Prétest des soins de base en réanimation

1. Alors que vous travaillez dans un hôpital, vous trouvez une victime adulte
qui s'est effondrée. Personne n'est disponible pour aider. Après vous être
assuré que la scène est sûre, que devez-vous faire ensuite ?

a. Vérifiez que la victime ne réagit pas ; si c'est le cas, activez le

système d'intervention d'urgence (ou appelez le 911) et faites venir le
DEA s'il est disponible.
b. Composez le 911 (ou activez le système d'intervention d'urgence),
puis attendez à l'extérieur pour diriger les intervenants d'urgence.
c. Ouvrez les voies respiratoires en soulevant la langue et la mâchoire
et effectuez deux balayages des doigts pour vérifier si des aliments
bloquent les voies respiratoires.
d. Pratiquer la réanimation cardio-pulmonaire pendant 1 minute, puis
appeler le 911.

2. Vous travaillez avec un dentiste de 55 ans en surpoids, sans antécédents

connus de maladie cardiaque. Il commence à se plaindre d'une douleur
soudaine, intense et "écrasante" sous le sternum, au centre de la poitrine. La
douleur dure depuis plus de 5 minutes. Quel est le problème auquel vous
devez penser immédiatement et que devez-vous faire ?

a. Brûlures d'estomac ; lui dire de prendre un antiacide

b. Angine de poitrine ; téléphoner à son médecin traitant
c. Crise cardiaque ; appelez le 911
d. Arythmie ; le conduire aux urgences

3. Vous avez assisté à l'effondrement d'un homme de 45 ans. Vous êtes en

train de pratiquer la réanimation cardio-pulmonaire après avoir envoyé
quelqu'un appeler le 911. Vous avez fait de votre mieux pour que les deux
premiers maillons de la chaîne de survie soient achevés immédiatement.
Quel est le troisième maillon de la chaîne qui augmentera le plus les chances
de survie de cet homme ?

a. Arrivée des ambulanciers qui administreront les médicaments

b. Transport de l'homme à l'hôpital
c. Arrivée d'un sauveteur muni d'un défibrillateur
d. Arrivée du personnel des services médicaux d'urgence capable de
pratiquer la réanimation cardio-pulmonaire (RCP)

4. Vous avez discuté avec un homme de 60 ans. Il est alerte et a conversé

normalement. D'un seul coup, il se plaint d'une faiblesse soudaine d'un côté
du visage et d'un bras. Il a également des difficultés à parler. Quelle est la
cause la plus probable de son problème ?

a. Une crise d'épilepsie

 b. Une crise cardiaque
c. Une attaque cérébrale
d. Coma diabétique

5. Vous retirez un enfant de 3 ans du fond de la partie peu profonde d'une

piscine. Vous constatez qu'elle est molle et ne réagit pas. Aucune autre
personne n'est disponible pour l'aider. Quand faut-il appeler le 911 ?

a. Après avoir administré à l'enfant une minute de RCP

b. Dès que vous retirez l'enfant de la piscine
c. Lorsque vous constatez qu'après plusieurs minutes de réanimation,
il n'y a pas de réponse
d. Après quelques ventilations et avant de commencer les
compressions thoraciques

6. Vous êtes conseiller médical et vous aidez à mettre en place un

programme de défibrillation accessible au public (DAP) dans un centre
commercial local. Le centre commercial a acheté un DEA. Le directeur du
personnel du centre commercial demande : "Si les DEA sont si "infaillibles",
pourquoi les agents de sécurité doivent-ils apprendre la réanimation cardio-
pulmonaire et être formés à l'utilisation des DEA ?" Lequel des énoncés
suivants explique le mieux la nécessité de former les sauveteurs à la RCP et
à l'utilisation d'un DEA ?

a. Les sauveteurs n'ont pas besoin d'apprendre la RCP s'ils savent

utiliser un DEA
b. Les sauveteurs doivent être en mesure de vérifier le rythme
analysé par le DEA c. Les sauveteurs doivent savoir quand et comment
utiliser le DEA en toute sécurité et exécuter les étapes de la RCP pour
les victimes qui ne réagissent pas et qui ne sont pas en arrêt
cardiaque.
d. Les sauveteurs devront apprendre à entretenir le DEA et à le
réparer en cas de problème.

7. Vous répondez à un appel d'urgence pour un enfant qui a été trouvé sans
réaction dans son lit et sans signe de traumatisme. Comment devez-vous
ouvrir ses voies respiratoires ?

a. Placez vos doigts dans sa bouche et tirez la mâchoire inférieure

vers l'avant.
b. Effectuer la manœuvre d'enfoncement de la mâchoire
c. Incliner la tête et soulever le menton
d. Tirez sa langue vers l'avant

8. Avant d'administrer une respiration artificielle à une victime qui ne réagit

pas, vous devez vérifier si elle respire. Pour ce faire, vous écoutez et sentez
le passage de l'air par le nez ou la bouche de la victime, et vous
 a. Regarder dans la bouche de la victime pour voir si quelque chose
bloque les voies respiratoires.
b. Secouer ou tapoter l'épaule de la victime pour l'inciter à respirer c.
Contrôle des élèves
d. Regarder si la poitrine se soulève (et s'abaisse) lorsque la victime
respire.

9. Les professionnels de la santé sont invités à rechercher une respiration

"adéquate" lorsqu'ils ouvrent les voies respiratoires et à vérifier la respiration
d'une victime qui ne réagit pas. Quelle est la meilleure explication de
l'obligation faite au prestataire de soins de santé de rechercher autre chose
que la présence ou l'absence de respiration ?

a. Les professionnels de la santé confondent souvent respiration

efficace et absence de respiration et commencent inutilement une
respiration de secours.
b. La plupart des victimes adultes d'un arrêt cardiaque cessent en fait
de respirer avant l'arrêt cardiaque, et l'arrêt respiratoire précipite
l'arrêt cardiaque.
c. De nombreuses victimes d'un arrêt cardiaque soudain ont en fait un
corps étranger dans les voies respiratoires, ce qui nécessite que vous
vérifiiez et confirmiez que la respiration est adéquate.
d. Certaines victimes peuvent continuer à respirer de manière
agonique ou haletante pendant plusieurs minutes après un arrêt
cardiaque, mais ces respirations et celles qui sont trop lentes ou trop
superficielles ne maintiendront pas l'oxygénation.

10. Vous vous trouvez dans la cafétéria de l'hôpital, où une femme semble
en détresse. Elle se prend la gorge à deux mains. Que devez-vous faire pour
savoir si elle s'étouffe ?

a. Donnez-lui 5 coups en retour

b. Donnez-lui 5 poussées abdominales
c. Demandez-lui "Est-ce que tu t'étouffes ?" et attendez une réponse.
d. Secouez-la et criez "Ça va ?".

11. Vous assurez la respiration artificielle d'un enfant à l'aide d'un ballon-
masque. Quelle action vous permettra de confirmer que chacune de vos
respirations de sauvetage est adéquate ?

a. Déterminer le poids de l'enfant, calculer le volume courant et

administrer cette quantité d'air.
b. Observer le soulèvement de la poitrine de l'enfant à chaque
respiration de secours
c. Le choix d'un dispositif sac-masque de taille correcte, qui garantira
l'administration de respirations de sauvetage adéquates.
d. Respirer rapidement avec des pressions inspiratoires maximales
élevées
12. Un enfant de 3 ans mange dans la salle de jeux de l'hôpital. Elle se met
soudain à tousser de façon répétée. Sa toux devient rapidement molle et
faible. Elle émet des bruits aigus en inspirant et semble en détresse
respiratoire. Sa peau est de couleur bleuâtre. Quelle est la cause la plus
probable de sa détresse ?

a. Une crise d'asthme aiguë provoquant un gonflement des voies

respiratoires
b. Obstruction sévère ou complète des voies respiratoires avec
renouvellement insuffisant de l'air c. Cordes vocales infectées et
enflées
d. Une crise d'épilepsie due à un éventuel traumatisme crânien

13. Vous effectuez une respiration de sauvetage avec un appareil à ballon-

masque et de l'oxygène pour un enfant qui ne respire pas et qui présente
des signes de circulation. À quelle fréquence devez-vous effectuer des
insufflations de sauvetage pour l'enfant ?

a. Environ une fois toutes les 3 secondes (20 respirations par minute)
b. Environ une fois toutes les 4 secondes (15 respirations par minute)
c. Environ une fois toutes les 5 secondes (10 à 12 respirations par
minute) d. Environ une fois toutes les 10 secondes (6 respirations par
minute)

14. Vous pratiquez la RCP à deux sauveteurs. Vous êtes placé à la tête de la
victime. Lorsque vous ouvrez les voies respiratoires d'une victime qui ne
réagit pas et que vous constatez qu'elle ne respire pas correctement,
combien de respirations initiales devez-vous effectuer ?

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

15. Vous êtes chez votre grand-mère. Votre grand-mère ne réagit pas et a
cessé de respirer. Vous lui faites du bouche-à-bouche. Laquelle des
affirmations suivantes explique le mieux les effets positifs de la respiration
artificielle ?

a. Les respirations de secours aident à surmonter toute obstruction

des voies respiratoires.
b. Les respirations de secours permettent de maintenir un taux
d'oxygène artériel normal.
c. La respiration artificielle peut aider à défibriller le cœur
d. Les insufflations de sauvetage sont un moyen rapide et efficace
d'apporter de l'oxygène à la victime.

16. Un homme de 52 ans s'effondre au centre de remise en forme après une

séance d'entraînement. Pour déterminer s'il est en arrêt cardiaque, vous
devez vérifier les signes de circulation. Une partie de cette évaluation
consiste à prendre le pouls. Quel est le site privilégié pour la prise du pouls
chez cette victime adulte ?

a. Au niveau de l'artère radiale du poignet

b. Au niveau de l'artère brachiale du bras
c. Au niveau de l'artère carotide du cou
d. Sur la poitrine, au-dessus du cœur
17. Où devez-vous placer vos mains sur la poitrine d'une victime lorsque
vous effectuez des compressions thoraciques ?

a. Sur la moitié supérieure du sternum

b. Au-dessus du cœur, sur le côté gauche de la poitrine, au niveau de
la ligne des mamelons
c. Au-dessus de la partie inférieure du sternum, sur la xiphoïde
d. Sur la moitié inférieure du sternum, au niveau de la ligne du
mamelon, au centre de la poitrine.

18. Vous pratiquez la réanimation cardio-pulmonaire sur un homme qui ne

réagit pas et qui a été trouvé dans son lit. Quel est le rapport entre les
compressions et les ventilations ?

a. 30 compressions, puis 2 ventilations

b. 5 compressions, puis 1 ventilation
c. 10 compressions, puis 2 ventilations
d. 15 compressions, puis 5 ventilations
Note : Le fichier des réponses annotées ne reflète pas ce
changement.

19. Quel est le rythme ou la vitesse que vous devez utiliser pour effectuer
les compressions sur un adulte victime d'un arrêt cardiaque ?

a. Une fréquence de 60 fois par minute

b. Une fréquence de 80 fois par minute
c. Une fréquence de 100 fois par minute
d. Une fréquence de 120 fois par minute

20. Un voisin se précipite vers vous avec son enfant de 5 ans qui boite. Vous
vérifiez que l'enfant ne réagit pas et vous demandez à votre voisin d'appeler
le 911. Vous ouvrez les voies respiratoires de l'enfant, déterminez qu'il ne
respire pas et effectuez deux insufflations de sauvetage efficaces. Vous
vérifiez les signes de circulation et constatez que l'enfant ne présente aucun
signe de circulation (y compris l'absence de pouls). Parmi les choix suivants,
lequel décrit le mieux la technique que vous devez utiliser pour effectuer les
compressions thoraciques sur cet enfant ?

a. Utiliser les deux mains, l'une sur l'autre

b. Utiliser le talon d'une main
c. Utiliser l'extrémité de deux doigts
d. Utiliser la paume et les doigts d'une main
21. Vous et un collègue avez répondu à un appel au 911 pour tenter de
réanimer un homme qui ne réagit pas et qui a été trouvé dans un fauteuil.
Après avoir allongé la victime sur le dos sur une surface dure, vous ouvrez
les voies respiratoires et vérifiez qu'elle respire. Lorsqu'il n'y a pas de
respiration normale, vous effectuez deux respirations efficaces. Vous vérifiez
ensuite les signes de circulation et n'en trouvez aucun. Que devez-vous faire
avec votre partenaire ?

a. Fixer un DEA (si disponible) ou commencer les compressions

thoraciques et les cycles de compressions et de ventilations.
b. Effectuer 5 poussées abdominales
c. Vérifier à nouveau les signes de circulation
d. Repositionner les voies respiratoires et tenter à nouveau les
insufflations de sauvetage.

22. Vous êtes seul lorsque vous voyez un homme s'effondrer. Vous
confirmez qu'il ne réagit pas et vous appelez le numéro d'urgence. Il n'y a
pas de DEA en vue. Vous retournez auprès de l'homme et effectuez les
étapes de la réanimation cardio-pulmonaire. Vous ouvrez les voies
respiratoires et constatez qu'il n'a que des respirations agoniques. Vous
effectuez deux respirations efficaces et vérifiez les signes de circulation. Il
n'y a aucun signe de circulation, vous commencez donc les compressions
thoraciques. Quand faut-il vérifier à nouveau les signes de circulation ?

a. Après chaque cycle de compression-ventilation

b. Après le premier cycle de compression-ventilation
c. Après environ 5 minutes de RCP
d. Après les 4 premiers cycles de 30 compressions et 2 ventilations et
ensuite toutes les quelques minutes

23. Lequel des éléments suivants caractérise le mieux le moment où vous

devez commencer les compressions thoraciques ?

a. Dès que vous constatez qu'il n'y a pas de signes de circulation

b. Après avoir réévalué la respiration de la victime
c. Après les deux premières ventilations
d. Chaque fois que vous trouvez une personne qui ne réagit pas

24. Lorsque vous pratiquez la RCP, comment les compressions thoraciques

et la respiration artificielle aident-elles la victime d'un arrêt cardiaque
soudain ?

a. La réanimation cardio-pulmonaire réduit la nécessité d'un pontage

aorto-coronarien
b. La réanimation cardio-pulmonaire permet au cœur en fibrillation
 ventriculaire de retrouver un rythme cardiaque normal.
c. La réanimation cardio-pulmonaire n'a pas d'effet sur la survie
d. La RCP immédiate assure un apport de sang riche en oxygène au
cœur et au cerveau et permet de "gagner du temps" jusqu'à la
défibrillation.

25. Un garçon de 7 ans est renversé par une voiture devant votre maison.
Vous le trouvez sans réaction et saignant d'une blessure au front. Comment
devez-vous ouvrir ses voies respiratoires ?

a. En inclinant la tête et en levant le menton

b. Poussée de la mâchoire avec immobilisation du rachis cervical
c. En balayant la bouche et en tirant la langue vers l'avant
d. En ne le déplaçant pas du tout parce qu'il pourrait avoir la nuque
brisée