Simulacro mT-044

Matemtica
SIMCANMTA03044V2

Simulacro
1. Si al producto de 3 por 3, se le resta el producto de 4 por 4, entonces el resultado obtenido es A) B) C) D) E) 25 7 7 20 25

matemtica

2.

En un curso de 36 alumnos, la mitad son hombres, la sexta parte de las mujeres son altas y la tercera parte de los hombres son bajos. Cul(es) de las afirmaciones siguientes es(son) verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) Hay exactamente 12 hombres que NO son bajos. Hay exactamente 3 mujeres que son altas. Hay exactamente 12 mujeres que NO son altas. Slo I Slo II Slo III Slo I y II Slo I y III

3.

En la secuencia: 5; 9; 17; 33; , el valor del quinto trmino es A) B) C) D) E) 42 50 64 65 66

cpech

Preuniversitarios

matemtica
4. En un cumpleaos hay 70 personas. Si por cada 2 adultos hay 5 nios, cuntos nios hay en el cumpleaos? A) B) C) D) E) 14 20 50 56 68

Simulacro

5.

En una sala hay 35 alumnos, si 7 de ellos van a buscar unos libros a la biblioteca, qu porcentaje de los alumnos sigue en la sala? A) B) C) D) E) 20% 28% 75% 80% 93% 1 es 32

6.

El resultado de la expresin 32 + A) B) C) D) E) 7 6 10 9 37 6 82 9 10 3

cpech

Preuniversitarios

Simulacro
7. Sea p = a b. Si a aumenta en un 50% y b disminuye en un 50%, entonces el producto resultante es A) B) C) D) E) 2p p 3 p 4 p 2 p 4

matemtica

8.

Si el precio de a artculos es p pesos, cunto costarn m de los mismos artculos? A) B) C) D) E)

( ( (

ma p ap m mp a

) ) )

pesos pesos pesos

(a p m) pesos (m p) pesos

9.

Se define m * n = m3 n y m n = 2(m n), para m y n nmeros enteros, el valor de (2 * 4) ( 3) es A) B) C) D) E) 2 2 10 14 ninguno de los valores anteriores.

cpech

Preuniversitarios

matemtica
10. Ayer un zapatero hizo 8 pares de zapatos para lo cual utiliz 280 cm3 de pegamento. Hoy el zapatero tiene un pedido de 14 pares de los mismos zapatos, cuntos cm3 de pegamento va a utilizar? A) B) C) D) E) 80 140 160 340 490

Simulacro

11. En la figura, x es un nmero entero. La expresin que representa el permetro de ella es 5x + 3 A) 14x + 18 B) 10x + 18 2x + 6 C) 14x + 9 D) 7x + 9 E) ninguna de las expresiones anteriores.

12.

Si 2 3x + 7 = 8, entonces x es A) B) C) D) E) 1

23 3 5 2

11 3 1 6

cpech

Preuniversitarios

Simulacro
13. Dado el siguiente enunciado: dentro de diez aos las edades de dos amigos estarn en la razn de 3 : 4, siendo x e y las edades actuales de cada uno, cul de las siguientes igualdades representa al enunciado? A) B) C) D) E) x 3 + 10 = y 4 x + 10 3 = y + 10 4 x + 10 3 = y 4 x 13 = y 14 x 3 = + 10 y 4

matemtica

14

Sean a y b dos nmeros enteros tales que a > 0 y b = a. Cul(es) de las expresiones siguientes es(son) menor(es) que b? I) II) III) A) B) C) D) E) a + a b

a + b a 2b 2 Slo I Slo II Slo III Slo I y II Slo I y III

cpech

Preuniversitarios

matemtica
15. El permetro de un tringulo equiltero es (c 6) cm. Cul es el permetro de un cuadrado cuyo lado es igual al lado del tringulo? A) B) C) D) E) (4c 8) cm

Simulacro

(4c 6) cm (4c 2) cm ( 4c 8) cm 3 ( 4c 24) cm 3

16.

Si 2q + 3 = 7, entonces cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) 2q 3 = 7 q + 3 = 3,5 2

2q 3 = 4 Slo I Slo I y II Slo I y III Slo II y III I, II y III

-5

17.

De las expresiones de las alternativas, cul es equivalente con (a + b) ? (a + b)-7 A) B) C) D) E) 2(a + b) (a + b)-12 (a + b)-2 (a + b)2 (a + b)12

cpech

Preuniversitarios

Simulacro
18. Si el rea de un rectngulo es (x2 + 3x + 2) y su ancho es (x + 1), la expresin que representa su largo es A) B) C) D) E) (x 1) (x + 1) (x + 2) (x + 3) (x + 5) 5x + 5x resulta 5x

matemtica

19. 20. 21.

Al reducir la expresin A) B) C) D) E) 1 5x 52x 52x 52x + 1

Al simplificar la expresin A) B) C) D) E) 2 5 1 3 25 5

20 5 , sta es igual a 5

En la expresin 2pq + 2p + 3p2q2 + 3p2q, cul(es) de las siguientes expresiones es(son) factor(es) de ella? I) II) III) A) B) C) D) E) q+1 3pq + 2 3p2q + 2p Slo I Slo II Slo III Slo I y III I, II y III

cpech

Preuniversitarios

matemtica
22. Cul(es) de las siguientes expresiones es(son) verdadera(s)? I) II) 32 + 50 8 = 74

Simulacro

( 1 + 2 ) = 6 42 2
-2

4 4 III) x5y6z7 = xyz xy2z3 A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo II y III I, II y III

23.

x 4 De la igualdad = , cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)? 3 y I) II) III) A) B) C) D) E) x y = 12 x = 4, y = 3 x e y tienen igual signo. Slo I Slo I y II Slo I y III Slo II y III I, II y III

24.

Cul(es) de las siguientes igualdades es(son) verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) (4x + 4 x)2 = 16x + 2 + 16 x 3a + 3a + 3a = 3a + 1 x x 12 = (x + 3)(x 4) Slo I Slo II Slo I y II I, II y III Ninguna de ellas.

cpech

Preuniversitarios

Simulacro
25. La suma de dos nmeros es 48 y su cuociente es 3, cul es el valor del nmero mayor?

matemtica

A) B) C) D) E)

12 24 36 45 Ninguno de los valores anteriores.

26.

Los valores reales que satisfacen la inecuacin 8 2x 2 corresponden a A) B) C) D) E) x 5 x 3 3 x 3 x 3 x 5

27.

La siguiente grfica muestra la cantidad que paga mensualmente una familia por consumo de electricidad en un perodo de 5 meses.
Monto cancelado en miles de pesos

40 35 30 25 20 E F M A M

Mes

Segn esta informacin, cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) En los meses de marzo y abril se cancela la misma cantidad. La suma de lo que pagan en febrero y mayo es igual a la de enero y abril. En el perodo analizado, la familia cancela un total de $120.000. Slo I Slo II Slo I y II Slo II y III I, II y III

10

cpech

Preuniversitarios

matemtica
28. La funcin f(x) = x 6 est definida de IR en IR. Cul(es) de las siguientes aseveraciones es (son) verdadera(s)? f(0) = 6 f(1) = 7 La funcin f es afn. Slo I Slo III Slo I y II Slo I y III I, II y III

Simulacro

I) II) III) A) B) C) D) E)

29.

En la figura, cul de las siguientes alternativas representa la funcin correspondiente a la parbola?

y

A) B) C) D) E)

f(x) = x 3x + 4 f(x) = x2 + 4x 3 f(x) = x2 + 3x 4 f(x) = x2 4x 3 f(x) = x2 + 4x + 3

-4

1 -4

30.

Cul de las siguientes alternativas corresponde a la funcin graficada? A) B) C) D) E) f(x) = 3 f(x) = 3 f(x) = 3x f(x) = x f(x) = x
y 3 -3 x

cpech

Preuniversitarios

11

Simulacro
31. En una lnea de taxis, se cobra $ 250 por iniciar el viaje y luego $ 50 por cada 200 metros recorridos. Cul es la funcin que representa esta situacin, considerando como variables: x : metros recorridos e y : valor en $? A) B) C) D) E) f(x) = f(x) = f(x) = 1 [x] + 250 4 x + 250 50 50x + 250 200

matemtica

f(x) = 50 [x] + 250 Ninguna de las funciones anteriores.

32.

Sea f (x) =x2 256 , el dominio de la funcin en los reales es A) B) C) D) E) [16, + [ [16, 16] [16, + [ ] , 16] [16, + [ [256, + [

33.

La solucin de la ecuacin 4 82x 1 163x 4 = 0 es A) B) C) D) E) 15 6 6 15

6 15 15 6 16 3

12

cpech

Preuniversitarios

matemtica
34. Si log a = 2 ; log b = 3 y log c = 5, entonces cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) log (a + b) = log c logb 103 = loga a log

Simulacro

35.

( )

ab = 0 c

Slo I y II Slo I y III Slo II y III I, II y III Ninguna de ellas.

En el comportamiento del crecimiento de una poblacin de bacterias, se observa que la cantidad de bacterias se duplica cada tres minutos. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s) si inicialmente hay 5.000 bacterias? I) II) III) A) B) C) D) E) Dentro de 3 minutos habr 10.000 bacterias. Dentro de 6 minutos habr 15.000 bacterias. Dentro de x minutos habr 5.000 2 bacterias. Slo I Slo II Slo I y II Slo I y III I, II y III
x 3

36.

En el tringulo DEF de la figura, cunto mide EF ?

C F 50

A) B) C) D) E)

a cm b cm c cm A Faltan datos para determinarlo. Ninguna de las medidas anteriores.

b cm 50 c cm

a cm 70 60 a cm

cpech

Preuniversitarios

13

Simulacro
37. En la figura, BAC = 40, CBA = 60, entonces CM es A) B) C) D) E) altura desde el vrtice C. bisectriz del ngulo en C. simetral de AB . transversal de gravedad. ninguna de ellas.
A 2 M B

matemtica

38.

Cul de las siguientes alternativas presenta un movimiento que permite llevar a un punto desde A hasta B?
y

A) B) C) D) E)

Una traslacin T(9 , 2). Una traslacin T( 9 , 2). Una traslacin T( 9 , 2). Una reflexin respecto del eje Y. Una rotacin de 90 con centro en el origen.

4 2 5

A
x

-4

39.

Si se aplica una traslacin a los puntos que forman el tringulo ABC de vrtices A( 6, 1), B( 3, 4) y C( 2, 1), de tal forma que dichos puntos se muevan tres unidades horizontalmente a la derecha y dos unidades verticalmente hacia arriba, entonces uno de los vrtices trasladados del tringulo ABC es A) B) C) D) E) ( 4, 4) ( 9, 3) (4, 4) (0, 6) (0, 4)

40.

En qu coordenadas se ubicara el punto (x, y) al efectuarle, en un plano cartesiano, una rotacin positiva de 180 con centro en el origen? A) B) C) D) E) (x, y) ( x, y) (x, y) ( x, y) (2x, 2y)

14

cpech

Preuniversitarios

matemtica
41. Por cul(es) de los siguientes movimientos se puede generar el cilindro de la figura? I) II) III) A) B) C) D) E) Una traslacin de la circunferencia basal. Una rotacin del rectngulo ABCD sobre AB . Una traslacin del rectngulo ABCD. Slo I Slo II Slo I y II Slo II y III I, II y III

Simulacro

B C

42.

Cul(es) de las siguientes afirmaciones presenta el movimiento isomtrico correcto que lleva al segmento AB a la posicin AB? I)
A y A x B B B B

II)
A

y A x

III)
A

y B x B A

Simetra axial respecto al eje Y A) B) C) D) E) Slo I Slo II Slo III Slo I y III Slo II y III

Simetra axial respecto al eje Y

Simetra central respecto al origen

cpech

Preuniversitarios

15

Simulacro
43. En la figura, ABCD es un cuadrado de lado 3 cm y ABE es un tringulo inscrito. El rea sombreada si E es punto medio del lado DC mide A) B) C) D) E) 2,25 cm2 3 cm2 4 cm2 4,5 cm2 6 cm2
D E C

matemtica

44.

Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) En un tringulo rectngulo cualquiera, la altura correspondiente a la hipotenusa divide al tringulo en otros dos que son semejantes entre s y semejantes con el tringulo original. Dos tringulos que tienen dos ngulos respectivamente congruentes son tringulos semejantes. En dos tringulos semejantes, la razn entre sus reas corresponde al cuadrado de la razn entre sus lados homlogos. Slo I Slo I y II Slo I y III Slo II y III I, II y III

II) III)

A) B) C) D) E)

45.

En el tringulo ABC de la figura, AD = DB , DE es paralelo a BC . Segn los datos antes dados, en qu razn se encuentran las reas de los tringulos ADE y ABC? A) B) C) D) E) 1 : 1 1 : 2 1 : 3 1 : 4 2 : 3
A D B E

16

cpech

Preuniversitarios

matemtica
46. 2 En la figura, DE //AB y CD = . Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) 5 DA verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) 5 CD = 2 DA CE = 2 5 EB DE = 2 7 AB Slo I Slo II Slo I y II Slo II y III I, II y III
A D C

Simulacro

47.

En la figura, O es centro de la circunferencia de dimetro 20 cm y la distancia desde el centro de ella a la cuerda CD es de 6 cm. Cunto mide la cuerda CD ? A) B) C) D) E) 26 cm 8 cm 46 cm 10 cm 16 cm

48.

En la figura, AD : DB = 1 : 2 y el rea del tringulo ACD es 20 cm2. El rea del tringulo ABC mide C A) B) C) D) E) 20 cm2 30 cm2 40 cm2 50 cm2 60 cm2

cpech

Preuniversitarios

17

Simulacro
49. En el trapecio EFGH de la figura, EG y FH son diagonales, HI = 5, IF = 10 y EI = 8, el valor de EG es H
G

matemtica

A) B) C) D) E)

4 10 12 16 24

50.

En la figura, cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) La pendiente de la recta es igual a 0. El punto ( 9, 8) pertenece a la recta. La ecuacin de la recta es x = 8. Slo I Slo II Slo III Slo I y II Slo I y III

y
8

51.

En la circunferencia de la figura, la medida del arco AB es 260. La medida de x es A) B) C) D) E) 260 130 100 50 25
P x

18

cpech

Preuniversitarios

matemtica
Simulacro
D

52.

En la circunferencia de la figura, el ngulo ACB mide 60 y el arco DC mide 80. La medida del ngulo es A) B) C) D) E) 40 60 80 100 120

C A B

53.

Si sen = A) B) C) D) E) 3 2 3 2 3 2 23

3 , entonces el valor de tg es 2

cpech

Preuniversitarios

19

Simulacro
54. Una persona desea comprar una piscina y le ofrecen dos modelos de igual precio, ambas con forma de paraleleppedo, cuyas dimensiones en metros son: Primera Segunda Largo 3 m 2 m Ancho 2 m 2 m Profundidad 1 m 1,5 m

matemtica

Segn la informacin dada y si ambas piscinas se llenan completamente, cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) En la primera piscina se utiliza ms agua que en la segunda. En la segunda piscina se utilizan 6 m3 de agua. En ambas piscinas se utiliza un total de 12 m3 de agua. Slo I Slo II Slo III Slo I y II Slo II y III

55.

2 La probabilidad de encontrar un anciano en un pueblo es de . Si en el pueblo el ltimo 5 censo registra 250.000 personas, entonces cuntos ancianos hay? A) B) C) D) E) 90.000 100.000 110.000 120.000 150.000

20

cpech

Preuniversitarios

matemtica
56. Un nio tiene una bolsa llena de bolitas, las cuales son rojas o azules. Si en total son (n + 2) bolitas y (n 3) de ellas son rojas, cul es la probabilidad de que al sacar una bolita sta sea azul? A) B) C) D) E) 4n 5n n1 n+2 5 n+2 2n 1 n+2

Simulacro

57.

Cul(es) de los siguientes sucesos tiene(n) igual probabilidad de xito que de fracaso? I) II) III) A) B) C) D) E) Que salga cara al lanzar una moneda. Que salga un nmero par al lanzar un dado. Que al contestar al azar una pregunta de la PSU, sta est correcta. Slo I Slo II Slo I y II Slo II y III I, II y III

cpech

Preuniversitarios

21

Simulacro
58. Una caja contiene 2 bolitas blancas y 3 negras. La probabilidad de que la primera extrada sea blanca y la segunda sea negra, sin reponer la primera, es A) B) C) D) E) 6 25 3 10 2 5 5 9 23 20

matemtica

59.

Jos fue al hipdromo. En una de las carreras le gustaron dos caballos; el primero tiene 5 2 probabilidad de perder igual a y la del segundo es de . Qu probabilidad tiene de 8 3 ganar si apuesta a los dos caballos y la probabilidad de empatar es 0? A) B) C) D) E) 1 8 5 12 17 24 31 24 Faltan datos para determinarlo.

60.

De 9 controles acumulativos en Fsica, Juan tiene promedio (media aritmtica) 5,0. Se le da la posibilidad de borrar las 2 peores notas, que son 1,3 y 1,7; su nuevo promedio (media aritmtica) ser A) B) C) D) E) 5,3 5,5 5,7 6,0 faltan datos para determinarlo.

22

cpech

Preuniversitarios

matemtica
61. La tabla de frecuencias muestra las edades de los 25 alumnos de un curso de matemtica en el Preuniversitario. A partir de los datos de la tabla, la mediana de las edades es A) B) C) D) E) 17 aos 18 aos 18,5 aos 19 aos 20 aos Edad (aos) 17 18 19 20 Frecuencia 10 7 5 3

Simulacro

62.

Los puntajes obtenidos en un simulacro de la PSU por los alumnos de uno de los cuartos medios de un colegio se presentan en el siguiente grfico.Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) II) III) A) B) C) D) E) La moda es 10 alumnos. 40 alumnos rindieron el simulacro. La media aritmtica (promedio) del curso es mayor a 650 puntos. Slo I Slo II Slo III Slo I y II Slo II y III
Cantidad de alumnos

10
8 7 5 3 550 600 650 700 750 800 Puntajes

cpech

Preuniversitarios

23

Simulacro
63. La tabla adjunta muestra la distribucin de los puntajes obtenidos por los alumnos de un curso en un ensayo PSU. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

matemtica

Intervalos de puntaje 300 399 400 499 500 599 600 699 700 799 I) II) III) A) B) C) D) E)

Frecuencia 7 15 6 3 2

La mediana se encuentra en el intervalo 500 599. El intervalo modal (clase modal) es el intervalo 400 499. El total de alumnos que rindi el ensayo es 33. Slo I Slo II Slo III Slo II y III I, II y III

24

cpech

Preuniversitarios

matemtica
Instrucciones para las preguntas N 64 a la N 70
En las preguntas siguientes no se le pide que d la solucin al problema, sino que decida si los datos proporcionados en el enunciado del problema ms los indicados en las afirmaciones (1) y (2) ,son suficientes para llegar a esa solucin. Usted deber marcar en la tarjeta de las respuestas la letra: A) B) C) D) E) (1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para responder a la pregunta, pero la afirmacin (2) por s sola no lo es; (2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para responder a la pregunta, pero la afirmacin (1) por s sola no lo es; Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por s sola es suficiente; Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es suficiente para responder a la pregunta; Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes para responder a la pregunta y se requiere informacin adicional para llegar a la solucin.

Simulacro

64.

Se puede determinar que el resultado de (a b) es un nmero positivo si: (1) (2) A) B) C) D) E) a y b son nmeros positivos b a < 0 (1) por s sola. (2) por s sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por s sola, (1) (2). Se requiere informacin adicional.

cpech

Preuniversitarios

25

Simulacro
xy y x2y 2xy + y : , con x 1, y 0 si: x1 2x 2

65.

Se puede determinar el valor numrico de (1) (2) A) B) C) D) E) x = 7 y = 5 (1) por s sola. (2) por s sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por s sola, (1) (2). Se requiere informacin adicional.

matemtica

66.

Se puede determinar si la parbola de funcin f(x) = ax2 + bx + c, tiene concavidad hacia arriba o hacia abajo si: (1) (2) A) B) C) D) E) Intersecta al eje X en los puntos (1, 0) y (4, 0) Intersecta al eje Y en el punto (0, 4) (1) por s sola. (2) por s sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por s sola, (1) (2). Se requiere informacin adicional.

67.

Se puede determinar el rea del tringulo ABC de la figura si: (1) (2) A) B) C) D) E) BC = 12 cm AC = 66 cm (1) por s sola. (2) por s sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por s sola, (1) (2). Se requiere informacin adicional.
45 C

60 D

26

cpech

Preuniversitarios

matemtica
68. Dado que AB // CD, se puede determinar la medida de x si: (1) (2) A) B) C) D) E) AB CD (1) por s sola. (2) por s sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por s sola, (1) (2). Se requiere informacin adicional.
A B D x 50 C

Simulacro

69.

Se puede determinar el valor de la pendiente de una recta si: (1) (2) A) B) C) D) E) La recta intersecta al eje Y en (0, 8) La recta pasa por los puntos (1, 6) y (4, 0) (1) por s sola. (2) por s sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por s sola, (1) (2). Se requiere informacin adicional.

70.

Se tiene una muestra con los siguientes datos: 10, 8, 10, 12, 5, k. Es posible determinar el valor de k si: (1) (2) A) B) C) D) E) El promedio (media aritmtica) de la muestra es 10 La moda de la muestra es 10 (1) por s sola. (2) por s sola. Ambas juntas, (1) y (2). Cada una por s sola, (1) (2). Se requiere informacin adicional.

cpech

Preuniversitarios

27

Registro de propiedad intelectual N 187868 del 12 de enero de 2010. Prohibida su reproduccin total o parcial.