U.D.

2: POSIBILIDADES DIDÁCTICAS, VENTAJAS, INCONVENIENTES Y

PRECAUCIONES DE USO DE CORREO ELECTRÓNICO, LISTAS DE CORREO,
GRUPOS DE NOTICIAS, FORO DE DISCUSIÓN, CHAT, LOCALIZADORES,
VIDEO CONFERENCIAS Y WIKI

CORREO ELECTRÓNICO:
Ventajas:
- Fácil manejo y cómodo. De ahí que lo podamos utilizar en niveles de
primaria.
- Posibilidad de acceso on-line, desde cualquier ordenador aunque no sea
el nuestro. Es decir, si nuestros alumnos no tienen Internet en casa y en el
colegio sí, pueden revisar su correo electrónico, al que les hayamos
enviado algo interesante, en clase.
- Se trata de una manera sencilla de intercambiar información entre
individuos o grupos. Podemos pedirles un trabajo en grupo en periodo de
vacaciones (en navidad, Semana Santa), ya que por e-mail pueden
enviarse los documentos (texto y fotos) como archivos adjuntos que vayan
elaborando.
Inconvenientes:
- Necesidad de estar conectado a Internet. De ahí que no todos los alumnos
puedan revisar su correo siempre que quieran si no están conectados.
- Existen límites en la capacidad de los archivos adjuntos que enviemos;
sobretodo con fotos. Una posible solución al problema, es colgar las
fotografías en páginas web que nos dejan almacenar archivos de manera
gratuita, tipo eSnips.com.
- Acumulación de correos tipo Spam que ocupan capacidad de nuestra
cuenta y pueden ser de contenidos poco adecuados para nuestros
alumnos, sino disponemos de un buen programa que los filtre.
- Capacidad de almacenamiento limitada de nuestra cuenta de correo.

LISTAS DE CORREO:
Ventajas:
- Facilitan la puesta en común, discusión, confrontación de ideas o
información en colectivos que comparten un determinado interés.
- El moderador puede enviar de manera fácil un mismo correo a toda una
lista de contactos. Si el moderador es el profesor, la lista de correo puede
ser un buen lugar de encuentro del grupo clase para poner en común
información que los alumnos encuentren.
Inconvenientes:
Los mismos que el correo electrónico.

GRUPOS DE NOTICIAS:
Ventajas:
- Podemos acceder a diferentes conferencias.
Inconvenientes:
- Necesidad de estar registrado y de acceder al servidor que nos va
recogiendo las noticias.

FOROS DE DISCUSIÓN:
Ventajas:
 - Permiten un análisis y comentario detenido de los mensajes que albergan
al no ser éstos simultáneos. Se puede participar en el mismo utilizando
cualquier navegador, ya que se encuentra en una página web normal.
- Son el escenario idóneo para debates, ya que la respuesta del participante
puede ser tranquilamente elaborada. Podría ser una manera original de
tratar ciertos temas, que motiven al alumnado, relacionados con los
contenidos de clase.
Inconvenientes:
- Necesidad de estar suscrito para poder participar. Además en la
suscripción, el servicio te pide como requisito un e-mail
- En ocasiones, los participantes del mismo no cumplen unas mínimas
normas de respeto; lo cual no es deseable entre nuestros alumnos.

CHAT
Ventajas:
- Inmediatez y posibilidad de tratar temas muy concretos como si se tratase
de una conversación entorno a una mesa.
- Algunos permiten guardar los mensajes publicados e imprimirlos a modo
de acta de la reunión del grupo.
- Algunos permiten tantos participantes como se desee.
Inconvenientes:
- Se precisa que los participantes estén conectados a la vez para poder
comunicarse.
- Las respuestas son inmediatas, por lo que hay no posibilidad de una
elaboración concienzuda.
- En el caso de que el Chat sea como un salón virtual en una web concreta,
las personas pueden ocultar su identidad, por lo que no parece muy
propicio para menores de edad. Sería distinto si se tratase de un Chat en
el que los participantes se conocen y han intercambiado con anterioridad
sus direcciones.

LOCALIZADOR
Ventajas:
- Poder saber fácilmente si las personas con las que nos queremos
comunicar están conectadas o no.
- Permite varias formas de comunicación: enviar archivos, mantener
conversación de voz, comunicación virtual con webcam, además de
mensajes escritos. Por lo que puede ser en una herramienta propicia para
el trabajo en grupo.
- Existen programas que integran los contactos de localizadores distintos.
- Los contactos son admitidos o agregados por el usuario, de manera que
no pueden ponerse en contacto personas que no quiera.
Inconveniente:
- Se precisa que los participantes estén conectados a la vez para poder
comunicarse.
- Las respuestas son inmediatas, por lo que hay no posibilidad de una
elaboración concienzuda.

VIDEOCONFERENCIA
Ventajas:
 - Permitir trabajar en tiempo real sobre un mismo documento compartido,
mientras nos vemos y oímos, hace que sea una herramienta de gran valor
educativo. Así, alumnos de varios centros pueden trabajar y conocerse
visualmente y a través de la voz o simplemente mantener el contacto
después de una experiencia común (tipo Criet).
Inconvenientes:
- Necesidad de un servidor que permita la conexión simultánea de varios
usuarios y el intercambio de imagen, sonido, textos y gráficos de forma
simultánea entre todos ellos y con una calidad que permita trabajar
cómodamente.
- Necesidad de disponer de una cámara web operativa.

WIKI
Ventajas:
- Permite construir entre varias personas un espacio común, por ejemplo
entre un profesor y sus alumnos.
Inconvenientes:
- El trabajo de la wiki depende de la confianza que se tenga entre los que
participan en la misma. Por ello, si la wiki se realiza entre los miembros de
una clase necesita de un control constante del profesor.
- Conocer el funcionamiento de las herramientas para conseguir un texto
que no sea plano.