Sunteți pe pagina 1din 7

El Ambiente

La palabra «ambiente» procede del latín ambiens, -ambientis, y ésta de ambere,


"rodear", "estar a ambos lados".
Concepto de ambiente
Es un complejo de factores externos que actúan sobre un sistema y determinan su
curso y su forma de existencia.
En epidemiología. El ambiente es el conjunto de factores llamados factores
extrínsecos, que influyen sobre la existencia, la exposición y la susceptibilidad del
agente en provocar una enfermedad al huésped.
Estos factores extrínsecos son:
• Ambiente físico: Geografía Física, Geología, clima, contaminación.
• Ambiente biológico:
1. Población humana: Demografía.
2. Flora: fuente de alimentos, influye sobre los vertebrados y artrópodos como
fuente de agentes.
3. Fauna: fuente de alimentos, huéspedes vertebrados, artrópodos vectores.
4. Agua.
• Ambiente socioeconómico:
1. ocupación laboral o trabajo: exposición a agentes químicos, físicos.
2. Urbanización o entorno urbano y desarrollo económico.
3. Desastres: guerras, inundaciones.
El ambiente.
Concepto.
Es la atmósfera material que rodea a los seres. Factores que contribuyen a crear
un entorno particular alrededor de un individuo.

Elementos
El ambiente debe tener condiciones adecuadas de temperatura, humedad, luz
solar, oxigeno que permita respirar y anhídrido carbónico que permita a las plantas
realizar la fotosíntesis, agua, suelo y otros factores que permitan la supervivencia
humana, animal y vegetal.

Desarrollo histórico del concepto de ambiente


1. Hipócrates (460-375 años antes de Cristo), en su obra Aires, aguas y
lugares, resalta la importancia del ambiente como causa de enfermedad.
2. Thomas Sydenham (1624-1689) y Giovanni Maria Lancisi (1654-1720),
formulan la teoría miasmática, en la que el miasma es un conjunto de
emanaciones fétidas de suelos y aguas impuras que son causa de
enfermedad.
3. En el siglo XIX con Chadwick, William Farr (1807-1883) con la mortalidad de
los mineros, John Snow (1813-1858) con "Sobre el modo de transmisión del
cólera", se consolida la importancia del ambiente en epidemiología y la
necesidad de utilizar métodos numéricos.

Conociendo lo que es el ambiente, podemos definir lo que es el medio


ambiente:
El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para
mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos
estar, por esto hemos realizado la siguiente investigación acerca del Medio
Ambiente.
Concepto de Medio Ambiente.
Medio ambiente, conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo, agua y
aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra
llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos.

Factores abióticos

Los factores abióticos son los factores inertes del ecosistema, como la luz, la
temperatura, los productos químicos, el agua y la atmósfera.

Factores bióticos

Los factores Bióticos son todos los organismos que comparten un ambiente.

Los Componentes Bióticos son toda la vida existente en un ambiente, desde los
protistas, hasta los mamíferos. Los individuos deben tener comportamiento y
características fisiológicas específicos que permitan su supervivencia y su
reproducción en un ambiente definido. La condición de compartir un ambiente
engendra una competencia entre las especies, competencia que se da por el
alimento, el espacio, etc.
CONSTITUYENTES DEL MEDIO AMBIENTE.
La atmósfera, que protege a la Tierra del exceso de radiación ultravioleta y permite
la existencia de vida es una mezcla gaseosa de nitrógeno, oxígeno, hidrógeno,
dióxido de carbono, vapor de agua, otros elementos y compuestos, y partículas de
polvo. Calentada por el Sol y la energía radiante de la Tierra, la atmósfera circula
en torno al planeta y modifica las diferencias térmicas. Por lo que se refiere al
agua, un 97% se encuentra en los océanos, un 2% es hielo y el 1% restante es el
agua dulce de los ríos, los lagos, las aguas subterráneas y la humedad atmosférica
y del suelo. El suelo es el delgado manto de materia que sustenta la vida terrestre.
Es producto de la interacción del clima y del sustrato rocoso o roca madre, como
las morrenas glaciares y las rocas sedimentarias, y de la vegetación. De todos ellos
dependen los organismos vivos, incluyendo los seres humanos. Las plantas se
sirven del agua, del dióxido de carbono y de la luz solar para convertir materias
primas en carbohidratos por medio de la fotosíntesis; la vida animal, a su vez,
depende de las plantas en una secuencia de vínculos interconectados conocida
como red trófica.
Durante su larga historia, la Tierra ha cambiado lentamente. La deriva continental
(resultado de la tectónica de placas) separó las masas continentales, los océanos
invadieron tierra firme y se retiraron de ella, y se alzaron y erosionaron montañas,
depositando sedimentos a lo largo de las costas (véase Geología). Los climas se
caldearon y enfriaron, y aparecieron y desaparecieron formas de vida al cambiar el
medio ambiente. El clima subtropical desapareció y cambió la faz del hemisferio
norte.

Buenas prácticas medioambientales


No requieren apenas cambios técnicos en los equipos, sino cambios de actitud de
las personas y en la organización de las operaciones, tras una revisión de los
procesos existentes. Por ello, pueden implantarse rápidamente y con una baja
inversión. En consecuencia, su rentabilidad es alta, con un riesgo bajo, y, al no
afectar a los procesos, suelen ser bien aceptadas.

Resultados de la implantación de Buenas Prácticas


Reducir el consumo energético de toda índole.
• Reducir el consumo de agua.
• Disminuir la generación de residuos y facilitar su reutilización.
• Minimizar el impacto ambiental negativo de las emisiones atmosféricas, los
ruidos y los vertidos de aguas.
• Racionalizar el empleo de los recursos naturales.
• Mejorar la competitividad de la empresa.
• Mejorar la imagen de la empresa ante los clientes, los usuarios, los
trabajadores y la Administración.
• Capacitar a los empleados mediante una correcta formación e información,
lo cual redundará a su vez en una buena integración de las medidas
adoptadas para la mejora y el cuidado del medio ambiente.

Medio ambiente en Venezuela:


Día mundial del ambiente: Venezuela protege el 36,3% (1997) de su territorio,
siendo el mayor porcentaje de los países de América. Los vecinos de Venezuela,
Colombia, Brasil y Guyana protegen sólo el 9%, el 4,2% y el 0,30%,
respectivamente. A pesar de estas medidas proteccionistas, Venezuela está
perdiendo parte de sus valiosos bosques tropicales. Entre 1990 y 1995, se
eliminaron más de 2,5 millones de hectáreas. Además, la degradación del suelo en
las praderas de Los Llanos, derivadas de varios años de sobre pastoreo, se ha
convertido en un problema grave. Venezuela está muy industrializada, ya que el
36,4% (2000) de su producto interior bruto (PIB) proviene de la industria. Uno de
los principales recursos del país es el petróleo. Los vertidos ocasionales de
petróleo han provocado la muerte de peces y el cierre de algunas urbanizaciones
costeras en el lago de Maracaibo. La contaminación industrial también afecta a la
costa del mar Caribe, donde vive la mayor parte de la población. La falta de
instalaciones para el tratamiento de aguas residuales también ha contribuido a la
contaminación de la costa del mar Caribe. En las zonas urbanas, sólo el 71%
(2000) de la población tiene acceso a instalaciones sanitarias adecuadas; en las
áreas rurales, la cifra baja al 48%. La contaminación del aire es otro problema de
los centros urbanos como Caracas, Maracaibo y Valencia. Venezuela forma parte
de tratados internacionales relativos a biodiversidad, cambio climático, especies en
peligro de extinción, conservación de la vida marina, contaminación naval, bosques
tropicales y humedales.

Día mundial del ambiente: Día mundial del medio ambiente


Día mundial del medio ambiente
El 5 de junio de cada año se celebra, en todo el mundo, el Día Mundial del Medio
Ambiente. Éste fue establecido por la Asamblea General de Naciones Unidas en
1972. El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos por
medio de los cuales la Organización de las Naciones Unidas estimula la
sensibilización mundial en torno al medio ambiente e intensifica la atención y la
acción política.
CONSTITUCION DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
La Constitución, como marco político y filosófico de la estructura legal venezolana,
en su Título III, Capítulo IX, “De los Derechos Ambientales” establece los derechos
y deberes de los venezolanos con referencia al mantenimiento de un ambiente
“seguro, sano y ecológicamente equilibrado”, protegiendo “la diversidad biológica,
los recursos genéticos, los procesos ecológicos, los parques nacionales y
monumentos naturales y demás áreas de especial importancia ecológica”,
estableciendo la obligación del Estado en fomentar la participación comunitaria
(Artículo 127).
Por otra parte, en su artículo 128 dispone que se desarrolle una política de
ordenación territorial, atendiendo a realidades ecológicas, geográficas,
demográficas socioculturales y económicas, como marco fundamental del
desarrollo sostenible.

Finalmente en el artículo 129 ordena que toda actividad humana, susceptible a


generar daños al ambiente deberá ser acompañado previamente por un estudio de
impacto ambiental y sociocultural. Además establece que en cualquier contrato de
aprovechamiento de recursos naturales que celebre o permiso que otorgue la
República, se considera tácitamente la obligación de conservar el equilibrio
ecológico, la transferencia tecnológica y la restauración de alteraciones.

CONVENIOS Y TRATADOS INTERNACIONALES


Venezuela ha suscrito una gran variedad de Convenios y Tratados Internacionales
que posteriormente a su ratificación por el Poder Legislativo, implican la obligación
del Estado Venezolano a cumplir lo establecido y dispuesto en los mismos.
Se pueden distinguir tres tipos de Convenciones:
• Convenciones Globales, las cuales tienen un enfoque multidisciplinario que
incluye las interrelaciones del ser humano con su ambiente (por ejemplo, el
Convenio Sobre la Diversidad Biológica).
• Convenciones Generales o Ecosistémicas, enfocadas en la conservación de
ecosistemas particulares a lo largo del mundo (por ejemplo, la Convención Ramsar
sobre Humedales).
• Convenciones Específicas, cuya finalidad es emprender acciones correctivas o
preventivas en diferentes áreas ambientales problemáticas (por ejemplo, la
Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y
Flora Silvestres, CITES).
Otros CONVENIOS Y TRATADOS INTERNACIONALES directamente
relacionados con la conservación de la diversidad biológica
(fecha de ratificación por Ley Aprobatoria entre paréntesis)
• Convención para la Protección de la Flora, de la Fauna y de las Bellezas
Escénicas Naturales de los Países de América (1941)
• Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna
y Flora Silvestres (CITES) (1977)
• Convenio para la Protección y el Desarrollo del Medio Marino de la Región del
Gran Caribe (1986) del cual se deriva el Protocolo Relativo a las Áreas, Flora y
Fauna Silvestres Especialmente Protegidas (SPAW)
• Convención relativa a los Humedales de Importancia Internacional; actualmente
denominada “Convención RAMSAR para los Humedales” (1988)
• Convención sobre Diversidad Biológica (1994) de la cual se derivan la Decisión
391 de la Junta del Acuerdo de Cartagena sobre el Régimen Común de Acceso a
los Recursos Genéticos y el Protocolo de Bioseguridad
• Convenio Internacional de las Maderas Tropicales (1994)
• Convención Interamericana para la Protección y Conservación de las Tortugas
Marinas (1998)
• Protocolo de Kyoto de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático (2004)
• Convenio de Rotterdam sobre el Procedimiento de Consentimiento
Fundamentado Previo a ciertos Plaguicidas y Productos Químicos Peligrosos
Objeto de Comercio Internacional (2004)
• Tratado Internacional sobre Recursos Fitogenéticos para la Alimentación y la
Agricultura (2004)
• Convenio de Estocolmo sobre Contaminantes Orgánicos Persistentes (2004)
Leyes Orgánicas y Ordinarias
• Ley Orgánica del Ambiente (a ser sustituida próximamente por la Ley Orgánica
para la Conservación Ambiental)
• Ley Orgánica para la Ordenación del Territorio (a ser sustituida próximamente por
la Ley Orgánica para la Ordenación Territorial y Urbanística)
• Ley Orgánica de los Espacios Acuáticos e Insulares
• Ley de Diversidad Biológica
• Ley Penal del Ambiente
• Ley de Protección a la Fauna Silvestre y su Reglamento
• Ley Forestal de Suelos y Aguas
• Ley de Zonas Costeras
• Ley de Zonas Especiales de Desarrollo Sustentable
Decretos y Resoluciones
• Decreto 1257, Normas para la Evaluación de Actividades Susceptibles de
Degradar el Ambiente (a ser sustituido próximamente por el Decreto relativo a
Normas para la Evaluación de Impacto Ambiental de las Acciones de Desarrollo)
• Decreto 2.223 Normas para Regular la introducción y Propagación de Especies
Exóticas de Flora y Fauna Silvestres y Acuáticas
• Decreto N° 1.485 que declara lista de especies de fauna silvestre vedadas para la
caza
• Decreto N° 1.486 que establece la Lista de Especies de Fauna Silvestre en
Peligro de Extinción
• Decreto N° 1.843 establece la protección de Manglares
• Decreto N° 846 establece la protección de Morichales
• Resoluciones relativas al aprovechamiento sostenible de la fauna silvestre y
acuática (baba, chigüire, psitácidos, recursos ícticos en embalses, etc.)
• Resoluciones relativas a la zoocría de fauna silvestre
• Resolución por la cual se declara animal perjudicial a los especímenes de Rana
Toro introducidos al Territorio Nacional
• Reglamento sobre Guardería Ambiental
Fuente: Oficina Nacional de Diversidad Biológica del Ministerio del Ambiente y los
Recursos Naturales (2005)

7. Conclusión
El Medio Ambiente es la obra más grande de Nuestro Señor, es por eso que
debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres
vivos que habitan nuestro planeta. Causas como la destrucción de la capa de
ozono, la contaminación del agua, el dióxido de carbono, acidificación, erosión del
suelo, hidrocarburos clorados y otras causas de contaminación como el
derramamiento de petróleo están destruyendo nuestro planeta, pero la "causa que
produce las demás causas" somos nosotros mismos..., hay personas que no les
importa tirar una lata en la calle o un papel, o cualquier otra cosa, sabiendo que
cada vez más están contaminando el ambiente, lo correcto sería colocar la basura
o los residuos en la papelera o llevarlo al basurero más cercano que se encuentre
en la calle, con respecto a la contaminación del aire los conductores debería
buscar la forma de que su vehículo no origine tanto dióxido de carbono, que es
totalmente dañino así como también los ácidos usados para las plantas, también
los insecticidas y demás sprays químicos, para la capa de ozono que es muy
importante para nosotros porque nos protege de los rayos ultravioletas del sol. Mi
mensaje es: "No tires basura donde no debes, mantén limpio tu medio
ambiente como si fuera tu propia vida, porque lo es".

Unidad I tema 1.2

Teoría de los sistemas: Definición. El Ciclo de la Materia y la energía como sistema.

Teoría de los sistemas:

ORIGENES DE LA TEORIA DE SISTEMAS

La teoría de general de sistemas surgió con los trabajos del biólogo alemán
Ludwing von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca
solucionar problemas ni proponer soluciones prácticas, pero si producir teorías y
formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la
realidad empírica.
La teoría general de los sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no
pueden describirse significativamente en términos de sus elementos separados. La
comprensión de los sistemas solo ocurre cuando se estudian globalmente,
involucrando todas las interdependencias de sus partes.

CONCEPTO DE SISTEMAS

La palabra tiene muchas connotaciones: "conjunto de elementos interdependientes


e interactuantes; grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado.
El ser humano, por ejemplo, es un sistema que consta de varios órganos y
miembros; solo cuando éstos funcionan de manera coordinada, el hombre es
eficaz. De igual manera, se puede pensar que la organización es un sistema que
consta de varias partes interactuantes".

Características de los Sistemas.

Sistema es un todo organizado y complejo; un conjunto o combinación de cosas o


partes que forman un todo complejo o unitario. Es un conjunto de objetos unidos
por alguna forma de interacción o interdependencia. Los límites o fronteras entre el
sistema y su ambiente admiten cierta arbitrariedad.

Tipos de Sistemas.

En cuanto a su constitución, pueden ser físicos o abstractos:


 Sistemas físicos o concretos: compuestos por equipos, maquinaria, objetos y
cosas reales. El hardware.

 Sistemas abstractos: compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas.


Muchas veces solo existen en el pensamiento de las personas. Es el
software.

En cuanto a su naturaleza, pueden cerrados o abiertos:

 Sistemas cerrados: no presentan intercambio con el medio ambiente que los


rodea, son herméticos a cualquier influencia ambiental. Como las máquinas.

 La empresa como sistema abierto: Una empresa se puede definir como un


sistema abierto al entorno, con el cual intercambia elementos e información
y del cual recibe la influencia que condiciona su actividad, comportamiento y
resultados.
Sistema abierto.

El sistema abierto mantiene un intercambio de transacciones con el ambiente y


conserva constantemente el mismo estado, a pesar de que la materia y la energía
que lo integran se renuevan de modo continuo. El organismo humano, por ejemplo,
no puede considerarse una simple aglomeración de elementos separados, sino un
sistema definido que posee integridad y organización. El sistema abierto, como el
organismo, es influenciado por el medio ambiente e influye sobre este, alcanzando
un estado de equilibrio dinámico en ese medio.

Existen diferencias fundamentales entre los sistemas abiertos y los sistemas


cerrados.

El sistema abierto esta en constante interacción dual con el ambiente. Dual, en el


sentido de que influye en él y es influenciado por el ambiente; actúa con
simultaneidad como variable dependiente y como variable dependiente del
ambiente. El sistema cerrado no interactúa con el ambiente.

El sistema abierto tiene capacidad de crecimiento, cambio, adaptación al ambiente


y hasta auto reproducción en ciertas condiciones ambientales. El sistema cerrado
no tiene esa capacidad. Por tanto, el estado actual y final o futuro del sistema
abierto no esta necesaria ni rígidamente condicionado por su estado original o
inicial, puesto que el sistema abierto tiene reversibilidad.

Competir con otros sistemas es una característica del sistema abierto, la cual no se
presenta en el sistema cerrado.

S-ar putea să vă placă și