INSTITUT ALKITAB SIRAH

LAMPIRAN CEFAD

SUBJEK:

Panorama Perjanjian Baru dan Geografi.

GURU:

Pendeta Ana María de Gochez

MASALAH:

Kuis buku selalu baru.

Murid:

DAVID VOANERGES AGUIRRE LÓPEZ

San Salvador, 8 Januari 2020

 BAB 1

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Benar atau salah? Bacalah setiap pernyataan dengan cermat. Jika yang dinyatakan benar,
beri tanda C setelah nomor yang bersangkutan; jika salah, beri tanda F.

1 Gabriela Mistral sangat menjunjung tinggi Alkitab. 1 C___

2 Semua penulis Alkitab hanya mempunyai sedikit pelatihan sastra. 2____F___
3 Alkitab ditulis dalam tiga bahasa. 3___C__
4 Pembentukan Alkitab memakan waktu lima ratus lima puluh tahun. 4____F___
5 Penjualan Alkitab lebih banyak pada awal abad ke-20 dibandingkan
sekarang. 5____F___
6 John Gutenberg adalah orang pertama yang menggunakan karakter
bergerak dalam mesin cetak. 6C___
7 Pria cerdik Don Quixote de la Mancha adalah buku pertama yang
direproduksi pada mesin cetak dengan tipe bergerak. 7____F___
8 Alkitab lengkap telah diterjemahkan ke lebih dari seribu bahasa. 8 __C___
9 Kebutuhan mendasar manusia saat ini masih sama seperti dua ribu
tahun yang lalu. 9 __C___
1 Saat ini kita memiliki lebih banyak manuskrip Alkitab dibandingkan buku 10__C___
0 kuno mana pun. _
1
Penganiaya Kitab Suci yang pertama adalah Antiokhus Epiphanes.
1 11__F____
1 Orang-orang Ibrani menyimpan tulisan-tulisan yang memberikan bukti
2 bahwa orang yang sangat mereka benci adalah raja mereka yang 12__C___
sebenarnya. _
1 Saat ini semua orang menerima kenyataan bahwa Alkitab mengandung
3 mitos. 13__F____

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Buatlah daftar manfaat yang Anda nikmati sebagai hasil kerja Lembaga Alkitab.

a) Ini memfasilitasi peredaran Alkitab secara nasional dan internasional.

b) Memfasilitasi sirkulasi materi pendukung untuk sekolah Alkitab dan Institut Alkitab.
 c) Memfasilitasi sirkulasi materi untuk penginjilan pribadi.

2. Pekerjaan Lembaga Alkitab manakah yang paling menarik perhatian Anda? R. Yaitu
menerjemahkan kitab suci ke dalam berbagai bahasa agar dapat diakses oleh lebih banyak
orang di berbagai belahan dunia.

3. Program khusus apa yang diadakan gereja Anda pada Hari Alkitab yang lalu?
R. Tidak ada.

4. Berapa banyak yang terkumpul dalam persembahan Hari Alkitab untuk Lembaga Alkitab di
gereja Anda? R. Setiap hari Minggu persembahan misionaris dikumpulkan.

5. Berapa banyak orang yang gereja di negara Anda telah berkontribusi dalam pelayanan
distribusi Alkitab? R. Beberapa melalui misi.

EPISODE 2

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Jawaban alternatif. Garis bawahi kata atau frasa yang paling melengkapi setiap ekspresi.
Contoh: Para murid meminta Tuhan untuk mengajar mereka (berdoa, berbuat dosa).

1. Alkitab dapat disebut juga kumpulan kitab (ensiklopedia, satu kitab ).

2. Harmoni kitab-kitab dalam Alkitab terlihat dari kontribusinya terhadap perkembangan besar (
tema , jilid).

3. Tema utama Alkitab adalah (kasih, Yesus Kristus ).

4. Terlihat bahwa Alkitab adalah satu kitab yang di dalamnya banyak penulis mengutip
(pendahulunya, Kristus ).

5. Para penulis Alkitab mencapai kesatuan khusus Alkitab dengan (perjanjian sebelumnya,
arahan pikiran ilahi ).

6. Alkitab harus merupakan karya yang diilhami secara supranatural karena Alkitab
menampilkan Allah sebagai (yang berkuasa, yang esa ).

7. Kristus adalah satu-satunya yang mendirikan agama dan (dikalahkan oleh musuh-
musuhnya, dibangkitkan selama-lamanya ).
8. Seseorang dapat yakin bahwa kepemilikan salinan Alkitab saja (akan memberikan
perlindungan ajaib terhadap kejahatan, tidak akan ada gunanya tanpa membacanya
dengan iman ).

9. Kristus berdebat tentang penafsiran terbaik Kitab Suci dengan Setan untuk ( mampu
mengalahkan dia di tengah godaan , menunjukkan kepadanya seberapa banyak yang telah
dia pelajari).

10. Semua agama non-Kristen mengajarkan bahwa manusia mencapai keselamatan melalui (
usahanya sendiri , rahmat murni Tuhan).

11. Talmud berisi komentar para guru (Hindu, Ibrani ).

12. Para ilmuwan saat ini menyajikan (bukti yang masuk akal, dugaan gagasan ) untuk
menjelaskan asal usul alam semesta.

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Pengalaman apa yang pernah Anda alami yang menggambarkan betapa sulitnya
sekelompok orang menghasilkan sebuah karya yang memiliki kesatuan? R Saat mengerjakan
tugas kelompok di universitas, sulit untuk sepakat.

2. Mengapa sulit bagi seorang novelis untuk menciptakan tokoh protagonis dengan seluruh
karakteristik Yesus Kristus? R Karena banyaknya nubuatan yang ratusan tentang Kristus dan
harus terjadi dalam novel.

3. Nilai psikologis apa yang ditemukan dalam gagasan, yang aneh bagi banyak agama, bahwa
Tuhan secara aktif membantu manusia dalam kehidupan sehari-hari? R. Mendapatkan
dukungan Tuhan dalam berbagai aktivitas yang dilakukan umat Kristiani.

4. Pilih salah satu ajaran utama Alkitab dan tunjukkan bagaimana ajaran tersebut menjawab
pertanyaan-pertanyaan manusia modern dengan lebih memuaskan dibandingkan filsafat atau
agama apa pun saat ini. R Kematian, Alkitab mengajarkan secara mendalam tentang hal itu.
 BAGIAN 3

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Pemilihan opsi. Bacalah bagian pertama kalimat dan lima akhiran yang berbeda. Pilih salah
satu yang paling melengkapi idenya. Dalam beberapa kasus, lebih dari satu pilihan bisa
berhasil, namun Anda harus memilih yang terbaik, meskipun tidak satu pun dari lima opsi
yang benar-benar memuaskan Anda.

Garis bawahi dan tulis huruf yang sesuai di spasi di sebelah kiri nomor tersebut.

___C___ 1. Kebenaran cerita yang diceritakan dalam Alkitab...

KE. Hal ini telah didiskreditkan oleh penemuan arkeologi.
B. Hal itu belum dibuktikan oleh penemuan arkeologi.
C. Hal ini telah dikonfirmasi oleh penemuan arkeologi.
D. Hal ini telah dikonfirmasi dengan beberapa penemuan arkeologi, tetapi
dengan penemuan lain telah dipertanyakan.
DAN. Ini tidak ada hubungannya dengan penemuan arkeologi.
___DAN_ 2. Gagasan bahwa menulis telah dilakukan pada zaman Musa...
__
A. dibatalkan jika terdapat bukti kuat yang menyatakan sebaliknya
B. telah terbukti, karena kalau tidak, Musa tidak mungkin menulis Pentateukh.

C. Terbukti dengan dokumen suku Inca yang ditulis seribu tahun lalu.

D. tidak ada hubungannya dengan menegakkan kebenaran Kitab Suci.

E. Hal ini ditegakkan dengan ditemukannya dokumen-dokumen yang
dibuat dalam tiga budaya berbeda sebelum Musa.
___KE__ 3. Banyak konflik antara ilmu pengetahuan dan Alkitab yang timbul karena. . .
_
KE. penerimaan beberapa hipotesis seolah-olah itu adalah prinsip yang
terbukti.
B. fakta bahwa banyak kaum evangelis belajar terlalu banyak.
C. fakta bahwa banyak ilmuwan telah mempelajari Alkitab terlalu banyak.
D. fakta bahwa Setan berpihak pada ilmu pengetahuan.
DAN. penerimaan para pelajar Alkitab terhadap kemungkinan bahwa sains
adalah kebenaran.
___C___ 4. Salah satu alasan mengapa tidak mungkin memberikan otoritas yang lebih
besar kepada sains daripada Alkitab adalah kenyataan bahwa...
KE. ilmu pengetahuan menjadi lebih modern.
B. melakukan hal itu akan terlalu menyakitkan bagi orang beriman.
C. Ilmu pengetahuan telah mengubah banyak konsepnya, namun Alkitab
tetap sama.
 D. Alkitab lebih banyak berbicara tentang Tuhan daripada ilmu pengetahuan.
DAN. Gereja-gereja akan kehilangan prestisenya jika mereka memberikan
wewenang yang lebih besar kepada ilmu pengetahuan.
___C___ 5. Gagasan bahwa bumi berumur jutaan tahun...
KE. Hal ini sepenuhnya salah karena Alkitab mengatakan sebaliknya.
B. Hal ini sepenuhnya benar karena Alkitab menegaskannya.
C. Ini adalah hipotesis untuk penelitian ini.
D. Ini adalah bukti bahwa Alkitab tidak selalu benar.
DAN. Hal ini tidak perlu dikhawatirkan oleh orang beriman sejati.
___B___ 6. Kasus manusia Piltdown. . .
KE. menunjukkan kurangnya kejujuran di pihak ahli paleontologi karena tidak
mengakui penipuan.
B. menunjukkan sulitnya menentukan usia fosil secara akurat
C. sepenuhnya membuktikan kepalsuan paleontologi.
D. Tidak disebutkan apa-apa, karena itu penipuan.
DAN. menandai hubungan antara monyet dan manusia sejati pertama.
___DAN_ 7. Untuk merujuk pada fenomena alam, Alkitab menggunakan bahasa.
__
KE. rohani.
B. ilmuwan.
C. modern.
D. vulgar.
DAN. fenomenal.
___KE__ 8. Saat ini di negara-negara berbahasa Spanyol bahasa yang populer...
_
KE. Ini digunakan untuk merujuk pada menit-menit pertama siang hari.
B. Itu tidak pernah digunakan.
C. Ini hanya digunakan di kalangan orang bodoh.
D. Itu dianggap tidak enak.
DAN. Ini akan menjadi dosa bagi seorang injili.
___C___ 9. Sistem klasifikasi hewan yang digunakan orang Ibrani zaman dahulu. . .
KE. Ini lebih benar daripada yang digunakan dalam buku biologi.
B. hal ini harus selalu ditolak dan digantikan dengan universitas modern.
C. Konteksnya sama validnya dengan konteks lainnya.
D. Ada banyak kesalahan ilmiah di dalamnya.
DAN. Hal ini jelas anti-ilmiah karena memasukkan bulan sebagai salah satu
tokohnya.
___D___ 10. Alkitab setuju dengan ilmu pengetahuan mengenai...
KE. cara menghitung dan mengukur.
B. klasifikasi ikan paus.
C. kebutuhan untuk menggunakan bahasa yang fenomenal.
D. urutan penciptaan.
DAN. periode waktu terjadinya penciptaan alam semesta.
___DAN_ 11. Susunan materi oleh entitas tak kasat mata adalah...
__
KE. disangkal dalam Alkitab.
B. ditegaskan dalam Alkitab.
C. dipertanyakan dalam Alkitab.
D. sebuah keyakinan yang dilarang oleh Alkitab.
DAN. disangkal oleh ilmu pengetahuan modern.
____DAN 12. Dengan sikap apa seorang teolog harus mempertimbangkan misteri yang
___ belum terpecahkan dalam beberapa bagian Alkitab yang berkaitan dengan ilmu
pengetahuan?
KE. Tolak bahwa mereka ada.
B. Terimalah tanpa keberatan penjelasan yang diberikan oleh para ilmuwan
modern.
C. Salahkan Setan karena campur tangannya dalam masalah-masalah rohani.
D. Terimalah keberadaannya, namun tolak untuk mempelajarinya, karena ada
sesuatu yang bisa ditemukan yang akan menyangkal Alkitab.
DAN. Merumuskan hipotesis dengan harapan bahwa penemuan di masa
depan akan memberikan lebih banyak pencerahan mengenai kasus ini.
___B___ 13. Jika seorang ilmuwan mengamati sesuatu di alam yang tampaknya
bertentangan dengan prinsip-prinsip yang ditetapkan oleh ilmu pengetahuan.
KE. Saya akan menolak alam.
B. Dia akan menyimpulkan bahwa dia telah membuat kesalahan dalam
penafsirannya terhadap fenomena yang diamati.
C. Saya berasumsi bahwa fenomena tersebut adalah tipuan.
D. Saya akan berganti profesi.
DAN. Dia akan mengkritik rekan-rekannya.

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Serangan terhadap kebenaran Alkitab apa yang pernah Anda amati? R. Atas nama umat
Katolik ketika mereka mengatakan bahwa Alkitab Injili tidak lengkap.

2. Jelaskan sikap yang harus dipertahankan oleh orang percaya ketika berhadapan dengan
orang yang mengolok-olok Alkitab. R. Berdoalah untuk orang tersebut dan jangan
menganggapnya penting,

3. Seberapa pentingkah topik kebenaran Alkitab bagi kaum muda di gereja Anda? Karena? A,
Hal ini banyak terjadi karena generasi muda di sekolah dan universitas sering kali
mempertanyakan firman Tuhan.
 BAB 4

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Benar atau salah? Bacalah setiap pernyataan dengan cermat. Jika yang dinyatakan benar,
beri tanda C di belakang angka yang bersangkutan; jika salah, beri tanda F.

1 Semua kitab nubuatan Perjanjian Lama diterjemahkan ke dalam

bahasa Yunani sebelum tahun 250 SM. 1 ___C___
2 Hukuman yang Yesus prediksikan untuk Kapernaum terjadi ketika
Romawi menghancurkan Yerusalem. 2 ___F___
3 Setelah terus-menerus mengalami penganiayaan, banyak peradaban
3 ___F___
yang kembali mengukuhkan diri sebagai kekuatan internasional.
4 Hampir di setiap abad dalam sejarah, umat manusia telah memperoleh
pengetahuan sebanyak yang diperoleh pada abad ke-20. 4 ___F___
5 Saat ini kemungkinan kehancuran dunia secara apokaliptik terlihat jauh
lebih jelas dibandingkan 100 tahun yang lalu. 5 ___C___
6 Dia. Kata "keajaiban" selalu memiliki arti yang sama. 6 ___F___
7 Di masa lalu, orang menerima kemungkinan terjadinya mukjizat tanpa
perlawanan. 7 ___C___
8 Beberapa aliran teologi menegaskan bahwa mukjizat yang diceritakan
dalam Alkitab hanyalah mitos. 8 ___C___
9 Jika Tuhan maha kuasa, Dia bisa melakukan mukjizat. 9 ___C___
1 1
0 Setiap konsep dalam matematika saat ini dianggap mutlak. 0 ___F___
1 1
1 Hukum ilmiah kini dianggap sah secara universal. 1 ___C___
1 ___C___
Ilmu pengetahuan telah maju sedemikian rupa sehingga penyebab 1
 2 hukum-hukum alam kini dapat dijelaskan. 2
1 Ilmuwan yang menerima kemungkinan bahwa sel hidup pertama 1
3 terbentuk secara kebetulan, menerima sebuah keajaiban. 3 ___C___
1 Alkitab menyatakan bahwa Tuhan menggunakan agen alami untuk 1
4 membelah Laut Merah untuk diseberangi oleh bangsa Israel. 4 ___F___
1 Bukti kebenaran mukjizat adalah pengalaman yang dialami banyak 1
5 orang saat ini. 5 ___C___

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Nubuatan tergenap manakah yang paling menguatkan iman Anda? Karena? R.

Terbentuknya Negara Israel, karena sudah sangat jelas.

2. Buatlah daftar nubuatan yang mulai tergenapi sejak tahun kelahiran Anda. R. Gempa bumi,
peperangan, rumor perang, peningkatan ilmu pengetahuan yang berlebihan.

3. Siapkan daftar alasan mengapa manusia begitu sulit memperkirakan tempat kelahiran
Yesus. R. berdasarkan waktu, tempat dan keadaan. 4. Apa yang terjadi dengan hukum
gravitasi ketika seorang atlet melempar bola ke udara? A, Bola harus jatuh ke tanah.

5. Bagaimana keajaiban bisa diilustrasikan dengan mengutip kasus adanya campur tangan
kekuatan yang lebih tinggi di alam untuk mengubah proses yang seharusnya terjadi?

R. Kemungkinan terjadinya mukjizat bergantung pada prinsip-prinsip tertentu yang

mengkondisikan berlakunya hukum-hukum alam: Begitu terkenalnya kondisi-kondisi ini
sehingga banyak ilmuwan kini jujur dan cukup rendah hati untuk menyadari bahwa alam
semesta terlalu rumit untuk direduksi menjadi rumus matematika sederhana. Konsep alam
semesta tertutup tidak lagi memuaskan, karena kebenaran matematika yang sebelumnya
dianggap absolut bergantung pada kebenaran fundamental lainnya. Jika ini diubah,
pernyataan matematika tidak lagi valid. Contoh yang sangat sederhana akan
menggambarkan: 11 + 3 = 14 hanya JIKA 11 DAN 3 termasuk dalam himpunan tak hingga
seperti deret bilangan asli. Tapi benarkah 11 + 3 = 2? Ya; JIKA 11 DAN 3 termasuk dalam
himpunan berhingga seperti angka-angka pada tampilan jam.

6. Seberapa kredibelkah Alkitab jika tidak ada mukjizat yang disebutkan? R. Tidak ada.
7. Apa peranan mukjizat dalam membuktikan masuk akalnya pernyataan Kristus mengenai
dirinya sendiri? R. Mukjizat yang ia lakukan membuktikan bahwa ia adalah inkarnasi Tuhan.

BAB 5

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Asosiasi ide. Cocokkan kata-kata di kolom kiri dengan kata-kata di kolom kanan. Tuliskan di
depan kata atau frasa di kolom kanan nomor yang sesuai dengan nomor yang terkait
dengannya di kolom kiri. Anda akan melihat bahwa kedua kolom tersebut tidak berukuran
sama, sehingga beberapa gagasan akan tetap tidak terkait. Tidak boleh ada kata atau frasa
dalam satu kolom yang dikaitkan dengan lebih dari satu kata atau frasa di kolom lainnya.

1. Imamat ___4___ KE. Terjemahan dilakukan pada periode intertestamental.

___3___ B. Ini diyakini sebagai surat pertama dalam Alkitab yang
2. Amsal
ditulis.
3. Pekerjaan ___6___ C. Ditulis oleh seorang nabi setelah pembagian kerajaan.
__11___ D. Injil ditulis pada era terakhir terbentuknya Perjanjian
4. Yosua
Baru.
___2___ DAN. Salah satu buku yang ditulis pada masa keemasan
5. 1 Samuel
sastra
___1___ F. Bagian dari kitab tertulis pertama dalam Alkitab sejauh
6. Yeremia
yang kita miliki informasi sejarahnya.
___7___ G. Imam yang merevisi dan menyusun beberapa kitab
7. Ezra
dalam Alkitab.
8.Santiago ___5___ H. Buku sejarah yang ditulis oleh tiga nabi.
___9___ YO. Sebuah buku sejarah yang ditulis untuk memperjelas
9. Lukas
ilmu pengetahuan manusia
___3___ J. Musa mungkin yang menulisnya meskipun kita
10. 1 Tesalonika
kekurangan bukti yang pasti.
11. Yohanes ___10__ K. Surat pertama yang ditulis oleh Paulus.
___13__ L. Penglihatan yang diterima seorang pengkhotbah selama
12. Filemon
penawanan.
13. Yehezkiel ___12__ N. Surat yang ditulis di penjara.
_______ N. Buku yang ditulis pada periode Intertestamental.
_______ SALAH SATU. Buku yang ditulis oleh Yohanes Pembaptis.
 DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Konsep pembentukan Alkitab apa yang menjadi jelas bagi Anda saat Anda mempelajari bab
ini?

R. Bagaimana Alkitab dibentuk secara kronologis.

2. Menurut Anda dengan cara apa Allah menggunakan instrumen manusia untuk membentuk
Alkitab?

R.

3. Menurut Anda, apakah ada hubungan antara cara Tuhan menggunakan manusia untuk
menciptakan Alkitab dan cara Tuhan ingin bekerja dalam hidup Anda untuk melaksanakan
tujuan-tujuan-Nya di dunia ini?

4. Seberapa pentingkah pelayanan penulis injili saat ini?

5. Buatlah daftar orang-orang yang disebutkan dalam bab ini yang merevisi dan memperbaiki
apa yang telah ditulis oleh orang-orang lain yang lebih terkenal.

6. Seberapa pentingkah pelayanan meninjau dan mengoreksi apa yang ditulis orang lain saat
ini?

BAB 6

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Jawaban alternatif. Garis bawahi kata atau frasa yang paling melengkapi setiap ekspresi.
Contoh: Para murid meminta Tuhan untuk mengajar mereka (berdoa, berbuat dosa).

1. Pada zaman Yesus, nama "hukum" diterapkan pada (hukum Musa, seluruh Perjanjian
Lama ).

2. Ungkapan "Firman Tuhan" awalnya diterapkan pada ( ajaran Yesus , wahyu lisan yang
diberikan kepada seseorang).

3. Kata "Alkitab" berasal dari kata Yunani yang berarti (tulisan suci, potongan papirus ).

4. Dalam bahasa Yunani "Alkitab" berarti ( Buku , buku).

5. Alkitab diberikan kepada manusia ( bertahap , dalam jangka waktu beberapa tahun).

6. Ketika kitab pertama dalam Alkitab ditulis, kebanyakan orang percaya ( banyak tuhan ,
satu Tuhan).

7. Pada zaman Daniel, para penakluk orang Ibrani (tidak memperhatikan, mengakui ) Tuhan
Israel.

8. Setelah gereja diangkat, Tuhan akan ( melakukan upaya lain untuk ) terus menyatakan
diri-Nya kepada dunia.

9. Tuhan memilih ( Israel , orang Lewi) menjadi kerajaan imam.

10. Setelah dinasti Daud dikalahkan oleh bangsa Kasdim, Allah mewahyukan kepada bangsa
kafir bahwa ( ada kemungkinan Daud akan kembali naik takhta , TUHANlah yang berkuasa
atas semuanya).

11. Salah satu aspek dari rencana Alkitab adalah ( inisiatif ilahi dalam keselamatan
manusia , keselamatan yang dapat diperoleh manusia).

12. Wahyu Tuhan kepada manusia ( mulai dari yang sederhana, menuju ke yang rumit ,
sekaligus tuntas).

13. Perjanjian Lama mempersiapkan jalan bagi wahyu (yang tidak terlalu menuntut, lebih
unggul ) yang disajikan oleh Perjanjian Baru.

14. Yang dimaksud dengan “Firman Tuhan” adalah (Mesias, Firman Tuhan ).

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Nama Alkitab manakah yang Anda sukai? Karena?

2. Apa nama yang paling sering digunakan umat Katolik Roma untuk menyebut Alkitab?

3. Misalkan Anda akan berkomunikasi dengan orang-orang di kota Anda yang tidak tahu apa-
apa tentang Injil. Nama apa yang harus Anda gunakan ketika mengacu pada Alkitab? Karena?

4. Seiring dengan meluasnya wahyu Allah kepada manusia, bagaimana tanggung jawab
manusia untuk menanggapinya berubah?

5. Apa arti kamus untuk kata "kata kerja"? Apa itu laporan lisan?
6. Dalam hal apa seharusnya orang percaya menjadi firman atau ungkapan Tuhan?

BAB 7

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Memilih opsi: Baca bagian pertama kalimat dan lima akhiran yang berbeda. Pilih salah satu
yang paling melengkapi gagasan tersebut. Dalam beberapa kasus, lebih dari satu pilihan bisa
berhasil, namun Anda harus memilih yang terbaik, meskipun tidak satu pun dari lima opsi yang
benar-benar memuaskan Anda. Garis bawahi dan tulis huruf yang sesuai di spasi di sebelah
kiri nomor tersebut.

____B__ 1. Bagian-bagian Alkitab yang disebut “pasal” adalah….

_
KE. melekat pada proses pembentukan Alkitab.
B. palsu.
C. dilacak secara sempurna.
D. terinspirasi seperti kata-kata yang dikandungnya.
DAN. hambatan dalam mempelajari Alkitab.
___B___ 2. Komisi yang bertanggung jawab atas revisi versi Reina-Valera tahun 1960
menyimpan terjemahan yang salah dari nama dua bagian utama Alkitab. . .

KE. mengikuti tradisi yang sudah mapan.

B. sehingga kata tersebut sama dengan yang mereka gunakan dalam setiap
kasus penggunaan kata tersebut di seluruh Alkitab.
C. karena kebijakan mereka adalah untuk menyesuaikan dengan apa yang
disukai masyarakat.
D. karena itulah cara Tuhan mengilhami mereka untuk bertindak. .
DAN. karena pada masa itu mereka tidak mengetahui terjemahan yang benar.
____DAN 3. Sepanjang sejarah, Tuhan…
__
KE. Dia telah membuat perjanjian dengan manusia.
B. Dia belum membuat perjanjian apa pun dengan manusia.
C telah membuat dua perjanjian dengan pria itu.
D. telah mengharuskan manusia memelihara hari Sabat sebagai tanda
 ketaatannya terhadap Perjanjian Saat Ini.
DAN. Dia telah membuat beberapa perjanjian dengan manusia. .
___B___ 4. Kita tahu bahwa Tuhan tidak bermaksud agar Perjanjian Lama bersifat
permanen karena…
KE. Masuk akal untuk berpikir bahwa tidak ada perjanjian yang akan selalu
berhasil karena adanya perubahan budaya yang tidak bisa dihindari.
B. jadi hal itu dinubuatkan dalam Perjanjian Lama itu sendiri.
C. Di masa lalu, orang-orang buta huruf dan oleh karena itu perlu adanya
perubahan setelah mereka belajar membaca.
D. dosa memasuki dunia. . .
DAN. Tidak ada seorang pun yang suka melanjutkan hal lama yang sama.
___F___ 5. Perjanjian Baru adalah...
KE. kurang penting dibandingkan Yang Lama. .
B. satu-satunya perjanjian yang harus dipelajari oleh orang percaya.
C. sama pentingnya dengan Perjanjian Lama.
D. sebuah kontradiksi dari Yang Lama. .
DAN. seperti tanaman yang akarnya ada pada Perjanjian Lama.
F. yang dipelajari oleh Kristus DAN para rasul. ,
___KE__ 6. Sejak abad ke-11 SM sampai saat ini, orang Ibrani membagi Perjanjian Lama
_ menjadi berapa bagian.
KE. Tiga bagian.
B. Dua perjanjian.
C. Mereka tidak ingin membuat perpecahan.
D. Empat buku.
DAN. Tiga divisi dari dua puluh dua buku.
___D___ 7. Pembagian kitab-kitab dalam Alkitab yang ada di kalangan Kristen saat ini
mengikuti sistem...
KE. dari orang Ibrani.
B. diungkapkan oleh Roh Kudus.
C. dari versi Septuaginta.
D. urutan kronologis penulisan kitab-kitab tersebut.
DAN. Orang yunani.
F. Roma.
___C___ 8. Kejadian terdapat pada pembagian hukum...
KE. karena di dalamnya terdapat hukum Musa.
B. karena itu sudah ditetapkan oleh Tuhan.
C. karena lebih logis meletakkan kitab permulaan dengan hukum-hukum.
D. karena pembagian buatan.
DAN. karena ketidaktahuan masyarakat abad pertama.
___D___ 9. Para penulis kitab-kitab dalam Alkitab pada umumnya. ..
KE. Mereka membagi tulisannya ke dalam bab-bab seperti sekarang ini
memiliki.
B. Mereka menggunakan pembagian bab hanya untuk
menunjukkan perubahan topik.
C. Mereka diilhami secara ilahi untuk membagi buku-buku mereka
 dalam beberapa bab.
D. Mereka tidak membagi buku-bukunya menjadi beberapa bab.
DAN. Mereka keberatan jika tulisan mereka dipecah belah
___C___ 10. Untuk menulis kutipan Alkitab, nomor bab dari nomor ayat biasanya
dipisahkan dengan…
KE. kata "dan."
B. koma.
C. dua poin.
D. tanda hubung.
DAN. titik koma.

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Mengapa orang baru sebaiknya disarankan membaca Perjanjian Baru terlebih dahulu?
2. Mengapa orang percaya yang matang harus mengetahui Perjanjian Lama dengan baik?
3. Apa nilai Perjanjian Lama bagi Anda secara pribadi?
4. Apa itu "ayat" dalam bahasa Spanyol?
5. Mengapa kita tidak menyebut ayat-ayat Alkitab sebagai “ayat-ayat”?
6. Tingkat inspirasi apa yang harus dinikmati oleh mereka yang membagi Alkitab menjadi
beberapa paragraf?
7. Pada bagian-bagian King James Version revisi tahun 1960 berikut ini, judul-judul yang
diberikan gagal dalam fungsinya untuk merangkum atau mencakup seluruh topik yang
dibahas di dalamnya. Jelaskan mengapa.
ke. Mazmur 23
B. Mazmur 37
C. Yohanes 10:7-21
8. Tingkat inspirasi apa yang dapat dinikmati oleh mereka yang telah menempatkan
catatan dan referensi alkitabiah di pinggir halaman di mana teks suci itu dicetak?
9. Mengapa kita tidak boleh menerima doktrin yang hanya didasarkan pada catatan atau
referensi Alkitab?
10. Mengapa tidak tertulis "Samuel pertama, Samuel kedua"?
Karena itu bukan Surat, melainkan kitab.
11. Sebutkan sepuluh contoh kasih karunia Allah yang dinyatakan dalam Perjanjian Lama.

BAB 8

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Asosiasi ide. Cocokkan kata-kata di kolom kiri dengan kata-kata di kolom kanan. Tuliskan di
depan kata atau frasa di kolom kanan nomor yang sesuai dengan nomor yang terkait
dengannya di kolom kiri. Anda akan melihat bahwa kedua kolom tersebut tidak berukuran
sama, sehingga beberapa gagasan akan tetap tidak terkait. Tidak boleh ada kata atau frasa
dalam satu kolom yang dikaitkan dengan lebih dari satu kata atau frasa di kolom lainnya.

1. Pemaparan teori inspirasi ___14 KE Kata-kata yang dipilih oleh para

alam.
2. Sanggahan terhadap teori
inspirasi alam.
3. Pemaparan teori inspirasi
parsial.
4. Sanggahan terhadap teori
inspirasi parsial
5. Pemaparan teori iluminasi
ilahi.
6. Pemaparan teori intuisi alam.
7. Sanggahan terhadap teori
intuisi alam.
8. Pemaparan teori pengalaman
mistik.
9. Sanggahan terhadap teori
pengalaman mistik.
10. Konsep yang diambil dari
penulis Alkitab bukanlah kata-kata
yang terilham, meskipun gagasan
yang diungkapkan adalah kata-kata
yang terilham.
___13____B Tuhan mendiktekan beberapa
bagian kepada beberapa penulis;
tetapi hal ini tidak selalu terjadi,
karena ciri-ciri individu penulis
dicatat dalam tulisan mereka.
____6C Tuhan membantu para penulis
memahami kebenaran ilahi pada
tingkat yang berbeda-beda, seperti
yang terus Dia lakukan hingga saat
ini.
____9____D Ide diungkapkan dengan kata-kata;
Kami tidak dapat berpikir tanpa
menggunakannya.
____2____E Alkitab mempunyai banyak
keistimewaan yang tidak dapat
diberikan oleh manusia mana pun.
____3____F Tuhan mengambil bagian dalam
penciptaan, namun para penulis
menambahkan konsep-konsep dari
zaman dan budaya mereka ke
dalam teks.
____7____G Alkitab mengajarkan bahwa apa
yang tertulis di dalamnya ditujukan
kepada pembaca pada masa itu,
tetapi juga kepada generasi
selanjutnya.
____8____H Bahasa menimbulkan
permasalahan serius dalam
komunikasi dan oleh karena itu
wahyu Tuhan merupakan sesuatu
yang bersifat batin dan pribadi.
____12____S Para penulis Alkitab bertindak
aya seolah-olah mereka adalah
manusia tape recorder.
____4____J Beberapa bagian Alkitab
teori penghilang mitos. menginspirasi pembacanya lebih
dari yang lain, namun keseluruhan
Alkitab merupakan hasil arahan ilahi
yang sama.
11. Sanggahan terhadap teori ____6____K Kadang-kadang para penulis
penghilangan mitos. menulis kebenaran yang telah
merasuki jiwa mereka tanpa mereka
memikirkannya, dan di lain waktu
mereka mencatat hal-hal yang tidak
begitu berharga bagi pembaca
modern.
12. Pemaparan teori inspirasi ____5____L Inspirasi Alkitab tidak bergantung
mekanik. pada pembacanya tetapi pada
Pengarangnya.
13. Sanggahan terhadap teori ____1____M Para penulis Alkitab termotivasi dan
inspirasi mekanik. mendapat pencerahan seperti
jenius sastra lainnya.
14. Pemaparan teori inspirasi ____11____ Kristus menegaskan kebenaran dari
konseptual. N banyak bagian yang dianggap
mitos.
15. Sanggahan terhadap teori
inspirasi konseptual.
16. Pemaparan konsep inspirasi
ketuhanan, verbal dan paripurna

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Otoritas apa yang dimiliki Alkitab dalam kehidupan seseorang yang percaya bahwa
inspirasinya sama dengan yang dimiliki Cervantes ketika menulis karya abadinya, The
Ingenious Gentleman Don Quixote dari La Mancha?

2. Masalah apa yang sama-sama dimiliki oleh teori intuisi alamiah dan teori inspirasi?
Bagaimana masalah ini menjadi sanggahan terhadap teori-teori ini? . . .

3. Jika seseorang percaya bahwa ajaran alkitabiah tentang kemahakuasaan, kemahatahuan,

dan kemahahadiran Tuhan diilhami oleh Tuhan sendiri. Sikap apa yang akan Anda ambil
ketika menghadapi ketidakadilan pribadi yang menimpa Anda?
4. Apa yang Alkitab ajarkan mengenai sikap yang harus dimiliki orang percaya dalam
menghadapi situasi dunia yang semakin buruk?

BAB 9

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Benar atau salah? Bacalah setiap pernyataan dengan cermat. Jika yang dinyatakan benar,
beri tanda C setelah nomor yang bersangkutan; JIKA salah, beri tanda F.

1 Kata "tarik napas" dan "buang napas" adalah sinonim. 1 ___C____

2 2 Timotius 3:16 dalam bahasa Yunani memberikan gagasan bahwa Tuhan
menghembusi para penulis Alkitab 2 ___C____
3 2 Petrus 1:21 dalam bahasa Yunani memberikan gagasan bahwa TUHAN
membuat Roh-Nya masuk ke dalam manusia. 3 ___C____
4 Kita dapat mendefinisikan pengilhaman ilahi dalam Kitab Suci sebagai
suatu proses di mana Allah menyampaikan dan mencatat firman-Nya
melalui manusia yang dipimpin oleh Roh Kudus. 4 ___C____
5 Ilustrasi yang baik tentang proses inspirasi ilahi adalah apa yang
dirasakan seorang pelukis ketika merenungkan suatu pemandangan yang
indah. 5 ___F____
6 Keseluruhan Alkitab adalah hasil wahyu kebenaran secara langsung
melalui Roh Kudus. 6 ___C____
7 Untuk menyampaikan komunikasi ilahi, seorang nabi harus memahaminya
terlebih dahulu. 7 ___F____
8 Semua penulis suci menerima inspirasi dari Roh Kudus untuk memahami
apa yang mereka tulis. 8 ___C____
9 Semua penulis suci menerima iluminasi Roh Kudus untuk memahami apa
yang mereka tulis. 9 ___C____
1 Beberapa orang mengatakan bahwa mereka memberikan pesan-pesan
0 yang diilhami oleh Tuhan padahal kenyataannya kata-kata mereka berasal 1
dari setan. 0 ___C____
1 Terkadang seorang penulis menulis tanpa menyadari bahwa dia menulis 1
1 di bawah arahan Roh Kudus. 1 ___F____
1 Para penulis suci tertentu mengambil sebagian gagasan dan datanya dari 1
2 karya-karya yang berasal dari manusia. 2 ___C____
1 Beberapa bagian Alkitab menyajikan argumen yang bergantung pada satu 1
3 kata. 3 ___F____
1 Setiap penulis suci mengikuti gayanya sendiri dalam menulis pesan 1
4 Tuhan. 4 ___C____
1 Kristus meneguhkan pengilhaman seluruh Perjanjian Lama. 1
5 5 ___C____
1 Kita harus membedakan antara apa yang Allah ajarkan di dalam Alkitab 1 ___F____
 6 dan apa yang ingin Dia catat di dalamnya. 6
1 Penulis Pengkhotbah menulis dari sudut pandang seorang skeptis yang 1
7 salah arah. 7 ___C____
1 Jika Alkitab adalah firman Allah yang diilhami, maka ia harus bebas dari 1
8 kesalahan. 8 ___F____
1 Alkitab dapat dibatalkan. 1
9 9 ___F____
2 Beberapa sarjana kontemporer telah mampu meneliti satu atau beberapa 2
0 naskah asli Kitab Suci. 0 ___C____
2 Beberapa salinan naskah terdapat kesalahan ketik. 2
1 1 ___C____
2 Konsep kita tentang pengilhaman Alkitab bergantung pada kecerdasan 2
2 mekanis. 2 ___F____
2 Jika suatu terjemahan mempunyai kesalahan ketik atau kesalahan, kami 2
3 tahu bahwa terjemahan aslinya juga demikian. 3 ___F____
2 Alkitab adalah karya ilahi yang melibatkan manusia. 2
4 4 ___C____
2 Tuhan membatasi diri-Nya hanya pada satu cara untuk mengilhami para 2
5 penulis suci. 5 ___F____

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Karena tidak ada orang percaya saat ini yang akan menerima ilham yang sama yang
diberikan kepada para penulis kitab suci, hubungan apa yang harus dipertahankan antara
nubuatan yang diberikan dalam pertemuan saudara-saudara dan Alkitab itu sendiri?

2. Jika kadang-kadang para penulis tidak menyadari bahwa mereka bertindak di bawah
inspirasi Roh Kudus, seberapa hati-hati kita harus mengevaluasi kontribusi kita terhadap
kerajaan Allah melalui perasaan kita?

3. Penerapan apa dari fakta bahwa di dalam Alkitab topik yang sama kadang-kadang dibahas
dari sudut pandang yang berbeda, dapat diterapkan pada masalah perbedaan gagasan di
antara saudara-saudara segereja?

4. Seberapa pentingkah Roh Kudus tidak membuang gaya masing-masing penulis ketika
mengilhami penulisan Kitab Suci?

5. Apa perbedaan antara pernyataan “kuplet dari Alkitab mungkin ada kesalahannya” dan
pernyataan yang mengatakan bahwa Alkitab ada kesalahannya?

6. Seberapa pentingkah informasi dalam bab ini bagi gereja lokal?

 BAB 10

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Jawaban alternatif. Garis bawahi kata atau frasa yang paling melengkapi setiap ekspresi.
Contoh: Para murid meminta Tuhan untuk mengajar mereka (berdoa, berbuat dosa).

1. ( Semua , sebagian) kitab-kitab nubuatan menyatakan bahwa kitab-kitab tersebut diilhami

oleh Tuhan.

2. Banyak penulis suci berbicara tentang para pendahulu mereka dengan cara yang
(mempertanyakan, menegaskan ) inspirasi ilahi mereka.

3. Yesus dan para penulis Perjanjian Baru menganggap kitab para nabi ( memiliki otoritas
yang sama , kurang penting) dibandingkan tulisan Musa.

4. Yesus berkata bahwa Perjanjian Lama adalah ( firman Tuhan , tradisi nenek moyang).

5. Perjanjian Baru berisi sekitar (75, 300 ) kutipan dari Perjanjian Lama.

6. Perjanjian Baru ditulis (selama, setelah ) kehidupan Yesus.

7. Kristus tidak menulis buku apa pun, tetapi Dia meninggalkan perintah kepada para
pengikutnya untuk menyebarkan ( ajaran , karya sosial).

8. Kristus berjanji kepada para pengikut-Nya bahwa (kapasitas intelektual, pribadi Roh
Kudus ) mereka akan memimpin mereka ke dalam seluruh kebenaran.

9. Petrus memasukkan (tulisan para bapa mula-mula, surat-surat Paulus ) dalam satu set
dengan Kitab Suci lainnya.

10. Banyak keraguan mengenai pengilhaman Kitab Suci muncul pada (abad ke-11, zaman
modern).

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Ceritakan permasalahan dua atau tiga penulis Perjanjian Lama dalam menyebarkan pesan
yang diberikan Allah kepada mereka.
R. Yesaya dan Yeremia dibenci oleh para Raja karena tidak memberikan nubuat yang
menguntungkan mereka.

2. Apa yang akan dikatakan oleh para penulis yang Anda sajikan di nomor 1 jika mereka tidak
yakin bahwa pesan tersebut berasal dari Tuhan?

R. Mereka tidak akan memberitakan pesan keselamatan.

3. Bagaimana Daniel menunjukkan bahwa ia percaya akan inspirasi ilahi dari tulisan Yeremia?

R. Dengan mengutip mereka.

4. Kutipan Perjanjian Lama apa yang dapat Anda berikan untuk membuktikan bahwa Yesus
adalah penggenapan hukum Taurat?

R.

 Yesaya menggambarkannya dengan nama-nama yang menonjolkan keunikannya: “Sebab bagi

kita seorang anak telah lahir, bagi kita seorang anak laki-laki telah diberikan, dan pemerintahan
ada di pundaknya; dan namanya akan disebut Ajaib, Penasihat, Allah yang Perkasa, Bapa yang
Kekal, Raja Damai” (Yes. 9:6).

 Mikha mengumumkan tempat kelahiran Tuhan: “Tetapi kamu, Betlehem Efrata, yang
kecil di antara keluarga-keluarga Yehuda, darimu akan datang kepadaku seorang yang
akan menjadi Tuhan di Israel; dan keluarnya dia dari awal, sejak kekekalan” (Mi. 5:2).

 Maleakhi bernubuat kepada seseorang yang akan mempersiapkan jalan bagi Putra
Allah: “Lihatlah, Aku mengutus utusan-Ku, yang akan mempersiapkan jalan di
hadapanku; dan Tuhan yang kamu cari, dan malaikat perjanjian yang kamu rindukan,
akan tiba-tiba datang ke kuilnya. Lihatlah, Dia datang, demikianlah firman Tuhan
semesta alam” (Mal. 3:1). Yang akan mempersiapkan jalan itu adalah Yohanes
Pembaptis (Mat. 11:10).

 Zakharia menggambarkan masuknya Tuhan ke Yerusalem: “Bergembiralah, hai putri

Sion; bersorak kegirangan, hai putri Yerusalem; Lihatlah, rajamu akan datang
kepadamu, adil dan menyelamatkan, rendah hati, dan mengendarai seekor keledai,
seekor anak kuda dari seekor keledai" (Za. 9:9).
5. Sebutkan tiga ciri Yesus yang mengejutkan orang-orang sezamannya dan yang telah
dinubuatkan dalam Perjanjian Lama.

 Mikha 5:2 : Mikha bernubuat bahwa Yesus akan lahir di Betlehem.

 Matius 2:4–6 : Para ahli Taurat mengetahui bahwa Betlehem adalah tempat kelahiran
Mesias yang dinubuatkan.

 Yesaya 7:14: Yesaya menubuatkan bahwa seorang perempuan muda yang suci akan
melahirkan Anak Allah.

 Matius 1:18–23: Nubuat Yesaya digenapi.

 Yesaya 9:6: Yesaya bernubuat bahwa Yesus Kristus akan datang sebagai seorang
anak; Yesus digambarkan dengan berbagai nama.

 Lukas 2:4–7: Yesus lahir.

6. Bagaimana ciri-ciri yang disebutkan pada nomor 5 menunjukkan ketidakmungkinan

sekelompok orang menciptakan Perjanjian Baru? R. Itu tidak mungkin, karena terlalu banyak
detail yang harus diperhitungkan.

7. Jika seseorang menolak pengilhaman penuh Alkitab, nilai apa yang harus dia berikan pada
perkataan Yesus Kristus? R. Mereka tidak berharga.

8. Jika seseorang menolak kesaksian Yesus dan para rasul tentang Perjanjian Lama, bukti
apa yang harus ia berikan untuk menunjukkan bahwa pendapatnya didasarkan pada bukti
yang tidak dapat disangkal? R. Bahwa semua yang dikatakan PL adalah salah.

BAB 11

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Pemilihan opsi. Baca bagian pertama. dari frasa dan lima akhiran yang berbeda. Pilih salah
satu yang paling melengkapi idenya. Dalam beberapa kasus, lebih dari satu pilihan bisa
berhasil, namun Anda harus memilih yang terbaik, meskipun tidak satu pun dari lima opsi yang
benar-benar memuaskan Anda. Garis bawahi dan tulis huruf yang sesuai di spasi di sebelah
kiri nomor tersebut.

_____D____ 1
Saat ini kata "kanon" mengacu pada...
_
KE. seorang imam yang ditahbiskan oleh dewan gerejawi.
B. artileri yang memenuhi spesifikasi resmi.
C. daftar kitab suci yang otentik.
D. ukuran yang digunakan oleh para penulis suci.
DAN. katalog berbagai versi Alkitab,
_____D____ 2 Orang-orang Kristen harus membuat katalog buku-buku asli
_ karena...
KE. keputusan hierarki gerejawi.
B. keputusan kaisar.
C. Serangan Setan.
D. penggandaan tulisan-tulisan tentang tema-tema alkitabiah.
DAN. keinginan para pemimpin untuk mengkonsolidasikan
kekuasaan mereka atas gereja-gereja.
_____D____ 3
umat Kristiani saat ini. . .
_
KE. Mereka menunggu wahyu tertulis Tuhan digenapi.
B. Mereka berharap untuk terus menambahkan buku-buku
wahyu tertulis Tuhan.
C. Mereka tahu bahwa bimbingan Roh Kudus dalam kehidupan
pribadi mereka mempunyai otoritas lebih dari Alkitab.
D. Mereka tahu bahwa tidak ada lagi kitab yang hilang untuk
melengkapi wahyu Tuhan yang tertulis.
DAN. Mereka tidak memerlukan wahyu tertulis dari Allah,
karena Roh Kudus yang mengarahkan mereka.
_____DAN__ 4
Bagi orang Yahudi, Katolik dan Evangelis, kanon...
___
KE. adalah sama.
B. Ini terdiri dari dua puluh empat buku.
C. tidak termasuk kitab-kitab apokrif.
D. Itu tidak ada lagi selama beberapa dekade.
DAN. bervariasi dalam jumlah buku yang dikenali.
_____B____ 5
_ Peran konsili dalam kanonisitas sebuah kitab terdiri dari...
KE. menentukannya.
B. konfirmasikan itu.
C. menentangnya.
D. memperbaiki kesalahannya.
DAN. melarang membaca buku-buku yang tidak disetujui.
_____KE___ 6
Mereka termasuk dalam kanon. . .
__
 KE. hanya sebagian dari tulisan kenabian.
B. semua tulisan kenabian yang diketahui.
C. semua tulisan yang bernilai keagamaan kecuali yang
bersifat profetik.
D. tulisan-tulisan imam pada zaman Lewi.
DAN. tulisan-tulisan yang "diketahui".
_____B____ 7
Adapun apa yang kita ketahui tentang pembentukan kanon...
_
KE. Alasan setiap langkah telah dijelaskan.
B. Masih ada beberapa misteri yang belum dapat dijelaskan.
C. Ini sungguh sebuah teka-teki.
D. Kami memiliki alasan kuat untuk meragukan beberapa
keputusan...
DAN. Kita dapat menyimpulkan bahwa beberapa kitab
Perjanjian Lama kehilangan beberapa bagian penting.
_____KE___ 8
Penetapan kanon telah dilakukan sebagai sebuah karya...
__
KE. sebagian manusiawi dan sebagian ilahi.
B. benar-benar ilahi.
C. benar-benar manusiawi.
D. pada akhirnya dilaksanakan di bawah arahan ilahi.
DAN. sementara sampai studi baru.
_____DAN__ 9 Salah satu prinsip yang menjadi pedoman umat Kristiani dalam
___ pengakuan kitab-kitab kanonik adalah...
KE. bukti fisik dan awal.
B. kualitas sastra.
C. kebutuhan penulis untuk memiliki gelar di bidang seni dan
sastra.
D. larangan terhadap sifat buruk tembakau dalam
kandungannya.
DAN. bukti otoritas ilahi.
_____B____ 1
Pengakuan kanonik ditolak untuk sebuah buku...
_ 0
KE. itu bertentangan dengan ajaran kitab-kitab lain dalam
Alkitab.
B. anonim.
C. ditulis oleh orang non-Yahudi.
D. yang berisi bagian-bagian yang membosankan.
DAN. bahwa sulit untuk memahami penerimaan kitab-kitab
tersebut untuk dimasukkan ke dalam kanon...
_____C____ 1
Penerimaan kitab-kitab untuk dimasukkan ke dalam kanon...
_ 1
KE. Hal itu selalu dicapai setelah berkampanye untuk
mendukungnya.
B. itu selalu mudah dicapai
C. Itu tidak selalu mudah.
 D. Itu menghabiskan investasi banyak uang.
DAN. Itu dibaca di setiap gereja.
_____KE___ 1 Langkah terakhir dalam menentukan kanonik sebuah kitab
__ 2 telah dilakukan. . .
KE. diterima oleh umat Tuhan.
B. pengakuan hierarki gerejawi.
C. persetujuan orang-orang kafir.
D. pemungutan suara melalui pemungutan suara rahasia dari
semua orang percaya yang terdaftar.
DAN. persetujuan akhir dari para penguasa.
DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Sejauh mana disarankan untuk mengajar orang yang baru bertobat tentang penentuan
kanonisitas kitab-kitab dalam Alkitab? Karena? R. Hal ini tidak dianjurkan karena orang Kristen
perlu mencapai kedewasaan tertentu untuk memahami permasalahan ini.

2. Kitab-kitab apa yang diterima sebagai kanonik oleh kaum Injili namun ditolak oleh umat
Katolik?

R. Tidak ada.

3. Apa perbedaan antara kanon kitab Perjanjian Baru milik Protestan dan kanon Katolik? R.
Tidak ada.

4. Kitab-kitab kanonik apa saja yang dilarang oleh para pemimpin gereja untuk sementara
waktu? R. 3 Yohanes dan Wahyu.

5. Apa gunanya melarang orang-orang beriman membaca beberapa kitab sekte yang
mengklaim diri mereka diilhami ilahi? R. Hal-hal tersebut dapat membingungkan orang
percaya yang belum dewasa.

6. Kerugian apa yang akan timbul jika orang-orang yang beriman dilarang membaca buku-
buku dari sekte yang mengaku sebagai inspirasi bagi diri mereka sendiri? R. Tidak ada.

7. Nilai apa yang diberikan Kitab Suci di gereja Anda? R. Hal-hal tersebut dihargai sedemikian
rupa sehingga merupakan aturan iman dan perilaku yang sempurna.

8. Apa pentingnya mempelajari Kitab Suci secara aktif di gereja Anda? R. Ada kursus
Alkitab mingguan.

9. Dorongan apa yang diberikan gereja Anda dalam menyebarkan Kitab Suci kepada orang-
orang yang belum memilikinya? R. Gerakan misionaris didukung secara aktif.
10. Keputusan apa yang Anda ambil setelah mempelajari bab ini? R. Lebih menghargai tulisan
suci.

BAB 12

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Benar atau salah? Bacalah setiap pernyataan dengan cermat. Jika yang dinyatakan benar,
beri tanda C setelah nomor yang bersangkutan; jika salah, beri tanda F.

1 Kami memiliki banyak informasi tentang sejarah terbentuknya kanon

Ibrani. 1 ____C____
2 Orang-orang Yahudi selalu menganggap kitab-kitab kanonik setara
dengan literatur mereka yang lain. 2 ____F____
3 Diyakini bahwa Musa hidup sekitar 1.500 tahun sebelum Masehi. 3 ____C____
4 Orang Ibrani selalu menganggap kitab Musa sebagai kitab kanonik.
4 ____C____
5 Kami memiliki banyak data untuk mendukung gagasan bahwa kitab
Daniel dimasukkan ke dalam kanon sekitar tahun 200 SM. 5 ____F____
6 Kitab Amsal yang kita kenal sekarang diselesaikan berabad-abad
setelah kematian Salomo. 6 ____C____
7 Penemuan arkeologi dalam beberapa tahun terakhir memberikan data
yang cukup untuk sepenuhnya mengesampingkan kemungkinan
bahwa Ezra berperan dalam pembentukan kanon Ibrani. 7 ____F____
8 Kristus mengkritik para ahli Taurat beberapa kali karena Konsili
Yamnia mengambil keputusan untuk memasukkan kitab Ester dan
Pengkhotbah ke dalam kanon. 8 ____F____
9 Konsili Jamnia mengambil keputusan untuk tidak memasukkan kitab
Ester dan Pengkhotbah ke dalam kanon. 9 ____F____
10 Pertumbuhan gereja menekankan perlunya kanon kitab-kitab
Perjanjian Baru. 10 ____C____
11 Sejak abad pertama, gereja-gereja mempunyai kebiasaan membaca
surat-surat yang diterima dari para rasul dalam pertemuan-pertemuan
mereka. 11 ____C____
12 Gereja-gereja pada abad pertama menyimpan surat-surat yang
diterima dari para rasul. 12 ____C____
13 Pada abad kedua, para penulis Kristen telah mengutip atau
menyinggung hampir setiap kitab Perjanjian Baru. 13 ____V____
14 Kanon Perjanjian Baru tertua yang kita miliki berasal dari tahun 170. 14 ____C____
15 Kanon tertua Perjanjian Baru mencakup semua kitab yang kita miliki
saat ini di dalamnya. 15 ____F____
16 Kanon pertama dari seluruh Alkitab muncul pada awal abad ke-3.
16 ____C____
17 Pada abad ke-4, dua konsili menyetujui kanonisitas kitab-kitab yang
saat ini kita miliki dalam Perjanjian Baru. 17 ____C____
18 Kitab-kitab Perjanjian Baru diuji berulang kali agar dapat diterima oleh
seluruh gereja.
18 ____C____

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Dalam kasus berikut, tunjukkan sesuatu yang diminta Kristus dari para murid dan bahwa
Dia sendiri dapat melakukannya dengan kuasa ilahi-Nya:

ke. Lukas 5:4-8……Penangkapan yang ajaib.

B. Yohanes 6:10-11….Perbanyakan makanan.

C. Yohanes 11:44…….Lazarus yang Tidak Terikat.

2. Apa pentingnya campur tangan manusia dalam pembentukan kanon?

R. Intervensi yang mirip dengan inspirasi.

3. Menurut Anda, mengapa Roh Kudus tidak melakukan intervensi secara lebih langsung dan
eksplisit dalam pembentukan kanon? R. Karena Allah menginginkan adanya kerjasama timbal
balik antara Dia dan manusia.

4. Seberapa pentingkah pembentukan kanon bagi Anda? R. Hal ini memudahkan kita untuk
mengetahui kitab mana dalam Alkitab yang dapat kita percayai sebagai firman Tuhan yang
benar.

BAB 13

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Jawaban alternatif. Garis bawahi kata atau frasa yang paling melengkapi setiap ekspresi.
Contoh: Para murid meminta Tuhan untuk mengajar mereka (berdoa, berbuat dosa).

1. Kata "apokrif" aslinya berarti ( tidak autentik , rahasia).

2. Kekanonisan kitab-kitab apokrif diakui dalam suatu periode sejarah oleh (semua,
sebagian ) gereja.
3. Beberapa orang Yahudi menganggap (kanonikal, penting ) sebagian besar buku mengenai
topik keagamaan yang ditulis oleh orang Ibrani antara tahun 200 SM dan 100 Masehi

4. Buku 1 dan 2 Makabe digambarkan ( versi Septuaginta , kelompok gulungan yang

ditemukan di dekat Laut Mati).

5. Jerome, penerjemah Vulgata, menyatakan bahwa kitab-kitab apokrif yang ia sertakan dalam
terjemahannya (dulunya tidak ) kanonik.

6. Kitab-kitab apokrif dinyatakan (tidak diinginkan, kanonik ) oleh Konsili Trente pada tahun
1546.

7. Dalam suratnya, Yudas mengutip salah satu kitab (Kitab Paulus, Apokrifa ).

8. Umat Katolik menerima kitab-kitab apokrif yang terdapat dalam Septuaginta sebagai kitab
kanonik ( hanya sebagian dari seluruh).

9. Agustinus menganggap pengilhaman kitab-kitab apokrif (pada tingkat yang sama, lebih
rendah dari ) kitab-kitab lain dalam Alkitab.

10. Satu. Salah satu alasan mengapa kaum Injili menolak kanonisitas kitab-kitab apokrif
adalah ( mereka tidak setuju dengan ajaran Alkitab , tidak mempunyai nilai keagamaan).

11. Umat Katolik ( menerima , tidak menerima) kanonisitas kitab apokrif Perjanjian Baru.

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Kitab apokrif manakah yang pernah Anda baca? 1 dan 2 Makabe.

2. Lakukan evaluasi terhadap salah satu Apokrifa berdasarkan poin-poin berikut:

ke. nilai R historisnya. Ini memiliki banyak nilai sejarah karena membahas berbagai aspek dari
Orang Yahudi selama 400 tahun keheningan.

B. kekuatannya untuk menginspirasi pembaca dan membawanya lebih dekat kepada Tuhan

C. nilai doktrinalnya R. Itu tidak mengandung nilai doktrinal.

D. kebenaran terpenting yang diajarkannya: R. Bahwa bukan dengan pedang, atau dengan
tentara, melainkan dengan kuasa Tuhan kemenangan dapat diraih.
3. Haruskah seorang pekerja injili mengenal isi kitab-kitab apokrif? Karena? R. Ya, untuk dapat
mengetahui isinya dan menyangkal segala ajaran sesat yang terkandung di dalamnya.

4. Sejauh mana seharusnya seorang injili berargumentasi mengenai kanonisitas kitab-kitab

apokrif? R. Anda tidak boleh melakukan hal ini karena hanya sedikit sekali manfaat yang dapat
diperoleh dari evangelisasi.

5. Agar seorang injili bisa mendapatkan kepercayaan dari seorang Katolik, topik manakah
berikut ini yang harus dia tekankan?

ke. Kesepakatan yang ada mengenai kanonisitas sebagian besar kitab dalam Alkitab.

B. Kesalahpahaman umat Katolik tentang pengilhaman kitab-kitab apokrif.

6. Fakta-fakta apa dari pasal ini yang diketahui oleh jemaat di gereja Anda? R. Sangat sedikit.

7. Informasi apa dari bab ini yang harus diketahui oleh jemaat di gereja Anda? R. Semua.

8. Apa yang telah Anda pelajari dalam mempelajari bab ini yang berguna bagi Anda? R.
Dalam upaya yang telah dilakukan umat Allah agar kita mengenal Alkitab seperti yang kita
miliki saat ini.

BAB 14

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Asosiasi ide. Cocokkan kata-kata di kolom kiri dengan kata-kata di kolom kanan. Tuliskan di
depan kata atau frasa di kolom kanan nomor yang sesuai dengan nomor yang terkait di kolom
kiri. Anda akan melihat bahwa kedua kolom tersebut tidak berukuran sama, sehingga
beberapa gagasan akan tetap tidak terkait. Tidak boleh ada kata atau frasa dalam satu kolom
yang dikaitkan dengan lebih dari satu kata atau frasa di kolom lainnya.

1 Anda ____12____ K Bahan tulisan terbaik di abad ke-4.

E
2 Hosana _____7____ B Kata bahasa yang digunakan bangsa Asiria
dalam hubungan diplomatik mereka.

3 bahasa _____9____ C Gambar kasar yang menceritakan sebuah

 Aram cerita.
4 Orang ____11____ D Tuhan menyuruh Habakuk untuk menulis
yunani tentang materi ini.
5 Ibrani _____5____ D Ia memiliki kekayaan ekspresif dalam
A komunikasi konsep.
N
6 Tulisan ____12____ F Bahan tulisan yang mulai digunakan orang
gambar Mesir.
7 Maranatha ____15____ G Bahan tulisan yang mulai digunakan orang
Cina.
8 Koine _____4____ H Bahasa yang cocok untuk ekspresi konsep
yang tepat.
9 Piktogram _____2____ y Kata dari bahasa kuno yang digunakan di
o wilayah barat laut Timur Tengah.

10 Runcing ____10____ J. Sistem tanda yang mewakili suku kata dan

_ digunakan oleh bangsa Sumeria.
11 Tablet lilin _____3____ K Bahasa yang Yesus gunakan di rumah.

12 Papirus _____8____ a Dialek populer yang digunakan para rasul

k untuk menulis surat mereka kepada gereja-
u gereja baru.
13 Perkamen _____6____ M Tanda yang digunakan orang Cina untuk
merepresentasikan suatu konsep.
14 Incunabula _____1____ N Tempat ditemukannya prasasti paku yang
berasal dari sekitar tiga ribu tahun sebelum
Masehi.
15 Kertas
16 Naskah
kuno
17 Qumran

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Seberapa pentingkah bahasa Spanyol untuk mengkomunikasikan wahyu Tuhan secara

efektif kepada masyarakat Hispanik? R. Sejak itu Injil dapat dibawa ke seluruh Amerika Latin.

2. Sejauh mana penting untuk menguasai dan menggunakan bahasa Spanyol dengan baik
untuk melayani Tuhan dengan baik? R. Sebisa mungkin, untuk menyampaikan pesan dengan
benar.

3. Penekanan apa yang diberikan di gereja Anda terhadap perlunya menggunakan bahasa
Spanyol dengan baik? R. Banyak.
4. Apa yang dilakukan di gereja Anda untuk mengembangkan pelayanan menulis? R. Melatih
para teolog melalui Bible Institute dan Sovereign Grace Theological Seminary.

5. Bahasa apa selain bahasa Spanyol yang digunakan di negara Anda? R. Bahasa inggris.

6. Penekanan apa yang diberikan pada penulisan nyanyian pujian dan penulisan materi
pelajaran Alkitab dalam bahasa yang Anda sebutkan dalam jawaban Anda atas pertanyaan
nomor 5? R. Sedikit.

7. Berapa nilai bahan yang digunakan untuk menulis kitab Yesaya pada zaman Yesus? Hitung
dengan uang negara Anda. R$3.000,00

8. Mengapa saat ini kita dapat memperoleh salinan Kitab Suci dengan harga terjangkau ketika
orang-orang percaya selama ribuan tahun tidak memiliki harapan untuk memiliki harta
sebanyak itu untuk keperluan pribadi mereka? R. Untuk penemuan mesin cetak.

9. Apa yang harus kita lakukan terhadap mereka yang saat ini tidak dapat memperoleh satu
pun kitab dalam Alkitab untuk digunakan secara pribadi? R. Beri mereka satu.

10. Keputusan apa yang akan Anda ambil setelah mempelajari bab ini? R. Saya akan
berkontribusi pada distribusi Kitab Suci secara gratis.

BAB 15

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Pemilihan opsi. Bacalah bagian pertama kalimat dan lima akhiran yang berbeda. Pilih salah
satu yang paling melengkapi idenya. Dalam beberapa kasus, lebih dari satu pilihan bisa
berhasil, namun Anda harus memilih yang terbaik, meskipun tidak satu pun dari lima opsi
yang benar-benar memuaskan Anda. Garis bawahi dan tulis huruf yang sesuai di spasi di
sebelah kiri nomor tersebut.

______C___ 1. Indikasi pertama yang kita miliki mengenai perlunya membuat

_ salinan Kitab Suci adalah...
KE. ajaran Ezra.
B. referensi yang dibuat Josephus dalam salah satu karya sejarahnya.
C. apa yang Musa katakan tentang hal itu.
D. fakta bahwa manuskrip memburuk seiring berjalannya waktu.
DAN. hukum yang ditulis Yosua pada batu yang diplester dengan
kapur.
_____C____
2. Disebut "naskah resmi" untuk...
_
KE. salah satu yang mendapat persetujuan raja seperti contoh Raja
Santiago.
B. yang berbentuk seperti gulungan.
C. yang disiapkan untuk digunakan di sinagoga.
D. orang yang mendapat dukungan dari dewan gerejawi.
DAN. yang berbentuk kodeks.
_____C____
3. Naskah berhuruf besar adalah naskah yang...
_
KE. Nikmati inspirasi Roh Kudus.
B. Faktanya, usianya setidaknya satu milenium.
C. Itu ditulis dengan huruf kapital.
D. Itu terbuat dari papirus.
DAN. berasal dari abad ke-11.
_____B____
4. Naskah Alkitab yang kita sebut tanda tangan adalah...
_
KE. mereka yang membawa dedikasi yang ditulis oleh penulis yang
sama.
B. Yang asli.
C. yang ditulis dalam bahasa Ibrani atau Yunani.
D. yang ditulis oleh sekretaris sementara penulisnya mendiktekan.
DAN. prasasti kuno secara ajaib terpelihara.
_____KE___ 5. Berapa banyak manuskrip asli buku-buku Alkitab yang kita miliki
__ saat ini?
KE. Tidak ada.
B. Tiga.
C. Banyak.
D. Hanya sepotong Injil Yohanes.
DAN. Hampir seluruh nubuatan Yesaya.
_____DAN__
6. Apa yang dimaksud dengan palimpsest?
___
KE. Naskah yang terbuat dari kulit.
B. Nama yang digunakan oleh Alkitab Katolik untuk menunjuk buku 10
dan 20 Tawarikh.
C. Wadah untuk manuskrip yang rusak.
D. Naskah yang sangat otoritatif.
DAN. Naskah yang dibuat di atas perkamen yang tulisan aslinya
dihapus
_____KE___
7. Pentingnya sebuah naskah tergantung pada...
__
KE. Usianya.
B. kondisi spiritual penerimanya.
C. gambar ilustrasi apa pun yang Anda miliki.
D. persetujuannya dengan versi yang lebih lama.
DAN. tempat ditemukannya.
_____B____
8. Dari manuskrip yang masih ada, kami mempunyai...
_
KE. lebih banyak dari Perjanjian Lama dibandingkan dari Perjanjian
Baru.
B. lebih banyak Perjanjian Baru daripada Perjanjian Lama.
C. jumlah yang sama dari kedua wasiat.
D. hampir tidak ada satu pun dari Perjanjian Lama.
DAN. hampir tidak ada satu pun dari Perjanjian Baru.
_____DAN__
9. Yang dimaksud dengan "teks Masoret" adalah...
___
KE. teks murni Alkitab tanpa komentar apa pun.
B. teks secara keseluruhan.
C. teks yang ditulis pada bahan yang dipalu.
D. teks yang mengandung banyak unsur palsu dan mengakibatkan
munculnya sekte-sekte palsu.
DAN. teks Perjanjian Lama yang didirikan oleh sekelompok orang
Yahudi.
_____KE___
10. Tulisan Ibrani...
__
KE. Itu tidak memiliki huruf vokal.
B. Ia memiliki vokal yang sama dengan bahasa Yunani.
C. Bahasa ini diklasifikasikan oleh para filolog sebagai bahasa yang
paling ekspresif.
D. Ini adalah bahasa pertama yang ditulis.
DAN. Keunikannya adalah nama Yehuwa ditulis dengan huruf vokal.
_____DAN__ 11. Satu-satunya naskah Perjanjian Lama lengkap yang kami miliki
___ adalah...
KE. Kodeks Aleppo.
B. Kodeks Museum Inggris.
C. Kodeks Sinaiticus.
D. Gulungan Laut Mati.
DAN. Kodeks Leningrad.
_____D____
_ 12. Apa saja manuskrip Alkitab tertua yang diketahui?
KE. Koleksi Museum Chester Beatty.
B. Koleksi Persatuan Masyarakat Alkitab.
C. Kodeks Beza bersama dengan Kodeks Claromontano.
D. Beberapa Gulungan Laut Mati.
DAN. Papirus.
_____KE___ 13. Naskah Perjanjian Baru tertua yang kami miliki terbuat dari bahan
__ yang disebut.
KE. papirus.
B. kertas.
C. perkamen.
D. kertas kulit.
 DAN. kulit.
_____DAN__
14. Naskah berhuruf besar...
___
KE. Jumlah mereka lebih banyak daripada yang sangat kecil.
B. Mereka lebih penting daripada huruf kecil.
C. Mereka mempunyai wewenang yang kecil karena mereka sudah
sangat tua.
D. Mereka lebih baru dari yang kecil.
DAN. Jumlah mereka sama banyaknya dengan yang sangat kecil.
_____B____ 15. Dari naskah-naskah berhuruf besar, yang tertua tampaknya
_ adalah Codex. . .
KE. Sinaitikus.
B. Vatikan.
C. Alexanderine.
D. Claromontano.
DAN. dari Efraim.

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Mengapa begitu penting bagi kita agar para pakar membandingkan naskah-naskah yang
berbeda dengan cermat? R. Sehingga versi Alkitab yang sampai kepada kita sedekat mungkin
dengan aslinya.

2. Mengapa seorang penerjemah Alkitab versi baru harus mengetahui penemuan dan
penelitian naskah terbaru yang dilakukan oleh para ahli di bidangnya? R. Untuk menghindari
kesalahan terjemahan.

3. Bukti keaslian Alkitab apa yang diberikan oleh keberadaan begitu banyak manuskrip kuno?
R. Bahwa perbedaan antara semua manuskrip sangat minim.

4. Apa yang telah Anda pelajari dari bab ini yang akan membantu Anda memperkuat iman
Anda? R. Bahwa firman Tuhan bersifat supernatural dan tidak akan pernah bertahan lama.

5. Seberapa pentingkah informasi dalam bab ini bagi orang percaya di gereja lokal? R. Ada
baiknya kita mengetahui dari mana asal Alkitab yang kita gunakan saat ini.

BAB 16

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

'Benar atau salah? Bacalah setiap pernyataan dengan cermat. Jika benar, beri tanda C
setelah nomor yang bersangkutan; JIKA salah, beri tanda F.

1 1 ____V____
Versi Reina-Valera memuat beberapa contoh transliterasi. _
2 2 ____F____
Gelar "Kristus" mempunyai padanan kata dalam bahasa Spanyol.
_
3 Terjemahan literal dari bahasa Ibrani ke bahasa Spanyol dipahami 3 _________
dengan sempurna.
4 Ekspresi yang setara adalah ekspresi yang menggabungkan 4 ____F____
gagasan literal dari kata-kata seperti yang muncul dalam aslinya. _
5 Interpretasi bertujuan untuk mengungkapkan apa yang ingin 5 ____F____
disampaikan penulis meskipun menggunakan kata lain. _
6 Untuk mencapai pemahaman yang lebih baik tentang suatu 6 ____V____
terjemahan, perlu dilakukan penyesuaian ungkapan-ungkapan _
dalam suatu bahasa agar sesuai dengan budaya dan pengalaman
pembaca.
7 Terjemahan bebas adalah terjemahan yang tetap bebas dari 7 ____F____
pengaruh budaya pembaca. _
8 8 ____V____
Versi Reina-Valera memiliki sedikit ketidaksempurnaan.
_
9 Perubahan bahasa yang terus-menerus mengharuskan 9 ____V____
dilakukannya revisi baru terhadap suatu versi secara berkala. _
1 Para penulis Perjanjian Baru menulis karya mereka dalam bahasa 1 ____F____
0 Yunani sastra. 0 _
1 Pelajar Alkitab yang serius akan merasa perlu menggunakan lebih 1 ____V____
1 dari satu versi. 1 _
1 Perjanjian Lama telah diterjemahkan sebelum kelahiran Yesus 1 ____V____
2 Kristus. 2 _
1 Septuaginta adalah terjemahan Perjanjian Lama ke dalam bahasa 1 ____F____
3 Latin. 3 _
1 1 ____F____
4 Septuaginta tidak dikenal oleh para penulis Perjanjian Baru. 4 _
1 1 ____F____
Versi tertua dari Perjanjian Baru adalah bahasa Latin Kuno
5 5 _
1 1 ____V____
Vulgata adalah versi resmi Gereja Katolik Roma.
6 6 _
1 1 ____F____
Jerome menerjemahkan seluruh Vulgata dari bahasa aslinya.
7 7 _
1 Pada masa Reformasi, para penerjemah Alkitab bekerja dengan 1 ____V____
8 bahasa aslinya. 8 _
1 1 ____F____
Muhammad membaca Perjanjian Lama dengan tekun.
9 9
2 Versi dalam bahasa modern Eropa meningkat seiring dengan 2 ____V____
0 penemuan mesin cetak. 0 _
 DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Berapa kali dalam sebulan permohonan doa disampaikan di gereja Anda untuk mereka
yang bekerja menerjemahkan Kitab Suci bagi orang-orang yang belum memiliki Alkitab dalam
bahasa mereka sendiri? R. Tidak ada program seperti itu, namun kami berdoa untuk misi dan
mendukung para misionaris.

2. Ungkapan, ungkapan, atau kata-kata apa dari versi Alkitab yang Anda baca yang tidak
dipahami oleh anak muda saat ini? R. Namun, hinaan, ejekan, sekarat, ciuman, thalamus.

3. Bagaimana Anda menjelaskan fakta bahwa saat ini banyak orang memiliki Alkitab dalam
bahasa mereka sendiri, namun ada pula yang tidak? R. Bahwa masih banyak pekerjaan yang
harus dilakukan mengenai masalah penerjemahan Alkitab,

4. Bagaimana perasaan Anda jika Alkitab belum diterjemahkan ke dalam bahasa Spanyol? R.
Sedih karena tidak bisa mengetahui firman Tuhan.

5. Berapa banyak orang yang gereja di negara Anda telah berkontribusi dalam upaya
menerjemahkan Alkitab ke dalam bahasa-bahasa yang masih belum ada bagian yang
diterjemahkan? R. Saya tidak tahu jumlahnya, tapi ada beberapa orang yang berkolaborasi
dalam pekerjaan ini.

6. Apa yang dapat Anda lakukan untuk meningkatkan tugas menerjemahkan Alkitab ke
bahasa lain? R. Mendukung misi.

7. Apa yang Anda pelajari dari bab ini? R. Banyaknya versi dan terjemahan Alkitab serta cara
memilih yang terbaik.

8. Poin informasi apa dalam bab ini yang perlu diketahui oleh saudara-saudara di gereja
Anda? R. Semua.

BAB 17

PERTEMUAN DENGAN KEBENARAN

Jawaban alternatif. Garis bawahi kata atau frasa yang paling melengkapi setiap ekspresi.
Contoh: Para murid meminta Tuhan untuk mengajar mereka (berdoa, berbuat dosa).

1. Di Kekaisaran Romawi, setiap bangsa yang ditaklukkan (hilang, mempertahankan )

bahasa daerah mereka.
2. Bahasa Spanyol (diucapkan, tidak ada ) pada masa Kristus hidup di bumi.

3. Di Semenanjung Iberia pada abad ke-10 mereka berbicara (hanya bahasa Spanyol,
beberapa bahasa ).

4. Bahasa Spanyol menduduki peringkat (pertama, ketiga ) di antara bahasa-bahasa di dunia.

5. Alkitab versi pertama yang dibuat dalam bahasa Spanyol adalah ( Alfonsina , oleh Reina).

6. Masa Reformasi bertepatan dengan ( Zaman Keemasan , permulaan Kastilia).

7. Perjanjian Baru versi Kastilia pertama yang diterjemahkan langsung dari bahasa Yunani
adalah ( Enzinas , Reina).

8. Di Spanyol abad ke-16 terdapat banyak ( fasilitas untuk , oposisi terhadap) terjemahan
Alkitab ke dalam bahasa daerah.

9. Versi lengkap Alkitab pertama dalam bahasa Spanyol diterjemahkan oleh (Juan Pérez,
Casiodoro de Reina ).

10. (Juan Pérez, Francisco de Enzinas ) dipenjara karena membuat versi Perjanjian Baru
dalam bahasa Spanyol.

11. Cassiodorus Versi Reina telah mencapai ( pujian yang luar biasa , sedikit pengakuan)
untuk kualitas sastranya.

12. Cassiodoro de Reina adalah seorang biarawan Katolik yang menjadi Protestan karena (
studinya tentang Kitab Suci , khotbah John Calvin).

13. Casiodoro de Reina bekerja ( 12 , 2) tahun di pengasingan sebagai pendeta sambil

menerjemahkan Alkitab ke dalam bahasa Spanyol.

14 . Versi Cipriano de Valera adalah (terjemahan, revisi ) dari Alkitab.

15. Selain mengerjakan versi yang menyandang namanya, Valera bekerja keras sebagai (
penulis , guru).

16. Versi Torres Amat diterjemahkan dari ( Vulgata , bahasa aslinya).

17. Versi Nácar-Colunga dan Bover-Cantera diambil dari ( Vulgata , bahasa aslinya).

18. Hampir ( semua , tidak ada satupun) versi Kitab Suci yang harus mengalami revisi.
19. (Tidak ada, beberapa ) ekspresi pada Revisi '60 perlu segera diubah karena tidak dapat
dipahami oleh pembaca.

20. 100 tahun yang lalu kata “percakapan” bisa berarti (pemulihan, perilaku ).

DARI TEORI KE PRAKTEK

1. Pengetahuan apa yang dimiliki umat di gereja Anda tentang kehidupan Casiodoro de Reina
dan Cipriano de Valera? R. Sangat kecil.

2. Sejauh mana saudara-saudara merasa berhutang budi kepada Reina y Valera? R. Sedikit.

3. Berapa kali Anda menggunakan peristiwa-peristiwa dari kehidupan para penerjemah Alkitab
kuno ke dalam bahasa Spanyol sebagai ilustrasi dalam khotbah atau pengajaran Anda? R.
Tidak pernah

4. Buatlah daftar semua versi Alkitab yang bagus yang harus dimiliki oleh siswa berbahasa
Spanyol yang ingin menyelidiki Kitab Suci dengan serius di perpustakaannya. R. Reina Valera,
NVI, NTV, LBLA, DHH, PDT.RVA 2015

5. Versi Alkitab manakah yang terbaik untuk remaja di gereja Anda? Karena? R, Reina –
Valera karena jika menggunakan versi yang berbeda anak muda cenderung bingung.

6. Versi manakah yang Anda rekomendasikan untuk digunakan orang tua dalam ibadah
keluarga mereka? Karena? NTV.