Sunteți pe pagina 1din 2

Plan lecţie

Profesor : Laurenţiu Frunză

Data : 30.III:2023

Disciplina : Istorie Universală

Unitatea de învăţare: Etnogeneza popoarelor

Lecţia : Etnogeneza europeană şi românească. Formarea statelor medievale româneşti

Tipul lecţiei : mixtă

Competenţa specifică: Folosirea limbajului adecvat într-o prezentare orală sau scrisă

Locul de desfăşurare : sala de clasă

Metode şi procedee folosite: conversaţia euristică, jocul de rol , explicaţia,expunerea, problematizarea,


povestirea, demonstraţia , dezbaterea.

Desfăşurarea lecţiei (50 minute)

Moment organizatoric -verificarea prezenţei şi a materialelor de lucru (5 minute)

Verificarea cunoştinţelor( 15 minute)

Întrebări din lecţia Creştinismul

1. Care este diferenţa între politeism şi monoteism?

2. Cum a apărut monoteismul iudaic?

3. Ce parte a Bibliei vorbeşte despre istoria evreilor?

4. Care a fost atitudinea Imperiului Roman faţă de creştinism?

5. De ce au fost creştinii persecutaţi de împăraţii romani?

6. Cum aţi fi procedat dacă vă aflaţi în locul împăratului Constantin cel Mare şi aveaţi de promulgat
edictul de la Milano? Îl promulgaţi sau nu? Argumentaţi.

Desfăşurarea lecţiei (20 minute)

Etnogeneza europeană şi românească. Formarea statelor medievale româneşti.

A. Formarea popoarelor europene

B. Poporul român şi limba română

C. Formarea statelor medievale româneşti

A. După dispariţia Imperiului Roman populaţiile autohtone împreună cu populaţiile migratoare au


format noi popoare. Civilizaţia Imperiului Roman a rezistat sub forma popoarelor latine
B. După retragerea aureliană din sec III d.Hr. (271 d.Hr.) populaţia autohtonă a rămas pe loc iar
populaţiile migratoare au fost asimilate. Astfel au apărut limba romană şi poporul român

C. În sec . XIV în condiţii specifice ( ultimele migraţii, dispariţia dinastiei arpadiene maghiare) au
apărut primele formaţiuni politice prestatale şi statele medievale româneşti

Fixarea cunoştinţelor ( 10 minute)

Realizaţi , în scris sau oral un scurt rezumat al lecţiei şi încercaţi să-l prezentaţi clasei.
Rezumatul trebuie să aibă 5 rânduri.

S-ar putea să vă placă și