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UNIVERSIDAD DE
SAN MARTÍN DE PORRES
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USMP – FMH Homosexualidad
Tabla de contenido
La Homosexualidad.................................................................................................................3
Introducción.............................................................................................................................3
Definición................................................................................................................................3
Historia.....................................................................................................................................3
Factores que orientan al Homosexualismo..........................................................................4
La filosofía del género y la Sexualidad...............................................................................5
La Religión Actual y la Homosexualidad............................................................................5
Política y Homosexualidad..................................................................................................6
Adopción y Homosexualidad...............................................................................................8
La DSM y la Homosexualidad.................................................................................................8
Conclusiones:...........................................................................................................................9
Bibliografía............................................................................................................................10
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USMP – FMH Homosexualidad
La Homosexualidad
Introducción
En la actualidad, hay personas con orientación homosexual que están saliendo del
armario o que han salido del armario (es un dicho), lo que se aplicaría a las personas que
dejan de fingir o reprimir su orientación sexual.
La actividad sexual con una persona del mismo sexo no se considera necesariamente
homosexualidad como orientación sexual, sino un comportamiento homosexual. No todos
los que desean a personas del mismo sexo se identifican como homosexuales o
bisexuales. Algunos tienen relaciones sexuales a menudo con personas del mismo sexo
pero son y se definen como heterosexuales. Es entonces importante distinguir entre
comportamiento, deseo e identidad homosexual, los cuales no siempre coinciden. Por
ejemplo, en algunos sitios segregados por sexo pueden aparecer relaciones
homosexuales "situacionales", aunque el comportamiento sea heterosexual fuera de allí.
Lo mismo puede ocurrir por razones económicas o ajenas a la voluntad.
Definición
Historia
Antes de todo quiero desarrollar ésta parte porque creo es importante, después de leer la
historia de la homosexualidad, ésta se inicia desde la antigüedad. El juicio sobre la
homosexualidad ha experimentado diversas variaciones a lo largo de la Historia. En
general, las culturas de la Antigüedad generalmente la juzgaron moralmente reprobable.
Egipcios y mesopotámicos la contemplaron con desdén mientras que para el pueblo de
Israel se hallaba incluida en el listado de una serie de conductas indignas del pueblo de
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Dios que se extendían del adulterio a la zoofilia pasando por el robo o la idolatría ( es la
conclusión de la lectura de Levítico 18, 22). No en vano, el Antiguo Testamento incluía
entre los relatos más cargados de dramatismo el de la destrucción de Sodoma y Gomorra
cuyos habitantes habían sido castigados por Dios por practicar la homosexualidad.
Durante el período clásico, la visión fue menos uniforme. En Grecia, por ejemplo, algunas
formas de conducta homosexual masculina y sin penetración eran tolerables mientras que
en Roma fue duramente fustigada por autores como Tácito o Suetonio como un signo de
degeneración moral e incluso de decadencia cívica. El cristianismo que, a fin de cuentas,
había nacido del judaísmo también condenó expresamente la práctica de la
homosexualidad.
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El doble control genético y ambiental del desarrollo del sistema nervioso (corteza cerebral)
proporcionan el marco conceptual para comprender la maduración de las facultades
cognitivas y emocionales del ser humano Existe un papel activo del individuo en construir
su propia identidad.
Los interrogantes antropológicas acerca del hombre son, posiblemente, tan antiguos como
el comienzo de su uso de razón. En la Grecia de Platón pareciera ser que por "el amor" se
justificaban las relaciones entre personas del mismo sexo. Varios partes de "el Banquete"
nos describen comportamientos homosexuales de los comensales, comenzando con el
anfitrión Agatón y terminando por el propio Sócrates que parece tomar este tema sin
demasiado interés. Voltaire en uno de sus escritos filosóficos nos comenta al respecto:
Por ende, para lograr la igualdad definitiva entre hombre y mujer es necesario:
En éste argumento tomo como base la ideología de la religión actual haciendo un análisis
de ello. La iglesia católica siempre ha enseñado que el acto homosexual es un pecado
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Política y Homosexualidad
La problemática de las leyes es, ¿qué se puede legitimar o legalizar?, para que no haya
discriminación tendríamos que legitimar una serie de casos de uniones legitimables, como
pueden ser: la homomonogamia (el matrimonio de uno con uno) y de la homomonogamia
lésbica (de una con una), la homopoligamia (de uno con unos), la homopoligamia lésbica
(de una con unas), la promiscuidad (de dos o más varones con otros dos o más), la
heteropoligamia (de uno con unas), la heteropoliandria (de una con unos), la poliandria
bisexual (de una con unas y unos), la poligamia bisexual (de uno con unas y unos), etc.
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Para la protección y la formación de los niños, que son muy vulnerables, se necesita una
familia unida, un padre y una madre que puedan resistir las fuerzas desintegradoras que
vienen desde dentro y desde fuera, y se necesita hasta unos abuelos que pueden
respaldar a los padres y a los hijos. Por lo tanto, el Estado hace todo lo que puede para
fortalecer el vínculo matrimonial. Insiste en un compromiso refrendado públicamente e
impone unos derechos y deberes mutuos para todos los miembros de la familia. Más aún,
el Estado, reconoce los sacrificios que tienen que hacer los padres, sacrificios para sus
hijos, sí, pero sacrificios que sirven también al bien común y al interés general de la
sociedad. Estos sacrificios merecen una recompensa y hasta un cierto incentivo por parte
del Estado. Por eso se proponen ventajas especiales para la amistad matrimonial, para
que la gente forme y conserve esta amistad a pesar de las dificultades que puedan surgir.
Estas ventajas pueden y deben reflejarse, y así ocurre en la mayoría de los países, en el
reparto equitativo de las cargas fiscales, en el acceso a las ventajas de la seguridad
social, y en el derecho civil en general.
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religioso o moral. El Estado moderno no tiene ningún propósito directo en dar sellos
aprobatorios a ciertos tipos de amistades ni a ritos particulares de iniciación, ya sean
primeras comuniones o bailes de debutantes. Según John Stuart Mill, el gran pensador
liberal en su famoso ensayo On Liberty, "sólo cuando hay daño definido o un riesgo
concreto, bien al individuo o bien al público, sale el caso del marco de la libertad y entra en
el de la moralidad y el derecho".
Adopción y Homosexualidad
La adopción por parte de los homosexuales es uno de los temas que más debate ha
provocado en la sociedad, lo más importante en esta cuestión es no perder de vista que
"lo que hay que buscar es la felicidad y lo mejor para el niño adoptado y no para los
adoptantes". Hasta el momento, los trabajos que se han hecho sobre niños criados con
homosexuales no tienen el suficiente rigor científico como para sacar conclusiones claras,
ya que se han realizado con pocos participantes y el seguimiento no ha sido muy largo. El
fin de la adopción no es tanto dar un hijo a unos padres que no pueden tenerlo como dar
unos padres idóneos a un niño que carece de ellos. Aprobar la adopción de niños por
parejas homosexuales implicaría ir contra el séptimo principio de la Declaración Universal
de los Derechos del Niño, que estipula que: "El interés superior del niño debe ser el
principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educación y orientación"
Quiero resaltar la opinión que tiene el famoso y prestigioso psicólogo, El doctor Aquilino
Polaino que dice: "el derecho de adoptar pedido por los homosexuales esconde el deseo
de hacer lo que cualquier pareja heterosexual", lo que califica de "pretensión igualitaria":
"Todos somos iguales, no se puede hacer distinción en ningún caso. Es como si al ver
pasar al vecino en un Rolls Royce yo exigiera, por vivir en la misma colonia, que el Estado
me diese un Rolls Royce", explica. "De aquí se deriva una normalidad forzada, basada en
un afán contra la discriminación, muy de moda en la actualidad", añade. "En los
homosexuales y las lesbianas siempre hay un otro que no comparece: la identidad del
niño queda coja".
Esto supone que la educación que reciba un niño de una pareja homosexual se realice
intentando lo mejor para el niño y no ofreciéndole como un trofeo de las reivindicaciones
de la militancia homosexual, sería complejo que se desarrollara de un modo similar que un
niño educado por una pareja heterosexual. Un niño educado por una pareja homosexual
puede carecer del complemento que a la formación aporta cada uno de los padres, y
podría también adquirir modelos erróneos de pensamiento, sentimiento y conducta. A los
homosexuales hay que aceptarlos como son y tienen tanta dignidad como el primero. Pero
deben darse cuenta de que este experimento se sale mucho de la norma y es arriesgado.
Es bastante fácil que esa criatura, educado por homosexuales o lesbianas, se sienta
condicionado por el ambiente (el niño es una esponja hasta los siete u ocho años; lo
aprende todo). Y por otro lado, distinto en un mundo en que predomina la
heterosexualidad. Hay que pensar que decidirán por él unas personas que mediatizarán
su vida.
La DSM y la Homosexualidad
La principal discusión es la hipótesis de que los intereses sexuales poco comunes son
síntomas de desórdenes o trastornos mentales propiamente dichos. Para ello la última
publicación de la de la DSM-IV en el 2000, intenta ser neutral con las teorías sobre la
etiología, apoyándose en la observación objetiva y la investigación empírica. Del mismo
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En 1973, el peso de los datos empíricos, junto con el cambio en las normas sociales y el
desarrollo de una política activa de la comunidad gay en los Estados Unidos, llevó a la
Junta de Directores de la Asociación Psiquiátrica Americana para eliminar la
homosexualidad del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM).
Algunos psiquiatras que ferozmente se opuso a su acción posteriormente distribuyó una
petición en favor de una votación sobre la cuestión de la adhesión de la Asociación. Esta
votación se llevó a cabo en 1974, y la decisión de la Junta se ratificó.
Para ello, también esta en tema de discusión las parafilias que son desviaciones sexuales
independientemente de cada individuo, es por ello que también se creía que las parafilias
serían eliminadas como sucedió con la homosexualidad, pero no fue así. Algunos sugieren
que la eliminación de la homosexualidad del DSM, fue de interés político.
Las parafilias y la homosexualidad son paralelas entre sí con la única diferencia que la
primera están aún en la lista de la DSM. Las sanciones contra individuos que se implican
en conductas sexuales condenadas han cambiado con el tiempo. Al principio se
consideraba un pecado que debía estar controlado por tribunales religiosos y
penitenciales, pero después se utilizaron las leyes civiles para "controlar" la conducta
inaceptable.
Para poder concluir este tema complejo es muy difícil y contradictorio, ya que los
argumentos poseen fundamentos deficientes, los criterios para el diagnóstico no tienen
apoyo y sus aplicaciones están sujetas a mal uso y a abuso. Por ello la DSM debe de
revisar y cambiar la definición de trastorno mental, de parafilia o de ambas, corregir las
afirmaciones factuales, ajustar los criterios para la inclusión de un diagnóstico y añadir
salvaguardas para evitar el mal uso del diagnóstico, esto sería una solución radical.
Conclusiones:
Las atracciones hacia las personas del mismo sexo son siempre el resultado de
dos cosas: heridas que permanecen sin sanar desde la infancia; y necesidades de
amor insatisfechas. Dentro del corazón del adolescente o del hombre que
experimenta una atracción sexual hacia sus compañeros varones, se encuentra un
niño que anhela el amor de su padre y/o el amor de sus compañeros de su mismo
sexo. En muchas ocasiones, cuando eran niños, tuvieron una gran proximidad con
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En el presente y futuro del debate sobre la familia lo más importante es tener muy
claro qué no es familia. Sólo teniendo claro este punto podremos dar eficaz
protección y amparo a los seres más amables, a las criaturas más necesitadas, a
las personas mejor preparadas para el regalo y el amor. Solo en la medida en que
separemos la familia de otras situaciones podremos dar a los niños, nuestros hijos,
lo que nuestros mayores nos dieron a nosotros: un mundo dónde vivir, querer y
morir como humanos. Esperemos que así sea y que para ello rectifiquemos
algunos errores que ya han empezado a diseminarse entre nosotros.
Bibliografía
Charles Moser, Ph.D., M.D. Instituto en Estudios Avanzados de Sexualidad Humana. San
Francisco, California
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