SLABO DEL CURSO MATEMTICA BSICA 1. 1. DATOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8.

1.9. 1.10. 1.11. Facultad Carrera Profesional Departamento Tipo de Curso Requisito Ciclo de estudios Duracin del curso Extensin Horaria Crditos Periodo lectivo Docentes : : : : : : : : : : : Ingeniera y Arquitectura Ingeniera Industrial Ciencias Obligatorio Ninguno 1 6 semanas 8 horas semanales 4 2011-5 Sede Lima
Elmer Marquina Ventura Elmer.marquina@upnorte.edu.pe Lincoln Polo Arons Lincoln.polo@upnorte.edu.pe Sede Trujillo

Sede Trujillo
Luca Bautista Ziga lbz@upnorte.edu.pe

Sede Cajamarca
Csar Reyes Gutierrez cesar.reyesg@gmail.com

2. FUNDAMENTACIN El grado de desarrollo que han alcanzado las ciencias y la sociedad en su conjunto se debe en gran medida al veloz avance desplegado por la informtica y las telecomunicaciones, el cual se sustenta en el uso continuo de modelos matemticos lo que permite la automatizacin de muchos procesos. Este escenario en el cual se desarrolla las ciencias y la sociedad, hace indispensable que todo alumno de ingeniera, en su plan de estudios tenga tres o ms asignaturas de matemtica. En particular la asignatura de matemtica Bsica que se imparte en el ciclo I de Ingeniera industrial de Working Adult, busca que los alumnos adquieran los fundamentos tericos y operacionales del pre-clculo que les permita, a partir de los datos que disponen, construir modelos apropiados para interpretar acertadamente los fenmenos que tratan y usando procedimientos matemticos y tecnolgicos solucionar problemas de su especialidad.

WORKING ADULT

El curso se ha distribuido en 4 unidades que permitirn a los alumnos comprender y aplicar los conceptos de razones y proporciones, algebra elemental, lgebra matricial y elementos de la geometra analtica 3. LOGROS DE APRENDIZAJE: Realiza clculo de costos y presupuestos utilizando herramientas matemticas y hoja de clculo Excel y resuelve problemas relacionados a la asignacin de recursos y a la toma de decisiones. Desempearse con eficiencia y eficacia en la resolucin de problemas de ingeniera y gestin empresarial utilizando las propiedades de proporcionalidad, regla de tres simple y compuesta, ecuaciones e inecuaciones, matrices y geometra analtica; permitiendo al estudiante incrementar su nivel de anlisis y sntesis, demostrando adems capacidades para su autoformacin en comportamiento tico, comunicacin, negociacin, liderazgo y trabajo en equipo.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS DEL CURSO 4.1. UNIDAD 1 Proporcionalidad y Porcentajes Resolver problemas de ingeniera que estn relacionados con proporcionalidad y porcentajes. 4.2. UNIDAD 2 Ecuaciones e Inecuaciones Resolver ecuaciones e inecuaciones sobre el conjunto de los nmeros reales para solucionar diversas situaciones y problemas relacionados con ingeniera y gestin. 4.3. UNIDAD 3 Matrices Aplicar el concepto, propiedades y operaciones de las matrices, as como el mtodo de la eliminacin Gaussiana en la resolucin de problemas relacionados a la asignacin de recursos y a la toma de decisiones. 4.4. UNIDAD 4 Relaciones e introduccin a la geometra analtica: Analizar y graficar la relacin entre las magnitudes ingresos costos y cantidad producida, haciendo uso de relaciones y hoja de datos excel para casos discretos. Resolver problemas de geometra analtica relacionados con rectas y cnicas, aplicados a la ingeniera. 5. CONTENIDOS: 5.1. CONTENIDOS CONCEPTUALES 5.1.1. UNIDAD 1: Proporcionalidad y porcentajes a. Magnitudes proporcionales b. Razones y proporciones c. Regla de tres simple y compuesta d. Porcentajes.

WORKING ADULT

5.1.2.UNIDAD 2: Ecuaciones e inecuaciones a. Ecuaciones lineales b. Ecuaciones cuadrticas c. Ecuaciones logartmicas d. Ecuaciones exponenciales e. Inecuaciones lineales f. Inecuaciones cuadrticas 5.1.3. UNIDAD 3: Matrices a. Matrices: Operaciones de Adicin, Sustraccin y Multiplicacin b. Determinantes. Propiedades c. Transformaciones elementales d. Inversa de una matriz e. Solucin de ecuaciones simultneas con ms de dos variables usando el mtodo de Gauss f. Problemas modelados a travs de matrices y sistemas de ecuaciones lineales 5.1.4. UNIDAD 4: Relaciones e introduccin a la geometra analtica a. Par ordenado. b. Producto cartesiano de conjuntos. c. Representacin geomtrica del producto cartesiano. d. Relaciones binarias y funciones e. Dominio y rango de una funcin f. Ecuacin de la recta g. Ecuacin de la parbola h. Ecuacin de la circunferencia i. Ecuacin de la Elipse j. Ecuacin de la hiprbola equiltera 5.2. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 5.2.1. UNIDAD 1: Proporcionalidad y porcentajes a. Utiliza las propiedades de las magnitudes proporcionales en la resolucin de problemas de regla de tres simple y compuesta. b. Resuelve problemas de aplicacin relacionados a su carrera haciendo uso de porcentajes. 5.2.2. UNIDAD 2: Ecuaciones e inecuaciones a. Resuelve ecuaciones e inecuaciones lineales, cuadrticas, logartmicas, exponenciales. b. Resuelve problemas de aplicacin relacionados a su carrera haciendo uso de ecuaciones e inecuaciones. 5.2.3. UNIDAD 3: matrices y vectores a. Realiza operaciones con matrices. Obtiene el determinante de una matriz cuadrada. b. Resuelve problemas de ingeniera y gestin que pueden ser modelados por sistemas de ecuaciones.

WORKING ADULT

5.2.4. UNIDAD 4: Relaciones e introduccin a la geometra analtica a. Identifica la dependencia de una variable con otra y Representa grficamente una relacin. b. Determina la ecuacin de una recta en la forma general. c. Utiliza la ecuacin de lugares geomtricos (recta, circunferencia, parbola, elipse) en la solucin de problemas relacionados a la ingeniera. 5.3. CONTENIDOS ACTITUDINALES a. Responsabilidad y honestidad en la entrega de trabajos individuales y grupales. b. Puntualidad c. Disposicin para la investigacin d. Valoracin crtica de la informacin

6. METODOLOGA GENERAL DEL CURSO El curso se desarrollar con una metodologa principalmente activa y participativa. Se promueve la autoevaluacin del proceso de aprendizaje, el trabajo en equipo, a travs de dinmicas grupales, el dilogo y el anlisis de las fuentes de informacin consultada.

WORKING ADULT

PROGRAMACIN

UNIDAD Proporcionalidad y porcentajes

SEMANA Semana 1

Semana 1 Ecuaciones e inecuaciones Semana 2

TEMARIO Presentacin del curso y slabo Razones y proporciones Regla de Tres simple y compuesta Porcentajes Ecuaciones lineales y cuadrticas Inecuaciones lineales y cuadrticas Ecuaciones con logaritmos, exponenciales Evaluacin T1 Matrices: definiciones y propiedades Operaciones con matrices Transformacin elementales Determinantes de una matriz: propiedades Sistemas de ecuaciones Mtodo de Gauss Evaluacin Parcial Relaciones y funciones Ecuacin de la recta. Ecuacin de la parbola Ecuacin de la circunferencia Ecuacin de la elipse Evaluacin T2 Ecuacin de la hiprbola equiltera Evaluacin Final

Matrices

Semana 3

Semana 4 Relaciones e introduccin a la geometra analtica

Semana 5

Semana 6

WORKING ADULT

7. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente: ESPECIFICACIN DE TRABAJOS DEL CURSO Descripcin Razones y proporciones Regla de Tres simple y compuesta porcentajes Ecuaciones lineales y cuadrticas Inecuaciones lineales y cuadrticas Ecuaciones con logaritmos, exponenciales Matrices: definiciones y propiedades Operaciones con matrices Transformacin elementales Determinantes de una matriz: propiedades Sistemas de ecuaciones Mtodo de Gauss Relaciones y funciones Ecuacin de la recta. Ecuacin de la parbola

Semana 2

T1

T2

Los pesos ponderados de las clases de evaluacin son los siguientes: EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL PARCIAL 35 7 CONTINUA (EC) 30 6 FINAL 35 7 TOTAL 100% 20 El docente aplicar dos evaluaciones continuas (T1 y T2), de estas evaluaciones ingresar al sistema solamente la nota ms alta. Por esta razn, el curso no contemplar examen sustitutorio. Es obligatoria la asistencia a un mnimo del 70% de las clases tericas y prcticas programadas. El alumno que no cumpla con este requisito quedar inhabilitado en el curso.

WORKING ADULT

9. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA N 1 CDIGO 510 MILL/M 2006 AUTOR Disponible TITULO Miller, Charles; Heeren, Matemtica: Vern; Hornsby,John L, C, T Razonamiento y aplicaciones. Castillo, Santos; Angulo, Matemtica Bsica T Percy Cero Matemtica para Haeussler, Ernest L, C administracin y economa Matemtica aplicada a la Harshbarger, Ronald J. L, C, T administracin, economa y ciencias sociales Matematicas Arya, Jagdish aplicadas a La L, C Lardner, Robin administracion y la economia Matemticas para TAN, Soo Tang L, C, T administracin y economa.

2 510 CAST 2 510 HAEU/M

3 510 HARS

510 ARYA 2009

5 510 TAN

L T C

: : :

Lima Trujillo Cajamarca

WORKING ADULT