Química Nombre……………………………………...……..

Unidad 7 – Hora…………
Molaridad

Cuando compras una botella de una determinada marca de limonada, esperas que tenga un sabor
tan dulce como la ú ltima vez que compraste ese tipo de limonada. Del mismo modo, cuando los
médicos prescriben un determinado ungü ento, esperan que la concentració n del medicamento sea
constante. ¿Có mo se aseguran las empresas de que sus productos tengan el mismo sabor o el mismo
rendimiento cada vez que los compra? Muchas empresas, incluidas las farmacéuticas, realizan un
seguimiento de la concentració n de una solució n midiendo su molaridad , una relació n entre el
nú mero de partículas de soluto y el volumen de la solució n. En esta actividad aprenderá s sobre la
molaridad y có mo representar cuantitativamente la concentració n.

Modelo 1 – Mezclas de limonada*

* Ambas jarras se llenaron con suficiente agua (disolvente) para proporcionar 2 litros de
solució n. La mezcla só lida de limonada consta de varias moléculas. La molécula de azú car
disuelta (soluto) se indica con un •

1. Consulte el modelo 1.

a. ¿Cuá l es el solvente en este escenario? ___agua___ ¿El soluto? ___azúcar___

b. La solució n de limonada 1 tiene (má s/menos/ el mismo ) volumen de solució n que la

solució n 2.

c. La solució n de limonada 1 tiene (má s/ menos /la misma) cantidad de soluto que la
solució n 2.

2. La solució n de limonada 2 se considera concentrada y la solució n de limonada 1 se

considera diluida . Examina las dos imá genes del Modelo 1. Enumere dos formas de
diferenciar una solució n concentrada de una solució n diluida.

___Visualmente; la solución más concentrada tendrá un color más intenso. ¡Gusto! La

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 solución más concentrada tendrá un sabor más dulce (en este caso).___

3. Se llena un vaso con la solució n de limonada concentrada del Modelo 1.

a. La concentració n de la solució n de limonada en el vaso es ( igual , diferente) la

concentració n de la solució n de limonada en la jarra.

b. ¿La solució n del vaso contiene la misma cantidad de partículas de soluto que la
solució n de la jarra? Si no, explica có mo tu respuesta a la parte a puede ser cierta.
Sugerencia: considere tanto la cantidad de soluto como la cantidad de solvente.

___El vidrio contiene menos partículas de soluto y también menos disolvente

(moléculas de agua ). La concentración es la misma porque la RELACIÓN entre
las partículas de soluto y las partículas de disolvente en el vaso es la misma que
la que se encuentra en la jarra.___
4. ¿Los términos “concentrado” y “diluido” proporcionan alguna informació n específica sobre
las cantidades de soluto o solvente en una solució n? Explicar.

___No proporcionan información específica. Proporcionan información cualitativa

sobre las soluciones pero no información cuantitativa.___

5. La solució n de limonada en el Modelo 1 se clasifica como una mezcla porque contiene má s

de un tipo de partícula ( por ejemplo , moléculas de azú car, moléculas saborizantes,
moléculas colorantes, moléculas de agua, etc.). Una mezcla homogénea es una mezcla que es
uniforme en todas partes, mientras que una mezcla heterogénea no es uniforme en todas
partes. Identifique las siguientes mezclas como homogéneas o heterogéneas .

a. Aire ___Mezcla homogénea___

b. Mezcla de frutos secos ___Mezcla heterogénea___

c. Helado de menta con chispas de chocolate___Mezcla heterogénea___

d. soda ___Mezcla homogénea___

e. Limonada ___Mezcla homogénea___

f. Hamburguesa con queso ___Mezcla heterogénea___

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Modelo 2 – Soluciones Químicas
Solució n Solució n concentrada
diluída

1 M CuCl 2 (acuoso) 3 M CuCl 2 (acuoso)

0,06 moles de CuCl 2 en 0,06 L 0,18 moles de CuCl 2 en 0,06 L

1 MC 6 H 12 O 6 (acuoso) 3 MC 6 H 12 O 6 (acuoso)
0,06 moles de C 6 H 12 O 6 en 0,06 L 0,18 moles de C 6 H 12 O 6 en 0,06 L
M = molaridad
3 M se lee como “tres molares”

3 MC 6 H 12 O 6 (acuoso)

0,06 moles de C 6 H 12 O 6 en 0,02 L

6. Enumere los nú meros de vaso de las soluciones del Modelo 2 que se consideran
“concentradas” ___3, 4 y 5___ .

7. ¿Qué significa la letra "M" en el Modelo 2? ___Molaridad___

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 8. Utilice los datos del Modelo 2 para responder las siguientes preguntas.
a. Calcule la relació n de moles de soluto a litros de solució n para cada solució n, moles de
soluto
.
litros de solución
. 0,06 moles. „ _ 0,06 moles . No
Vaso 1:-------------= 1 Vaso 2:-------------= 1
millón millón
0,06 litros 0,06 litros
_ 0,18 moles „ . 0,18 moles „
Vaso 3:-------------=3 Vaso 4:-------------=3
millones millones
0,06 litros 0,06 litros
,, _ 0,06 moles,,
Vaso 5:-------------=3
millones
0,02 litros
b. ¿Có mo se compara la relació n con la molaridad de cada solució n? ¡Mismo!

c. Escribe una ecuació n matemá tica para mostrar có mo se calcula la molaridad (M) de
una solució n.

Molaridad (M) = moles de soluto / litros de disolvente

d. ¿Qué tipo de solució n (diluida o concentrada) tendrá un valor de molaridad mayor?

Concentrado

9. Considere los vasos de precipitados 3 - 5 en el Modelo 2. Encierra en un círculo la respuesta a

continuació n para indicar la cantidad que es igual en todos los vasos que contienen tres
soluciones molares.

Nú mero de moles de soluto Volumen de solució n Relación de moles de soluto a litros de solución

10. Explique có mo el vaso 5, con menos moles de glucosa, puede tener la misma molaridad que
el vaso 4.

El volumen es menor

11. Calcule la molaridad de una solució n que contiene 1,5 moles de NaCl en 0,50 litros de

1, 5 moles de
NaCl
0,50 litros

solució n. Muestra tu trabajo.

NaCl 3,0 M

12. Calcule la molaridad de una solució n que contiene 0,40 moles de á cido acético (HC2H302) en

= HC 2 H 3 O 2 1,6 M
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0,250 litros de solució n. Muestra tu trabajo.

0,40 moles HC 2 H 3 O 2
0,250 litros

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 13. Una solució n de KCl 0,5 M contiene 74,55 g de KCl (masa molar 74,55 g/mol) en 2000 ml de
solució n.
a. ¿La relació n 74,55 g KCl / 2000 ml proporciona la molaridad correcta para esta solució n?

Yo 74 . 55 gKCl 1 mol de KCl | 1 mol de

| || KCl
74, 55 gKCl\
1 mol de 0, 5 MKCl
KCl
¡Sí! La proporción es correcta. 2,0 litros

b. ¿En qué unidades deben estar la cantidad de soluto y el volumen de solució n para obtener
la molaridad de 0,5 M?

El soluto debe estar en moles. El soluto debe estar en litros.

14. ¿Qué tipos de partículas (moleculares o ió nicas) se encuentran en el vaso 1 del Modelo 2?
___iónico___ vaso 2? ___molecular___

15. ¿Pueden los compuestos ió nicos y moleculares disueltos producir soluciones diluidas?
___si___ ¿ Soluciones concentradas? ___Sí___

16. Los vasos 1 y 3 del Modelo 2 contienen dos tipos de partículas (sin tener en cuenta el agua),
indicadas por un • y un *.

a. ¿Qué dos partículas (ignorando el agua) hay en ambos vasos? ( Pista : mira la química
fó rmula y sus reglas de solubilidad) ___Ca 2+ (aq) y Cl 1- (aq)___

b. ¿Qué partícula está indicada por •? ___Cl 1- ___ El *? ___Ca 2+ ___

c. Se dice que un compuesto que “se divide” cuando se disuelve en agua tiene ambas
disuelto y ___disociado___ .

17. Los vasos 2, 4 y 5 del Modelo 2 contienen só lo un tipo de partícula (ignorando el agua), indicada
por un •.
a. ¿Qué partícula (ignorando el agua) se encuentra en estos vasos? ___molécula de
azúcar___
b. ¿Por qué hay solo un tipo de partícula (sin tener en cuenta el agua) en estos vasos?

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___la molécula de azúcar no se disocia___

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 18. Las soluciones electrolíticas contienen iones libres y conducen una corriente como lo indica
una bombilla encendida. ¿Qué vaso del Modelo 2 es el má s electrolítico? Explique
brevemente su respuesta.

___Vaso de precipitados 3 ya que contiene la mayor cantidad de iones en solución___

Si bien es apropiado escribir el vaso 1 como “1 M CuCl 2 (aq)”, es importante tener en cuenta que el
vaso no contiene CuCl 2 . En cambio, el vaso de precipitados contiene iones Cu 2+ e iones Cl 1-
solvatados por moléculas de agua. La fó rmula de CuCl 2 indica que un CuCl 2 produce un ion Cu 2+ y
dos iones Cl 1- . Por tanto, una solución de CuCl 2 1 M contiene 1 M Cu 2+ (acuoso) y 2 M Cl 1-
(acuoso).

19. Teniendo en cuenta lo que has leído anteriormente, el vaso de precipitados 3 contiene
___3___ M Cu 2+ (aq) y ___6___ M Cl 1- (aq).

20. Un estudiante agrega 15,0 gramos de Na 2 SO 4 a 150 ml de agua. Calcula lo siguiente:

15 . ogNa 2 s 04 | 1 mol Na 2 s
04 yo
| || = ^. 106 mol Na 2 s 04
142,04 gNa2s o, |
a. La molaridad de Na 2 SO 4 (aq), [Na 2 SO 4 ]
0, 70 7M
0, 106 moles de Na 2 s 04
0, 150 litros
b. La molaridad de Na 1+ (aq), [Na 1+ ]

Tenga en cuenta que cuando el sulfato de sodio se disocia ocurre lo siguiente:

Na 2 SO 4 (s) → 2Na + (aq) + SO 4 2- (aq)
Así, cuando se disuelven 0,106 moles de Na 2 SO 4 , quedan 0,212 moles de Na + ...
0, 212 moles de
Na + 1.41M
0, 150 litros

C. La molaridad de SO 4 2- (aq), [SO 4 2- ]

Tenga en cuenta que cuando el sulfato de sodio se disocia ocurre lo siguiente:

Na 2 SO 4 (s) → 2Na + (aq) + SO 4 2- (aq)
Así, cuando se disuelven 0,106 moles de Na 2 SO 4 , quedan 0,106 moles de SO 4 2-
…
0, 106 moles de
0, 70 7M
SO4 -
0, 150
litros
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Pá gina9
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21. Se agregan 150 ml adicionales de agua a la solució n de la Pregunta 20. Calcula lo
siguiente:

a. La molaridad de Na2SO4(aq), [Na2S04]

0,106 moles de Na2SO4

0.3001

Los moles no cambiarán pero el volumen aumentará en 0.150 L...

0.353

b. La molaridad de Nalt(aq), [Na 1+ ]

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 0,212 moles de
0,707
Na + millones
0,300 litros

C. La molaridad de SO42-(aq), [SO42-]

0,106 moles SO^ i-
0,353
millones
0,300
litros

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