Regulamento Interno das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Colmeias

Equipa Educativa das Bibliotecas Escolares

REGULAMENTO INTERNO CONJUNTO DAS BIBLIOTECAS DO AGRUPAMENTO DE COLMEIAS
Observao: O texto comum para ambas as bibliotecas. destacado a amarelo tudo aquilo que apenas se aplica Biblioteca da Escola-Sede e a cinzento o que apenas se aplica Biblioteca da EB1 da Bidoeira-de-Cima. Artigo 1 Definio de Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos 1. As Bibliotecas Escolares/Centros de Recursos Educativos (BEs/CREs), enquanto partes integrante do processo educativo, so um servio de natureza documental que se destina promoo da leitura e tambm a apoiar as atividades curriculares e extracurriculares desenvolvidas nas escolas, bem como a proporcionar o desenvolvimento de prticas e hbitos de trabalho autnomo ou orientado. Ambas esto integradas no programa da Rede Nacional de Bibliotecas Escolares. Artigo 2 Afixao do Regulamento Interno 1.O Regulamento Interno das Bibliotecas deve estar exposto em local visvel. 2. Todos (as) os (as) leitores (as) que frequentam as Bibliotecas/Centros de Recursos Educativos devero conhecer e cumprir as normas do presente Regulamento. 3. Nesse sentido, entregue aos novos utilizadores, ou queles que o solicitem, no incio do ano letivo, um Guio de Utilizao da Biblioteca. 4. O Guio de Utilizao da Biblioteca da Escola Bsica do 1 Ciclo da Bidoeira de Cima afixado em ponto grande na prpria biblioteca. Artigo 3 Objetivos Gerais das Bibliotecas 1. As bibliotecas do agrupamento visam, fundamentalmente: 1.1.Estimular o gosto pela pesquisa; 1.2. Proporcionar meios tcnicos e materiais facilitadores de estratgias de ensino/aprendizagem e de sucesso geral dos alunos; 1.3. Disponibilizar um fundo documental diversificado, atualizado nos diferentes suportes e devidamente organizado; 1.4. Facilitar o acesso do utilizador a toda a informao existente, independentemente do seu suporte; 1.5. Promover o desenvolvimento de capacidades de autonomia e aquisio de competncias de recolha, seleo, tratamento e produo de informao; 1.6. Estimular o prazer de ler e o interesse pela cultura nacional e universal; 1.7. Fomentar o gosto pela leitura, estimulando a curiosidade intelectual e o sentido crtico dos estudantes, contribuindo para a sua educao e informao; 1.8. Apoiar os programas curriculares propiciando abordagens diversificadas do processo de ensino/aprendizagem de modo a promover o sucesso escolar; 1.9. Promover o gosto pela constante atualizao e para a frequncia de bibliotecas ao longo da vida.
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Artigo 4 Horrio de funcionamento 1. O horrio das bibliotecas ser estabelecido no incio de cada ano letivo pela equipa das bibliotecas do Agrupamento, procurando ir ao encontro das necessidades dos utilizadores. Uma vez definido ser afixado nas bibliotecas em local de destaque. 2. O espao das Bibliotecas deve ser apenas utilizado para fins relacionados com o livro/leitura/escrita, atividades ligadas aos suportes e equipamento multimdia assim como atividades de dinamizao e animao cultural. As bibliotecas no podero ser utilizadas para outro tipo de atividades que no estejam de acordo com objetivos ou funes pedaggicas. Artigo 5 Utilizadores (as)/ leitores (as) 1. So leitores (as) das Bibliotecas do Agrupamento de Colmeias: 1.1. Os (as) alunos (as), professores (as) e funcionrios (as) do Agrupamento; 1.2. Outras pessoas, pertencentes comunidade local, que queiram usufruir dos servios destas bibliotecas, desde que devidamente identificadas e autorizados pelo rgo de Direo. 2. Ao entrar na biblioteca, os (as) utilizadores (as), nomeadamente os (as) alunos (as), tero primeiro de se dirigir funcionria ou professora de servio, que far o registo das entradas e sadas num programa prprio no computador ou utilizar outro sistema de controlo. Tero de faz-lo de forma calma e educada, sob pena de serem chamados a repetir esta tarefa ou, em casos mais graves, a abandonar a biblioteca. 2.1. As mochilas dos (as) alunos (as) devero ficar do lado de dentro da porta de entrada, em ganchos prprios, no obstruindo a passagem. 2.2. Se trouxerem bolas de futebol, estas tero de ficar fechadas num saco de plstico, na zona de acolhimento, junto da funcionria ou professora. 2.3. Depois de entrarem ou sarem, os (as) alunos (as) tm de ter a preocupao de manter a porta da biblioteca fechada. 2.4. Quando se dirigem biblioteca, os (as) alunos (as) devem ter a inteno de fazer algo de concreto e previamente definido, que se integre no esprito de uma biblioteca. 2.5. Em horas de maior afluxo, os (as) utilizadores (as) devem esperar pacientemente a sua vez para dar entrada ou sada, ou para solicitarem qualquer outro tipo de auxlio/servio. 2.6. No permitido no espao das bibliotecas o uso no autorizado de telemveis. 2.7. O uso de headphones pessoais e leitores de MP3 rege-se pelo artigo 21. 2.8. expressamente proibido fumar, comer e beber no interior das bibliotecas. Tambm no se podem mastigar pastilhas elsticas nem usar bon. 2.9. Os utilizadores devero respeitar as normas constantes deste regulamento. Artigo 6 Espaos Funcionais 1. As Bibliotecas/Centros de Recursos Educativos encontram-se divididas nos seguintes espaos: 1.1. Zona de acolhimento; 1.2. Zona de Leitura Informal; 1.3. Cantinho da Fantasia (1 Ciclo e Pr-escolar); 1.4. Zona de Leitura de Documentao; 1.5. Zona de Informtica e Audiovisuais. 2. A Biblioteca Escolar da Escola Bsica do 1 ciclo da Bidoeira-de-Cima funciona numa das salas existentes no edifcio da prpria escola. Artigo 7 Zona de Acolhimento
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1. Nesta zona feita a receo aos alunos e prestada a maioria dos servios de atendimento ao utilizador. Este o espao privilegiado de acesso s bibliotecas, onde feita a orientao, informao e acolhimento. Por uma questo de acessibilidade, esta zona situa-se junto porta de entrada, para que a receo aos utilizadores seja feita de imediato. 2. nesta zona que se situa a rea de trabalho das Equipas das Bibliotecas e que so feitas, por exemplo, as requisies domicilirias. Inclumos tambm nesta zona as novidades, tanto em termos de aquisio do fundo documental, como de novas atividades promovidas. Artigo 8 Zona de Leitura Informal 1. Neste espao o utilizador encontra livros, revistas e jornais, que pode folhear e ler livremente. 2. Existem estantes prprias para a exposio de revistas. Existe tambm uma pequena mesa central, com folhetos de carter informativo. 3. Criou-se a atmosfera de uma espcie de sala, colocada precisa e estrategicamente a meio das bibliotecas, em que a ordem e o silncio so fundamentais. 4. Na zona de leitura informal encontram-se as obras de literatura infantojuvenil mais solicitadas, por uma questo de acessibilidade e devido ao conforto proporcionado por esse espao. Artigo 9 Cantinho da Fantasia (1 Ciclo e Pr-escolar) 1. Trata-se de um canto da biblioteca da escola-sede frequentado pelos utilizadores do 1 ciclo e Pr-escolar. Por ser um cantinho (necessariamente mais resguardado), bem como pela sua especificidade e restrita utilizao, encontra-se no lado oposto ao da entrada da biblioteca. Na biblioteca da EB1 da Bidoeira tambm existe o Cantinho da Fantasia para sesses de animao e/ou leitura individual. Neste espao, os livros infantis encontram-se em estantes e numa caixa especfica para o efeito e o mobilirio (mesas, cadeiras, sofs) so adequados ao escalo etrio a que se destinam. Dispe tambm de almofadas, para assegurar o conforto dos mais pequenitos. Artigo 10 Zona de Leitura de Documentao 1. 2. Esta a zona mais ampla da biblioteca, que se reparte por dois grandes espaos da biblioteca, que comunicam entre si. Neste espao de comunicao so normalmente colocadas as exposies patentes (em painis altos e amovveis), devido disponibilidade de espao e tambm por uma questo estratgica: porque a exposio se v logo de relance ao fundo, ao entrar-se na biblioteca, o que desperta de imediato o interesse pela mesma. Num destes espaos encontra-se todo o material enciclopdico, imediatamente visvel a partir da zona de acolhimento, bem como todo o material de apoio s disciplinas (incluindo manuais), dicionrios e gramticas. Os alunos utilizam esta zona para estudar, procurar informao e elaborar trabalhos, individualmente ou em grupo. Na outra grande rea pertencente a esta zona, e que comunica com a zona de informtica e audiovisuais, os alunos dedicam-se sobretudo a jogos didticos e leitura. Tambm neste espao fundamental manter o silncio. Nos trabalhos de grupo ou em situao de estudo coletivo, no poder haver mais de quatro alunos por mesa. Artigo 11 Zona de Informtica e Audiovisuais Nesta zona esto colocados os computadores disponveis para os utilizadores, televisores, aparelhagem de som, bem como os armrios que guardam todo o tipo de material audiovisual. Coordenao das Bibliotecas Escolares 3 1.

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nesta zona que os alunos se dedicam a jogos, no estrito respeito pelo horrio estabelecido. COMPUTADORES No podero haver mais de dois alunos por computador. A utilizao do/s computador/es feita mediante marcao com 24 horas de antecedncia e decorre por perodos de 45 minutos, podendo ser alargada, se entretanto no houver outros (as) alunos (as) interessados (as) e se o (a) aluno (a) em causa: se estiver a comportar devidamente e/ou se encontrar a realizar tarefas de interesse pedaggico. Os alunos que requisitaram o computador mas no se encontram a realizar trabalhos escolares, cedem o computador a outros alunos que, mesmo no o tendo requisitado, o solicitam para trabalhos escolares manifestamente urgentes. Quando o computador no tiver sido requisitado antecipadamente mas estiver livre, pode o aluno solicitar a sua utilizao para realizao de trabalhos escolares, devendo a funcionria ou professora de servio registar o nome, nmero e turma do aluno. Os computadores pessoais dos alunos s podem ser utilizados na biblioteca para a realizao de trabalhos escolares. No permitida a realizao de jogos no computador, a no ser jogos de reconhecido contedo didtico, mediante recomendao de algum(a) professor(a). Artigo 12 Jogos

1. Os jogos podem ser utilizados pelos alunos (as) individualmente ou em grupos de, no mximo, 4 alunos(as), em horrio previamente definido e afixado no respetivo armrio. 2. Quanto ao horrio, salvaguardam-se algumas excees, mediante autorizao da Coordenadora da Biblioteca. 3. Os jogos podem ser utilizados temporariamente na sala de aula, mediante requisio feita pelo(a) professor(a) da rea curricular disciplinar ou no disciplinar em causa. 4. Os jogos podem ser requisitados pelos alunos para utilizao noutro espao da escola considerado prprio, mediante requisio temporria e desde que seja entregue em boas condies e sem peas em falta. Se os alunos no respeitarem estas regras, sero identificados e inibidos de voltar a requisitar jogos para o exterior. 5. Uma vez terminado qualquer tipo de jogo, este deve ser entregue professora ou funcionria de servio, para verificao do seu estado de conservao e nmero de peas existentes. 6. Todos os jogos esto numerados, para melhor controlo dos mesmos. Artigo 13 Emprstimo de Documentao Modalidades de Emprstimo 1. Nas Bibliotecas, so admitidos trs tipos de emprstimos: Emprstimo presencial, Emprstimo temporrio (para aulas) e emprstimo domicilirio. 2. Nas zonas pertencentes s Bibliotecas/Centros de Recursos, todo o material livro (monografias, enciclopdias, dicionrios, revistas e jornais) se encontra em regime de livre acesso. 3. O regime de livre acesso no abrange o material no-livro (cassetes udio, diapositivos, filmes, CDRs), pelo que os mesmos devem ser solicitados funcionria e/ou professora de servio para visionamento na prpria biblioteca. 4. O material no-livro no passvel de requisio domiciliria, exceto por professores e funcionrios. Artigo 14 Emprstimo Presencial 1. Cada utilizador ou grupo de trabalho poder manter as obras que considerar necessrias em consulta presencial.
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2. De forma a manter a organizao dos fundos bibliogrficos, os documentos impressos retirados das estantes para utilizao tero de ser deixados na zona de acolhimento, para posterior arrumao por parte da funcionria ou professora de servio, salvo indicao em contrrio. Artigo 15 Emprstimo Temporrio 1. Entende-se por emprstimo temporrio todo o tipo de requisio que implique a sada de obras das BEs/ CREs por um curto perodo de tempo e dentro das instalaes da escola. 2. As obras podem ser temporariamente requisitadas pelo(a) professor(a) e/ou aluno(a) em quatro situaes: 2.1. para objeto de consulta em aula pelo professor ou pelo aluno, preenchendo uma requisio temporria; 2.2. para reproduo (fotocpia) imediata, apenas pelo tempo estritamente necessrio para o efeito; 2.3. para clubes ou outras atividades em curso - pelo professor ou pelo aluno, portador de uma autorizao escrita por parte do professor; 2.4. noutras situaes pontuais, devidamente analisadas pela Coordenadora da Biblioteca. 3. Independentemente da situao, ter de ser sempre preenchida uma requisio temporria em modelo prprio. 4. Todo o material livro e no-livro emprestado temporariamente tem de regressar em bom estado de conservao, cuja verificao ser feita pela funcionria e/ou professora de servio. 5. Se o material no regressar em bom estado de conservao, ter de ser restitudo. Artigo 16 Requisio Domiciliria 1. Entende-se por requisio domiciliria todo o tipo de requisio que implique a sada de material livro da escola. 2. Todos os utilizadores podem requisitar obras pelo prazo estipulado. 3. Cada utilizador s poder ter em seu poder uma obra - salvo os(as) professores(as), que podero requisitar quatro obras em simultneo - devendo devolv-la(s) no prazo de 14 (catorze) dias, sendo este prazo renovvel at duas semanas. 4. Excetuam-se algumas obras das quais s existe um exemplar e aquelas que esto a ser muito solicitadas, podendo neste caso ser estipulado um tempo de requisio inferior. 5. As obras s podem sair mediante requisio informtica, feita pela funcionria ou professora de servio. 6. Est disponvel para emprstimo domicilirio todo o material livro, exceo de: a) obras de referncia (dicionrios, enciclopdias); b) publicaes peridicas; c) obras em mau estado de conservao; d) dossiers temticos. 7. autorizada a requisio de livros durante as interrupes letivas (frias de Natal, Carnaval e Pscoa), mas no permitida nas ltimas semanas do ano letivo. 8. Em casos excecionais (ex: alunos com reconhecido mrito na sua conduta dentro da biblioteca ao longo do ano letivo, nomeadamente contemplados com carto verde), a coordenadora da biblioteca poder autorizar o emprstimo domicilirio durante as frias de vero, exceto aos alunos do 9ano. 9. O fundo audiovisual e multimdia no pode ser requisitado para casa, exceto para professores(as) e funcionrios(as), desde que a requisio seja feita numa Sexta-Feira e a entrega na Segunda-Feira seguinte. 10. O servio da BE/CRE de Bidoeira de Cima pode ser utilizado para emprstimo domicilirio pelos utilizadores da escola da EB1 de Bidoeira de Cima e dos jardins de infncia de Bidoeira de Cima e de Bidoeira de Baixo.
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11. A requisio de livros para leitura domiciliria faz-se mediante preenchimento de impresso prprio, podendo o utilizador requisitar os livros por um perodo mximo de uma semana, findo o qual a requisio poder ser renovada. 11.1. Se uma semana aps o fim do prazo concedido para a devoluo do livro, o utilizador se mantiver em falta, o responsvel pela biblioteca informar, de preferncia por escrito, o professor do aluno em causa. 11.2. O leitor responsvel pela reposio de novo exemplar dos livros no restitudos ou deteriorados devido a uso anormal, tal como: escrever nas pginas e margens das pginas e/ou nas folhas em branco, sublinhar frases, rasgar folhas, etc, no prazo de 30 dias. 11.3. No sero concedidos novos emprstimos ao leitor responsvel pelas situaes descritas, enquanto a biblioteca no for indemnizada do prejuzo resultante da no restituio ou da deteriorao dos livros emprestados. 11.4. A biblioteca reserva-se o direito de recusar novo emprstimo domicilirio a utilizadores responsveis por posse prolongada e abusiva de publicaes, e s podero ser requisitadas novas obras aps a devoluo das anteriormente requisitadas. 11.5. Todas as obras requisitadas para leitura domiciliria devero ser entregues at 15 de junho, de cada ano letivo, data a partir da qual no permitido fazer requisies que impliquem a sada de livros da escola. Artigo 17 Responsabilizao/Penalizaes 1. O(a) leitor(a) deve zelar pelo bom estado de conservao das obras existentes nas BEs/ CREs, sendo responsvel pela devoluo das mesmas nas condies em que as encontrou. 2. O utilizador ser responsvel por eventuais estragos feitos nas obras requisitadas, quer para consulta presencial, quer para consulta domiciliria. Assim, todo(a) o(a) leitor(a) que danificar, extraviar ou retiver, para alm do prazo estabelecido, qualquer obra previamente requisitada, incorrer nas seguintes sanes: 2.1. no caso de danos ou extravio, obrigatoriedade de reposio da obra em causa (ou do seu valor em dinheiro); 2.2. no caso de no cumprimento dos prazos de entrega, a partir do 2 (segundo) dia de atraso, inibio de requisitar fundos bibliogrficos durante um perodo determinado, razo de uma semana por cada dia em falta (excluindo as interrupes letivas); 2.3. no caso de reincidncia no incumprimento dos prazos, inibio de requisitar fundos bibliogrficos para leitura domiciliria at ao final do ano letivo. 3. Os (as) leitores (as) /utentes devem contribuir com para a manuteno de um bom ambiente nas vrias reas das Bibliotecas, no perturbando o bom funcionamento do servio. 3.1. Acatar as indicaes que lhe forem transmitidas pelos professores e funcionrios de servio. 3.2. A permanncia nas instalaes das Bibliotecas, enquanto espaos de trabalho e de pesquisa, obriga adoo de atitudes de civismo, necessariamente, conducentes ao respeito pelos utilizadores que a se encontram. 3.3. No permitido escrever, sublinhar, dobrar, rasgar ou utilizar qualquer forma de marcar as folhas nas obras consultadas. 3.4. Manter o mobilirio limpo e na mesma disposio em que o encontre; 3.5. Deixar os documentos que consultar nas mesas ou em cestos e carrinhos prprios. Artigo 18 Penalizaes 1. Caso no sejam respeitados os artigos anteriores, os (as) utilizadores (as) sero obrigados (as) a abandonar a Biblioteca, havendo lugar a participao de ocorrncia. 2. Esto em vigor na biblioteca cartes de registo de comportamento, a saber: - verde: para premiar comportamentos/atitudes corretos que se destaquem;
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- amarelo: advertncia por comportamentos/atitudes menos corretos; - vermelho: ordem de sada da biblioteca, por comportamentos/atitudes inadmissveis neste espao. 2.1. Da atribuio destes cartes ser dado conhecimento ao respetivo Diretor de Turma, bem como das medidas tomadas e/ou a tomar. 2.2. Da atribuio destes cartes dever ser dado conhecimento ao respetivo Encarregado de Educao. 2.3. No caso da atribuio de cartes vermelhos, ser tambm dado conhecimento ao rgo de Direo. 2.4. No espao para observaes, no programa informtico, colocado o registo da atribuio do carto. Quando ao mesmo aluno for por diversas vezes atribudo o carto vermelho e/ou amarelo, o aluno pode ser chamado a cumprir tarefas especficas na biblioteca, sob orientao da Equipa da BE/CRE e mediante concordncia do(a) Diretor(a) de Turma. Artigo 19 Requisio dos Espaos 1. Quando decorrem aulas na biblioteca, apenas o(a) professor(a) da turma e a respetiva turma podero estar presentes neste espao. 2. Se o(a) professor(a) em causa o autorizar, podero os membros da Equipa da Biblioteca executar as suas tarefas em paralelo. 3. Os(as) professores(as) podem requisitar a Biblioteca mediante o preenchimento de uma grelha prpria, com uma antecedncia no inferior a 24 horas, alvo algumas excees, devidamente ponderadas. 4. A requisio deve ser feita junto da funcionria da Biblioteca ou da professora de servio na mesma. Artigo 20 Requisio do Material Audiovisual 1. Todo o material audiovisual dever ser requisitado com, pelo menos, 24 horas de antecedncia, junto da funcionria ou professora de servio. 2. S permitido o uso de disquetes, CD (s), videocassetes, DVD (s) ou outro material proveniente do exterior mediante autorizao prvia da professora coordenadora. 3. A televiso s poder ser utilizada autonomamente por 6 alunos (as) de cada vez dentro de um perodo mnimo de 30 minutos, o qual se poder prolongar caso os (as) alunos (as) no tenham aula, se estejam a comportar devidamente e manifestem interesse pela tarefa. Podero estar mais alunos presentes em simultneo, se estes estiverem acompanhados por um(a) professor(a) ou funcionria. 3.1. O som da televiso poder atingir um volume mximo de 20, caso no seja funcional utilizar auscultadores. 3.2. No podem estar ligadas as duas televises em simultneo. 3.3. Os (as) alunos (as) podem utilizar a televiso para ver filmes disponveis na biblioteca ou programas de reconhecido carter pedaggico. 4. aparelhagem aplica-se a mesma regra estabelecida para a televiso, no que diz respeito ao som, acesso mesma e perodo de utilizao. 5. O no cumprimento destas normas resultar na inibio de utilizao do material em causa, por um perodo a determinar, de acordo com a gravidade da situao. Artigo 21 Fotocpias na biblioteca 1. S sero fotocopiadas pginas das obras de referncia (enciclopdias, etc.) ou manuais escolares em casos excecionais, podendo os alunos pedir funcionria e/ou professor(a) de servio na biblioteca que o faa, mediante tabela de preos em vigor na escola.

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Artigo 22 Cumprimento de tarefas disciplinares na biblioteca 1. Qualquer professor s pode mandar o aluno para a biblioteca para cumprir tarefas disciplinares mediante o preenchimento de ficha prpria, aprovada em Conselho Geral Transitrio de junho de 2009, disponvel na biblioteca e sala de professores. Artigo 23 Realizao de fichas de avaliao na biblioteca 1. No permitida a realizao de fichas de avaliao na biblioteca, pois tal procedimento vai contra o Regulamento Interno do Agrupamento. Artigo 24 Funcionamento da Sala de Informtica 1. A Sala de Informtica (ao lado da biblioteca) tem um funcionamento prprio, independente da biblioteca escolar, sendo esta sala da responsabilidade do Coordenador das Tecnologias de Informao e Comunicao. 2. No entanto, dada a proximidade fsica, a chave da Sala de Informtica pode ser levantada pelos docentes na biblioteca quando tiverem aula nessa sala. Artigo 25 Exposies 1. A realizao de exposies na biblioteca rege-se por documento prprio, elaborado para o efeito e aprovado em Conselho Pedaggico. 2. Quem pretender realizar exposies na biblioteca, deve preencher uma grelha prpria e entreg-la coordenadora ou entrar em contacto direto atempadamente. Artigo 26 Audio de msica 1. Os alunos esto autorizados a ouvir msica na biblioteca mediante o uso de MP3s ou outros equipamentos individuais de som, desde que: 1.1. o faam simultaneamente ao ato de leitura ou durante a realizao dos trabalhos de casa; 1.2. o som no esteja audvel para os demais presentes; 1.3. o faam individualmente. Artigo 27 Omisses 1. Qualquer situao omissa neste Regulamento Interno ser definida pela Coordenadora da Equipa Educativa da Biblioteca/Centro de Recursos Educativos, pelo rgo de Direo ou por ambos, sempre que se justificar. 2. O presente Regulamento ser alterado e atualizado anualmente e/ou sempre que as condies de funcionamento das bibliotecas assim o exijam. Artigo 28 Computadores portteis - Os professores da Escola-Sede tm de requisitar atempadamente (mnimo de 24 horas) os portteis disposio na biblioteca e sero eles a garantir a deslocao e devoluo dos portteis de e para a sala de aula. No sero abertas excees, a menos que o docente tenha estado a faltar nos dias anteriores;
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Artigo 29 Emprstimo para Sala de Aula 1. As requisies de material livro para pesquisa temtica em sala de aula devem ser preparadas pelos docentes junto da professora bibliotecria, a fim de evitar que os alunos, um a um e durante a aula, se desloquem biblioteca, perdendo tempo de aula e interrompendo continuamente o trabalho da equipa; 2. As obras enciclopdicas s podero ser requisitadas para aula pelos docentes, uma vez que se danificam nas mos dos alunos; 3. As turmas que se encontram a realizar leituras em Estudo Acompanhado devero deslocar-se biblioteca com o(a) docente no incio da aula, recolhendo todos os livros necessrios de uma s vez e devolvendo-os todos conjuntamente no final da aula. Este tipo de organizao facilita o funcionamento eficaz das aulas e da prpria biblioteca. Artigo 30 Aulas de substituio na biblioteca 1. No havendo professores que assegurem as aulas de substituio, os alunos podero ser encaminhados para a biblioteca escolar, onde permanecero sempre em regime de voluntariado, quer tenham plano de aula ou no.

Regulamento revisto e atualizado em outubro de 2011 A professora bibliotecria, Cludia Mota

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