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CONCORDNCIA VERBAL

professor JONAS RODRIGO professor MSc. JONAS RODRIGO GONALVES GONALVES


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Prof. MSc, Jonas Rodrigo Gonalves professorjonas2004@yahoo.com.br (61) 9204 5557


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Mestre em Cincia Poltica; Especializado em Letras; Licenciado em Filosofia, Histria, Sociologia e Psicologia; Habilitado em Ensino Religioso pelo Curso Superior de Teologia; Pesquisador do CNPq sobre Direitos Humanos; Professor de graduao e psgraduao da Faculdade Processus de Direito/DF; Professor de preparatrios para concursos: Obcursos, Vestconcursos, Pr-cursos, Processus, Opo, Aprovao etc; Elaborador/colaborador do Cespe/Saeb; Autor de 34 livros.

Alguns livros do professor MSc. Jonas Rodrigo Gonalves


Gramtica Autodidata ou Gramtica Prtica. R$ 20,00. Teoria simplificada, macetes e muitos exerccios de concursos. Redao Oficial, Dissertao e Interpretao de Textos. R$ 15,00. Esquemas de redao, redaes aprovadas, muitos exerccios de concursos. Metodologia Cientfica e Redao Acadmica. R$ 15,00. Resumo, resenha, sntese, projeto, monografia, trabalhos acadmicos.
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Particularidades Lingusticas em Textos Jurdicos. R$ 30,00. Possui peas profissionais, critrios de provas discursivas, temas para Bacharis em Direito, termos tcnicos em Latim. OAB 2 fase critrios de correo. R$ 20,00. Possui peas profissionais, critrios de provas discursivas, temas para Bacharis em Direito, Redaes aprovadas.
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Alguns livros do professor MSc. Jonas Rodrigo Gonalves para OAB:

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Concordncia
Concordncia Verbal Concordncia Nominal

Concordncia Verbal
SDC (sujeito determinado composto) = verbo no plural regra geral

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Excees da Regra Geral SDC = verbo no plural


1.Sujeito depois do verbo: verbo no plural ou concorda com o mais prximo Ex.: Aqui compareceu o rapaz e sua noiva. (C) Aqui compareceram o rapaz e sua noiva. (C) -------------------------------------------------------------Aqui compareceu o rapaz e as noivas.(C) Aqui compareceram o rapaz e as noivas. (C) -------------------------------------------------------------Aqui compareceu os rapazes e suas noivas.(E) Aqui compareceram os rapazes e suas noivas.(C)
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50)Julgue a concordncia dos itens a seguir com C ou E.

c)Morreu Paulo e Ana. d)Morreram Paulo e Ana. m)Nasceu meninos e meninas. n)Nasceram meninos e meninas. (p. 88, Gramtica Didtica)

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Excees da Regra Geral SDC = verbo no plural


2.Ncleos sinnimos: verbo no plural ou concorda com o mais prximo A dor e o sofrimento nos atrapalham.(C) A dor e o sofrimento nos atrapalha.(C) ---------------------------------------------------------As dores e o sofrimento nos atrapalham.(C) As dores e o sofrimento nos atrapalha.(C) ---------------------------------------------------------A dor e os sofrimentos nos atrapalham.(C) A dor e os sofrimentos nos atrapalha.(E)
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50)Julgue a concordncia dos itens a seguir com C ou E.

e)O amor e a paixo abarrota coraes. f)O amor e a paixo abarrotam coraes. o)Filosofias e pensamentos sempre existiu. p)Filosofias e pensamentos sempre existiram. (p. 88, Gramtica Didtica)

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50)Julgue a concordncia dos itens a seguir com C ou E.

Excees da Regra Geral SDC = verbo no plural


3.Ncleos em gradao: verbo no plural ou concorda com o mais prximo (3 ou + ncleos) Um sculo, um ano, um ms faro diferena. (C) Um sculo, um ano, um ms far diferena. (C) ---------------------------------------------------------Um sculo, um ano, meses faro diferena. (C) Um sculo, um ano, meses far diferena. (E) ---------------------------------------------------------------Um sculo, um ms, um ano faro diferena. (C) Um sculo, um ms, um ano far diferena. (E)
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(p. 88, Gramtica Didtica)

a)Uma hora, um dia, um minuto no far diferena. b)Uma hora, um dia, um minuto no faro diferena. g)O relaxamento, o sono, o sonho constitui uma boa noite. h)O relaxamento, o sono, o sonho constituem uma boa noite. i)Infncia, adolescncia, idade adulta, velhice divide nossa existncia. j)Infncia, adolescncia, idade adulta, velhice dividem nossa existncia. k)Assalto, morte, tiro ronda a noite carioca. l)Assalto, morte, tiro rondam a noite carioca. 14
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50)Julgue a concordncia dos itens a seguir com C ou E.


(p. 88, Gramtica Didtica)

a)Uma hora, um dia, um minuto no far diferena. b)Uma hora, um dia, um minuto no faro diferena. c)Morreu Paulo e Ana. d)Morreram Paulo e Ana. e)O amor e a paixo abarrota coraes. f)O amor e a paixo abarrotam coraes. g)O relaxamento, o sono, o sonho constitui uma boa noite. h)O relaxamento, o sono, o sonho constituem uma boa noite. i)Infncia, adolescncia, idade adulta, velhice divide nossa existncia. j)Infncia, adolescncia, idade adulta, velhice dividem nossa existncia. k)Assalto, morte, tiro ronda a noite carioca. l)Assalto, morte, tiro rondam a noite carioca. m)Nasceu meninos e meninas. n)Nasceram meninos e meninas. o)Filosofias e pensamentos sempre existiu. p)Filosofias e pensamentos sempre existiram.
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51/Cespe/ABIN/2004/A criao do Sistema Brasileiro de Inteligncia (SISBIN) e a consolidao da Agncia brasileira de Inteligncia (ABIN) permitem ao Estado brasileiro institucionalizar a atividade de Inteligncia... Considerando o texto acima. julgue o item subsequente. Como o sujeito do primeiro perodo sinttico formado por duas nominalizaes articuladas entre si pelo sentido "criao" e "consolidao" , estaria tambm gramaticalmente correta a concordncia com o verbo permitir no singular permite.

(p. 89, Gramtica Didtica)


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Excees da Regra Geral SDC = verbo no plural


4.Ncleos ligados por ou 4.1.indicando excluso: concorda com o mais prximo (sentido) Ex.: O atleta ou eu vencerei a maratona. 4.2.indicando retificao: concorda com o mais prximo (ou = ou melhor) Ex.: O professor ou os professores elaboraram a prova. Os professores ou o professor elaborou a prova. 4.3.sem excluso nem retificao: verbo no plural (ou = e) Ex.: O atleta ou eu venceremos na vida. O calor ou o frio excessivos nos prejudicam.
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52)Julgue a concordncia dos itens a seguir com C ou E.

a)Os candidatos ou eu ganharei a vaga. b)Os candidatos ou eu ganharemos a vaga. c)Os candidatos ou eu ganharo a vaga. d)A Matemtica ou o Portugus consta no Ensino Mdio. e)A Matemtica ou o Portugus constam no Ensino Mdio. f)A aluna ou as alunas elogiou o professor. g)A aluna ou as alunas elogiaram o professor. h)As alunas ou a aluna reclamou ao professor. i)As alunas ou a aluna reclamaram ao professor.
(p. 88, Gramtica Didtica)
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53/FCC/CEF/ESCRITURRIO/1998/ grave o quadro atual do ensino superior. A greve de professores paralisa boa parte das universidades federais. As universidades pblicas esto amargando uma espcie de xodo de seus melhores profissionais. Tm cada vez menos condies de competir com os salrios pagos pelas instituies privadas. Assinale a alternativa que apresenta ERRO de concordncia. A) No que os esteja considerando invlido, mas o professor gostaria de conhecer os estudos de que se retirou os dados mencionados no texto. B) Segundo alguns tericos, deve ser evitada, o mais possvel, a agricultura em regies de floresta; so reas tidas como adequadas preservao de espcies em vias de extino. C) Existem com certeza, ainda hoje, pessoas que defendem o cultivo incondicional da terra, assim como deve haver muitos que condenam qualquer alterao da paisagem natural, por menor que seja. D) Nem sempre so suficientes dados estatisticamente comprovados para que as pessoas se convenam da necessidade de repensarem suas convices, trate-se de assuntos polmicos ou no. E) Faz sculos que filsofos discutem as relaes ideais entre os homens e a natureza, questo que nem sempre lhes parece 19 passvel de consenso. (p.89,Gramtica Didtica)

53/FCC/CEF/ESCRITURRIO/1998/ grave o quadro atual do ensino superior. A greve de professores paralisa boa parte das universidades federais. As universidades pblicas esto amargando uma espcie de xodo de seus melhores profissionais. Tm cada vez menos condies de competir com os salrios pagos pelas instituies privadas. Assinale a alternativa que apresenta ERRO de concordncia.

A) No que os esteja considerando invlidos, mas o professor gostaria de conhecer os estudos de que se retiraram os dados mencionados no texto. B) Segundo alguns tericos, deve ser evitada, o mais possvel, a agricultura em regies de floresta; so reas tidas como adequadas preservao de espcies em vias de extino. (certo)
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C) Existem com certeza, ainda hoje, pessoas que defendem o cultivo incondicional da terra, assim como deve haver muitos que condenam qualquer alterao da paisagem natural, por menor que seja.

Haver = existir: impessoal 1.Existiam greves ali. = Havia greves ali. 2.Devem existir greves ali. = Deve haver greves ali. 3.Esto existindo greves ali. = Est havendo greves ali. 4.Tinham existido greves ali. = Tinha havido greves ali.
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D) Nem sempre so suficientes dados estatisticamente comprovados para que as pessoas se convenam da necessidade de repensarem suas convices, trate-se de assuntos polmicos ou no. Macete 13.Ocorre ndice de Indeterminao do Sujeito <IIS> com os verbos na 3. Pessoa do singular: Intransitivo, de Ligao, Transitivo Indireto, Transitivo Direto com Objeto Direto Preposicionado. E) Faz sculos que filsofos discutem as relaes ideais entre os homens e a natureza, questo que nem sempre lhes parece passvel de consenso. Verbo fazer indicando tempo decorrido impessoal (OSS)
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Excees da Regra Geral SDC = verbo no plural


5.Ncleos infinitivos 5.1.antnimos: verbo no plural Ex.: Amar e odiar constituem antagonismo. 5.2.com artigos: verbo no plural Ex.: O amar e o sofrer nos tornam sensveis 5.3.no-antnimos e sem artigos: singular Ex.: Amar e sofrer nos torna sensveis.
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54)Julgue a concordncia dos itens com C ou E. a)Viver e morrer faz parte da existncia. b)Viver e morrer fazem parte da existncia. c)Dormir e acordar ensina muito. d)Dormir e acordar ensinam muito. e)Nascer e procriar caracteriza seres vivos. f)Nascer e procriar caracterizam seres vivos. g)O nascer e o procriar caracteriza seres vivos. h)O nascer e o procriar caracterizam seres vivos. i)Na orao: Nascer, procriar e morrer caracterizam seres vivos., pode-se colocar o verbo sublinhado no singular respaldado em duas regras de concordncia verbal.
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55/FCC)Assinale a alternativa que NO apresenta erro algum de concordncia. (p.89, Gramtica Didtica) A) J h muito tempo tinha sido feito por importante estudioso previses pessimistas quanto ao destino das reas rurais na Inglaterra, mas muitos no as consideraram. B) s vezes no basta alguns comentrios sobre a importncia do cenrio da natureza para a vida espiritual do homem no sentido de que se tentem evitar mais prejuzos ao meio ambiente. C) Certos argumentos de G.M. Trevelyan tornaram vulnervel certas vises acerca do modo como deveriam ser tratadas terras incultas. D) Segundo o que se diz no texto, os ingleses havia de terem se preocupado com a legitimao de sua tarefa de ocupao dos territrios indgenas. E) Quaisquer que sejam os rumos das cidades contemporneas, sempre haver os que lamentaro a perda da vida em contato direto com a natureza.
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55/FCC)Assinale a alternativa que NO apresenta erro algum de concordncia. A) J h muito tempo tinham sido feitas por importante estudioso previses pessimistas quanto ao destino das reas rurais na Inglaterra, mas muitos no as consideraram. B) s vezes no bastam alguns comentrios sobre a importncia do cenrio da natureza para a vida espiritual do homem no sentido de que se tentem evitar mais prejuzos ao meio ambiente. C) Certos argumentos de G.M. Trevelyan tornaram vulnerveis certas vises acerca do modo como deveriam ser tratadas terras incultas. D) Segundo o que se diz no texto, os ingleses haviam de ter se preocupado com a legitimao de sua tarefa de ocupao dos territrios indgenas. E) Quaisquer que sejam os rumos das cidades contemporneas, sempre haver os que lamentaro a perda da vida em contato direto com a natureza. (certa)
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Excees da Regra Geral SDC = verbo no plural


6.Ncleos ligados por com 6.1.sem vrgulas: plural ou 1 ncleo (SDC) Ex.: O professor com seus colegas elaborou/elaboraram a prova. 6.2.com vrgulas: 1 e nico ncleo (SDS) Ex.: O professor, com seus colegas, elaborou a prova.
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56)Julgue a concordncia dos itens com C ou E. a)Ana com sua irm visitou seus avs. b)Ana com sua irm visitaram seus avos. c)Ana, com sua irm, visitou seus avs. d)Ana, com sua irm, visitaram seus avs. (p.90, Gramtica Didtica)

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57/FCC)A alternativa em que a frase apresenta um erro de concordncia verbal : a)fui eu que fiz barulho. b)havia vrias crianas no ptio. c)fazem dez anos que ele se foi. d)velhos, mulheres, crianas, ningum parecia assustado. e)um ou outro lhe ficava bem. (p.90, Gramtica Didtica)
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Fui eu quem fiz barulho. (certo) Fui eu quem fez barulho. (certo) Fui eu que fiz barulho. (certo) Fui eu que fez barulho. (errado)

Um ou outro lhe ficava bem. Um ou outro lhe ficavam bem. Um ou outro; nem um, nem outro = facultativo

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Excees da Regra Geral SDC = verbo no plural


7.Ncleos ligados por como 7.1.sem vrgulas: plural (SDC) Ex.: A alegria como o paraso existem. 7.2.com vrgulas: 1 e nico ncleo (SDS) Ex.: A alegria, como o paraso, existe.

58)Julgue a concordncia dos itens com C ou E. a)A aula como o estudo em casa completa-se. b)A aula como o estudo em casa completam-se. c)A aula, como o estudo em casa, completa-se. d)A aula, como o estudo em casa, completam-se. (p.90,Gramtica Didtica)

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59/FCC/CEF/TCNICO BANCRIO/SUL E SUDESTE/2004. As normas de concordncia verbal esto inteiramente respeitadas na frase: (p.90, Gr.D.) (A) No h nenhum absurdo em se aproximar uma olimpada de uma misso espacial, pois ambas estimulam a pesquisa cientfica. (B) No houve nenhum, entre os limites j enfrentados, que representassem uma barreira definitiva. (C) A primeira manifestao das competies de que derivam as modernas olimpadas ocorreram na Grcia antiga. (D) Atualmente, contam-se no apenas com os melhores atletas, mas com os mais avanados recursos tecnolgicos. (E) Os desafios que se deve enfrentar a cada olimpada 33 representa um esforo sempre maior.

59/FCC/CEF/TCNICO BANCRIO/SUL E SUDESTE/2004. As normas de concordncia verbal esto inteiramente respeitadas na frase: (A) No h nenhum absurdo em se aproximar uma olimpada de uma misso espacial, pois ambas estimulam a pesquisa cientfica. (certa) (B) No houve nenhum, entre os limites j enfrentados, que representasse uma barreira definitiva. (C) A primeira manifestao das competies de que derivam as modernas olimpadas ocorreu na Grcia antiga. (D) Atualmente, conta-se no apenas com os melhores atletas, mas com os mais avanados recursos tecnolgicos. (IIS = 3 p.sing.) (E) Os desafios que se devem enfrentar a cada olimpada representam um esforo sempre maior. 34

Sujeito partitivo ou coletivo


No existe sujeito preposicionado. Logo, o verbo concordar com o ncleo sem preposio. Ex.: O clube das moas ganhou o jogo. S o ncleo partitivo ou coletivo admite a concordncia com o termo preposicionado Ex.: O bando de aves passou/passaram ali. Metade das pessoas viajaram/viajou.
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Excees da Regra Geral SDC = verbo no plural


8.Verbo concorda com AR (Aposto Resumitivo) Ex.: Dinheiro, carros, mulheres, nada o alegra mais. Dinheiro, carros, mulheres, todas essas coisas no o alegram mais. AR = pronome indefinido que resume o sujeito determinado e composto. Exemplos: tudo, nada, algum, ningum, algum, nenhum, alguns, todos etc.
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60)Julgue a concordncia dos itens com C ou E. a)Livros, apostilas, aulas, todas essas coisas me ajudar. b)Livros, apostilas, aulas, todas essas coisas me ajudaro. c)Doenas, negatividade, insegurana, nada me atrapalhar. d)Doenas, negatividade, insegurana, nada me atrapalharo. (p.90, Gramtica Didtica)
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61/FCC/CEF/TCNICO BANCRIO/NORTE E NORDESTE/2004)As normas de concordncia verbal esto inteiramente respeitadas na frase: (A) No basta que se critique as distores dessa programao, preciso que se saibam corrigi-las. (B) Apenas 8% dos lares brasileiros ainda no conta com um aparelho de TV, a se darem crdito aos dados do Ibope. (C) A qualidade dos inmeros programas de TV destinados s crianas no alcana o nvel que seria desejvel, na opinio dos que o avaliam. (D) Repercutem mal, junto aos educadores e psiclogos, o fato de que os critrios de avaliao dos programas so estritamente comerciais. (E) Deveriam caber aos estudiosos acadmicos interferirem mais diretamente na qualidade da produo dos programas infantis. (p.90,Gramtica Didtica)
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61/FCC/CEF/TCNICO BANCRIO/NORTE E NORDESTE/2004)As normas de concordncia verbal esto inteiramente respeitadas na frase: (A) No basta que se critiquem as distores dessa programao, preciso que se saiba corrigi-las. (B) Apenas 8% dos lares brasileiros ainda no contam com um aparelho de TV, a se darem crdito aos dados do Ibope. (C) A qualidade dos inmeros programas de TV destinados s crianas no alcana o nvel que seria desejvel, na opinio dos que o avaliam. (Certa) (D) Repercute mal, junto aos educadores e psiclogos, o fato de que os critrios de avaliao dos programas so estritamente comerciais. (E) Deveria caber aos estudiosos acadmicos interferirem mais diretamente na qualidade da produo dos programas infantis.
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Para fixar
20% dos alunos comprou. (E) 20% dos alunos compraram. (C) 20% da turma passou. (C) 20% da turma passaram. (C) 1% dos alunos comprou. (C) 1% dos alunos compraram. (C)

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Casos particulares
Haja vista a expresso invarivel. Viajaremos, haja vista o / ao evento. Viajaremos, haja vista os/ aos eventos. Observaes: o verbo pode flexionar-se (hajam vista), referindo-se a nome no plural sem preposio. Viajaremos, hajam vista os eventos.
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86/Cespe/ABIN/NS/2004
Melhorar o mecanismo de soluo de controvrsias um dos requisitos para o fortalecimento do MERCOSUL, vide as ltimas divergncias entre Brasil e Argentina. Mantm-se a obedincia norma culta escrita, ao se substituir a palavra "vide" por haja visto, uma vez que as relaes sintticas permanecem sem alterao. (p.95,Gramtica Didtica)
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Exame da OAB 2 fase Direito Tributrio


Transcrio de pea para o padro discursivo, Exemplo de resposta de questo discursiva. R$ 29,00
http://www.vestcon.com.br/livro/exameoab-2-fase-direito-tributario.aspx
R$43 29,00
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Exame da OAB 2 fase Direito do Trabalho


Transcrio de pea para o padro discursivo, Exemplo de resposta de questo discursiva. R$ 30,00
http://www.vestcon.com.br/livro/exame-oab-2fase-direito-trabalho-processo-trabalho.aspx
45

Exame da OAB 2 fase Direito Civil


Transcrio de pea para o padro discursivo, Exemplo de resposta de questo discursiva. R$ 39,00
http://www.vestcon.com.br/livro/exame-oab-2fase-direito-civil-processo-civil-(cespe).aspx
46

Exame da OAB 2 fase Direito Penal


Transcrio de pea para o padro discursivo, Exemplo de resposta de questo discursiva. R$ 35,00
http://www.vestcon.com.br/livro/exame-oab-2fase-direito-penal-processo-penal-(cespe).aspx
47

Exame da OAB 2 fase Direito Administrativo


Transcrio de pea para o padro discursivo, Exemplo de resposta de questo discursiva. R$ 35,00
http://www.vestcon.com.br/livro/exame-oab-2fase-direito-administrativo-(cespe).aspx
48

Exame da OAB 2 fase Direito Constitucional


Transcrio de pea para o padro discursivo, Exemplo de resposta de questo discursiva. R$ 35,00
http://www.vestcon.com.br/livro/exameoab-2-fase-direito-constitucional.aspx
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Como comprar?
Os livros da editora Vestcon podem ser comprados em algumas livrarias ou pelos endereos virtuais do site da editora (link disponvel em cada obra). Os livros das editoras Processus e EA podem ser comprados diretamente com o professor pelo telefone (61) 9204 5557 ou nas livrarias: Rodoviria do Plano (Braslia/DF) e Instituto Processus (907 Sul/Braslia).
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Concordncia
Concordncia Verbal Concordncia Nominal

Concordncia Nominal
Os adjuntos adnominais, ou seja, artigo, pronomes, numerais e adjetivos, concordam em nmero e gnero com o termo a que se referem. As suas trs melhores caractersticas se evidenciam. O predicativo concorda com o sujeito ou com o objeto. A vitria sempre louvvel. A cantora considerou implacveis as suas msicas.
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1. UM ADJETIVO COM MAIS DE UM SUBSTANTIVO


a) Adjetivo posposto (Mauro Ferreira,2003) 1) Como Adjunto Adnominal, vai para o plural ou concorda com o mais prximo em gnero e nmero. Vivenciamos desafios e solues necessrias/necessrios. Vivi uma crise e uma mudana inesperadas/inesperada. 2) Como Predicativo,vai para o plural no gnero predominante. O concurso considerou o candidato e a candidata aptos. A moa julgou a aula e a apostila chatas.

Diferena entre o Predicativo do Objeto e o Adjunto Adnominal


Facilmente pode ser confundido o Predicativo do Objeto com Adjunto Adnominal do Objeto quando houver adjetivo prximo do objeto. Para ter certeza, substitua o ncleo do Objeto por um desses pronomes de acordo com a concordncia: o, a, os, as. Se o adjetivo puder ser lido aps o pronome e soar bem, ele ser Predicativo do Objeto. Se, ao ser lido aps o pronome, o adjetivo no soar bem, ser Adjunto Adnominal.
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Diferena entre o Predicativo do Objeto e o Adjunto Adnominal


A criana SDS

Diferena entre o Predicativo do Objeto e o Adjunto Adnominal


Aquino SDS deixou VTD os racionalistas OD perplexos. Pvo.Obj.

considerou VTD considerouVTD (soa bem, Predicativo do Objeto)

a brincadeira OD a OD

chata. Pvo.Obj. chata. Pvo.Obj.

A criana SDS

Aquino SDS

deixouVTD (soa bem, Predicativo do Objeto)

os OD

perplexos. Pvo.Obj.

Agostinho uma brincadeira

deixou VTD

uma obra OD

riqussima. A.Adn.

A professora SDS

organizou VTD organizouVTD (no soa bem, Adjunto Adnominal)

chata. A.Adn.

SDS

OD a OD

Agostinho A professora

deixouVTD (no soa bem, Adjunto Adnominal)

a OD

riqussima. A.Adn.

chata. A.Adn.
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SDS

SDS

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1. UM ADJETIVO COM MAIS DE UM SUBSTANTIVO


b) Adjetivo anteposto A concordncia se far conforme a funo sinttica do adjetivo. 1) sendo adjunto adnominal, concorda apenas com o mais prximo: Ela lhe dera deliciosas roscas e pes. 2) sendo predicativo, vai para o plural preferencialmente no gnero predominante: Considerou encerrados a aula e o campeonato. Ou concorda com o mais prximo com raridade: Considerou encerrada a aula e o campeonato. 3)sendo predicativo, pode concordar em nmero e gnero com o mais prximo (segundo alguns autores): Cegalla: preciso manter limpas as ruas e os jardins. Sacconi: Mantenha acesas as lmpadas e os lampies. Savioli: Estava deserta a vila, a casa e o templo.

2. OUTROS CASOS DE CONCORDNCIA


a) Mesmo Concorda com o nome a que se refere. As garotas mesmas obtiveram aprovao. Elas lutam pelos mesmos direitos, tendo sempre as mesmas obrigaes. Observao: Invarivel, quando se referir a verbos ou denotar incluso. As moas desistiram mesmo de se expor por dinheiro. Mesmo os jovens querem um fcil caminho para o sucesso. Dica:troque mesmo por at e ele ser invarivel.
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2. OUTROS CASOS DE CONCORDNCIA


b) Bastante Concorda com o nome a que se refere. A vida noturna gera bastantes confuses. Observao: Invarivel, quando se referir a verbos, adjetivos ou advrbios. No o identificamos bastante para persegui-lo. Os estudantes de escola pblica esto bastante ociosos. Estou bastante bem para passar neste concurso.
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2. OUTROS CASOS DE CONCORDNCIA


c) Meio Concorda com o substantivo a que se refira (indicando frao). Ali assistia um rapaz de meias palavras. Observao: Invarivel, quando advrbio caso se refira a adjetivos. A funcionria sentiu-se meio envergonhada e coagida.
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d) Leso Concorda em gnero e nmero com o 2 vocbulo do composto. Acreditavam em ufos de lesosidealizadores.

2. OUTROS CASOS DE CONCORDNCIA


e) Quite Concorda com o nome a que se refere. Os patres ficaram quites com seus funcionrios. O noivo estava quite com a fidelidade de sua noiva.

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f) S Concorda com o nome a que se refere caso s signifique sozinho ser adjetivo. As estudantes se dedicaram por si ss. Denotando excluso s como somente, invarivel. S os alunos esforados iro passar. Observao: A locuo a ss invarivel. A ss melhor.
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2. OUTROS CASOS DE CONCORDNCIA


g) Anexo, incluso, separado Concordam com o nome a que se referem. Anexas carta seguiro as respostas. Remeteu inclusos os captulos do livro. Seguem, separadas, as folhas de redao. Observao: As locues em anexo e em separado so invariveis. Em anexo, seguiro as respostas. Seguem, em separado, as folhas de redao.
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h) Possvel Concorda com o nome a que se refere. J descrevemos todas as caractersticas possveis. No singular, com as expresses superlativas o mais, o menos, o melhor, o pior. Mantenha os cidados o mais ocupados possvel. No plural, com essas expresses no plural: Os / as mais, os / as menos, os / as melhores, Os / as piores. Em So Paulo, h os melhores restaurantes possveis. Observao: A expresso (o) quanto possvel invarivel. Gosto de uvas to geladas (o) quanto possvel.
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2. OUTROS CASOS DE CONCORDNCIA


i) bom, proibido, necessrio, etc. Ficaro invariveis tais expresses e outras equivalentes quando o substantivo a que se referem estiver sendo usado em sentido geral, isto , no determinado por artigo ou pronome. necessrio alegria com as crianas. Mulher talhado para cozinheira. Observao: Como determinante, a concordncia ser obrigatria. Aquela mulher talhada para cozinheira. Nenhuma bebida boa como a gua sem gs.
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j) Um e outro, um ou outro, nem um nem outro Quando seguidas de substantivos e/ou adjetivo tero a seguinte sintaxe: substantivo no singular e adjetivo no plural. Nem um nem outro poltico corruptos votaram.
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2. OUTROS CASOS DE CONCORDNCIA


l) Menos, alerta, pseudo, salvo So invariveis Os professores esto alerta, embora haja menos greves hoje. Salvo as secretrias, todas as demais so suspeitas. Em Portugal, temos pseudopoetas e pseudo-romancistas.
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m) A olhos vistos Na linguagem contempornea, invarivel. A mulher engordava a olhos vistos. Observao: Em linguagem j arcaica, o particpio visto concorda com o sujeito (aquilo que se v). A mulher engordava a olhos vista.
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n) Tal qual Em funo predicativa, concorda com os respectivos sujeitos. Os jogadores do So Paulo so tais qual o time.

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Exerccio 62
62/FCC/BANESPA/ESCRITURRIO/1997) Assinale a alternativa que apresenta um erro de concordncia nominal: a)falo as lnguas inglesa e alem. b)pai e filha mantiveram-se calados. c)senhores Ministros, Vossas Excelncias so merecedoras de nossa confiana d) necessrio muita esperana. e)seguem anexas trs cpias do processo. (p.91, Gramtica Didtica)
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