En el caso de que usted no pueda encuadrar su conducta en el art. 282 del C.P., se pregunt si la encuadrara en el art. 284 del mismo cuerpo legal? No deje de seguir considerando su buena fe, el alcance de la misma y su incidencia respecto del dolo exigido por las figuras. Seguramente, ser importante preguntarse por la conducta del dueo del comercio de cermica, suponiendo que ste haya conocido que lo que entregaba era un billete falso Qu delito cometi? EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 64 m7 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Un curioso conserje necesita algunas respuestas. En primer lugar, desea saber si los uruguayos que llegaron al hotel que l atiende cometieron delito. Usted qu considera? Lea Creus (1997) y Nez (2009). Advierta, en primer lugar, que el hecho referido a los uruguayos se relaciona con moneda extranjera (dlares); podremos equipararlos a la moneda de curso legal? De la lectura del art. 286 del C.P. no surge que la conducta de ingresar moneda falsificada al pas sea punible. Investigue qu ocurre en este caso y adhiera a alguna de las posturas que se enuncian.
El otro interrogante del conserje se vincula con su amigo, mal fabricante de billetes falsos que al nico que pudo engaar fue a un turista venezolano y seguramente esto fue posible gracias a que ste no conoca los billetes de nuestro pas. Tendr importancia el hecho de que el billete como producto sea bueno? Qu delito cometi el amigo del conserje? Para responder esta pregunta tenga en cuenta lo estudiado en la actividad 1 del mdulo 1. m7| actividad 2 Los hermanos sean unidos (mal que le pese) De vuelta al trabajo. Un da ms concurre a su estudio jurdico y su secretaria le anticipa que ser consultado por Benjamn Soria, docente de Derecho Agrario de la Carrera de Abogaca de la Universidad Nacional de San Luis. As es. Su secretaria le anuncia la llegada del catedrtico, a quien hace pasar a su despacho y que le expone lo siguiente: - Dr., quiero exponerle el problema que me aqueja y que me lleva a consultarlo. Resulta que en mi funcin de docente comet un grave error. Un alumno de mi asignatura, en una oportunidad, me dijo que si yo le aprobaba la materia l me abonara una suma de dinero. Que para ello, el da de examen previsto para esa asignatura, l se inscribira pero no concurrira a rendir. Yo deba dejar constancia en el acto de examen como si hubiera concurrido y hubiera rendido, obteniendo la nota de siete puntos. Al principio le dije que no, pero luego, debido a problemas econmicos acced y as hicimos. Se inscribi en el acta, no se present pero yo le puse un siete, acta que fue firmada por m. Debido a una investigacin interna que se realiz, se detect la irregularidad y la Universidad procedi a realizar la denuncia ante el Juzgado Federal competente. Ahora yo tengo temor porque no comprendo la gravedad de mi conducta, y qu tanto me ha comprometido. Usted aceptara defenderme? Lo nico que quiero es que me acepte un pago parcial en efectivo y el resto en cheques de la cuenta 66 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. de mi hermano para poder pagarle sus honorarios. Y dgame, por favor, en qu delito incurr? A 1 Al otro da de aceptar la defensa de Benjamn Soria, se dirige al Banco de la Nacin Argentina y procede a depositar los cheques que en pago del trabajo le entreg Soria. Eran dos cheques, uno comn y uno de pago diferido; el primero con fecha de pago el mismo da de la consulta y el de pago diferido con fecha de pago un mes despus, y ambos librados en la cuenta que Alberto Soria (her- mano de Benjamn) posee en el Banco de la Nacin Argentina. Deposita el cheque comn y registra el de pago diferido. Respecto del primero, el banco le informa que no tiene fondos ni autorizacin para girar en descubierto. Hasta aqu, ha sido damnificado por la comisin de algn delito por parte de Alberto Soria? En caso negativo, qu debe realizar para que se configure delito? A 2 Al mes se dirige al mismo banco con la idea de percibir el segundo cheque (de pago diferido). Cuando se apersona al empleado, ste le manifiesta que no poda pagarle dicho valor porque haba recibido una denuncia por parte del titular de la cuenta (Alberto Soria) de que la chequera correspondiente a ese cheque haba sido robada, y por lo tanto manifest que no se pague dicho cheque. Ofuscado porque saba que era falso, ya que dicho cheque haba sido entregado voluntariamente por Benjamn Soria con el conocimiento de su hermano, se dirige a la comisara para denunciarlo a Alberto. Cometi delito ste? A 3 m7 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Acept la defensa de Benjamn Soria? S? Qu bueno! Lea Nez (2009) y Creus (1997) respecto del delito de falsedad ideolgica, y describa a Soria en qu figura penal encuadra su comportamiento. Tenga en cuenta la calidad de Soria. Qu prueba un acta de examen? Cul es el bien jurdico afectado? Cul es el dao que eventualmente puede ocasionar Soria con su proceder? Tenga en cuenta que Soria ha cobrado por su trabajo; esto constituir delito autnomo y, en su caso, concurrir materialmente o idealmente con el otro cometido? Tenga en cuenta lo estudiado en la actividad 1 del mdulo 1 de esta asignatura. Determine la diferencia entre los delitos de falsedad material (art. 292 C.P.) y falsedad ideolgica (art. 293 C.P.). Realice una hiptesis en donde, a pesar de tratarse de un documento falso, no hay delito por no existir la posibilidad de perjuicio. EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 6B m7 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Ahora las respuestas son para usted, que parece ha sido afectado por un supuesto delito. Cometi delito Alberto Soria al proporcionar esos cheques sin tener fondos ni autorizacin para girar en descubierto? Tenga en cuenta lo que dispone el art. 302 inc. 1 del Cdigo Penal. Exige primero la entrega del cheque y luego la interpelacin por 24 hs. por el no pago. Ha olvidado interpelar? Est a tiempo de hacerlo, todava no denuncie. Vamos a suponer que interpela para que se pague dicho cheque en el plazo de 24 hs. en moneda nacional y Alberto Soria no lo hace. Se habr consumado el delito antes referido? Y si paga dentro de las 24 hs. pero no en moneda nacional? Puede interpretar la regla de subsidiariedad contenida en el primer prrafo del art. 302 del Cdigo Penal? Cul ha sido el bien jurdico afectado? m7 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 3 La situacin ha cambiado respecto del caso anterior, porque ahora se trata de un cheque de pago diferido. Podr aplicrsele a este cheque el inciso 1 del art. 302 del C.P.? Si no es as, por qu? Previa lectura de Nez (2009) y Creus (1997) respecto del tema en cuestin, encuadre la conducta de Alberto estableciendo las diferencias que encuentra entre bloqueo y frustracin del pago de un cheque. glosario m7 Dirjase a la pgina 13 para leer el contenido de este glosario. m8 microobjetivos m8 Identificar y analizar el bien jurdico protegido por los Ttulos VII y VIII del Libro II del Cdigo Penal. 67 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. Diferenciar los aspectos en particular del bien seguridad pblica que se protege en cada uno de los captulos que integran los Ttulos VII y VIII de la Parte Especial de nuestro Cdigo Penal, as como tambin en la Ley de Estupefacientes 23.737 y sus modificatorias. Analizar cada uno de los delitos (figuras bsicas y/o agravadas) conforme sus elementos, estructura y modus operandi, aplicando los conocimientos adquiridos durante el estudio de la Parte General del Derecho Penal. Identificar institutos de la Parte General en el articulado que componen el Ttulo VII y el Ttulo VIII del Libro Segundo del Cdigo Penal, y de la ley 23.737 y sus modificatorias. Comprender la sistematizacin dada por el legislador a los Ttulos VII y VIII de la Parte Especial. Valorar la Salud Pblica como un bien del cual depende la realizacin de muchos otros y cuya afectacin puede tener consecuencias sumamente importantes para el desarrollo econmico, social y poltico del Estado. contenidos m8 Llegamos al ltimo mdulo de Derecho Penal II, y con esto culminamos el estudio de la Parte Especial del Derecho Penal, habiendo visto as el derecho de fondo para que usted, en la prxima etapa, estudie el derecho de forma o derecho procesal penal. Especficamente, este mdulo 8 comprende las unidades 16 y 17 del programa de la asignatura; es decir, el estudio de los delitos que atentan contra el orden pblico y la seguridad pblica. Lo pblico de ambos tipos de delitos indica que ya el bien jurdico protegido no es individual sino de un grupo indeterminado de personas, de una comunidad o de una sociedad. Para poder vivir en sociedad necesitamos en primer lugar de un orden, de paz, de sosiego, que permita a cada individuo y a la sociedad en general el cumplimiento de los fines propuestos. Esa paz, ese sosiego, esa tranquilidad se ve menoscabada por conductas que eventualmente pueden alterarla por los efectos psicolgicos de las mismas. Pretendiendo evitarlas en un principio, para reprimirlas luego en caso de concretarse, nuestro Cdigo Penal, en el Ttulo VIII del Libro Segundo ha consagrado una gama de delitos tales como instigacin pblica a cometer delitos, asociacin ilcita, intimidacin pblica, apologa del crimen, etc. Si las conductas referidas precedentemente tenan efectos psicolgicos, las vinculadas con la seguridad pblica tienen efectos materiales. Tambin la sociedad necesita mantenerse exenta de esas manifestaciones que ponen en peligro la vida o integridad fsica de las personas o sus bienes. El Cdigo Penal, en el Ttulo VII del Libro Segundo, incorpora como delitos conductas que precisamente afectan la seguridad pblica. Dentro de este Ttulo, EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. 6S en el Captulo IV se protege especficamente la salud pblica, es decir, el bienestar psico-fsico de la sociedad. Dentro de esta especie de delitos encontramos los vinculados con el trfico ilcito de estupefacientes. La ley 23.737 y sus modificatorias, regula precisamente la materia. Sabemos que esta problemtica es compleja, que no observa una sola causa sino diversas, que mueve millones de pesos o dlares y genera un sinnmero de muertes de los bandos que sean; que no slo espera un tratamiento legal sino de otra naturaleza. No se olvide de la recomendacin respecto del mapa conceptual que ya se le realiz con anterioridad: consulte el mapa conceptual, que le brindar una apreciacin global de los delitos estudiados en este mdulo, las caractersticas salientes propias de cada uno y su vinculacin con otros delitos que se encuentran en otros Ttulos de la Parte Especial. Quizs usted, a partir de esto, pueda proponer una reconstruccin de dicho mapa desde su enfoque particular. Espero que tenga mucha suerte. actividades m8 m8| actividad 1 material m8 Dirjase a la pgina 11 para leer el contenido de este material. Un sindicalista enardecido Recin lleg a su estudio y nuevamente alguien lo est esperando. Es un colega suyo, pero que no se dedica al derecho penal sino al derecho laboral, y que por este motivo desea hacerle algunas preguntas respecto de un caso que le lleg un da antes. - Cmo te va? Disculpame que te moleste, pero te quiero consultar lo siguiente. Tengo un cliente a quien asesoro sobre problemas de ndole laboral, ya que l es Secretario General del Sindicato de Ceramistas de la Provincia de Crdoba. l me narr que, encontrndose en un acto organizado por la C.G.T., haciendo uso de la palabra expres su indignacin por la situacin en que viva el pas, y a viva voz y en forma imperativa reclam a la multitud que no pague los impuestos mientras esto no mejore. Adems, dijo que haba que imitar la conducta de ese diputado, acusado junto a otros de asociacin ilcita por supuestas coimas que exigieron para sancionar una ley, proceso sobre el cual todava an no ha recado sentencia firme. Despus de contarme todo esto, me pregunt si haba cometido delito, si su situacin es complicada, que qu opino, a lo cual yo le dije que maana le contestara. Bien, qu le digo, colega, a este seor? A 1 - Tambin contina su colega me coment este sindicalista que despus de haber protagonizado lo que antes te cont, haba cortado junto a los miembros 69 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. de su sindicato la Av. Coln, impidiendo el paso de colectivos, automovilistas y peatones por espacio de 8 hs. Luego liberaron dicha arteria, respondiendo a la intimacin formulada por el Fiscal de Turno que se hizo presente en el lugar. Encuadra este comportamiento en delito alguno? A 2 - Y lo ms grave que me cont ese seor agrega es que en oportunidad de ese piquete en Av. Coln quemaron unas gomas que haban llevado y tachos de basura que haba en la calle. El fuego tom tal dimensin que no pudieron evitar quemar un vehculo de un particular que se encontraba estacionado cerca del lugar y la vidriera de un negocio. Encima, a consecuencia de ello, el particular muri. El fuego no pas a mayores por la intervencin de los bomberos. Qu opins? Se complica la situacin del sindicalista? A 3 m8 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Si usted analiza las palabras de este sindicalista, advertir que son dos los dichos controvertidos. En primer lugar, haber dicho que no hay que pagar impuestos, y en segundo lugar que hay que imitar a los diputados que son sometidos a proceso por supuesto pedido de coima. Para encuadrar el primero de los hechos deber leer previamente el tema referido al delito de instigacin pblica a cometer delitos en Nez (2009) y Creus (1995). Podr decir que el sindicalista cometi este delito? Por qu? En qu se diferencia este delito de la instigacin como forma de participacin del art. 45 del C.P.? Imagine una situacin de instigacin como forma de participacin criminal y transcrbala. Cmo diferenciara la instigacin pblica a cometer delitos (art. 209 C.P.) de la incitacin a la violencia colectiva (art. 212 C.P.)? m8 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 2 Cometi delito alguno el sindicalista? Afect algn bien jurdico protegido? Para su mejor respuesta, lea lo tratado sobre entorpecimiento de transportes y servicios pblicos en Nez (2009) y Creus (1995). EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. B0 m8 |actividad 1 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 3 Parece que la cosa se complica para el sindicalista. Lo claro es que hicieron un fuego (hubo tal intencin segn lo narrado?), dicho fuego termin en un incendio (qu es lo que marca la diferencia entre un simple fuego y un incendio?) y dicho incendio termin en la muerte de una persona y el dao al vehculo en la que se conduca y a un negocio. Cmo encuadrara la conducta del sindicalista y sus compaeros? Responder por el homicidio cometido? De qu modo? Establezca las diferencias existentes entre las figuras en cuestin con el homicidio calificado por el medio previsto en el art. 80 inc. 5 del C.P. Lea en Nez (2009) y Balcarce (2009) lo referido a incendios y otros estragos. Prev nuestro Cdigo Penal la forma culposa para el delito de incendio? m8| actividad 2 Lo sorprendieron al vecino y a sus amigos Habiendo usted llegado a su casa con la intencin de descansar despus de una jornada extenuante, le comunican que una seora vecina lo ha ido a buscar para plantearle el siguiente problema: - Dr., estoy desesperada, mi hijo Diego est preso! Luego de pedirle que se tranquilice, la mujer le comenta. - Resulta que vino la polica, allan mi casa y encontr en la habitacin de mi hijo, escondido en el placard, dos kilogramos de cocana y se lo llevaron. Yo no saba nada! Imagnese si yo iba a permitir que tenga eso mi hijo en mi casa. Adems, me hablaron las madres de tres compaeros de trabajo de mi hijo y me dijeron que tambin les haban allanado la casa: en la casa de Horacio encontraron medio gramo de cocana en un bolsillo de un pantaln, parece que era para su propio consumo y que se lo haba vendido mi hijo; en la casa de Pedro encontraron marihuana, aunque me dijo la madre que no serva porque no tena la sustancia que produce los efectos o algo as, y en la casa de Pablo encontraron hojas de coca que tena para el coqueo, porque la familia de Pablo es de Jujuy y hace poco que llegaron a Crdoba. Yo les dije que tengo un vecino que es abogado penalista y que le iba a consultar. Dr., por favor, dgame que hicieron estos chicos! A 1 B1 EEOEP | AECGACA | oerechc penal - paQ. m8 |actividad 2 | AA a s i s t e n t e a c a d mi c o 1 Y... en principio, nada bueno. Pretendiendo encuadrar la conducta jurdicamente, ver que hay diversas infracciones a la ley de estupefacientes 23.737, en diversos niveles, por cierto. Para su mejor respuesta, analice cada una de las conductas desarrolladas, previa lectura de la ley referida y lo escrito por Nez (2009) respecto de estos temas. Comencemos con Diego. Qu delito cometi? Hay una tenencia, s pero de qu tipo? Sigamos con Horacio. Suponemos que confirmamos la cantidad encontrada, como as tambin el destino (para consumo personal). Es punible esta tenencia? En su caso, de qu medida de seguridad podr ser merecedor: curativa o educativa? Cmo se implementar dicha medida de seguridad? Qu ocurre si Horacio decide no cumplirla? Ahora Pedro. A Pedro se le encontr marihuana sin poder activo. Ser delito tener esta sustancia en esas condiciones? Relacione esto con el concepto de estupefaciente proporcionado por nuestro Cdigo Penal (art. 77) analizando dicho concepto. Establezca la diferencia entre los estupefacientes y los psicotrpicos. Por ltimo Pablo. Para determinar la situacin de este muchacho tenga en cuenta el tipo de sustancia y el destino de la misma. Verifique si esto est prohibido o permitido. Se llega a la conclusin de que est permitido; ser slo en Jujuy (o Salta)? O en cualquier lugar de la Repblica Argentina? Hubiera cambiado la situacin de Pablo si era sorprendido con una tonelada de hojas de coca en su casa, aun cuando dijera que era para coqueo? En relacin a todos. Qu jurisdiccin ser la competente para entender en estos delitos? Son delitos de peligro o de resultado? En su caso, de peligro concreto o abstracto? eval uaci n La versin impresa no incluye las auto-evaluaciones parciales. Las mismas se encuentran disponibles desde su CD-ROM de materias.