ECUACIONES Para comprender el tema de ecuaciones es necesario referirnos a ciertos conceptos: Igualdad: Una igualdad se compone de dos expresiones

unidas por el signo igual. 2x + 3 = 5x 2 Una igualdad puede ser: Falsa: 2x + 1 = 2 (x + 1) Cierta 2x + 2 = 2 (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2 2x + 1 = 2x + 2 12.

Identidad: Una identidad es una igualdad que es cierta para cualquier valor de las letras. 2x + 2 = 2 (x + 1) 2x + 2 = 2x + 2 2 = 2

Ecuacin: Una ecuacin es una igualdad que se cumple para algunos valores de las letras. x+1=2 x=1

Los miembros de una ecuacin son cada una de las expresiones que aparecen a ambos lados del signo igual. Los trminos son los sumandos que forman los miembros.

Las variables o incgnitas son las letras que aparecen en la ecuacin. Las soluciones son los valores que deben tomar las letras para que la igualdad sea cierta.

2x 3 = 3x + 2

x = 5

2 (5) 3 = 3 (5) + 2 10 3 = 15 + 2 13 = 13

El grado de una ecuacin es el mayor de los grados de los monomios que forman sus miembros. Tipos de ecuaciones segn su grado 5x + 3 = 2x +1 5x + 3 = 2x2 + x 5x3 + 3 = 2x +x2 5x3 + 3 = 2x4 +1 Ecuacin de primer grado. Ecuacin de segundo grado. Ecuacin de tercer grado. Ecuacin de cuarto grado.

ECUACIN LINEAL O ECUACIN DE PRIMER GRADO

Concepto Para que exista una ecuacin tiene que haber algo igual a algo. Una ecuacin es de primer grado cuando la x (la variable) est elevada a uno. En el sistema cartesiano representan rectas. Una forma comn de ecuaciones lineales es:

Donde representa la pendiente y el valor de (el punto donde la recta corta al eje y). Las ecuaciones en las que aparece el trmino consideradas lineales. Algunos ejemplos de ecuaciones lineales:

determina la ordenada al origen (llamado rectangular) no son

Pasos para resolver una ecuacin de primer grado 1. Si hay denominadores, los reducimos a comn denominador (calculando el m.c.m ) y suprimimos los denominadores. 2. Quitamos los parntesis aplicando la regla de los signos. 3. Al final tendremos a ambos lados del =, slo sumas y restas, unos trminos llevaran x y otros no. 4. Trasposicin de trminos: Pasamos todos los trminos con x a un lado de la ecuacin, los nmeros al otro lado. 5. Agrupamos los trminos semejantes y al final despejamos la x obteniendo la solucin. 6. Comprobamos la solucin sustituyendo el valor de la x obtenida en la ecuacin. Nos tiene que dar el mismo resultado a ambos lados de la ecuacin. En la siguiente direccin existe un video donde se puede observar los pasos realizados: http://www.youtube.com/watch?v=NDEwNJ7M0eY Soluciones de una ecuacin de primer grado Un nmero real: Es cuando normalmente decimos que nos da solucin. x + 3 = 5 x + 11 ; x - 5 x = 11 - 3 ; - 4 x = 8 ; x = 8 / - 4 ; x = - 2 Todo nmero real: No importa el valor de x, nos da 0 x = 0 13 - 3 x - 9 = 8 x + 4 - 11 x ; - 3 x - 8 x + 11 x = 4 + 9 - 13 ; 0 = 0 Incompatible: Se anulan las x y nos da 0 x = nmero. No tiene solucin. 6 + 5 x + 2 = 4 x - 2 + x ; 5 x - 4 x - x = - 2 - 6 - 2 ; 0 x = - 10

ECUACIONES CON LITERALES

Una ecuacin literal es aquella en la que una o ms de las cantidades conocidas se representan mediante el uso de letras. Por lo general, dichas cantidades conocidas se representan con las primeras letras del alfabeto a, b, c... y las incgnitas con las letras finales x, y, z. Ejemplo: a + bx = dy En este ejemplo las letras a, b, d, son cantidades conocidas, mientras que x e y, representan las incgnitas de la ecuacin.

Otro ejemplo de este tipo de ecuaciones, lo podemos encontrar en frmulas de permetros, reas, volmenes, etc. donde se haga uso de literales. Para resolver estas ecuaciones se aplican las mismas reglas que se utilizan en la resolucin de ecuaciones ordinarias, para lo cual podemos apoyarnos en el siguiente video y ejercicios http://algebrabaldor.webcindario.com/id180.htm Ejemplos: a) ax ad + b 3c = bd Comencemos por el lado derecho del primer miembro; sumemos 3c a cada uno de los miembros: ax ad + b 3c + 3c = bd + 3c que es lo mismo que: ax ad + b = bd + 3c Ahora, restemos "b" en cada uno de los miembros para obtener: ax ad + b b = bd + 3c b que es lo mismo que: ax ad = bd + 3c b Ahora, sumemos ad a cada miembro, para obtener: ax ad + ad = bd + 3c b + ad que es lo mismo que: ax = bd + 3c b + ad Ahora hay que dividir a cada miembro entre "a", para que la incgnita "x" quede despejada. Todos los trminos conocidos deben quedar en el segundo miembro, mientras que en el primer miembro slo debe quedar la incgnita y, por lo tanto, se puede resolver fcilmente, si contamos con los valores de a, b, c y d. En conclusin, para despejar una incgnita de una ecuacin, debemos "pasar" de un miembro a otro los trminos que no contengan a la incgnita, haciendo la operacin b) ax ad = bd bx Solucin:

ax x x=d

+ (a +b)

bx =

= (b

bd +

+ a)

ad d

c) Resolver para x: c(x + 1) =1 cx + c = 1 cx + c c = 1 c cx = 1 c cx / c = (1 c) / c x = (1 c) / c Prueba: si usted reemplaza este valor de x en la ecuacin original obtiene una igualdad. d) Resolver para x: c (c x) b (x b) = b (x b) ccxbx+b=bxb Los trminos que tienen x se ponen de un lado y los dems del otro c+b+b=bx+bx+cx c + 2b = x(2b + c ) (c + 2b ) / (2b + c ) = x(2b + c ) / (2b + c ) (c + 2b ) / (2b + c ) = x e) Resolver para x: x c + 2 = 2cx 3(c + x) 2(c 5) x c + 2 = 2cx 5c 3x + 10 x 2cx + 3x = c 2 5c + 10 2x(2 c) = - 4c + 8 2x(2 c) / 2(2 c) = - 4c + 8 / 2(2 c) x = - 4c + 8 / 2(2 c) x = - 4(c - 2) / 2(2 c) x = 4(2 - c) / 2(2 c) x=2

Ms informacin referente a estos temas usted los podr encontrar en: http://es.wikipedia.org/wiki/Ecuaci%C3%B3n http://personal5.iddeo.es/ztt/pra/T2_Ecuaciones.htm http://es.scribd.com/doc/222392/ER-ecuaciones-literales http://www.comesed.com/Sb/sbt93.htm