PLANIFICARE ANUALĂ – CLASA A V-A

An școlar : 2023-2024

Disciplina: Limba şi literatura română Vizat Director,

Curriculum aplicat: T.C. 4 ore/săptămână Prof.
Manual: Limba și literatura română. Clasa a V-a, Florentina Sămihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca
Davidoiu-Roman, Editura Art Klett
PROF. FOAMETE VALENTINA
Ordin MEN nr. 3393/28.02.2017
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Modulul 1

Unitatea de Compe- Conținuturi Număr Săptămâna Observații

învățare tențe de ore
specifice
Activităţi de intercunoaştere S1-S2
Recapitulare iniţială conform Ghidului: REPERE METODOLOGICE 11-22.09
PENTRU CONSOLIDAREA ACHIZIȚIILOR ANULUI ȘCOLAR 2021 – 2022
8
Prezentarea manualului

Evaluare inițială
1.1  Textul literar: Prietenul meu de Ioana Pârvulescu 4 S3
1.2  Cuvântul-cheie. Tema. Planul simplu de idei 25-29.09
1.3  Textul nonliterar: scurtă istorie a selfie-ului
2.1 Text auxiliar: fragment din Hronicul și cântecul vârstelor de Lucian Blaga
2.2  Identitatea personală. Emoțiile 1 S4
2.4 03.10
3.1
I. Despre mine. 3.3  Exprimarea adecvată a emoțiilor. Roluri în comunicare 1 S4
Selfie 04.10 5.10- Ziua Educației
4.2
4.3  Propoziția. Tipuri de propoziții 6 S4-S5-S6
 Cuvântul și dicționarul 06-17.10 (zi liberă)
5.1
 Sinonimele. Antonimele
 Câmpul lexical
 Tipurile de sunete
• Silaba. Accentul
 Etapele scrierii. Relatarea unor experiențe personale 2 S6
• Notițele 18-19.10
Recapitulare si evaluare 2 S6
20.10

VACANȚA DE TOAMNĂ
30.10-03.11

Modulul 2
 Unitatea de Compe- Conținuturi Număr Săptămâna Observații
învățare tențe de ore
specifice
1.1  Textul narativ literar: Vizită… de I.L. Caragiale 8 S8-S9
1.4  Planul dezvoltat de idei 06-17.11
2.1 • Text auxiliar: fragment din Exuvii de Simona Popescu
2.2  Diversitate culturală: jocuri de ieri și de azi 2 S10
2.3 • Anunțarea proiectului individual Jocuri fără vârstă 21-23.11
2.5
 Schimburi de replici în dialog 2 S10
3.3
• Reguli de acces la cuvânt 24.11
3.4
II. De-a ce mă • Anunțarea proiectului de grup În așteptarea Crăciunului
4.1
joc 4.4 • Verbul 8 S11-S12-S13 30.11- Sf. Andrei
5.1 27.11-15.12 (zi liberă)
• Textul narativ ficțional 1 S14 1.12- Ziua Națională a
• Prezentarea proiectului individual Jocuri fără vârstă 19-21.12 României
(zi liberă)
• Tradiții: sărbătorile de iarnă 3 S14
• Prezentarea proiectului de grup În așteptarea Crăciunului 22.12
VACANȚA DE IARNĂ
25.12.2023-05.01.2024

Modulul 3

Unitatea de Compe- Conținuturi Nunăr Săptămâna Observații

învățare tențe de ore
specifice
III. Pe strada 1.3  Textul descriptiv literar: O stradă cu sentimente de Ana Blandiana. 7 S15-S16
mea 1.4 Personificarea 08-19.01
2.1  Text auxiliar: fragment din O pisică de Tudor Arghezi
2.3 • Textul descriptiv nonliterar: Persana – un ghem pufos cu o
2.4 personalitate încântătoare
3.1 • Ascultarea activă 1 S16
3.2 19.01
4.2 • Substantivul. Articolul. Posibilități combinatorii ale substantivului. 8 S17-S18
4.4 • Prepoziția. Substantivul subiect. Acordul predicatului cu subiectul
 4.5 22.01-02.02
5.1 • Descrierea unui obiect 2 S19
6-8.02
• Recapitulare 2 S19
09.02
• Evaluare 1 S20
13.02
• Ore la dispoziția profesorului 3 S20
14-16.02
VACANȚA DE SCHI
19.02-23.02

Modulul 4

Unitatea de Compe- Conținuturi Număr Săptămâna Observații

învățare tențe de ore
specifice
Săptămâna „verde” 4 S21
26.02-01.03
1.1  Textul narativ literar: Tezeu și Minotaurul de Florin Bican 8 S22-S23
1.4  Textul explicativ (aplicativ) 04-15.03
2.1  Textul multimodal. Comparația
2.2 • Text auxiliar: fragment din Eu sunt Malala de Malala Yousafzai și
2.5 Patricia McCormick
3.4 • Modele comportamentale eroice de-a lungul timpului 1 S24
4.1 19.03
4.4
IV. Vreau să • Atitudini comunicative. Acte de limbaj: a întreba, a solicita, a felicita 1 S24
4.5
salvez lumea 5.1 21.03
5.2  Pronumele. Pronumele personal. Pronumele personal de politețe 8 S24-S26
 Adjectivul. Articolul demonstrativ 22.03-04.04
• Gradele de comparație ale adjectivului
• Descrierea unei persoane. Autoportretul 2 S26
05.04
• Recapitulare 1 S26
05.04
• Evaluare 1 S26
05.04
V. Călătoresc 2.1  Textul narativ literar: Zâna Munților, basm cules de Petre Ispirescu 4 S27
prin basme 08-12.04
1.2  Textul narativ literar: Zâna Munților, basm cules de Petre Ispirescu 4 S28
1.3 15-19.04
2.1 • Text auxiliar: fragment din 1001 de nopți, basme arabe povestite de
2.3 Eusebiu Camilar
3.1  Săptămâna ,,Școala Verde” 4 S 29
3.2 22.26.04
3.3
4.2
4.3
5.2
Vacanță 29.04-07.05

Modulul 5

Unitatea de Compe- Conținuturi Număr Săptămâna Observații

învățare tențe de ore
specifice
1.2  Diversitate culturală și lingvistică 3 S30
1.3 • Anunțarea proiectului de grup Itinerar multicultural 8-10.05
2.1  Elemente paraverbale și nonverbale în comunicarea orală 1 S31
2.3 • Acte de limbaj: a promite, a declara 14.05
3.1
• Prezentarea proiectului de grup Itinerar multicultural 2 S31
3.2
3.3 16.05
4.2 • Descrierea unei ființe imaginare 1 S31
4.3 17.05
5.2 • Numeralul. Numeralul cardinal și numeralul ordinal 1 S31
17.05

• Recapitulare 1 S32
21.05
• Evaluare 1 S32
 23.05
VI. Din carte 1.4 • Textul narativ nonliterar: Jurnal de călătorie 4 S32-S33
spre departe 2.1 • Text auxiliar: fragment din Scrisoarea III de Mihai Eminescu 24-30.05
2.4 • Carte românească de învățătură: de la prima carte tipărită la cartea 1 S33
2.5 digitală 31.05
3.2 • Identitate națională
3.4 • Anunțarea proiectului de grup Imagini ale domnitorului
4.1 • Prezentarea proiectului de grup Imagini ale domnitorului 1 S33
4.3 31.05
4.5
• Acte de limbaj: a explica, a recomanda, a afirma 1 S34
5.2
04.06

• Enunțul. Punctuația enunțului 3 S34

06-07.06
• Prezentarea textului: inserarea unor desene, grafice, fotografii, scheme 1 S35
11.06
• Recapitulare 1 S35
13.04
• Recapitulare finală 1 S35-S36
14-21.06
VACANȚA DE VARĂ