EL INGENIERO DE PETRLEO DEL FUTURO EN VENEZUELA

INTRODUCCIN.El mundo de hoy esta determinado por el cambio continuo .El cambio es lo nico que tiene vigencia. Durante los ltimos cincuenta anos del siglo XX hubo mas progreso tecnolgico que en todo el resto de la humanidad. No cabe duda de que en los prximos cincuenta anos se acelerara la velocidad de cambio Algunas organizaciones dedicadas a la ciencia de la futurologa han determinado que ya nos encontramos en lo que se ha dado en llamar La gerencia del Conocimiento. No ser suficiente preparar profesionales, ni transferir conocimientos para las necesidades del presente. Debemos educar con visin de futuro. El crecimiento intelectual continuo debe estimularse desde temprana edad, para que en la medida en que actuemos aprendamos a ser auto exigente y consecuentemente seamos capaces de actuar en un ambiente cada vez mas competido. Como formacin de excelencia se entiende la que genera profesionales ntegros, poseedores del mayor grado de cualidades para un ejercicio actualizado que pueda desempearse en escala global. Este es nuestro gran reto .La crisis educacional es cada vez mas evidente y preocupante; es el reflejo de la crisis econmica y social que vivimos potenciada por un intervencionismo exagerado del Estado. La educacin debe ser considerada un problema de todos los sectores. Los gremios sin lugar a dudas deben sintonizarse con la realidad educativa. Se nos presenta la impostergable necesidad de prestar mayor atencin al devenir educativo del pas. En especial al comportamiento tico y moral en el desempeo profesional hoy tan peligrosamente invadido por el facilismo y la corrupcin. Al analizar al sector educativo petrolero nos encontramos con la triste realidad de un desempleo creciente, de ausencia de interaccin entre el sector empleador y la universidad. Se les pide a los profesionales que formen cooperativas y se les exige que realicen tareas distintas a su profesin. En la universidad con un esfuerzo gigantesco se mantiene la calidad de la enseanza pero como nunca, la universidad enfrenta problemas en la sucesin profesoral, pues al jubilarse un profesor no pueden reemplazarlo por razones presupuestarias y se hace muy difcil la actualizacin profesional y la modernizacin del equipamiento bsico. Por el lado del mayor empleador del sector se presenta un bajo nivel de actividad, falta de una poltica profesional y transparente de empleo; se percibe una ausencia cada vez mas pronunciada de los eventos de carcter tcnico y lamentablemente desde hace un ano fueron cancelados los convenios operativos el rea de petrleo con las universidades. Adicionalmente la perdida de profesionales con experiencia ha debilitado apreciablemente el aparato tcnico-gerencial de la empresa y la casi desaparicin del Instituto de Investigacin y Desarrollo y el cierre del Centro de Adiestramiento de Petrleos de Venezuela comprometen seriamente el futuro de la organizacin. Como se puede apreciar el reto que nos presenta el futuro es gigantesco.

IMPACTO DE LA TECNOLOGA DE INFORMACIN.El crecimiento exponencial de la tecnologa de informacin nos permite visualizar que el ingeniero tendr a su alcance bases de datos interconectadas a travs de redes a las cuales tendrn acceso desde estaciones remotas pudiendo realizar procesamiento mltiple en tiempo real. La captura y la verificacin del dato ser cada vez ms importante. El uso de modelos probabilstico para la toma de decisiones en condiciones de incertidumbre sern de uso universal dejando atrs los modelos determinsticos de hoy, lo cual redundara en una mejor seleccin de proyectos Los sistemas expertos y las bases de conocimiento permitirn mantener la experiencia acumulada al servicio del profesional permitiendo potenciar la auto capacitacin y servirn de gua para la solucin de problemas. El uso de los sistemas modernos permitir reducir apreciablemente los tiempos de procesamiento e interpretacin ssmica, de anlisis petrofsico, de ejecucin de proyectos de ingeniera etc., reduciendo consecuentemente los costos. No cabe duda de que el profesional en ingeniera de petrleo tendr forzosamente que involucrarse profundamente en el manejo de las herramientas de tecnologa de informacin en la universidad y despus en el ejercicio profesional, para asegurar su dominio. IMPORTANCIA DE LAS CIENCIAS BSICAS El ingeniero del futuro se vera enfrentado a problemas cada vez mas complejos para cuyo anlisis se requerir mejor conocimiento de las ciencias bsicas Matemticas, Fsica y Qumica. Ya se observa una gran interaccin de las ciencias bsicas lo cual nos presentara un conjunto mayor de aplicaciones comunes que permitirn representar la descripcin de los fenmenos de la naturaleza y de los procesos industriales. Ser cada vez ms comn la representacin en cuatro dimensiones en forma dinmica. Uno de los aspectos que comnmente se discuten como crticos y que merece una atencin especial es la debilidad que presentan nuestros estudiantes de bachillerato en el dominio de los fundamentos de las ciencias bsicas. El uso de sistemas de computacin e informtica son cada vez ms comunes pero ello de alguna manera compite con el tiempo que requieren los nuevos profesionales para el dominio de los conocimientos bsicos. LAS COMPETENCIAS Y VALORES FUNDAMENTALES.La complejidad de los problemas que maneja la industria debe ser enfrentada en forma multidisciplinaria. Los equipos de trabajo sern conformados por profesionales de diferentes disciplinas, trabajando en forma integrada y aportando soluciones que sern visualizadas y evaluadas en conjunto. El Trabajo en Equipo, es una de las competencias ms exigidas en la prctica actual de la ingeniera y otras ciencias, por los tanto se debe enfatizar en la formacin del nuevo ingeniero de petrleo. Es necesario reforzar los valores de la profesin, entre ellos la bsqueda incansable de la excelencia y el respeto por la profesin. Debemos cultivar el valor fundamental del

trabajo, de tal manera que permita el crecimiento y la generacin de profesionales exitosos en funcin de los meritos. La turbulencia que rodea la actividad humana en nuestro tiempo sacude las estructuras de nuestra sociedad. Mantener el norte y desplazarse hacia el dentro de un margen aceptable de desviaciones, que no por atajos incalificables, es una tarea difcil, el profesional debe ser Integro. Los tcnicos tienen el imperativo moral de decir lo que saben y estn obligados a cuestionar o si fuera necesario a rebelarse. Ese es el fundamento de la moralidad cientfica...La Integridad Profesional, es un valor fundamental La industria petrolera requiere de ingenieros innovadores, que se destaquen profesionalmente por su creatividad, con empuje continuo y constante, capaces de desempearse exitosamente a nivel global. Debe ser capaz de tomar una idea en la cual crea y llevarla hasta su finalizacin exitosa.Para ello debe ser capaz de empujar las cosas a travs del sistema, sorteando los innumerables problemas que se le presentaran. Esta accin es propia de lderes, caracterstica esta que identifica a los profesionales de la ingeniera. El ingeniero debe poseer conocimientos del entorno nacional e internacional .Debe tener dominio del idioma ingles, de la informtica y la tica. Esta es una debilidad de nuestro tiempo que debemos superar MENSAJE FINAL - LA EDUCACIN ES RESPONSABILIDAD DE TODOS. Las funciones medulares que realiza el ingeniero de petrleo continuaran siendo esencialmente las mismas pero realizadas con las herramientas modernas. .Se producirn cambios en los problemas que deber enfrentar, en las herramientas que estarn disponibles, pero la funcin central que es Hacer Ingeniera no cambiara. Los ingenieros del futuro no debern ser generalistas, con un poco de conocimiento de cada rea especifica .Lo que se desea es que tenga un dominio profundo de las ciencias bsicas, que entienda las leyes y fenmenos que rigen los procesos asociados a la ingeniera de petrleo y que manejen eficientemente las herramientas modernas de tecnologa de informacin, esto ultimo es fundamental pero no primordial. El nfasis de todos los actores de la vida nacional e internacional debe estar dirigido a: Garantizar el acceso a la educacin superior en base al mrito Seleccionar profesores competentes, motivados y receptivos a los cambios Aprovechar las nuevas herramientas de la tecnologa de informacin. Enfatizar la enseanza de los conocimientos bsicos de fsica, matemticas y qumica. Reforzar la cooperacin internacional entre universidades mediante la organizacin de redes estratgicas. Consolidar vnculos slidos entre la educacin superior y el mercado de trabajo como una va para contrarrestar los efectos destructivos de la fuga de talento. Construir slidos vnculos entre las escuelas de petrleo y sus egresados a travs de las sociedades profesionales

REFERENCIAS: Charla VIII Jornadas Tcnicas SVIP Discurso Ing. Humberto Pealoza a Primera Promocin LUZ Notas del Ing. Jos Chiquinquir Ferrer La formacin del Ingeniero del siglo XXI. Fundacin Gran Mariscal de Ayacucho Caracas, junio 2008