Actividad 1.

Discurso pronunciado por el fsico britnico Stephen Hawking Premio Prncipe de Asturias de la Concordia 1989
Me gustara decir algunas palabras sobre la consciencia y actitudes pblicas ante la ciencia y la tecnologa. Nos guste o no, el mundo en que vivimos ha cambiado mucho en el ltimo siglo, y, probablemente, cambiar an ms en los prximos cien aos. A algunos les gustara detener estos cambios y volver a lo que ellos consideran una poca ms pura y ms simple. Pero la historia ensea que el pasado no fue tan maravilloso. No fue tan malo, es cierto, para una pequea minora privilegiada, aunque tambin ellos carecieron de los beneficios de la medicina moderna y hasta los partos constituan un alto riesgo para las mujeres. Para la mayora de la poblacin la vida era srdida, brutal y corta. Si admitimos que no es posible impedir que la ciencia y la tecnologa cambien el mundo, podemos al menos intentar que esos cambios se realicen en la direccin correcta. En una sociedad democrtica, esto significa que los ciudadanos necesitan tener unos conocimientos bsicos de las cuestiones cientficas, de modo que puedan tomar decisiones informadas y no depender nicamente de los expertos. Qu se puede hacer para aprovechar ese inters y dar a los ciudadanos la educacin cientfica que necesitan para tomar decisiones informadas en temas como la "lluvia cida", el "efecto invernadero", las armas nucleares o la ingeniera gentica? Claramente, la base debe estar en lo que se ensea en los colegios. Pero la ciencia, en la enseanza escolar, es presentada a menudo de un modo rido y sin inters. Los nios la aprenden de memoria para aprobar los exmenes, pero no ven su importancia en el mundo que les rodea. Adems, la ciencia se ensea a menudo en forma de ecuaciones. Y aunque las ecuaciones son una forma concisa y exacta de escribir ideas matemticas, al mismo tiempo atemorizan a la mayor parte de la gente. Cuando escrib recientemente un libro de divulgacin cientfica, fui advertido de que cada ecuacin que incluyese rebajara las ventas a la mitad. Inclu una sola, la ms famosa de Einstein, E=mc2. Quizs habra vendido el doble sin ella Cientficos e ingenieros tienden a expresar sus ideas en forma de ecuaciones, porque necesitan conocer los valores exactos de las cantidades. Pero para otras personas una comprensin

Actividad 1.2

Actividad 1.2 sustancial de los conceptos cientficos es suficiente. Y esto puede expresarse mediante palabras y diagramas, sin el uso de ecuaciones complejas. La ciencia que la gente aprende en los colegios puede proporcionarnos un marco bsico. Pero el ritmo del progreso cientfico es ahora tan rpido, que siempre hay nuevos avances que han surgido despus de que uno ha dejado la escuela o la universidad. Yo nunca aprend nada sobre biologa molecular o transistores en el colegio, y sin embargo la ingeniera gentica y las computadoras son dos de los avances que probablemente cambiarn ms nuestra forma de vivir en el futuro. Libros populares y artculos de las revistas sobre ciencia pueden ayudar a conocer nuevos avances. Pero incluso el ms exitoso libro de divulgacin es ledo slo por una pequea parte de la poblacin. nicamente la televisin puede conseguir una audiencia masiva. Los productores de programas cientficos para la televisin deberan comprender que tienen la responsabilidad de educar al pblico, y no solamente de entretenerlo. Cules son los temas cientficos sobre los cuales la gente deber tomar decisiones en el futuro? Sin duda, el ms urgente es el de las armas nucleares. Otros problemas globales, son el suministro de alimentos o el "efecto invernadero"~ http://www.fundacionprincipedeasturias.org/esp/04/premiados/discursos/discurso249.html Actividades: 1. El discurso de Hawking trata de convencernos de la importancia de conocer la Ciencia a todos los ciudadanos, incluso las personas que no han estudiado nunca las materias de Ciencias. Indica cinco temas de inters en la actualidad en los qu, en tu opinin, todos los ciudadanos que deberamos ser capaces de tomar decisiones por nosotros mismos. 2. Crees que la Ciencia es una parte esencial de la cultura general y que por tanto todo el alumnado de bachillerato debe adquirir formacin en unos conocimientos generales y esenciales de la Ciencia Moderna, que le permitan comprender la sociedad actual y poder tomar soluciones fundamentadas en aspectos cientficos que le afectan como ciudadano? 3. Crees que la ciencia ha mejorado nuestra calidad de vida? Sopesa e indica aspectos positivos y algunas limitaciones de la Ciencia y la Tecnologa.

Actividad 1.2

Actividad 1.2 4. Comenta la siguiente frase del texto: En una sociedad democrtica los ciudadanos necesitan tener unos conocimientos bsicos de las cuestiones cientficas, de modo que puedan tomar decisiones informadas y no depender nicamente de los expertos: 5. A qu se refiere Hawking en su discurso cuando habla de la posibilidad de ensear ciencias sin ecuaciones complejas? 6. Indica, a tu juicio, cules son los seis avances cientficos ms importantes que se han producido en las ltimas dcadas. 7. Explica si t te puedes beneficiar de alguno de esos avances y cmo. 8. Indica cules son los problemas ms importantes de la actualidad, a los que la ciencia y los cientficos deberan dar solucin. Elabora una lista individualmente y luego comprala con la que han elaborado los compaeros de tu grupo y compltala para hacer una puesta en comn entre toda la clase. 9. Realiza un resumen del texto sealando las ideas principales del mismo. 10. Busca informacin sobre Hawking y realiza una biografa del mismo, sealando su vida y sus aportaciones a la Ciencia. Utiliza los apartados de la ficha suministrada por el profesor o profesora.

Actividad 1.2