CATALUA / SEPTIEMBRE 05 LOGSE / BIOLOGA / OPCIN A / EXAMEN COMPLETO

EXAMEN COMPLETO OPCIN A Ejercicio 1

El grfico muestra la intensidad con que una planta de juda realiza la fotosntesis y la respiracin a lo largo de un da. La intensidad de la fotosntesis y la de la respiracin se representan en el grfico a travs del consumo y la produccin de dixido de carbono (variables expresadas en un solo eje).

1) [1 punto] Marque la opcin correcta y despus justifique su eleccin. Justifique su respuesta. En qu momento del da se produce una mayor cantidad de glcidos? a) A las 8:00. b) A las 12:00. c) A las 14:00. d) A las 18:00.

2) [1 punto] Por qu razn se utiliza el consumo de dixido de carbono como una medida de la intensidad con la que se realiza la fotosntesis? Explique el papel que ejerce este gas en la fotosntesis y en qu fase interviene. 3) [1 punto] Se ha realizado un experimento para comprobar que las deficiencias de fsforo y nitrgeno en el medio de cultivo perturban el crecimiento de la planta de juda y causan alteraciones en sus hojas. Se ha controlado que en todos los grupos de plantas utilizadas

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las condiciones fuesen las mismas, excepto la cantidad de fsforo y nitrgeno en el substrato. La tabla muestra los resultados del experimento.

a) Se han hecho crticas al diseo del experimento que invalidan dicha conclusin. Un compaero ha argumentado: Quiz la causa del resultado sea exclusivamente la escasez de fsforo. Cree que est fundamentada esta crtica? Explquelo. b) Haga un diseo del experimento con el que se pueda comprobar la validez de la crtica anterior.

1) [1 punto] El ciclo biolgico de esta alga es haplonte. Realice un esquema de este ciclo y site en l: - gametos - alga adulta - zigoto - alga juvenil - fase haploide - fase diploide - meiosis - fecundacin - (n) - (2n) 2) [1 punto] La Caulerpa taxifolia tambin se puede dividir asexualmente. Explique qu ventajas e inconvenientes presenta este tipo de reproduccin respecto a la reproduccin sexual.

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La Caulerpa taxifolia es un alga que ha invadido el Mediterrneo. Se puede multiplicar tanto sexualmente como asexualmente mediante fragmentos de las frondas o del estoln.

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Ejercicio 2

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Ejercicio 3
A raz de la muerte de Copito de Nieve (un gorila albino), un alumno de ESO ha hecho la siguiente pregunta: Se habra podido clonar a Copito de Nieve?. El profesor ha esquematizado en la pizarra los pasos hipotticos que se tendran que seguir. El esquema muestra lo que el profesor ha denominado la primera fase del proceso.

1) [1 punto] Observando este esquema, el alumno pregunta: a) Por qu razn se extrae y se elimina el ncleo procedente del vulo? b) Como el citosol del vulo final procede de una hembra de gorila, el organismo descendiente de este vulo tambin ser hembra? Responda a cada una de estas cuestiones y justifique su respuesta. 2) [1 punto] El profesor ha explicado en qu consistira la segunda fase del proceso: 1, estimular la divisin del vulo que contiene el ncleo de la clula somtica de Copito de Nieve y, 2, implantar el embrin resultante en el tero de otra hembra para que se produzca la gestacin. Tras esta explicacin, el alumno pregunta: Si lo que queremos es obtener un gorila albino, la gorila en la que se produce la gestacin, no debera ser tambin albina? Responda a esta cuestin y justifique la respuesta.

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3) [1 punto] El albinismo, una alteracin de la pigmentacin de la piel, se hereda por un alelo recesivo poco frecuente, localizado en un autosoma. A pesar de que Copito de Nieve ha tenido una descendencia numerosa, ninguno de sus hijos e hijas ha resultado albino. Justifquelo.

Ejercicio 4
La penicilina es un antibitico utilizado contra muchas infecciones bacterianas, pero algunas bacterias producen una enzima, la penicilinasa, que la inactiva. 1) [1 punto] El grfico siguiente representa la actividad enzimtica de la penicilinasa:

Represente la curva de actividad enzimtica en estas condiciones, en el mismo grfico anterior. b) Qu efecto tiene el cido clavulnico sobre la actividad de esta enzima? Por qu cree que a muchos preparados farmacuticos que contienen penicilina se les aade cido clavulnico?

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a) En la tabla siguiente se registra la actividad enzimtica de la penicilinasa con las mismas concentraciones de penicilina que se muestran en el grfico anterior, pero ahora aadindole cido clavulnico:

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2) [1 punto] Es un hecho muy comn que las poblaciones bacterianas desarrollen resistencia a los antibiticos. Explique mediante qu procesos evolutivos se adquiere esta resistencia.

OPCION A Respuestas
1. La fotosntesis se puede representar mediante una ecuacin global como la siguiente: H2O + CO2+ Energa luminosa + clorofila (CH2O) + O2+H2O En esta ecuacin el compuesto resultante (CH2O) representa a un monosacrido, por ejemplo, la glucosa. El rendimiento fotosinttico puede medirse en funcin del CO2 absorbido o en funcin del oxgeno O2 desprendido. En el caso representado en la grfica, el mayor rendimiento fotosinttico que equivale a una mayor produccin de glcidos tiene lugar a las 14:00 horas. 2. La fase oscura no requiere la presencia de luz. Est formada por un conjunto de reacciones que en su conjunto se denominan Ciclo de Calvin que tienen lugar en el estroma del cloroplasto. En esta fase se aprovecha la energa y el poder reductor obtenidos en la fase luminosa para reducir y asimilar el CO2 y obtener as molculas orgnicas sencillas. El ciclo de Calvin es la ruta metablica mayoritaria por la que los organismos fotosintticos fijan el CO2, obteniendo as el carbono necesario para la construccin de sus biomolculas orgnicas. El ciclo de Calvin consta de varias fases:

3) Fase regenerativa: en esta fase parte del gliceraldehdo-3-fosfato obtenido en la fase reductiva es convertido en glucosa-6-fosfato, y parte en ribulosa-1,5-difosfato para cerrar de nuevo el ciclo. El balance del ciclo de Calvin es: 6 CO2 + 18 ATP + 12 NADPH + 12 H+ + 12 H2O Glucosa + 18 ADP + 18 Pi + 12 NADP+ Este alto consumo de ATP refleja el hecho de que el CO2 es la forma ms altamente oxidada de la cual se puede obtener carbono para construir los esqueletos carbonados de las molculas orgnicas. 3. a) Efectivamente el planteamiento del experimento no es el correcto, es necesario cultivar las plantas en medios en los que nicamente falta el nitrgeno o el fsforo. De esto modo, se puede comprobar si es uno u otro elemento el que perturba el crecimiento de las plantas. No obstante, es posible que sea la confluencia de ambos la que produzca la alteracin.

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2) Fase reductora: en esta fase se reduce el CO2 incorporado en la fase carboxilativa en el 3-fosfoglicerato en forma de grupo carboxilo, mediante el ATP y el NADPH producidos en la fase luminosa.

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1) Fase carboxilativa: El CO2 se incorpora a una molcula de 5 tomos de carbono, la ribulosa-1,5-difosfato, para producir dos molculas de 3-fosfoglicerato, es una reaccin catalizada por el enzima ribulosa-1,5-difosfato-carboxilasa-oxigenasa (RUBISCO), que es la enzima ms abundante del planeta.

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b) El experimento correcto sera el siguiente: dispondramos de 17 placas en las que prepararemos los siguientes medios de cultivo para el crecimiento de la juda: Cultivamos plantas en cuatro medios de cultivo con ambos elementos (uno para el experimento y 3 para rplicas). Cultivamos plantas en cuatro medios de cultivo con fsforo exclusivamente (uno para el experimento y 3 para rplicas). Cultivamos plantas en cuatro medios de cultivo con nitrgeno exclusivamente (uno para el experimento y 3 para rplicas). Cultivamos plantas en cuatro medios en ausencia de estos elementos (uno para el experimento y 3 para rplicas). Utilizamos un ltimo medio de cultivo como control del experimento.

Mediante este experimento comprobaremos si la deficiencia del nitrgeno, del fsforo o de ambos perturba el crecimiento de las plantas de juda.

2. Las ventajas de la reproduccin sexual son: Slo es necesario un progenitor. Se obtienen rpidamente muchos descendientes.

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1. El esquema de un ciclo haplonte es el siguiente:

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2. Solucin:

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Salvo excepciones, no son necesarios procesos especialmente complejos para formar unidades reproductoras, a diferencia de los que ocurre en la reproduccin sexual.

Las principales desventajas de este tipo de reproduccin son: No existe variabilidad gentica.

3. Solucin: 1. a) El ncleo es el componente celular donde se encuentra el material gentico y que dirige toda la vida celular. El vulo una vez fecundado forma el zigoto que dar lugar al individuo adulto. b) La sexualidad del individuo clonado viene dada por los cromosomas sexuales contenidos en el ncleo de la clula somtica. En este caso, la clula somtica pertenece a un gorila macho y por tanto, el nuevo individuo ser de este sexo.

A: gen normal; a: albinismo

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aa (copito de nieve) Aa

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En el caso de los descendientes de Copito de Nieve, si ninguno es albino, forzosamente la madre no portaba el gen del albinismo, y por tanto, es homozigtica para el gen normal. De este modo, todos sus descendientes portan el gen que determina el albinismo pero ninguno lo manifiesta. A>a

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3. El albinismo es una enfermedad autosmica, es decir, el gen causante se encuentra en cualquiera de los cromosomas no sexuales (autosomas). En estos casos, tanto el macho como la hembra pueden ser portadores (lo equivale a decir heterocigticos) de la enfermedad sin padecerla. Para sufrir la enfermedad, el individuo debe ser homocigtico para el carcter, independientemente del sexo.

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2. No es necesario que la gorila en la que se produce la gestacin sea albina puesto que sus cromosomas no son los mismos que los del embrin que alimenta.

AA (madre gorila)

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4. Solucin: 1. a) La curva de actividad enzimtica en las nuevas condiciones es:

2. La comercializacin de los antibiticos ha llevado a su consumo abusivo, lo que da lugar a la seleccin de las poblaciones bacterianas, apareciendo nuevas cepas resistentes a los antibiticos. Esto est provocando, en nuestros das, la reaparicin de enfermedades infecciosas que ya no responden al tratamiento de determinados antibiticos. El proceso evolutivo de una poblacin es el resultado de dos tendencias: - Una tendencia que favorece la variabilidad gentica. sta se consigue en los organismos con reproduccin asexual mediante mutacin, y en los individuos con reproduccin sexual mediante mutacin y, en mayor grado, mediante recombinacin gentica. - Otra tendencia antagnica, ya que tiende a reducir la variabilidad gentica y que es fruto de una presin selectiva, es decir, del proceso de la seleccin natural, que elimina determinados genotipos, los menos aptos. La reproduccin bacteriana se realiza mediante biparticin. Este mecanismo de reproduccin asexual, slo ofrece a la bacteria la posibilidad de aumentar su variabilidad gentica por

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Si aadimos cido clavulnico que acta como inhibidor enzimtico de la penicilinasa aumentremos la eficacia de la penicilina como antibitico.

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La actividad de un enzima puede verse disminuida por moduladores capaces de inhibir al enzima, es decir, de disminuir la actividad y eficacia de sta. Se trata de los inhibidores enzimticos que son molculas que modifican la velocidad de reaccin de un modo negativo ya que compiten con el sustrato por el centro activo del enzima. La inhibicin enzimtica puede ser reversible o irreversible.

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b) El cido clavulnico disminuye la actividad enzimtica de la penicilinasa.

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mutacin. No obstante, las bacterias presentan unos mecanismos, denominados mecanismos parasexuales (transformacin, conjugacin y transduccin), mediante los cuales intercambian informacin gentica de modo que una bacteria pasa informacin a otra de la misma generacin. De este modo, las bacterias consiguen aumentar an ms su variabilidad gentica pudiendo adquirir un nuevo genotipo que les confiera resistencia frente a los antibiticos y poder as, adaptarse a su nuevo medio ambiente y hacer frente a la seleccin natural.

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